時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

精品班級(jí)工作計(jì)劃模板3篇一

一、 指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展符合初中生心理生理特點(diǎn)的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、 班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

班級(jí)的學(xué)生守紀(jì)律,，懂禮貌，活潑乖巧,，熱愛勞動(dòng),，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心。但班級(jí)中也有部分學(xué)生自制力差,，特別是男生,，對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度和要求不能很好的遵守，學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng),，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)于這部分學(xué)生需要進(jìn)一步教育、幫助,，使班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

三,、 具體措施：

針對(duì)班級(jí)情況我牽手14名學(xué)生,，其中有品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、有一般學(xué)生,、有學(xué)困生等,。交友一人：唐飛。這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)上欠缺方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，調(diào)皮愛動(dòng)，但熱愛勞動(dòng),，積極參加班級(jí)活動(dòng),。通過這個(gè)交友活動(dòng)，希望能在他的學(xué)習(xí)方面給予方法上的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，另外，增強(qiáng)自控力,，使其在遵守紀(jì)律方面有所改進(jìn),。

本學(xué)期我將：

1． 積極參加班級(jí)的重大活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的作用。

2．

3． 主持一次主題班會(huì),。 做好一星期一天的值周班主任,，利用課余時(shí)間抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

4． 配合班教組長(zhǎng)圍繞：（1）培養(yǎng)良好習(xí)慣,；（2）因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作；（3）做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育,；（4）狠抓班集體建設(shè)等幾個(gè)方面全面教育學(xué)生，努力達(dá)到我班的目標(biāo)—守紀(jì)律,、負(fù)責(zé)任,、會(huì)學(xué)習(xí)。

精品班級(jí)工作計(jì)劃模板3篇二

我班共有幼兒31名,，其中13名是弟弟小朋友,，在班級(jí)中有三分之二的幼兒沒有入過托，對(duì)集體生活比較陌生,。

優(yōu)勢(shì)：

1．雖然大部分的幼兒沒有入過托,，但孩子們還是表現(xiàn)出了較強(qiáng)的適應(yīng)能力，基本上他們都能愉快地來園,，只有個(gè)別幼兒如潘無一,、潘晟月有哭鬧的現(xiàn)象。

2．幼兒有一定的生活自理能力,，能自理如廁,，大部分幼兒使用便紙，而且大部分的幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,。

3．孩子們對(duì)幼兒園開展的活動(dòng)較感興趣,，大部分的孩子能跟著老師參與到活動(dòng)中，且有積極的興趣,。

劣勢(shì)：

1．幼兒偏食,、挑食的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜,，有的什么都不愛吃,。

2．幼兒的午睡習(xí)慣不太好，大部分幼兒在家沒有午睡的習(xí)慣,，因此，幼兒在園午睡的時(shí)間很短,，往往睡一會(huì)兒就醒了,。

3．雖然幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，但傾聽習(xí)慣沒有養(yǎng)成，所以行為自由散漫的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。

家長(zhǎng)方面：

家長(zhǎng)對(duì)幼兒包辦的過多,，使得幼兒在家很少有鍛煉的機(jī)會(huì)，而且隔代溺愛的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，因此,，孩子們都顯得比較“嬌氣”，在接送方面大多由祖輩接送,，因此,，對(duì)幼兒園中的信息反饋較少。

1．幫助幼兒改掉挑食,、偏食的習(xí)慣,，使其形成獨(dú)立生活的能力，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

l 用兒歌,、故事等多種形式，讓幼兒知道挑食,、偏食的害處,，從而知道樣樣?xùn)|西都要吃。

l 創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭式活動(dòng)

環(huán)境,，讓幼兒在輕松,、愉悅的氛圍中形成良好的行為習(xí)慣。

l 在娃娃家中投放相應(yīng)的生活材料,，如小娃娃,、小衣服等，讓孩子在真實(shí)的生活情景中學(xué)習(xí)一些生活自理能力,。

l 充分利用一日生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，反復(fù)提醒，暗示幼兒,，幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)及生活常規(guī),。

2．嘗試將主題活動(dòng)融于一日生活中，將幼兒感到幼兒園生活的快樂,，初步培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)和探索的興趣,。

l 在一日活動(dòng)中，多與幼兒交流,、傾聽,，發(fā)現(xiàn)他們的共同興趣，選擇他們感興趣且適合的內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),。

l 讓家長(zhǎng)帶孩子走出家庭,、走進(jìn)社會(huì)、大自然，來拓展孩子的經(jīng)驗(yàn)與思維,，促進(jìn)幼兒多種興趣的萌發(fā),，從而促進(jìn)主題活動(dòng)的開展。

l 利用一日活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，以激發(fā)他們的自信心和自主性，提高他們活動(dòng)的能力,。

l 為幼兒提供多層次,、多元化的幼兒喜歡的材料，激發(fā)他們擺異材料的欲望,，從而引起他們探索的興趣,。

3．以親子閱讀為突破口，幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,，使他們想說,、樂說、會(huì)說,。

l 運(yùn)用調(diào)查問卷的方式了解家長(zhǎng)的需求,，選擇家長(zhǎng)、幼兒喜歡的材料,，激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣,。

l 運(yùn)用多種形式，如家長(zhǎng)互助組,、親子活動(dòng)組等讓家長(zhǎng)孩子之間進(jìn)行互動(dòng)交流,，提高他們的交往能力，發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

l 創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長(zhǎng)參與,，舉辦“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開放日”等

活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感，并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì), 幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣,。

以上是我們小二班在本學(xué)期的幾點(diǎn)重點(diǎn)工作,，在今后的工作中，我們將不斷進(jìn)行調(diào)查,，努力做到以幼兒發(fā)展為本,，尊重孩子，使他們健康,、快樂的成長(zhǎng),。

精品班級(jí)工作計(jì)劃模板3篇三

本班共49個(gè)同學(xué)，其中男生30個(gè),，女生19個(gè),，這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好,，所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,，反應(yīng)很快,，但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,。因此，對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí),，一定要多花功夫,，不斷努力，樹立良好的班風(fēng),，爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī),。

以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良,、智慧、健康的人,；營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上！

1,、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育,，宣傳國(guó)際旅游島的建立。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

3、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、德育教育,，充分利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí),。發(fā)揮學(xué)生主體地位,，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互,、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對(duì)學(xué)生施加教育。

九月：

1,、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié) 4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，安全教育,。

5、建立國(guó)際旅游島的宣傳

6,、選拔班干部

7,、慶祝教師節(jié)

8、開展安全教育月活動(dòng)

9,、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育

10,、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2,、老人節(jié)慰問活動(dòng)

3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

十一月：

1、主題班會(huì)

2,、班報(bào)刊出

十二月：

1,、踢鍵子比賽

2、計(jì)算過關(guān)

3,、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

一月：

1,、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

2,、安排寒假生活

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