總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
組織讀書活動工作總結(jié)篇一
一、創(chuàng)設(shè)氛圍,，調(diào)動讀書的興趣,。
1、利用班會課召開主題班會,，提出了建設(shè)“書香校園”,、“書香教室”的倡議，創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書的大環(huán)境,，為師生一起走進閱讀創(chuàng)造了條件,。
2、設(shè)立班級圖書角,，發(fā)動學(xué)生捐書。
3,、在老師的指導(dǎo)下,，每個學(xué)生制定了切實可行的個人讀書計劃。
二,、強化常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。
1,、根據(jù)學(xué)校課程安排,，每周星期三下午第三節(jié)開展讀書活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個閱讀的條件和空間,。
2,、初步培養(yǎng)讀書習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)生閱讀有興趣的基礎(chǔ)上,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀的一些方法,，養(yǎng)成不動筆不讀書，每讀書每思之的習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生在書上隨時記錄感想,，引起的共鳴?？梢匀Ξ嫼迷~佳句,，反復(fù)賞析。
3,、為了規(guī)范孩子的讀書習(xí)慣,，我們約定每天回家讀書至少半小時，并讓學(xué)生在書上隨時記錄感想體會,，圈畫好詞佳句,。
4、美化教室,，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍,，那美麗的板報設(shè)計加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得，充分發(fā)揮了班級黑板報的作用,，極力營造讀書氛圍,，使學(xué)生從思想深處認識到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。
組織讀書活動工作總結(jié)篇二
為了營造好的讀書氛圍,，配合好學(xué)校“書香滿校園”的活動,，讓更多的學(xué)生去多讀書,、好讀書、讀好書,，讓我們的教室洋溢書香,。我們開展了一系列的讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效,，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)：
一、課外閱讀的時間得到了保證
1,、每天中午到校就讀書,，開放班級讀書角，學(xué)生在課間可以隨時隨意地看書,。
2,、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記,。
二、營造了讀書氛圍
讓班上的墻壁,、黑板,、書櫥能夠說話，飄著濃郁的書香,。
三,、閱讀內(nèi)容上得到了落實
充分發(fā)揮了班級圖書館的優(yōu)勢。
每個學(xué)生把自己讀過的好書放在圖書角,，也可以借閱其他同學(xué)帶來的好書,，達到交流閱讀，資源共享,。
組織讀書活動工作總結(jié)篇三
為進一步推動我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化,，樹立正氣,，營造良好的讀書氛圍，我校一向堅持開展校園讀書活動,。我們精心設(shè)計用心可行的讀書活動,，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個方面去做：
一,、指導(dǎo)思想
以建立“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)綜合實踐潛力,，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，在校園內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實《義務(wù)教育語文課程標準》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面,，增加閱讀量,，提倡少做題，多讀書,，好讀書，讀好書,，讀整本的書,。”的新課程理念,。
二,、深入宣傳,，營造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計劃,，教務(wù)處讀書節(jié)活動的具體方案,。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作,。校園內(nèi)張貼標語,，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報,、制作格言精心布置教室的讀書角,，多渠道、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要好處,，透過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識,，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ),。
