計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園科研工作計劃中班篇一

幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導綱要,、鄞州區(qū)幼教教研計劃,、姜山幼兒園園務(wù)計劃，以及幼兒發(fā)展為本的教育理念為指導,。不斷加深我園內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的步伐,，逐步形成我園教科研特色,，為實現(xiàn)我園第四個三年計劃服務(wù)。

我園教科研組共有教師38人,。在教師們的共同努力下教師教育教學水平不斷提高,，科研能力不斷加強。

上學期大家出色的完成了日常教育教學工作,，活動組織認真,，活動質(zhì)量保證,。還多次為我區(qū)教師、古林幼師展示公開教學活動,，深受廣大教師好評,。

科研方面也有新成績。有兩項課題在我區(qū)教科所立項,。周敏芬,、李明妃老師的文章在市《教育科研》和《課改與教研》中發(fā)表。

教師學習培訓不斷加強,。除自身的學歷提高與進修外,，我園多次邀請幼教專家來園做現(xiàn)場指導、講座與課題研究輔導,。教師外出學習聽課的次數(shù)也有所提高,。

經(jīng)過大家的共同合作，我園教科研組的聲譽與影響也不斷提高,。我園成功的承辦了區(qū)幼教科研培訓班,，受到區(qū)教科所一致好評。

教科研工作的可喜進步為我園逐步形成教科研特色打下了基礎(chǔ),，但“路漫漫兮,，需上下求索”，離品牌與特色我們還要不斷的找出差距與不足,，進一步提高與改進,。提高我園保教質(zhì)量。

1,、貫徹《綱要》實施新課程,，對我園現(xiàn)有的課程進一步改進與討論，提出合理化建議,，以建設(shè)我園具有特色的園本課程,。

2、抓實教研日活動,，開展有主題,，有實效的教研活動。

3,、改進對幼兒的發(fā)展評價,，每階段對幼兒的發(fā)展進行跟蹤與評價，更客觀,，更公正的對幼兒發(fā)展進行評價,。

4、開展更豐富的各類活動,，如：節(jié)日慶祝,、實踐活動,、競賽活動、興趣活動等為幼兒的全面發(fā)展與個性發(fā)展提供機會與條件,。

5,、做好市教壇新秀的開課與青年教師基本功比賽。

7,、搭建教師信息服務(wù)平臺,，選送優(yōu)秀論文、案例等參加區(qū)比賽,。編印幼兒圓教師論文輯,。

8、做好青年教師的幫教與帶教工作與自我培訓計劃,。

9,、進一步搞好幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)。

九月

1,、 制定各年齡段教研組計劃,。

2、 古林見習,。

3,、 環(huán)境評比

4、&

nbsp; 青年教師座談與師徒接隊,。

5,、 教師節(jié)、中秋節(jié)幼兒實踐活動,。

6,、 全國教育科學“十五”規(guī)劃20xx年度課題申報。

十月

1,、 舉辦“我與新課程”,、“教育的人文性與工具性”征文活動。

2,、 浙江省20xx年規(guī)劃課題申報,。

3、 幼兒國慶,、重陽節(jié)日實踐活動以及小主持人比賽,。

4、 匯編教師論文（三）,。

5、 廣泛開展以創(chuàng)新教學為主題的教學研討,、最佳一堂課評比活動,。

6,、幼兒園網(wǎng)站建設(shè)改進。

十一月

1,、 繼續(xù)開展以創(chuàng)新教學為主題的教學研討,、最佳一堂課評比活動。

2,、 期中檢查,，幼兒素質(zhì)發(fā)展測查。

3,、 送教活動,，片、鎮(zhèn)教研活動,，

幼兒趣味運動會,。

4、&nb

sp; 立項課題中期成果展示,。并邀請有關(guān)專家來園指導,。

十二月

1、 市公開教學活動,。

2,、 第十二期《園報》編輯。

3,、 元旦幼兒素質(zhì)表演,。

4、 教師外出學習,。

5,、 教師教玩具活動器械展示。

一月

1,、 家長開放日,。

2、 幼兒發(fā)展評估,。

3,、 各類計劃總結(jié)上交。

4,、 第二輪園本課程材料匯編,。

幼兒園科研工作計劃中班篇二

依據(jù)xxxx區(qū)研培中心指導計劃與xxx幼兒園幼兒園園務(wù)計劃，認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神,，有效發(fā)揮教育科研的管理,、研究、服務(wù),、指導等職能,，加強教育科研與教育改革相互滲透的力度,，促進我園教育科研的發(fā)展。

