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小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇一

以海陵區(qū)教育局提出的20xx年工作要點為指導(dǎo),，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,，力求實效,、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,，形式多樣的師生活動為途徑,，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,。

1,、深入進(jìn)行新課程理念與實踐的學(xué)習(xí)探究。以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，以過程探索為重點,，以課堂增效為落腳點，實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的和諧發(fā)展雙贏的目標(biāo),。

2,、以新課標(biāo)的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的教育教學(xué)特色建設(shè),，重點在教學(xué)創(chuàng)新,、課題研究、藝術(shù)特色,、綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭取新的成果,。

3、加強師資培訓(xùn)力度,，大力拓寬學(xué)習(xí)渠道,，扎實推進(jìn)名師工程的發(fā)展，繼承與發(fā)展學(xué)科教研組,、年級組的學(xué)習(xí)活動,，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平,，塑造名師群,。

4、加強德育工作,。堅持“以人為本,，成人教育”的辦學(xué)理念，加強師德教育，規(guī)范教師行為,，使教師依法治校,，依法執(zhí)教，教書育人,，為人師表,。各班級要進(jìn)一步加強德育陣地的建設(shè)，晨會,、班會,、宣傳板報的教育一如既往，常抓不懈,，各個學(xué)科也要結(jié)合自身特點,，有機滲透德育，激發(fā)起學(xué)生的使命感,、責(zé)任感,。

5、加強藝術(shù),、體育衛(wèi)生管理,，繼續(xù)推行“行政班+走班”教學(xué)模式，推進(jìn)素質(zhì)教育“5+2”工程,，辦好學(xué)生社團(tuán),，切實開展好各項活動，增強學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。

6、加強教導(dǎo)處的常規(guī)管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、精致化、科學(xué)化,，以點帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,。

在新課改的形勢下，努力加強教師隊伍建設(shè),，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育教學(xué)能力,，樹立全新的現(xiàn)代化教育理念，增強教師的整體素質(zhì),。

1,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,，并經(jīng)常交流,，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。

2,、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會，做好“走出去,，請進(jìn)來”的工作,，以獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)驗,。本學(xué)期擬進(jìn)行一次專題報告會,，并計劃外出到兄弟學(xué)校參觀一次。

（二）注重實效,，抓好教學(xué)常規(guī)管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,，對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,，因此，要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上足、教好每一門課程,，不得隨意增減,。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期將加強巡課,，確保課堂教學(xué)秩序井然有序,。

2.繼續(xù)開展“校長有約”預(yù)約聽課活動。學(xué)校固定每周二為“預(yù)約聽課”日,，教導(dǎo)處提前一周向執(zhí)教的老師預(yù)約,，講授的內(nèi)容也由老師自己確定,。本學(xué)期預(yù)約對象從青年教師開始向老教師擴(kuò)展，從主科教師向科任教師發(fā)展,。聽課小組由校長,、學(xué)科負(fù)責(zé)人、教研組長和骨干教師組成,。預(yù)約聽課活動給老師留有充分的準(zhǔn)備時間,，讓教師有充分的時間,，可以早備課,、精備課，最大限度地展示自己的教研水平,。

3.以教學(xué)常規(guī)管理為依托,，加大對備課,、上課、聽課,、教研等方面的管理力度,。35周歲以下的教師聽課不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于10節(jié),。注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,，向40分鐘要質(zhì)量，努力從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。課后加強教學(xué)反思,，每位教師撰寫有質(zhì)量的教后記30篇以上。

4,、加強集體備課研究,。發(fā)揮教研組、備課組的作用,，充分調(diào)動教師教研的能動性,。重點研究教材解讀、學(xué)情分析,、教學(xué)設(shè)計,、作業(yè)設(shè)計上，把集體備課工作落在實處,，起到實效,。每周一舉行集體備課，分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)預(yù)定的時間參與集體備課的全過程,，每次活動做好詳細(xì)記錄,。

5.組織各類教學(xué)競賽，嚴(yán)格教學(xué)檢查,、抽查,，隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實情況的抽查,，使檢查、抽查工作程序化,、制度化、經(jīng)?；?，重視過程，貴在落實,。

6.抓住課改實踐的主要方面和著力點,，在泰微課和泰微導(dǎo)學(xué)的應(yīng)用、校本化作業(yè)的有效性研究,、泰州教育大閱讀等方面做進(jìn)一步的有益嘗試,。英語教學(xué)，注重課堂教學(xué)的同時,，通過開放課,、英語競賽等不同形式，營造良好的英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用的環(huán)境,，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；語文教學(xué)以泰州教育大閱讀活動為突破口，鼓勵學(xué)生在老師的指導(dǎo)下加強課內(nèi)與課外閱讀相結(jié)合,，提高學(xué)生讀寫能力,，數(shù)學(xué)教學(xué)以積累數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗為基礎(chǔ)，加強學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng),。

（三）關(guān)注課堂,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃,、組織和評定工作,，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活,。通過競賽活動促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

