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最新幼兒園室內(nèi)游戲大班(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 18:32:45
最新幼兒園室內(nèi)游戲大班(七篇)
時間:2022-12-17 18:32:45     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園室內(nèi)游戲大班篇一

目的:

1.在游戲中鍛煉幼兒的反應(yīng)本事,。

2.幫忙幼兒感知數(shù)量的多少。

準(zhǔn)備:適合游戲的音樂,。

玩法:

1.請幾名幼兒上臺,,手拉手圍成一個圓圈,邊走邊唱“拉個圓圈走走,,拉個圓圈走走”,,教師說:“兩個兩個找朋友!”當(dāng)聽到教師說到最終一句時,,幼兒就快速地每兩名抱在一齊,。

2.教師能夠變換指令,比如:三個或四個找朋友,。

3.也能夠請一名幼兒來發(fā)出指令,。

(提議:根據(jù)幼兒年齡階段,使用適合的指令,。)

游戲二:猜猜我是誰

目的:提高幼兒模仿本事和動作協(xié)調(diào)本事,。

準(zhǔn)備:若干張動物卡片,。

玩法:

1.幼兒面向教師站好,團(tuán)體念兒歌:“我有一架照相機(jī),,照出照片真像你,。我來給你拍個照,立刻把照片送給你,?!?/p>

2.教師出示卡片并說:“咔嚓”,然后幼兒就做出卡片里小動物的動作,。

(提議:游戲可反復(fù)進(jìn)行,,定期更換卡片。)

游戲三:坐踢球

目的:練習(xí)坐著踢球,,提高腿部的靈活性,,發(fā)展眼和腳的配合本事。

準(zhǔn)備:將椅子擺成一圈,,大球一個,。

玩法:幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接,。不能將球滾出圈,。游戲能夠分組進(jìn)行。

游戲四:照相機(jī)

目的:提高幼兒模仿本事和動作協(xié)調(diào)本事,。

準(zhǔn)備:若干張動物卡片,。

玩法:

1.幼兒面向教師站好,團(tuán)體念兒歌:“我有一架照相機(jī),,照出照片真像你,。我來給你拍個照,立刻把照片送給你,?!?/p>

2.教師出示卡片并說:“咔嚓”,然后幼兒就做出卡片里小動物的動作,。

(提議:游戲可反復(fù)進(jìn)行,,定期更換卡片。)

游戲五:投彈打把

目的:經(jīng)過游戲,,提高幼兒投擲的準(zhǔn)確性,。

準(zhǔn)備:飲料瓶或礦泉水瓶若干,運(yùn)動包材料——沙包,。

玩法:

1.在教室地上畫間距為三米的平行線兩條,,將飲料瓶或礦泉水均勻地?cái)[放在終點(diǎn)線上,每名幼兒各拿若干個沙包站在起點(diǎn)線后面。

2.游戲開始,,每名幼兒用沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶,,看誰打倒的瓶子多為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(提議:在幼兒熟練后,,教師可適當(dāng)加大擊打瓶子的距離以提高游戲的難度,。)

游戲六:異口同聲

目的:提高幼兒之間的合作本事,。

準(zhǔn)備:若干張水果或動物卡片。

玩法:

1.每組抽取1張卡片,,并選出一名幼兒來猜對方的卡片(4-5名幼兒一組適宜),。

2.根據(jù)卡片的提示,每組要安排每人說哪一個字,,一齊說出,。比如:蘋果,兩名幼兒說“蘋”,,另兩名幼兒說“果”,,以此類推。

3.分組進(jìn)行pk,,猜對即為獲勝,。

(提議:根據(jù)幼兒實(shí)際情景,選擇卡片和游戲形式,。)

游戲七:坐滾球

目的:練習(xí)向后傳球,,培養(yǎng)幼兒手眼配合的本事,體會合作游戲的歡樂,。

準(zhǔn)備:將椅子擺成一列,,小球一個。

玩法:幼兒坐在椅子上,,由第一名幼兒開始,,將小球從椅子下頭向后滾。傳給最終一名幼兒后,,再由后向前將球滾回來,。游戲能夠反復(fù)進(jìn)行。

(提議:椅子之間的距離能夠稍大一些,,以方便幼兒滾動小球,。)

游戲八:肘傳球比賽

目的:

①練習(xí)用肘部傳球,提高身體的靈活性,。

②培養(yǎng)合作精神,。

準(zhǔn)備:椅子,球,球筐,。

玩法:應(yīng)對面將椅子擺成兩排,,幼兒自由分成兩組。聽到信號后,,每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球,,向旁邊傳;下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球,。比一比哪組傳得快,,先傳到隊(duì)尾的一組獲勝。

