工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

班級科技節(jié)活動總結(jié)篇一

一,、高度重視、精心組織

為確?？茀f(xié)系統(tǒng)科技周宣傳活動取得實效,，市科協(xié)早謀劃、早準備,，于四月份深入各區(qū)市縣,、深入基層進行調(diào)查研究，精心籌備活動周的方案及活動內(nèi)容,，印發(fā)了“市科協(xié)20xx年科技活動周方案”,，要求各級科協(xié)及其所屬團體切實加強領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)調(diào)配合,，落實好人員,、經(jīng)費、活動場所等相關(guān)事宜,。

各區(qū)市縣科協(xié)及市屬協(xié)會高度重視科技活動周宣傳活動,，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，周密部署，大力開展科普活動,，效果明顯,。

二、重點突出,，內(nèi)容豐富

(一)突出青少年創(chuàng)新意識的培養(yǎng),，加強青少年科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。經(jīng)市科協(xié)向中省科協(xié)積極爭取,，20xx年5月17日,，中國流動科技館四川武勝站巡展啟動儀式在武勝中學(xué)舉行,，中國科技館黨委書記,、副館長殷皓，省科協(xié)黨組書記,、副主席,、中國流動科技館四川巡展工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長吳凱出席啟動儀式并作了重要講話。此次巡展采取小型化經(jīng)典互動展品與科學(xué)表演相結(jié)合的方式,，持續(xù)展出時間2個月,，觀摩覆蓋面將到全縣60%的學(xué)校。截止5月58日,，參觀學(xué)校已達到14所,，吸引了近萬余名師生參與體驗、觀摩,。5月29日上午,，市科協(xié)在鄰水縣壇同中學(xué)開展科普大篷車進校園活動，展出車載互動展品20件,，展出科普展板54張,，發(fā)放科普宣傳資料20xx余張。這些活動的開展有效激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué),，用科學(xué)的興趣,，讓他們切身體會了科技的魅力和力量，有效推動了中小學(xué)?？茖W(xué)知識的宣傳普及,，促進了校園科普活動的大力開展。

(二)突出文明城市創(chuàng)建,，倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式,。5月22日、23日分別在思源廣場,、華鎣市華鎣山廣場開展五月科技活動周廣場科普宣傳活動,，通過發(fā)放宣傳資料,、展出展板、義診,、防災(zāi)減災(zāi)咨詢等形式,，向市民宣傳地震、山洪等各類自然災(zāi)害自救的科普知識,，展出展板67塊(次),，現(xiàn)場接收咨詢?nèi)罕?0xx余人次，發(fā)放各種科普宣傳資料近4000余份;為了提高社區(qū)公眾的科學(xué)素質(zhì),，促進“兩個文明”建設(shè),，助推“法治城市”建設(shè)，市科協(xié)以“千名黨員干部進街道,，共建文明社區(qū)”和“星期六學(xué)雷鋒志愿日”活動為載體,，積極開展科普進社區(qū)活動。組織科普志愿者利用橫幅,、小標語,、科普畫廊、黑板報等形式開展科普知識,、科普法規(guī)宣傳，散發(fā)各類科普宣傳資料3500余份,，贈送居民需求的科普圖書500余冊;結(jié)合市民關(guān)心的雅安地震,、食品添加劑、低碳等熱點更換城區(qū)科普畫廊,、科普櫥窗,、科普宣傳欄內(nèi)容，提高市民安全,、健康意識，倡導(dǎo)低碳生活理念,。通過這些活動的開展,，促進了社區(qū)科普志愿者隊伍,、科普畫廊,、科普活動陣地建立健全，有力推動了文明社區(qū),、和諧社區(qū)的建設(shè),。

(三)突出科技惠及民生，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè),。為發(fā)揮科技在解決“三農(nóng)”問題,、促進新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，市科協(xié)積極開展“送科技下鄉(xiāng)“活動,。一是組織涉農(nóng)部門開展以農(nóng)業(yè)科技咨詢,，田間管理知識宣傳,、示范和培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，旨在宣傳農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品,，鼓勵農(nóng)民群眾引進先進農(nóng)業(yè)技術(shù),，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值的科技培訓(xùn)及示范活動。二是組織開展“科技惠民”,、“科技扶貧”等活動,，助推定點聯(lián)系幫扶活動,。

