我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
實訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和心得體會篇一
相比較我在剛進學(xué)習(xí)實習(xí)時，我成熟了許多,，但是我在實習(xí)過程中也存在不少問題,。
記得有一次，我在給學(xué)生上課時,，突然天氣變陰,，隨后大雨傾盆而下，我把學(xué)生帶到室內(nèi)籃球場上課,，當時上課的班級一共有三個,，都擠在一個籃球場地內(nèi)，學(xué)生沒辦法活動,，而且上課受到相互的干擾也比較大,，于是我就安排學(xué)生自由活動,。
在一堂課后,，我仔細的想了想，覺得我處理這半節(jié)課的方法喲眼欠妥當,，翻閱一下教學(xué)進度表就可以看到,，有下肢力量和腰腹力量的內(nèi)容，我應(yīng)該讓學(xué)生在室內(nèi)上上下肢力量 的課程,，這樣教學(xué)進度就不會落下,，也充分利用了時間。
已經(jīng)進入實習(xí)中期,，我對一個學(xué)期的教學(xué)進度還沒有完全了解,，這一點確實是我的失誤，在教學(xué)中隨機應(yīng)變這方面還有所欠缺,。
然而,，從初期到中期這個實習(xí)過程，我也是有進步的,，在上課的時候我能夠按照自己的想法,，教案中寫的一樣完成一堂課，在課的目標里面填寫的內(nèi)容,，基本上在上課的過程中一一實現(xiàn),，從起初的表達不清不注意到上課的細節(jié)到現(xiàn)在能夠達出自己的意思和學(xué)生們的想法,，我都能察到。
實習(xí)馬上就要進入尾聲,，我要學(xué)習(xí)的東西還很多,，我會不斷的完善自己，爭取在實習(xí)結(jié)束時,，交上一份讓自己滿意的答卷,。
實訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和心得體會篇二
感覺是在一瞬間，一個月的辛苦而有意義的實習(xí)生活就要結(jié)束了,。這份艱辛,，這份感悟?qū)τ谖覀儗嵙?xí)小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們的教育實習(xí)的任務(wù)主要包括教學(xué)工作,、班主任工作,，以及協(xié)助學(xué)校的一些其他工作。在武夷學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、數(shù)學(xué)科指導(dǎo)老師游興奴和班主任的支持和指導(dǎo)下,，我的實習(xí)工作了得了很圓滿的成功?？偨Y(jié)起來包括下面幾個方面,。
一、 教學(xué)工作
1,、聽課,、準備階段
第一周是聽課周。我先認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況,，主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。然后，認真聽原任老師上課?，F(xiàn)在的聽課目的不一樣,，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識,，如何駕馭課堂，如何控制授課時間,。作好聽課記錄,，多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。數(shù)學(xué)老師給我的印象最深,。第一個就是他每節(jié)課都很會引入,，而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激-情的老師，也很細致,，很有想法;對每節(jié)課的重難點,、教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間,。這是我望塵莫及的,。
2,、上課實戰(zhàn)階段
第二周,，我們小組就開始上臺講課，進入課堂教學(xué)實踐,。上課前我做足了準備工作,，在活動室試講給老師看，并接納他的很多意見,，比如,，如何引入得更好，如何講得更清楚,，哪些該板書,。上課期間，我出現(xiàn)了極度緊張,。畢竟是自己第一次走上講臺講課,。不過也順利完成。課后學(xué)生,、隊友們對我的反饋還不錯,。我堅持每次都認真?zhèn)湔n，試講虛心請教數(shù)學(xué)老師,，聽取老師的意見,，努力改進不足，認真上好每一節(jié)課,。
3、評改作業(yè),、試卷
數(shù)學(xué)的作業(yè)是較多的,。包括寫在作業(yè)本的和階段練習(xí)卷。我認真批改學(xué)生作業(yè),。并注評語,，批改試卷，將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,，協(xié)作老師作分析總結(jié),。看哪些方面需要講或強調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去,，了解他們的掌握情況,，積極、耐心對輔導(dǎo)學(xué)生,。
4,、課后輔導(dǎo)學(xué)生
我一直注重加強了課后輔導(dǎo)工作，數(shù)學(xué)的問題總是問不完的,。,。通過他們的問題，我可以了解到他們的思路,、薄弱方面,。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,，盡能使他們感覺到在快樂的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能,。
二、班主任工作
我擔任四(1)班的實習(xí)班主任,。經(jīng)過一個多月的實習(xí)生活,，我收獲匪淺。
1,、見面,、熟悉、計劃階段
這幾天,，我給自己的班主任工作初步做了一個計劃,。我仔細的從學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí),、班級紀律,、班干部工作、個性等方面分析,，提出了一個總體的目標,，并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施,。
我相信,，只要走到學(xué)生當中去，真心的想學(xué)生所想的,，做學(xué)生所希望的,，我會成為這群孩子的好朋友。
2,、落實班主任工作
接下來的時間,，我?guī)缀趺刻於几鷮W(xué)生們呆在一起。跟同學(xué)進行交流，了解學(xué)生情況,。我覺得,，只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任,。但在實習(xí)中,，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合，可能我的他們的愛有點過度,，以致于有時有點遷就他們,。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結(jié)合,。該嚴的時候就嚴,，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
對班里的清潔工作,，也有時候注意點,。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔,。我按照政教處的相關(guān)要求完善班級制度建設(shè),，參與班級管理工作;除了常規(guī)工作外，有時輔導(dǎo)一下學(xué)生出黑板報,。
3,、主題班會
活動主題：《讓綠色永駐》
活動目標：通過活動，教育學(xué)生懂得環(huán)境保護的重大意義,，提高環(huán)保意識,，激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情,，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去,。