加強學(xué)生身心健康教育,，以體育教學(xué),、心理健康教學(xué)和班主任日常管理為主陣地，認(rèn)真抓好學(xué)生的體育,、衛(wèi)生,、健康教育。督促學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體,，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。在關(guān)注學(xué)生生理健康的同時,，同樣重視學(xué)生的心理健康。通過同學(xué)之間,、師生之間的交流,、談心，通過教師與家長之間的溝通,，以及充分發(fā)揮學(xué)?！拜o導(dǎo)員”的作用，培養(yǎng)學(xué)生正常健康的心理素質(zhì),。

二月份：

1,、研究擬定新學(xué)期工作計劃，局部調(diào)整課程與分工,，正常教學(xué)秩序,。

2、各學(xué)科進(jìn)行學(xué)期備課,，制定各學(xué)科教學(xué)及進(jìn)度計劃,。

3、做好轉(zhuǎn)學(xué)生,、借讀生的考核與安排工作,，完備相關(guān)手續(xù)與檔案。

4,、制定一人一課活動安排,。

三月份：

1、組織教師參加培訓(xùn),。

2,、一人一課活動。

3,、組織推薦教師優(yōu)秀論文參加市級評選,。

4、舉行第二屆“稻河之聲”班主任工作論壇,。

四月份：

1,、祭掃烈士墓，革命傳統(tǒng)教育,。

2,、一人一課活動。

3,、學(xué)生英語才藝展示競賽,。

4、期中教學(xué)工作檢查,、校本培訓(xùn)工作檢查,。

5,、泰州教育大閱讀活動。

五月份：

1,、一人一課活動,。

2、學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,。

3.慶?！拔逡弧惫?jié)。

4,、校本培訓(xùn)檢查。

六月份：

1,、一人一課活動,。

2、慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)及畢業(yè)匯演活動,。

3,、期末復(fù)習(xí)和考試。

4,、教學(xué)工作檢查,。

5、各項總結(jié),，整理歸檔資料,。

6、做好學(xué)生評價工作,。

7,、制訂暑假工作計劃。

20xx年2月14日

小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇二

認(rèn)真貫徹落實普教科,、區(qū)教研中心教育工作意見,，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以新課程改革為契機,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點,，牢固確立“勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元,，追求特色”的辦學(xué)理念,，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取,，努力打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,；以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量,；以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為歸宿,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；以科學(xué)管理為手段,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。

本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)加強加強教學(xué)常規(guī)管理，積極試行層層負(fù)責(zé)制,，明確教導(dǎo)處,，教研組職責(zé)，有效開展各項工作,。

在深化有效備課的'基礎(chǔ)上,，強化有效作業(yè)設(shè)計研究。以課題研究,、教師論壇,、作業(yè)設(shè)計比賽等形式來完善、規(guī)范作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié),，推廣具有典型性和代表性的優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計,，牢固樹立“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念，為教師引領(lǐng)課改方向,。

1,、改革備課模式，優(yōu)化教學(xué)過程,。

備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),。針對以往高耗低效，教師孤軍奮戰(zhàn)的缺點,，可建立“高效,、共享、反思”的新型備課方式,，倡導(dǎo)教師分工協(xié)作,，重點突破，備出精品,，集體交流,，實現(xiàn)智慧共享，并注重教后反思,，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。而年輕教師必須備詳案,，掌握規(guī)范的教案書寫形式,。

2、加強課堂管理,，提高教學(xué)效率

我們要進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，積極探索,，努力構(gòu)建科學(xué)、實用,、高效的課堂教學(xué)模式,，充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和各種教具，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、獨立思考,、追求新知，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。基于此,，教導(dǎo)處將繼續(xù)對課堂教學(xué)進(jìn)行隨堂聽課,，抓好常態(tài)教學(xué)。聽課后及時與執(zhí)教教師進(jìn)行交流與溝通,，肯定其優(yōu)點,，指出其不足與改進(jìn)措施，并將聽課情況與單周三在教師例會上予以通報,。

每位教師一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，教研組長聽課不少于20節(jié)。

3,、加強質(zhì)量監(jiān)控,，優(yōu)化教學(xué)管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。對語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,，堅持“重平時”,、“看三率”（及格率，優(yōu)秀率,，提高率）的原則,，注重教師平時的教學(xué)效果。本學(xué)期學(xué)校內(nèi)教學(xué)調(diào)研工作，既要發(fā)現(xiàn)成績,，總結(jié)經(jīng)驗,，又要尋找存在問題，研究解決方案,，促使學(xué)校素質(zhì)教育再上新臺階,。深入研究后20%學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高的有效方法和途徑。

做好小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測,，進(jìn)一步探索有效的學(xué)習(xí)質(zhì)量評價體系,。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),。

結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。不斷提高師德水平，堅持制止和杜絕違反師德規(guī)范行為,，杜絕一切體罰和變相體罰現(xiàn)象,，在社會上樹立良好的師表形象。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境,。

繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強,、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺,，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽,、評優(yōu)課比賽，給骨干教師提供更多展示,、交流才華的機會,，使骨干教師盡快脫穎而出。

