作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？下面是小編帶來的?yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、使幼兒知道細(xì)菌給我們的牙齒帶來的危害,。

2、讓孩子們懂得講衛(wèi)生,、愛刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做一個(gè)健康的孩子。

3,、初步了解牙齒的小常識(shí),。

4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

讓幼兒知道怎樣保護(hù)我們的牙齒并養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、flish動(dòng)畫故事《熊寶寶拔牙記》，掛圖一幅,。

2,、牙型模具一套。

活動(dòng)過程

1,、開始環(huán)節(jié)：放映動(dòng)畫故事《熊寶寶拔牙記》,，讓幼兒觀看并思考以下幾個(gè)問題。

2,、基本環(huán)節(jié)：教師提問引入課題,。

a、熊寶寶為什么牙痛呀,？

b,、熊媽媽把熊寶寶送到哪里去了？

c,、醫(yī)生怎么處理的呢,？

3、鼓勵(lì)幼兒踴躍回答問題,，回答問題結(jié)束后讓幼兒自由討論,，怎樣保護(hù)我們的牙齒。

4,、讓幼兒上臺(tái)演示自己平時(shí)是怎么刷牙的

5,、教師演示正確的刷牙方法

6、結(jié)束環(huán)節(jié)：教師總結(jié)怎樣保護(hù)我們的牙齒

7,、延伸環(huán)節(jié)：讓幼兒分組進(jìn)入“娃娃家”區(qū)域角扮演牙醫(yī)和熊寶寶的角色游戲,。

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇二

在日常活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)牙齒的了解并不深入,，有堅(jiān)持早晚刷牙習(xí)慣的幼兒并不多，蛀牙問題在幼兒中也嚴(yán)重存在,，根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣,，我設(shè)想通過具體的牙齒模型,、幼兒日常的生活經(jīng)驗(yàn)，使幼兒在活動(dòng)中整理和提升自己的經(jīng)驗(yàn),，并尋找保護(hù)牙齒的方法,。

1、了解牙齒的重要性,。

2,、通過活動(dòng)使幼兒了解蛀牙形成的原因。

3,、了解換牙的常識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)恒牙，養(yǎng)成堅(jiān)持每天刷牙的習(xí)慣,。

1,、牙模、牙刷,；

2,、蛀牙形成的圖片兩張；

了解牙齒的重要性,，學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,。

蛀牙形成的原因。

（一）以猜謎語的形式引出主題

師：今天老師請(qǐng)小朋友猜一個(gè)謎語,，我請(qǐng)小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的告訴老師,，兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排,。切菜舂米快又快，人人吃飯離不開,。（牙齒）

（二）,、比一比，看一看

2,?？矗@個(gè)就是我們的牙齒的模型,，哪位小朋友能告訴我牙齒有什么作用呢,？"（引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維，對(duì)積極回答的幼兒給予肯定表揚(yáng)）

（二）講述繪本故事《蛀牙王子》

1,，看完了故事,，蛀牙王子為什么會(huì)得蛀牙啊,？

2,，患了蛀牙之后會(huì)怎么樣?。?/p>

（三）知道正確的刷牙方法

2,、學(xué)習(xí)刷牙步驟

3,、請(qǐng)幼兒演示刷牙動(dòng)作

師：我請(qǐng)小朋友做做看，刷牙的動(dòng)作是怎么樣的,？（幼兒上前在牙模上演示）

師：小朋友們的刷牙動(dòng)作都不大一樣,，那跟著老師一邊聽音樂，一邊做刷牙操吧,！

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解指甲的作用，知道愛護(hù)指甲的重要性,。

2,、通過相互討論和互相觀察，知道指甲過長,、過短帶來的不便,，知道如何愛護(hù)指甲。

3,、讓幼兒樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲,，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。

4,、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5、初步了解健康的小常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

指甲刀若干,，ppt課件，《為什么要勤剪指甲》視頻

活動(dòng)過程：

1,、初步了解指甲的作用,。

最后，教師告訴大家：因?yàn)槌３Ｗ约阂种讣住?/p>

2,、引導(dǎo)幼兒討論了解指甲的作用,。

師：小朋友，老師為大家?guī)砹艘徊亢每吹膭?dòng)畫片,，你們想不想看,？

（播放視頻）我們的指甲有什么作用？

為什么要剪指甲,？

怎樣愛護(hù)自己的指甲,？（剪指甲的正確方法，經(jīng)常清洗,，不涂指甲油）3,、討論：如何愛護(hù)自己的指甲,。

師：大家都知道指甲對(duì)我們有這么多的作用，那么我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的指甲呢,？

