當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

英特爾培訓(xùn)心得體會篇一

大家早上好!承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和各位同仁信任，何麗娟,、王曉燕于四月十九日至二十一日有幸參加了酒泉市教育局舉辦的“英特爾未來教育基礎(chǔ)課程”培訓(xùn),。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，通過三天緊張而充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我們深刻的認識到“英特爾未來教育”教育觀念更新,，是一場學(xué)習(xí)的革命，,。此次學(xué)習(xí)既注重過程,，又注重理念，還注重方法,。短短的幾天培訓(xùn)很快結(jié)束了,，每天坐在電腦前10個小時這是上班時所沒經(jīng)歷過的，雖然很累但是收獲也很大。下面我們從以下幾方面對本次培訓(xùn)作出匯報：

一,、 關(guān)于英特爾未來教育

英特爾未來教育是一項以現(xiàn)代信息技術(shù),，現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為背景的，以提高各學(xué)科教師教學(xué)能力以及各學(xué)科的整合能力為宗旨,。幫助教師把計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有效地應(yīng)用到課堂上，使課堂里教和學(xué)的活動更加有趣,、有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和質(zhì)量,。它提倡給學(xué)生一個任務(wù)，學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動下,，自覺的通過各種途徑去研究,，探索，分析,，最后得出結(jié)論,，完成任務(wù)。它注重培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)觀念,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。在學(xué)習(xí)中我們不再僅僅是一位教師，還進行了多種角色的變換:自己選擇不同的學(xué)科單元計劃,，以學(xué)生的身份完成《演示文稿》及《作品演示》等等,，此時我們是積極主動的學(xué)習(xí)者;除了書本，我們也可以在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)中通過搜索引擎便捷地收集自己的單元材料,，此時我們又成為了資料的占有者;就學(xué)習(xí)方法,、內(nèi)容、資源等我們進行交流,、切磋和幫助,，討論中知道了實際的教學(xué)實踐中將要或可能遇到的問題、困難等,，此時我們又成為了地道的交

流者,。

二、 我們學(xué)了什么 ,。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要包括了以下一些模塊知識的學(xué)習(xí)：第一部分是21世紀基本技能,。第二部分是探索和應(yīng)用技能軟件。第三部分是教學(xué)設(shè)計的大項目,。我們培訓(xùn)的重點是第三部分教學(xué)設(shè)計大項目,，即將計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有效地應(yīng)用到課堂教學(xué)中。剛開始對于什么是單元計劃我們根本沒有什么概念性,。在主講教師焦老師,、黃老師的細心指導(dǎo)下慢慢的對于單元框架有了初步的構(gòu)建，然后通過各種網(wǎng)絡(luò)渠道為自己作品收集資料進行多媒體演示文稿。另外這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我學(xué)到了如何使用計算機的一些知識以及怎樣用學(xué)生的身份來設(shè)計學(xué)生演示文稿,。這些知識和技能無疑給自己今后的教學(xué)實踐產(chǎn)生指導(dǎo)作用,。

三、 我們的學(xué)習(xí)方式——自主學(xué)習(xí)

本次學(xué)習(xí)亮點一是注重學(xué)員交流,。通過反復(fù)交流可以解決問題,，還能夠激發(fā)靈感。雖然只有短短幾天學(xué)習(xí),，但是設(shè)置單元計劃,，完善教學(xué)設(shè)計以及制作課件卻是容量較大的。很多東西是以前沒接觸到的,，不知道怎么做了就向別的老師請教,。每位教師都能做到誨人不倦，每一名學(xué)員的作業(yè)質(zhì)量都很高,，搜集的題材豐富形式多樣,，學(xué)習(xí)效果明顯。

亮點二是在培訓(xùn)教師的組織下,，學(xué)習(xí)過程當中不斷引導(dǎo)我們學(xué)會傾聽,，口說手動，及時記下他人的想法,。每次匯報交流,，老師都會提醒我們：不和他人的答案重復(fù)，別人有好的補充別忘記用筆記錄下來,。

亮點三：在教學(xué)互動的環(huán)節(jié)讓我們真正的感受了作為學(xué)生,，從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)把過程的轉(zhuǎn)變。教師的策略從最開始的自由組合結(jié)伴學(xué)習(xí),，

到隨機重組與互不相識的人交流 ,，匯報交流時的隨機點名、游戲抽取,，到最后的爭相回答把我們輕松地帶入了一種互動的,，自主的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

四,、 印象最深之處

此次培訓(xùn)給我們印象最深的就是培訓(xùn)教師的授課模式,。我們每個模塊的學(xué)習(xí)都是以前一模塊的反思，結(jié)對分享開始,，新一模塊的學(xué)習(xí)是以教師拋出問題,、學(xué)員小組限時談?wù)摗㈦S機抽取形式的發(fā)言匯報,、最后反思總結(jié),。(例如：這個模塊,，你做了那些事情?有哪些重要觀點?自由提問并分享觀點。)一天的培訓(xùn)結(jié)束后,，每人都寫下一天的收獲感悟,。教師會在第二天開課前做匯總反饋。這樣的模式即學(xué)習(xí)新知,，又復(fù)習(xí)鞏固,。值得我們在平常的教學(xué)中加以學(xué)習(xí)借鑒。

五,、 談收獲

此次培訓(xùn)之后,，關(guān)于信息技術(shù)的基礎(chǔ)技能應(yīng)用在平常教育教學(xué)工作中各位教師都是行家里手。我們不在加以贅述,。以下是我們篩選出的與教學(xué)緊密結(jié)合的理念、方式,、方法 ,，比較實用。現(xiàn)借此機會與大家交流分享:

1,、激發(fā)學(xué)生高階思維

教育界很早就公認,，思維有不同的類型，其復(fù)雜程度也不相同,。熟悉這些差別能夠使我們的教學(xué)更有效,。在我們的教學(xué)活動當中，通常需要學(xué)生對知識點的回憶,、記憶,、死記硬背。這部分思考大部分都屬低階技能,。21世紀的教師必須熟知如何將學(xué)生培養(yǎng)成善于思考的人,。在不同思維水平上幫助學(xué)生將學(xué)到的東西進行深入思考，如分析,、綜合,、問題解決及評價等高階思維技能，所以我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生在低階思維的基礎(chǔ)上發(fā)展更富有創(chuàng)造性,、更富有意義和更具獨特性的思維,。

2、交流方式

學(xué)習(xí)中,，培訓(xùn)教師要求先結(jié)伴分享,，在匯報時要說出同伴的觀點。這樣有利于培養(yǎng)認真傾聽的習(xí)慣,，還能有效控制匯報時間,，促進內(nèi)向?qū)W生安全的講述自己或別人的語言,。

“321模式”是另一種交流模式，貫穿在本次培訓(xùn)活動的始終,。即對別人的回答提出三個問題,，從對方回答中選出你喜歡的兩個優(yōu)點加以贊賞，然后提出一個好的建議,。交流時要求學(xué)員多討論,，多交換看法，而不是兩個人輪流說出自己對問題的回答,。(下面我們就書中問題向大家展示該模式的應(yīng)用)

這種交流模式在我們的高效課堂的小組學(xué)習(xí)中是非常實用的,。它能夠幫助學(xué)生加工信息，培養(yǎng)溝通能力,，促進深入思考,。在課堂實踐中，我們可以將其簡化為“111模式”,。

