作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀磕敲聪旅嫖揖徒o大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

2022年幼兒中班健康教案《早晚刷牙》7篇一

活動(dòng)目的：

1、使幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性,。

2,、教幼兒學(xué)習(xí)，掌握正確的刷牙方法,，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣,。

3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法,。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道保護(hù)牙齒的重要性,，學(xué)習(xí)刷牙的方法。

活動(dòng)難點(diǎn)：

掌握正確的刷牙方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、聽過故事《小熊拔牙》；

2,、小熊頭飾一個(gè),，并請(qǐng)一位老師扮演小熊；

3,、牙齒模型圖片,；幼兒人手一把牙刷，一支牙膏,，一只杯子,；

4、兒歌《刷牙歌》,。

活動(dòng)過程：

一,、開始部分老師：小朋友，你們聽過小熊拔牙的故事嗎,？今天,，老師就給你們請(qǐng)來了那只可愛的小熊。

小熊：小朋友,，你們好,。今天，我要和你們一起做游戲,。

二,、基本部分

1,、引導(dǎo)幼兒討論不保護(hù)牙齒的害處。

老師：小熊因?yàn)椴蛔⒁獗Ｗo(hù)牙齒,，牙齒被拔掉了,。你能告訴我不保護(hù)牙齒還有哪些害處？

①幼兒討論,，交流,。

②老師小結(jié)：牙齒如果生病了，會(huì)影響我們吃東西,。牙疼得不想睡覺,，不想吃飯，影響了我們的身體健康,。牙齒拔光后說話不清楚,，而且也不好看。

小熊：我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒了,。不亂吃零食,，每天早上和睡覺前堅(jiān)持刷牙，牙齒就會(huì)很健康,?？墒牵也粫?huì)刷牙怎么辦呢,？

2,、幼兒討論正確的刷牙方法。

①老師：你們會(huì)刷牙嗎,？你來教教小熊你是怎么刷牙的,？（小熊到小朋友中間去）②請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劊蠋熍c幼兒共同討論正確的刷牙方法,。

（老師請(qǐng)幼兒用動(dòng)作示范,，老師以語言引導(dǎo)。）

3,、老師示范講解正確的刷牙方法,。

①刷牙首先要做什么？

老師：刷牙先要在牙刷上擠上牙膏,，一杯水,。然后，用水漱一下口,。接著,，我們開始刷牙。

②老師利用牙齒模型圖片,，邊示范,，邊講解,。

老師：上面的牙齒從上往下刷,，下面的牙齒從下往上刷,。兩邊的大牙齒要由里往外來回刷。

③組織幼兒徒手練習(xí),。

④幼兒小結(jié)刷牙方法,。

4、集體練習(xí)刷牙,。

①老師強(qiáng)調(diào)刷牙方法,；②放音樂,，集體練習(xí)刷牙,。

三、結(jié)束部分

1,、小熊小結(jié)刷牙方法,。

老師：小朋友的牙齒都刷得很干凈,。小熊，你有沒有學(xué)會(huì)刷牙的方法呢,？

小熊：學(xué)會(huì)了,。

老師：那你給小朋友講講吧。

小熊：刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏,，在杯子里盛滿水,。然后，用水漱一下口,。接著,，開始刷牙。上面的牙齒從上往下刷,，下面的牙齒從下往上刷,。兩邊的大牙齒要由里往外來回刷。對(duì)了,，小朋友一定要堅(jiān)持早晚刷牙,，吃飯以后要用水漱口。

2,、放音樂,，輕松一下

教學(xué)反思

教學(xué)反思：

我充分考慮了中班幼兒的年齡特點(diǎn),，運(yùn)用幼兒熟悉的故事,，以小熊這一角色貫穿課堂，引起幼兒濃厚的興趣,。在制作教具過程中,，利用泡沫制作了牙齒模型，讓幼兒對(duì)牙齒有直觀,，具體的印象,。在老師講解的過程中，老師的示范便能很清晰的展示在幼兒眼前,，易于幼兒模仿接受,。讓幼兒準(zhǔn)備杯子，牙刷,，牙膏,，在課堂上利用實(shí)物去實(shí)踐，對(duì)掌握正確的刷牙方法有很大的幫助,。聽課的老師普遍反映,，認(rèn)為這節(jié)課效果較新穎。老師也不是簡單的說教,，而是以幼兒為主體,，讓幼兒主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，以后多上一些對(duì)孩子以后的發(fā)展有教育意義的課,。

