作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園大班防摔傷安全教案3篇一

一．教學(xué)目標(biāo)

1,、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,。

3、一旦不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,。

二．教學(xué)要求

1.知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)；明確校園不安全的行為,。

2.能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作,。

3.覺(jué)悟方面：認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,，樹(shù)立自我安全意識(shí)；增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

三．教學(xué)重點(diǎn)

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,。

四．教學(xué)難點(diǎn)

遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

五．教學(xué)方法

導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合

六．教學(xué)過(guò)程

（一）,、講解導(dǎo)入新課

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng),；在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng),；在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任,，是跨世紀(jì)的新苗,。可是,，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。因此,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的,。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課,。

板書(shū)課題：安全

（二）、舉例說(shuō)明事故的意外起因：

1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2,、發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物,，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

（三）,、交流：

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全？

1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

輕聲漫步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾,，不玩火,；不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器,、電線,、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng),；

2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

不瘋跑大叫,；不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍,、磚塊等,；不攀爬車(chē)棚、圍墻,；不在國(guó)旗臺(tái)上及其周?chē)嫠?；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律,、聽(tīng)從指揮,，按要求集合、行動(dòng),、疏散,、撤離；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

不追逐打鬧做游戲；大便入坑,，小便入池,；不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒。

4.體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全,。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

（四）,、學(xué)會(huì)自救,。

1、說(shuō)一說(shuō)：

日常生活中,，你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn),？當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，你應(yīng)該怎么做,？

師板書(shū)：學(xué)會(huì)自救和求助

2,、演一演：

目的：考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。

（1）師生互演：紅紅放學(xué)了,，在校門(mén)口等媽媽來(lái)接,，這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家,。

（情境表演：生看,、評(píng)價(jià)）

（2）生生互演：遇到下面情況，你該怎么做,？

A,、上學(xué)路上，遇到拆樓房,。

B,、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳,。

C,、放學(xué)路上,，遇到壞人勒索,。

D,、推門(mén)進(jìn)家,，聞到一股濃濃的煤氣味,。

E,、一個(gè)人在家,，有位叔叔來(lái)修水管,。

F,、炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。（立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。）

自由找好朋友分組進(jìn)行表演。）

小組演示：生觀看,、評(píng)價(jià),。

3、認(rèn)一認(rèn)：

（1）,、書(shū)中的安全標(biāo)志各表示什么,？

（2）、你還知道哪些安全標(biāo)志,？（學(xué)生出示課前收集的或者自己畫(huà)出來(lái)的安全標(biāo)志,，向同學(xué)進(jìn)行介紹。）

4,、貼一貼：

師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思,，然后再貼到黑板上,。

小結(jié)：認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志，我們可以避免許多事故的發(fā)生,，課后還可收集更多的安全標(biāo)志,，拿來(lái)與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識(shí),。

（五）,、作業(yè)鞏固

1.寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做,?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng),。

2,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

3,、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上,。

（六）,、總結(jié)：

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,，將受益一生,。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng),。同學(xué)們要時(shí)刻記住，時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。別忘了，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”,。

幼兒園大班防摔傷安全教案3篇二

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論,、合作表演，同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過(guò)程,，來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí),，如防火、防盜,、放觸電,、防中毒等基本常識(shí)，增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力,。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)生討論,、表演、體驗(yàn)一些情境的過(guò)程,。

教學(xué)難點(diǎn)：

這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課,，學(xué)生雖然很喜歡表演，但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì),，只顧好玩而瞎演,，另外又有可能過(guò)于拘謹(jǐn)或照本宣科。

教學(xué)過(guò)程：

一,、活動(dòng)課準(zhǔn)備：

1,、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)（課本大小）,。

2,、電話、紙盒做的電視機(jī)和門(mén),、臉盆,、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜,、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具,。

3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,，小組對(duì)桌圍坐,，騰出一些表演的空間。

二,、活動(dòng)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入部分：

1,、教師在黑板上用不同顏色的筆寫(xiě)上（110黃、119紅,、120蘭）三個(gè)數(shù)字 ,，問(wèn)學(xué)生知道是什么單位的電話號(hào)碼嗎？

（學(xué)生回答：匪警,、火警,、急救。）

2,、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思,。

[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上，由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,，然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面,。

3、問(wèn)：這三個(gè)電話號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀,？

（學(xué)生回答：遇到危險(xiǎn),，著火了打119，有需搶救的.病人打120,，有壞人偷東西,、殺人打110。）

4,、問(wèn)：什么情況打,，怎么打，怎么說(shuō),？如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,？你們想試