1,、科研課題研究進程比較緩慢,。上學期主要精力放在了四川省政府教育科研成果獎的獎項申請上了，新課題的研究進程受到了影響,。

2,、常規(guī)細節(jié)的科學、規(guī)范程度還有待提高,。

3,、受“空降任務(wù)”影響，多項期初計劃的活動開展未按原定計劃完成,，完成的匆忙,、質(zhì)量不高。

6,、教師提煉教學成果能力有待提高,。

深入科研興園的理念，科研與園本教研有機結(jié)合,，扎實開展《幼兒文學作品創(chuàng)造性表演活動課程資源的開發(fā)與利用》研究,。

1、在各年齡班設(shè)立子課題,，撰寫子課題研究計劃,，班級有目的有計劃的進行幼兒文學作品創(chuàng)造性表演活動課程的開展。

2,、以案例研究的形式重點對研究如何根據(jù)幼兒的發(fā)展特點和發(fā)展需要選擇,、改編文學作品和進行教學活動，形成幼兒文學作品創(chuàng)造性表演活動資源系列課程,，利用系列課程形成有特色的創(chuàng)造性表演活動,。

3、開展幼兒文學作品創(chuàng)造性表演教學活動課程的設(shè)計和組織的研究,，對幼兒在活動中的表現(xiàn)進行觀察記錄,，分析并設(shè)計典型活動，研究改進,；通過 “一課多研”和說看評活動探尋有效的幼兒文學作品創(chuàng)造性表演教學活動課程資源的利用,。

4、定期開展各班級的創(chuàng)造性文學作品表演活動,、幼兒園文學作品創(chuàng)造性表演藝術(shù)節(jié)活動和幼兒園各個表演社團活動,。

8月：

1、科研啟動會：

2、各班級撰寫子課題研究計劃和學期研究計劃：

具體細化到每一階段,、每一學期,、每個月、每個人的工作

3,、幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

以故事中的情節(jié)為主線，每一層樓一個大的主題,，各班級一個故事主線布置門廳,，分班級任務(wù)完成樓道布置（提前請教研組長商量討論）

4、表演社團準備工作——領(lǐng)頭教師座談會（自選輔助教師）

音樂劇表演社團：xxx

皮影戲表演社團：xxx

英語劇表演社團：xxx

手偶劇表演社團：xxx

童話劇表演社團：xxx

9月：

1,、幼兒園表演社團報名工作（開學海報宣傳和家長會報名）和有關(guān)活動開展（家長動員,、工作安排等由各個負責老師進行）

2、各班級開展子課題研究活動（每月月底科研交流會上交流各個子課題開展情況）

10月：

2,、各班級按計劃開展子課題研究,，月底階段情況匯報

3、各社團按照計劃開展社團活動,，月底社團工作交流活動

11月：

12月：

慶元旦暨表演社團正式成立儀式

1月：

各班級子課題階段匯報

3月：

2,、建立幼兒園親子閱讀會，開展有關(guān)活動（如專家講座,、親子閱讀活動,、家長育兒交流等）

4月：

1、各班級有計劃的開展子課題研究活動

2,、班級創(chuàng)造性表演活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)更新

3,、班級子課題科研進展情況交流匯報

5月：

1、組織科研研討活動,，邀請區(qū)上,、市上專家到園指導

2、表演社團活動

6月：

1,、表演藝術(shù)節(jié)活動

幼兒園科研工作計劃中班篇三

堅持走科研興教之路,，不斷增強教師的科研意識、教改意識,，扎扎實實地進行課題研究,。堅持“質(zhì)量立校、特色強校,、科研興?！钡目傮w工作思路，開展公眾信任的,、滿意的幼兒園教育,。

1、以“行動研究”為主旨，繼續(xù)深化體育課程園本化和0－6歲嬰幼兒早期閱讀研究,。探索信息科技與幼兒園一日活動,、教師工作等優(yōu)化組合的有效策略。

2,、開發(fā),、利用幼兒園和周邊豐富的人力、物力資源,，認真實踐,，構(gòu)建幼兒園園本課程。

1,、加強理論學習,，積極構(gòu)建學習型組織。要求每位教師認真研讀相關(guān)理論書籍,，并圍繞課題認真做好理論學習筆記,，定期撰寫學習心得，學年結(jié)束完成課題總結(jié),。