3,、鼓勵技巧

好的教師能與學(xué)生營造良好的關(guān)系，并且認可學(xué)生的不同特色,，其結(jié)果往往是不自覺的表揚學(xué)生,。然而，好的教師應(yīng)該更多給學(xué)生的是鼓勵,，而不是表揚,。因為在表揚中，我們強化了這樣一個觀念：除非獲得表揚,，否則工作就沒有價值,。而鼓勵則不然，鼓勵表示對學(xué)生能力的尊重與信任,，賞識的是努力而不是最后的結(jié)果,。鼓勵與表揚之間的不同請見幻燈片(課件示)

鼓勵可以采用一下語言方式：

采用鼓勵的語言：如“我看你在這個問題上已經(jīng)研究很長時間了” 強調(diào)優(yōu)點：如“你畫的非常精細”

鼓勵學(xué)生努力提高：如”既然你不滿意，那么你可以做哪些改進呢?” 特別注意辨別那些值得鼓勵的行為：如“謝謝你的耐心”

肯定學(xué)生的成就：如“看看你已經(jīng)取得的進步”

4,、成為諍友

所謂“諍友”,，指能夠直言規(guī)勸的朋友，也就是勇于當面指出缺點錯誤,敢于為“頭腦發(fā)熱”的朋友“潑冷水”的人,。在與別人交流分享過程中,，我們常常需要尋求他人的建議。當你喜歡或贊同他人的說法或做法時,，給出建設(shè)性反饋時很容易的事情,。但當不喜歡或不贊同時，成為一個諍友很不容易,。重要的是知道如何給出建議而又不會傷害他人的感情,。在這次培訓(xùn)中,，我們學(xué)到了這樣的方法：

當給出反饋時，首先應(yīng)從贊同或喜歡的地方說起,。如以下方式：我喜歡你這樣做…;

這樣做真的很棒…;

給我映象最深的是…,。

當你說了你贊同或欣賞的地方以后，可以很友好的說說不喜歡的地方,，最好的做法是針對如何改進提出具體的建議和想法,。如以下方式：

我不知道我的理解對不對…;

我明白你想要怎么做了，但是如果…也許更好;

如果你能..的話,，我會更喜歡的,。

5、觀察能力小游戲,。

好的教師總是知道學(xué)生在做什么,，隨時在教室中走動并聽取學(xué)生之間對話，認識到每個學(xué)生都是很特別的,。這就需要我們有敏銳的觀察能力,，同

時也要發(fā)展學(xué)生此項技能。在此,，我們做一個觀察力小游戲，調(diào)節(jié)氛圍的同時,，給我們以觀察能力方面的啟示,。(游戲互動)

培訓(xùn)中，像這樣的小游戲時不時穿插在我們緊張的學(xué)習(xí)中,，即調(diào)節(jié)了氛圍,，又調(diào)動了大家的積極性。值得引入我們的課堂,。

作為一名教師,，我們擔負著培養(yǎng)未來人才的重任。面對學(xué)生一張張臉龐,，我們要思考維系著他們未來的是什么,。我知道他們比我擁有更多機遇，但是同時,，他們需要掌握更多的知識,。未來百分之百的新工作都要信息技術(shù)。而作為他們的老師能教給他們的就是更多的信息知識和使用信息技術(shù)的能力,。只要我們不斷探索,，不斷追求，就一定能實現(xiàn)培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才的目標,，讓我們共同努力吧

英特爾培訓(xùn)心得體會篇二

為期三天的全國基層社會治安綜合治理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,，此次培訓(xùn)期間,，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負責人及各地,、市從事綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志分別從各自工作角度對綜治工作進行了闡述,，并介紹了各地成功經(jīng)驗，使我們很受啟發(fā),，受益匪淺,。12月23日上午，我們專門召開了治安主任及相關(guān)部門負責人參加的專題討論會,，對柏城綜治工作進行了座談,。與會人員紛紛進行了發(fā)言，提出了一些合理化建議?，F(xiàn)談一下此次培訓(xùn)的體會及今后綜治工作的意見和建議,。

一、關(guān)于基層綜治辦協(xié)調(diào)作用的發(fā)揮問題

綜治工作千頭萬緒,，涉及方方面面,，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著保護一方平安的堅實重任,。如何能發(fā)揮各部門積極作用,，各司其職，各負其責,，圓滿完成各種具體工作任務(wù),，是需要我們認真思考的問題。正如中央政法委副書記,、公安部長孟建柱所講：“在工作中要樹立統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺相關(guān)文件,，進一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應(yīng)當發(fā)揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性,。其次,，綜治辦是黨委、政府的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu),，不是一個事業(yè)單位,，所出臺的相關(guān)文件方案應(yīng)當具有很強的指導(dǎo)性，綜治辦作用如何提高,、如何加強問題也需要認真思考,。我們認為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強軟硬件建設(shè),，使綜治辦有能力承載大量的工作任務(wù);二是提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強培訓(xùn)和交流,，特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流，提升整體工作水平,。三是上級加強對各部門對綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查,。四是進一步明確和夯實綜治工作屬地化管理的職能。

二,、矛盾糾紛排查調(diào)處工作

在此次培訓(xùn)中,，中央領(lǐng)導(dǎo)著重指出：明年重點工作之一是矛盾糾紛化解工作。當前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作還存在職責不清,、排查不細,、臺帳不詳?shù)耐怀鰡栴}。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項工作列入信訪辦工作范圍,，沒有深入徹底排查,，只是上報一些信訪事項作為排查結(jié)果，范圍較小,，沒有把涉及經(jīng)濟社會各方的矛盾糾紛排查出來,。另外，在具體的排查調(diào)處程序上,，沒有一個完整的文書鏈條,，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調(diào)處相關(guān)文書，對此項工作進一步規(guī)范,，文書可涉及排查表,、登記表、呈報表,，批辦交辦單等詳細情況。對矛盾糾紛要一事一卷,，一事一個詳細的情況介紹,，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況,，不易使上級直觀的了解詳細情況,，不易進行集中統(tǒng)計、歸納,、整理,。再之，對矛盾糾紛還應(yīng)劃分穩(wěn)控級別,，明確穩(wěn)控方式,。

三、社會管理及治安防控體系建設(shè)工作

在此次培訓(xùn)中,，各位領(lǐng)導(dǎo)普遍認為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為,，往往是對一些重點區(qū)域和重點人群的疏于管控所致,。因此，我們認為在工作中要抓好重點區(qū)域重點人的防范和掌握,，做到情況清,、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關(guān)文件,，把社會治安重點區(qū)域,、重點對象的管控列入綜治工作的一項重要內(nèi)容，其間有些工作是公安局,、司法局等部門的職能性工作,，必需夯實其責任，也便于基層開展工作,。在治安防控體系建設(shè)上,，“人防、物防,、技防”必須全面推進,，主要是投入問題，在具體的工作中抓關(guān)鍵,，創(chuàng)亮點,。明年，我辦事處將進一步加大投入,，真正落實治安巡防大隊及和居委治安巡防中隊建設(shè),，加強規(guī)范化管理。選擇經(jīng)濟適用的防盜設(shè)施進行全面推廣,。此次培訓(xùn)中,，北京市政法委副書記、首都綜治辦主任李萬鈞所講的實行治安防控一二三級防控預(yù)警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線摸索實施,。