(提議:球的大小要適當(dāng),。)

游戲九:看誰記憶力強(qiáng)

目的:提高認(rèn)物本事,,提高反應(yīng)速度,。

準(zhǔn)備:準(zhǔn)備1個蘋果,,2個皮球、3個梨,、4個橘子;報(bào)紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,,教師可據(jù)情景延伸),。

玩法:1、教師將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上,,讓幼兒向后轉(zhuǎn),,等教師用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來布置好之后,再請幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好,。

2,、游戲時,教師對幼兒說"報(bào)紙下頭覆蓋了許多樣小物品,,把報(bào)紙掀開之后,,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱和個數(shù)"說完后,,就打開報(bào)紙,,讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘,然后用報(bào)紙遮蓋起來,。

3,、最終讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個同類物品要說出同類物的總數(shù),??词欠裾f得多,說得對,。

(提議:報(bào)紙也能夠用其他物品替代,。)

幼兒園室內(nèi)游戲大班篇二

游戲目的:

1,、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的心算本事;

2,、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng),、記憶力及快速反應(yīng)本事游戲資料:

1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個,。

2,、家長拍手引起幼兒注意,并問"我拍了幾下"引起幼兒游戲興趣,。家長說"好,,你注意聽,拍完我要問拍幾下,。"幼兒回答正確后家長說"我此刻敲鈴"敲一回,,問一回。然后讓幼兒敲鈴,,并說出自我敲了幾下。

游戲指導(dǎo):

1,、鈴聲不宜過大,,以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。

2,、盡量讓幼兒敲鈴,,邊敲邊說出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣,。

游戲目的:

1,、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;

2、訓(xùn)練幼兒的聽覺本事,、反應(yīng)本事,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

游戲資料:

1,、家長準(zhǔn)備小貓,、小狗、小羊卡片各一張(可自選),。

2,、家長先拿出小貓卡片說:你們是小貓,先叫幾下(幼兒會叫"喵,、喵")此刻我們做游戲,。我說小貓叫一聲,你就叫"喵",,我說小貓叫2聲,,你就叫"喵、喵",依次說到4聲,。做完游戲后,,家長和幼兒對換主角繼續(xù)下去。說完再拿出小狗小羊的卡片依上頭的方法繼續(xù)游戲,,直到幼兒熟練掌握,。

游戲指導(dǎo):

1、游戲時,,幼兒叫聲不對,,家長能夠引導(dǎo)幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù),。

2,、此游戲能夠多個小朋友一同進(jìn)行。

游戲目的:

1,、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的本事,,強(qiáng)化實(shí)物點(diǎn)數(shù)的本事;

2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察本事和口頭表達(dá)本事,。

游戲資料:

1,、準(zhǔn)備1個蘋果,2個皮球,、3個梨,、4個橘子;報(bào)紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,家長可據(jù)情景引申),。

2,、家長將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向后轉(zhuǎn),,等家長用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來布置好之后,,再請幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好。游戲時,,家長對幼兒說"報(bào)紙下頭覆蓋了許多樣小物品,,把報(bào)紙掀開之后,很快的看幾分鐘,,并要記住這許多物品的名稱和個數(shù)"說完后,,就打開報(bào)紙,讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘,,然后用報(bào)紙遮蓋起來,。最終讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個同類物品要說出同類物的總數(shù),??词欠裾f得多,,說得對。

游戲指導(dǎo):

1,、家長布置物品時,,幼兒不許回頭窺看。

2,、物品的體積不要太大,,以小物品為宜,并且是幼兒認(rèn)識并能叫出名字的,。

3,、觀看的物品根據(jù)幼兒的反應(yīng)本事,可多可少,,難度提高,。比如:兩個蘋果、三個梨,、三塊積木,、四只筆。

4,、能夠請小朋友來家中一同玩游戲,。看誰說得多,,看誰說得快。

游戲目的:

1,、訓(xùn)練幼兒點(diǎn)數(shù)的本事以及明白在1的基礎(chǔ)上添上1是2,,再添上1是3,再添上1是4;2,、訓(xùn)練幼兒的觀察力,、注意力以及準(zhǔn)確的確定力。

游戲資料:

1,、家長先要準(zhǔn)備好小貓釣魚的玩具一套,。

2、家長告訴幼兒,。"你今日扮演小貓,,看看你能釣多少條魚"幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一向轉(zhuǎn)動的,并且魚的嘴巴一張一合,,能夠鍛煉幼兒)當(dāng)幼兒釣到一條時,,家長就問"釣到幾條"幼兒會回答"1"條。當(dāng)幼兒再釣到一條魚時,,家長說"一條與再添上一條魚是幾條"幼兒回答"2條",。第三條時引導(dǎo)幼兒說出"2條魚再添上一條魚是3條魚"當(dāng)幼兒釣到第4條魚時,,家長問幼兒:一共釣了幾條魚并且讓幼兒仔細(xì)數(shù)釣到魚的個數(shù),說出總數(shù),,"3條魚加上1條魚是4條魚",。