2,、拓寬培訓渠道，著力加強校本培訓,。繼續(xù)通過“走出去,，請進來”等方法。如“與實驗幼兒園共建快樂閱讀小組”研究幼兒園早期閱讀課程,；“請專家定期來園進行實踐活動研討”等活動,。

3、舉辦教師技能賽,、專業(yè)發(fā)展論壇等活動,。引導教師通過研究采用科學教學方法，提高教學實效性,。

4,、推進教育行動研究，促進教師專業(yè)發(fā)展,。鼓勵教師邊實踐邊注意積累自己的有效經(jīng)驗,，倡導在實踐中做課題，而不是寫課題,。

5,、探究制定預(yù)設(shè)活動計劃和實施評價標準，開展課堂教學評優(yōu)活動,，加強平時半日活動的檢查交流,，探討目標與過程的問題，提高日常活動質(zhì)量,。

①學期初制定好課題研究計劃,；

②每月參加一次教科研例會，匯報自己的課題研究情況,；

④學年末寫好課題總結(jié)并爭取發(fā)表,。

7、建立激勵機制,，提高教師進行課題研究的積極性,。

8、加大宣傳力度,，大力推廣科研成果。

幼兒園科研工作計劃中班篇四

做為一名幼兒園老師,，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,，不竭總結(jié)經(jīng)驗，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,，用愛心去愛他們,，用細心照顧他們，用真心擁有他們,，用誠心打動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶！

1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,，與人談時說普通話。

2,、每周按時完成教學內(nèi)容,，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入,，從學習中體會快樂,。

3、開展有趣的主題,，讓幼兒多動腦,，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒愛動腦,、愛動手的良好習慣。

4、多開展一些有意的活動,，營造一個幼兒大膽表達,、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,，本學期開展主題和學科相連系的活動,，同利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織,。抓晨間磨煉,，充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對經(jīng)常遲到的幼兒,，與家長取得聯(lián)系,，獲得家長的配合與撐持。

5,、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,，自己收拾餐后桌面，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性,。

6,、認真剖析本班幼兒的個人差異，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高,。

7、時時刻刻把安全放在第一位,，開展安全教育的活動,，讓幼兒受到教育。

1,、在進餐,、上廁所、做操時,，讓幼兒有秩序地進行,，不打不鬧；搞好班級衛(wèi)生工作,，做到不時通風,，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,，整潔的環(huán)境,。

2、在穿,、脫的衣服午睡時,，能自己的工作自己做,，提高自理能力；

3,、不帶危險物品入園,，與其他小朋友能和和睦善相處；

4,、組織開展多樣化的體育活動,，讓幼兒磨煉身體、健康成長,。教育幼兒愛潔凈,，勤洗手，做好風行病的預(yù)防,，提醒幼兒少到人多的場所,。配合保健醫(yī)給幼兒測查身高，體重和護齒的工作,。保證進餐午睡質(zhì)量,，日常平常多注重提醒幼兒喝水。

所以家長工作由為重要,，只有做好家長工作，才能促進班級的管理,，我會積極和家長取得溝通,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家,，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃,，在今后工作中,，我將爭取更大的進步！也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正,。謝謝,！

幼兒園科研工作計劃中班篇五

本學期我班根據(jù)綱要的精神，結(jié)合本園教育科研課題“對幼兒良好言行習慣的培養(yǎng)”貫徹以幼兒發(fā)展為本的教育方針從幼兒實際出發(fā),，加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),。俗話說的好：“少年若天成，習慣如自然,?！绷晳T的力量是巨大的,，好習慣的養(yǎng)成將使幼兒一生收益，幼兒良好行為習慣是保證幼兒健康的身心,，培養(yǎng)興趣,，獲取經(jīng)驗啟迪智能的根本。

幼兒進入中班后,，在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,，幼兒在這個時期已經(jīng)開始有了自我意識，他們對許多事情好奇,，具有較強的好奇心,，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按大人的要求去做,，對一些危險的事情沒有防范意識,。家長和老師普遍認為，這個時期的'幼兒特別難帶,。所以,，這個時期的幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成尤為重要。

教育主題

教育內(nèi)容

培養(yǎng)目標

實施時間

自我保護

身體的保護

讓幼兒了解如何保護自己的牙齒眼睛以及自己的身體器官,。

四周

危險的事情我不做

培養(yǎng)幼兒的安全意識和遵守規(guī)則的行為

三周

不與陌勝任說話

教育幼兒不予陌生的人說話,，不能跟陌生人走。不吃陌生人的東西,。

五周

認識一些安全標志

了解一些安全標志的含義,，注意安全提示。

幼兒園科研工作計劃中班篇六

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，緊緊圍繞教研室學期工作重點,，深化課程改革，以幼兒發(fā)展為本,，弘揚務(wù)實創(chuàng)新精神,，加強細節(jié)管理，促進教師專業(yè)化成長,，加快幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,，促使我園的保教質(zhì)量再上新臺階。