四,、綜治檔案管理問題

綜治檔案歷來是各級檢查的一項重要內(nèi)容。此次培訓(xùn)典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗,，對我們的觸動很大,。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對上級文件的傳達上，具體怎么落實,、怎么干的情況很少體現(xiàn)出來,，檔案沒有細化，缺少延伸,。綜治檔案不是僅僅的方案,、領(lǐng)導(dǎo)小組、會議記錄、簡報等內(nèi)容,，要有一定的實際使用價值,，要突出針對性、長效性,。與其我們走馬觀花,，浮在面上、臨時抱佛腳的整理出一些方案,、記錄,，不如伏下身子，有重點,、有計劃的進行一些長效性的檔案材料建設(shè),。

明年，我們將把轄區(qū)所有的重點區(qū)域,、重點人從檔案上顯示出來,，分類建立臺帳。在重點區(qū)域上,，例如：轄區(qū)出租房屋登記,、流動及暫住人口登記，技防設(shè)施登記,、危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營場所登記,，娛樂場所登記，突出治安問題登記,，網(wǎng)吧登記,，通信電力電纜設(shè)施登記，廢品收購點登記,，人員集中地登記等,。在重點工作對象上，例如：刑釋解教人員,，邪教人員,，閑散人員，劣跡青少年,，吸毒人員，非正常上訪人員,，涉法涉訴當事人,，精神病及智障人員，留守婦女,、兒童老人等,。只有這樣才能對基層治安情況和不穩(wěn)定因素一目了然。

以上記錄具有一定的長效性，如有變化,，可略作改動和補充,，也便于歷年綜治檔案的充實完善，不致于一年推倒從來一次,。條件允許情況下,，可實行電腦化管理，逐步提升水平,。

五,、督查檢查問題

綜治辦對社會治安綜合治理工作的督查，應(yīng)當作為綜治工作的重中之重,，綜治辦不是具體的辦事機構(gòu),，而是協(xié)調(diào)督促指導(dǎo)機構(gòu)。因此,，我街道明年將進一步加大督查力度,，嚴格落實獎懲制度，每季度對各居委,、各單位檢查一次,，針對發(fā)現(xiàn)問題下發(fā)整改通知書，根據(jù)檢查結(jié)束下發(fā)通報,，兌現(xiàn)獎懲,，不斷提高基層做好綜治工作的主動性、自覺性,。

以上是我們參加全國基層社會治安綜合治理培訓(xùn)的幾點體會,，總之，通過培訓(xùn),，進一步增強了我們做好綜治工作的信心和決心,，也進一步明確了綜治工作的重點，學(xué)到了做好綜治工作的方式方法,，觸動很大,，感受頗深。在今后的工作中,，我們將認真按照縣委政法委,、縣綜治辦的安排部署，著力在夯實基層基礎(chǔ)上下功夫,，著力在排查化解,、維護穩(wěn)定上下功夫，著力在落實綜治措施,、強化督查上下功夫,，努力使柏城綜治工作再上新臺階。

英特爾培訓(xùn)心得體會篇三

4月21——4月26日我榮幸地參加了貴州省“千校萬師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓(xùn)工程(第86期)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí),，使我深刻地體會到未成年人思想道德建設(shè)是一項立體化的系統(tǒng)工程,，其具有復(fù)雜性、艱巨性和長期性,，要完成這個使命,，需要建設(shè)一支充滿激情、志存高遠,、樂于奉獻,、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)的德育師資隊伍，這支隊伍應(yīng)當具備以下修煉：

一,、胸懷理想,，充滿激情，富有詩意

心有多大,，舞臺就有多寬,。

任何一個教師要想取得較高的成就，首先,，必須有較高的理想追求,。只有對自己的職業(yè)追求有明確目標的人，才能不斷增強自我意識和使命感,。

教育是一項偉大的事業(yè),，其本身具有復(fù)雜性、豐富性,、技術(shù)性和藝術(shù)性,，它要求教師富有更高的靈性和悟性。教育是一首詩,，可以看做是一首悠閑浪漫的田園詩;也可以看做是一首豪邁奔放的古典詩;還可以看做是一首溫婉纏綿的抒情詩,。有的人讀懂了這首詩，享用了一輩子,，有的人一輩子都沒有讀懂這首詩,。讀詩需要激情，寫詩更需要激情,。

教授說得好：“一個理想的教師,，他應(yīng)該是個天生不安分的會做夢的教師?！?/p>

所以,，一個優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己五彩斑斕的夢想。

二,、充滿自信自強，不斷挑戰(zhàn)自我

自信使人自強，只有自信,，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮到極致。培養(yǎng)人就要培養(yǎng)他的自信,，摧毀人就要毀滅他的自信,。如果我們老師就應(yīng)該百倍地去珍視這種自信，不因一時的挫折而喪失自信,。

三,、善于合作，具有人格魅力

競爭基礎(chǔ)上的合作,，合作基礎(chǔ)上的競爭,，是現(xiàn)代社會的顯著特征。對于一個智慧型的教師,，他必定懂得“人”字結(jié)構(gòu)的意義,，一“撇”是自己，一“捺”是他人,。只有相互“支撐”,，“人”才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣玖⑵饋怼Ｐ拇嬗心欠N“各人自掃門前雪,，莫管他人瓦上霜”的想法和作法的人,，無疑給自己套上痛苦的枷鎖，同時也封堵你走向成功的道路,。

合作是多方面的,。教師間需要合作;師生間需要合作;教師與校長間需要合作;教師與家長間需要合作;教師與社會間需要合作。要想成功,，就必須得處理好這些關(guān)系,。

生活中確有不少的教師素質(zhì)很好，但是缺乏合作精神,，與同事斤斤計較,，與校長討價還價，與學(xué)生說長論短,，最后使自己落入“一枝獨秀”孤芳自賞,，最終歸于平庸。

四,、非常尊重同事和領(lǐng)導(dǎo),，非常善于調(diào)動各方面因素

許多優(yōu)秀教師，其成功的經(jīng)驗表明,，他們幾乎能夠做到非常尊重他的同事和領(lǐng)導(dǎo),，非常善于調(diào)動各方面因素,，無不具有“換位、尊重,、互惠”三個要素,。

一是換位。古人說過：“已所勿欲,，勿施與人”,。作為教師就要多站在對方的角度去思考問題，要多了解對方需要什么,，怎樣滿足對方的需要,，而不是只顧自己，無視他人,。因為許多難以解決的矛盾都可以通過“換位”得到解決,。

二是尊重。尊重別人等于尊重自己,。尊重是一個人的非常重要的心理需要,，而且還是較高層次的需要，是人生存,、生理等需要得到滿足之后產(chǎn)生的,。自尊心是人的心靈里最敏感的角落。一旦挫傷一個人的自尊心,，他會以十倍的瘋狂,，百倍的力量來與你對抗。