三、教師以身作則,，帶頭讀書
要想要學(xué)生愛讀書,，我們的老師就務(wù)必先愛讀書。因此,，我校老師利用寒暑假的時光加強學(xué)習(xí),，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自我的心得體會,，為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。
四、建立保障機制
1,、固定閱讀時段,，校專門為學(xué)生準備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選取地閱讀自我喜愛的書籍,，并且在讀書中學(xué)會思考,，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行,，主要形式有自由閱讀,、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流,、閱讀匯報等,。
2、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點,，引導(dǎo)學(xué)生選取適合自我年齡階段的有益讀物,，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀潛力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。
3,、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校用心充實學(xué)生讀物,，規(guī)范學(xué)校圖書室,、閱覽室的管理，充分利用,、用心開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,，學(xué)校圖書,、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級建立圖書角,，學(xué)生互相交流個人圖書,，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報,、刊,，鼓勵學(xué)生用心購書讀書，指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)上閱讀,。
組織讀書活動工作總結(jié)篇四
為了進一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,，增長學(xué)生的知識，真正營造濃郁的“書香校園”,。我校開展了“沐浴書香,，靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中,?！盃I造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生,?！弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下，并結(jié)合我班實際情況,，切實有效地開展了以下幾項工作：
一,、制定好有序的計劃
為保證班級讀書活動有序、有效的進行,，在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃,。做到一步一個腳印，有目的,，有步驟,，有實效。
二,、積極動員,，激發(fā)讀書興趣
在實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以“我讀書,，我快樂”為主題讀書動員班會,。班會上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,，講述了讀書帶給自己的很多好處,。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句,、好的片段,。“我讀書,，我快樂”的主題班會中,，同學(xué)們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
三,、營造閱讀氛圍
1,、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱,，供學(xué)生自由選擇,，進行自主性閱讀。
2,、設(shè)立班級圖書角：以學(xué)生捐贈為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達到100多本，涉及人文歷史,，天文地理以及童話動漫等,。為了提高班級圖書的流通率和進行有效的管理，制定班級圖書借閱制度,，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強的李涵同學(xué)作為圖書管理員,，負責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時也負責(zé)做好圖書的更新,、交換和補充,。
組織讀書活動工作總結(jié)篇五
這次培訓(xùn)，專家們所闡述的教育觀點,，風(fēng)格平實,。語言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯,，例舉了大量生動感人的實例,，深入淺出地向我們闡述了一些班主任工作新理念,。這些新的教育理念猶如一盞明燈，為我們受訓(xùn)的高的班主任工作指明了方向,，猶如一泓汩汩的清泉,，流入了我們這些中學(xué)班主任的心田，打開了班主任與學(xué)生溝通的心結(jié)……
