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最新歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 08:56:59
最新歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(八篇)
時(shí)間:2022-12-16 08:56:59     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇一

七(2)班

二、指導(dǎo)思想:

1,、通過活動(dòng),,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,,等,。提高學(xué)生對(duì)祖國的熱愛、獲得對(duì)社會(huì),、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),,形成親近民族文化、關(guān)愛自然,、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

2,、通過教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開展,,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,。

3,、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

4,、通過本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料,。

2,、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪,。

3,、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等,。

四,、活動(dòng)過程:

(一)搜集準(zhǔn)備階段:

1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,,如“教師節(jié)的由來”,、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”,、“做一做‘教師’”,、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì)”等,,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

2,、班委會(huì)召開會(huì)議制定計(jì)劃,,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,,選好各個(gè)小組長,。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標(biāo),、任務(wù)和要求,,制定活動(dòng)計(jì)劃。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1,、按小組開展調(diào)查,、訪問、圖片收集,、查找資料;實(shí)地考察,,找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實(shí)地訪問,、電話訪問等形式,,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

2、集中交流,,合作探究,。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法,。

3,、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示,。

五,、活動(dòng)成果展示,交流分享:

在老師指導(dǎo)下,,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,,形成共識(shí),以書面形式上交大學(xué),,并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈,、頌教師詩歌等),。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。

六,、活動(dòng)評(píng)價(jià),。

1、學(xué)生自評(píng),、互評(píng)

學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),,實(shí)事求是地填寫“活動(dòng)記錄卡”,要求——寫清班級(jí),、姓名,、家長姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等,。

活動(dòng)結(jié)束后,,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),。

2,、教師評(píng)價(jià)

教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的氛圍,。

歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇二

一、促銷主題

秋日師語,,感恩回報(bào),。

二、促銷目的

1、提升商場對(duì)外知名度和美譽(yù)度,。

2,、提升商場大眾關(guān)注度。

三,、促銷核心

促銷宣傳,。

四、促銷時(shí)間

__年9月10日—9月12日,。

五,、禮品發(fā)放地點(diǎn)

二樓客服中心。

六,、促銷活動(dòng)

活動(dòng)一,、情聚在__“老師,您辛苦了!”

1,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張,。

2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上__商業(yè)廣場最誠摯的問候,。

活動(dòng)二,、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。

9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情,。

活動(dòng)三、感恩教師送禮,。

夏末秋初,,新貨搶先購,活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,,單張小票只可抵卷一張。

詳見各專柜明示pop,。

活動(dòng)四,、我和我的老師,征文大賽,。

參賽時(shí)間:本活動(dòng)從__年9月1日開始報(bào)名參賽,,9月10日下午18:00結(jié)束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān),。

參賽范圍:只要您有一份感恩的心,,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

展示地點(diǎn):__大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評(píng)選方式:__將評(píng)選出:

一等獎(jiǎng)1名,,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái),。

二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái),。

三等獎(jiǎng)5名,,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè),。

參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間:__年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),,及時(shí)通知)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送,。

七,、促銷廣告支持

1、電視廣告和我商場的led大屏從__年8月25日開始投放宣傳,,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,,9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。

2,、手機(jī)短信在__年8月25日和__年9月1日,,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話,。

3、戶外噴繪宣傳,,場內(nèi)氣氛布置,。

歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇三

為慶祝第_個(gè)教師節(jié),豐富教職工的生活,,增強(qiáng)教職工體質(zhì),,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力,、向心力,,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,,幸福生活一輩子的健康理念,,組織開展趣味體育活動(dòng)。

一,、活動(dòng)目的:

1,、愉悅心情,,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì),。

2,、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,、向心力,。

二、活動(dòng)要求:

每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場

四,、活動(dòng)內(nèi)容:

接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

五,、參加人員:

學(xué)校全體教職工

六,、活動(dòng)時(shí)間:

_年9月10日下午

七、活動(dòng)形式:

1,、全體教職工自行到學(xué)校操場集合,。

2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng),。

八,、攝影攝像:

王以賢童圣壽王慧

后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)6個(gè),。(如遇得分相同,抽簽決定)

每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,,第二名16分,,第三名14分,第四名12分,,第五名10分,,第六名8分,第七名6分,,第八名4分,第九名2分,。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分,。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

十,、比賽和規(guī)則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,,繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束,。最后以所需時(shí)間最短者為勝,,時(shí)間相等名次并列。

2,、投準(zhǔn)拾貝:

場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,,1/4圓周長的同心圓弧,,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

比賽方法:各隊(duì)選10人,,其中一人腰系筐簍,,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,,不能出圈。

歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇四

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),,使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅,、功能室里一派節(jié)日氣氛,。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂,。下午孩子離園后,,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),k歌,、做游戲,、載歌載舞,享受一頓精神大餐,。

一,、指導(dǎo)思想

營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日

三,、活動(dòng)主題

愛要大聲唱出來

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

購置裝飾物品、鮮花,、食品,,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備,。

五,、活動(dòng)流程

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,,在這快樂的日子里,,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長做開場講話,,掌聲有請(qǐng)!

