確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園秋游主題活動(dòng)方案策劃篇一

為了開闊幼兒的眼界,，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識,，我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng),。通過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,。在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)秋游活動(dòng)的樂趣,。通過秋游活動(dòng),，增進(jìn)親子之間的互動(dòng)關(guān)系，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)

臨河濕地公園

四,、活動(dòng)對象

曙光幼兒園全體小朋友和家長

五,、活動(dòng)要求

a、對幼兒的要求：

(1)在活動(dòng)中緊跟家長,，不亂跑,。

(2)在公共場所不大聲喧嘩。

(3)在公園里不隨便采摘花草,。

(4)人多擁擠處排隊(duì),，遵守規(guī)則,。

(4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,，統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站,。

b、對家長的要求：

(1)注意孩子的穿著,，穿輕便的鞋子,，以方便步行。

(2)要做到環(huán)保,，給孩子以潛移默化的影響,。帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,，不亂扔垃圾。

(3)教育幼兒不要隨地大小便,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1、和孩子欣賞美景后可作畫,。

2,、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進(jìn)行樹葉粘貼畫。

3,、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。

4,、把以上三項(xiàng)活動(dòng)過程拍照留念,。

七、活動(dòng)延伸

1,、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流,。

2,、根據(jù)照片評選最美家庭和活動(dòng)組織最佳班級。

幼兒園秋游主題活動(dòng)方案策劃篇二

一,、活動(dòng)主題

金秋是收獲的季節(jié),，也是教育教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)應(yīng)張弛有度,，學(xué)習(xí)不僅在課內(nèi)也延伸到課外和實(shí)際生活,。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增長見識,，愉悅身心,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，塑造我校素質(zhì)教育，一切為了學(xué)生全面發(fā)展的育人理念,，為此,，我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主旨

1,、作為學(xué)校的特色教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心,，為更好學(xué)做準(zhǔn)備,。

2、增加師生之間的交流與了解,，增進(jìn)友誼,，傳替快樂。

3,、塑造我校品牌,，提高我校形象。

三,、時(shí)間：20__年11月13日(星期五)

四,、地點(diǎn)：溫州游樂園

五,、人數(shù)：學(xué)生：(455)人;教師：(32)人;共(487)人。

六,、負(fù)責(zé)及跟班老師：

具體負(fù)責(zé)：章育寶、程洪先,、梁中英,、方保前

各班班主任負(fù)責(zé)管理本班學(xué)生，跟班老師協(xié)同管理,。

七,、活動(dòng)過程：

1、各班于11月13日前做好分組工作,，選出小組長,，強(qiáng)調(diào)要小組集體游玩,，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育,，準(zhǔn)備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食),。

2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進(jìn)行游玩注意事項(xiàng),、各項(xiàng)安全等的教育,。8：00左右以班級為單位乘車出發(fā)。11:00左右到溫州游樂園,，在停車場集合,，按秩序進(jìn)入。

3,、中午12：40在停車場集合,，按班級秩序上車返校。

八,、注意事項(xiàng)：

1,、班主任必須事先在班級進(jìn)行安全教育、樹立安全第一的思想,。

2,、跟班教師積極配合班主任參與本次活動(dòng)，不得離開中隊(duì)學(xué)生,，教育學(xué)生要注意學(xué)校形象,，統(tǒng)一穿校服、講禮貌,、講文明,、講衛(wèi)生。

3,、每次乘車前要排隊(duì)點(diǎn)名,，班主任、跟班教師和小組長做好清點(diǎn)工作,。

4,、所有學(xué)生必須以小組為單位活動(dòng),，活動(dòng)前后都必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

5,、所有學(xué)生必須返校進(jìn)教室,，班主任清點(diǎn)好人數(shù)，安排好學(xué)生假期注意事項(xiàng)后方可允許學(xué)生離校,。

幼兒園秋游主題活動(dòng)方案策劃篇三

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：創(chuàng)意農(nóng)莊

活動(dòng)形式：幼兒園集體活動(dòng)(親子自駕同游)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、結(jié)合“認(rèn)識秋天”的主題教育活動(dòng)，讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，感覺到秋天的美好,。讓小朋友在開放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,，引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的知識及經(jīng)驗(yàn),。