三,、活動扎實，成效顯著

全市科協(xié)系統(tǒng)通過多層次,、多渠道,、多形式的科技活動周活動，深入基層,、科普基地,、示范園、農(nóng)戶,、鄉(xiāng)村開展技術(shù)宣傳,、培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計,，在活動期間全市科協(xié)系統(tǒng)共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班26期,，培訓(xùn)農(nóng)民群眾2800人次，發(fā)放各種科普宣傳資料98000余份,，展出科普掛圖120套,、科普展板400余塊;參加宣傳服務(wù)人員達500余人次，出動宣傳車38輛次;開展科技咨詢服務(wù)23場次,，接受綜合科普知識咨詢5700余人次,。活動的開展,，極大地營造了群眾學(xué)科學(xué),、熱愛科學(xué),、參與科學(xué)的濃厚社會氛圍，廣泛提高了公眾科學(xué)素質(zhì),，為促進文明城市創(chuàng)建,，推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。

班級科技節(jié)活動總結(jié)篇二

本學(xué)期我們中班進行了科技活動,，分別為：磁鐵,、空氣、動物和植物,、聲音和光,、電和熱。

在磁鐵部分,，我們進行了三次活動：《磁鐵找朋友》,、《磁鐵磁力車》、《隔著什么能吸鐵》,。在《磁鐵找朋友》這次活動中,，我為孩子們準備了各種材料，事先用漂亮的塑料紙包好當(dāng)“小魚”,，還給他們準備了用磁鐵制成的“釣魚竿”,，以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質(zhì)。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里,，孩子們的情緒達到了最高點,。由于事先他們不知道小魚使用什么材料做成的，所以有的小魚能夠釣起來,，有的不能釣起來,。他們通過玩兒游戲，了解了磁鐵能吸鐵的性質(zhì),，并且能夠運用這一性質(zhì)將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來,。孩子們在活動中非常高興，而且特別積極,。在《隔著什么能吸鐵》的活動中,，我同樣為孩子們準備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故,，同樣的材料有的孩子能夠吸起來,，有的不能夠吸起來。在這次活動中,，我們讓孩子自己記錄了實驗結(jié)果,，由于孩子年齡小，讓他們自己畫是不行的,，于是我們準備了一張大表,，讓他們把認為能吸起來的貼上一個標記,，這樣他們自己成功地記錄了此次的實驗結(jié)果。

在空氣部分我們進行了兩次活動,，分別為《捉空氣》和《蠟燭滅了》,。

在動物和植物的部分，我們進行了《美麗的蝴蝶》,、《有用的尾巴》,、《動物過冬》、《水仙花》,?！睹利惖暮肺覀兘柚议L的力量，收集了很多關(guān)于蝴蝶的圖片和資料,，除了上課給孩子們講得之外,，我們還將這些圖片和資料做成展板，不僅讓我們班的孩子了解,，同時也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞,。孩子們通過這些資料和圖片，感知了蝴蝶的外形特征,，了解了蝴蝶的生長過程和生活習(xí)性,。本來高雅琪媽媽自己制作了一個蝴蝶生長過程的碟子，但是不知道什么原因放不出來,，琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作,，但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解?！队杏玫奈舶汀泛汀秳游镞^冬》我們也分別以故事的形式讓孩子們了解，孩子們聽故事的時候特別認真,，因此很快也就完成了活動目標,。《水仙花》這次活動我們同樣是借助家長的力量幫我們收集材料,，他們不僅找來了很多文字材料,，同時也帶了很多花種，我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花,，讓孩子蜜察比較在那個環(huán)境下的水仙長得更好,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好，因此長得也非?？?，現(xiàn)在我們班門口的水仙都相繼開放了，非常漂亮!