3,、加強青年教師培養(yǎng)力度,。

（1）常規(guī)培訓(xùn)

組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究《基礎(chǔ)課程改革綱要》和各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中更新教育觀念,。

鼓勵教師參加高層次學(xué)歷培訓(xùn)，提高教育科研的能力和科研信息的能力,。

（2）專業(yè)培訓(xùn)

核心學(xué)科中心組活動：本學(xué)期語,、數(shù),、英、綜合組活動將繼續(xù)開展,，在制定好具體計劃的基礎(chǔ)上,，扎實開展各中心組活動。各教師爭取在活動時展示一節(jié)公開課,，在反復(fù)研討的過程中不斷提高自身的課堂教學(xué)水平,。

（3）校本培訓(xùn)

根據(jù)校本教研示范校的評估標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求我校校本教研工作的開展。把校本教研與課題研究,、廣場路聯(lián)盟校青年工作站的活動開展相結(jié)合,，努力創(chuàng)建區(qū)級校本教研示范校。

開展校本教研集中培訓(xùn)和分組培訓(xùn)相結(jié)合,。本學(xué)期將開展“有效的課堂提問”作為專題培訓(xùn),。集中培訓(xùn)為雙周的周三，一學(xué)期一般不少于6次,；各教研組分組培訓(xùn)活動一般不少于8次,。在校本培訓(xùn)中摸索前行，對傳統(tǒng)的教研活動有所改進(jìn),，在校本教研方面邁上新臺階,。

教研組活動：本學(xué)期將開展“

先進(jìn)教研組”的評選，開學(xué)初認(rèn)真制定各組活動計劃,，教研活動要保證時間,，保證質(zhì)量，在組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展好每一次研討活動,。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個組內(nèi),，及時了解活動開展情況,。

選拔推薦優(yōu)秀教師參加各類課堂教學(xué)觀摩,、各類教學(xué)基本功競賽，將選拔推薦和準(zhǔn)備參賽的過程變?yōu)榻處熝芯?、改革課堂教學(xué)的過程,。努力為教師提供參與競爭的機會，促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出,。

（4）外出培訓(xùn),。

學(xué)校將有計劃地請專家、名師來校講座,、上示范課,，拓寬視野，提高認(rèn)識,。通過請進(jìn)來,，走出去實現(xiàn)理念的刷新、行為的改變。

本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)為教師提供外出聽課的機會,。

1,、背誦經(jīng)典古詩文，彰顯書香校園特色,。

本學(xué)期,，引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，同學(xué)們在閱讀的過程中,，可以記錄下自己的點滴感想,，或是摘抄下優(yōu)美的詞句，濃縮成一本本閱讀小日記,。大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動,，小學(xué)生必背古詩七十首應(yīng)爛熟于心，著力營造一種濃郁,、厚實的文化校園的特色,。

2、開展各類活動,，提高學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)期,，將開展四到六年級鋼筆練習(xí)，四到六年級的數(shù)學(xué)計算能力比賽,，一到三年級鉛筆練習(xí),、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,。各項比賽（練習(xí)）要精心備戰(zhàn),、及早訓(xùn)練。以此突出學(xué)生的個性發(fā)展,，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3,、開展安全教育,，提高安全意識

本校四周馬路縱橫，近些年時不時發(fā)生交通安全問題,，在開學(xué)初的始業(yè)教育中,，要重點強調(diào)這方面的安全教育。

4,、加強衛(wèi)生管理,，美化校園環(huán)境

要改變以往亂、臟,、管理無序的局面,，開學(xué)初,，要求各班主任制定班級衛(wèi)生管理的制度，形成衛(wèi)生人人負(fù)責(zé),、人人管理的有效規(guī)章制度,。

小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇三

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以教育局和教師發(fā)展中心的工作要求為指導(dǎo)，繼續(xù)以“改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,，進(jìn)一步探索和實踐以生為本教育理念，深化課堂教學(xué)改革,，在實踐中不斷落實學(xué)校的教學(xué)主張,，從而穩(wěn)步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、以“改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，開展理論學(xué)習(xí),，以先進(jìn)教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2、切實抓好教學(xué)常規(guī),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強師資隊伍培訓(xùn),，穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

4、進(jìn)一步加強教研組,、備課組的建設(shè),，開展扎實有效的教研組備課組活動。

5,、重視培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（一）以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，切實抓好教學(xué)常規(guī)工作

1,、科學(xué)規(guī)范的做好學(xué)籍管理工作

學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范,。一生一籍,，籍隨人走。在政策制度指導(dǎo)下,，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,。

2、加強,、規(guī)范課程管理

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按照《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》計劃開齊,、開足各個學(xué)科課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,。要求教師堅持專室專用,，規(guī)范課外活動和興趣小組活動，認(rèn)真做好各項記載,。

