光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

學校教研組工作計劃篇一

一.思想原則：

懷著愛心,、責任心,、耐心、寬容心,、自信心來開展班主任工作,。用愛的眼光去看待每一位學生，讓學生感受到老師的溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用,。在德育工作中以尊重學生人格為基礎,，本著以人為本的精神，堅持以勸說,、開導為主,，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面,。針對技校學生的特點,，用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點，利用其閃光點對其鼓勵,，促其發(fā)展,。充分信任每一位學生，在不違反有關規(guī)定和安全的基礎上充分相信學生的實力,，放手讓學生去做,，讓學生成為學習和生活中的主人。不冷落任何一位學生,，以真誠換取學生的信任,，要做學生最好的朋友。

二.努力方向：

要達到一個標準的職校學生的形象,，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計劃,，有規(guī)律,，有效率,，有成績”,。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習,。1,、“有人格”是做人的最起碼的標準;2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,，同學們之間會親如一家;3,、“有教養(yǎng)”，注意,，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,，如果你問他為什么?他會回答：因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學生也是如此，經(jīng)?？吹綄W生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情,，對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學,，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試還可以,，但是實際操作不行,，不會唱歌，不會吟詩,，不會書法,，不會組織，不會演講,，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力;5,、“有計劃”：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌,，或者無所事事,，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣,，說我有計劃,，比如我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術人員，我說那是理想,，愿望,，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強,。所以我規(guī)定,，每月的1號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃,，班長和學習委員以及班主任檢查,。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來,。6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學生不是不聰明,，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,，從而學習成績及能力很一般;7、“有效率”：經(jīng)?？吹接械膶W生整天忙碌,，埋頭苦干，就是看不出進步,，原因就在于沒有提高“效率”,。

三.具體措施：

(一)思想行為教育方面：

1、制定班規(guī),，班訓以及班級制度,，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做,，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,，讓有些調皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力,，同時又可以使學生逐步走向自主管理,，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”,。

2、實施班級常規(guī)：為了對一些學生起到約束作用,，也為了給自主管理設置一個良好的后盾,，我特意制定了非常詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細化,，操作起來更加容易，班干部容易管理,，學生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎。

3,、發(fā)揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐,，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學,，起到催化劑的作用。鑒于此,，我打算每兩周高一次主題班會,，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。

4,、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學生的能力,，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力,。

5,、確定每周的主題，提高能力：如“高效學習周”,，“治病救人周”,，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學生各方面的能力,。

(二)學習方面 ：

為了提高學生的學習和能力,，我制定了以下措施：

1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃,。

2,、經(jīng)常開展一些競賽如借以來提高學生的學習效率。

3,、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學科的聯(lián)系工作。

4,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會等,。

5、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

6,、加強職業(yè)道德建設及心理素質教育。

7,、組織一些活動,，讓學生把所學知識充分運用到活動中來;讓學生明白知識的重要性，提高學生學習動機,。

8,、擴寬學生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學生對課外知識的需求心理,，培養(yǎng)學生課外閱讀的良好習慣

學校教研組工作計劃篇二

根據(jù)全年工作目標和上個學年度的工作進程,，在新的學年里為使全校整體工作得以有序推進，提高工作效率,，更好的完成總校下達的各項工作任務,，特制訂以下工作計劃：

一、工作目標

在新的學年里將完善教學設施,，建立健全各項新的管理制度,，完善考核制度，努力提高教學水平,，按時完成教學任務,。加強學生管理，提高學生整體素質,，保證不發(fā)生安全責任事故,。繼續(xù)做好學生推薦就業(yè)工作，確保就業(yè)率達到98%以上,。做到服務態(tài)度熱情周到,，辦事效率高，創(chuàng)建有特色,、高標準,、高效益的和諧校園。

二,、主要工作及措施

(一)規(guī)范學校管理

各科室要根據(jù)各自科室的工作特點,，進一步完善科室及本科室人員的工作制度和職責要求。貫徹落實學校的質量管理方針,，圍繞工作目標,，狠抓落實，真正做到按制度辦事,，向管理要效益,，將全校的管理水平提高到一個新的層次,。

(二)完善教學設施

新學年，學校將加大力度完善教學硬件建設,，使學生能夠將書本知識和實踐相結合,，增加實習經(jīng)驗，更好適應用人單位的工作要求,，新設備也能更好提高教師的教學水平,。繼續(xù)完善計算機等級及電子商務等級考試平臺，更好完成教學任務,。

(三)加強師資隊伍建設

吸收先進青年教師和資深的老經(jīng)驗教師,，優(yōu)化教師隊伍的結構，更好服務和完成技工教育事業(yè),。通過多種形式,、多種途徑開展自學、互學活動,，廣泛交流教學經(jīng)驗,，鼓勵教師進一步加強學歷和業(yè)務技能進修，提高業(yè)務水平,，增強事業(yè)心、責任心,，努力拓寬自己的知識容量和提高業(yè)務技能水平,，凈化教師的思想情操，努力成為家長放心,、學生舒心,、學校歡心的合格教師，以適應高級技工學校對教師的要求,。

教務科要堅持教研工作常態(tài)化,，經(jīng)常組織老師聽課、評課,，經(jīng)常檢查教學情況和教案,，做好考試質量分析，優(yōu)化課程設置,，規(guī)范課堂教學,，提升學生實操能力，千方百計提高教學質量,。

(四)加強校園文化建設

1,、重視對學生的德育工作，健全適應新時期的學生管理工作細則,。繼續(xù)抓好學生入學思想教育工作,，通過“感恩教育”讓學生懂得感恩和責任,，形成良好的行為習慣，學會自主,、自立,，將學生“行為習慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。

2,、豐富校園文化生活,。以校工會、學生科,、校團委牽頭,，教務科等部門配合，增加學生課外活動,。積極開展“校園文化藝術周”的有關工作,。發(fā)揮團組織的作用，拓展豐富多彩的文體外聯(lián)活動,。

(五)實現(xiàn)學生管理精細化

1,、根據(jù)總校安全教育的有關要求，學校制訂了嚴格的安全措施,，成立安全保衛(wèi)指揮部,，落實保衛(wèi)人員的具體崗位職責和具體落實地段;進行安全應急演習，使安全工作深入人心,。每天實行老師值班巡查制度,，檢查各班學生上課人數(shù)、紀律情況,、衛(wèi)生情況,、教學情況等并登記在冊。增強門衛(wèi)工作人員的保衛(wèi)意識,，對門衛(wèi)人員落實管理責任制;對學生實

行憑“請假條”外出的校門管理措施;對外來探訪人員及時查問;對出入車輛實行“發(fā)放和回收停車卡”的管理措施,。根據(jù)總校有關規(guī)定，節(jié)假日都安排值班人員,，確保校園節(jié)假日安全,。