在聲音這一部分中,，我們進行了《有趣的振動》和《打電話》兩個活動,。我們班的孩子特別愛做手工,，因此《打電話》這次活動孩子們很感興趣，他們親自動手做了小電話,，但是由于孩子年齡較小,，小手發(fā)展的能力有限，在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難,，其他的完成得都很好,。小電話做好之后兩個小朋友還拿著玩了玩。晚上家長來接孩子們的時候,，他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽,，也有很多家長告訴我們，晚上回家之后他們一家三口很開心的玩兒這個小電話,，并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊,，聽得就越清楚的道理。這次活動順利的達到了目標的要求,。

光這一部分我們進行了《有趣的透鏡》

電這一部分,，我們主要圍繞電動玩具，讓孩子們了解電池的作用以及特性,。

最后一部分是熱,，這部分中我們進行了《有趣的溫度計》——液體溫度計。因為平時的生活中孩子接觸體溫計的情況比較多,，因此當(dāng)我拿出來溫度計的時候,，孩子們異口同聲地說是體溫計，我又拿出了體溫計請他們對比,，這才把溫度計和體溫計區(qū)分開來,。因為這次準備的材料充足，溫度計是每個孩子一個,，因此方便他們?nèi)ビ^察比較,。他們能夠看出來有紅色的液柱，還有刻度,，致使不能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言去表達,。讓他蜜察溫度計在熱水和冷水中的變化時，孩子們很認真并且很容易發(fā)現(xiàn)其變化,，從而得出結(jié)論,。最后通過他們了解的知識，利用小藥瓶兒,、紅墨水和吸管兒自己動手做了一個小溫度計,。有的孩子的溫度計效果很明顯，但是有的不是很明顯?？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn),，當(dāng)吸管兒和藥瓶口密封的比較好的時候，效果就會非常明顯,。本來還有一節(jié)是要制作氣體溫度計,，但是由于材料不夠齊全，因此這次活動沒有進行,。

本學(xué)期的科技活動與上學(xué)期相比較來說,，內(nèi)容上多了很多東西，但是孩子們的年齡有限,，他們接受能力有限,，所以有一些課我們把它簡化了。這學(xué)期的科技活動得到了家長們的大力支持,，他們不但積極的幫助我們搜集材料,，高雅琪媽媽很用心，她把每次的活動都記錄下來,，回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩兒,，并且形成了文字材料，圖文并茂把他們試驗的結(jié)果反饋給我們,，而且為了我們蝴蝶的課,，自己親自做了蝴蝶生長過程，一遍一遍的修改,，一遍一遍的重新返工,，由于各種原因最后沒有能夠放出來，但是家長的用心讓我們非常感動,。為了水仙花的課,，有些家長專門去買了水仙花，一些放在幼兒園養(yǎng),，一些放在家里養(yǎng),，并且經(jīng)常比較，而且上網(wǎng)去查一些養(yǎng)花的資料,。家長說：“是你們的科技可讓我愛上了養(yǎng)花，忽然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花是一種樂趣!”,，沒有想到我們的科技活動竟給家長也帶來了樂趣,。

孩子們從小班下期開始接觸科技活動，到現(xiàn)在為止也差不多一年了,。他們各方面的能力都有了很大的提高,，尤其是在觀察能力方面和探索能力方面。有時候我們進行正常的教學(xué)活動，他們都會提出很多的問題,，然后會自己想辦法解決,。反應(yīng)能力也比以前有了提高，感覺他們的思維方式也有了很大的變化,?？萍蓟顒诱嬲呐囵B(yǎng)了孩子們的各方面能力，雖然平時看起來孩子們沒有什么太大的變化,，但是遇到問題上的時候,，他們的反應(yīng)就不一樣了，所以家長們也不要小看了這些孩子們啊!