游戲指導(dǎo):

1、幼兒釣魚時,,家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚,,鍛煉耐心。對于釣不到魚的幼兒,,家長能夠手把手的幫忙,。

2、幼兒在到達(dá)游戲目標(biāo)時,,若有興趣,,把魚放在里面重新進(jìn)行。

游戲目的:

1,、訓(xùn)練幼兒對數(shù)字大小的認(rèn)知本事,。

2、訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)本事,。

游戲資料:

這個數(shù)字游戲故事,,能夠在睡前也能夠在飯后散步時。能夠和寶寶開始講了:

小蜜蜂,,小蝴蝶,,小蜻蜓比賽誰飛得快。

開始,,它們不相上下,,分不清誰飛得最快。

突然,,小蝴蝶驚叫一聲,,摔了下來。"你怎樣了"小蜜蜂,,小蜻蜓連忙停下來,,關(guān)切地問。

原先,,剛才小蝴蝶不細(xì)心撞在一根樹枝上,,翅膀受傷了。小蜜蜂,,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口,,讓它好好休息。"都是我不好,,害得你們也玩不成了,。"小蝴蝶不好意思地說,。"沒關(guān)系,我們在那里也能夠玩的,。"小蜻蜓說:"讓我們來玩卡片游戲吧,。"小蜻蜓找來四張硬紙,在每張硬紙上分別寫上:1,,0,,5,2,,這樣便組成了四張卡片,。"我們怎樣玩呢"小蜜蜂,小蝴蝶同時問,。

小蜻蜓想了想,,出的題分別是:

1)用這幾張卡片排出一個最大的數(shù)。

2)用這幾張卡片排出一個最小的數(shù),。

3)用這幾張卡片可排出多少個不相同的數(shù)

4)用這幾張卡片可排出多少個不相同的數(shù)

(這題中的數(shù)字任選,,看寶寶年齡)寶寶也來和小蜜蜂,小蝴蝶一齊來想一想吧,,看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快,。

游戲指導(dǎo):

關(guān)于這個數(shù)字卡片游戲,可根據(jù)寶寶的年齡來選數(shù)字定難易程度,。

幼兒園室內(nèi)游戲大班篇三

1,、紙盒投球

材料:各種顏色不一的小球、籃子,、便簽,、畫筆。

做法:分別的籃子上貼上不一樣顏色的標(biāo)簽,,按照適宜的距離擺放好。

玩法:讓孩子站在離籃子大約兩米遠(yuǎn)的地方,,按照籃子標(biāo)簽的提示,,將不一樣顏色的球投入到不一樣的.籃子里去。此游戲用以鍛煉孩子手眼的協(xié)調(diào)本事,。

2,、移動的杯子

材料:廢紙箱、紙杯,、線,、筆、沙包

做法:將紙箱裁掉一面,,開口向外,;在紙杯上寫上不一樣的得分值,,并在紙杯底部開口,用線穿過打結(jié),,確保紙杯不會掉下去,。在紙箱上方的平面打孔,將系住紙杯的線另一端穿過小孔固定住,。

游戲玩法:孩子能夠選擇自我想要擊中的數(shù)值投出沙包,,小班的孩子坐到離紙箱近的位置玩游戲,年紀(jì)大一點(diǎn)的孩子根據(jù)年齡投擲位置后移,。

3,、竹簽投標(biāo)

材料:桶裝薯片桶、竹簽(或一次性筷子)

做法:準(zhǔn)備好工具就好啦,。

游戲玩法:每個參與者手拿5根竹簽,,一分鐘內(nèi)誰投入薯片桶內(nèi)最多獲勝。

4,、塑料瓶保齡球

材料:空塑料瓶,、記號筆、皮球

做法:用記號筆標(biāo)好數(shù)字1~10在塑料瓶上,,將塑料瓶按照保齡球擺放方式在墻角擺好,。

游戲玩法:用皮球或充氣球代替保齡球擊出,根據(jù)擊倒的塑料瓶數(shù)量計(jì)分,。

5,、扔骰子過小橋

材料:皺紋紙、廢舊方形紙盒,、彩紙

做法:在方形紙盒六個面粘上彩紙,,剪貼畫有不一樣形狀的圖片分別貼在六面上,做成“圖形骰子”,;用皺紋紙?jiān)诘孛嫔险迟N出不一樣的形狀,,構(gòu)成一條長長的“小橋”。