三是互惠,。人與人之間交往,、關(guān)系的平衡，很重要的一點就要取決于心理的平衡,，每個人在工作中都要付出——這是成本投入,，每個人在工作中也都在收獲——這是收獲利潤。成本投入與收獲利潤是成正相關(guān)的,。交往的過程實際是利益平衡的過程,，任何計較眼前得失的人，表面上是得到一些,，實際上得一時之利,，而失去長遠利益。我覺得一個教師如果真正做到了以上三點,，我相信他一定會得到教師群體的尊重,，得到校長的尊重，得到學(xué)生的尊重,，得到家長的尊重,，得到社會的尊重,，得到家人及朋友的尊重。

五,、充滿愛心,，大愛無痕

“沒有愛，便沒有教育”,。愛教育，是教育力量的源泉,，是教育成功的基礎(chǔ),。愛教育應(yīng)該包含兩層意思：一是教師要熱愛教師這個職業(yè);二是教師要愛我們的教育對象----學(xué)生。

教師職業(yè)是我們事業(yè)賴以生存和發(fā)展的根基,。在現(xiàn)實生活中,，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多教師年復(fù)一年日復(fù)一日地工作,，但是他從來沒有從教育的過程中,，找到屬于自己的那份激情、樂趣,、幸福感,。本來從事教師這個職業(yè)在物質(zhì)上就很清貧，再加上自己又沒有點燃起工作的熱情,，從而導(dǎo)致自己在精神上也貧乏,。有的教師自走上講臺的那一天起就無精打采的，一輩子下來都是在身心疲憊中消磨生命,，難怪有的教師顯現(xiàn)出“未老先衰”的模樣,，人一旦在精神上處于荒蕪狀態(tài)，無異于靈魂乃至整個生命的窒息,。那是多么的可怕!擺正心態(tài),，定好位子。教師這個職業(yè)可能永遠達不到職業(yè)排行榜的前列,。但在我看來,，一個優(yōu)秀的教師，把所從事的職業(yè)當作事業(yè)來經(jīng)營的教師,，一定會在自己的內(nèi)心深處把教師職業(yè)排在所有職業(yè)的最前列的!所以,，我要說，走進教師行列,，是我們?nèi)松罹实?、最理性的選擇!熱愛教師職業(yè)，是我們一生幸福源泉之所在,，其實,，我們每一位老師都應(yīng)該是一位精神富翁!

六,、追求卓越、富有創(chuàng)新精神

一個教師不在于他教了多少年書,，而在于他用“心”教了多少年書,。一些人，教一年書,，然后重復(fù)五年乃至十年一輩子;一些人,，實實在在做一年，做了五年,，其教育成果是大不一樣的,。教書這個行當是拒絕論資排輩的，一些人三,、五年可能就成熟,、成功了。而一些人可能一輩子都沒有成熟,、成功,。在我看來，教師這個職業(yè),，從某種意義上講,，也是吃青春飯的職業(yè)之一

一個優(yōu)秀的教師，他(她)應(yīng)該是不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,。意思就是說，他(她)必須對自己有規(guī)劃,，有日積月累,，有大膽嘗試，有自我反思,，然后形成自己的風格,。

七、勤于學(xué)習(xí),，不斷自我充電

“業(yè)精于勤荒于嬉,。”聯(lián)合國教科文組織提出的21世紀教育的四大支柱是：學(xué)會認知,，學(xué)會做事,，學(xué)會共同生活，學(xué)會成為你自己,。作為教師,，要能在新的歷史條件下勝任自己的工作，就需要不斷成長和發(fā)展,。特別是優(yōu)秀教師更應(yīng)該做到“六個學(xué)會”：學(xué)會等待,、學(xué)會分享,、學(xué)會寬容、學(xué)會選擇,、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新。只有當我們的教師具備了這些素質(zhì),，教育才會擁有美好的未來,。

學(xué)會等待。意味著教師能夠用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，意味著能夠用從容的心態(tài)對待自己所做的工作,，不急于求成，不心浮氣躁,，不指望一次活動，一次談話,，就能收到立竿見影的效果,。

學(xué)會寬容，就是努力使自己變得胸襟開闊,、氣度恢宏;就是心智不那么閉鎖;頭腦不那么固執(zhí);思想不那么僵化;眼界不那么狹隘;就是盡可能地尊重多樣性,、珍視個性;盡可能從多種角度看待事物;盡可能習(xí)慣“一個世界、多種聲音”,。多元化的社會,，多彩的世界，應(yīng)該容得下形形色色的個體存在!關(guān)注人類命運,，具有強烈的社會責任感

教育不光是給孩子們知識,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活狀態(tài)，以積極的生存心境,，積極的人生態(tài)度對待生活,。教育本身就是生活。蘇霍姆林斯基說過：“孩子在離開學(xué)校的時候,，帶去的不僅是分數(shù),，更重要的是帶著他對未來社會的理想的追求?！睆倪@個意義上來說,，我們的教育是為了未來的教育，是著眼于孩子一輩子的教育?，F(xiàn)在我們所從事的工作,，所做的一切都是在為孩子未來做準備。

所以,，作為這個時代知識分子代言人的教師,，就不能像舊知識分子那樣“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，而應(yīng)該走出書香校園,，把眼光移向窗外的世界,，關(guān)注社會的發(fā)展，關(guān)注人類未來的命運,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！蔽闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)工作是一項立體化的工程,，涉及到方方面面，作為教師的我能力非常有限,，但我的職業(yè)決定了我必須做到“守土有責”因此,，沒有理由不去加強自身的修煉。

讓我們共勉!

英特爾培訓(xùn)心得體會篇四

7月18-19日,，市教育局舉辦了首屆為期兩天的副校長培訓(xùn)班,，經(jīng)過這兩天的培訓(xùn)，雖然時間十分短暫,，但形式多樣,，使我受益匪淺。作為一名管理者,，我進一步增強了對學(xué)校教育管理的職責感,，對教育事業(yè)強烈的緊迫感也時刻縈繞于心。下頭就我的學(xué)習(xí)和認識談幾點心得體會,，與大家共同分享一下,。

一、理論依據(jù),。

在市繼續(xù)教育中心的精心組織下,，我參加了為期兩天的中小學(xué)校長任職資格第一階段培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)資料包括：教師隊伍建設(shè)和管理;學(xué)校學(xué)校管理和學(xué)生管理;學(xué)校安全管理;教育政策法規(guī)解讀;《校長專業(yè)標準解讀》;專題講座：校長應(yīng)具備的基本素質(zhì);教育教學(xué)評價策略;師德師風專題培訓(xùn)和師德先進事跡報告,，經(jīng)過這些資料的學(xué)習(xí),，我收獲頗多，決定要完善自我,，提高自我,。

二、扮演好副校長的主角位置,。

作為副校長,，必須要明白自我所處的位置，要象綠葉扶紅花那樣，端正自我的心態(tài),，當好校長的參謀,，出色創(chuàng)新的完成學(xué)校的工作，做到到位不越位,，有權(quán)不越權(quán),。對經(jīng)過團體研究、校長拍板定案自我又無不一樣意見的事情,，要堅決執(zhí)行,，并保證按校長意圖把事情辦好。對校長決定的問題,，如持有不一樣意見可向校長提議,，但在校長沒有改變決定之前，仍要執(zhí)行,，絕不可消極怠工故意與校長唱反調(diào),。要正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系,，做到互相支持不拆臺,，做到思想同心，事業(yè)同干,，還有就是要記住自我的獨立性必須與整體工作是從屬關(guān)系，研究問題,，設(shè)計方案時,，必須要從全局出發(fā)。對于學(xué)校工作要善于發(fā)現(xiàn),，及時主動提出意見,，這也是正副校長間的一種“默契”。該請示匯報的必須請示匯報,，該自我做主的要大膽做主,，對待工作不等、不靠,。對于學(xué)校內(nèi)部的矛盾,，則不妨“引火燒身”，協(xié)調(diào)解決,，靈活地處理好各種關(guān)系,，這也是作為副校長應(yīng)具備的基本本事之一。