二,、工作重點：

1,、加強學科研究，提高課堂教學質(zhì)量,。

2,、加強課題研究，凸現(xiàn)教學特色,。

3,、堅持課程改革,，有層次地構(gòu)件建園本課程。

三,、具體措施：

1,、加強理論學習，增強教師隊伍的教科研意識,。

2,、加強學科研究，優(yōu)化課堂教學質(zhì)量,。

本學期,，我們將圍繞市級精神，加強數(shù)學,、語言,、音樂三門學科的研究工作。在實踐研究過程中,，參照上級有關(guān)做法,，逐月按學科進行進行研究。在研究形式上,，全體教師要形成“教學互助,、參與研討”，起始階段,，我們將組織老師相互推門聽課,，提出日常教學上的不足與迷惑之處，在教研活動時間大家相互討論,、共商對策。其次,，組織老師進行集體備課活動,，對研究專題同一個內(nèi)容或不同內(nèi)容進行備課、交流,，相互取長補短,，然后在付諸實踐教學活動，最后進行總結(jié),、反思,。再次，分學科按月進行說課,、上課活動,，教師可根據(jù)自己的特長選擇學科研究中的類型，學習相關(guān)資料后進行半封閉性的說課活動,，再把說課內(nèi)容進行實踐教學活動的探討,。層層深入,，由易到難、由點到面,，努力構(gòu)建學科研究的活動模式,，促進日常教學工作不斷得到提高和優(yōu)化。

3,、加大教師培訓力度,，努力提高教研工作的實效性。

(1),、本學期將定出幼兒園教師量化考核細則,，如主題環(huán)境是否隨時按照主題的變化進行更換?幼兒的參與率有沒有達到規(guī)定的要求?幼兒成長手冊是否每一個主題就與家長進行反饋和交流?通過量化細則，使每一位教師都進一步明確自己的崗位要求,，時刻關(guān)注自身的成長和自我提高,。

(2)積極開展園本教研活動，促進教師教育行為優(yōu)化,。

(3)選拔1──2名青年教師進行重點培養(yǎng),，讓她們在各級各類活動中磨練成長，增強園內(nèi)骨干教師的新鮮血液,，帶動其他教師努力向上,。

a、以教研組為單位,，為教師搭建專業(yè)化成長的平臺,。利用業(yè)務(wù)學習時間，讓教師談?wù)勛约航逃袨橹械哪硞€問題,，同時結(jié)合教學觀摩,、針對共同的話題，每人發(fā)言進行交流,，拓寬老師們的思路,，并在園內(nèi)營造一種良好的反思氛圍。(每人要求發(fā)言,、每年級組組織一次,。)

b、以年級組為單位,，將撰寫的教育隨筆進行交流,，并讓組內(nèi)老師共同打分，以兩篇優(yōu)秀隨筆推選到全園進行集體交流,，使大家能夠更加注重教學過程和常規(guī)管理,，以創(chuàng)新的心態(tài)去面對童真的孩子。

c,、繼續(xù)對教師進行分層的培養(yǎng)與指導,，按教師實際教學水平提出不同的要求與任務(wù),，進行形式多樣的教研活動和競賽活動，從而增強教師的學習意識,、競爭意識,，促進教師對幼兒行為的理解，提高教育工作的理性程度,。(骨干教師示范課,、青年教師展示課)

4、加強課題研究,，凸現(xiàn)我園教學特色,。

本學期，我園將根據(jù)實際情況正式啟動“十一五”課題《在節(jié)奏中培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)能力》,，制訂,、修改并不斷完善課題方案，規(guī)范課題過程管理,，組織各年級組確立子課題,，建立課題活動制度：每月交流一份課題案例，每周一次課題組會議,，每學期一次公開活動,，每學期一次科研實施總結(jié)交流等等，以促進課題研究規(guī)范化,、科學化,。(課題組成員相互聽課，推選優(yōu)秀課在全園進行展示)