幼兒進(jìn)行自由討論并得出一些結(jié)論：

例如：指甲長了要及時(shí)修剪,，要用指甲鉗剪，手臟了要及時(shí)洗手等等,。

師：如果指甲長長了,，我們不剪，這樣做會(huì)怎么樣呢,？

幼兒討論,，得出一些結(jié)論：

（1）不及時(shí)剪指甲，指甲會(huì)斷掉,，還會(huì)傷害別人,；

（2）不及時(shí)洗手，指甲中會(huì)有許多臟東西,；

（3）經(jīng)常咬指甲會(huì)使手指變形,，還會(huì)將病菌帶入口腔；還會(huì)影響手指的生長等等,。

4,、玩＂親親指甲鉗＂的游戲。

先讓幼兒認(rèn)識(shí)指甲鉗,，再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手,，讓大家感受游戲的快樂。

5,、讓幼兒嘗試剪自己的指甲,。

（1）教師示范，幼兒參觀學(xué)習(xí),。

（2）分組練習(xí)：

首先請(qǐng)大班的小朋友為小班的幼兒剪指甲,，教師指導(dǎo)；再請(qǐng)小班的小朋友為大班幼兒剪指甲,，中班的小朋友自己嘗試剪指甲。

附兒歌：

我會(huì)剪指甲指甲刀,，張開嘴,，咬住指甲不松開。

小小手,，來幫忙,，用力按下指甲斷。

臟東西,，露出來,，清潔衛(wèi)生不忘掉,。

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇四

1、了解齲齒形成的原因及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí),。

2,、了解牙齒的作用，要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

3,、了解換牙常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)恒牙,。

?活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。

2,、保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖,。

3、事先提前兩天與幼兒找?guī)讉€(gè)蛋殼,，洗凈后把每個(gè)蛋殼的一半浸醋里,。

4、每人一面小鏡子,。

5,、每人一塊餅干。

?活動(dòng)過程】

一,、開始部分：

以猜謎語的形式引出課題,。

附：謎語《牙齒》

健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊,，

口中飯菜它磨碎,，早晚用刷把澡洗。

二,、基本部分：

1,、師：“請(qǐng)小朋友先說一說牙齒有什么作用?”(引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維，對(duì)積極回答的幼兒給予肯定和表揚(yáng))

2,、請(qǐng)小朋友每人吃一塊餅干,，通過嘗一嘗餅干讓幼兒體會(huì)牙齒的作用。

3,、師?“剛才小朋友吃過餅干,，請(qǐng)小朋友互相看看牙縫里多了什么?”(殘?jiān)⑺樾?“如果不弄掉會(huì)使牙齒變得怎樣?”

教師小結(jié)：醋是酸的,，醋會(huì)腐蝕蛋殼中的鈣,，所以蛋殼就會(huì)變黑、變軟了,。

5,、找齲齒：請(qǐng)幼兒利用小鏡子觀察自己有沒有長齲齒?

6,、討論：

(1)、啟發(fā)幼兒討論為什么會(huì)長齲齒?

(2),、重點(diǎn)請(qǐng)長了齲齒的小朋友說一說長了齲齒后的感受是怎樣的?你又是怎樣治療的?

教師利用教學(xué)掛圖向幼兒講解齲齒形成的過程,。

7、教師結(jié)合教學(xué)掛圖小結(jié)：食物吃到嘴里后,，會(huì)有殘?jiān)粼谘揽p里,，嘴里唾液中有一種酶會(huì)使食物殘?jiān)兯幔兆泳昧?，這些酸會(huì)使食物殘?jiān)g蛋殼一樣,，使我們牙齒表面的鈣被腐蝕掉，牙齒就會(huì)變黑,，發(fā)生齲洞,，變成齲齒，也就是我們常說的蟲牙,。長了齲齒以后會(huì)牙疼,，還要請(qǐng)牙科醫(yī)生給你治療，所以請(qǐng)小朋友一定要注意保護(hù)好自己的牙齒,。

8,、讓幼兒討論：如何預(yù)防齲齒。

9、鞏固練習(xí),，出示保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖,。

讓幼兒說一說圖中的小朋友是怎樣保護(hù)牙齒的?