2、做好學生食堂改制工作,，推行后勤社會化,。使學生伙食質量得到明顯提高。對學生飲食衛(wèi)生及質量進行監(jiān)督,，建立健全各種監(jiān)管制度,，制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應急預案制度，做好師生的衛(wèi)生保健工作,，保障師生健康,。

3,、制定各項規(guī)章制度，如請假制度,、課堂紀律制度,、夜自修制度、值勤制度等,，并每天開展檢查工作,。對內(nèi)宿生實行全封閉管理制度，加強對內(nèi)宿生的夜自修管理,、作息時間的管理,，加強防火、防盜,，落實專門內(nèi)宿管理老師和保衛(wèi)人員的責任制和值班制度,。落實專門內(nèi)宿管理老師的生活指導責任制。每天實行專人專職清掃公共場地,、清洗廁所;實行垃圾袋裝化;實行公共場所責任制,，各班分區(qū)清潔;實行每周一小潔(全校水洗)、每月一中潔(清洗桌椅,、通下水道等),、每學期一大潔(粉刷墻體、噴藥消毒,、除蟲除蚊除鼠等),。努力創(chuàng)建平安校園。

(六)加強校企合作,，促進畢業(yè)生就業(yè)工作。

加強和企業(yè)的聯(lián)系,，及時反饋用工單位信息,，多方開拓就業(yè)渠道。召開校園招聘會,，讓學生和企業(yè)面對面交流,，增強雙方合作的意向。同時做好校企聯(lián)合辦學的協(xié)調工作,，開辟校外實習基地,。做好學生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作,，確保年度就業(yè)率達到98%以上,。

在新的學年里，全校師生要堅持“勤奮,、嚴謹,、求實,、創(chuàng)新”的辦學方針，齊心協(xié)力,，科學發(fā)展,，為進一步優(yōu)化職業(yè)技術教育，培養(yǎng)更多高級技工人才而努力奮斗!

學校教研組工作計劃篇三

我校已進入快速發(fā)展階段,，學校規(guī)模急速擴大,，學生數(shù)量急劇增加，新的辦學形勢對教學工作提出了新的要求,。能否進一步提高教學質量,，是關系到學校發(fā)展是否有足夠后勁的根本。20__年,，學校的工作重點將由硬件建設轉到加強教學管理,、提高教學質量上來。結合我校教育教學工作的實際,，20__年學校將以提高教師業(yè)務水平和提高學生學習質量為教學工作重點,，全面提高我校教學質量，促進我校辦學檔次的提升,，實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展,，使我校真正成為人才輩出的名校，具體安排如下：

一,、師資隊伍建設方面,。

1、師德建設

將繼續(xù)加強教師師德教育,，提高教師敬業(yè)愛崗,、勇挑重擔、甘于奉獻的精神,，使教師全心全意的搞好教學工作,。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》，科學,、規(guī)范的對教師進行師德考核,，提高我校教師的師德水平，為開展各項工作奠定堅實的思想基礎,。

2,、“雙師型”教師隊伍建設

將繼續(xù)認真貫徹落實學校《關于加強“雙師型”教師隊伍建設的意見》,，做好以下工作：

(1)繼續(xù)開展好文化課教師選學專業(yè)課程,、專業(yè)課教師選學同專業(yè)多門課程工作。

學校將繼續(xù)按公布的每位教師選學的課程，組織教師自學,。學校盡可能的為教師自學提供便利條件,。統(tǒng)一給教師發(fā)放學習教材。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓的課程,，將組織一定時間的統(tǒng)一培訓,。根據(jù)具體情況，安排部分教師外出培訓,，到工廠實習或見習,。

根據(jù)機電類專業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢，將要動員一部分教師改學機電類課程,，解決機電類專業(yè)教師短缺的問題,。

(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作

專業(yè)課教師操作技能的提高，是本年度工作的重中之重,。專業(yè)課教師在做好理論知識教學的同時,，一定要加強操作技能的培訓提高。

要多學最新的技術和操作技能,，與時代保持同步,。

要充分利用學校現(xiàn)有設備,，多練習,，多操作，教務處負責協(xié)調設備的使用,。

要多到生產(chǎn)一線實習或見習,，學校可以安排,，自己也要多聯(lián)系,。

要多參加各種技能競賽，鍛煉自己,，找出差距,。

要根據(jù)具體情況，安排部分教師外出培訓,。

要組織教師參加職業(yè)資格考試，盡快提高教師職業(yè)資格證書持有率,。

加強“雙師型”教師隊伍建設是頭等大事,，希望全體教師盡快動起來，該學理論的學理論,，該練技能的練技能,。專業(yè)課教師一定要既會動口，又會動手，既上的課堂,，又下的車間,，爭取人人成為“師傅型”教師。

3,、教研室主任和班主任隊伍建設。

充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學管理工作中的作用，要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學習管理考核規(guī)定》,，加強對他們的`考核,，充分調動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學習的積極性。

二,、課堂教學,、教研方面

1、加強教師課堂教學常規(guī)管理工作

將繼續(xù)按照《教師業(yè)務考核方案》,、《教師上課點名制度》,、《教研室主任考核方案》、《任課教師課時補貼方案》,、《關于進一步加強課堂教學工作管理的意見》等規(guī)章制度,，加強教師課堂教學的常規(guī)管理，切實使教師備好課,、上好課,、輔導好學生，從細處入手,，從每個教學環(huán)節(jié)做起,，切實提高課堂教學水平。

2,、加強教學方法的改革

廣大教師要加強教法改革,，積極探索適合職校學生的教學方法。要樹立“以人為本”的教育理念,，大力開發(fā)學生的非智力因素,，提倡實施情感教育、鼓勵教育,，激發(fā)學生的學習熱情,。在教學過程中要關注每一位學生，尊重學生的個體差異,，做到因材施教,，確實使學生日有所學，學有所得,。

3,、加緊課程設置改革,，逐步推行學分制。

本著“文化夠用,、技能過硬”的原則,，繼續(xù)實施課程設置改革，特別是要在文化課和專業(yè)選修課的設置上加大改革力度,，要適當增加專業(yè)課的課時比例,，文化課要結合不同專業(yè)的需求，靈活的安排課程和教學進度,。課程設置改革要與推行學分制和分層次教學相結合,，要逐步實行選課制，讓學生對課程有一定的自主選擇權,，充分尊重學生個體差異,，從而從根本上解決學生厭學的問題。

4,、學生學習管理

將繼續(xù)按照《關于進一步加強課堂教學工作管理的意見》的規(guī)定,，加強學生的日常學習管理，使學生形成良好的學習習慣和學習態(tài)度,。充分調動任課教師,、班主任、學習部的工作積極性,，齊抓共管,。完善《獎學金發(fā)放方案》，切實發(fā)揮獎學金的作用,。嚴格學籍管理,，保證向社會輸送合格畢業(yè)生。

5,、教研活動

要扎扎實實開展好教研活動,，切實提高教師業(yè)務水平。

(1)每周三課外活動,，定為學校統(tǒng)一的教研活動時間,。

(2)開展教師讀書活動

學校每學期給教師統(tǒng)一買一本書，每星期讀規(guī)定的章節(jié),，教師必須寫出篇心得體會,，然后利用一定時間，以科組為單位交流讀書體會.通過讀書活動,，更新教師的教育理念,，使全體教師能用最新的教學觀念，指導教學實踐,。

(3)加強集體備課，編寫電子教案。

以教研室為單位,，開展集體備課.要集體研究每節(jié)課的講法,，寫出集體備課筆記，統(tǒng)一打印,，作為教師上課的依據(jù).課后每位教師必須寫出教學反思,，逐步充實集體備課教案.