5,、深化課程改革,，有層次地構(gòu)建園本課程。

本學期我們的課程實施定位于：選擇,、整和加園本,，關(guān)注環(huán)境、資源的開發(fā)和利用,，分析了解本園幼兒的發(fā)展特點，不斷修改,、調(diào)整各項教育計劃,，通過改造、生成等途徑,，使課程能在最大程度上適合本園孩子,，從而逐步構(gòu)建適合我園的課程體系。

四,、具體工作安排：

二月份：

1,、做好開學工作,，正常教學秩序。

2,、制訂好年級組,、班級工作計劃與子課題計劃。

3,、主題環(huán)境,、區(qū)域材料檢查。

三月份：

1,、園級全體教師教學大比武,。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師教學大比武活動

3,、各班區(qū)域材料投放大檢查,。

4、村園教師業(yè)務(wù)指導(區(qū)域材料的制作)

5,、觀看示范課錄象等,。

5、外出培訓,、學習,。

6、參加育嬰師培訓,。

四月份：

1,、課題案例交流評比活動。

2,、園內(nèi)早期閱讀活動研討,。

3、澄西片語言教學活動研討,。

4,、數(shù)學研討活動。

5,、村園業(yè)務(wù)輔導(音樂方面)

五月份：

1,、園內(nèi)詩歌教學活動研討。

2,、澄西片語言教學活動研討,。

3、幼兒素質(zhì)比賽活動,。

4,、主題環(huán)境檢查。

5、隨筆交流,、好文章大家讀等活動,。

6、村幼兒園業(yè)務(wù)輔導(語言教學活動)

六月份：

1,、園內(nèi)童話故事教學研討,。

2、園內(nèi)課題開展展示活動,。

3,、“迎六一”親子活動。

4,、“六一”文娛匯演,。

5、生成活動評比,。

6,、主題環(huán)境評比活動。

七月份：

1,、自制區(qū)域材料比賽,。

2、課題總結(jié)交流活動,。

3,、寫好課題論文。

4,、評先評優(yōu)活動,。

5、期末考核,，書寫幼兒評語,。

幼兒園科研工作計劃中班篇七

教師作為校園文化總和中的代表者,要有自己獨立的思想,自由的精神,要隨時用自己的思想去影響學生,給學生能量。關(guān)于中班教師科研工作計劃怎么寫呢,？你是否在找正準備撰寫“中班教師科研工作計劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃,。

一、思想政治方面

1. 加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)

本學期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習,。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準,，研究學法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短,。

5.自主學習,，開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓,、學習,，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強學習、研究,，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展，提高自我

練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高,。

三,、班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動,。同時，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認真徹底,，不留死角。本學期,，我依然幫,、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中,?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力提高自己,，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處,，請領(lǐng)導批評指正。

一,、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的，班風積極健康,，學生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,，學習目的不明確,，學習效率低，成績非常差,。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

二、本學期目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，凝聚,、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導,，提高學習效率。

4,、做好學生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系。

三,，具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學生,，努力開導學生,，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,，努力提高他們的學習成績。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比,、學、趕,、幫的風氣,，人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學風建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學生早自修,、午自修、晚自修等時段的自主管理,。

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學生進行鼓勵,，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通,，了解學生復(fù)習情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息,，以便考研的學生有自己明確的方向,。

其次，對于打算就業(yè)的學生,，首先要督促英語過關(guān)和課程補考,，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開,，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點,。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法,、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答,。在宣傳好本學校的招聘會的同時,，鼓勵學生走出去,，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會,、實習機會等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學生,。總之應(yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴格要求，究其原因,，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查,，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣,。

(三)加強學生思想政治,，保持學生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步,，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強學生的安全教育,。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理,，形成良好的院風和學風

一方面,，輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理，及時,、公正,、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學生的行為,，促進了院風建設(shè)。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學風建設(shè)的宣傳教育，嚴格管理,，抓好落實,，抓考風，促學風,，把學風建設(shè)推進到一個新的水平,。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生,，促進了良好的系風、學風的形成,。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù)，督促學生不要忽略最后一學年學習成績,，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備,。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄，隨時溝通,，了解學生動態(tài),，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè),。

在過去的兩年時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習,、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進,，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題,，與學生多溝通,，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,，使學生工作真正落到實處!