2,、感受集體外出活動(dòng)的樂趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(不跟陌生走,，沒有家長陪同不要接近湖邊,，以免溺水;不接近燒烤架，以免燙傷,。想要做什么事一定要跟老師說,，不得隨意離隊(duì))

3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,，增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,，共享親子同游的樂趣,。

一,、家長注意事項(xiàng)：

1、幼兒和家長穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋,。(小朋友必須穿園服,，便于尋找)

2、家長需繳費(fèi)用為：一大一小130元,?？缮晕c(diǎn)水果，點(diǎn)心,，戶外玩具,，濕紙巾、兒童自行車,，自帶汗巾,。

3、家長當(dāng)天自駕,。幼兒和家長同行,。統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,，星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117,、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,，請讓幼兒在家休息一天,。(學(xué)校沒有老師看孩子)

5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一起收拾，將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,。在教師簽到單上簽名方可離開,。

6、家長如需上廁所,，必須和老師請假,，手機(jī)保持開通狀態(tài)。如需要提前離開,，必須和老師打招呼,，并簽好離園單。

7,、家長在活動(dòng)的過程中要注意幼兒的安全,，不要讓幼兒離開自己的視線。

二,、教師工作職責(zé)及要求

1,、班級教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng) 計(jì)劃及活動(dòng)路線，不得缺席,，全程陪同秋游,。教師需準(zhǔn)備垃圾袋，簡易藥品,。

2,、本次活動(dòng)，必須產(chǎn)生兩份簽單,，一份簽到單,，一份離園簽名單。

3,、活動(dòng)前三天,，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼

4、到達(dá)目的地后班級老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),，待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,。

5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識,。(請家長和幼兒一同活動(dòng),，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近,。教育孩子不要浪費(fèi)食物,。家長手機(jī)必須一直開通,，如果有事需先離開,，必須和老師說，簽完名后方可離開。)

6,、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,，有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

8,、各班老師在到達(dá)目的地后要按 計(jì)劃開展活動(dòng),。

9、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,，各班老師須提醒幼兒看路,，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)

伍,，不亂跑,，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等,。

10,、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假并陪同,，若需老師陪同,，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),，確保人數(shù)正確方可離開,。

11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí) 報(bào)告,，老師要加強(qiáng)巡視,，工作人員要做好監(jiān)控，發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施,。

12,、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)好人數(shù),。請家長簽字之后才可以帶孩子離開,。

三、事故處理方案

1,、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,，雙氧水，棉簽,，紅(紫)藥水,，百多邦，邦迪,，云南白藥酊,，綠藥膏,，燙傷膏，冰貼,，退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療,。

a、燙傷：立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),，沖完后確認(rèn)傷勢,，如果傷勢不是很嚴(yán)重，給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,，嚴(yán)重情況告知安全組長趙瑩,，立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

b,、走失：范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩),，留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一起尋找,。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,，封閉整個(gè)農(nóng)莊，協(xié)助尋找幼兒,。

c,、骨折：如果幼兒出現(xiàn)骨折情況，不要隨意移動(dòng)幼兒,，范老師(仲老師)立刻撥打120,，并和骨折幼兒家長一起等待救護(hù)車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動(dòng),，不要讓幼兒圍觀,。

d、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,，可以先用棉花棒粘上油,，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果,，范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診,。口腔異物同上述方法,。

e,、發(fā)燒：發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒，班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,，給幼兒貼上冰貼,，如發(fā)燒情

況比較嚴(yán)重，請家長帶幼兒回家就醫(yī),。

總之,，不論大小,，若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時(shí)間 報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩)，不得以任何理由拖延處理,，逃避責(zé)任。

四,、活動(dòng)過程

1,、9:30集中點(diǎn)名簽到

2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,，分配蒙古包,，家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

3,、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū),。

4、11：30 自助燒烤活動(dòng)正式開始

5,、13:30親子集體游戲：

a,、《好朋友行個(gè)禮》

玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》，一邊玩猜拳的游戲,，看最后誰是火車頭,，就是勝利者。

b,、《幸福摩天輪》

玩法：幼兒家長繞著圈走,，當(dāng)聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8,，8個(gè)家庭抱在一起(注：大人和小孩為1)