(4)開展好優(yōu)質課評選活動

學校將重新制定《課堂教學考核標準》和《實訓課教學考評標準》，切實搞好校級優(yōu)質課評選活動,。

組織參加市職教室開展的優(yōu)質課評選活動,，進一步提高我校教師的授課水平。

(5)開展好教研課題研究活動

各教研室要確定教研課題,，統(tǒng)一開展教學研究,，最后寫出論文.

(6)建立教學資料庫

各教研室要著手開展建立教學資料庫的工作，包括試題庫,、優(yōu)質課錄象庫,、課件庫等教學資料。

(7)加強校際教學交流,，組織教師外出參觀,，取人之長，補己之短,。

三,、實習教學工作方面

1、實習車間的建設

(1)全面完成風電實驗室的建設,。

(2)完善鉗工,、車工實訓車間的配套設備。

(3)擴充汽修車間實訓設備,。

(4)購置兩臺電焊機,。

2、加強實驗,、實習教學工作管理

(1)實驗教學和校內(nèi)教學實習工作

實驗課和校內(nèi)教學實習要保證課時,，開足開夠。學期初任課教師要做出本學期實驗課和校內(nèi)教學實習工作計劃,。在實驗,、實習過程中，任課教師要加強指導,，充分利用好我?，F(xiàn)有的實驗、實習設備,，提高學生的動手操作技能,。制定《實訓課管理規(guī)定》,，加強實訓課的管理，確保實訓課教學效果,。

(2)加強校外實習工作的管理

嚴格執(zhí)行《學生校外實習管理制度》,，做到有計劃，有總結,。安排專人負責管理,，確保校外實習的質量。

3,、加強學生技能考核

舉辦各專業(yè)的技能競賽,，全面檢驗學生的操作技能水平。任課教師要在學期初做出本學期的技能競賽計劃,。

4,、要做好職業(yè)技能考試工作，力爭使學生在獲得畢業(yè)證的同時,，還能獲得1-2個職業(yè)資格證書,。

四、高考班教學方面

今年我校有兩個班,、66名學生參加高考,，要組織好第二、三輪復習和兩次摸底考試,。完善《高考獎勵方案》充分調動教師的積極性,，確保今年高考取得優(yōu)異成績。

五,、其他工作

做好師訓工作,，加強圖書閱覽、文印,、電教,，實驗樓等管理工作，認真開展第二課堂活動,。

學校教研組工作計劃篇四

為加強全市教師教育培訓工作,，棲霞市教育體育局將我校確定為棲霞市教師教育培訓基地，承擔一部分教師教育培訓任務,，為確保此項工作順利開展,，特制定本計劃。

一,、指導思想

按照“貼近實際,，突出重點，創(chuàng)新思維,，講求實效”的原則,，以新課改培訓為重點,，以和諧高效課堂建設為抓手，著力提高全市廣大教師的人文素質和專業(yè)技能,，為新課程改革和全面推進素質教育提供師資保障,。

二、培訓任務

根據(jù)[20__]2號文《關于20__年教師教育工作意見的通知》的安排,，我校20__年主要承擔以下教師教育培訓任務：

1、中小學校長上崗培訓

舉辦我市初中,、小學新任校長上崗培訓,，使我市初中、小學校長全部具備任職資格,。

2,、小學英語教師基本功培訓

繼續(xù)對全市小學英語教師進行語音、語法和課堂用語等方面培訓,，整體提高我市小學英語教師基本功,。

3、班主任及教師教育技術能力培訓

按照省,、市要求,，推薦、選拔部分骨干教師參加省,、市組織的教育技術能力培訓,。然后組織骨干教師利用網(wǎng)絡資源，對我市中小學教師進行教育技術能力全員培訓,。并組織參加國家統(tǒng)一組織的教育技術能力水平等級認證,。

4、音樂,、美術教師培訓

對我市中小學的音樂,、美術教師進行培訓，全面提高我市音樂,、美術教師的教學能力,，為素質教育的實施提供可靠的師資保障。

具體安排見20__年教師教育培訓活動配檔表

三,、保障措施

1,、組織保障

學校成立教師教育培訓基地領導小組，全面負責教師教育培訓工作：

組長：__

副組長：__

組員：__

2,、物質保障

我校擁有一幢可容納45個教學班的教學樓,，一幢實驗樓，一幢圖書樓,，一幢餐廳樓,，兩幢宿舍樓,，3個大型實訓車間， 3個多媒體教室,，3個微機室,，教學設施完善，可為教師教育培訓提供良好的學習,、生活條件,。

3、管理保障

學校具有多年的辦學經(jīng)驗,，多次承擔對外培訓任務,，具有豐富的培訓管理經(jīng)驗;學校制定切實可行的教師教育培訓計劃，有專人負責此項工作,，可確保各項培訓任務的順利完成,。

學校教研組工作計劃篇五

20__年末已到，我校在這一年的日歷已經(jīng)接近了尾聲,，總的目標很明確,，領導的指揮很合理，同志們的配合很到位,，使得年年動漫學校的成績有了新的突破,。總結這一年的學校發(fā)展管理經(jīng)驗,，我們經(jīng)過會議討論,，對20__年的學校工作有了新的目標和新的計劃，具體實施如下：

一,、指導思想

以素質教育為導向,，以師生道德建設為核心，以提高教育質量為根本,，密切配合公司的改革進程,，內(nèi)強素質，外樹形象,，立足常規(guī),，穩(wěn)中求進。進一步強化創(chuàng)新意識,、質量意識,、服務意識、競爭意識,、拼搏意識,，扎實搞好常規(guī)教育，穩(wěn)步推進素質教育，力爭學校各項工作有更大進步,。

二,、具體工作任務

(一)德育工作

1、要充分利用班會,、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、道德觀念教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,，尤其要突出道德建設和學風建設,。除學校安排的主題德育活動以外，每月要求保證有一次以上的宣講,，每次宣講要求有專人負責、有內(nèi)容備案,、有活動情況記載,。