專家們的言談中閃爍著智慧的光彩,，精辟,、獨到的見解令人折服，對班主任工作的鐘情和熱愛溢于言表,，帶給我的是一次又一次的啟迪,、反省和思考。以下就是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的幾點主要體會：
一,、班主任要做班級建設(shè)的主導(dǎo)者
班主任除了自己的教學(xué)工作外,，最重要的是對學(xué)生進行思想教育，一個班集體如果長期缺乏思想教育就會如一盤散沙,，沒有凝聚力,，學(xué)生沒有集體榮譽感，沒有進取心,，部分學(xué)生的壞習(xí)慣還會影響周圍學(xué)生,，導(dǎo)致班級不斷的出現(xiàn)一些讓班主任頭疼的事，班主任首先要營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生到學(xué)校的主要目的,，班主任應(yīng)當不時獎勵學(xué)習(xí)好的學(xué)生，鼓勵有上進心的學(xué)生,，幫助后進生,，使班上的所有學(xué)生都把學(xué)習(xí)放在首要位置，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，鼓勵學(xué)生多讀課外書,，拓展知識面。同時要對學(xué)生進行必要的思想品德教育,，使學(xué)生學(xué)會尊重,，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜,，避免出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)好,、品德差的學(xué)生，力求每個學(xué)生在智育和德育上得到應(yīng)有的發(fā)展,，成為合格的人材,，班主任的這些工作必須有計劃的逐步實施，采用一些活動使這些思想滲透到班集體中，不要等到學(xué)生出現(xiàn)問題了再去教育,、去補救,，那樣班主任的工作就會顯得很被動，班主任要把思想教育的主動權(quán)放在自己手中,。
二,、班主任對班級管理要用心
作為教師對待學(xué)生，首先要有愛心,，很多教師往往對一個班上的好生和差生關(guān)注得比較多，好學(xué)生成績優(yōu)異,，需要提高,，差生學(xué)習(xí)能力差，需要幫助,，而中等生一般成績平平,，在班集體里不顯眼，不容易引起老師的注意,，但不可否認的是有些中等生拉一拉就能成為好生,，而放一放就變成了差生，因此,，作為老師對班上的學(xué)生應(yīng)當同等對待,，讓每一位學(xué)生都得到關(guān)注，不忽視任何一個學(xué)生,。
三,、班主任與家長相處要放低姿態(tài)
要把學(xué)生教育好，家長是我們要積極爭取的一個重要力量,，我們要把家長爭取過來,，使家長與老師站在同一戰(zhàn)線上，形成合力來教育學(xué)生,，由于教師,、家長工作都很繁忙，聯(lián)系的機會很少,，老師一請家長,，無非是訓(xùn)話、批評,，家長聽著很不舒服,。在家長心目中，老師似乎專門是訓(xùn)人的,。這樣的觀點顯然是錯誤的,，作為老師應(yīng)當設(shè)身處地為家長想一想家長是成年人，無論誰都不愿意被別人訓(xùn)話，因此教師不能見到家長就把家長當學(xué)生一樣訓(xùn)話,，應(yīng)當撇開教師的身份,，真心與家長聊一聊學(xué)生的優(yōu)缺點，討論怎樣幫學(xué)生改掉壞毛病,，要努力把家長爭取過來共同教育學(xué)生,，難得的家長會也應(yīng)當開得有意義，別開生面,，可以采用多種形式,，老師向家長介紹教育學(xué)生的方法，家長之間互相交流自己是怎樣教育學(xué)生的,，讓學(xué)生參與到家長會中,，讓家長聽聽學(xué)生們的心聲，幫助父母子女有效的溝通,。
四,、班主任要不斷提高自身素質(zhì)
班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的,。在這次的案例學(xué)習(xí)中,，我能感覺那些案例的真實性，因為在我的工作中就有著很多和案例中相同的狀況,，比如問題學(xué)生,、班規(guī)的制定、比賽失敗,、選班委會,、與家長溝通聯(lián)系等等。而這次學(xué)習(xí)卻能給我把這些課補上,，讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用案例學(xué)習(xí)中學(xué)到的相關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作,，同時也使自己意識到班主任應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)的重要性。(一)提高自身素質(zhì)重要方法就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),。常常聽到我的同行們在說這樣一句話：“教了這么多年,，就沒見過像現(xiàn)在這樣的學(xué)生”。其實這話也是有一定道理的,，因為現(xiàn)在的學(xué)生的確與原來的學(xué)生不一樣,，想讓學(xué)生再回到以前的狀態(tài)是不可能的，也是不現(xiàn)實的?，F(xiàn)在的學(xué)生視野開闊,、思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍,，教師只用簡單的說教去規(guī)范學(xué)生,，學(xué)生是不買帳的，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀、學(xué)生觀,。