無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

三年級讀書心得篇一

女主人簡愛是個孤兒,，由于沒有財富。沒有社會地位,。長相平庸,，她從小寄人籬下，受盡欺辱,，從小就承受與同齡人不同的待遇,，舅媽的嫌棄，表姐的蔑視,，表哥的毒打,。雖然這很不公平，但是換回了簡愛不屈不撓的意志力,。是我不放棄,，不斷努力完善自己，像簡愛一樣有堅持不懈的韌性和執(zhí)著的精神,。

《簡愛》啟示我要富有堅強的意志力,，戰(zhàn)勝一切困難。雖然我曾經(jīng)競選班干部得不到大家的認可,，但我不氣餒,，不放棄。

《簡愛》啟示我一定要富有反抗大腸精神,。不論對方,，多么強大，也不退縮,，即使成功的幾率多么渺小,，也要做出努力,。這個世界有時從某個方面說存在著諸多的不公平，就像上天對簡愛,。其實有時對敵人寬容就是對自己殘忍,，壓迫久了就要起來反抗。簡愛曾對一個被打的同伴說：“如果他拿鞭子打我,，我一定把鞭子從他手中搶過來,。”簡愛的反抗精神和被打女孩的逆來順受形成了鮮明的對比,。這讓我懂得了：如果你身處順境,，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；如果你身處逆境,，也不要氣餒,，要勇敢地克服困難。

《簡愛》還啟示我要有一個正確的人生目標,，再朝著那個目標奮斗,，因為有了目標才有奮斗的動力。雖然那個目標還很遠,，但是絕對不能放棄,，要像簡愛一樣，不管遇到什么挫折都決不放棄,。而且要對自己樹立的人生目標有堅定的信念,。看了《簡愛》我知道了：要堅持自己的信念,，不要害怕別人對你的評價,，評價的好壞并不代表什么，只要你有信念,，有恒心成功并不難,。簡愛就是因為有這樣堅定的信念，才取得成功,，得到了幸福,。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村,。經(jīng)歷了太多困苦之后,，善良的人們都如愿以償?shù)乜吹搅似孥E的出現(xiàn)。善有善報,，善良的人都獲得了圓滿,！《簡愛》也畫上了圓滿的句號！

三年級讀書心得篇二

為了撰寫我的市級個人課題研究《農(nóng)村三年級小學生朗讀訓練的實踐研究》,，我看了很多有關培養(yǎng)小學生朗讀方面的書籍,。其中最吸引我的是薛瑞萍的《書聲瑯瑯的三年級》,。

乍看題目，我就喜歡上了,，覺得非常符合我的研究,。找來此書，翻看目錄：上學期——九月：一周,，開始于朗讀和持續(xù)默讀,；十月：朗讀也要備課；十一月：第一重要的基本功,；一月：白色朗讀；下學期——除了收錄的11篇只管讀的教學實錄和朗讀實錄之外,，其余篇目基本都是關于繪本和童詩,、童話朗讀指導與課例分享。透過目錄,，我發(fā)現(xiàn)：“朗讀”一詞貫穿全書始終,，這的的確確是書聲瑯瑯的三年級。薛老師教語文,，非?？粗乩首x對孩子們的重要性，其中有很多關于“朗讀”的見解和做法,，使我很受啟發(fā),。

朗讀能夠培養(yǎng)孩子的語感，朗讀能夠讓孩子愛上閱讀和朗讀,，朗讀能夠讓班級融為一個書香蘊籍的整體,，朗讀能夠讓世界由心而境一點點變得清明。朗讀的意義就在朗讀本身,，就在流淌于朗讀時光的純凈,、忘我的快樂。朗讀的目的不是追求分數(shù),，而是幫孩子打開一扇幸福的門,。朗讀就是讓孩子的目光在鉛字里奔跑，讓孩子的耳朵在書聲瑯瑯中陶醉,，讓孩子只看見,、只聽見美好文字的美好。

薛老師把每周一的早讀專門用做朗讀和持續(xù)默讀,。老師和學生事先精心挑選好自己要閱讀的文章,。薛老師建議所選的文章一定是短小精悍、有一定內涵的兒童詩詞,。早讀之初是老師聲情并茂地朗讀長度為五分鐘左右的一篇課外短文,。學生聽老師朗讀,，不僅是聽故事，更重要的是在學老師的朗讀,。余下的時間讓學生自由,、持續(xù)地默讀。我們現(xiàn)在大多數(shù)老師都不敢放手讓學生自由地默讀,，總是怕孩子們不是在那讀書,，而是在那開小差。我們現(xiàn)在大多數(shù)的班級早讀都是采用學生齊讀課本的方式,，老師則在教師里不停地穿梭,，看看哪個同學不認真，有時候都沒有去注意孩子們是不是讀進去了,。同樣是早讀,，給孩子帶來的效果卻大相徑庭，薛老師的孩子們讀得津津有味,，而我們早讀課上的學生卻是不斷重復,，讀來讀去索然無味，這在無形當中扼殺了孩子朗讀的興趣,。

