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最新代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 05:46:41
最新代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿(九篇)
時間:2022-12-19 05:46:41     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿篇一

大家下午好,!

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,,20xx年小升初沖鋒的號角已經(jīng)吹響,。再過21天,在場的同學(xué)們,,就要結(jié)束緊張而美好的小學(xué)生活,,馳騁小升初戰(zhàn)場,接受考試的洗禮,,滿懷信心地迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn),。在距離小升初考試只有21天之際,作為六3班畢業(yè)生代表,,我想提出如下倡議,,希望我們每位同學(xué)做好沖刺準備,順利打好小升初這一仗,。

第一,,要確立一個可行的奮斗目標。

《動物世界》節(jié)目里,,有一個這樣的畫面:一只勇猛的非洲獅,,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍,。非洲獅跳躍著,,追逐著,目不斜視,,直到捕獲了目標中的那只羚羊,。大考在即,你有自己的目標了嗎,?是考入前100名,,200名還是普通班?沒有目標,,自己便不會有前行的動力,。

第二,刻苦努力,,堅持不懈,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,“冰凍三尺,非一日之寒”,,不下一番苦功夫,,是難以取得優(yōu)異成績的,。

第三,注重基礎(chǔ),,認真落實,。

扎實的根底,是決戰(zhàn)考試最有力的武器,。因為基礎(chǔ)知識掌握不牢固,,不能做到融會貫通,所以遇到綜合能力題,,也總是因為某些環(huán)節(jié)思維不縝密,、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數(shù)。因此,,建議大家一定要注重基礎(chǔ),,認真落實好每一個細小的知識點。

第四,,方法科學(xué),,事半功倍。

首先,,立足課堂,相信老師,。因為老師們每天都在研究考什么,、怎么考,課堂教學(xué)很有針對性,。我們在課堂上一定要一絲不茍,。其次,珍惜時間,,合理利用時間,。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,,錐刺股”,、“三更起,,五更眠”,,但卻倡導(dǎo)大家珍惜時間,。只要是在校時間,,決不輕易浪費一分鐘,。再次,,建議每個同學(xué)準備一個改錯本,。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個行之有效的辦法,。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,,過幾天就翻一翻,,算一算,,記一記,多次重復(fù)加深理解,。

碌碌無為,,無所事事,可以度過21天,;刻苦學(xué)習(xí),,緊張充實也是21天。面對命運的抉擇,,面對師長的殷殷期盼,,你愿意選擇哪一種方式?選擇前者,,你是命運的奴隸,;選擇后者,你是生活的主人,。

“滄海橫流,,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光,。同學(xué)們,讓我們好好把握考前每一分鐘,,做好手中每一道題,,走好腳下每一步路,向著生命中的第一座高峰,,奮力攀登,,挑戰(zhàn)20xx年小升初考試!我相信,,七月的輝煌一定會屬于大家,!

謝謝大家!

代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間20__年高一半個學(xué)期就過去了,,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻--期中表彰大會,。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€圓滿的句號吧!

期中考試的成績,想必大家都已經(jīng)知道了吧,,考得好的同學(xué)不要驕傲,,考得差的同學(xué)不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,,關(guān)鍵在于期末考試,,尤其是對我們高中的同學(xué)來說,它是我們高中升初三最堅固,、也是最后的堡壘,,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是絕對不能錯過的預(yù)定的戰(zhàn)點,。

很多同學(xué)肯定非??鄲溃粗约汉推渌瑢W(xué)的差距越來越大,,心里一定非常著急吧?那么,,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度,。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的,。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,,作業(yè)在他面前就像走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,,老師說的話就像催眠曲,聽得他昏昏欲睡,,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,,喊苦喊累。最終,,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進了一大步,,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊,。也許,,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,,但當你做對了一道難題,,學(xué)到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮,。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古今,,匡衡鑿壁偷光,,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?"一份耕耘,,一份收獲",,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@,。