3,、強化、規(guī)范“六認(rèn)真”工作

教學(xué)“六認(rèn)真”是教師工作的底線,，以“上有效好課”為工作核心,。本學(xué)期將繼續(xù)實行“六認(rèn)真”考核制度。

（1）備課：繼續(xù)實行電子備課,，提高“二備”和“反思”的質(zhì)量,，“二備”和“反思”必須手寫，備課的重心應(yīng)放在如何體現(xiàn)生本教育的理念,。

（2）上課：要著力于生本課堂的構(gòu)建,，使教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，切實提高課堂實效,。本學(xué)期將繼續(xù)實行“走課制度”,。隨堂課、研討課（同課異構(gòu),、校際交流）和公開課實行分層要求,，分層指導(dǎo)。教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長補短。

（3）作業(yè)：作業(yè)要做到“少而精”,，倡導(dǎo)“當(dāng)堂練”,。即每節(jié)課要留有練習(xí)、反饋的時間,，教師要精心設(shè)計作業(yè),，做到分層要求。

（4）檢測：本學(xué)期仍以隨機調(diào)研,、抽測為手段,，及時了解各班級、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，查找薄弱環(huán)節(jié),，對質(zhì)量較差班和“學(xué)困生”進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并及時采取補救措施,。

（二）加強教學(xué)研究,，提高教學(xué)水平,。

1、繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),。

教學(xué)觀念決定教學(xué)行為,。本學(xué)期，繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，更新教育觀念,。集中學(xué)習(xí)由教導(dǎo)處組織理論學(xué)習(xí)。自學(xué)要求教師做到每周進(jìn)圖書室,、閱覽室借閱教育教學(xué)書籍,、雜志及報刊，并做好摘記,。努力營造師生良好的讀書氛圍,、提高師生的綜合素養(yǎng)。

2,、進(jìn)一步加強教研組,、備課組建設(shè)。

3,、做好第二批“一師一優(yōu)課,，一課一名師”曬課工作。

認(rèn)真組織好第二批“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，做到曬前認(rèn)真磨課，及時反思,，精細(xì)錄制,，按規(guī)定時間上傳。

4,、開展多層次,、多形式的業(yè)務(wù)競賽

本學(xué)期將組織教師進(jìn)行第七屆“求真杯”評優(yōu)課活動。同時,，組織教師積極參加市級的各項比賽,。為青年教師營造一個奮發(fā)向上的環(huán)境，促使青年教師盡快成長,。以課為載體切實有效地開展校本研修活動,，組織教師開展相互聽課、評課活動,，努力營造濃厚的教學(xué)研討氣氛,。本學(xué)期繼續(xù)加強教師間的互相評課制度,。通過聽課,、評課活動,，使教師在聽的過程中學(xué)習(xí)，在評的過程中反思,，以促使每一位教師加速成長,。

（三）以提升教學(xué)水平為根本，加強師資隊伍培訓(xùn)

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)致力于在青年教師的快速成長與壯大骨干教師群體上下功夫,，不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設(shè)成長的階梯,。

1,、青年教師的培養(yǎng)

進(jìn)一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè)。對五年內(nèi)新教師進(jìn)行師徒結(jié)對活動,，對師徒之間的工作提出具體要求,，師傅上好指導(dǎo)課，徒弟上課匯報課,。使青年教師在教育,、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高,，盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2、骨干教師培養(yǎng),。

骨干教師是我校教師隊伍的中堅力量,，把骨干教師的培養(yǎng)做為教師培訓(xùn)的中心任務(wù)。制定骨干教師學(xué)年發(fā)展規(guī)劃,，鼓勵,、支持、選拔骨干教師參加各種教育教學(xué)評優(yōu)活動,，給骨干教師提供更多展示,、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出,。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用、依托市級,、校級學(xué)科帶頭人,、校級骨干教師這一群體，,。一方面創(chuàng)設(shè)平臺讓他們有更高層次的發(fā)展,，另一方面充分發(fā)揮他們在學(xué)科中的示范,、引領(lǐng)、輻射作用,，通過師徒結(jié)對,、研修活動、讀書活動等多種形式帶動并培養(yǎng)一批有潛力的教師在各自學(xué)科中盡快成長,。

（四）具體安排：

二月份：

3,、召開教研組長會議，各教研組制定教研計劃,，備課組計劃,。

三月份：

1、備課組和教研組常規(guī)活動,。

2,、隨堂課。

3,、教學(xué)“六認(rèn)真”例查,。

4、參加xx市級各級各類活動,。（英語五年外教師評優(yōu)課,；xx市小學(xué)生乒乓球比賽；xx市小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用技能選拔比賽,；語文公開課暨學(xué)科工作組活動,；數(shù)學(xué)公開課暨工作組活動；數(shù)學(xué)五年內(nèi)教師評優(yōu)課,；英語公開課暨工作組活動,；音樂、美術(shù)教研活動,。）

四月份：

1,、對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中檢測，并進(jìn)行質(zhì)量分析,，探討課堂增效措施,。