2、將學風建設作為班風和校風建設的切入點,，通過改善課堂教學,、嚴肅課堂紀律、嚴格要求完成作業(yè),、表彰鼓勵優(yōu)秀生,、耐心輔導后進生、豐富課外活動等手段,，將學生主要時間和精力吸引到學習和有益的活動中來,，以此促進班風和校風建設。學校政教處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄,，任課教師要認真履行課堂組織作用,，對課堂違紀行為作出及時有效的處理。各班對經(jīng)常違反課堂紀律,、逃學曠課,、不交作業(yè)的學生應對其進行幫助和教育。

3,、要進一步發(fā)揮學生會的作用,，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動,。組織學生干部有效行使學生自治職能，定期組織學生干部培訓,。要協(xié)調好學生會,、班主任老師,、學生干部在日常管理中的作用，形成合力,。

4,、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設。學校和班主任要有針對性與家長保持長期溝通,，要有記載,。對學校寢室進行經(jīng)常性檢查，及時查處學生,、賭博,、抽煙、醺酒等不良行為,。全體教師都應該成為學校聯(lián)系家庭和社會的紐帶,，教師在發(fā)現(xiàn)學生有上述不良行為，不教育,、不處理的應受到失職處理,。

5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責的同時,，要力求工作創(chuàng)新,。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,，要針對學生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動,。全期個班級組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細記載,，期末每位班主任撰寫一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結,。

6、強化班級管理,。學校定期召開班級管理會議,，交流班級管理經(jīng)驗，協(xié)調班際關系,。對薄弱班級要安排學校領導深入其中,，指導和協(xié)助班主任與任課教師抓好班級管理，力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班,，使每個班主任都能成為合格的班主任,，任課教師成為合格的任課教師，評比出優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師 ,。

7,、不斷改進德育工作方法，作耐心細致的說服和教育工作。學生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系,，與學生和家長的重要談話要求有記錄,、有簽名。反對體罰和變相體罰學生,，嚴厲禁止將學生逐出教室,。

8、重視校園文化建設,。學校和班級板報有專人負責,，每月出一期，每期由學生會組織檢查評比,。經(jīng)常性組織校園文化藝術活動,，全校組織一次綜合匯報活動。

9,、開設法制教育課,，有針對性地對不同年齡階段的學生進行法律知識教育。

(二)教學工作

1,、常規(guī)教學是教學工作的頭等大事,，怎樣面向現(xiàn)實的學生條件和教學條件，最大限度地發(fā)揮課堂的效果,，整體提高教學質量是我們下學期教學工作追求的目標。

2,、常規(guī)教學要做到認識上真心實意,，行動上真抓實干，嚴格執(zhí)行學校課程計劃,，教好各門課程,。要防止工作上的浮躁情緒和對學生的厭倦思想，嚴格按照教學規(guī)程扎實認真地完成備課,、上課,、作業(yè)批改、學生輔導,、考試等教學過程中的任務,。務必充分重視課堂教學作為提高教學質量的主渠道作用，嚴格課堂規(guī)程,，提高課堂效果,。根據(jù)我校目前實際情況和其他學校教學經(jīng)驗，要大幅度地增大學生的練習數(shù)量和質量,，要用準,、用好各種練習資料。

3、依照教學章程,，全期組織四次教學工作檢查,，兩次校內(nèi)自檢，兩次全校公檢,，檢查的結果將作為教師工作考核的主要指標,。

4、要繼續(xù)重視衛(wèi)生工作,，各校要安排專人負責管理學生和班級衛(wèi)生工作,，要形成專門計劃并落實到位。堅持將衛(wèi)生打掃情況列入班級日?？荚u,。

5、繼續(xù)加強學籍管理,嚴格執(zhí)行上級頒發(fā)的學籍管理規(guī)定,。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額的鞏固,。學籍管理資料要求齊全,管理規(guī)范。

(三)隊伍建設工作

1,、加強黨的建設工作,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨員和教師講學習,、講政治,、講正氣、講實績,，進一步服從大局講團結,，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻,。熱愛事業(yè),，熱愛學校，熱愛學生,，關心集體,，少說空話，多做實事,。按公司黨委的要求,，積極參加黨的活動，每年組織兩次政治學習,，搞好新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作,。每季度進行一次黨員評議工作，評議結果納入黨員教師的考核,。

2,、著力建設一支事業(yè)心,、責任心、進取心強的高素質的學校行政隊伍,，要求行政人員立足本職,，勤學習、勤思考,、勤工作,，以敬業(yè)實干，主動服務,，廉潔自律,，勇挑重擔，敢于負責作為行政人員的考核標準,。學校將在工作計劃中明確每項工作的責任人,，期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議，評議結果與考核結果掛鉤,。

3,、繼續(xù)抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風,、樹師表形象為重點,，開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,。堅決杜絕歧視差生,、體罰差生，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,。全體教師都要有愛生精神,、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，嚴以律己，忠于職守,，服務學生,，提高質量。學校對教師的出勤情況,、坐班情況嚴格考核,。

4,、下學期，學校將根據(jù)工作章程,，形成教職工考核條例,，對校行政人員、教師,、后勤人員實行全員考核,。各校將由主要負責人負責考核工作。

(四)后勤及寢室管理工作

1,、寢室管理人員要進一步明確為教學服務的思想,，做到工作勤、質量好,，加強協(xié)作,，搞好團結。

2,、幫助學生在住宿上擁有良好的條件和環(huán)境,，使學生精神上和身體上得到很好的放松，從而使學生在生活上無后顧之憂,，安心學習,。

3、要切實加強安全保衛(wèi)工作,，搞好安全宣傳,。把防盜竊、防火災,、防食物中毒,、防流行病疫、防交通事故,、防各種意外事故等工作落到實處,，確保無事故發(fā)生。

4,、要繼續(xù)爭取公司支持,，逐步改善學校辦學條件。

各位教師,，學校工作目前正面臨著來自各方面嚴峻挑戰(zhàn),，學校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上，學校順應改革的潮流,，穩(wěn)步發(fā)展的重任也將落在我們肩上,。新的學期是我們很抓學風建設和教師隊伍建設關鍵的一個學期，也是我們推行全員考核,，整體提高工作質量,，為學校順利過渡到社會作好充分準備的關鍵學期,。讓我們進一步堅定信心，振足精神,，努力拼搏,，狠抓落實，在公司的正確領導下,，為實現(xiàn)學校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗!