第三把金鑰匙就是專心,。大家肯定都有這種感受吧,當你專心做一件事時,,自己就會全身心投入,,然后忙碌起來,忘記周圍的一切,。

曾國藩曾說過:"坐這山,,望那山,一事無成,。"莊子也說過:"主一無適,,便是敬。"用現(xiàn)在的話講,,凡做一件事,,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,,便是敬,。很多同學(xué)在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,,有時學(xué)習(xí)也是這樣,,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心,。莊子說過:"用志不分,乃凝于神,。"其實我們在學(xué)習(xí)時,,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,,自然也就能做到專心了,。

最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石,,大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方,,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少,,但經(jīng)過時間的精心雕琢,,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天堅持不懈地去努力,,涓涓流水也終將變成汪洋大海,,所學(xué)的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣,,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

如上可見,,只要我們做到樂學(xué)、勤奮,、專心,、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績,。期中考試沒獲獎的,、退步的同學(xué)都不要沮喪,正因為有了這一次的失敗,,所以當機遇兩次來臨時,,我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏,、去奮斗,,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實,。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績,。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言,。首先請允許我代表20__級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,,也很忐忑,。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代__人,,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

孔子曰:“大道之行,,天下為公,。”__給我們的財富,,不是的理論,,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼,、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,,我們體會到了什么是專家的敏銳,。在__,每一次講授都是一次教育,,每一堂討論都是一次提高,,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,,而知也無涯,。”__,,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生,。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風騷,。這一切,,是我作為__級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在__的總結(jié),,更是每一位從__走出的學(xué)子豐富的四年生活,,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,,好學(xué)的風氣,,悠久的傳承,厚重的積淀,,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記,。每一位__人擁有的三分信仰,三分思辯,,三分歷練,,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),,都會時刻秉承自強的品性,,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣,。

曾子曰:“吾日三省吾身,?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感5慕陶d,,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,,揚起新的__精神,。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,,我們__級所有的畢業(yè)生,,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,,不畏艱險、追求卓越,,用我們的熱血鑄造起__之魂,,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號,。

最后,,我代表__級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,,祝愿我們的廣州大學(xué)永遠年輕美麗!

代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!很榮幸今天你們給予我們這個機會讓我們暢言心中所想,、所感,、所悟,這既是你們對我們的關(guān)心和鼓勵,,也是你們對我們的肯定和重視,,謝謝您們!

走上工作崗位的那一天,是我們?nèi)松壽E發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折點的一天,,也是我們真正實現(xiàn)自己人生價值的開始!上班后的每一天都會有新的感悟,,新的啟發(fā)。對于我們這些剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生來說,,如何盡快的融入到新的工作環(huán)境中,,如何將在校所學(xué)的書本知識更好地發(fā)揮到工作實踐中,都是我們需要思考和決的問題,。下面我就談?wù)勎覍倕⒓庸ぷ鞯捏w會,。

首先,體會最深刻的就是自豪與幸福,。地委作為全區(qū)最高的黨政機關(guān),,代表著權(quán)力與地位,是很多人想實現(xiàn)夢想而為之努力的動力,。今天我們有幸走進這座莊嚴而神圣的大樓,,更加榮幸能夠來到地委辦這個大家庭里工作,一種自豪感油然而生,。

地委辦給了我們一輪閃亮的光環(huán),,地委辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事們則給了我們一個溫暖的家。從報名的那天開始,,領(lǐng)導(dǎo)們就以一種隨和,,耐心,熱情的態(tài)度接納了我們,,這更加堅定了我要考上地委辦的決心?,F(xiàn)在我們每月工資不高,你們盡心盡力的幫我們解決了吃住問題,,不管是上一屆的陳秘書長,,現(xiàn)在的梁秘書長,還是幾位書記,,科長,,以及同事們,都給予了我們極大的關(guān)心與鼓勵,,此時此刻我們能坐在這里發(fā)言,,這就是最好的證實。

其次,,對工作的不適應(yīng)性,。大學(xué)畢業(yè)進入新崗位,我們有許多需要面對的考驗,。全新的環(huán)境里嚴格的規(guī)章制度代替了大學(xué)的自由隨意;來自各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學(xué);全新的崗位上,,我們的定位由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照?辦公室工作千篇一律,枯燥無味,,忙時加班加點,,閑時無事可做。這許許多多的巨大改變都讓我們在短時間內(nèi)難以適應(yīng),。