活動重點：充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性,，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關(guān)系,。
活動關(guān)鍵：寓思想性于整個活動過程之中。
三,、小結(jié)
此次我在武夷學(xué)校實習(xí),，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)校指導(dǎo)老師都給了我很多的指導(dǎo)和幫助,，給了我很多的鍛煉機會。特別是學(xué)校先進的教學(xué)理念和管理方式,，老師們的嚴格教學(xué)風(fēng)格,、深厚的理論知識和豐厚的教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生無比的關(guān)懷，都給我樹立了榜，讓我受益匪淺,。從我備課到走向講臺,，老師悉心指導(dǎo)，反復(fù)修改,，使我得到進步,。與學(xué)生相處的一個月里，我確實的感受和融入到班級管理中,。短短的一個月,，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識，把理論運用到真正的課堂教學(xué)中,，而且培養(yǎng)了教育和教學(xué)上的獨立工作及與人合作的能力,。我收獲甚豐。
通過了這段日子的實習(xí),，也讓我更近一步的接觸了社會,，解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責,，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想,。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè),，要當一名好的教師更不容易,。
在此次實習(xí)中，我也看到了自己的不足之處,。社會的不斷進步,，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),，“學(xué)高為師,，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,，完善自己,，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習(xí),，我從一個尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個成熟的教師靠近,，滿載而歸，從此將激-情邁向我的教師生涯,。
實訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和心得體會篇三
光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，愉快而又艱辛的實習(xí)工作快要結(jié)束了,，在這二十多天里里,，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這二十多天的時間里,，在教案的準備和書寫上,，在課堂的布置上，在課時的掌握上,，都有了很大的提高,。二十天的時間不長，但感受頗多,。
現(xiàn)將在實習(xí)中的心得總結(jié)如下：
首先,，實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,，除了英語基礎(chǔ)知識功底深厚外,，還需有一定的實踐能力。作為一名教師,，還要求有較強的表達能力,，同時還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等,。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,，在教學(xué)中要有自己獨到之處,，有新意。讓學(xué)生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課,，也方便于我畢業(yè)論文的研究,。英語是語言。困此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀，多講,，多練,。為此，在早讀時,，口語操練時,，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化,。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,，提高他們的能力,。
其次,，此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：要給學(xué)生一碗水,，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸,。這次實習(xí)雖有課本作參考,，但學(xué)生常常問及課本以外的知識，有的還涉及到人文歷史地理方面,，確實夠我折騰了的,。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時，我們簡直沒有離開教室的機會,，因為學(xué)生都一直問問題,。而在這期間，我又與其他實習(xí)生進行交流,，吸取經(jīng)驗彌補自己的不足,。通過這次實習(xí)，我真正領(lǐng)會了以前一位學(xué)長送給我的一句話：“在學(xué)校要多看多學(xué),，到了社會總有用到的時候,。”
再次,，此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,，只是感覺不到而已,。所以，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,，但不能過于自卑和擔憂,，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,，我們能做的就是多吸取知識,，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,，到時候才會是“車到山前必有路”,。
這次實習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。
實習(xí)二十天,，說短不短,，說長不長,，一轉(zhuǎn)眼就成了過去。但這是我大學(xué)生活中最難忘的二十天,，在這段時間里,，我學(xué)到了很多，有很多的感觸,，有很多的快樂,，有很多的不舍，有更多更多的感謝,。感謝湯原高中能給我這個機會真正了解到了一個老師的辛苦和快樂,，感謝老師們能給我那么多的鍛煉機會，學(xué)到了比大學(xué)四年還要多的東西,，感謝學(xué)生能包容我這個還不成熟的老師,，和我說了那么多的心里話，不僅把我當成老師,，還把我當成朋友,。
實習(xí)工作雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我相信這不是終點,，而是另一個新的起點,。在實習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會，對于我們今后走上工作崗位,，都有很大的幫助,。經(jīng)過這次實習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平,，教學(xué)水平,。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,，都會覺得是快樂的,，而且永遠銘記于心。