一試嗎？

（二）、活動(dòng)步驟及要求：

1,、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題,，情境一對(duì)討論一，情境二對(duì)討論二,，情境三對(duì)討論三,，情境四對(duì)討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,，商量怎樣演,。怎樣提問(wèn)，怎樣回答,。

2,、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作，充分利用道具,，注意不要背對(duì)觀眾，下面同學(xué)認(rèn)真看,，仔細(xì)聽(tīng),，思考表演的組提出的問(wèn)題。

3,、教師參加第一組的演出,，"情境一"里除爸爸、媽媽,、小明之外還要加一個(gè)消防隊(duì)的工作人員,。教師演媽媽?zhuān)雅c消防隊(duì)要說(shuō)的話留給同學(xué)們。向同學(xué)們提問(wèn)題：小明媽媽?xiě)?yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？

4,、其他組參考第一組表演并提問(wèn)，教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充,。

要說(shuō)明的是：情境四學(xué)生很容易將敲門(mén)人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯,，所以限制了他們的思路，總是離不開(kāi)報(bào)警這個(gè)辦法,，因此教師要跟同學(xué)講清楚：壞人臉上不寫(xiě)字,，不能馬上斷定是壞人，要用腦子判斷,。

5,、表演完后，各組討論5,、6兩個(gè)問(wèn)題,。

處理方法：1）撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點(diǎn),，及簡(jiǎn)單情況,，并注意不能隨便撥打這些電話。2）有人觸電時(shí),，應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān),，切斷電源。還可用干燥的木棒,、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線或帶電金屬,，千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人，以免自己觸電,。

6,、如有時(shí)間將每個(gè)情境，按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去,。

7,、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問(wèn)題的"智多星"。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

8,、歌謠結(jié)束本課： 獨(dú)自在家要注意，

防火防盜防煤氣,，

遇事別慌想注意,，

有火情撥119，

遇匪徒打110,，

危重病人120,，

還有鄰居能幫你，

膽大心細(xì)沒(méi)問(wèn)題,。

三,、板書(shū)：

居家安全：110-- （圖標(biāo)）匪警

119-- （圖標(biāo)） 火警

120-- （圖標(biāo)） 急救中心

幼兒園大班防摔傷安全教案3篇三

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生了解溺水,、骨折,、燒傷、中毒,、食品衛(wèi)生等安全知識(shí),，提高自我救護(hù)意識(shí)。

2,、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防,。

3、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法,。

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí) 游泳安全

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識(shí),。

2,、認(rèn)識(shí)游泳時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題以及學(xué)會(huì)及時(shí)處理。

二,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)游泳安全須知

1,、游泳前必須進(jìn)行身體檢查，體檢合格方可游泳,。

2,、禁止到非游泳區(qū)游泳，要在游泳館,、池或標(biāo)有無(wú)危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳,。

3、游泳要由家長(zhǎng),、老師或可靠的人帶領(lǐng),，或結(jié)伴，不能單獨(dú)游泳,。

4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),，使全身各個(gè)器官,、系統(tǒng)得到活動(dòng)。

5,、頭痛,、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,，及餓肚子,、飯后、身體過(guò)于疲勞,、大量出汗后,、喝酒后都不能游泳。

6,、在水中游泳的時(shí)間,，每次最好不要超過(guò)2小時(shí)。特別使初學(xué)的人,，在水中時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),，一般15—30分鐘就要休息一下,。

(二)問(wèn)題及處理

1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),，容易引起抽筋,。

這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,，并拉伸抽筋肌肉,，舒緩后，要換個(gè)泳式游回岸邊,，一定不要亂掙扎,。

2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),，要馬上游回岸邊,。

3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),，要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,，然后離開(kāi)有水草的地方。

4,、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛,。這時(shí)要停止游泳，迅速上岸,，用大拇指對(duì)準(zhǔn)頭部太陽(yáng),、百會(huì)、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,，并用熱毛巾做頭部保溫,。

三、活動(dòng)小結(jié)：

游泳前,、游泳過(guò)程中要注意安全,，如果游泳時(shí)發(fā)生問(wèn)題，一定要及時(shí)處理,。

第二課時(shí) 骨折的急救

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解什么是骨折，骨折的危害,。

2,、懂得骨折的急救方法。

教學(xué)過(guò)程：

1.談話：什么是骨折

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂,。

發(fā)生骨折大多是因強(qiáng)力的沖擊所引起,。

2、認(rèn)識(shí)：骨折的危害

(1)骨折部位有疼痛感,，壓痛感,，并半有腫脹,、瘀斑和畸形。

(2)患處發(fā)生功能性障礙,，活動(dòng)受限,，不能負(fù)重

(3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱,、重要血管和臟器受阻,，還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥，很容易引起休克,、出血,、感染、內(nèi)臟損傷等,。