學校教研組工作計劃篇六

指導思想

認真落實學校工作計劃,，繼續(xù)堅持學校的辦學特色，落實“四加”“兩增”“三個基本點”,，以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點，以健全德育工作管理體制為保證,，以提高德育隊伍管理能力為關鍵,，樹立全員育人、全程育人,、全面育人的“三全”意識,，通過扎實的德育活動，形成良好的“三風”,，引導學生努力做好“八種人”,，達到“三美”，促進學生全面發(fā)展,。

工作要點

1.加強德育管理隊伍建設,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。堅持正面教育,，采取行之有效的方法，有機滲透德育,。

2,、加強陣地建設，營造育人環(huán)境,。做到每天有教育(班訓),，每周有重點(國旗下講話)，每月有主題,，每期有目標(計劃),，每年有變化,。

3,、發(fā)揮少先隊的龍頭作用，加強組織建設,，武裝好學生干部,，開展豐富多彩的少先隊活動,。

4、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,。強調四個狠抓：⑴,、抓活動、促養(yǎng)成,，通過思品課明禮導行,，學科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓練,，榜樣示范抓正面引導,，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合;⑵,、抓典型,、樹榜樣，通過各類“十佳”的評選,，激勵學生奮發(fā)向上;⑶,、抓重點、求實效,，下大力氣抓路隊和衛(wèi)生管理,，規(guī)范學生日常行為習慣，樹立二小良好形象;⑷,、抓檢查,、求深化，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,，力爭工作保質保量，出色圓滿,。

5,、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力,。

6,、加強德育科研。繼續(xù)深入開展《激勵積累 梯級表彰》課題研究,，將課題研究滲透到德育工作的每個細節(jié)之中,。開展留守學生的教育與跟蹤管理方面的研究，引領“留守兒童”健康成長,。

7,、開展豐富多彩的課間活動。

8,、號召學生主動參與家政,，樂于做力所能及的事情,，培養(yǎng)學生熱愛勞動的品質。

9,、辦好家長學校,，提高家教水平。

10,、重視兒童心理健康教育,，繼續(xù)辦好“知心姐姐信箱”，建好“知心姐姐小屋”,，讓知心姐姐為心理有困難的同學排憂解難,，使其健康成長。

工作舉措

1,、進一步體現(xiàn)我校的德育特色,。繼續(xù)利用 “星級班級”創(chuàng)建，加強班級管理,，提高班主任的管理水平;結合月主題教育,，利用班會和班訓時間，狠抓養(yǎng)成教育,，規(guī)范學生的行為,。繼續(xù)利用“星級文明學生”評比，培養(yǎng)一大批文明學生,。

2,、健全三級值日網(wǎng)絡，加強平面樓層,、樓道的監(jiān)管,，加大年級管理力度，將責任明確化,，公開化,，提高實效性。各年級主任要將責任區(qū)的值日落實到位,。各班負責自己教室內(nèi)外的管理,，公共部分由年級主任負責劃分，支隊輔導員督促檢查,。樓梯采用值周制,，每層樓梯有人負責紀律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理,。各位班主任要派最得力的學生佩戴標識牌進行管理,。學校德育處和各年級主任將利用每周一升旗后的時間，對前一周的值日管理進行評價，評價結果填入“評價一覽表”里,，納入班級管理。各年級的標識牌由支隊輔導員負責傳遞和管理,。讓各責任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評價,，大家取長補短，在互相學習中提高,，進而提高全體學生的文明程度,。

責任劃分：

一年級 b座教學樓第一、二層

二年級東小樓梯 cde座教學樓第二層

三年級新教學樓樓梯 b座教學樓第三,、四,、五層四年級北大樓梯 cde座教學樓第三層

五年級東大樓梯 c座教學樓第二至四層

六年級東北角小樓梯 cde座教學樓第四層

少先隊文明督察員 旗臺、操場,、水池,、車棚、廁所,、綠化帶等

學前年級 a座教學樓第二至五樓

門衛(wèi) 負責東,、西大門口的安全、衛(wèi)生

清潔工 操場平面,、廁所衛(wèi)生

3,、充分挖掘校園文化資源，發(fā)揮文化育人的功能,。本學期我們將利用好班會和班訓,，校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級黑板報,、宣傳欄,、紅領巾小廣播等陣地，教育學生 “熱愛祖國,、熱愛二小”“ 孝敬父母,、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今天”“自強自立,、奮發(fā)向上”,。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報。美術老師將挑選學生中的優(yōu)秀美術作品裝飾樓梯,，形成二小特有的樓梯文化,。

4、圍繞“祖國在我心中”與青少年活動中心一起開展系列活動,，如：歌詠比賽,、征文比賽和知識問答。學校要求二、三月份全校學生讀完《祖國在我心中》一書,，四月份以班級為單位進行“知識問答”比賽,，選拔苗子參加五月份年級組織的“知識競賽”，年級主任將比賽中獲前五名的同學推薦到德育處,，三至五年級學生參加征文比賽,，各項比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動中心提供的獎品，并參加市里組織的相關比賽,。

5,、加大安全教育力度，強化安全意識,，整頓路隊秩序,，樹我二小形象。

⑴每班必須確定一名安全監(jiān)督員,，負責下課時自己教室內(nèi)外的安全管理,，每周必須上一節(jié)安全班訓課，每月必須進行一次安全工作小結,，在班務日志上要有記載,。

⑵學校無小事，事事講安全,。學生課間不追逐,、不打鬧;上下樓梯慢慢行，靠右走,，不推拉;各年級負責學生中餐管理的老師要清點人數(shù),，進餐排好隊，用餐不浪費,，沒有按時吃飯的要及時查明原因,，作好午間管理;進音樂教室、自然教室,、多媒體教室上課,、下課，到操場上體育課和活動課要有序排隊,，不講話,，不奔跑，以免影響教學班上課;放學站隊回家,，未經(jīng)家長同意,，不隨便到同學家玩;上學路上不闖紅燈，不亂穿馬路,，注意交通安全,。乘坐接送車的學生要團結友愛，上車有秩序，途中聽從駕駛員的教導,。

⑶為了消除安全隱患,，樹立二小良好的形象，本期將加大路隊管理力度,。首先學習路隊標準,，然后組建路隊管理機構，實行三級管理,。班主任固定好每條路隊的人員和站隊的地點。每班挑選四名負責任的學生擔任路隊長,，每次放學清點路隊人數(shù),，體育委員整隊。放學時各路隊必須高舉路隊牌,，在老師的護送下以四條直線出校園,，一、三,、五年級的老師負責送北線路隊,，二、四,、六年級的老師負責送南線路隊,，老師們在來去途中有責任管理沿途不守紀律的學生，最后一節(jié)課負責送路隊的老師一定要替所在班級的班主任負責,，將路隊送到指定的地點----南到勞動局巷口,，北達蛋糕房前，并在指定的地點向值日老師報班級,。負責北線和南線路隊的值日老師要作好記載,，不站路隊扣1分,中途散隊或被家長接走的扣0.2分,行走途中打鬧的扣0.2分,不舉牌子每次扣0.2分，教師沒有護送路隊到指定地點向值日老師報班級的每次扣0.2分,。南,、北線的值日老師分上、下午在黑板上公布兩次路隊的情況,，對特別好的班級用“笑臉”表示,，對特別不好的班級用“哭臉”表示，并填入《校務值日》記載本,，分數(shù)一月匯總一次,，直接納入班級考核中。