三,、做好教師發(fā)展的引領(lǐng)人,。

“校本培訓(xùn)”源于學(xué)校發(fā)展的需要，從學(xué)校的實際出發(fā)，以促進教師專業(yè)發(fā)展為目的,，著眼于滿足學(xué)校每個教師工作需要以及為解決學(xué)校存在的各種問題,、進一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平的校內(nèi)教師的在職培訓(xùn)。作為副校長,，必須要有總體發(fā)展意識,，要將學(xué)校、教師的發(fā)展放在重要位置,，僅有這樣,，學(xué)校才會有更大的發(fā)展空間，從而培養(yǎng)更多的新型人才,。

三,、狠抓學(xué)校安全工作不放松。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是學(xué)校工作的生命線,。但如果說沒有安全工作這一屏障作為保護，其他工作都將是枉然,，所以我認為安全工作是每一個學(xué)校的頭等大事,，必須得抓實，雖然在過程中我們付出了很多,，但只要學(xué)生安全我們就很歡樂,，你說不是嗎安全工作抓好的同時搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，兩者合二為一,，我想信,，教育的明天必將會更加輝煌，更加燦爛,。

總而言之,，作為一名優(yōu)秀的副校長要做到“在其位，謀其政,，展其能”,。理清職責，做好助手,，精誠團結(jié),，時刻銘記這樣一句話，“僅有你對別人的事業(yè)負責,，別人才會尊重你的勞動,，你才有機會發(fā)展自我?！?/p>

英特爾培訓(xùn)心得體會篇五

11月14日至12月9日,，我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領(lǐng)導(dǎo)，此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機會,，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會,，感覺時間過得很快，收獲很大,。

政法委,、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視，課程安排豐富緊湊,，內(nèi)容覆蓋廣泛全面,，并進行了域外實地考察走訪學(xué)習(xí)，課堂講解深入淺出,，培訓(xùn)效果明顯,。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升，自身素質(zhì)也顯著提高,，對自身不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認識,，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一,、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會第一,、關(guān)于對黨章進行進一步學(xué)習(xí)的深刻認識和體會。xx大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求,，為我們黨與時俱進、加強先進性建設(shè)指明了方向,。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點,，就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況，立足于從最基本的要求入手,，有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,，增強黨性,，提高素質(zhì),。

黨章篇幅雖然不長，但每段內(nèi)容,、每個觀點,、每點表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,，其內(nèi)涵豐富,，寓意深刻。認真學(xué)習(xí)和履行黨章,，是對每個黨員的畢生要求,。在先進性教育學(xué)習(xí)階段通過進一步學(xué)習(xí)黨章，加深了對黨章內(nèi)容的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實踐,，學(xué)習(xí)好黨章,，目的是貫徹好黨章，增強學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論,、基本綱領(lǐng),、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性,。

第二,、如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀,，是關(guān)于如何實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論,。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說，都具有重大意義,。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實好,。那么，如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀,，并取得實效?我認為必須著重認識和解決如下幾個問題,。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì);二是找準各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

第三,、關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng),、堅定信念、執(zhí)法為民,、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動的認識和看法,。主題教育實踐活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，結(jié)合出入境邊防檢查工作實際,，以發(fā)揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念,、踐行執(zhí)法為民,、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要內(nèi)容,，以弘揚光榮傳統(tǒng)、加強隊伍建設(shè),、推進創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點,，切實解決民警在理想信念、宗旨意識,、服務(wù)意識,、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題，努力造就政治堅定,、業(yè)務(wù)精通,、作風優(yōu)良,、執(zhí)法公正,、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊伍，擔負起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命,。切實做到理想信念更加堅定;警民,、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進一步加強;領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強;工作成效更加明顯,。

第四,、加強和創(chuàng)新社會管理必須處理好的幾個關(guān)系。進入新世紀以來,，我國社會管理明顯加強,，社會秩序明顯改善,，為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境,。從當前來講,，進一步加強和創(chuàng)新社會管理,，有幾個重要關(guān)系必須理清理順。一是政府負責和社會協(xié)同的關(guān)系,?！罢撠煛睆娬{(diào)政府必須履行應(yīng)有的社會管理職能,。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，必須提供與現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會管理,?！吧鐣f(xié)同”強調(diào)必須發(fā)揮“社會”在社會管理中的積極作用,。在新的社會管理格局中特別強調(diào)要發(fā)揮“社會”的積極作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系,。社會管理是對人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中,，通過服務(wù)加強管理,。政府對社會的管理，首先應(yīng)該體現(xiàn)在服務(wù)上,。三是維護社會穩(wěn)定與維護群眾利益的關(guān)系,。維護社會穩(wěn)定與維護群眾合法權(quán)益本來就是一致的。維護社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段,，維護社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護,、發(fā)展和實現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾,，維護社會的和諧穩(wěn)定,，必須加強社會矛盾源頭治理，加大利益協(xié)調(diào)力度,，妥善處理人民內(nèi)部矛盾,，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，切實維護群眾的合法權(quán)益,。

第五,、淺談如何加強公安機關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價值追求,，廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,，公正廉潔執(zhí)法，維護社會公平正義,，是公安工作的生命線,，也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,，應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運用自由裁量權(quán)是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機關(guān)特別是邊檢機關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策,。

英特爾培訓(xùn)心得體會篇六

我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領(lǐng)導(dǎo),，此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機會,，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會，感覺時間過得很快,，收獲很大,。

政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視,，課程安排豐富緊湊,，資料覆搞泛全面,，并進行了域外實地考察走訪學(xué)習(xí)，課堂講解深入淺出,，培訓(xùn)效果明顯,。使自我思想文化素質(zhì)得到了極大的提升，自身素質(zhì)也顯著提高,，對自身不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認識,，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一,、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會第一,、關(guān)于對黨章進行進一步學(xué)習(xí)的深刻認識和體會。xx大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,，進一步明確提出了新時期堅持黨員先進性的具體要求,，為我們黨與時俱進、加強先進性建設(shè)指明了方向,。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點,，就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況，立足于從最基本的要求入手,，有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,，增強黨性，提高素質(zhì),。

黨章篇幅雖然不長,，但每段資料、每個觀點,、每點表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),，都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結(jié)晶，其豐富,，寓意深刻,。認真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求,。在先進性教育學(xué)習(xí)階段經(jīng)過進一步學(xué)習(xí)黨章,，加深了對黨章資料的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實踐,，學(xué)習(xí)好黨章,，目的梳徹好黨章，增強學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論,、基本綱領(lǐng),、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。

第二,、如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀,，守于如何實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀,，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)團體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說,，都具有重大意義,。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實好。那么,，如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀,，并取得實效我認為必須著重認識和解決如下幾個問題。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的和精神實質(zhì);二是找準各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實施方案,。