游戲玩法:孩子在起點(diǎn)扔骰子,,根據(jù)擲中面顯示的圖形選擇下一步要移動到哪個圖形中,。如果是相鄰的圖形就走過去,較遠(yuǎn)的圖形能夠選擇邁過去或跳過去,。

6,、丟沙包

材料:瓦楞紙、彩筆,、沙包

做法:在正方形瓦楞紙上用彩筆寫上1~10十個數(shù)字,,按照一二一(見下圖)的形式擺放,數(shù)值越高距離越遠(yuǎn),。

游戲玩法:孩子站在起點(diǎn)線投擲沙包,,沙包所擊中瓦楞紙上的數(shù)值代表得分,,丟在區(qū)域外不得分,三次成績累積相加為最終得分,。

7,、跳跳過河

材料:彩色卡紙若干

做法:將同種顏色的彩紙剪裁成同樣的圖形(如紅色正方形,、藍(lán)色三角形,、黃色圓形等);將卡片按照田字格形式排列,,注意不要將同類圖形都排在一齊,。

游戲玩法:讓孩子選擇一個圖形作為出發(fā)點(diǎn),走到終點(diǎn)前的落腳點(diǎn)都必須為這個圖形,,當(dāng)遇到不相鄰的圖形時,,孩子能夠經(jīng)過跳躍完成前進(jìn)。

3,、發(fā)展性游戲

發(fā)展性游戲能夠活躍孩子的大腦,,促進(jìn)眼手腦相互協(xié)調(diào),幫忙孩子提高觀察力,、記憶力和專注力。

適用年齡:中班,、大班

8、翻翻看

材料:紙盤,、筆

做法:取24個紙盤,,每兩個紙盤上寫下相同的字母(或數(shù)字、圖案),,共計(jì)12組,。

游戲玩法:孩子2人一組對戰(zhàn)玩游戲,,游戲開始后每人有60秒的翻圖時間,每次能夠翻2張,,如果翻開的兩張圖片一模一樣,,則得1分,并且能夠繼續(xù)翻2張,。如果翻開的兩張圖片不一樣,,則換對手翻牌,。時間耗盡之后分高者勝,。

9,、抽抽樂

材料:廢舊紙箱

做法:把廢舊紙箱拆開重裝,組合成長方體,,用膠帶扎緊,;

三個長方體為一層,交錯搭成高塔,。

游戲玩法:孩子們輪流抽取長方體,,抽出的長方體要搭在塔的頂層,在抽取和放置的過程中高塔倒塌即為輸,。

10,、小小太空人

材料:塑料桶、尼龍繩,、紙,、筆

做法:將塑料桶底部邊緣相對的地方打上兩個小孔;尼龍繩對應(yīng)穿過在開孔處打結(jié),;在紙上畫出左右腳依次間隔的圓形作為塑料桶的落腳點(diǎn),。

游戲玩法:將塑料桶倒扣,孩子踩在上頭,,用尼龍繩控制,,根據(jù)畫好的圓形為落腳點(diǎn),看看誰走的又快又好,。

11,、氣球飛

材料:氣球

做法:吹好氣球即可。

游戲玩法:4~5個孩子一組圍成圓,,仰面朝上四肢著地,,教師把氣球放開后,孩子們只能用一只腿來踢氣球,,保證不讓氣球落地,,落地即為結(jié)束,經(jīng)過計(jì)時來判定輸贏,。

12,、小蟲爬爬

材料:舊床單

做法:裁剪布料縫制成供孩子一人進(jìn)入的布袋。

游戲玩法:每個孩子鉆進(jìn)一個布袋,,游戲開始后從起點(diǎn)同時出發(fā),,以四肢著地?fù)涮淖藙菹蚯靶羞M(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后回到為一個來回,最先回到起點(diǎn)者取勝,??煞纸M做接力賽。