(4)為了保證放學路隊的順暢,，繼續(xù)實行分段放學,。上午第一遍放學鈴響一、二、四年級站隊放學,，第二遍放學鈴響三,、五、六年級站隊放學,。大門口增加一位校級領導充實發(fā)送崗(原西大門值日的校級領導),，要求做到路隊人員沒有到齊不發(fā)送，路隊有人講話不發(fā)送,，路隊沒有站直一律不發(fā)送,，達到要求的按規(guī)定、按順序一個班接一個班發(fā)送,，保證三條直線出東大門,，不造成路隊交叉的情況，這樣更節(jié)約時間,。每位校務值日人員必須按時到崗,，履行好自己的職責。

6,、繼續(xù)開展“文明積累 梯級表彰”活動,，實行獎懲結合。各班要結合每月的教育主題正確引導學生積累文明,，要重視學生積累文明的過程,，并且有記載，必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來,，讓學生知道自己和他人分別是幾星級文明學生,，起到先進鞭策后進的作用。本期德育處和少先隊大隊部將繼續(xù)聯(lián)合起來,，通過“學生表現(xiàn)信息傳遞”卡,，傳遞記錄各個班級表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事，對制止壞人壞事的同學進行表揚,，發(fā)放“笑臉”,，對吃零食，亂丟亂扔,，追逐打鬧,，不愛惜花草樹木的現(xiàn)象進行批評，發(fā)放“哭臉”,，為班主任獎懲學生提供一些參考,。每個月的最后一個星期德育處和少先隊大隊部將進行匯總，匯總結果納入班級管理和星級學生評價之中,。用這種方法及時糾正學生的不良行為,，督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

7、“留守兒童”的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個重大課題,，本期我們將繼續(xù)進行研究,。二月底學校將組織交流關于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗。

8,、為了增強學生的體質,，保證每天鍛煉一小時。本學期除了堅持做好課間操外,，各個年級還應該組織學生開展豐富多彩的課間活動,，以達到課間活動多快樂之目的。做操時間安排：周一——二年級,，周二——三年級,，以此類推，不做操的班級在室內(nèi)活動,，等課間操音樂結束學生方可外出活動,。學校將操場劃分七大活動區(qū),，即：籃球區(qū),、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū),、游戲區(qū),、毽球區(qū)、皮筋區(qū),、跳繩區(qū),，課間時學生自愿選擇項目，在操場上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項活動,。

9,、五月份將以年級為單位評比各類“十佳”，“在家樂于學家政”的特色通過評比“勞動之星”來彰顯,。

10,、通過“家教論文評選”“家長培訓”和“家長開放日”提高家長家教水平，通過家訪,、召開家長會進行家校溝通,，達到共育共進。本學期,，學校將家長對老師的反映情況納入到對老師和班級的評價之中,。進一步完善網(wǎng)上家長學校，定期更新內(nèi)容,。使之成為家校溝通的橋梁,，家長喜愛的樂園,。

11、開展心理健康教育,，做好特殊學生的幫扶工作,。繼續(xù)重視學生心理健康教育，各科老師注意在教育教學過程中滲透心理健康教育,，幫助學生調整學習心態(tài),，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績,，克服厭學心理,，體驗學習成功的樂趣。知心姐姐每周五下午與同學交心,，及時幫助學生解決心理障礙,，并做好個案的研究、資料的積累工作,。

學校教研組工作計劃篇七

一,、指導思想：

本學期，我校德育工作以學校中心工作為藍本,，以安全,、法制教育為主線，發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手,，內(nèi)化校本特色;以主題活動開展為載體,，拓展學生個性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐,，推廣文化特色;以國學,、孝道教育為引領，彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路,，重視培養(yǎng)學生學會做人,，塑造健全人格;學會生活，養(yǎng)成良好習慣;學會學習,，夯實主體發(fā)展;學會特長,，實現(xiàn)自我提升。通過構建德育體系,、強化德育意識,、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理,、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,，增強德育工作的針對性、實效性,、有效性,、主動性和創(chuàng)新性,，努力實現(xiàn)讓學生知禮有儀、舉止端莊,、談吐文雅 ,、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型,、節(jié)約型,、感恩型、奉獻型地班主任團隊目標奮斗,。

二,、工作重點：

以一個目標(學會做人)、兩個服務(為提高教學質量服務,、為建設特色校園服務),、三個重點(完善人格、提升素質,、加強安全),、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、早操質量,、文明禮儀)、五個場所(教室,、辦公室,、寢室,、操場,、食堂、休閑區(qū)),、六個渠道(課堂教育,、主題班會、國旗下講話,、課余活動,、宣傳板報、校園廣播),、七種方法(說理疏導,、榜樣示范、環(huán)境熏陶,、后進輔導,、心理咨詢、規(guī)范約束,、專家講座),、八步程序(穩(wěn)定情緒,、了解情況、思考對策,、挖掘優(yōu)點,、尋找缺點、溝通落實,、反饋跟蹤,、調整策略)為工作重點。

三,、工作措施：

(一)加強班主任隊伍建設,，打造一支專業(yè)技術精湛、業(yè)務能力過硬,、綜合素質優(yōu)良,、道德品質高尚的班主任隊伍。 班主任是學校德育工作的骨干力量,，班主任的整體素質在很大程度上決定了學校德育全貌,，提高班主任整體素質是提高學校德育工作的關鍵。面對新時期班主任工作的新要求,，班主任要敢于造夢,，要敢于追夢，要大膽圓夢;要不斷補充“正能量”,，要通過不斷學習,，確立適應時代需要、適應全面推進素質教育的全新的教育理念,。本學期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學習,，開展班主任崗位培訓，進一步提高班主任的理論水平和業(yè)務能力,，及時轉變教育和管理理念,，做到“以先進的思想教育人，以規(guī)范的行為影響人,，以博大的情懷關心人,，以積極的態(tài)度鼓舞人”。

在班級管理工作中,，要求班主任認真履行工作職責,，做到如下幾點：

1、堅持“七到位”,，即：升旗,、出操、晚自習,、活動集會,、校內(nèi)大掃除,、班會、查房到位,。

2,、進一步建立問題學生檔案，關注發(fā)展勢頭,，加強轉化的過程研究,。加強同問題學生家長的密切聯(lián)系，共同研究有效的引導方案,。對問題學生關注“三點”,，即：思想上的閃光點，智能上的特殊點,，轉型上的突破點;

3,、做到“三心”生活上關心、引導上耐心,、工作上用心;開展“四導”,， 即：思想上開導、心理上疏導,、學習上指導,、行為上引導。

4,、多給學生些溫暖和關愛,。主動接觸學生、多方觀察學生,，細心指導學生,，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,，從而增強工作的主動性,。

5,、做好德育工作,、班級管理工作記錄和典型案例的收集，及時總結班主任工作的新成果,。

(二)大力開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育和國防教育,。

1,、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式 ，有計劃,、有主題,、有目的地安排好國旗下講話 ,，強化學生的愛國主義情感。