10,、教師指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙，欣賞兒歌：刷牙歌。

幼兒討論還有哪些保護(hù)牙齒的方法，教師進(jìn)行補(bǔ)充,。

三、結(jié)束部分：

教師總結(jié)保護(hù)牙齒的有關(guān)知識(shí)：第一,，當(dāng)牙齒活動(dòng)時(shí),，不要用手去搖它,，這樣會(huì)影響恒牙的萌出,，并容易引起感染發(fā)炎,，要讓它自己脫落。第二,，當(dāng)新牙快長出時(shí),，不要用舌頭去舔它，這樣會(huì)使牙齒長的不整齊,。第三,，當(dāng)乳牙還沒掉,，新牙就從旁邊長出來,，或者有些小朋友的牙齒掉了很長時(shí)間，還沒長出新牙,，應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看,。第四，要早晚刷牙,，飯后漱口,，不多吃糖果，不挑食,，多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的食物,。

四、活動(dòng)延伸,。

1,、與家長配合，請(qǐng)他們提醒幼兒堅(jiān)持每天早,、晚用正確的方法刷牙,。

2、引導(dǎo)幼兒開展“比比誰的牙齒好”活動(dòng),。(利用小朋友在幼兒園吃點(diǎn),，教師提醒幼兒吃完點(diǎn)后要漱口，保持口腔衛(wèi)生,，養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣,。)

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇五

1、齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅,。

2,、保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖；牙齒模型,；牙刷,。

3、事先提前兩天與幼兒找兩個(gè)蛋殼，洗凈后把其中的一個(gè)蛋殼浸醋里,，一個(gè)留著備用,。

4、每人一面小鏡子,，一顆芝麻糖,。

5、情景?。骸洞罄匣?，你怎么了》。

6,、音樂《刷牙歌》,。

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇六

１．（請(qǐng)小朋友猜謎）上一排，下一排,，整整齊齊白又白,。你要猜不著，張開嘴巴就明白（牙齒）,。

２．請(qǐng)幼兒品嘗花生（嘗試自己剝花生）,。老師：你們是怎樣吃花生的？（幼兒：剝開來吃,。）怎么剝的,？（幼兒：用牙咬。）花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的,？（幼兒：用牙嚼碎,。）小朋友吃花生要用牙齒嚼碎。小兔吃蘿卜,，小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐,？（牙齒）如果沒有牙齒，還能啃骨頭,，吃蘿卜嗎,？（不能）

３．啟發(fā)幼兒自己去想、去說牙齒的用處（請(qǐng)個(gè)別幼兒答）,。老師小結(jié)：牙齒真有用,，又白又堅(jiān)硬，可以嚼爛食物,，幫助消化,。

二、使幼兒懂得保護(hù)牙齒的清潔１．請(qǐng)小朋友聽故事《兔娃娃》,?？辞榫潮硌荩贺堘t(yī)生給小兔治?。ɡ蠋煱玑t(yī)生，幼兒扮小兔子）,。

３．小結(jié)：小兔愛吃甜食,，吃過東西又不漱口，早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙,，時(shí)間長了，牙縫里留下的食物就會(huì)變質(zhì),，把小兔又白又整齊的牙齒損壞了,。

三、通過做游戲檢查幼兒的牙齒老師戴貓頭飾,，穿白大褂當(dāng)“醫(yī)生”,。小朋友分別戴上自己喜愛的小狗、小兔頭飾當(dāng)“小動(dòng)物”,。老師在檢查中,，發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒，就告訴他患了齲齒,。提醒他注意保護(hù)牙齒,，學(xué)會(huì)刷牙漱口。對(duì)牙齒健康的幼兒給予表揚(yáng),，鼓勵(lì)他們以后繼續(xù)保護(hù)好牙齒,。

四、教幼兒刷牙

１．每人一根游戲棒當(dāng)牙刷,。請(qǐng)幼兒說說應(yīng)該怎樣刷牙,。

２．教師邊念兒歌《刷牙》，邊做刷牙的示范動(dòng)作,，教會(huì)幼兒正確刷牙的方法,。最后教會(huì)幼兒《刷牙》的兒歌。

３．師：小朋友,，從今天開始,，每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙，飯后漱口,。躺在床上不吃零食,。看哪位小朋友牙齒保護(hù)得好,。

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇七

1,、 知道牙齒的重要作用

2、 教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生,保護(hù)牙齒

2,、 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成刷牙,漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣.