(二)師德承諾顯真情,。

“為人師表,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,,不以教謀私,,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快,。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,,作出對(duì)家長,、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情,。充滿激情,、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個(gè)人k歌活動(dòng)

歌曲5首,,自由參與演唱。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級(jí)組展開,,年級(jí)組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛,、嘴”開始,,便開始搶水,,看誰的反應(yīng)快。),,年級(jí)組決出前三名,,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

3.組隊(duì)唱歌

歌曲5首,,兩兩自由組合。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,,當(dāng)音樂停止,,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè),。

5.年級(jí)組歌曲爭霸

先年級(jí)組內(nèi)決出前三,,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

6.游戲:海草舞(集體),,丁老師領(lǐng)舞,全場互動(dòng),,互嗨,。

(四)教師園內(nèi)自助餐

歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)形式

酒店邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開茶話會(huì),、聯(lián)誼會(huì),、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說明

1,、活動(dòng)主題:

桃李滿天下,,恩情似海深——__酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

2,、活動(dòng)目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,,聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情;

2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

三,、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,,酒店員工獻(xiàn)花;

3,、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠,。

四,、相關(guān)道具

1,、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和__酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3,、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2,、酒店聯(lián)誼會(huì)過程中,,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),,積極鼓掌,,制造場效。

3,、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,,酒店員工不得在會(huì)場內(nèi)接,、打電 話和收、發(fā)短信,。

歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇六

一,、活動(dòng)主題:尊師重教 學(xué)會(huì)感恩

二、活動(dòng)目的:通過一系列體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,,感謝老師的辛勤工作,,并通過實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。

三,、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、說一說,。開展"我最想對(duì)老師說的一句話"活動(dòng)。說出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲,。

3,、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,,講故事,,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),,可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

4,、播一播,。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

每班征集2篇,,于9月8日上交政教處楊玲,。

3、演一演,。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,,講故事,,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),,可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

4,、播一播,。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇七

一,、活動(dòng)思想

今年9月10日是我國的教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng),。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝,,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),,外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,,打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,,自我超越,,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日至_日

四,、參加人員

全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

五、活動(dòng)內(nèi)容

1,、慶祝表彰,。_月__日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì),熱烈慶祝教師節(jié),,表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,。

2,、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,,在校內(nèi)出好一期??e極宣傳,、慶祝全國第27個(gè)教師節(jié),。

3、歌頌師恩,。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì),,布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意,。要求設(shè)計(jì)新穎別致,,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品,。

4、辦好實(shí)事,。教師節(jié)前,,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,,幫助解決實(shí)際問題,。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,,并為教師購買一份人身平安險(xiǎn),,切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

六,、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。主動(dòng)爭取鎮(zhèn)黨委,、政府的重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶?;顒?dòng),。本著“隆重、熱烈,、簡樸,、和諧”的原則,突出時(shí)代性,、社會(huì)性和廣泛性,,統(tǒng)籌安排,精心組織,,確?;顒?dòng)取得預(yù)期效果。

2,、積極參與,。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶?;顒?dòng)的主題性,、教育性、群眾性,,積極參與到慶?;顒?dòng)中來,真正取得慶?;顒?dòng)的實(shí)際效果,。

3,、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果,。

歡慶教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇八

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

一、活動(dòng)主題

“感謝師恩,,訴說心聲”

二,、活動(dòng)背景

我國第37個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員,。自1984年起,,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。9月10日恰逢我國第37個(gè)教師節(jié),。作為國家的有志青年,,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),,真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

理科樓各辦公室

五,、活動(dòng)對(duì)象

信息工程系全體老師

六,、資源需要

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師,,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話。

3,、倡議書,、通知各打印4份。

七,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2,、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,,提前送去節(jié)日的祝福。

八,、負(fù)責(zé)人

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

九,、主要參與者

學(xué)生會(huì)所有成員

十、備注

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得有誤。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好,。

4,、未盡事宜另行通知。

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