2022年幼兒中班健康教案《早晚刷牙》7篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過活動(dòng)讓幼兒初步了解牙齒的作用,，知道保護(hù)牙齒的重要性。

2．學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,，知道早晚要刷牙,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

長有齲齒的大嘴怪一個(gè)，各種食物圖片幼兒人手一份,。

活動(dòng)過程：

一,、好吃的大嘴怪。

1．認(rèn)識(shí)好吃的大嘴怪,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

小朋友好，你們知道我是誰嗎,？（幼兒討論）我是大嘴怪,，瞧，我有好多牙齒,！我特別喜歡吃好吃的東西,。我的牙齒很厲害!能很快把許多好吃的東西吃完,，

2．給大嘴怪喂食。

哎呦,！我的肚子好餓,，你們有好吃的東西嗎？快拿來喂喂我吧,！請(qǐng)小朋友一個(gè)一個(gè)把椅子下的食物拿出來喂大嘴怪吃,，引導(dǎo)幼兒完整的說：“大嘴怪我喂你吃xxx”,。大嘴怪用牙齒咬住實(shí)物圖片吞下去,，邊吞邊說：真好吃真好吃。

二,、尋找大嘴怪的煩惱,。

1．引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大嘴怪壓痛的原因。

大嘴怪忽然捂住牙齒,，痛苦地叫起來：“啊喲,，啊喲！我的牙齒,，我的牙齒好痛啊,，小朋友快幫我看看我的牙齒怎么了？（幼兒討論,，發(fā)現(xiàn)大嘴怪有個(gè)齲齒）原來大嘴怪的牙齒上有個(gè)洞,，他的牙齒爛掉了。爛牙又叫齲齒,。小朋友你們像大嘴怪一樣牙痛過嗎,？為什么會(huì)牙痛呢？牙痛的感覺是怎么樣的

2．幫助大嘴怪解決問題,。

小朋友,，我的牙齒怎么會(huì)齲齒的呢？（吃完東西不漱口不刷牙,，將食物殘?jiān)粼诹俗炖?，所以?dǎo)致了齲齒和牙疼）我該怎樣保護(hù)牙齒呢？（幼兒討論）教師小結(jié)：要保護(hù)自己的牙齒,，吃完東西就要刷牙,，要漱口，不然牙齒爛光了,，就不能吃東西了,。）

三、大家來刷牙

1．大嘴怪學(xué)本領(lǐng),。

大嘴怪：小朋友幫我想了這么多辦法,，我知道該怎么樣保護(hù)牙齒了,，可是我不會(huì)刷牙，你們能教教我嗎,？小朋友你們是怎么刷牙的呀,？（幼兒自由表述）大嘴怪邊聽邊做各種刷的動(dòng)作。

2．師幼創(chuàng)編兒歌《刷牙歌》

小朋友說了這么多刷牙的方法,，老師把你們說的方法匯編在一起,，成了一種新的刷牙方法：小牙刷,，手中拿,，上牙從上往下刷,，下牙從下往上刷,，里里外外都要刷，牙齒咬面來回刷,，早上刷,，晚上刷，牙齒健康笑哈哈,。

3．與大嘴怪一起念兒歌做刷牙的動(dòng)作,。

師：小朋友刷牙的方法你們學(xué)會(huì)了嗎？我們一起來教大嘴怪吧,。（師生邊念兒歌邊做動(dòng)作）

大嘴怪：小朋友教我學(xué)會(huì)了刷牙,，我的牙齒好舒服。用刷牙來保護(hù)牙齒的方法真好,。我回去要告訴別的大嘴怪,，讓他們也要刷牙保護(hù)自己的牙齒。