第三,、關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念,、執(zhí)法為民,、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動的認識和看法。主題教育實踐活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，結(jié)合出入境邊防檢查工作實際，以發(fā)揚革命傳統(tǒng),、堅定夢想信念,、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料,，以弘揚光榮傳統(tǒng),、加強隊伍建設(shè)、推進創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點,，切實解決民警在夢想信念,、宗旨意識、服務(wù)意識,、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,，努力造就政治堅定,、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良,、執(zhí)法公正,、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊伍，擔負起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命,。切實做到夢想信念更加堅定;警民,、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進一步加強;領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強;工作成效更加明顯,。

第四,、加強和創(chuàng)新社會管理必須處理好的幾個關(guān)系。進入新世紀以來,，我國社會管理明顯加強,，社會秩序明顯改善，為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境,。從當前來講,，進一步加強和創(chuàng)新社會管理，有幾個重要關(guān)系必須理清理順,。一是政府負責和社會協(xié)同的關(guān)系,。“政府負責”強調(diào)政府必須履行應(yīng)有的社會管理職能,。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,，必須供給與現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會管理?！吧鐣f(xié)同”強調(diào)必須發(fā)揮“社會”在社會管理中的進取作用,。在新的社會管理格局中異常強調(diào)要發(fā)揮“社會”的進取作用。二受理與服務(wù)的關(guān)系,。社會管理是對人的管理和服務(wù),。要寓管理于服務(wù)之中，經(jīng)過服務(wù)加強管理,。政府對社會的管理,，首先應(yīng)當體此刻服務(wù)上。三是維護社會穩(wěn)定與維護群眾利益的關(guān)系,。維護社會穩(wěn)定與維護群眾合法權(quán)益本來就是一致的,。維護社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段，維護社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護,、發(fā)展和實現(xiàn)廣大人民的根本利益,。要有效地化解社會矛盾，維護社會的和諧穩(wěn)定，必須加強社會矛盾源頭治理,，加大利益協(xié)調(diào)力度,，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，堅決糾正損害群眾利益的不正之風,，切實維護群眾的合法權(quán)益,。

第五、淺談如何加強機關(guān)公正廉潔執(zhí)法,。公正是法律永恒的價值追求,，廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,，公正廉潔執(zhí)法,，維護社會公平正義，詩安工作的生命線,，也是黨和人民對隊伍的永恒要求,。要保證公正廉潔執(zhí)法，應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運用自由裁量權(quán)是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全機關(guān)異常是邊檢機關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策,。

二,、理論學(xué)習(xí)和實地考察相結(jié)合

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長三角一帶進行了為期四天的實地考察學(xué)習(xí)走訪，經(jīng)過此次外出考察學(xué)習(xí),，有三個方面的感受:一是經(jīng)過考察學(xué)習(xí),，進一步開闊了眼界、拓寬了思路,，也增強了信心,。二是堅持高起點規(guī)劃、高標準實施,、高水平建設(shè),。三是找準自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢,，努力彌補自身存在的不足,，進取向其他單位學(xué)習(xí)先進管理理念和先進的執(zhí)法理念，切實提升自身隊伍的整體素質(zhì),。

此次實地走訪,，也使我深刻認識到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來自更新觀念,，研究新方法,、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運用,，促使我們思考應(yīng)當怎樣辦,、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏,。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領(lǐng)導(dǎo),，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時代的變化，扎實穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進理念,，經(jīng)過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實踐研究探索,，鍛煉自我的分析本事、綜合本事,、創(chuàng)新本事,，以及思維本事、領(lǐng)悟本事,、洞察本事,，全面提高自身的整體素質(zhì)和管理本事，順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊伍活力的發(fā)展大趨勢,，在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。

三,、加強交流,，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足,。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我茅給了一個更方便,、更寬闊的交流平臺，擴大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解,。一是增強了對友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認識,，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)本事;二是豐富了自身閱歷,，交流了工作經(jīng)驗,，促進了自身履職本事的提高，提升了自身水平,、增長了知識和才干;三是增進感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關(guān)的工作特點和性質(zhì)有了更加深入的了解,，有助于加強對外宣傳，構(gòu)成品牌效應(yīng),，擴大社會影響力和知名度,。

四、明確今后努力方向

1,、進一步加強學(xué)習(xí),。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí)，就會缺少靈氣,、無法創(chuàng)新,，就不能適應(yīng)部門工作的需要,，素質(zhì)提不高，成長也不快,，有可能成為時代的落伍者,。我將進一步增強自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)履行職責相關(guān)的新知識新技能,，不斷擴展知識面,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，跟上時代前進的步伐,。

2,、進一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀,，就不能順應(yīng)時代提高歷程,，就不能與時俱進地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,，不能合理聯(lián)系實踐工作的局限,，研究新方法,、新思路,，學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進理念，理論創(chuàng)新與實踐相結(jié)合,。

3,、進一步廉政勤政，作為青年干部,，異常是一名人民警察,，必須要求自我在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，經(jīng)受住困難和誘惑的考驗,，正確處理個人利益和團體利益,、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關(guān)系問題,。進一步自覺理解組織,、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,，提高自身廉政勤政的意識。

經(jīng)過20天的學(xué)習(xí),，使我加強了理論武裝,，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提高了綜合素質(zhì),。不僅僅學(xué)到了許多寶貴的知識,，并且結(jié)下了深厚的師生,、同學(xué)友誼。我將以

此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個加油站和新的起點,，在工作中樹立求真務(wù)實的工作作風,，把樹立遠大夢想和做好本職工作結(jié)合起來，努力勤奮工作,、進取開拓創(chuàng)新,，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

英特爾培訓(xùn)心得體會篇七

在學(xué)習(xí)中成長,，在成長中實踐,。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會,。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能,，不會,，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心,。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少,，了解到了多少,。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,，見過的聽過的,，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,，不過通過各位干部的發(fā)言,，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,，這樣一個提高自己,，完善自己，充實自己的機會,。

回想起這段時間的培訓(xùn),，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多,，不知道的就越多”,。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么,，從來不管對與錯,，也從來不管為什么，只是盲目的走路,，學(xué)習(xí),。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,，是一種以具體事情具體分析的方式進行的,。”只從這一點上說,，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多,，感覺以前了解的東西越少,，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識,?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少,，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,，有一顆想要學(xué)習(xí)的心,，同時也有一顆向前的心,。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,，把所學(xué)的用到工作中,。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’,，像一個新生的嬰兒,，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,，叫做“神于天,，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空,，可以自由翱翔,，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展,。只有理想而沒有土地的人,，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次,。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地,。只有這樣,，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,，我們才能清楚的了解到自己的不足,，從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話,。它不單單注重那個“孝”字,，同樣也注重那個“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字,，確是講的第一,，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,，這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?