6,、2:30集中點(diǎn)名簽離園單

家長準(zhǔn)時(shí)集中，教師點(diǎn)名,。簽好離園單后,，活動(dòng)結(jié)束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,，幼兒安全由家長自行負(fù)責(zé)!,。

幼兒園秋游主題活動(dòng)方案策劃篇四

一、 活動(dòng)背景

秋高氣爽,，風(fēng)清云淡,，氣候宜人。秋天豐富而多彩,，它是個(gè)豐收的季節(jié),，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié),。在這美麗的季節(jié)里,，大自然是孩子們最廣闊的教室,，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,，我們需要讓孩子回歸大自然,，在大自然中去增長知識，開闊眼界,，啟迪智慧,，讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,，能增強(qiáng)體質(zhì),，提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,，讓我們攜起手來,，領(lǐng)著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步,，到大自然中去看看陽光,，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒,、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂戶外教學(xué)活動(dòng)中,，開闊眼界，增長見識,，鍛煉意志,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、增進(jìn)同伴與師生間的友情,。

二,、活動(dòng)目的

1、讓幼兒走進(jìn)自然,，欣賞秋天的景色,，感受秋天的氣息。

2,、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征

3,、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力,。

4,、 提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識.

三,、活動(dòng)時(shí)間：20__ 年10 月26日(周五)上午8:30—12:00

四,、活動(dòng)班級：小、中,、大班段,。

五,、活動(dòng)人員：3 個(gè)年級班的教師及全體幼兒。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：《游藥都公園》(小班在幼兒園周圍游覽活動(dòng)),。

七、活動(dòng)流程：

1,、8：20準(zhǔn)時(shí)到園集合

2,、8:30——9：00 左右在行進(jìn)公園的路程中，教師組織幼兒進(jìn)行唱歌,，兒歌朗誦,，觀察說說秋天的特征等,。

3,、帶領(lǐng)幼兒確定好各自的活動(dòng)場地。

4,、游公園活動(dòng)

5,、談話活動(dòng)(幼兒說說自己發(fā)現(xiàn)的秋天的景象)

6.生日活動(dòng)

九、注意事項(xiàng)：

1,、請幼兒家長在活動(dòng)當(dāng)天上午8：00 整將孩子送到幼兒園班級內(nèi),，

2、請家長給幼兒穿園服,，選擇合腳的鞋子(盡量不要穿拖鞋或者是系鞋帶的鞋子),。

3、家長可給孩子準(zhǔn)備少量的零食,。

4,、本次戶外活動(dòng)各班都會(huì)開展相關(guān)活動(dòng)——多彩郊外、和顏色寶寶捉迷藏,、和草地做游戲,、和樹葉寶寶約會(huì)等。

5,、幼兒園為幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)蘋果,、一瓶酸奶、每班一個(gè)大蛋糕,。

6,、請家長為幼兒準(zhǔn)備塑料袋一個(gè)裝垃圾。

7,、請家長為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,，擦手和嘴。干毛巾一塊,，擦汗,。

8,、配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育。

9,、到了目的地要緊跟老師,，一旦找不到老師了，要停留在原地,，不要到處亂走,，更不能跟陌生人離開。

10,、家長送幼兒來園時(shí)讓幼兒排空大小便,。

11、活動(dòng)當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通,。

12,、如遇下雨活動(dòng)取消

幼兒園秋游主題活動(dòng)方案策劃篇五

1、通過觀察,，感受秋天水稻豐收的美景,。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流,、提問,，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3,、親身體驗(yàn)勞動(dòng),，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,，確定參觀的路線,，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

2,、讓幼兒知道參觀的要求,，想好自己要了解的問題。

3,、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶,。

4、照相機(jī)一臺,。

活動(dòng)過程：

一,、教師交代活動(dòng)目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,，注意路上安全,。

三、活動(dòng)現(xiàn)場：

1,、 看一看,。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣? 師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?