再次,,是緊張感。地委辦公室是地委的“心臟”和“窗口”,,是溝通上下級的“咽喉”,、聯(lián)系左右的“紐帶”。 地委辦作為地委綜合辦事機構(gòu),,不僅擔負著為領(lǐng)導(dǎo)決策進行參謀和為全局提供服務(wù)的重要職責,,而且還要與社會各單位打交道,。因此辦公室里必然是人才濟濟,加之今年辦公室要招進幾名博士生和碩士生,,從知識和經(jīng)驗上他們都優(yōu)秀于我們,,這對于我們剛走出象牙塔的學(xué)子來說產(chǎn)生了極大的壓力。

辦公室許多工作雖然看起來是小事,,卻都要牽動全局,、影響全局。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽,,哪怕是一個符號,、一個字,一點點的疏漏都可能產(chǎn)生嚴重的后果,。但這對于平時大大咧咧的我來說,,確實是一個不小的考驗。

辦公室工作沒有最好,,只有更好,,干好辦公室工作,是我人生的第一起跑點,。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,,我在社會經(jīng)驗和知識結(jié)構(gòu)上存在著很多的缺陷,但我會做好一下幾點,,努力使自己能勝任辦公室的工作:

(一)加強學(xué)習(xí),,提高個人素質(zhì)。

剛從大學(xué)校園出來,,無論是為人還是做事方面的經(jīng)驗都很欠缺,,為了能夠盡快融入地委辦這個大家庭,一方面我通過各種書報雜志、網(wǎng)絡(luò),、文件等載體不斷學(xué)習(xí)新的知識,,接受新的觀念,不斷拓展視野,,增強自己的專業(yè)水平,,為能夠適應(yīng)工作需要而不斷努力;另一方面我盡量多跟領(lǐng)導(dǎo)和同事交流學(xué)習(xí),在坐的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事,,都有豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗,,我會努力向你們學(xué)習(xí),多問,、多聽,、多看、多想,,多向你們討教經(jīng)驗,。

也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠給我多點幫助和批評,,我會虛心接受,不斷上進,,盡快熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境,,了解工作性質(zhì)和職能,使自己進入工作角色,,努力讓自己迅速成長為一個思想進步,、技術(shù)過硬,、扎實肯干的求職工!

(二)嚴格履行崗位職責,,扎實做好本職工作

辦公室工作沒有最好,只有更好,,干好辦公室工作,,是我人生的第一起跑點。我會在以后的工作中調(diào)節(jié)好自己的情緒,,始終保持樂觀向上,、積極進娶樂于奉獻、快樂工作的良好心態(tài),,學(xué)會以積極的心態(tài)去面對平凡的工作,,在細節(jié)上下功夫,努力做到大事不含糊,,小事不馬虎,,確保各項工作少失誤。

牢固樹立“細節(jié)決定成敗”的意識,,始終堅持舉輕若重的原則,,處處留心、時時細心,、積極主動配合同事的各項工作,,努力做好自己的本職工作,準時,、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。要保持極強的責任感,自覺承擔工作責任,、組織負責,、社會責任、,,努力在工作和生活中實現(xiàn)“責任”習(xí)慣化,,以極端負責的態(tài)度積極主動地做好每一項工作

宏大的理想,仍然是我們的追求;不斷的求知,,仍然是我們的動力;積極的進取,,依然需要我們秉承,。作為一名地委辦公室的職工,我們自豪而不自傲,,自信而不自大,。我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多,正所謂學(xué)無止境,,坐在飄揚的黨旗下,,我們將懷著一顆感恩的心,在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,。我堅信在辦公室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心,、寬容、支持和幫助下,,我們會更快的成長起來,,不辜負領(lǐng)導(dǎo)們對我們的期望。今天我們以地委辦為榮,,明天地委辦將以我們?yōu)闃s!