科學(xué)活動課不僅給孩子們帶來了很大的收獲,，同時也讓我們這些執(zhí)教老師有了很大的提高,。在每次上課之前我和本班的老師都會認真地討論這節(jié)課應(yīng)該怎樣才會讓孩子們更感興趣，才能達到更好的效果,。在每一個課實驗前,，我們都會認真的先去做實驗，一次不成功兩次,，兩次不成功三次,，直到成功為止，即使成功了,，我們也會尋求一些更好的辦法,，力爭讓孩子們有更明顯的實驗效果，這樣才能夠更直觀地讓孩子們了解其原理,。

本學(xué)期的科學(xué)活動順利結(jié)束,，我們會更加努力，爭取在下學(xué)期的科技活動中取得更好的效果,。

班級科技節(jié)活動總結(jié)篇三

為豐富學(xué)生課余文化生活,，更好地發(fā)展他們的個性，真正實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，為此成立了科技興趣小組,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕耍F(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：

一 ,、激發(fā)興趣,，籌建小組

在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報名,、爭入科技興趣小組的熱潮,，在報名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各科技興趣小組,，同時準備必需的器材,，并制定好活動工作計劃,，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準備。

二,、 扎實工作,，豐富內(nèi)容

圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作，不斷豐富活動內(nèi)容,，改變活動形式,，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。

三,、注重動手能力,，培養(yǎng)創(chuàng)造精神

在興趣小組活動中，我經(jīng)常利用實驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗,，開拓學(xué)生的視野,，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造,。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

通過活動的開展,，學(xué)生的動手動腦能力得到加強,，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué),，學(xué)科學(xué),，用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,，創(chuàng)新工作,，力爭以點帶面，發(fā)散開去,，從而帶動整個學(xué)校濃厚科

技氛圍逐步形成!

在創(chuàng)新素質(zhì)教育全面開花的校園,，我校科技興趣小組經(jīng)過了步履蹣跚的階段,，正穩(wěn)步發(fā)展,。這學(xué)期我們重點從以下幾方面來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力：

1、讓思維插上自由的翅膀,，突破原有的舊框框,。

根據(jù)他們的有創(chuàng)造欲望的天性，平時便在科技活動中注重對學(xué)生思維“自由”的訓(xùn)練,，從思維的廣度、深度、新度,、速度等方面來突破思維的舊框框,，形成一定的創(chuàng)造思維。如：

①看誰想得多：主要是針對思維的廣度來展開的,，讓學(xué)生想得越多思維便越開闊,。如：“機器人在日常生活中可以用來做什么?”、“我們希望飛機還能為我們?nèi)祟愖鍪裁?”等,。

②看誰想得深：主要是針對思維的深度來展開的,，讓學(xué)生想得越深思維便越周密。如：“如何用益智玩具拼裝成有用的

③看誰想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的東西,，這就是思維中最有價值的新穎性,。如：“用廢舊的材料自己制作一件新穎的物品?”等，你能在這些小發(fā)明上再進行發(fā)明嗎?

④看誰做得快：用我們的益智玩具比比看,，誰能用最短的時間組裝起規(guī)定的樣品,。

2在科技活動中，充分給予學(xué)生動手的機會,，讓他們做自己想做的實驗或東西,，把動手看成一種快樂的活動。從動手做的數(shù)量,、質(zhì)量,、新奇等方面來培養(yǎng)動手能力。

①看誰做得多：爭取機會多做,，不光是追求數(shù)量上的多,，還要做到品

種上的多。發(fā)展系列化的思想,，將一件作品發(fā)展成一系列的作品,。 ②看誰做得好：動手做得精細、認真,，選材用得精當(dāng),、得體，構(gòu)思想得精巧,、別致,。這是對動手質(zhì)量的最好檢驗。

③看誰做得新穎：做的東西在造型,、功能,、結(jié)構(gòu)、材料上有沒有自己獨特的地方,，這是檢驗有沒有創(chuàng)造性的標志,，也是最有價值的地方,。 ④看誰拆裝得好：對于一些暫時不能動手搞創(chuàng)造的學(xué)生，可以讓他們對一些玩具進行拆裝,，從拆裝中研究結(jié)構(gòu),、了解原理，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識,。如：拆裝飛機模型,。

讓求新變成發(fā)明的舉動，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力,。

發(fā)明創(chuàng)造很重要,，它能促進社會的發(fā)展，推動人類的進步,。留心生活,，會發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多的麻煩和困難。當(dāng)學(xué)生形成一定的創(chuàng)造思維和動手能力后,，便會將這些能力加以創(chuàng)造性地來解決遇到的麻煩和困難,，并形成一定的成果，這就是我們開展科技活動所追求的最終目的――發(fā)明和創(chuàng)新,。學(xué)生正是在“遇到問題→解決困難”的活動中化險為夷,、夢想成真的，從而提高了自身的創(chuàng)新能力,。