一,、政治方面：

本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，貫徹黨的教育方針,、政策， 使自己真正成為時代前進的促進派,。認真學習《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，全心全意地搞好教學工作,，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高， 愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利。

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學校,，盡職盡責,、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想,。

二、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格,，平等,、公正對待學生。對學生嚴格要求,，耐心教導,，不諷刺、挖苦,、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益,，促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學措施等,，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性,，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學生傳授知識,，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展,。在具體的教學過程中,，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度,。

三、教研工作：

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關(guān)心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽從領(lǐng)導分配。作為一名教師,，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

五,、教學常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標教學、教學方法,、學法指導,、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學,，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標,、備教材、備學生,、備教具,，備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關(guān)鍵，突重點,，排疑點,，講求教法，滲透學法,，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點,，突破難點,，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。

六、學期工作目標：

通過本期教學,，使學生形成一定的語文素質(zhì),，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功,，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法,。不及格人數(shù)較少,。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣,。形成融洽的師生關(guān)系,。使學生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關(guān)心學生的學習,、生活,。加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務(wù)

教學工作是教師的中心工作,。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學期我將認真書寫教案,、備課,，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生,、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關(guān)教育書籍,，與實踐相結(jié)合,，以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學方面

深入學習新的教育思想,，本著以教育為中心，以課堂為基地,，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化,，有針對性的改進教學方法,。課堂上，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識,，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會,，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康的身心,。

四、家長工作

本學期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導的指點和幫助,。

作為一名人民教師,，做好自己的教學工作，教好學生,，讓學生學到知識,、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,，讓學生學好英語,，有一個優(yōu)異英語成績，讓學生沉心于學習,，讓家長放心于學校,，也是我這個英語教師責無旁貸的事情。

一、工作的重要指導思想

我作為一名初一英語教師,，為了能夠做好下學期的英語教學工作,，必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃，認真學習綱要的各項要求,，做一名有英語技能,、有教學技能、有教師責任的英語教師,。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,，時刻保持學習，多參加系列講座,，加強自己的思想建設(shè),，增加自己的教學能力。

二,、情況基本介紹

下學期我依舊帶我這一學期的班級,，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,，共四十五名學生,，初一五班為普通班，共四十一名學生,。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,，五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,，五班的班主任也找過我,，希望我下學期，能夠更加照顧下五班學生的英語基礎(chǔ),，想辦法把他們的成績提上來,，這當然是我責無旁貸的事情!

三、大致的教學計劃

初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,，經(jīng)過一個學期的學習,，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學期,，我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,，而是漸漸地增加學習要求。

這一個學期,，共四個半月的時間,，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間,，所以我要抓緊每一分鐘時間,，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學生教好課。除此之外還要擠出時間,，給他們做聽力練習,，做口語練習。

四,、具體計劃

1,、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,，但只有三個多月的時間,，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6,，第三個月上完剩下的課程,，并且留出時間復(fù)習以往課文。

2,、留下最后半個月,，給他們做好系統(tǒng)的語法學習,，盡可能地講完幾種完成時態(tài),。

3、單詞練習,。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞,，每天中午上課前十分鐘,，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4,、口語練習,。英語早自習的時候，帶他們朗誦課文,。

5,、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學生們放英語磁帶,，鍛煉他們的聽力能力,。

幼兒園科研工作計劃中班篇八

年級組教科研工作計劃 一、指導思想 新學期,、新思路,，新開始。本學期我們繼續(xù)貫徹《綱要》精神,，加強學習和研究,。同時根據(jù)教育局及幼兒園的工作計劃和安排，堅持停課不停學、停課不停研的工作精神,，開展好符合疫情期間的教育

教學

二、現(xiàn)狀分析 今年的開學和以往有些不同,，因為疫情的原因開學日期一直無法確定,，直到 5 月中旬幼兒園才分批次陸續(xù)開學。我們?yōu)榱诉@次特別的開學,，雖然已做好了充分的準備,，預(yù)設(shè)了關(guān)于“疫情”的特別主題，然而符合復(fù)學條件正常入園的孩子數(shù)量并不多,，導致了教育教學各項工作的難度,，特別是教科研方面課程游戲化這一塊的實施難度明顯加大。

三,、

2.積極做好家園溝通,，關(guān)注居家幼兒的生活,、學習，實現(xiàn)家園共育,。

3.緊抓班級常規(guī),，幫助入園幼兒盡快適應(yīng)開學生活。

4.注重安全保教工作,，確保幼兒身心健康,。

四、具體措施 1.堅持停課不停研的工作精神,，開展線上研討活動,。以班級為單位分工合作，開發(fā)“疫情”特別主題,，從主題名稱,、主題目標、主題資源,、內(nèi)容安排等多個塊面進行研討,，有效利用一切資源創(chuàng)設(shè)主題，為開學后的第一個主題實施做好充分的準備,。