再次,，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動,、溝通,、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中,，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項,。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例,，深入淺出地介紹了接待禮儀,、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范,。同時也說明,，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為,。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏,、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏,、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求,。如何在這種溝通的條件下,，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義,。也是我們當代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,，從而完善自己這方面的不足,。

總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中,，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍,?！?/p>

英特爾培訓(xùn)心得體會篇八

從寒假開始學(xué)習(xí)德語以來，已經(jīng)在明好學(xué)了有1個多月的德語了,，從全日制德語學(xué)習(xí)到周末班德語學(xué)習(xí),，德語a1的課程已經(jīng)學(xué)完，在德語a1的結(jié)課考試上也取得了不錯的成績,，用我們蔡老師的話說基礎(chǔ)是打好了,，后期還需繼續(xù)努力。

在學(xué)習(xí)德語的過程中,，深深體會到學(xué)習(xí)的技巧真的特別重要。我就說說我在學(xué)習(xí)德語a1課程時的一些心得體會,，借此拋磚引玉,，希望在接下來的德語學(xué)習(xí)過程中能獲得更多大神的指點。

1.發(fā)音

德語課剛開始就是學(xué)習(xí)的語音部分,。德語是由拼音文字構(gòu)成,，很多方面和英語類似，因此在初期的時候一定要準確的掌握發(fā)音,，這對日后的口語和聽力是有很大好處的,。

剛開始學(xué)的時候大家都是一樣的,，但是當一個發(fā)音練習(xí)幾篇、甚至十幾篇的時候,，有些同學(xué)就會不那么認真對待了,。還好，蔡老師非常重視同學(xué)們的發(fā)音,，一遍又一遍的給我們糾正,，挨個來進行抽查，課后也花很多時間幫助同學(xué)們糾正發(fā)音,。用蔡老師的話說很多學(xué)生會因為發(fā)音不準,，讓別人根本不懂你在說什么，而無法通過考試,。

語音基礎(chǔ)不好的同學(xué)我覺得最好自己課后多花時間練習(xí)發(fā)音,，可以找錄音跟讀，把自己的發(fā)音錄下來聽和原音的差別然后進行調(diào)整,。

另外,，口語并不僅僅是開口說，發(fā)音,、說的內(nèi)容,、語法都很重要，如果說很多,，但是都是錯的,，那還不如不說;說出來的東西，就要確認是正確的,。

2.不同思維,，固定搭配

德語本身和漢語差別很大，我們在學(xué)習(xí)的時候,，不能用我們理解漢語的思維去理解德語,。有時候一個意思會有幾個對應(yīng)的詞，比如中文里的“不法”“違法”“非法”,，有時候能換用,，有時候換用就非常奇怪，德語也是這樣,。蔡老師經(jīng)常會說：我們用理解中文的思維去翻譯德語句子,，剛開始我們可能會幫助快速記憶單詞的意思，但到后期就會起阻礙作用,，在口語寫作的時候需要多記德語的搭配,，而不是簡單的拼接單詞。

在剛開始學(xué)習(xí)的過程中，就一直跟自己強調(diào),，用不同的思維來思考問題,，跟著老師的節(jié)奏，跟著老師的思維,，來確立自己的思維方式?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不需要每天跟自己強調(diào),，因為這已經(jīng)慢慢形成了一種習(xí)慣,。

3.堅持積累

學(xué)習(xí)德語，是一個長期積累的過程,，詞匯,、語法需要記憶和靈活運用;聽力需要反復(fù)去聽，聽到完全明白為止;口語要不停地說,、不停地練,。每天重復(fù)的記憶單詞、閱讀,、口語等,，都是在為自己后期的學(xué)習(xí)做累積。

從我們上課的第一天起,，蔡老師就要求我們準備一個小的便簽本,，將自己每天接觸到的新單詞、新語法,、新短句記下來,，課后可以隨時翻出來看一看，練一練,。一天一天下來,，發(fā)現(xiàn)自己還真累積了厚厚的一本。日積月累大概是就是這樣一個效果,。

接下來的日子里,，我將繼續(xù)我的德語學(xué)習(xí)之旅，跟著明好學(xué)德語,，希望自己和同學(xué)都可以早日通過德?？荚嚕_啟不一樣的留學(xué)旅程,。

英特爾培訓(xùn)心得體會篇九

眾所周知,，目前婁底的4s店如雨后春筍般迅速增長，隨之人們消費觀念的越來越理性及成熟,，對要求也越來越高。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼間半年過去,，在過去半年中我們看到了市場經(jīng)濟的殘酷性,，作為婁底宇森汽車銷售有限公司也在經(jīng)受著市場的嚴峻考驗，但我別克售后部頂住壓力在公司領(lǐng)導(dǎo)及全體干部員工共同努力下仍較好的完成上半年各項工作任務(wù),。

以下是我對我部20xx年上半年業(yè)績的的分析報告：

一,、別克售后的經(jīng)營狀況

20xx年別克售后的年終任務(wù)是萬，截止20xx年6月底我們實際完成產(chǎn)值為xx元,，,，完成全年計劃的%，與年初的預(yù)計是基本吻合的,。

其中總進廠臺數(shù)為臺,，車間總工時費為xx元(機修：xx元，鈑金：xx元,，油漆：xx元),，我們的配件銷售額為xx元，其中材料成本(不含稅)為xx元,，材料毛利為xx元,，已完成了全年配件任務(wù)的%。

二,、物業(yè)維修成本

為了嚴格控制費用的支出,，我們別克售后部制定了完整的物業(yè)的設(shè)備檢修制度，定時對所有的物業(yè)的設(shè)備進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,，避免問題由小變大，造成更大的損失,。故上半年我們別克售后的物業(yè)及設(shè)備的維修費用僅有xx元,，這是因大家的共同努力才使得物業(yè)維修費用不但不超標，并有節(jié)約,。

三,、人才資源現(xiàn)狀

現(xiàn)在許多公司都普遍存在人員流動性較大及人力資源配發(fā)等問題，我別克售后現(xiàn)在全體工作人員為xx人,，其中管理人員為xx人,，員工為xx人(除管理人員外，前臺接待為xx人,，機修人員為xx人,，鈑噴為x人，倉管及保潔各x人)以上人員并不包括實習(xí)生,，我別克售后也同樣面臨著關(guān)鍵崗位人員缺失等問題,。故下半年我們將繼續(xù)加強對員工各方面的培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo)，從企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)并發(fā)掘新的人才，能更好的為公司服務(wù),。

20xx年上半年所存問題及下半年的工作計劃：

一,、總結(jié)上半年工作，因前臺接待人員及機修人員的專業(yè)知識不夠?qū)I(yè)和廣泛,，服務(wù)細節(jié)有所欠缺,，在與客戶接觸時，他們有時無法提供顧客所需要的服務(wù),，甚至讓顧客產(chǎn)生不信任感,。所以我們需繼續(xù)加強對前臺接待人員及機修人員的專業(yè)知識培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力,，加強技術(shù)水平;在服務(wù)過程中,，服務(wù)人員應(yīng)做到換位思考，替客戶著想,，為顧客提供實在的服務(wù),，向顧客提出建設(shè)性的建議，使我們的服務(wù)能夠讓客戶更加滿意,。

二,、以往我們售后因前臺及車間的各項標準流程不是十分到位，且工作人員面對工作時并不是十分細心,，致使在一些可避免的工作細節(jié)上犯錯誤,，故在下半年我們需增強管理人員、職工對工作的責任心,，讓職工知道目前企業(yè)現(xiàn)狀和未來規(guī)劃,，及市場和未來走勢，讓他們意識到自己的穩(wěn)定工作和收入公司的的企業(yè)發(fā)展是直接掛勾,，從而使得員工們由被動變主動,。從現(xiàn)在的服務(wù)行業(yè)來看，公司想長期穩(wěn)定的發(fā)展,，服務(wù)是重中之重,。前臺接待是別克售后對外窗口，前臺接待人員的一舉一動,，代表著別克售后部的形象,，所以我們必為別克售后部乃至企業(yè)樹立良好形象，在客戶心目中得到認可,，這樣我們企業(yè)才能繼續(xù)發(fā)展壯大下去,。