因此班主任要想跟上時代的步伐,，就必須努力學(xué)習(xí)，樹立自身形象,，贏得當代學(xué)生的信任和尊敬,。要學(xué)習(xí)教育改革的新理念，用最新的教育理論武裝自己;要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和其他各門學(xué)科知識,，班主任不僅要具有精深的所教知識,，而且還就具備廣博的其他各門學(xué)科的知識上，具有廣泛的文化素養(yǎng)和興趣愛好;要學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗,，“他山之石,，可以攻玉”，對他人的經(jīng)驗不管是正面還是反面,，不管是成功還是失敗，都虛心學(xué)習(xí),，從中吸取有益的東西,。(二)提高自身素質(zhì)要善于提煉總結(jié)。在我的身邊許多班主任工作做了不少,，辛辛苦苦干了一輩子,，零碎的經(jīng)驗也不少，從來沒去對自己的工作點滴進行過總結(jié),，更沒有對發(fā)生在自己身上的許多案例進行過反思,。有人說：“班主任是教育藝術(shù)家，而不是工匠,?！痹趯W(xué)習(xí)模塊中的案例時，我又一次意識到要經(jīng)常對自己工作實際中的來自學(xué)生的各種案例進行深思,，不可以草草而過,，要對比較突出帶有共性的問題進行多角度的'深思，找到最好的解決辦法,，并養(yǎng)成提煉總結(jié)的習(xí)慣,，以便更好的完成自己的班主任工作。
總之,，我會以本次培訓(xùn)作為新的起點,，適應(yīng)時代的變化和發(fā)展，確立起符合時代要求的教育觀念,，發(fā)揮自己的聰明才智,，把成為一名全國優(yōu)秀的班主任作為自己的奮斗目標。
組織讀書活動工作總結(jié)篇六
今天還有一個不一樣的名字，它叫做植樹節(jié),。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準,，石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年志愿者協(xié)會與臨床系學(xué)生會以及整個臨床系共同攜手去植樹,。促進國土綠化,，保護人們賴以生存的環(huán)境。
早上8點左右,，報名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合,，張德平主席帶領(lǐng)幾個男同學(xué)將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上，并且迅速回到集合隊伍中,。集合完畢后,，學(xué)生處處長于濤老師講話，講了一些植樹時應(yīng)注意的問題,，和自身安全問題,。與之同行的還有高常祿等四名老師。
講話完畢后,，老師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校出發(fā),。一路上大家都在討論著,對植樹地點充滿了好奇，雖然今天天氣不是很好,，但是在大家的熱情下顯得格外晴朗,。
經(jīng)過40分鐘的說說笑笑，我們到達了目的地,。下車后,，每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽，帶上工具后,，前往植樹場地,，每人領(lǐng)了一顆樹苗。將每四個人分為一組,，大家分工合作,，齊心協(xié)力，雖然坑不好挖,，但也難不住我們,。不知不覺所有的樹苗都被種好，大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情,。種完樹,，每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字，飄灑洋溢,。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,，拍張留念后大家正在收拾工具,，突然有個消息傳來，說要去坐船,，或許每次付出真的都會有回報,。
從植樹場地出來，過一條馬路就是要坐船的滹沱河,。大家很激動的樣子,，不停地拍照。有序的走上船后,，那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,，絲毫沒有勞動后的疲憊，好心情真是一種良藥啊!
在河面上欣賞過后,，船又駛回了岸邊,，大家不舍的下了船，雖然時間很短,，但大家都用自己的手機拍下了這個值得紀念的旅行,，就要和美麗的滹沱河說再見了，還有自己親手種下的小樹,，輕輕地跟它說一聲再見,，跟它約好明年的今天在這里見面。
快樂的時光總是短暫的,，相信每個人的今天都過得非常充實,。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的校園里,，植樹節(jié)這一天過的很充實,，但更多的應(yīng)該是收獲。
植樹節(jié)的現(xiàn)實意義并不在于種了多少樹,，常懷對自然的尊敬,，內(nèi)心對綠色充滿向往。如果每個人心里都有這個想法,，那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!