以上就是我的發(fā)言,,如有不正之處,請你們批評指正,。謝謝!

第四篇:礦職工培訓(xùn)座談會發(fā)言材料

淺談煤礦基層區(qū)隊如何進一步加強職工安全培訓(xùn)工作 各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:

非常高興能參加此次礦職工培訓(xùn)座談會,現(xiàn)就結(jié)合我隊職工培訓(xùn)工作開展情況從以下幾個方面簡單談?wù)?,我發(fā)言的題目是:淺談煤礦基層區(qū)隊如何進一步加強職工安全培訓(xùn)工作,。

一、加強職工培訓(xùn)工作,,要進一步強化區(qū)隊思想政治工作開展,,為其提供強有力支撐和保障。在煤礦企業(yè),,雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的,,但安全是一切工作的前提,任何時候我們都要堅持以人為本,,安全發(fā)展的原則,。因此,我們把安全工作作為一項重要的政治任務(wù)去展開,,把職工培訓(xùn)工作融入思想政治工作,,確保其穩(wěn)健、順利開展,。

二,、加強職工培訓(xùn)工作,要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩(wěn)的職工隊伍,。大多數(shù)安全事故的發(fā)生,,偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細分析,,大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時間,,當事職工或多或少會在思想上有情緒,心理上有癥結(jié),,身體不健康等不穩(wěn)定的身心問題,。因此,我們一定要注重職工身心健康教育,,塑造身心安穩(wěn)的職工隊伍,,確保其具備良好的安全素質(zhì)。

三,、加強職工培訓(xùn)工作,,要做好區(qū)隊安全文化建設(shè),,增強職工安全意識,。安全文化建設(shè)情況,直接關(guān)系營造良好的安全文化氛圍狀況,,和職工安全意識的強弱,。我們要加強安全文化宣教陣地建設(shè),加大典型教育和三違幫教,,建立班組安全宣教考核獎懲機制,。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。

四,、加強職工培訓(xùn)工作,,成立由隊導(dǎo)師團隊,結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場實際,,采用靈活的教學(xué)辦法,,提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵,,基層區(qū)隊保障好安全生產(chǎn),,做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要,我們成立由隊技術(shù)管理人員,、技師,、高級工等組成的導(dǎo)師團隊,結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場實際,,采用集中講解法與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法,,提高職工安全技能。 五、加強職工培訓(xùn)工作,,對文化水平較低職工,,宜采用現(xiàn)場安全技能培訓(xùn)的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業(yè)生,,基層區(qū)隊職工素質(zhì)普遍偏低,,個別年齡較大者文化程度更低,我們安排技術(shù)人員,,隊干部等每旬一次到施工現(xiàn)場對職工進行安全技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo),。主要現(xiàn)場講解安全技術(shù)知識和傳授操作技能,對職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo),,隨時發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問題,,特別是職工技術(shù)操作上存在的問題和事故隱患,以便提高職工的技術(shù)操作能力,。

六,、加強職工培訓(xùn)工作,要重視案例分析教育,。事故案例教育,,給人以震撼,以警示,,以教訓(xùn),,以啟發(fā),使職工充分認識違章作業(yè)等造成身體損傷,,失去生命的悲慘后果,。沒有人不珍惜自己的生命。因此做好事故案例分析教育十分必要,。是加強職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑,。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿篇五

尊敬的南師大領(lǐng)導(dǎo),、教育局領(lǐng)導(dǎo),、各位同學(xué):

上午好!

偶然的一次機會,,看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》,。他在“序”中寫到:想要使學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書,。由此引出一些思考:教師的哪些行為是跪著教書的,?怎樣才能不跪著教書?我們的時代需要培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生,?身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標,?帶著這些問題,,我們來到七月流火的古城金陵,來到東方最美麗的高等學(xué)府——南師大校園,。在這里,,我們心中充滿了期待:期待著聆聽大師的教誨,期待著專家們的深度引領(lǐng),,期待著與同行的真誠交流,,期待著能有更多的收獲。