13,、吹球進(jìn)門

材料:毛線球,、塑料方碗、吸管,。

做法:6個不一樣顏色的塑料方碗依次排開,,碗口側(cè)放;同色毛線球各準(zhǔn)備4個,,打亂顏色,。

游戲玩法:在規(guī)定時間內(nèi),用吸管將毛線球吹進(jìn)同色塑料碗中最多的人獲勝,。

幼兒園室內(nèi)游戲大班篇四

折報(bào)紙

準(zhǔn)備:大報(bào)紙若干張,。

玩法:每對親子站在一張大報(bào)紙上,兩對親子對猜石頭,、剪刀,、布。輸?shù)陌褕?bào)紙對折,。如此類推,,直到報(bào)紙不可對折時就算輸。

猜媽媽猜爸爸

準(zhǔn)備:紙盒子

玩法:家長穿上一樣的衣服,,并用紙盒子將頭罩住,。讓寶寶進(jìn)行辨認(rèn),認(rèn)對為贏,。

貼五官

準(zhǔn)備:黏好雙面膠的五官,。

玩法:家長蒙住眼睛,由寶寶指揮家長動作,。帖得最好的勝出,。

分水果

準(zhǔn)備:水果模型、籃子

玩法:三個家庭為一組,。將一個盛著各種水果的籃子放到孩子的面前,。

由教師說出水果的名稱讓寶寶拿出。采取積分制,,拿對加分拿錯扣分,。

分多者為贏,失敗的家庭由家長理解懲罰,。

袋中尋寶

準(zhǔn)備:深色布袋,、各種小物品(球,,鑰匙圈等)

玩法:家長把小物品放入布袋里,教師發(fā)布指令要求拿哪一個,。寶寶只能經(jīng)過手的觸覺感受最終拿出。

推輪胎

準(zhǔn)備:輪胎

玩法:家長和寶寶一齊將輪胎推至終點(diǎn),,最先跑到終點(diǎn)為勝,。

接沙包

準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干

玩法:幼兒與家長應(yīng)對面站在指定的位置上,,家長拿塑料簍

子,,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,,家長用塑料簍子接住,,多者為勝。

我來模仿你來猜

玩法:家長經(jīng)過聲音和肢體來模仿某個動物,。由寶寶來猜,。

蒙眼摸摸

準(zhǔn)備:蒙眼布

玩法:家長蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈后,走到寶寶那,。

摸出自我的寶寶,,最先摸對的家庭為勝。

呼啦圈汽車

準(zhǔn)備:呼拉圈

玩法:將呼啦圈套在媽媽與寶寶之間,,模擬架車行駛,。

幼兒園室內(nèi)游戲大班篇五

游戲1:貼鼻子游戲準(zhǔn)備:蒙眼布游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利,。以速度快慢獲得不一樣的禮物。

游戲2:投球游戲準(zhǔn)備:球若干,、大籃子兩個,、禮物。游戲玩法:請家長與孩子一齊站在起點(diǎn)的線上,,每人從籃子里拿一個球,,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一齊向前跳,,途中不要讓球掉下來,,跳到終點(diǎn)時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,,投中了可獲得禮物一份,。

游戲3:聯(lián)想abc游戲準(zhǔn)備:單詞卡片若干游戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽資料進(jìn)行聯(lián)想,,假如能準(zhǔn)確做出3個就得獎,。如:教師說出run這個單詞后,,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

游戲4:盲人敲鑼游戲準(zhǔn)備:5只鑼棒槌5根眼罩5個游戲規(guī)則:幼兒與家長蒙上眼睛,,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,,敲響鼓者為勝。

游戲5:雙龍戲珠游戲準(zhǔn)備:球若干游戲玩法:親子分兩組進(jìn)行競賽,,游戲開始,,親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn),以速度快慢獲得不一樣的禮物,。

游戲6:蒙人打鼓游戲準(zhǔn)備:一個鼓,、幾條蒙眼布游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,,用錘子敲鼓三下,,就能夠拿到禮物了。

游戲7:袋鼠跳游戲準(zhǔn)備:大口袋2個游戲玩法:家長站在起點(diǎn),,拉筋的好處,,孩子站在終點(diǎn),家長站在大口袋里,,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,,將孩子放入口袋充任小袋鼠,,最終家長扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不一樣的禮物,。

游戲8:夾珠子游戲準(zhǔn)備:珠子,、筷子、圈游戲玩法:幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈,,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,,夾完后就能夠領(lǐng)取禮物。

游戲9:釣魚游戲準(zhǔn)備:圈4個,、釣魚桿,、小魚算式卡玩法:家長與小孩從出發(fā)點(diǎn)開端跳過兩個圈,到達(dá)平衡木前,,家長拿起竹竿,,隨意指一道小魚算式,幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案,,答對后就可拿禮物,。

游戲10:同心協(xié)力游戲準(zhǔn)備:兩條繩索、兩碗木珠,,兩雙筷子,,兩個空碗,,一個秒表。游戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,,各組一條繩子,,游戲開始,請家長用繩索綁住自我和幼兒的一只腳,,以二人三足的方法走到桌子前面,,當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計(jì)時,家長用筷子夾木珠,,一分鐘后結(jié)束,請幼兒數(shù)木珠,,數(shù)量最多的為勝,。

游戲11:套圈游戲準(zhǔn)備:小動物玩具若干、圈若干游戲規(guī)則:每位幼兒發(fā)5個圈,,站在規(guī)定線上,,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。

