為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案四篇文章篇一

按照區(qū)教研室及校教科室的安排及要求,，為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，選拔大武口區(qū)數(shù)學(xué)“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”參賽人員，數(shù)學(xué)學(xué)科組將舉行“關(guān)注常態(tài)教學(xué),，聚焦有效課堂”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)本次活動(dòng)，探索有效的課堂教學(xué)模式,，改進(jìn)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)的有效性，并為教師提供互相交流,、展示的平臺(tái),。達(dá)到發(fā)展個(gè)人，推動(dòng)團(tuán)隊(duì),，提升整體的目的,。

年齡在45周歲以下的數(shù)學(xué)教師都必須參加。

5月17——18日下午多媒體室

1,、參賽的教師5月12日下午到學(xué)科組長(zhǎng)處報(bào)名,，報(bào)名時(shí)要求確定好自己參賽的課題及上課班級(jí)。

2,、5月14日下午5點(diǎn)在高年級(jí)辦公室抽簽確定上課順序及上課時(shí)間,。

3、參賽課應(yīng)體現(xiàn)新課程理念,，注重課堂教學(xué)的實(shí)效性,。在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題及與他人相互合作,、交流,，互動(dòng)評(píng)價(jià)等方面的能力。

4,、參賽課必須充分運(yùn)用遠(yuǎn)程資源及多媒體教學(xué),。

5、競(jìng)賽程序：

（1）課前說(shuō)課（教材理解,、教法設(shè)計(jì),、學(xué)法指導(dǎo)3—5分鐘）

（2）現(xiàn)場(chǎng)上課。

（3）課后自評(píng),、反思（3—5分鐘）

6,、課后將教學(xué)設(shè)計(jì),、說(shuō)課稿、教后反思及課件上交教科室,。

7,、每位參賽教師準(zhǔn)備5份較詳細(xì)的教學(xué)預(yù)案，上課前送交評(píng)委席,。

8,、要求本學(xué)科組所有教師自己調(diào)好課，準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課活動(dòng),，以提高本次活動(dòng)的有效性,。

一等獎(jiǎng)兩名其余都設(shè)為二等獎(jiǎng)。

課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案四篇文章篇二

為深入推進(jìn)課程改革,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方式，實(shí)施高效課堂,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，同時(shí)也為促進(jìn)我校青年教師快速成長(zhǎng)，形成優(yōu)秀的教師梯隊(duì),，特開(kāi)展本次青年教師課堂教學(xué)大賽活動(dòng),。

學(xué)校7個(gè)學(xué)科都要參加此次教學(xué)大賽，分為兩個(gè)階段：第一階段為20xx年4月21——22日兩天,，參加的學(xué)科有：數(shù)學(xué),、音樂(lè),、英語(yǔ)和科學(xué),。第二階段為xx年秋季（具體時(shí)間另行通知），參加的學(xué)科有語(yǔ)文,、美術(shù),、體育。

每個(gè)學(xué)科40歲以下的教師都要參賽（特殊情況需向?qū)W校說(shuō)明情況,，待學(xué)校批準(zhǔn)后方可棄賽）

為真實(shí)地再現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程,，體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的課堂交流,，感受教師課堂信息的捕捉和處理能力,，本次比賽采用有生上課的`方式，即隨班上課,。比賽前一天抽取序號(hào),、班級(jí)和課題，提前備課,，且賽后認(rèn)真整理教案,，上交一份至教導(dǎo)處,。

為保證比賽的公平、公正,，本次比賽外請(qǐng)?jiān)u委,，除數(shù)學(xué)五位評(píng)委外，其他學(xué)科都邀請(qǐng)3位評(píng)委參加評(píng)選工作,。

大賽設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),，分別給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì),。

課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案四篇文章篇三

教學(xué)競(jìng)賽是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平的有效途徑,。為切實(shí)推進(jìn)我校課程改革的深入實(shí)施,，探索語(yǔ)文教學(xué)模式和方法，提高我校語(yǔ)文教師基本素質(zhì)和教學(xué)能力,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,，培養(yǎng)我校語(yǔ)文教學(xué)能手，著力開(kāi)展課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索,，提升教師在教育改革新形勢(shì)下的教育理念和教育素養(yǎng),，以賽促培，由培促研,，培研一體,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，決定舉行語(yǔ)文課堂教學(xué)比武活動(dòng),。

每個(gè)年級(jí)推選一名老師參加,。

1月3——1月18日

1、準(zhǔn)備階段：參賽者自選教材內(nèi)容,，獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,，制作課件；教研組集體備課,，試上,，研討，二度設(shè)計(jì),。

2,、展示階段：課堂教學(xué)。

多媒體教室,、1——3年級(jí)可在教室,。

評(píng)委：教科室主任及1——6年級(jí)所有語(yǔ)文教師。

統(tǒng)分員：姚xx

：

評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名,。

第一次：鐘xx,、陳xx

第二次：曹xx、楊xx

1,、參賽順序由教研組根據(jù)教師抽簽情況統(tǒng)一安排,。

2、各位參賽教師要作好充分準(zhǔn)備,，并將教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思上交教研組長(zhǎng)處,，同時(shí)參加xx教育網(wǎng)開(kāi)展的說(shuō)課比賽。

3,、全體語(yǔ)文教師參與聽(tīng)課,，每周指定兩名教師作為主要評(píng)課人，要上交評(píng)課稿,，其他教師自由點(diǎn)評(píng),。