2.堅持不懈做好家園共育工作,，做到每日關(guān)注幼兒的居家生活、學習,、游戲等活動,，通過公眾號,、班級群等平臺，定期,、定量向家長及幼兒推薦親子活動,、游戲活動，督促他們的活動進度,，確保幼兒居家生活的豐富多彩,。

3.嚴格按照疫情期間的作息制度開展動靜交替的教學、游戲活動,，注重幼兒戶外鍛煉,，關(guān)注幼兒運動量，盡量提供豐富操作性強的游戲材料,，確保幼兒的正?；顒印?/p>

4.入學前督促家長對幼兒生活習慣和常規(guī)的培養(yǎng),，入學后繼續(xù)緊抓班級常規(guī),，高度重視幼兒與幼兒之間的互動問題，提醒幼兒保持 1 米的安全距離,，嚴格按照疫情保健要求做好班級各項常規(guī)工作,。

五、每月安排 二,、三月份：

1.做好線上家園共育工作,，定期、定量向家長推薦親子活動,、親子游戲等，關(guān)注幼兒在家的生活,、學習,、游戲。

2.做好線上健康排查工作,，每日向上一級報告班級幼兒的健康狀況以及家庭成員的出入狀況,。

四月份：

1.繼續(xù)做好線上家園共育工作，定期,、定量向家長推薦親子活動,、親子游戲等，關(guān)注幼兒在家的生活,、學習,、游戲。

2.繼續(xù)做好線上健康排查工作,，每日向上一級報告班級幼兒的健康狀況以及家庭成員的出入狀況,。

3.積極開展線上研討活動,，開發(fā)“疫情”主題、“疫情”課程,，預(yù)設(shè)其他教學主題,，確保開學后主題活動的正常開展實施。

五月份：

1.繼續(xù)做好線上家園共育工作,，定期,、定量向家長推薦親子活動、親子游戲等,，關(guān)注幼兒在家的生活,、學習、游戲,。

2.繼續(xù)做好線上健康排查工作,，每日向上一級報告班級幼兒的健康狀況以及家庭成員的出入狀況。

3.做好開學的各項準備工作：環(huán)境的創(chuàng)設(shè)（1 米線,、玩具的分類擺放,、桌椅的布局等）；開學公告的發(fā)布,、復(fù)學幼兒的健康排查,；班級計劃、主題計劃,、周計劃,、逐日計劃的完善。

4.迎接復(fù)學幼兒,，按照疫情期間一日活動作息表開展教學,、游戲活動，幫助他們盡快適應(yīng)開學生活,。

5.繼續(xù)關(guān)注居家看護幼兒的生活,、學習、游戲,，通過班級群,、“一起長大”app，定期向他們推薦學習活動,、游戲活動,，鼓勵家長和幼兒積極互動。

6.實施“戰(zhàn)疫小衛(wèi)士”特別主題活動,。

7.召開線上期初家長會,。

8.開展課題審議研討活動。

六月份：

1.繼續(xù)做好線上家園共育工作,，定期,、定量向家長推薦親子活動,、親子游戲等，關(guān)注幼兒在家的生活,、學習,、游戲。

2.繼續(xù)做好線上健康排查工作,，每日向上一級報告班級幼兒的健康狀況以及家庭成員的出入狀況,。

3.開展“六一”慶祝活動,。

4.開展“端午”慶?；顒樱约啊疤鹈鄣亩宋纭闭n題活動,。

5.實施“熱鬧的夏天”主題活動,。

6.開發(fā)課題美術(shù)游戲活動、大師工作室美術(shù)游戲活動,。

7.開展青年教師故事比賽,、繪畫比賽活動。

七月份：

1.繼續(xù)做好線上家園共育工作,，定期,、定量向家長推薦親子活動、親子游戲等,，關(guān)注幼兒在家的生活,、學習、游戲,。

2.繼續(xù)做好線上健康排查工作,，每日向上一級報告班級幼兒的健康狀況以及家庭成員的出入狀況。

3.開展“小鳥,，你好”主題活動,。

4.開展美術(shù)區(qū)游戲材料評比活動。

5.開展“一日環(huán)節(jié)游戲化”教研活動,。

6.完善“一起長大”成長冊、學期評估等,。

7.完成幼兒期末評語,。

8.做好學期結(jié)束資料歸檔工作。

中班年級組教科研工作總結(jié)

大班年級組教科研工作計劃

小班年級組教科研工作計劃

小班年級組教科研工作總結(jié)

