作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

如何預(yù)防夏季皮膚過敏

夏秋季過敏原增多,，要警惕皮膚過敏。

皮膚過敏是指過敏原通過變態(tài)反應(yīng)機(jī)制引起的皮膚炎癥反應(yīng),，具體表現(xiàn)為紅斑,、丘疹、水皰,、滲液,，常伴有瘙癢。

大班健康活動教案《保護(hù)皮膚》

今年72歲的王女士,，被蚊蟲叮咬后,，皮膚出現(xiàn)瘙癢，局部還長起了2厘米左右的水皰,，發(fā)燒時(shí)最高體溫達(dá)到39.5攝氏度，被確診為蟲咬性皮炎,。

活動目標(biāo)：

1,、萌發(fā)探索人體的興趣。

2,、在觀察和操作中,，初步了解皮膚的構(gòu)造和功能，提高觀察能力和觸覺感受力,。

3,、知道要注意保持皮膚的清潔，并使皮膚不受到損傷,。

4,、引導(dǎo)幼兒樂于交流,，激發(fā)幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

5,、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法,。

活動準(zhǔn)備：

1,、幼兒已認(rèn)識過人體的某些器官。

2,、操作材料：冷水,、熱水、夾子,、羽毛,、石子、玻璃球,、絨毛玩具,、木塊、放大鏡,、印泥,、白紙、記號筆,。

活動過程：

1,、幼兒互相找身上的皮膚，知道皮膚的重要性,。

1)小朋友,，你們覺得人體中什么器官最重要?

2)請小朋友互相找一找身上哪些地方有皮膚。(幼兒觀察議論,，得出人的身體上每個地方都有皮膚,。)

3)皮膚是我們?nèi)梭w最大的器官，那我們?nèi)绻麤]有皮膚會怎么樣?

小結(jié)：皮膚就象我們的外衣一樣,，人身上不能沒有它,。

2 、通過觀察和操作,，了解皮膚的構(gòu)造和功能,。

1)請小朋友去玩一玩桌上的材料，互相說說發(fā)現(xiàn)了什么,，感覺到了什么,。

材料：第一組：冷水、熱水;第二組：夾子、羽毛;第三組：石子,、玻璃球;第四組：絨毛玩具,、木塊;第五組：放大鏡、印泥,、白紙;第六組：記號筆

2)請小朋友說一說發(fā)現(xiàn)了什么,、感覺到了什么。

小結(jié)：皮膚上有細(xì)細(xì)的毛孔和絨絨的汗毛,，熱了,，毛孔能幫助身體排汗、散熱;冷了,，毛孔就縮小,，不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。手上有指紋和手紋,，而且每個人的指紋和手紋是不一樣的;它還能感覺出冷,、熱、痛,、癢,，感覺出物體的軟硬、光滑和粗糙;皮膚還具有彈性,。3)小朋友去玩一玩剛才沒玩過的材料,。

3、討論如何保護(hù)自己的皮膚,。

啟發(fā)幼兒從以下幾方面進(jìn)行討論：要勤洗澡,、洗臉、洗頭,、換衣,，防止尖利的器具損傷皮膚，傷了要及時(shí)擦藥,，要加強(qiáng)鍛煉,，使皮膚更健康。

4,、游戲：“對與錯”：如果話是對的,，就舉起紅卡，如果是錯的,，就舉起綠卡。

1)蔬菜和水果使我們的皮膚變得不健康,。(錯)

2)喝水對皮膚有好處,。(對)

3)皮膚被劃破了，就再也不會好了,。(錯)

4)小朋友用了化妝品能使皮膚變得更漂亮,。(錯)

5)最薄的皮膚是嘴唇,，最厚的皮膚是指甲。 (對)

教學(xué)反思

活動形式符合幼兒好奇,、好動的心理特征,。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美,。“興趣是最好的老師”,，幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動，對一切事物充滿了好奇心,，求知欲望強(qiáng)烈,。及時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止,，樹立自信心,，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

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