2、隨堂課,。

3,、第七屆“求真杯”青年教師評優(yōu)課。

4,、教學(xué)“六認(rèn)真”例查,。

5、參加各級各類活動。（勞技公開課研討活動,；xx市中小學(xué)田徑運動會,；科學(xué)、勞技,、研究性學(xué)習(xí)第二排“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動之“優(yōu)課”網(wǎng)絡(luò)上傳工作,；課外閱讀公示課,；英語教師論文比賽；小學(xué)生籃球比賽,；品德組織觀看教學(xué)新時空專場,；信息技術(shù)觀摩活動；xx市小學(xué)語文教師20xx屆評優(yōu)課比賽,；小學(xué)生排球比賽,。）

五月份：

1、各教研組開展公開教學(xué)活動,。

2,、隨堂課。

3,、教學(xué)“六認(rèn)真”例查,。

4、參加各級各類活動,。（小學(xué)英語教師教學(xué)基本功大賽,；小學(xué)生足球比賽；數(shù)學(xué)公開課暨學(xué)科工作組活動,；體育學(xué)科組活動,；美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比（預(yù)賽、決賽）,；語文教師評優(yōu)課,；六年級復(fù)習(xí)研討活動；中小學(xué)生繩毽錦標(biāo)賽,；科學(xué)工作組活動,；語文學(xué)科工作組活動；數(shù)學(xué)教師基本功大賽,；品德學(xué)科教育教學(xué)研究工作組展示活動,。）

六月份：

1、進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”綜合檢查,。

2,、期末學(xué)科考查、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及分析。

3,、完成教導(dǎo)處,、教研組、學(xué)科總結(jié)及資料歸檔工作,。

4,、參加各級各類活動。（信息技術(shù)教師一師一優(yōu)課曬課研討活動,；科學(xué)工作組活動,；xx市課外閱讀實驗學(xué)校爭星奪章6月6、7,、8日,；語文學(xué)科工作組活動；音樂教師基本功競賽,；體育教研活動,；信息技術(shù)教師微課比賽。）

xxxx年3月

小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇四

教導(dǎo)處將根據(jù)上級部門工作要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進(jìn)課改研究，用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實踐,，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，端正教育思想,，努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,，教學(xué)的各項工作中。面向全體學(xué)生,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。

1,、以“新課程,，新理念，新課堂”為大主題,，積極推進(jìn)課程改革的實施,。

2、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作,。

3,、加強師資隊伍建設(shè)，注重青年教師的整體素質(zhì)的提高,。

4,、突出教學(xué)這個中心,，提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、做好輔優(yōu)補差工作,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

6,、為04年秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

7,、辦好家長學(xué)校,。

1、加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，深入推進(jìn)新課程改革

新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，每位老師必須熟悉新課標(biāo),，理解新課標(biāo)，運用新課標(biāo),。

（1）組織好教師新課程通識培訓(xùn),。特別要加強一年級語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí),，為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn),。

（3）教師要加強自學(xué)。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書,，并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,。

2、立足課堂,，深入教研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

各位教師都要立足課堂，用新課程的理念改進(jìn)教法,，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,，在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

（1）提前備課,，備課有新意,，不照搬照抄。教學(xué)中,，把教學(xué)的焦點真正地放在學(xué)生身上,，落實教學(xué)環(huán)節(jié),，扎扎實實地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）抓好學(xué)科教學(xué),，提高學(xué)科質(zhì)量,。

語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng),，逐步養(yǎng)成好讀書,，會讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計上要多動腦筋,，做到精,、活、實,，即作業(yè)少而精,，避免機械無效勞動；本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記,，任課老師做好指導(dǎo),。

數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,，增強數(shù)學(xué)思想,，提高數(shù)學(xué)能力。

針對現(xiàn)狀,，本學(xué)期將對全體學(xué)生進(jìn)行朗讀,、寫字測試，4－6年級進(jìn)行作文寫片斷比賽,，1－3年級進(jìn)行口算過關(guān),；另外舉行4－6年級古詩積累比賽，1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽,。

（3）繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,，深入開展“主題化”教研活動。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,，各教研組要確定主題,，精心設(shè)計教研活動方案，做到主題明確,，人人參與,，研討氣氛濃厚，效果好,，資料齊全,。繼續(xù)加強鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動。本學(xué)期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié),。

（4）本學(xué)期實行聽“推門課”,，教導(dǎo)處將不定期對教師的備課,、批改、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查,。

3,、輔優(yōu)補差，健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法,。

（1）加強對早讀時間,、午休時間的管理。特別是早讀時間,，做到任課教師下班,，合理利用時間。

（2）重視尖子生培養(yǎng),，加大對差生的輔導(dǎo)力度,，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。

（3）重視差生的管理工作,，建立差生管理擋案,，制定差生轉(zhuǎn)化措施并實行。期中進(jìn)行抽測,，教導(dǎo)處跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。期末進(jìn)得總體測評,。

4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。鼓勵青年教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)校努力創(chuàng)造機會讓青年教師“走出去、請進(jìn)來”學(xué)習(xí),。提高本校教師的整體素質(zhì),，同時對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘，督促培養(yǎng)尖子,。