①看誰搜集的困難多：只有找到想要解決的問題和困難,，才能有發(fā)明和創(chuàng)新的突破口，留心一下生活,、學(xué)習(xí)中的遭遇,，很可能就是一個受啟發(fā)的地方。

②看誰解決的方法新：解決問題要能符合自己的需要,，想辦法用最少的力氣做最多的事,，給人以耳目一新的驚奇，這就是創(chuàng)造中“新”的突破,。

③看誰設(shè)計的思路巧：將想法用巧妙的思路設(shè)計出來是創(chuàng)新的最初表

現(xiàn)形式,，最主要從結(jié)構(gòu)、功能上加以最優(yōu)化,，最重要的是設(shè)計的東西容易制作,、能夠普及。

④看誰創(chuàng)造的東西好：發(fā)明創(chuàng)造的東西要帶給人方便,，而且在外觀上能給人精美的感受,，另外還要注意創(chuàng)造的可行性和經(jīng)濟性。

總之,，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程,，需要我們科技組的長期努力,。

班級科技節(jié)活動總結(jié)篇四

一年一度的科技月活動即將結(jié)束，回顧這一階段的工作,，認真總結(jié),，以便今后更好的提高工作效果。

本學(xué)年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅持普及與提高相結(jié)合,，堅持科技活動與藝術(shù)活動,、體育活動相結(jié)合，與學(xué)科融合相結(jié)合,，鼓勵學(xué)生積極參與,、體驗、實踐,，增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,，使科技活動有效開展?；顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育,、教學(xué)活動，努力加強對少年兒童的科技教育,，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),。

一、加強管理,，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1,、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動，學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長,。同時，學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障,。

2,、學(xué)校克服困難,，抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),，為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊伍中來,，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎(chǔ),。在配備?？萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,，我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,，每課時都有詳盡的備課,，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,，還在四,、五、六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組,。各小組根據(jù)校實際,，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ),。

3、在計劃管理上,，學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,，并把科技工作列入學(xué)校的整體工作，并由此制定切實可行的學(xué)?？萍冀逃媱?。

4、學(xué)?？萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽,、電腦繪畫競賽,、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動,。這些活動的開展,，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。尤其魔方比賽,，學(xué)生興趣十足，和老師一起比腦力比速度,，大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,，取得良好的教育效果。

二、完善機制,，在實踐中不斷充實,。

1、多年來,，學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,，大家鼓足干勁,，團結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使科技經(jīng)費專項專用，保證了各項科技活動,、科技競賽的正常舉行,。科技教師的隊伍也在不斷的壯大,。

3、為學(xué)生提供展示平臺，激發(fā)學(xué)生自信,。凡是參加科技活動競賽的同學(xué)，學(xué)校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷,、參賽體會、參賽作品等進行交流,，讓孩子們在活動中找到興趣點,、成功的愿望，增強自信,，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高,。

三、重視常規(guī),，落實科普教育工作,。

1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報,、宣傳欄,、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心,，為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。

2,、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,，組織師生去科技館參觀,，組織科技綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識,，而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識,。

3、與此同時,，我們認真組織訓(xùn)練,，積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動，爭取在比賽中獲得好成績,。各項活動的開展，提高學(xué)生的動手能力,，創(chuàng)新能力和科學(xué)意識,，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。

四,、因地制宜,，抓好品牌項目建設(shè)。

1,、在科普活動方面,，每年都要舉辦學(xué)校科技周活動,，內(nèi)容豐富,，形式多樣，富有特色,，學(xué)生喜歡,，真正做到了人人參與。今年,，學(xué)校組織了模型比賽,、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽,、金鵬論壇,、自然科學(xué)知識比賽等項目，激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識科學(xué)創(chuàng)新意識,。

2,、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置,、有發(fā)動,、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效,，并力爭年年有進步,，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,，負責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,，并獲得較好成績。