1,、引起興趣：

猜謎：

上一排,下一排,整整齊齊白又白,你要猜不著,張開嘴巴就明白.(牙齒)引起幼兒學(xué)習(xí)興趣.

2,、感受體驗(yàn)：

小朋友剛才你們猜謎語猜的又快又好,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一份禮物,快看看是什么禮物?(花生)快嘗一嘗花生香不香.

1)：你們是怎樣吃花生的?(剝開來吃)

2)花生一粒一粒又是怎么吃到肚子里的?(幼：用牙嚼碎.)

小朋友吃花生要用牙齒嚼碎,小兔吃蘿卜,小狗啃骨頭要用什么嚼碎(牙齒)如果沒有牙齒,還能啃骨頭,吃蘿卜嗎?(不能)

a) 請(qǐng)個(gè)別幼兒小結(jié)牙齒的用處.

小結(jié)：牙齒真有用,又白又堅(jiān)硬,可以嚼碎食物幫助消化.

3、故事《兔娃娃》

使幼兒懂得保護(hù)牙齒的清潔.

討論：

1),、小兔的牙齒為什么生病?牙齒壞了會(huì)怎樣?后來小兔怎樣做牙齒就好起來了?

2),、小結(jié)：小兔愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晚不刷牙,時(shí)間長了留在牙縫里的事物就會(huì)變質(zhì),把小白兔的牙齒損壞了.

4、游戲：牙科醫(yī)院(5組)

1) 幼兒進(jìn)行角色游戲(用病歷卡看牙齒,，查到蛀牙的在病歷卡中的牙齒上做好記號(hào),，沒有蛀牙的用紅筆做符號(hào))。

2)醫(yī)生檢查牙齒(醫(yī)生和病人互相交換角色)

3)請(qǐng)蛀牙的幼兒談?wù)劤詵|西時(shí)的感受,。

4)怎樣保護(hù)自己的牙齒?

老師小結(jié)：,鼓勵(lì)牙齒好的小朋友要繼續(xù)努力,患了齲齒的小朋友要注意刷牙漱口,保護(hù)牙齒.

4,、操作練習(xí)：

1)用牙齒模型，示范正確的刷牙方法

2)幼兒練習(xí)刷牙操

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇八

設(shè)計(jì)意圖：

在日?；顒?dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)牙齒的了解并不深入，有堅(jiān)持早晚刷牙習(xí)慣的幼兒并不多,，蛀牙問題在幼兒中也嚴(yán)重存在,，根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣，我設(shè)想通過具體的牙齒模型,、幼兒日常的生活經(jīng)驗(yàn),，使幼兒在活動(dòng)中整理和提升自己的經(jīng)驗(yàn)，并尋找保護(hù)牙齒的方法,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解牙齒的重要性。

2,、通過活動(dòng)使幼兒了解蛀牙形成的原因,。

3、了解換牙的常識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)恒牙,，養(yǎng)成堅(jiān)持每天刷牙的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、牙模,、牙刷;

2、蛀牙形成的圖片兩張;

3,、事先浸泡在醋里的蛋殼和未浸泡過的蛋殼;

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：了解牙齒的重要性,，學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

難點(diǎn)：蛀牙形成的原因,。

活動(dòng)過程：

(一)以猜謎語的形式引出主題

1,、t：今天老師請(qǐng)小朋友猜一個(gè)謎語，我請(qǐng)小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的告訴老師,，健康衛(wèi)士穿白衣,，上下兩排真整齊,，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗,。(牙齒)

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇九

一,、觀看情景表演《大老虎，你怎么了》,，引出牙齒課題,。

1、師：小朋友,，大老虎為什么會(huì)牙疼?。?/p>

2,、師：你們肯定很想知道大老虎的牙齒究竟是怎么壞掉的吧？（幼：是）,。我們還是先來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,！

二、實(shí)驗(yàn)對(duì)比做鋪墊,。

（出示醋里浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼）,，引導(dǎo)幼兒觀察討論：

1、這兩種蛋殼有何不同,？（孩子們可能發(fā)表多種意見,，對(duì)的加以肯定，不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo),。）

