做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

四年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)科研組工作計(jì)劃篇一

以新課程理念為指導(dǎo),，努力深化新課程改革。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生發(fā)展,，一切為了教師的發(fā)展”的教育理念,。進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)與教學(xué)過程的管理，注重因材施教,，倡導(dǎo)課標(biāo)理念指導(dǎo)下的前置性課堂教學(xué)模式,。結(jié)合本校的實(shí)際情況，不斷提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

二,、工作目標(biāo)

1. 強(qiáng)本組教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，形成良好的工作和教研氛圍。

2. 積極開展本組的教研活動(dòng)，認(rèn)真做好集體備課和課后反思,，積極組織與開展隔周教研活動(dòng),。

3. 在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4. 認(rèn)真開展組內(nèi)的聽課活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)，讓其更加成熟,，能獨(dú)擋一面,。

5. 學(xué)生活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的正確率,。

三,、重點(diǎn)工作及措施

1. 開學(xué)初，認(rèn)真討論研究本冊(cè)教材,，找出重難點(diǎn),，對(duì)教材深入分析，制定 出符合學(xué)情,，符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,。

2. 進(jìn)一步完善集體備課模式，切實(shí)提高備課質(zhì)量,，提升教研活動(dòng)的整體質(zhì)量和教師參與主動(dòng)性,、積極性。

3. 加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,。教研組每?jī)芍芙M織一次集中研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，從而提升每位數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和基本功能力,，完善自我,。

4. 認(rèn)真開展組內(nèi)的學(xué)生活動(dòng)，組織好學(xué)生口算競(jìng)賽,，解決問題競(jìng)賽,，切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力。

5. 積極探索設(shè)計(jì)切合學(xué)生實(shí)際的作業(yè),，作業(yè)的設(shè)計(jì)有新意和內(nèi)涵,，更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，作業(yè)的批改規(guī)范,、及時(shí),、細(xì)致，控制作業(yè)量,，提高批改質(zhì)量,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6. 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生培養(yǎng),，課上課下都要多關(guān)心,，及時(shí)了解情況,，做好輔導(dǎo)工作，提高合格率,。

7. 積極探索,、改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，采用開放,、多元,、多樣的評(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的檢測(cè)和評(píng)價(jià),。

四,、本學(xué)期學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)

【9月份】

教師篇：

1. “教學(xué)常規(guī)免檢教師”評(píng)選及表彰活動(dòng);

2. “憑海臨風(fēng)”主題論壇：本學(xué)期圍繞“博雅課堂建模之“學(xué)生課堂質(zhì)疑問難、反思能力培養(yǎng)”開展論壇及年級(jí)教研組小課題研究,，每月一個(gè)研討主題,，(主題三校區(qū)統(tǒng)一，如學(xué)校統(tǒng)一發(fā)主題,，要求教師跟帖的月份,，教研組論壇該月可輪空)，每月請(qǐng)及時(shí)發(fā)布在“教師論壇”中,，組織組內(nèi)老師跟帖討論,。(九月份開始);

3. 簽訂減負(fù)責(zé)任書、各學(xué)科制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度并公示在校園網(wǎng),，語(yǔ)數(shù)英學(xué)科制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃;

4. 語(yǔ)數(shù)英,、綜合學(xué)科教研組隔周研討時(shí)間確定并圍繞“教材理解把握、基礎(chǔ)學(xué)力研討”等主題開展活動(dòng),，活動(dòng)情況進(jìn)行隨檢反饋;

5. 語(yǔ)數(shù)英學(xué)科“智慧課堂”單元導(dǎo)學(xué)卷出卷研討活動(dòng);

6. 上學(xué)期各學(xué)科“智慧備課”情況反饋及本學(xué)期各教研組“智慧備課”布置及完成,。

7. 青年教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng);

8. 課堂教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)啟動(dòng)：開展校領(lǐng)導(dǎo)每月隨堂聽課、診課活動(dòng);

9. 減負(fù)增效調(diào)研：家作博客上傳,、布置情況調(diào)研啟動(dòng);

10. 校級(jí)規(guī)劃和教改項(xiàng)目課題申報(bào)開始,，組織紹興市教科規(guī)劃課題與學(xué)科教改項(xiàng)目申報(bào);

11. 啟動(dòng)市、區(qū)教科規(guī)劃辦20__年度基礎(chǔ)教育綜合課題,、學(xué)科教改項(xiàng)目課題申報(bào);