5,、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則，辦好家長學(xué)校,。

（1）對班主任工作加強指導(dǎo),，開好期初、期中,、期末三次班主任工作會議,，期末做好班主任工作量化考核。

二月份

1,、報名注冊

2,、制訂各類計劃,，填報各類表冊

3、始業(yè)教育

4,、鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會議

5,、期初班主任工作會議

三月份

1、家長學(xué)校（四）

2,、教學(xué)常規(guī)檢查（一）

3,、教研室對新教師進(jìn)行了解性聽課

4、“輔優(yōu)補差”工作以教研組為單位進(jìn)行交流

四月份

1,、期中質(zhì)量檢查及反饋

2,、期中家訪

3、期中班主任工作會議

4,、家長學(xué)校（五）

5,、教學(xué)常規(guī)檢查（二）

6、研訓(xùn)一體化活動

7,、1－3年級口算過關(guān)

五月份

1,、校朗讀測試

2、校寫字測試

3,、4－6年級作文寫片斷比賽

4,、家長學(xué)校（六）

5、新教師聽課

6,、教學(xué)常規(guī)檢查（三）

六月份

1,、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比

2、4－6年級古詩積累比賽

3,、1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽

4,、教學(xué)常規(guī)檢查（四）

5、復(fù)習(xí)迎考

6,、教學(xué)質(zhì)量測試

7,、期末班主任工作會議

8、期末各項考核及評比

蕭王廟街道中心小學(xué)

20xx年2月5日

小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇五

認(rèn)真貫徹落實普教科,、區(qū)教研中心教育工作意見,，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以新課程改革為契機,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點,，牢固確立“勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元,，追求特色”的辦學(xué)理念,，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取,，努力打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,；以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量,；以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為歸宿,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；以科學(xué)管理為手段,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。

（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)加強加強教學(xué)常規(guī)管理,，積極試行層層負(fù)責(zé)制，明確教導(dǎo)處,，教研組職責(zé),，有效開展各項工作。

在深化有效備課的基礎(chǔ)上,，強化有效作業(yè)設(shè)計研究,。以課題研究、教師論壇,、作業(yè)設(shè)計比賽等形式來完善,、規(guī)范作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，推廣具有典型性和代表性的優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計,，牢固樹立“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,，為教師引領(lǐng)課改方向。

1,、改革備課模式，優(yōu)化教學(xué)過程,。

備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),。針對以往高耗低效，教師孤軍奮戰(zhàn)的缺點,，可建立“高效,、共享、反思”的新型備課方式,，倡導(dǎo)教師分工協(xié)作,，重點突破，備出精品,，集體交流,，實現(xiàn)智慧共享,，并注重教后反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,，逐步提高反思能力,，形成反思習(xí)慣。而年輕教師必須備詳案,，掌握規(guī)范的教案書寫形式,。

2、加強課堂管理,，提高教學(xué)效率

我們要進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，積極探索,，努力構(gòu)建科學(xué)、實用,、高效的課堂教學(xué)模式,，充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和各種教具，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、獨立思考,、追求新知，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?；诖耍虒?dǎo)處將繼續(xù)對課堂教學(xué)進(jìn)行隨堂聽課,，抓好常態(tài)教學(xué),。聽課后及時與執(zhí)教教師進(jìn)行交流與溝通，肯定其優(yōu)點,，指出其不足與改進(jìn)措施,，并將聽課情況與單周三在教師例會上予以通報。

每位教師一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，教研組長聽課不少于20節(jié),。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控,，優(yōu)化教學(xué)管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。對語文,、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價，堅持“重平時”、“看三率”（及格率,，優(yōu)秀率,，提高率）的原則，注重教師平時的教學(xué)效果,。本學(xué)期學(xué)校內(nèi)教學(xué)調(diào)研工作,，既要發(fā)現(xiàn)成績，總結(jié)經(jīng)驗,，又要尋找存在問題,，研究解決方案，促使學(xué)校素質(zhì)教育再上新臺階,。深入研究后20%學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高的有效方法和途徑,。

做好小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測，進(jìn)一步探索有效的學(xué)習(xí)質(zhì)量評價體系,。

（二）加快教師專業(yè)發(fā)展,，提升教師隊伍整體素質(zhì)

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),。

結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。不斷提高師德水平，堅持制止和杜絕違反師德規(guī)范行為,，杜絕一切體罰和變相體罰現(xiàn)象,，在社會上樹立良好的師表形象。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境,。

繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強,、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺,，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽,、評優(yōu)課比賽，給骨干教師提供更多展示,、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出,。

3,、加強青年教師培養(yǎng)力度。

（1）常規(guī)培訓(xùn)

組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究《基礎(chǔ)課程改革綱要》和各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中更新教育觀念,。

鼓勵教師參加高層次學(xué)歷培訓(xùn)，提高教育科研的能力和科研信息的能力,。

（2）專業(yè)培訓(xùn)