三、從營銷策略上,，上半年別克售后部在忠誠客戶維系上有所不足,，客戶在不斷新增時也有著一定量的流失,，所以下半年我們必須培養(yǎng)和維護一批長期穩(wěn)定與我們合作的老客戶，發(fā)展新的忠誠客戶,。我們會從日常工作中給這些客戶真正的關(guān)心,，當然照顧是建立在互惠互利的基礎(chǔ)上,，只有這樣我們在市場好與壞的時候,，我們都能度過，讓這部分客戶始終跟著我們走,，真正做到“比你更關(guān)心你”,。

四、價格合理化,。價格的高低也是左右客戶進廠的重要因素之一,，而為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和合理的價格，并且時時刻刻從客戶的角度出發(fā)制定合理的維修方案,，從而為客戶省錢,，進而超越客戶期望值。

五,、在目前市場環(huán)境下,，各企業(yè)都處于微利或賠錢的狀態(tài)下，這就需要我們企業(yè)每一名管理人員,、員工節(jié)支降耗,，為企業(yè)節(jié)約每一分錢，做為別克售后應(yīng)從招待費,、日常工作用品等方面中進行節(jié)約,。

六、加強5s管理,，堅持對機器設(shè)備的定期維護,，及時發(fā)現(xiàn)損壞或無法正常運作的設(shè)備并進行修理，從而提高車間的整體運作效率,，降低成本,。

七、面對上海通用對我司的明察暗訪,，我們應(yīng)努力打造一支上下團結(jié),，和諧有凝聚力的團隊。遇事大家必須心往一處想,，勁往一處使,，我們共同想辦法、拿措施,，解決問題,，度過難關(guān),。

最后請公司各位領(lǐng)導(dǎo)放心，別克售后部一定確保全年的工作任務(wù),，爭取超額完成20xx年公司下達的工作任務(wù),。

英特爾培訓(xùn)心得體會篇十

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),，我想我們每一位學(xué)員都有不一樣的但很大的收獲,。對于我個人，我認為這次培訓(xùn)班舉辦的十分有意義,，十分有必要,，因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野,，解放了思想,，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦,，從聽課到交談,，還是從所聽到所聞，每時每刻,、每一堂課,，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲,。加之與來自不一樣縣市區(qū),、不一樣工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗,、思路方法,，較全面的提高了自我的理論水平和工作本事。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,。以下是這些天的幾點體會:

一,、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部,，我有了必須的理論知識和工作經(jīng)驗,，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。經(jīng)過教師深入淺出的講授,，感覺豁然開朗,，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原先在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,，感覺收獲很大,。經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識,，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義,。

總的來說,，各位教師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會,。

二、不一樣地域的學(xué)習(xí),，開闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們理解高端教育的機會,，讓我們開闊了眼界，豐富了知識,，打開了思路,，不僅僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市,、理念有了進一步的了解。

復(fù)旦,、同濟大學(xué)教授的五堂課,，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,，看待我們的缺點和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,。當我們感嘆她此刻的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當初為了此刻的成果有多少人付出了多少的努力,。我們不認同“人有多大膽,，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后,、甘于現(xiàn)狀是絕不能有此刻全新的現(xiàn)代化的昆山,。

對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化,。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè),、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的,，堅強的毅力,、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。經(jīng)過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,，讓我們看到了自我的影子,，我們不能一向夢想著晉升、提拔,，而是要在精神上更高,。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,，僅有這樣才能贏來完美的明天和輝煌的未來,。

三、案例的分析,，警惕了自我

培訓(xùn)第二天陳淑英教師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明,，經(jīng)過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認識了公章明,，并為他惋惜,，同時更提醒了我們自我。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì),、政治素質(zhì)有很高,，可是缺乏組織協(xié)調(diào)本事，有沒有很好的心理素質(zhì),，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行,。

經(jīng)過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在,，也讓我們看到章明的同時看看自我,。給別人找問題的時候比較容易，但給自我找問題的時候往往比較難,，所以教師讓我們經(jīng)過查找別人問題的方式來提醒自我不要犯類似的錯誤,。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系,、群眾關(guān)系,，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自我的言行舉止,，處理好各種關(guān)系,，在陽光心態(tài)下工作。

四,、前輩的座談,，找準了差距

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多,，無論是城市的變化,、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺,。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自我的工作經(jīng)驗和理論知識,，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等,。同時也讓我們看到了相比之下自我的不足和差距,。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自我的方法,。

結(jié)合這幾天教師所講的資料,，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種本事:一是科學(xué)決策本事，就是應(yīng)對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的本事;二梳徹執(zhí)行本事,，就是應(yīng)對問題能拿出行之有效的方案與計劃,，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)本事,，就是在工作中能把握大局,、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理本事,，就是善于社會交往,，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新本事,，就是要以大無畏的精神,，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進,、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐本事，就是每個人要把學(xué)習(xí)當成是畢生的任務(wù),。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個本事,，因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,，僅有這樣社會才能科學(xué)的提高,。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞,，都讓我從沒個角度獲得了知識,，感激組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會,。今后,，我將盡自我所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中，保證在政治上,、思想上,、組織紀律上、工作職責上始終堅持一個共產(chǎn)黨員的先進性,，用一份做人的真誠和愛心,、一份政治職責完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得,，如有不當請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

英特爾培訓(xùn)心得體會篇十一

一,、實習(xí)目的或研究目的

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神,、待人處事的能力等,，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中,。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外,，還必須要親自接觸社會參加工作實踐,，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力,。

實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視。通過實習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準備,，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

二,、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧,、團隊協(xié)作精神,、禮儀等各方面的知識,。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽,，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品,，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù),。

三,、實習(xí)總結(jié)或體會

20xx年6月7日到6月19日,，我在東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,，在理論運用于實踐的同時,，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),，我對公司也有了更深刻的了解,，也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步,，雖然只有兩個星期的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺,，讓我深知出身社會,，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,。

首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位：本公司位于廣州市海珠區(qū)，是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司,。雖然它的規(guī)模不大，只有10幾個員工,，只有兩個營業(yè)點,，但它卻是顧客值得信賴的公司，一直以來在社會上都有很好的口碑,。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品，并由專人對來料產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗，如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,，公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則：為科研開發(fā),，市場營銷，經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),，以“加強責任管理,，提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，以最大限度地挖掘員工的潛能，來更好的實現(xiàn)個人目標和企業(yè)目標的契合,。公司主營產(chǎn)品或服務(wù)：保健品;化妝品;護膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等,。這公司的經(jīng)營理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位,。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,，但對于實際社會工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你,。難得的實習(xí)機會,，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,，但確實體會到了工作的辛酸,，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實際操作性極強的工作,，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,，根本無法和那些老手相競爭,，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,，但在這實習(xí)期間,，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去,。

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責任,，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。