四,、師生一起練習(xí)刷牙的方法,。

1．教老師刷牙,。

小朋友,，剛才你們教大嘴怪學(xué)了什么本領(lǐng)?（刷牙）我也想學(xué)，請(qǐng)你們一起教教我吧。（師生再次練習(xí)刷牙）

2．討論一天什么時(shí)候刷牙好。

師：小朋友，你們都學(xué)會(huì)了刷牙的本領(lǐng)，可是你們知道一天要刷幾次牙,？什么時(shí)候刷牙好嗎？（幼兒討論）

教師小結(jié)：要想有一副健康的牙齒,，就要每天早上起床后，晚上睡覺前認(rèn)真刷牙，吃完東西后及時(shí)漱口,。

五、結(jié)束,。

大嘴怪：謝謝小朋友，我學(xué)會(huì)了刷牙的正確方法,，也知道了什么時(shí)候刷牙好,。我會(huì)保護(hù)我的牙齒的。

2022年幼兒中班健康教案《早晚刷牙》7篇三

1,、 學(xué)會(huì)正確刷牙的方法,。

2、 養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 牙齒模型,，幼兒自帶牙具、小鏡子,、雞蛋殼,、用醋泡過 的雞蛋殼若干

2.多媒體課件(故事《沒有牙齒的大老虎》、《齲齒的形成》背景音樂《刷牙歌》,、圖片《學(xué)刷牙》)

活動(dòng)過程：

1. 播放課件《沒有牙齒的大老虎》導(dǎo)入活動(dòng),。

提問：老虎的牙齒哪里去了?老虎的牙齒為什么被拔掉了?

小結(jié)：大老虎吃了太多的糖， 而且又不刷牙,，糖在嘴里就會(huì)變成一種酸性的物質(zhì)來腐蝕牙齒,。

2、引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)驗(yàn)：“蛋殼變軟了”,，了解酸能腐蝕牙齒,。

提問：兩個(gè)蛋殼有什么不一樣?為什么?

小結(jié)：醋是酸性的，會(huì)把雞蛋殼變軟,。就像大老虎吃了太多的糖,， 而且又不刷牙，牙齒就被腐蝕了,。

3.通過照鏡子,、互相觀察同伴的的牙齒理解自己和同伴牙齒的情況。

①提問：看看你的牙齒怎樣的?有沒有黑點(diǎn)?再看看同伴的牙齒是怎樣的?

②看課件,，認(rèn)識(shí)齲齒(蛀牙),。

4. 播放課件《齲齒的形成》，了解形成蛀牙的原因,。

提問：為什么會(huì)有齲齒呢?(觀看課件)

小結(jié)：在我們的牙齒表面有一層薄膜,，它就是牙菌斑,，牙菌斑里面有細(xì)菌，會(huì)和我們吃過的食物里面的糖分產(chǎn)生腐蝕牙齒的酸性物質(zhì),，這種酸性物質(zhì)就會(huì)腐蝕我們的牙齒,。

5.引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)牙齒的方法，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,。

①引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)牙齒的方法,。

提問：怎樣才能不讓自己的牙齒生病呢?引導(dǎo)幼兒看課件進(jìn)行交流討論。

小結(jié)：要堅(jiān)持早晚刷牙,，少吃甜食,，飯后漱口，不用牙去咬硬物和尖銳的物品等,。

②看課件了解正確的刷牙方法

提問：正確的刷牙方法是什么呢?(看課件)

小結(jié)：上邊的牙齒從上往下刷,，下邊牙齒從下往上刷，咬合面來回刷,，里里外外都要刷,。

幼兒操作：引導(dǎo)幼兒使用牙齒模型練習(xí)刷牙。

6.結(jié)束活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒使用自己的牙具,，用正確的方法練習(xí)刷牙,。(播放背景音樂，巡回指導(dǎo) ),，結(jié)束活動(dòng),。