12. 組織開展教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)特色空間評(píng)選暨浙江教育資源公共服務(wù)平臺(tái)特色空間創(chuàng)建活動(dòng),。

【10月份】

1. “憑海臨風(fēng)”主題論壇：浪花杯課堂教學(xué)決賽暨評(píng)課活動(dòng)(10月初);

2. 集團(tuán)第五屆課現(xiàn)場(chǎng)直播活動(dòng)啟動(dòng);

3. 集團(tuán)第五屆現(xiàn)代技術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)用大賽(10月初籌—11月初);

4. 三校區(qū)教研組校際聯(lián)誼“同課異構(gòu)”或“同課同構(gòu)”活動(dòng)地點(diǎn)：新河弄校區(qū)?；顒?dòng)報(bào)道,、具體活動(dòng)內(nèi)容、組內(nèi)老師評(píng)課跟帖請(qǐng)及時(shí)發(fā)布在“教師論壇”中;

5. 減負(fù)增效教學(xué)調(diào)研活動(dòng)(隨檢);

6. 組織參加全市教育技術(shù)應(yīng)用能力比賽;

7. 組織開展市級(jí)教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)特色空間評(píng)選及省級(jí)推薦工作;

8. 20__-20__年度“一師一課”區(qū)級(jí)“優(yōu)課”評(píng)審;

9. 教學(xué)隨檢：學(xué)科教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),。

【11月份】

1. 交流教師課堂教學(xué)展示活動(dòng);

2. 期中教學(xué)工作隨檢;

3. 組織參加全省中小學(xué)自制教具展評(píng);

4. 組織參加全市教師特色空間建設(shè)活動(dòng),。

【12月份】

1. 減負(fù)增效教學(xué)調(diào)研(隨檢);

2. 期末教學(xué)工作隨檢;

3. 完成35%的教師網(wǎng)上“曬課”和20__年度區(qū)級(jí)“優(yōu)課”推薦;

4. 三——六年智慧數(shù)學(xué)趣味賽;電腦中文打字趣味賽。

【1月份】

1. 主題式教研活動(dòng)總結(jié)暨優(yōu)秀教研組評(píng)比;

2. 期末各學(xué)科命題及測(cè)試;

3. 教師刊物《攬海聽濤》第12期出刊;

4. 四五年級(jí)計(jì)算能力達(dá)標(biāo);

5. 復(fù)習(xí)迎考

6. 社團(tuán)活動(dòng)成果展示暨優(yōu)秀學(xué)員表彰活動(dòng)

四年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)科研組工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我教研組將以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿和《省教學(xué)建議》為依據(jù),，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線,，創(chuàng)新為主旨,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

二、工作要求及措施

新教材帶給我教研組的是更大的挑戰(zhàn),我們將更認(rèn)真地做好一下工作,。

(一)聯(lián)系實(shí)際,，扎實(shí)開展教研活動(dòng)

我教研組為進(jìn)一步執(zhí)行教改理念，完成教學(xué)目標(biāo),，我們注重研究總結(jié)在教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題,，以求提高教學(xué)效率,。

1.充分利用周四下午教研時(shí)間，隔周一次的研討活動(dòng),，及時(shí)對(duì)教育教學(xué)情況進(jìn)行交流溝通,。

2.抓住機(jī)會(huì)觀摩名,、優(yōu)教師課堂教學(xué),。

3.以“教研課,、浪花杯、同課異構(gòu),、1+1合作”為平臺(tái)，加強(qiáng)磨課,，讓課堂真正做到“三實(shí)”,，造福學(xué)生。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),，構(gòu)建“研討型教研組”,。

在學(xué)校教研室的指導(dǎo)下，通過各種教科研活動(dòng),，提高教師的理論水平,、實(shí)踐能力及文化水平;積極開展集體備課、集體磨課等多種形式，提高教研氛圍,，使教研組成為研討型教研組,。

(三)以教學(xué)為中心，力求常規(guī)和創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合,。

這學(xué)期,，我們教研組將以教學(xué)為中心，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí),、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮,、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