2,、醋里浸過的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟,？

3,、師：蛋殼就像我們的牙齒，醋就像口腔里的有害物質(zhì),，時(shí)間長了就會(huì)把我們的牙齒蛀掉,。

三、找齲齒,。

2,、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。

3,、觀察齲齒,。（長有齲齒的幼兒）

四、組織幼兒討論齲齒形成的原因,。

1,、發(fā)給幼兒每人一顆芝麻糖,，吃完糖后，用小鏡子觀察牙齒上有什么,？

3,、出示齲齒形成的圖片，講解食物吃到嘴里后,，會(huì)有殘?jiān)粼谘揽p里,，嘴里唾液中有一種酶會(huì)使食物殘?jiān)兯幔兆泳昧?，這些酸會(huì)使食物殘?jiān)g蛋殼一樣,，使我們牙齒表面的鈣被腐蝕掉，牙齒就會(huì)變黑,，發(fā)生齲洞,，變成齲齒，也就是我們常說的蟲牙,。長了齲齒以后會(huì)牙疼,，還要請(qǐng)牙科醫(yī)生給你治療，所以請(qǐng)小朋友一定要注意保護(hù)好自己的牙齒,。

五,、預(yù)防齲齒，保護(hù)牙齒,。

1,、引導(dǎo)幼兒討論：如何預(yù)防齲齒。

2,、鞏固練習(xí),，出示保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖，讓幼兒說一說圖中的小朋友是怎樣保護(hù)牙齒的,？

3,、出示牙齒模型與牙刷，講解正確的刷牙方法,，引導(dǎo)幼兒練習(xí)正確的刷牙動(dòng)作,，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4,、在音樂《刷牙歌》中結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道牙齒的功能,，初步了解保護(hù)牙齒的方法,，增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí)。

2,、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

材料準(zhǔn)備：錄像資料,、圖片等

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境,，引入主題

——小朋友,，今天老師帶來了兩位客人，她們和你們一樣,，也正在換牙,，想來這里聽課，你們歡迎嗎?(圖片)

——她們長得像嗎?可是她們的牙齒卻長得不一樣,。你們覺得誰的好看?為什么?

小結(jié)：看來,，小朋友們都喜歡姐姐的牙齒，那我們要怎樣做,，才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課,，我們就來學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》。

二,、活動(dòng)探究,，了解正確的刷牙方法

討論：在換牙后，為什么有的小朋友牙齒長得那么好,，而有的卻長得那么難看呢?

實(shí)驗(yàn)：品嘗黑芝麻糖，互相觀察牙齒表面的變化,。漱口,，觀察杯子里的漱口水的變化。

小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)漱口以后,，牙縫里還會(huì)留有殘?jiān)?，那怎么辦呢?刷牙是保護(hù)牙齒的另一種好辦法。