2022年幼兒中班健康教案《早晚刷牙》7篇四

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

我發(fā)現(xiàn)許多孩子經(jīng)常把糖果帶到學(xué)校吃，而且有些孩子開始有蛀牙,，為了讓孩子們保護(hù)牙齒,，養(yǎng)成好的習(xí)慣設(shè)計(jì)此課。

活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過活動(dòng),，使幼兒懂得保護(hù)牙齒對(duì)人體健康的重要性。

2,、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,，養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣。

3,、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知觀察力和初步的自我服務(wù)能力,。

5、引導(dǎo)幼兒了解齲齒形成的原因,，知道怎樣保護(hù)牙齒,。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

牙齒模具,，大小牙刷,，老虎玩具，裝滿水的杯子,，自編故事和兒歌

活動(dòng)過程

一,、故事導(dǎo)入。

1,、教師拿出老虎玩具,，將自編故事(一只老虎天天吃糖不刷牙，最終牙齒掉光的故事)講給孩子們聽,，讓孩子們知道,，老虎是因?yàn)樘浅远嗔耍啦艜?huì)疼,，最后還會(huì)掉光,。

2、引導(dǎo)孩子互相觀察自己的牙,，有什么情況,，并引導(dǎo)說說會(huì)出現(xiàn)這些情況有什么感受?

3、我怎樣保護(hù)牙齒呢?(少吃糖,，刷牙)

二,、引導(dǎo)幼兒正確刷牙。

1,、找位會(huì)刷牙的幼兒利用模具示范刷牙,。

2、幼兒和教師一起模擬刷牙,。

4,、利用自編兒歌，掌握刷牙步驟,。

5,、幼兒模擬刷牙，教師指導(dǎo),。

三,、刷牙比賽。

1,、(準(zhǔn)備好刷牙的杯子和水)讓幼兒比賽刷牙,，看誰刷的又正確又干凈。

2,、師生邊唱刷牙兒歌邊做動(dòng)作,，結(jié)束本節(jié)課,。

四、延伸,。

回家和爸爸媽媽比賽刷牙,。

2022年幼兒中班健康教案《早晚刷牙》7篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道吃完東西會(huì)有食物的殘?jiān)粼谘例X上,，對(duì)牙齒會(huì)有傷害,，讓幼兒產(chǎn)生保護(hù)牙齒的意識(shí)。

2,、認(rèn)識(shí)刷牙工具,，并學(xué)習(xí)正確的漱口和刷牙方法。

3,、愿意早晚刷牙,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5、了解主要癥狀,，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、漱口杯,、牙刷,、毛巾共17套、托盤2個(gè),，大礦泉水3瓶

2,、小水桶17個(gè)，小方凳17張

3,、黑色餅干糖果若干,，糖果盤2個(gè)，鏡子17面

4,、ppt課件

5,、自制模型牙具、牙刷

活動(dòng)過程：

一,、品嘗餅干

1,、導(dǎo)入:與幼兒一起討論"牙齒的用處"

2、餅干香香的,，吃起來味道一定很不錯(cuò)吧,！請(qǐng)幼兒品嘗餅干。

3、引導(dǎo)幼兒自由交流吃完餅干后的感受,。

二,、發(fā)現(xiàn)問題

1、引導(dǎo)幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒,，發(fā)現(xiàn)餅干渣殘留在牙齒上的現(xiàn)象。