2,、多形式地進行愛國主義教育,。我們將通過 組織觀看愛國主義影視片、征文,、演講,、歌詠比賽、讀書活動 ,、宣傳櫥窗等多種形式,，歌頌祖國建國以來的巨大成就，激發(fā)學生的愛國之情,、報國之志,、感恩之心。促進學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀 ,，提高學生的思想、政治,、道德素質,。

3、組織好20__秋季新生軍訓,，通過軍訓規(guī)范日常行為,、磨練堅強意志、錘煉團隊意識,、塑造健全人格,、提升優(yōu)良品質、凈化健康心靈,、升華思想靈魂,。

4、發(fā)揮學科教學的愛國主義教育的主渠道作用,。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容 ,，將愛國主義教育滲透在各科教學之中。

(三)狠抓常規(guī)管理,， 注重養(yǎng)成教育,。

1 、學生行為規(guī)范,、養(yǎng)成教育常抓不懈,。提倡“五個一、四主動、三遠離”的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育,。即：每天自查一次不雅行為,，每周向父母(或長輩)一個電話說一句體貼性的話，每學期為父母(或長輩)做一件侍奉性的事,，每學期給父母(長輩)洗一次腳,，每年參加一次公益性的社會實踐活動;見到師長主動問好，見到垃圾主動撿,，見到困難主動幫,，見到不良現(xiàn)象主動管;遠離不良人群，遠離不良場所,，遠離不良嗜好;不比時尚比高尚,，不比天分比勤奮，不比驕氣比志氣,。對違反行為規(guī)范的學生及時教育并反饋給班主任,，要求班主任加強對違紀學生的批評教育，有效地規(guī)范學生的行為,，制止違紀行為的發(fā)生,。

2 、加大對宿舍管理的力度,。宿舍是學校的窗口,，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象,。本學期,，我們將進一步建立健全寢室管理制度，加強對學生日常行為規(guī)范,、內(nèi)務整理,、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，強化學生自我管理的意識,。定期對宿舍內(nèi)務整理,、衛(wèi)生進行檢查、評比,，并將檢查結果與文明宿舍,、先進班集體評比掛鉤;增強寢室管理工作的實效，堅持檢查登記制度,，對未回寢室就寢的學生進行登記,，查明原因，并及時與班主任及家長聯(lián)系,，對違反就寢紀律的學生進行批評教育，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育,、及時處理,、及時匯報。班主任加強對學生的生活指導和紀律約束,，以確保學生在校住宿期間的人身安全,。

3、堅持不懈地狠抓學生行為習慣教育,，重點從文明禮儀,、知恩感恩抓起。學生應是知禮,、重情,、文明、有才,、感恩的優(yōu)秀學子,。為此本學期推行即“七三模式”教育：三觀——世界觀、人生觀,、價值觀教育;三義——社會主義,、愛國主義、集體主義;三主——學校為主陣地,、課堂為主渠道,、學生為主力軍;三優(yōu)——優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境,、優(yōu)美品質;三活動——傳統(tǒng)活動,、社團活動、班級活動;三規(guī)范——文明禮儀規(guī)范,、行為習慣規(guī)范,、生活習慣規(guī)范;三評議——評議班級、評議班主任,、評價學生綜合素質,。

(四) 強化安全教育，營造安樂祥和的育人環(huán)境,。

學生的安全問題始終是學校的頭等大事,，全校師生的生命健康永遠是擺在第一位的。強化以“防范為主,，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育,。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預案和學生外出活動預案;堅持實行學生入學簽訂《安全責任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的學生安全教育活動,，如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育,、觀看安全警示片,，開展安全逃生系列活動，如火災逃生,、地震逃生演練,。增強學生的安全意識和自我保護能力;發(fā)放告家長書，讓家長積極參與學校安全管理與教育;邀請交警,、律師對學生進行專題安全,、法制和禁毒教育，提高師生安全與法制意識,。組織所有師生認真學習《學生傷害事故處理辦法》,，重溫《學校安全工作制度》，各班定期進行安全隱患排查,，確保校園安全萬無一失,，各班主任在交通安全、財物安全,、活動安全,、人身安全等方面對學生加以教育指導，幫助學生增強自我防護意識,，杜絕各類事故的發(fā)生,。

(五)大力開展法制教育系列活動。

本學期,，我們將根據(jù)當前社會和學生中出現(xiàn)的新問題,，組織開展普法宣傳教育活動，加強法制教育和網(wǎng)絡道德教育,。在學生中普及法律常識,，并大力宣傳網(wǎng)絡道德知識，反對沉迷網(wǎng)吧,，引導學生進行文明,、健康、高尚的網(wǎng)絡活動,，提高明辨是非,、自我約束、自我管理的能力,。

通過德育課,、主題班會、圖片展,、專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,，學習較為系統(tǒng)的法律知識,，使他們學法、知法,、守法;定期請司法部門領導來校為學生作法制教育報告,。組織學生觀看法律方面有關影視資料,，對學生進行正面教育引導,。使每一名學生都能運用法律約束自己和保護自己。

(六)加強學生干部隊伍建設和開展豐富多彩社團活動,。

1,、本學期加大學生管理學生的力度，開學后第三周召開團代會,、學代會,，重新組建新班子。加強對學生干部隊伍的教育,、培養(yǎng),、使用和管理，發(fā)揮學生干部的示范和帶頭作用,。

2,、召開全校學生干部大會，提高學生干部的綜合素質,，發(fā)揮學生干部示范表率,，繼續(xù)開展“彎腰工程”活動，逐步實現(xiàn)學生自我教育,、自主管理的作用,。

3、組織學生干部培訓班,，將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學生挑選出來進行培訓,、考核，結業(yè)時頒發(fā)干部結業(yè)證及時進行表彰,。

4,、校團委應加大組織力度，做好團章宣傳,、發(fā)展新團員,，履行團員義務，為校風建設做貢獻,。

學校教研組工作計劃篇八

不斷深化改革教育教學改革,，全面提高教育教學質量，進一步提高技工學校的管理水平,，順利完成學校提出的各項教學任務,，促進技工教育更好地為我縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務,，依據(jù)學校工作計劃，結合我校實際,，特制定本計劃,。

一、指導思想

以服務為宗旨,，以就業(yè)為導向,，以能力為本位，以學生為中心,，以質量為核心,。建立校企合作、工學結合,、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式,，實行專業(yè)教育與生產(chǎn)實踐相結合，加強職業(yè)素質,、專業(yè)技能和社會能力培養(yǎng),，提高學生的綜合職業(yè)能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,。