我們無比感謝我們市教育局,,給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會,。為加快宿遷中心城區(qū)教育質(zhì)量提升、加強宿遷教育內(nèi)涵建設(shè),、突出教育拔尖人才培養(yǎng),,市教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,作出了許多重要舉措,。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項,,它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用,,當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機遇,。

我們來自不同的學(xué)校、不同的學(xué)段,,有著不同的學(xué)科教學(xué)經(jīng)歷,。在這七天時間里,,我們一定珍惜學(xué)習(xí)機會,,專心聽好每節(jié)課,做好學(xué)習(xí)筆記,,認真撰寫研修日記,,主動參與討論,積極參加每次活動,,用心感悟,,潛心研究,保證圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),。同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作,,互幫互學(xué)。遵守紀律,,不遲到早退,,認真履行請假制度,統(tǒng)一行動,,展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象,。

在南師大“嚴謹樸實”的學(xué)術(shù)品格,“以人為本”的厚生傳統(tǒng),“團結(jié)奮進”的拼搏意識,,“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下,,我們一定努力學(xué)習(xí),勤于反思,,用實際行動向市教育局領(lǐng)導(dǎo)和南師大領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷,。

最后,還要衷心感謝南師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,感謝每一位專家,、領(lǐng)導(dǎo)和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐ΓT肝覀儽敬窝行藁顒尤〉脠A滿成功,,也祝愿我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,,生活愉快!

謝謝大家,!

代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿篇六

各位老師,,各位同學(xué)

大家上午好。我是某某班的某某某,,很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。

首先,我代表高二,、高三全體同學(xué),,熱烈歡迎高一學(xué)子的到來!祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練,以優(yōu)異的成績邁進了一中大門,。從今以后,,我們就同為一中人,同在一個友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活,。

今天,,在這開學(xué)典禮上,我想和大家分享的體會有三:

第一,,我想對高一的同學(xué)們說,,你們是一中的新鮮血液,充滿活力與朝氣,,此時大家一定會很激動,,同時也懷有對初中的眷戀。但同學(xué)們,,進入高中便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了我們的過去——你們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始,、新的努力、新的希望,。希望你們能盡快適應(yīng)高中生活,,希望新的環(huán)境能給你們帶來對學(xué)習(xí)更多的熱情,。

第二,我想對高二的同學(xué)們說,,你們經(jīng)過了一年時間,,已經(jīng)融入了一中這個大家庭。這一學(xué)期,,你們將適應(yīng)文理分科帶來的新集體,,應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習(xí)中,。學(xué)習(xí)紀律常抓不懈,,在高二這個關(guān)鍵時期夯實基礎(chǔ),力作強有力的高考后備軍,。

第三,,我想對高三的學(xué)生說,高中的艱辛旅途,,我們已走過了三分之二,。回望過去,,必是五味雜陳;眼看當下,,我們應(yīng)當投入專注,心無旁騖,。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,,做一個樂學(xué)者,。

同學(xué)們,我們曾經(jīng)歷了大大小小的考試,,戰(zhàn)勝了不計其數(shù)的對手,,榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載,。而今,這是馬拉松的最后的一程,,短短的一年的旅程,,決定前路的榮辱,我們沒有理由不奮力沖刺,。在這即是挑戰(zhàn)又是機遇的一年,,我們沒有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,,比別人讀更多的書,,大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的,,只要相信自己,腳踏實地的努力,,沒有什么目標是達不到!

最后,,希望同學(xué)們在新的學(xué)期能有新的收獲。請同學(xué)們相信:你的能力超乎你想象,。

我的演講完畢,,謝謝大家。

代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,親愛的同學(xué)們大家好:

我是工管1601班的高燕。今天,,很榮幸站在這里,,作為學(xué)生代表發(fā)言。

時光荏苒,,歲月如梭,,仿佛過去的一年就發(fā)生在昨天。軍訓(xùn),,我們在操場上,,英姿颯爽;學(xué)習(xí),,我們在教室里,,奮筆疾書;活動,,我們在羽毛球館里,,跳躍回擊;休意,,我們在鎬海旁,,漫步游蕩;時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)從懵懵懂懂的大一新生,變成了略有所成的大二學(xué)姐了,。