計算機小組的同學(xué)積極準備電腦作品比賽,，孩子們上網(wǎng)搜集材料,，整合素材，為比賽作了充分準備,。每天都抓緊時間練習(xí),，努力要在比賽中取得好成績的。

多年來,，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂,，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動,，打造科技項目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境,。我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持，有一支樂于奉獻的科技輔導(dǎo)員的努力拼搏,，我們的學(xué)校的科技工作會不斷進步,。

班級科技節(jié)活動總結(jié)篇五

根據(jù)開展中省市關(guān)于開展20xx年科技活動周的有關(guān)精神，全市科協(xié)系統(tǒng)緊緊圍繞“科技創(chuàng)新,、美好生活”和“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”兩大主題，大力開展了一系列貼近實際,、貼近生活,、貼近群眾的群眾性科普活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、高度重視,、精心組織

為確保科協(xié)系統(tǒng)科技周宣傳活動取得實效,，市科協(xié)早謀劃,、早準備，于四月份深入各區(qū)市縣,、深入基層進行調(diào)查研究,，精心籌備活動周的方案及活動內(nèi)容，印發(fā)了“市科協(xié)20xx年科技活動周方案”，要求各級科協(xié)及其所屬團體切實加強領(lǐng)導(dǎo),，搞好協(xié)調(diào)配合,，落實好人員、經(jīng)費,、活動場所等相關(guān)事宜,。

各區(qū)市縣科協(xié)及市屬協(xié)會高度重視科技活動周宣傳活動，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，周密部署,，大力開展科普活動，效果明顯,。

二,、重點突出，內(nèi)容豐富

(一)突出青少年創(chuàng)新意識的培養(yǎng),，加強青少年科學(xué)素質(zhì)建設(shè),。經(jīng)市科協(xié)向中省科協(xié)積極爭取，20xx年5月17日,，中國流動科技館四川武勝站巡展啟動儀式在武勝中學(xué)舉行,，中國科技館黨委書記、副館長殷皓,，省科協(xié)黨組書記,、副主席、中國流動科技館四川巡展工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長吳凱出席啟動儀式并作了重要講話,。此次巡展采取小型化經(jīng)典互動展品與科學(xué)表演相結(jié)合的方式,，持續(xù)展出時間2個月，觀摩覆蓋面將到全縣60%的學(xué)校,。截止5月58日,，參觀學(xué)校已達到14所，吸引了近萬余名師生參與體驗,、觀摩,。5月29日上午，市科協(xié)在鄰水縣壇同中學(xué)開展科普大篷車進校園活動,，展出車載互動展品20件,，展出科普展板54張，發(fā)放科普宣傳資料20xx余張,。這些活動的開展有效激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué),，用科學(xué)的興趣，讓他們切身體會了科技的魅力和力量,，有效推動了中小學(xué)?？茖W(xué)知識的宣傳普及,，促進了校園科普活動的大力開展。

(二)突出文明城市創(chuàng)建,，倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式,。5月22日、23日分別在思源廣場,、華鎣市華鎣山廣場開展五月科技活動周廣場科普宣傳活動,，通過發(fā)放宣傳資料、展出展板,、義診,、防災(zāi)減災(zāi)咨詢等形式，向市民宣傳地震,、山洪等各類自然災(zāi)害自救的科普知識,，展出展板67塊(次)，現(xiàn)場接收咨詢?nèi)罕?0xx余人次,，發(fā)放各種科普宣傳資料近4000余份;為了提高社區(qū)公眾的科學(xué)素質(zhì),，促進“兩個文明”建設(shè)，助推“法治城市”建設(shè),，市科協(xié)以“千名黨員干部進街道,，共建文明社區(qū)”和“星期六學(xué)雷鋒志愿日”活動為載體，積極開展科普進社區(qū)活動,。組織科普志愿者利用橫幅,、小標語、科普畫廊,、黑板報等形式開展科普知識,、科普法規(guī)宣傳，散發(fā)各類科普宣傳資料3500余份,，贈送居民需求的科普圖書500余冊;結(jié)合市民關(guān)心的雅安地震、食品添加劑,、低碳等熱點更換城區(qū)科普畫廊,、科普櫥窗、科普宣傳欄內(nèi)容,，提高市民安全,、健康意識，倡導(dǎo)低碳生活理念,。通過這些活動的開展,，促進了社區(qū)科普志愿者隊伍、科普畫廊,、科普活動陣地建立健全,，有力推動了文明社區(qū),、和諧社區(qū)的建設(shè)。