三,、深入討論,，全面護(hù)牙

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇十一

討論為什么會(huì)牙痛。

觀看課件,，討論圓圓為什么會(huì)牙痛,？

牙齒上的黑洞洞是怎么來的？

牙齒上的黑洞洞是怎么來的,？

不刷牙誰最高興,？（幼兒討論）

----------（播放課件）學(xué)習(xí)詞：牙病菌。

幼兒互相觀察對(duì)方的牙齒

大家互相看看：你的牙齒有沒有牙病菌呢,？

----------幼：沒有,，有

要是你的牙齒上也有了牙病菌，你會(huì)怎么做,？

-----------幼：天天刷牙,、找牙科醫(yī)生看看,、不吃甜食……

5、現(xiàn)在請(qǐng)牙科醫(yī)生劉逸的媽媽來給我們講講怎樣才能有一副潔白健康的牙齒,。大家歡迎（集體鼓掌）

牙科醫(yī)生的.講解

介紹牙齒,，尖牙、磨牙

出示爛牙,，介紹為什么牙齒會(huì)爛,。有了爛牙該怎么辦？介紹怎么保護(hù)自己的牙齒,。

有人換牙了,，你知道應(yīng)該注意什么嗎？（看課件不能舔牙床）

你是怎么保護(hù)好自己的牙齒的,？

教幼兒正確的刷牙的方法,。教師小結(jié)：看課件（鞏固保護(hù)牙齒的方法）

大家一起刷刷牙

醫(yī)生阿姨是怎么教我們刷牙的啊,？請(qǐng)幼兒上來表演師分給幼兒每人一把

牙刷,。幼兒表演動(dòng)作后，師帶領(lǐng)幼兒邊念刷牙歌邊學(xué)習(xí)該幼兒做刷牙的動(dòng)作,。

?刷牙歌〉

刷刷刷刷,，刷刷刷刷，小牙刷手中拿,，天天都要把牙刷,；

刷刷刷刷，刷刷刷刷,，上牙往下刷,，下牙往上刷；

刷刷刷刷,，刷刷刷刷,，里里外外都刷凈，

保護(hù)牙齒人人夸呀人人夸,。

我們大家現(xiàn)在到盥洗室去試試新學(xué)的刷牙方法吧,！一邊做動(dòng)作，一邊出活動(dòng)室,。（播放音樂刷牙歌）

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇十二

活動(dòng)目標(biāo):

1.使幼兒知道牙齒的重要作用,。

2.教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生，保護(hù)牙齒,。

3.學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,，培養(yǎng)幼兒刷牙、漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.每組一盤花生,。

2.每個(gè)幼兒一個(gè)頭飾

3.白大褂一件,，貓頭飾一個(gè)。排好情境表演,。

4.潔凈的游戲棒(塑料的),，與幼兒人數(shù)相等。

活動(dòng)過程:

一,、了解牙齒的作用

1.(請(qǐng)小朋友猜謎)上一排,，下一排，整整齊齊白又白,。你要猜不著,，張開嘴巴就明白(牙齒)。

2.請(qǐng)幼兒品嘗花生(嘗試自己剝花生),。

老師:你們是怎樣吃花生的?怎么剝的.?(幼兒:用牙咬,。)花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的?(幼兒:用牙嚼碎。)小朋友吃花生要用牙齒嚼碎,。小兔吃蘿卜,，小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐?(牙齒)如果沒有牙齒，還能啃骨頭,，吃蘿卜嗎?(不能)

3.啟發(fā)幼兒自己去想,、去說牙齒的用處(請(qǐng)個(gè)別幼兒答)。老師小結(jié):牙齒真有用,，又白又堅(jiān)硬,，可以嚼爛食物，幫助消化,。

二、使幼兒懂得保護(hù)牙齒的清潔

1.請(qǐng)小朋友聽故事《兔娃娃》,?？辞榫潮硌?貓醫(yī)生給小兔治病(老師扮醫(yī)生，幼兒扮小兔子),。

3.小結(jié):小兔愛吃甜食,，吃過東西又不漱口，早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙,，時(shí)間長了,，牙縫里留下的食物就會(huì)變質(zhì)，把小兔又白又整齊的牙齒損壞了,。

三,、通過做游戲檢查幼兒的牙齒老師戴貓頭飾，穿白大褂當(dāng)“醫(yī)生”。

小朋友分別戴上自己喜愛的小狗,、小兔頭飾當(dāng)“小動(dòng)物”,。老師在檢查中，發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒,，就告訴他患了齲齒,。提醒他注意保護(hù)牙齒，學(xué)會(huì)刷牙漱口,。對(duì)牙齒健康的幼兒給予表揚(yáng),，鼓勵(lì)他們以后繼續(xù)保護(hù)好牙齒。

四,、教幼兒刷牙

1.每人一根游戲棒當(dāng)牙刷,。請(qǐng)幼兒說說應(yīng)該怎樣刷牙。

2.教師邊念兒歌《刷牙》,，邊做刷牙的示范動(dòng)作,，教會(huì)幼兒正確刷牙的方法。最后教會(huì)幼兒《刷牙》的兒歌,。

3.師:小朋友,，從今天開始，每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,，飯后漱口,。躺在床上不吃零食?？茨奈恍∨笥蜒例X保護(hù)得好,。

活動(dòng)延伸:

1.幼兒回家后朗誦刷牙兒歌給爸爸、媽媽聽,。請(qǐng)家長督促孩子刷牙,、漱口。

2.學(xué)習(xí)歌表演“刷牙歌”,。玩角色游戲“醫(yī)院”,、“娃娃家”活動(dòng)。

3.開展評(píng)“講衛(wèi)生的好娃娃”活動(dòng),。隨時(shí)提醒幼兒講衛(wèi)生,，飯后漱口等衛(wèi)生習(xí)慣。

附:兒歌《刷牙》小小牙刷手中拿,，早起晚睡先刷牙,。小牙刷，沙沙沙,，從上往下輕輕刷,。從下往上仔細(xì)刷，里里外外都要刷。爸爸媽媽把我夸,，是講衛(wèi)生的好娃娃,。

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇十三

由于本班倪子樂小朋友經(jīng)常因牙痛而不來園，部分的孩子開始換牙,，孩子對(duì)這些現(xiàn)象還很好奇,。幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時(shí)期，為了能使孩子更好的保護(hù)好牙齒,，我們有了利用家長資源牙科醫(yī)生進(jìn)行資源共享的想法,，于是為什么保護(hù)牙齒這一活動(dòng)便產(chǎn)生了。

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇十四

1,、使幼兒知道細(xì)菌給我們的牙齒帶來的危害,。

2、讓孩子們懂得講衛(wèi)生,、愛刷牙,，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)健康的孩子,。

3,、初步了解牙齒的小常識(shí)。

4,、讓幼兒知道愉快有益于身體健康,。

讓幼兒知道怎樣保護(hù)我們的牙齒并養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣。

1,、flish動(dòng)畫故事《熊寶寶拔牙記》,，掛圖一幅。

2,、牙型模具一套,。

1、開始環(huán)節(jié)：放映動(dòng)畫故事《熊寶寶拔牙記》,，讓幼兒觀看并思考以下幾個(gè)問題,。

2、基本環(huán)節(jié)：教師提問引入課題,。

a,、熊寶寶為什么牙痛呀,？

b,、熊媽媽把熊寶寶送到哪里去了？

c,、醫(yī)生怎么處理的呢,？

3、鼓勵(lì)幼兒踴躍回答問題，回答問題結(jié)束后讓幼兒自由討論,，怎樣保護(hù)我們的牙齒,。

4、讓幼兒上臺(tái)演示自己平時(shí)是怎么刷牙的

5,、教師演示正確的刷牙方法

6,、結(jié)束環(huán)節(jié)：教師總結(jié)怎樣保護(hù)我們的牙齒

7、延伸環(huán)節(jié)：讓幼兒分組進(jìn)入“娃娃家”區(qū)域角扮演牙醫(yī)和熊寶寶的角色游戲,。

幼兒園大班健康保護(hù)牙齒教案篇十五

二,、找齲齒

1、用小鏡子找一找自己的牙齒有沒有變黑或壞掉的?

2,、觀察長有齲齒的幼兒的牙齒

3,、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。

三,、利用實(shí)驗(yàn)探索齲齒形成的原因

那小朋友的齲齒是怎樣形成的那?(請(qǐng)幼兒討論)

出示幼兒的漱口水,，請(qǐng)幼兒觀察里面有沉淀物質(zhì)，請(qǐng)幼兒聞一聞是什么味道?(酸的,、臭的)

這種酸的,、臭的物質(zhì)會(huì)對(duì)牙齒產(chǎn)生怎樣的影響哪?

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們每人從碟子里拿一塊沒有用醋泡過的雞蛋殼，和泡過的雞蛋殼比一比,，看看有什么不同?(孩子們可能發(fā)表多種意見,，對(duì)的加以肯定，不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo),。)

醋里浸過的蛋殼為什么會(huì)變黑,、變軟?

那我們就請(qǐng)個(gè)小朋友帶我們到小小的牙洞里面看看吧!(看《我為什么會(huì)蛀牙》課件)

小結(jié)：食物殘?jiān)诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑,，成為齲齒,。

四、討論如何保護(hù)牙齒,，預(yù)防齲齒

那我們既然知道了齲齒是怎樣形成的,，那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒哪?(請(qǐng)幼兒自由發(fā)表意見)

總結(jié)保護(hù)牙齒的方法：少吃甜食、早晚刷牙,、吃完東西漱口(利用詩文：漱口及刷牙)

有一首歌就是告訴小朋友該怎樣保護(hù)我們的牙齒的,，我們來一邊聽著這首刷牙歌一邊把我們的牙刷刷干凈把!隨音樂《刷牙歌》做律動(dòng)出教室。

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