以下是我這一年來的一些經(jīng)驗,,和大家分享一下。

剛?cè)胄r,,相信每一位大一新生對大學(xué)生活充滿了好奇,,無法平靜下來學(xué)習(xí),但是你有沒有想過這個地方,,你畢竟是要待上四年的,,沒有必要著急去弄清那些不關(guān)緊要的東西,,時間會告訴你一切。靜下心來,,思考自己的大學(xué)追求的是什么,?剛?cè)腈€京的我,和許多大一新生一樣,,對自己的大學(xué)生活,,充滿著無限的憧憬,但是面對這陌生的環(huán)境,,陌生的同學(xué),,陌生的老師,又讓我不知所措,,好在有我的班主任老師,,耐心的開導(dǎo),幫助我,,能夠及時的調(diào)整心態(tài),,適應(yīng)這里的一切。在學(xué)習(xí)方面,,我信奉"不想當?shù)谝幻膶W(xué)生,,不是好學(xué)生"。所以,,我的目標一直以來就是勇爭第一,,為達到這個目標,我為自己定下的標準就是:不僅不能有短板的存在,,還要每一門的成績都在90分以上,,有了目標,就有了奮斗的方向,,為達目標,,我計劃好每一節(jié)自習(xí)課的任務(wù),不浪費任何一節(jié)自習(xí)課,。終于,,實施一年后,讓我獲得了優(yōu)異的成績,。所以,,作為當代大學(xué)生,我們要為自己定下一個目標,,并為該目標擬定合理的計劃,且嚴格執(zhí)行,,不忘初心,,圓夢鎬京,。

有人說,我能考的高分,,是因為我夠聰明,,那是他不知道"天才是百分之一的天賦,加百分之九十九的汗水"這句話,,我知道,,我不夠聰明,但是,,我明白"勤能補拙"這一道理,。有些知識點,我可能聽一遍不會懂,,那我會多回想幾遍,,多問幾句,多寫幾行,,等達到量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變的階段時,,就自然而然的懂了。對于一些對數(shù)字敏感的人來說,,高數(shù)課隨便聽聽就能取得高分,,但是,我不屬于那一類人,,我學(xué)習(xí)高數(shù)的方法就是:上課認真聽講,,跟著老師的節(jié)奏走,拍下老師的板書,;課后對照老師的板書,,整理筆記,把不理解的東西標記出來,,一有時間就去找老師,;課后習(xí)題不會做的,我就先參考著答案做,,做多了,,就能明白其中的思路了,有一些題實在弄不懂的,,就把題型和答案背下,,下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣,,堅持每一節(jié)課都這么做,,我在大一時的高數(shù)期末考試考了99分。相信我,,當我們沒有別人的天賦時,,勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑,,"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里,你也可以成為最優(yōu)秀的那一個,。

時間是這個世界上最公平的,,對每一個人來說,一天都只有24小時,,為什么有些人,,能夠把所有的任務(wù)都完美的完成了,有些人卻在嚷嚷作業(yè)繁重,?那就是因為那些人不會合理分配自己的時間,。比如說高數(shù),一種題型會做了,,沒有必要還在做那種題,,其他的題,無非就是變了數(shù)字而已,。還有早自習(xí)就是用來記單詞的,,把早自習(xí)充分利用好,把單詞記住,,課間只要花上幾分鐘,,瀏覽一邊就行了,睡前再回想回想,,基本上當天背的單詞就全部記住了,,隔上2—3天在復(fù)習(xí)一下,加強記憶就行了,。(千萬不要背過就算了,,那樣以后再來復(fù)習(xí)時,又等于新單詞),。如果說,,一天的任務(wù)對你來說,真的太多了,,那為什么中午不在班里加個自習(xí),,晚上遲的一點回去呢?我大一的時候,,中午12:30去食堂,,晚上10點才回宿舍。通過這樣的學(xué)習(xí)方法,,讓我取得了優(yōu)異的成績,。