游戲12:夾彈珠游戲準(zhǔn)備:20個籮筐200顆彈珠10雙筷子游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠,,看誰夾的多,?(半分鐘)游戲13:搶椅子游戲準(zhǔn)備:椅子若干,錄音機(jī),,磁帶游戲規(guī)則:每次放10張椅子,,請11位幼兒參加,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,,當(dāng)音樂突然停止時,,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,,每次淘汰1名幼兒,,至多每組玩2-3次。

游戲14:毛毛蟲游戲準(zhǔn)備:呼啦圈游戲玩法:每次3人一齊玩,,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,,第二個呼啦騙局在后兩人身上,三人一齊跑過獨(dú)木橋,、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn),,先到者為勝。

游戲15:摸石頭過河游戲準(zhǔn)備:墊子8塊游戲規(guī)則:每隊(duì)兩塊墊子,,幼兒從起點(diǎn)交替踩著墊子到終點(diǎn)后將交給對面幼兒,,該幼兒踩著墊子再回到起點(diǎn)即可。

游戲16:跳羊角球游戲準(zhǔn)備:4個羊角球障礙物4個游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊(duì),,坐在羊角球上向前跳躍,,到達(dá)障礙物繞障礙物回到,。

游戲17:投飛鏢游戲準(zhǔn)備:4套投飛鏢玩具游戲規(guī)則:幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢,,看誰投的多,?

游戲18:猴子抱樹游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,,兩腳叉開站立,。幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部,。聽到"開始"后,,孩子用力抱緊,不滑下來,,看誰能堅(jiān)持最久,。

游戲19:搶椅子游戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,,搶到座位的家庭得五角星,。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。

游戲20:過河游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片"過河"--把紙片鋪在地上兩人站上去,,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,,以此類推往前走。在"過河"過程中要求家長和幼兒站在紙上時,,雙腳不能離開紙片,。五組家庭一齊比賽,前三名獲五角星,。

游戲21:貼鼻子游戲玩法:五人一組參加游戲,,幼兒帶面具站于線后,父母親手持"小丑"面前,,將鼻子貼在"小丑"臉上,。"鼻子"位于嘴上方,眼下方者得"☆"其他位置者得"√",。規(guī)則:家長不得出聲幫忙,。

游戲22:套圈游戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標(biāo)準(zhǔn)線后套入,,總個數(shù)3個以上(包括3個)得"☆",,在3個以下得"√"游戲規(guī)則:必須站在標(biāo)準(zhǔn)線后,每人獨(dú)立完成任務(wù),。

游戲23:堆高樓--室內(nèi)游戲游戲玩法:準(zhǔn)備30個易拉罐,,分小、中,、大班三組請小朋友依次壘高,,兩個一層,,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,,這個游戲就算失敗,。不得重新來,有需要需再次排隊(duì)進(jìn)行游戲,。(小班壘4層得票一張,,中班5層得票一張,大班6層得票一張)游戲規(guī)則:

1,、高樓中途倒的游戲失敗,。

2、必須壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張,。

3,、小朋友獨(dú)立完成,家長不能夠幫忙,。

游戲24:夾彈子游戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規(guī)定時間內(nèi)夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數(shù))得"☆",,10顆以下者得"√",。注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,,小小班幼兒用小勺子勺彈子,。

游戲25:你扔我接游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,,接住為勝,。

游戲規(guī)則:

1、根據(jù)不一樣年齡段,,設(shè)有不一樣間距,,在間距外拋接。

游戲26:空中明珠--戶外親子游戲游戲準(zhǔn)備:框4個,、彩球若干游戲規(guī)則:

1,、家長不能用手接球。

2,、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球,。

游戲玩法:幼兒站在圓圈內(nèi),手拿3個小彩球,,準(zhǔn)備好,,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,,準(zhǔn)備好,,游戲開始,,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球,。每接到一個得票一張,。

游戲27:蒙眼敲大鼓游戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點(diǎn)處,,幫他轉(zhuǎn)三圈,,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,,就得"☆",,若敲了2次,仍敲不中,,只能得"√",。

游戲規(guī)則:1、家長不得從旁提醒和協(xié)作,。

2,、必須站在起點(diǎn)線處。

幼兒園室內(nèi)游戲大班篇六

一:沒有鼻子的"大象"

目的:通過游戲培養(yǎng)幼兒的幽默感,,并在歡笑聲中培養(yǎng)幼兒對拍子歌曲的演唱興趣,。

玩法:

一半幼兒圍成一個圓圈,另一半幼兒扮演小豬站圈內(nèi),。

①—②小節(jié),,在圓圈上幼兒邊唱邊拍手(一拍一下)。扮演小豬的幼兒身體向前傾,,兩臂屈時,,兩手按在耳朵上,做大耳朵狀,,一拍走一步,。

③—④小節(jié),"小豬"邊走邊兩手在身體兩側(cè)下垂成圓弧狀,,做很胖的樣子,。圓圈上幼兒動作不變。

⑤—⑥小節(jié),,"小豬"動作同①—②小節(jié),,圈圈上幼兒動作不變。

⑦—⑧小節(jié),,"小豬"在原地上左手叉腰,,右手伸食指在右側(cè)點(diǎn)一下。圓圈上幼兒動作不變。

⑨—⑩小節(jié),,"小豬"邊拍手邊走,,尋找一個圓圈上的幼兒。

二:五指歌

目的:練習(xí)手指的靈活性,,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。

玩法:全班幼兒圍成圓圈,,請一名幼兒扮演小獵手,,隨著歌詞做動作,其他幼兒雙手隨歌詞節(jié)奏,,逐一伸屈,。

⑦——⑧小節(jié),"獵手"做打槍動作,,瞄準(zhǔn)誰,,誰立即做松鼠動作跳出。

⑨——⑩小節(jié),,幼兒隨歌詞自由創(chuàng)作表演,。

⑾—⑿小節(jié),"小豬"和一幼兒互相指著鼻子交換位置,,交換角色,。

⒀小節(jié)全體幼兒并腿向上輕跳一下,游戲重新開始,。

三:小雞吃米

玩法:在地上畫一個圓圈當(dāng)雞舍,扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi),。另選一名幼兒扮演飼養(yǎng)員,,手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當(dāng)米,站在圈外,。前奏時做好準(zhǔn)備,,歌曲開始,"飼養(yǎng)員"邊唱邊隨節(jié)奏圈外撒"米",唱到"你也撿,,我也拾"時,,"小雞"出圈爭拾。音樂結(jié)束,,拾得多者獲勝并當(dāng)"飼養(yǎng)員",。

四:小魚追小蝦

玩法:幼兒圍成圈圓,請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦,。音樂起,,"小魚"追"小蝦"。"小蝦"向前跳至少三次,"小魚"必須站住不動,。"小蝦"跑,,"小魚"才能開始追。音樂停,,"小蝦"跑到了原來的位置,,并且未被"小魚"逮住者獲勝。

五:頂羊角

目的:鍛煉幼兒的機(jī)智靈活性,,鞏固已學(xué)知識,。

準(zhǔn)備:寫在紙上的算術(shù)題若干。

玩法:將幼兒分成兩組,,音樂開始,,兩組的第一名幼兒(背上貼有算術(shù)題),隨著其他幼兒的伴唱,,模仿小樣的動作:低頭,、弓背、兩手下垂,。先看到對方背上的題目并算出得數(shù)者獲勝,。音樂再起,第二對幼兒開始游戲,。如雙方都沒有算出得數(shù),,其他幼兒就為他們拍手加油并數(shù)數(shù)。

規(guī)則:要求當(dāng)觀眾的幼兒不能"打電話",。

六:夾包跳

目的:練習(xí)跳躍動作

準(zhǔn)備:沙包每人1個,。

玩法:全體幼兒面向圓心站在大圓圈外邊5米處,說兒歌:"小沙包,,真正好,,夾起沙包向上跳,一二三,,用力拋,,看誰得分真正高!"說完兒歌后,,幼兒兩腳內(nèi)側(cè)前部夾住沙包,,跳躍前進(jìn),至第二個圓圈線外,,用腳夾緊沙包向前拋出,。沙包落在中心得3分,每向外一圈少得1分,。夾拋3次后算總成績,,得分最高獲勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

規(guī)則:只能兩腳夾沙包跳躍前進(jìn),。

七:狐貍和兔子

目的:訓(xùn)練雙腳向上跳的能力

準(zhǔn)備:兔子頭飾若干,,狐貍頭飾1個,小椅子若干把,。

玩法:一名幼兒扮狐貍,,幾名幼兒扮大樹站在椅子上,其余幼兒蹲成一個大圓作為森林,。游戲開始,,教師飾兔媽媽說:"今天天氣真正好,咱們到樹林里去玩,,好嗎,?"幼兒們頭戴兔頭飾邊說兒歌邊雙腳跳入圓圈里:"小白兔,耳朵長,,樹林里邊捉迷藏,。采蘑菇,喜洋洋,,當(dāng)心狐貍莫上當(dāng),!"說完兒歌后,"小兔"在"大樹"周圍跳,、跑,、蹲下采蘑菇,"樹枝"隨風(fēng)自由擺動,。當(dāng)"兔媽媽"說:"狐貍來了,!""狐貍"即從家跑出捉"小兔",被捉到的"小兔"自覺到"狐貍"家蹲下。若"小兔"蹲在"大樹"旁,,表示"小兔"已進(jìn)洞,,"狐貍"則不能去捉洞中的"小兔"。捉6~10只"小兔"后,,互換角色,游戲重新開始,。