三,、活動(dòng)安排：

九月份：

1.參加教研組長(zhǎng)會(huì)議,，并召開教研組會(huì)議制定主題式教研計(jì)劃。

2.“校本教研文化戰(zhàn)略”主題式教研啟動(dòng),。

3.“憑海臨風(fēng)”主題論壇內(nèi)容確定,，本學(xué)期圍繞“博雅課堂建模之‘學(xué)生課堂質(zhì)疑問難、反思能力培養(yǎng)’”,。

4.確定隔周教研時(shí)間,，圍繞“教材理解把握、基礎(chǔ)學(xué)力研討”等主題開展活動(dòng),。

十月份：

1.“浪花杯”課堂教學(xué)決賽及評(píng)課(我教研組吳雯老師參加),。

2.減負(fù)增效教學(xué)隨檢。

3.“憑海臨風(fēng)”主題研討,。

4.兩校區(qū)教研組校際聯(lián)誼“同課異構(gòu)”活動(dòng)(我教研組徐慧蘭老師和高建祥老師參加)

十一月份：

1.“憑海臨風(fēng)”主題研討,。

2.“校本課堂”建模教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。

3.期中教學(xué)檢查,。

十二月份：

1.“憑海臨風(fēng)”主題研討,。

2.減負(fù)增效教學(xué)檢查。

3.數(shù)學(xué)智慧展示,。

一月份：

1.“憑海臨風(fēng)”主題研討,。

2.主題教研課暨評(píng)課反思活動(dòng)。

3.教師讀書筆記交流,。

4.期末復(fù)習(xí)工作和命題研討,。

5.學(xué)生計(jì)算能力達(dá)標(biāo),。

四年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)科研組工作計(jì)劃篇三

20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,，不斷提高教師的教學(xué)水平;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),，理解數(shù)學(xué),，獲取知識(shí)，積累學(xué)習(xí)方法,，充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

二,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)集體備課,，通過教師間的備課交流，讓每一位老師都能很快熟悉教材,，把握教材的編寫意圖,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

課堂上我們每位教師力求做到沉下心來,，走進(jìn)學(xué)生,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，關(guān)注學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生能力形成的過程和方法,。“做一做”,、“想一想”,、“說一說”，“做”是手指上的靈感,，“想”是思維的過程,，“說”是語(yǔ)言表達(dá)的能力，不僅要讓學(xué)生做得有效,，想的清楚,，更要讓學(xué)生說得明白。讓學(xué)生能用準(zhǔn)確,、清楚,、簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言將有關(guān)數(shù)學(xué)概念表述正確,，清晰地反映出他的思維過程,，把孩子理解的知識(shí)完整的展現(xiàn)出來,。

強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的反思，主要反思教師的教學(xué)過程及教學(xué)活動(dòng)過程中學(xué)生的反映,。通過反思進(jìn)行總結(jié),，通過反思加以調(diào)整，通過反思實(shí)現(xiàn)發(fā)展,。

三,、具體措施

1 、繼續(xù)開展以教研組內(nèi)為單位的集體備課方式,，要求每位教師必須用自己的文化視野處理教材,，制定教學(xué)預(yù)案，有自己的個(gè)性化思考,，然后實(shí)施有效的課堂教學(xué),，課后有自己的教學(xué)實(shí)踐反思。

2 ,、除了學(xué)校規(guī)定的集體備課討論的時(shí)間外,，我們教研組再集體研課，由教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)老師隨時(shí)開展活動(dòng),，研討本周的教學(xué)內(nèi)容,，解決在操作過程中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)。組內(nèi)成員輪流記載活動(dòng)情況,。

3 ,、組內(nèi)教師按照教導(dǎo)處的工作安排進(jìn)行“一人四課”教學(xué)活動(dòng)，通過相互的聽課,、評(píng)課達(dá)到互相學(xué)習(xí),、互相監(jiān)督、互相進(jìn)步的目的,。

4 ,、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高教師自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

5 ,、“教改的關(guān)鍵是教師，教改的核心是課堂”教師既是教育研究者,，又是教學(xué)實(shí)踐者,，我們牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，把教改的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率上,，在研究實(shí)踐中充分關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn),，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量。積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念,、方法和評(píng)價(jià)體系,。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。本學(xué)期要繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,，把要我學(xué)變我要學(xué)，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,，情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ),。

6,、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別要重視上課專心聽講,、善于表達(dá),、按時(shí)完成作業(yè)、審題,、計(jì)算,、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施抓經(jīng)常,，反復(fù)抓,，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

20__-20__年度第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)安排