核心學(xué)科中心組活動：本學(xué)期語,、數(shù)、英,、綜合組活動將繼續(xù)開展,，在制定好具體計劃的基礎(chǔ)上，扎實開展各中心組活動,。各教師爭取在活動時展示一節(jié)公開課,，在反復(fù)研討的過程中不斷提高自身的課堂教學(xué)水平。

（3）校本培訓(xùn)

根據(jù)校本教研示范校的評估標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求我校校本教研工作的開展,。把校本教研與課題研究,、廣場路聯(lián)盟校青年工作站的活動開展相結(jié)合，努力創(chuàng)建區(qū)級校本教研示范校,。

開展校本教研集中培訓(xùn)和分組培訓(xùn)相結(jié)合,。本學(xué)期將開展“有效的課堂提問”作為專題培訓(xùn)。集中培訓(xùn)為雙周的周三,，一學(xué)期一般不少于6次,；各教研組分組培訓(xùn)活動一般不少于8次。在校本培訓(xùn)中摸索前行,，對傳統(tǒng)的教研活動有所改進(jìn),，在校本教研方面邁上新臺階。

教研組活動：本學(xué)期將開展“

先進(jìn)教研組”的評選,，開學(xué)初認(rèn)真制定各組活動計劃,，教研活動要保證時間，保證質(zhì)量,，在組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展好每一次研討活動,。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個組內(nèi)，及時了解活動開展情況,。

選拔推薦優(yōu)秀教師參加各類課堂教學(xué)觀摩,、各類教學(xué)基本功競賽，將選拔推薦和準(zhǔn)備參賽的過程變?yōu)榻處熝芯?、改革課堂教學(xué)的過程,。努力為教師提供參與競爭的機會，促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出,。

（4）外出培訓(xùn),。

學(xué)校將有計劃地請專家、名師來校講座、上示范課,，拓寬視野,，提高認(rèn)識。通過請進(jìn)來,，走出去實現(xiàn)理念的刷新,、行為的改變。

本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)為教師提供外出聽課的機會,。

（三）推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、背誦經(jīng)典古詩文,，彰顯書香校園特色,。

本學(xué)期，引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,，同學(xué)們在閱讀的過程中,，可以記錄下自己的點滴感想，或是摘抄下優(yōu)美的詞句,，濃縮成一本本閱讀小日記,。大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動，小學(xué)生必背古詩七十首應(yīng)爛熟于心,，著力營造一種濃郁,、厚實的文化校園的特色。

2,、開展各類活動,，提高學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)期，將開展四到六年級鋼筆練習(xí),，四到六年級的數(shù)學(xué)計算能力比賽,，一到三年級鉛筆練習(xí)、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等活動,。各項比賽（練習(xí)）要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練,。以此突出學(xué)生的個性發(fā)展,，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、開展安全教育，提高安全意識

本校四周馬路縱橫,，近些年時不時發(fā)生交通安全問題,，在開學(xué)初的始業(yè)教育中,，要重點強調(diào)這方面的安全教育,。

4、加強衛(wèi)生管理,，美化校園環(huán)境

要改變以往亂,、臟、管理無序的局面,，開學(xué)初,，要求各班主任制定班級衛(wèi)生管理的制度，形成衛(wèi)生人人負(fù)責(zé),、人人管理的有效規(guī)章制度。

小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃篇六

認(rèn)真貫徹落實普教科,、區(qū)教研中心教育工作意見，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以新課程改革為契機,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點，牢固確立“勇于創(chuàng)新,，倡導(dǎo)多元，追求特色”的辦學(xué)理念,，求真務(wù)實,，開拓進(jìn)取，努力打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍；以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量,；以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為歸宿，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,；以科學(xué)管理為手段,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。

本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)加強加強教學(xué)常規(guī)管理，積極試行層層負(fù)責(zé)制,，明確教導(dǎo)處,，教研組職責(zé)，有效開展各項工作,。

在深化有效備課的基礎(chǔ)上,，強化有效作業(yè)設(shè)計研究。以課題研究,、教師論壇,、作業(yè)設(shè)計比賽等形式來完善、規(guī)范作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié),，推廣具有典型性和代表性的優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計,，牢固樹立“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念，為教師引領(lǐng)課改方向,。

1,、改革備課模式，優(yōu)化教學(xué)過程,。

備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),。針對以往高耗低效，教師孤軍奮戰(zhàn)的缺點,，可建立“高效,、共享、反思”的新型備課方式,，倡導(dǎo)教師分工協(xié)作,，重點突破，備出精品,，集體交流,，實現(xiàn)智慧共享，并注重教后反思,，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣,。而年輕教師必須備詳案,，掌握規(guī)范的教案書寫形式。

2,、加強課堂管理,，提高教學(xué)效率

我們要進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，不斷更新教育觀念,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，積極探索,，努力構(gòu)建科學(xué)、實用,、高效的課堂教學(xué)模式,，充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和各種教具，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、獨立思考,、追求新知，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。基于此,，教導(dǎo)處將繼續(xù)對課堂教學(xué)進(jìn)行隨堂聽課,，抓好常態(tài)教學(xué)。聽課后及時與執(zhí)教教師進(jìn)行交流與溝通,，肯定其優(yōu)點,，指出其不足與改進(jìn)措施，并將聽課情況與單周三在教師例會上予以通報,。