規(guī)則:

(1)"小兔"要邊說兒歌邊做雙腳向上跳的動作,。

(2)當(dāng)聽到"狐貍來了","狐貍"才開始捉"小兔"。

(3)"小兔"蹲在樹旁,,"狐貍"就不能再抓它,。

八:跳圈運(yùn)糧

目的:練習(xí)單腳跳。

準(zhǔn)備:沙包若干個(多于參加游戲的幼兒)

玩法:幼兒站成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),,按四個方位站立,。教師發(fā)令后,每隊(duì)第一名幼兒單腳跳到中間圓圈里取出一個沙包,換另一只腳單腳跳回并擊第二名幼兒的手,。依次進(jìn)行,。做得對又快的隊(duì)獲勝。

規(guī)則:只能單腳跳,,往返應(yīng)換腳跳,。

九:竹簍接球

目的:練習(xí)運(yùn)球走和接球。

準(zhǔn)備:球若干個與參加人數(shù)相等,,大鼓2個,,大簍子2個。

玩法:幼兒分成2路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線上,,第一名幼兒手持球,。鼓得后面站一接球的幼兒,手持大簍,。聽到口令后,,第一名幼兒運(yùn)球走至鼓前,將球在鼓上擊一下,,鼓后的幼兒迅速用簍接住球,,然后放在身后,運(yùn)球的幼兒和接球的幼兒互換位置后,,游戲依次進(jìn)行,。每人接球、運(yùn)球各一次,,游戲爲(wèi)一遍,。游戲時間長短可根據(jù)幼兒情緒,教師靈活掌握,。

規(guī)則:運(yùn)球的幼兒必須到鼓前,,將球在鼓上擊一下,方可離去,。

十:螃蟹賽跑

目的:提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性,。

準(zhǔn)備:80厘米長的繩子若干根。

玩法:參加游戲的幼兒兩人一組,,兩名幼兒背靠背站立,,腰部上系上一根繩子,組成一只螃蟹,。選一對為追者,,其他都為逃者。幼兒一起說兒歌:"小螃蟹,,橫著跑,,跑來跑去樂淘淘,。螃蟹媽媽追來了,螃蟹趕快往家跑,!"說完兒歌,,即開始追逃。追者一旦拍及逃者,,逃者便要出圈,。等捉到一部分逃者后,可重新挑選追者,,游戲重新開始,。游戲結(jié)束后,捉螃蟹最多的幼兒獲勝,。

規(guī)則:逃者不能出圈,,否則,即算被捉,。

幼兒園室內(nèi)游戲大班篇七

目的:

①練習(xí)坐著傳球,,提高上肢的靈活性。

②體會合作游戲的快樂,。

準(zhǔn)備:將椅子擺成一列,,大球一個

玩法:

幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,,雙手抱球從頭頂向后傳,。傳給最后一名幼兒后,再由后向前傳回來,。游戲可以反復(fù)進(jìn)行,。

建議:

①可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側(cè)等不同部位傳球,。

②椅子的間距不要太大,,以免幼兒夠不到。(薛燕京)

目的:練習(xí)向后傳球,,培養(yǎng)幼兒手眼配合的能力,,體會合作游戲的快樂。

準(zhǔn)備:將椅子擺成一列,,小球一個,。

玩法:幼兒坐在椅子上,由第一名幼兒開始,,將小球從椅子下面向后滾,。傳給最后一名幼兒后,,再由后向前將球滾回來,。游戲可以反復(fù)進(jìn)行,。

建議:椅子之間的距離可以稍大一些,以方便幼兒滾動小球,。(薛燕京)

目的:練習(xí)坐著踢球,,提高腿部的靈活性,發(fā)展眼和腳的配合能力,。

準(zhǔn)備:將椅子擺成一圈,,大球一個。

玩法:幼兒坐在椅子上,,用腳相互踢球傳接,。不能將球滾出圈。游戲可以分組進(jìn)行,。

建議:

①椅子之間的距離不宜過大,,以免把球滾出圈。

②參加游戲的幼兒以六至十人為宜,。(薛燕京)

目的:

①練習(xí)用肘部傳球,,提高身體的靈活性。

②培養(yǎng)合作精神,。

準(zhǔn)備:椅子,,球,球筐,。

玩法:

面對面將椅子擺成兩排,,幼兒自由分成兩組。聽到信號后,,每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球,,向旁邊傳;下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球,。比一比哪組傳得快,,先傳到隊(duì)尾的一組獲勝。

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