身為大二的我們,首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天,,對于四級的沖刺,,我始終堅信:"不比智力比努力,,不比起點比終點",。每個人的基礎(chǔ)都是不同的,無論我處于何種水平,,我在四級方面,,會緊跟學(xué)校的步伐,多請教學(xué)姐學(xué)長解題經(jīng)驗,,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,,不斷完善自己的答題技能,努力爭取四級高分通過,,為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷,。

班主任老師,每天都伴我們左右,,我們辛苦是為了我們自己,,她每天早起晚睡,確實為了我們,,每天圍著我們轉(zhuǎn),,關(guān)注每一位學(xué)生的狀態(tài)。在此我想說,,老師,,您辛苦了。謝謝您的耐心指導(dǎo),。此外,,也祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們,在鎬京的一切都會順順利利,,

祝愿大二的小伙伴們,,高分通過四級;

祝愿大三的學(xué)長學(xué)姐們,,找到自己滿意的工作,,考上向往的研究生學(xué)校;

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),,身體健康,,工作順利;

祝愿鎬京學(xué)院,,能夠再創(chuàng)輝煌,,謝謝大家。

代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿篇八

敬愛的老師:

您們好!

在這個綠樹成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個朝夕相處的學(xué)校了,,就要告別父母般的老師,。心中的不舍無以言表,六年來的點點滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,,成為了我一生最美好的回憶!

當我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,,是誰握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表,,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,,并講解……是您,老師,,是您把我們從懵懵懂懂的時候,,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,,飽含著多少期盼啊!

回憶六年來,,您們冒著烈日,頂著風雨來給我們上課,,給我們講授知識,。當你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,,但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們,我們就像您們孩子,,您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中……,,我們聽話時,您們愛意也不經(jīng)意流露出來,,鼓勵,,加油,我們倍感溫暖!

今天,,當離別的鐘聲敲響,,當您們又將送走我們這一屆學(xué)生,又將在您們的過去添上一道回憶,。這些回憶也許有快樂的,,有悲傷的,當您們?nèi)舾赡旰?,回憶起現(xiàn)在的時候,,回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂的回憶吧,。我相信,,若干年以后,,我們將會是您們的驕傲。老師,,您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈,,一個指路標,照亮我們前進的道路,,為我們指向未來的道路,。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋€開始,,我們就要步入初中的殿堂,,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,,可是我們不會流連于昨天,要認真度過今天,,用全新的面貌期待明天,。六年后的今天,將是我們給您們報來喜訊的一天!!!未來的路還很長,,我們也要經(jīng)過許多的坎坷,,當毅然回首之時,嚴父慈母般的老師啊,,您們是我們最堅實的堡壘!!!

日子會流失,,但是您們對我們的諄諄教誨,將永遠銘記在我們心中,,一日為師終生為父,,六年后的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望!!!

在即將離開這個校園之時,我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意,。老師,,您們辛苦了!在此,我建議,,全班起立,,向老師們表達我們最真切的敬意,敬禮!

代表發(fā)言稿 班會家長代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸,。

首先,,請允許我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀! 接著,我?guī)е膫€感謝而來:

第一個,,要感謝學(xué)校,,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二個感謝,,感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo),,是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,,也給我最大的動力,,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想,。

第三個感謝,,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,,從上課到管理班級,,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,,他們都是非常優(yōu)秀的教師,,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個感謝,,是要感謝我的學(xué)生,,感謝你們的積極參與和配合,感謝對我們老師工作的理解與支持,。在這一過程中,,你們成長成熟了,與此同時,,也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長,。。我今天的成績,,有你們的功勞,,感謝你們,希望你們與我們老師一起,,共同努力,,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗,。

我們?nèi)f安小學(xué)的老師可以說很辛苦,,因為為了愛,甘將心血化時雨,,潤出桃花一片紅,。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,,老師就是欣慰的;你們是成功的,,老師才是優(yōu)秀的。我相信,,萬小師生,,眾志成城,和諧奮斗,,一定會共同筑就美好的明天!

最后祝老師們工作順利,,身體健康,家庭幸福,。祝同學(xué)們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!謝謝大家,。

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