(三)突出科技惠及民生,，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè),。為發(fā)揮科技在解決“三農(nóng)”問題、促進新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,，市科協(xié)積極開展“送科技下鄉(xiāng)“活動,。一是組織涉農(nóng)部門開展以農(nóng)業(yè)科技咨詢，田間管理知識宣傳,、示范和培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，旨在宣傳農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品,，鼓勵農(nóng)民群眾引進先進農(nóng)業(yè)技術(shù),，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值的科技培訓(xùn)及示范活動。二是組織開展“科技惠民”,、“科技扶貧”等活動,，助推定點聯(lián)系幫扶活動。

三,、活動扎實,，成效顯著

全市科協(xié)系統(tǒng)通過多層次、多渠道,、多形式的科技活動周活動,，深入基層、科普基地,、示范園,、農(nóng)戶、鄉(xiāng)村開展技術(shù)宣傳,、培訓(xùn),。據(jù)統(tǒng)計，在活動期間全市科協(xié)系統(tǒng)共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班26期,，培訓(xùn)農(nóng)民群眾2800人次,，發(fā)放各種科普宣傳資料98000余份，展出科普掛圖120套,、科普展板400余塊;參加宣傳服務(wù)人員達500余人次,，出動宣傳車38輛次;開展科技咨詢服務(wù)23場次，接受綜合科普知識咨詢5700余人次,?；顒拥拈_展，極大地營造了群眾學(xué)科學(xué),、熱愛科學(xué),、參與科學(xué)的濃厚社會氛圍,，廣泛提高了公眾科學(xué)素質(zhì)，為促進文明城市創(chuàng)建,，推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,。

班級科技節(jié)活動總結(jié)篇六

一年一度的科技月活動即將結(jié)束，回顧這一階段的工作,，認真總結(jié),，以便今后更好的提高工作效果。

本學(xué)年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持科技活動與藝術(shù)活動,、體育活動相結(jié)合,，與學(xué)科融合相結(jié)合，鼓勵學(xué)生積極參與,、體驗,、實踐，增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,，使科技活動有效開展,。活動中我們力求通過全方位的教育,、教學(xué)活動,，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),。

一,、加強管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1,、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,，學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長,。同時,，學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2,、學(xué)校克服困難,，抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),，為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊伍中來,，充實了科技活動的力量,，為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備?？萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,，我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,，每課時都有詳盡的備課,，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,，還在四,、五、六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組,。各小組根據(jù)校實際,，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ),。

3、在計劃管理上,，學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,，并把科技工作列入學(xué)校的整體工作，并由此制定切實可行的學(xué)?？萍冀逃媱?。

4、學(xué)?？萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽,、電腦繪畫競賽,、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動,。這些活動的開展,，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。尤其魔方比賽,，學(xué)生興趣十足，和老師一起比腦力比速度,，大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,，取得良好的教育效果,。

二、完善機制,，在實踐中不斷充實,。

1、多年來,，學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,，大家鼓足干勁,，團結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使科技經(jīng)費專項專用,，保證了各項科技活動,、科技競賽的正常舉行?？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛?。

3、為學(xué)生提供展示平臺,，激發(fā)學(xué)生自信,。凡是參加科技活動競賽的同學(xué)，學(xué)校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷,、參賽體會、參賽作品等進行交流,，讓孩子們在活動中找到興趣點,、成功的愿望，增強自信,，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高,。

三、重視常規(guī),，落實科普教育工作,。

1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報,、宣傳欄,、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。

2,、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實踐活動,，通過活動大家不僅增長了見識,，而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。

3,、與此同時,，我們認真組織訓(xùn)練，積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動,，爭取在比賽中獲得好成績,。各項活動的開展，提高學(xué)生的動手能力,，創(chuàng)新能力和科學(xué)意識,，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。