大班年級組教科研工作總結(jié)

幼兒園科研工作計劃中班篇九

以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針,，緊緊圍繞市教研室本學期工作重點,，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動,，扎扎實實地抓好教育教學工作,，提高組織活動和教科研能力,。以課題研究為載體，立足本園特點,，挖掘資源優(yōu)勢,。認真致力于素質(zhì)教育和課程改革的研究，努力提高教師的教育,、教學水平,，促進我園教學質(zhì)量的提高。

1,、組織教師深入學習和領(lǐng)會《規(guī)程》精神,，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，從養(yǎng)成教育入手,，認真觀察孩子,，用心了解孩子，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制,，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

2,、提升大班年級組的教科研水平，敢于創(chuàng)新,，不斷改進教科研活動模式,，開展各年級組互相觀摩研討活動，通過觀察,、評價切實增強“磨”“研”的能力,。

3、加強教科研工作力度,，做好課題的實踐和研究工作,。同時加強園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性,、實效性方面作有效的探索,。充分發(fā)揮教研組的功能作用，拓展教研工作新思路,，優(yōu)化教研活動的方式,，在活動中進行實質(zhì)性的探討、研究,。上好研討課,、觀摩課等。

4,、做好本年級組的協(xié)調(diào)工作,，以便開展正常有序的教育活動,。進一步加強現(xiàn)代化教育設(shè)施的運用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用,，促進教學質(zhì)量的提高,，爭取更好的教學效果。

5,、教科研組長組織好每周三的教科研活動和周四的課程審議工作,。教研組成員積極開展“研討課”、“評優(yōu)課”活動,。

1,、教師之間要加強“研”的氛圍，增強教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。擴大教師的視野,，抓住到市各園的聽課機會，學習別人的長處,，逐步提高自己的教育教學水平,。

教科研組長經(jīng)常到各班聽隨堂課，教師與教師之間也相互聽課,，及時交換意見,，做好反思工作，達到共同促進,、提高,。

2、組織教師外出參觀觀摩,，回園后進行介紹交流,，認真學習并運用他們的先進教育方法并進行嘗試、實驗,。利用業(yè)余時間參加進修,，給自己充電。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究,。經(jīng)常上教育網(wǎng)提高相應(yīng)的能力。

3,、平時班與班之間進行互相聽課,，交流學習,。探討平時教學活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解,，勇于創(chuàng)新,，撰寫教育隨筆和讀書筆記，期末寫出有質(zhì)量的專題總結(jié),。

4,、做好家長工作。設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。

根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學期繼續(xù)舉辦好家長學校，召開家長座談會,；向家長開放半日活動,，展示幼兒在園活動情況，在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

第一、第二周

1．建立正常的教學秩序,。

2．組織本組教師討論本學期教學工作重點,，根據(jù)實際情況修訂計劃。

3,、做好區(qū)域,、角色游戲的布置工作，并豐富游戲材料,。

第三周

1,、豐富家長園地內(nèi)容。

2,、積極參加局機關(guān)組織的崗位技術(shù)練兵活動,。

第四周

集體備課

第五周

第六周

國慶節(jié)放假

第七周

1、督促各班進行室內(nèi)外環(huán)境換季布置工作,。

2,、組織本年級組教師外出觀摩活動

3、做好午間操的排練，并按時出操,。

第八周

1,、積極投入“家園同樂”秋季運動會的籌備,及韻律操的排練工作。

2,、年級組定時組織活動教具,、學具的制作和收集存檔工作。

第九周

1,、外出聽課,，回園后上好臨摹課，收集好各類資料,。

2,、青年教師評優(yōu)活動

第十周

1、集體備課,。

2,、對各班韻律操彩排。

3,、設(shè)定運動會比賽項目,，確立幼兒參賽名單。

第十一周

1,、傳達蘇州市幼兒園教學觀摩研討活動的情況和內(nèi)容,。

2、積極參與運動會,。

第十二周

準備教研課內(nèi)容,，（選材，教具等的準備）

第十三周：

開展教研課觀摩研討活動,。

第十四周

集體備課

第十五周

向家長開放半日活動,。

第十六周

配合園部開展幼兒半日活動生活管理的互相觀摩、學習,。

第十七周

檢查備課和資料,，填寫情況。

第十八周

集體備課

第十九周

組織學習

第二十周

修改下學期計劃

第二十一周：

寫好各類總結(jié),，做好學期結(jié)束工作,。

大班教研組