2,、請(qǐng)幼兒取出鏡子觀察自己的牙齒,。

3、師幼交流：殘留在牙齒上的糖渣在嘴里有什么感覺,？好看嗎,？舒服嗎？殘?jiān)粼谘揽p里會(huì)有什么樣的后果,？

4,、觀看課件《小紅臉和小藍(lán)臉》。

看后師幼交流感受并小結(jié),，讓幼兒了解食物殘?jiān)鼘?duì)牙齒的傷害,。

1）小紅臉和小藍(lán)臉是誰？是怎么來的,？（食物殘?jiān)兓傻募?xì)菌）

2）你喜歡他們嗎,？為什么？

3）你的牙齒健康嗎?有沒有住著小紅臉和小藍(lán)臉,？

三,、嘗試解決問題

1、幼兒嘗試把牙齒上的食物殘?jiān)謇砀蓛?。（舌舔,、剔除、漱口,、刷牙等?/p>

2,、請(qǐng)幼兒說一說刷牙要用什么工具。

3,、利用牙齒模型,，直觀嘗試刷大牙齒，引導(dǎo)幼兒探索刷牙的正確方法,。（探索上,、下、左,、右,、里、外的牙齒分別怎樣刷）

4、使用課件學(xué)習(xí)正確的刷牙方法并請(qǐng)幼兒模仿,。

你會(huì)保護(hù)你的牙齒嗎,？請(qǐng)聽兒歌小牙刷，手中拿,，張開我的小嘴巴,。

上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷,，左刷刷,、右刷刷，里里外外都刷刷,。

早晨刷,、晚上刷，刷得干凈沒蛀牙,。

刷完牙齒笑哈哈,，露出牙齒白花花。

5：討論：什么時(shí)候要刷牙和漱口,，怎樣保護(hù)牙齒,？

【堅(jiān)持每天早晚刷牙，飯后漱口,。不吃過多的甜食,，不吃過冷過熱過酸的食物。有疑問找牙醫(yī),?！?/p>

活動(dòng)延伸：

練習(xí)刷牙

2022年幼兒中班健康教案《早晚刷牙》7篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解齲齒形成的原因,，懂得要保護(hù)自己的牙齒,。

2、掌握正確的刷牙方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、聽過《沒有牙齒的大老虎》的故事、浸在醋中的蛋殼,。

2,、牙刷、牙齒模型,。

活動(dòng)重點(diǎn)：

初步了解齲齒形成的原因,，懂得要保護(hù)自己的牙齒。

活動(dòng)過程：

1,、回憶故事情節(jié),，展開討論：

教師提問，幼兒討論：

——“我們聽過《沒有牙齒的大老虎》的故事，那么老虎為什么要拔牙?”

幼兒互相間察看對(duì)方是否有齲齒：

——“我們?cè)趺磿?huì)有齲齒的?”

2,、了解齲齒的形成：

幼兒對(duì)浸在醋中的蛋殼和沒浸醋的蛋殼比較：

——“上次我們把蛋殼放在醋里,，你們看看發(fā)現(xiàn)有什么變化

鼓勵(lì)幼兒用手去摸蛋殼，比較兩種蛋殼的不同：

——“牙齒就像蛋殼一樣,，吃了東西后總有些殘?jiān)粼谘揽p里,，細(xì)菌就在這些殘?jiān)锩嫔L，產(chǎn)生一種叫乳酸的東西,。時(shí)間長了,，就會(huì)變黃發(fā)黑，有的甚至?xí)霈F(xiàn)小洞,。”

3、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：

教師用牙齒的模型,，演示正確刷牙的方法：

——“齲齒會(huì)危害我們的健康,，我們只有早晚刷牙，才能防止齲齒,。”

“刷牙齒的前面和背面時(shí),，牙刷要上下刷;刷里面的牙齒，牙刷要橫著刷;刷完后,，含口水在嘴里鼓幾下,，將嘴里的泡沫沖干凈。”

2022年幼兒中班健康教案《早晚刷牙》7篇七

活動(dòng)目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)正確刷牙方法：上牙往下刷,，下牙往上刷。

2,、知道早晚要刷牙,，愛護(hù)牙齒。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確的刷牙方法

難點(diǎn)：上牙往下刷,，下牙往上刷,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、材料：牙刷每人一把,，老虎牙痛和刷牙示范大圖兩張,、老虎刷牙操作材料每