3,、學(xué)習(xí)：急救方法

(1)讓骨折人平臥，檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸,、脈搏,、血壓等，如有不正常,，應(yīng)立刻送到醫(yī)院,。

(2)不要隨便挪支受傷者，要馬上就地取材對(duì)患處進(jìn)行固定處理(木板,、樹(shù)枝,，木棍等)，如果就地?zé)o物可取,，上肢可用面條懸跺并固定在胸前,。如果是下肢可以與另一側(cè)下肢綁在一起。,、

(3)開(kāi)放性骨折，卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,，骨頭已露出,，這時(shí)在臨時(shí)進(jìn)行固定處理時(shí)，不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),，以防造成感染,，要趕快送到醫(yī)院治療。

4,、總結(jié)

第三課時(shí) 燒燙傷的處理

教學(xué)目標(biāo)：掌握燒燙傷的處理方法

教學(xué)過(guò)程：

一,、談話導(dǎo)入

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題,。

二、學(xué)習(xí)新知如何防止?fàn)C傷?

燙傷是生活中常常遇到的事故,。在家庭生活中,，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油,、電等燙傷,、燒傷。如何防止呢?

1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺,、熱油鍋時(shí),，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長(zhǎng)在炒菜,、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠?、打擾,，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),，注意力要集中，不要把水滴到熱油中,，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái)，把人燙傷,。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,，尤其不要隨便去觸摸。

三,、輕度燒燙傷處理方法

(1) 用蘇打水浸過(guò)的干凈布冷敷局部,，涂上獾油、清涼油等,。

(2) 已經(jīng)起泡的不要將泡弄破，以免感染,，可在光溜溜周?chē)镁凭坎粒缓笥貌及匣蚋稍锿饴?，不要隨便上消炎粉、黃醬等,，避免到醫(yī)院時(shí)治療時(shí)造成困難。

(3) 燙傷后，衣服鞋襪不要強(qiáng)力撕膠,，應(yīng)先用剪刀剪開(kāi)，然后慢慢揭脫,，以免加劇創(chuàng)面損傷,。(4) 如果表面只是發(fā)紅,，沒(méi)有水泡或表皮脫落,，應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,，呆止痛減輕水腫，阻止熱力對(duì)組織進(jìn)一步損害,，這樣即可以減輕燙傷深度,，也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛?？梢酝磕ǜ蓛舻膭?dòng)植物油、清涼油或燙傷膏,，不宜包扎。

(5) 如果燙傷面大而且嚴(yán)重,，要用濕的清潔被單包裹,，外面蓋上毯子，立即送到醫(yī)院治療,。

四,、教師總結(jié)：提高警惕,，注意安全

第四課時(shí) 中毒

教學(xué)目標(biāo)

1,、讓學(xué)生了解中毒的原因,。

2,、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法,。

教學(xué)過(guò)程

發(fā)生意外后的急救常識(shí)

一,、重點(diǎn)講述

預(yù)防食物中毒,，

要講究個(gè)人衛(wèi)生,，做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋(一月一次),。預(yù)防發(fā)生食物中毒

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂,，洗手液洗手

2,、不吃生,、冷、不清潔食物

3,、不吃變質(zhì)剩飯菜

4,、不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品,，盡可能在學(xué)校食堂就餐,。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。

5,、不喝生水,，喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天

6,、謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址,、電話,、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格,。

二,、預(yù)防煤氣中毒

1.家長(zhǎng)不在時(shí),，不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯.

2.使用煤氣灶時(shí)，一定要及時(shí)關(guān)好.

3.拿開(kāi)水壺或暖水瓶倒水一定要小心.

4,、使用燃?xì)鉄崴鳎L(fēng)不良,，洗浴時(shí)間過(guò)長(zhǎng),。

三,、食物中毒后該怎么辦呢?

一旦發(fā)生了食物中毒,，首先要趕快喝大量的鹽開(kāi)水或濃茶,，再用手指摳自己的喉嚨,，讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來(lái)，然后要迅速去醫(yī)院檢查,、治療。

四,、煤氣中毒后該怎么急救。

煤氣中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救原則 :

1,、應(yīng)盡快讓患者離開(kāi)中毒環(huán)境,，并立即打開(kāi)門(mén)窗,，流通空氣。

2,、患者應(yīng)安靜休息,，避免活動(dòng)后加重心,、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量,。

3,、給予中毒者充分的氧氣。

4,、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,，在最短的時(shí)間內(nèi)，檢查病人呼吸,、脈搏、血壓情況,，根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理,。

5、中毒者呼吸心跳停止,，立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓,。

6,、呼叫120急救服務(wù),，急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人,。

7、病情穩(wěn)定后,，將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

8,、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療，減少后遺癥,。

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