朗讀也要循序漸進,，它是從一個階段過渡到另一階段的過程，成功朗讀的第一階段是孩子被老師的聲情并茂的朗讀所感染,，然而這樣的朗讀效果,，我真是自愧不如，錄音范讀是我讓孩子慢慢從聽覺上感受朗讀的魅力,，這樣跨小小的一步也算是邁開了腳,，同時也讓自己沉浸在這美妙的聲音之間，做到慢慢學習吧,。朗讀的第二階段是老師被孩子感染,。薛老師說：“這種來自學生的感染，既是對教師的激勵,，也必誘發(fā)教師對文本生成新的前所未料的體悟————如果沒有這第二階段的甜蜜的神奇的誘惑在,，我的朗讀將無法進行?！币_到這樣的效果,，那是要付出多大的努力，真的很羨慕這幫孩子們擁有這樣的好老師,。

讀了薛老師的《書聲瑯瑯的三年級》,，我似乎對于朗讀有了新的認識，對于如何訓練學生的朗讀有了一個清晰的規(guī)劃。只管讀,，只管讀,，只管讀。書中自有黃金屋,，沒有目的的瑯瑯的讀,，堅持不懈地讀下去，說不定會有意想不到的效果,。

三年級讀書心得篇三

這個暑假,，媽媽送了我?guī)妆緯小陡柲λ固桨浮贰独ハx記》《窗邊的小豆豆》……其中,，我最喜歡讀連環(huán)畫《三毛流浪記》了,。媽媽說，在這本書中,，作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致,，感動了所有讀過它的人。

三毛是個非常善良的孩子,。有一次當他看到一位老人十分饑餓時，就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅,，盡不猶豫地掰下一半分給老人吃,，老人拿到燒餅，三下五除二就吃完了,。三毛想：老人一定餓壞了,，半個餅填不飽他的肚子。固然他自己也很餓,，但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人,，自己卻忍受著饑餓的折磨。

三毛是個拾金不昧的孩子,。固然他很窮,，很需要錢，需要用錢往買衣服穿,，需要用錢往買食品吃,，需要用錢……但當他撿到了一位老先生的錢包時，卻主動交還給了老先生,?？墒沁@位老先生非但沒有感謝他，還認定是三毛偷了他的錢包,，并把三毛狠狠地打了一頓,。這真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”!

三毛還是個路見不平,，拔刀相助的孩子,。當他看見一群大男孩在欺負一個小個子男孩時,，他不顧自己弱小被人打的后果，奮不顧身地沖上前,，費了九年二虎之力把他們拉開,，并狠狠地教訓了那個高個子男孩。

看完這本書,，就像媽媽說的,，它也深深地感動了我。我和三毛相比,，實在是太幸福了!我有親人的關懷,，父母供我們讀書，上愛好課,，假期里還往旅游……天天吃好的,，穿好的，真的是衣來伸手,，飯來張口,，還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學習三毛樂觀向上，不屈不撓的精神,，做個像他那樣善良正直的人,。

三年級讀書心得篇四

時間如流水般，轉眼間寒假快要過去了,。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有許多豐富多彩的收獲?，F(xiàn)在就向大家說說我的`收獲吧!

風和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子,。一只饑餓的狐貍出來覓食,，發(fā)現(xiàn)了公雞，便開始想辦法如何不費力氣地抓住它,。狐貍看了看四周,，正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍，想到了一個好辦法：拿根木棍打暈公雞,。于是它撿起那根木棍,，躡手躡腳地向公雞靠近。突然,，狐貍不小心踢到了一顆石子,，石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,，嚇得渾身發(fā)抖,。

不一會兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐貍,，便冥思苦想,，突然，靈機一動,，想出了一個好辦法,。它裝出一副很痛苦的樣子，對狐貍說：“狐貍大哥,，你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,，很快就要死了。如果你吃了我,，你也很快就要死了,。”狐貍心想：肚子餓是小事,，性命更重要,。它立馬丟下木棒，落荒而逃了,。這時,，公雞露出了勝利的笑容，就這樣,，公雞用智慧嚇跑了狐貍,。

通過這個故事說明了：當遇到困難時，不能退縮,，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,，克服困難,，贏得最后的勝利,。

三年級讀書心得篇五

我喜歡讀書，因為一本好書,，蘊含著豐富的知識和美好的情感,。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話,。

讀書使我豐富了知識,，凈化了靈魂。書是知識的海洋,，它在潛移默化之中開拓了我的眼界,，提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的,。

讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,，讀書就像太陽為我照亮美好的前程。

因為這樣，我喜歡讀書,，它讓我的寫作水平提高了許多,，給了我許多收獲。

愛書吧,！它會讓你有許多收獲,。

三年級讀書心得篇六

愛情是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人，艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻,。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起,，化成一種藍色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,，可艾青的一生經(jīng)過很多波折,，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷,。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字,。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒,，為什么我的眼里常含淚水,？因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存,。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》,。艾青寫這首詩時正難國內當頭，這首詩寫出了艾青的憂郁,。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,，這里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,，在個體上面的渺小,，短暫與大地生命的博大。永恒之間,，是為表達自己對土地最真摯深沉的愛,。把自己想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱,。

天降大任于斯人也，作為祖國的未來,，我們應該積極適應時代發(fā)展的要求,。我們也要像愛情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心,，銳意進取,，自強不息,，艱苦奮斗，頑強拼搏,。真正把愛國之志變成報國之行,。而我們目前能夠做到的，唯有努力學習,，樹立信心,，堅信自己的力量,，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志,。

一生關心勞動者生活的愛情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,，更多的是關于那個時代的思考,，以及我現(xiàn)在生活的思考，會深思,，就算少了盼望,，我也會努力盼望我以后的理想生活。

少年興則國興,，少年強則國強,。今天為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,。