人一份，音樂（刷牙歌）,，刷牙的步驟圖

2,、幼兒經(jīng)驗(yàn)：已經(jīng)了解牙齒的作用，知道保護(hù)牙齒的重要性,。

活動(dòng)過程

一,、我是小醫(yī)生情境表演引出主題。（1）出示“大老虎”牙痛的圖片和幼兒玩看病的游戲。教師：“誰來了,？（老虎）老虎你的臉怎么了,？”教師模仿老虎說話：“哎喲，哎喲,，狐貍給我送糖,，害得我的牙齒痛死啦。你們能不能幫我看看,，我的牙怎么了,？”

二、學(xué)習(xí)正確刷牙方法,。

1,、出示“大老虎”牙齒圖教師：“呀！牙齒上都是臟臟的東西,。為什么會(huì)這樣呢,？”（因?yàn)槌蕴菦]有刷牙）“那怎么辦呢？”（漱口,，刷牙）從幼兒的討論中引出牙刷,。教師出示牙刷：“我這里有牙刷，但是‘大老虎’不會(huì)刷牙,，誰能來幫幫它呢,？”

（1）請(qǐng)個(gè)別幼兒用牙刷展示如何刷牙，其他幼兒評(píng)價(jià)示范是否正確,。

（2）教師示范正確刷牙方法：

教師：“剛才醫(yī)生阿姨教了我正確的刷牙方法,，我來教教大家吧！”教師指向示范圖：上面的牙齒叫上牙,，下面的牙齒叫下牙,。邊示范邊念：上牙往下刷，下牙往上刷,。

教師：“牙齒刷干凈了嗎,？”（干凈了）

教師：“醫(yī)生阿姨把刷牙的方法編成一首好聽的兒歌我們一起看聽聽看吧！拿出你的“牙刷”（手指）,，我們一起來給‘老虎’刷刷牙吧,。”

教師帶領(lǐng)幼兒用手代替牙刷，邊跟唱歌曲邊做刷牙的動(dòng)作,。

《刷牙歌》

我是小牙刷我最愛刷牙

上刷刷下刷刷左刷刷右刷刷

里面外面都要刷

水和牙膏別吞下我們一起來刷牙

刷的牙齒白花花

2,、教師：“‘大老虎’現(xiàn)在的牙齒很干凈了，但是它的‘小老虎們’不會(huì)刷牙,，小三班的朋友們我們一起來幫幫它們吧,！”

教師：“醫(yī)生阿姨把正確的刷牙方法已經(jīng)畫下來送到班上來了,，我們可以照著圖片給‘小老虎’刷牙。”（操作步驟圖）

幼兒自由分組（站在桌子旁邊）拿牙刷按照正確的步驟給“小老虎”刷牙,，教師巡回指導(dǎo)幼兒學(xué)看操作步驟圖,。

（播放刷牙歌）

幼兒幫“小老虎”把牙齒刷干凈后將牙刷放回，坐回原處,。

教師：“‘小老虎’的牙齒刷干凈了嗎,？（干凈了）牙齒沒有刷干凈的‘小老虎’，老師會(huì)把他們放在《玩玩吧》里,，待會(huì)玩游戲的時(shí)候可以繼續(xù)幫它們刷牙,。”

三、早晚刷牙,，愛護(hù)牙齒

教師：“我想問問小朋友們你們一般在什么時(shí)候刷牙呢,？”（早上和晚上，中午）

小結(jié)：每天早上和晚上都要刷牙,，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,。

教師：“‘小老虎’們非常開心，大家?guī)退鼈儼蜒例X刷的很干凈,。為了感謝大家的幫助，大老虎要請(qǐng)大家吃好吃的點(diǎn)心,。我們一起去洗手吃點(diǎn)心吧,！”

【2022年幼兒中班健康教案《早晚刷牙》7篇】相關(guān)推薦文章:

幼兒中班健康活動(dòng)教案大全5篇

關(guān)于幼兒健康安全教育知識(shí)教案7篇

2022年幼兒中班游戲教案活動(dòng)最新7篇

2022年幼兒公共場所安全教案 中班公共場合安全教案7篇

2022年幼兒健康安全教育教案反思