2,、問一問,。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,，了解他們的勞動(dòng)情況,。 如：水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎? 水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,，以表示對他工作的肯定,。

3、 做一做,。組織幼兒拾稻穗,，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最

比一比哪一組小朋友拾得最多,。

4,、說一說?；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng),。

如：你在田地里看到了什么?

參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?

延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

幼兒園秋游主題活動(dòng)方案策劃篇六

活動(dòng)時(shí)間：20__年10月19日(8：30——10:30) 活動(dòng)地點(diǎn)：鐵佛寺

參加人員：園長,、全體教職工及幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：1,、通過秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受到外出時(shí)的興奮和喜悅,。

2,、感受大自然中各種植物的變化。

3,、參觀各景點(diǎn),，了解其中意義。

4,、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,，吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1,、每班個(gè)帶一瓶水,、衛(wèi)生紙。2帶相機(jī) (各班拍照留念)

活動(dòng)過程：1、出發(fā)前召開全體會(huì)議,，講清秋游活動(dòng)注意事項(xiàng)及游園路線,。

2、每班準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案,。

3,、活動(dòng)前需向幼兒說明要求及注意事項(xiàng)。

1)不和陌生人走 ,、不和陌生人講話,。

2)不撿地下的東西、不隨便掉隊(duì),、不

3) 游玩時(shí)要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑,。不去危

4)不踩小草、不摘小花,、不隨地吐痰,、

不隨地大小便。

4,、學(xué)大中班每班兩名教師,，小班三位老師。

5,、路線：渡仙橋(元寶湖) —泰山行宮——二郎崗—馬致遠(yuǎn)紀(jì)念館—結(jié)束,。

6、 教師介紹各景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容,。

7,、各班照相留念。

8,、清點(diǎn)幼兒人數(shù),、排隊(duì)回園。 活動(dòng)結(jié)束

飛龍幼兒園 20__年10月18日

幼兒園秋游活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：20__年11月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：海底世界

班級：大三班

幼兒園秋游主題活動(dòng)方案策劃篇七

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、透過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力,。

2,、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí)，豐富知識,，開闊眼界,，體驗(yàn)群眾活動(dòng)的快樂,。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家園間的彼此交流,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒、紙,、風(fēng)箏,。

2、與幼兒商量活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。

3,、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾,。

三,、活動(dòng)過程：

1、到目的地分班集中,。

2,、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a,、幼兒講述秋游見聞,，家長記錄;b、完成《秋天在哪里》表格),。

3,、游覽__廣場,。

4,、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng),。

四,、活動(dòng)延伸：

1、幼兒口述日記"這天我們秋游",，家長記錄,。

2、布置親子欄,，張貼幼兒繪畫作品,，公布部分幼兒的日記、家長的隨感,。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,，我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新潛力的測試。

經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面潛力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步，如：有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步很快,，有的在繪畫方面進(jìn)步很大,，還有一種狀況比較多，就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,，而另一方面卻并不理想,，如：小奇小朋友，他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,，卻在書寫的時(shí)候自己很邋遢,、不整潔不清楚。

但是,，從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看,，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯(cuò),，如：幼兒都喜歡這個(gè)群眾,，幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽,、友好,，人人都有群眾榮譽(yù)感，在每次競賽中,，師生都能一條心,，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次,。另外,，幼兒的自我服務(wù)意識潛力較強(qiáng)，樂意為群眾做好事,。根據(jù)以上狀況,，我們仔細(xì)分析了原因，主要是：

1,、透過創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng),，根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區(qū)角的具體目標(biāo),。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo),、啟發(fā)，讓幼兒自覺地進(jìn)行活動(dòng),。透過活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作潛力,，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力,。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，在不斷的無拘無束的自我表演,、自我欣賞中，幼兒有了自信,，漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,，因此，在測試中不再靦腆了,，能大膽地回答問題和完成操作活動(dòng)了,。

2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān),。透過參觀,、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),，幼兒掌握的較好,，容易理解，記得牢,。大班幼兒求知欲旺盛,，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快,。在教育教學(xué)中,，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,，個(gè)性是在計(jì)算方面體現(xiàn)。