每位教師一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，教研組長聽課不少于20節(jié)。

3,、加強質(zhì)量監(jiān)控,，優(yōu)化教學(xué)管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。對語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,，堅持“重平時”,、“看三率”（及格率，優(yōu)秀率,，提高率）的原則,，注重教師平時的教學(xué)效果。本學(xué)期學(xué)校內(nèi)教學(xué)調(diào)研工作,，既要發(fā)現(xiàn)成績,，總結(jié)經(jīng)驗，又要尋找存在問題,，研究解決方案,，促使學(xué)校素質(zhì)教育再上新臺階。深入研究后20%學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高的有效方法和途徑,。

做好小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測,，進(jìn)一步探索有效的學(xué)習(xí)質(zhì)量評價體系,。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),。

結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。不斷提高師德水平，堅持制止和杜絕違反師德規(guī)范行為,，杜絕一切體罰和變相體罰現(xiàn)象,，在社會上樹立良好的師表形象。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境,。

繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強,、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺,，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽,、評優(yōu)課比賽，給骨干教師提供更多展示,、交流才華的機會,，使骨干教師盡快脫穎而出。

3,、加強青年教師培養(yǎng)力度,。

（1）常規(guī)培訓(xùn)

組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究《基礎(chǔ)課程改革綱要》和各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中更新教育觀念,。

鼓勵教師參加高層次學(xué)歷培訓(xùn)，提高教育科研的能力和科研信息的能力,。

（2）專業(yè)培訓(xùn)

核心學(xué)科中心組活動：本學(xué)期語,、數(shù)、英,、綜合組活動將繼續(xù)開展,，在制定好具體計劃的基礎(chǔ)上，扎實開展各中心組活動,。各教師爭取在活動時展示一節(jié)公開課,，在反復(fù)研討的過程中不斷提高自身的課堂教學(xué)水平。

（3）校本培訓(xùn)

根據(jù)校本教研示范校的評估標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求我校校本教研工作的開展,。把校本教研與課題研究,、廣場路聯(lián)盟校青年工作站的活動開展相結(jié)合,，努力創(chuàng)建區(qū)級校本教研示范校。

開展校本教研集中培訓(xùn)和分組培訓(xùn)相結(jié)合,。本學(xué)期將開展“有效的課堂提問”作為專題培訓(xùn),。集中培訓(xùn)為雙周的周三，一學(xué)期一般不少于6次,；各教研組分組培訓(xùn)活動一般不少于8次,。在校本培訓(xùn)中摸索前行，對傳統(tǒng)的教研活動有所改進(jìn),，在校本教研方面邁上新臺階,。

教研組活動：本學(xué)期將開展“

先進(jìn)教研組”的評選，開學(xué)初認(rèn)真制定各組活動計劃,，教研活動要保證時間,，保證質(zhì)量，在組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展好每一次研討活動,。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個組內(nèi)，及時了解活動開展情況,。

選拔推薦優(yōu)秀教師參加各類課堂教學(xué)觀摩,、各類教學(xué)基本功競賽，將選拔推薦和準(zhǔn)備參賽的過程變?yōu)榻處熝芯?、改革課堂教學(xué)的過程,。努力為教師提供參與競爭的機會，促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出,。

（4）外出培訓(xùn),。

學(xué)校將有計劃地請專家、名師來校講座,、上示范課,，拓寬視野，提高認(rèn)識,。通過請進(jìn)來,，走出去實現(xiàn)理念的刷新、行為的改變,。

本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)為教師提供外出聽課的機會,。

1、背誦經(jīng)典古詩文,，彰顯書香校園特色,。

本學(xué)期，引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,，同學(xué)們在閱讀的過程中,，可以記錄下自己的點滴感想,，或是摘抄下優(yōu)美的詞句，濃縮成一本本閱讀小日記,。大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動,，小學(xué)生必背古詩七十首應(yīng)爛熟于心，著力營造一種濃郁,、厚實的文化校園的特色,。

2、開展各類活動,，提高學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)期,，將開展四到六年級鋼筆練習(xí)，四到六年級的數(shù)學(xué)計算能力比賽,，一到三年級鉛筆練習(xí),、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,。各項比賽（練習(xí)）要精心備戰(zhàn),、及早訓(xùn)練。以此突出學(xué)生的個性發(fā)展,，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3,、開展安全教育,，提高安全意識

本校四周馬路縱橫，近些年時不時發(fā)生交通安全問題,，在開學(xué)初的始業(yè)教育中,，要重點強調(diào)這方面的安全教育。

4,、加強衛(wèi)生管理,，美化校園環(huán)境

要改變以往亂、臟,、管理無序的局面,，開學(xué)初，要求各班主任制定班級衛(wèi)生管理的制度,，形成衛(wèi)生人人負(fù)責(zé),、人人管理的有效規(guī)章制度。