二,、工作目標

1.繼續(xù)開展教學研究，課程改革,，鞏固上學期的教研成果,。

2.繼續(xù)狠抓教師隊伍建設，進一步規(guī)范學生學籍管理,，鞏固“校風,、教風、學風”建設成果,。

3.狠抓課堂教學管理,，力爭學生學業(yè)成績有所提高。

4.鞏固已開辦的六個特色專業(yè),，做好在校學生的穩(wěn)定工作,，保證在校學生鞏固率90%。

5.做好一二年秋季招生的準備工作,，老師分片下到學校,，指標落實到人，力爭招生達300人,。

6.加強學生管理,，提高學生的整體素質，保證不發(fā)生安全責任事故,、學生違法犯罪人數(shù)控制為零,。

三,、具體事項

1.制定班主任工作計劃，教師課堂教學計劃,，作息時間表,，課程總表，校歷表,，行事周歷表,。

2.根據(jù)課程計劃征訂教材和教輔資料。

3.“五四”發(fā)展一批共青團員,。

4.開展一次文體活動,。

5.開展一次計算機應用能力比賽活動,。

6.深入到各中學做好一二年秋招生工作,。

7.教學檢查。

8.安排學生實習,，畢業(yè)生就業(yè)推介會,。

9.資料歸檔。

四,、具體措施

1.加強教學基礎管理

1設置專業(yè)適應本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,，完善相應的教學實習條件。

2配備滿足專業(yè)教學所需的專業(yè)理論教師,、實習教師或“一體化”教師,。

3制訂符合培養(yǎng)目標的實施性教學計劃，配備符合培養(yǎng)目標的配套教材,。

4授課教師依據(jù)教學計劃,、教學大綱和教材編制學期授課計劃。

2.加強教學行政管理

建立結構合理,、責權清晰,、分工協(xié)作、精益求精的教學管理體制,。校長全面負責學校的教學管理工作,，教務主任具體管理教學工作。

1進一步健全教學管理規(guī)章制度,。明確班主任,、教師以及教輔人員的崗位職責。

2制訂校歷,、教學進程表,、教學任務分配表、課程表,。

3制訂教學日志,，檢查學生的出勤情況,，記載平時考核成績，任課教師執(zhí)行學期授課計劃等情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

4定期召開教務例會，教師及學生座談會,，布置檢查各項教學工作,，分析、研究和解決教學中出現(xiàn)的各種問題,。

5指定專人負責教學檔案的管理工作,，按照檔案管理的有關規(guī)定對教學文書檔案、教學業(yè)務檔案,、學生學籍檔案,、教師業(yè)務檔案、統(tǒng)計資料檔案,、教學設備檔案和其他教學相關檔案進行整理,、歸檔、存留,。

3.加強教學過程管理

教學必須注重職業(yè)能力培養(yǎng),，突出操作技能訓練。緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標,，安排相應的文化課程,，專業(yè)理論課程，教學實踐課程和生產(chǎn)實習實訓,。

1教師授課前應當根據(jù)大綱認真?zhèn)湔n,、編寫教案。不得無教案上課,，不得使用舊教案,。

2教師授課必須精心設計和組織。應當使用普通話,，板書文字,、符號和圖表要工整、規(guī)范,。

3授課以“實用,、夠用”為原則，采用啟發(fā)式,、探究式,、討論式、參考式等靈活多樣的教學方法和現(xiàn)代化教學手段,，調動學生的積極性,、自覺性,、主動性。

4實習教學應當根據(jù)實習環(huán)節(jié)的重點和要求,，加強技能操作的講解,、示范、糾編和總結,。

5教師授課注重因材施教,、因人施教，實行分類指導,，進行輔導答疑,。對學生要有細心、耐心,，提倡分類教學,、分層教學，對缺課學生及時補課,。

6教師授課后應認真布置作業(yè)和及時批改作業(yè),。

7組織好實踐教學,，培養(yǎng)學生的操作技能和社會能力,。

8按照大綱要求組織好實驗教學,，培養(yǎng)學生正確使用有關儀器、儀表,，觀察、測量,、處理實驗數(shù)據(jù),，分析實驗結果，撰寫實驗報告的能力,。

9建立健全學生學業(yè)成績考核評價制度,，探索每種形式的考核評價方法，促進學生的全面發(fā)展;組織好期中期末考試,。

10堅持德育為先,，能力為重，全面發(fā)展原則;加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,，用“創(chuàng)造,、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育理念指導教育教學實踐,。

11加強體育工作,，牢固樹立健康第一的思想，確保學生體育課程和課余活動實踐,，提高體育教學質量,。

12重視校園文化建設,，定期開展體育、文藝活動,，積極創(chuàng)辦第二課堂和興趣小組活動,。

4.加強教學質量管理

教學質量管理是教學管理的核心。我們實行教學全過程質量管理和全員工作質量管理,。依據(jù)國家技工院校質量管理標準,，建立健全教學質量監(jiān)控體系，定期進行教學質量考核,，檢查和評估,，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

1加強教學質量常規(guī)管理,。定期開展課堂教學檢查,，教案檢查，學生作業(yè)檢查,，教學進度檢查,，教學日志檢查，課外輔導檢查,，班主任工作檢查等活動,。

2加強教學質量信息管理。通過生源質量分析,、評教評學,、考試質量分析、畢業(yè)生跟蹤調查等措施分析教學情況,。

3建立教學督導制度,。

5.加強教學人員業(yè)務管理教師是教育的第一資源。堅持師德為魂,，提升專業(yè)素質,，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛,、數(shù)量適當,、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師和管理干部隊伍,。

1教師必須具備國家規(guī)定的教師資格或上崗資格,，達到規(guī)定的合格學歷和基本要求。教師應遵守學校的各項規(guī)章制度,，服從分配,，主動承擔班主任工作及其他工作任務。

2加強教師和教學管理人員業(yè)務培訓。

3實行教師聘任制,，加強崗位管理,，按照公開、平等,、競爭,、擇優(yōu)的原則聘任、解聘或辭退教職工,。

4建立健全教師考核制度,。建立健全保障教職工合法權益的制度，關心教師身心健康,，落實教師待遇,。

6.加強教研教改管理

1積極開展教研活動，定期開展教師公開課,、評優(yōu)課,、觀摩活動，指導教師撰寫教學論文和專業(yè)論文,，促進教師整體業(yè)務水平的提高,。

2積極開展教學改革工作，進一步突出我校職業(yè)化辦學特色,。

3建立教研教改信息網(wǎng)絡平臺,，建立健全信息的收集、整理,、分析和使用制度,。

7.加強教學設施設備管理

1保管和使用好實驗室、實驗儀器,。

2加強校內(nèi)實習場所建設，保證設備完好率,，提高設備利用率,。

3加強電化教室和計算機機房管理。做好網(wǎng)絡維護,，確保網(wǎng)絡暢通與安全,。

4加強學校圖書室建設，提高圖書資料利用率,，運用現(xiàn)代化平臺做好圖書的管理與使用,。

5配備體育器材，滿足教學需要和學生體育鍛煉需要,。