組織讀書活動工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,，我校積極開展“美文美讀、經(jīng)典誦讀,、大量閱讀”的讀書活動,。活動開展以來全校師生迅速行動起來,，校園內(nèi)掀起了讀書背書的熱潮,。學(xué)校制定了讀書活動方案，各班根據(jù)學(xué)校的方案實施落實,，兩個月下來,，學(xué)生的讀書熱情高漲,，讀書的氛圍日漸濃厚，經(jīng)典詩文,、名著走進了師生的生活,，陶冶了情操，啟迪了智慧,，提升了內(nèi)涵,。
活動宗旨與措施：
創(chuàng)建“書香文明校園”，使廣大師生養(yǎng)成“多讀書,，讀好書,，好讀書，讀整本書”的良好習(xí)慣,，是中心校開展讀書活動的宗旨,，為真正讓讀書成為習(xí)慣，使廣大師生從海量的閱讀中拓展視野,，豐富知識,，提升認知水平，我校制定了詳細的讀書活動方案,，從美文美讀,，古詩文誦讀，師生同讀一本書和自由課外閱讀幾方面全面開展此項活動,，并從時間和分工上進行了詳細安排,，規(guī)定周一、周三,、周五的早讀時間為美文誦讀時間,，由語文老師具體負責(zé);周二、周四的早讀時間為古詩文誦讀時間,，由數(shù)學(xué)老師具體負責(zé);周二,、周四的習(xí)字時間為師生同讀一本書時間，針對我校學(xué)生語文基礎(chǔ)差,，家長的文化水平普遍較低,，家庭缺少學(xué)習(xí)氛圍，家長也不會為子挑選和購買課外書籍的現(xiàn)狀,。
我校在開學(xué)初為每個班選購了符合學(xué)生閱讀水平的優(yōu)秀課外讀物,，保證了每位學(xué)生都有書讀，語文老師和學(xué)生共讀一本書,，并做好讀書方法的指導(dǎo)工作;另外,，學(xué)校還給每班安排了一節(jié)讀書課，讓學(xué)生閱讀一些自己喜歡的課外讀物,，或?qū)憣懽x書筆記,、讀書心得,，也由語文老師負責(zé)督促與檢查。
活動成果檢測：
讀書成果的檢測不是短時間內(nèi)就能看到成效的,，需要在時間上有所保證,，最重要的是要堅持下去，要養(yǎng)成習(xí)慣,。為了讓讀書的時間專時專用,，每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，現(xiàn)在,，師生都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，每周一、三,、五早讀時間,，各班早早地就打開多媒體，同學(xué)們會自覺地誦讀起來;每周二,、四早讀時間,，從每個教室里都會傳出誦讀古詩文的聲音;每周的二、四習(xí)字時間,，會看到每個教室里師生在認真地閱讀,，讀書活動在我校有了一個良好的開端。
為了激發(fā)讀書興趣,，讓各班之間互相學(xué)習(xí),，我校就每項內(nèi)容進行了階段性檢測，每次都由各負責(zé)老師全體參與評價,，通過逐班驗收評價,，從中發(fā)現(xiàn)別人的一些好的做法，達到改進和提高的目的,。期中考試前,，對美文誦讀和古詩文誦讀進行了檢測和量化打分,，期中考試后,，專門對課外閱讀進行檢測。
為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣,，提高他們的閱讀品味,，檢測分兩種形式進行，首先是書面形式檢測,，每班就同讀一本書的內(nèi)容寫出自己的讀書收獲,，從交上來的作品內(nèi)容上看，同學(xué)們的閱讀能力和寫作能力有了明顯提高;第二種形式是課外閱讀知識競賽,，同級四個班選代表參加,，分個人必答,、集體共答、搶答,、風(fēng)險題四個環(huán)節(jié),，從競賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量，還能訓(xùn)練學(xué)生合作能力和應(yīng)戰(zhàn)能力,。把我校的讀書活動推向深入,。
組織讀書活動工作總結(jié)篇八
今年，在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，鄉(xiāng)黨委堅持以理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大,、xx屆三中,、四中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，緊密聯(lián)系工作實際,，積極發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范帶頭作用，有力地促進了全鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展,。下面將我鄉(xiāng)近年來基層黨建工作情況總結(jié)如下:
一,、基本情況
國道21沿線，下轄6個村1個社區(qū),，79個村民小組,，總?cè)丝?.6萬余人，總有黨支部1個,，黨員296人,，20xx年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人，新發(fā)展預(yù)備黨員9人,，培養(yǎng)積極分子2人,。
二、主要做法
(一)周密部署,，全面落實基層黨建各項工作任務(wù)
鄉(xiāng)黨委對黨建工作高度重視,，每年年初及時召開黨委班子會議，專題研究黨建工作,，并召開支部書記大會,，安排部署全年目標任務(wù)，落實具體的工作要求和措施,。按照上級要求,，鄉(xiāng)黨委根據(jù)實際制定了村績效考評方案、黨建工作意見等文件,，對各基層黨支部實行量化考核,，把“軟件務(wù)”變成了“硬指標”,。
同時，鄉(xiāng)黨委還采取定期檢查和不定期抽查的方式對各支部工作進行督促檢查,，及時通報檢查結(jié)果,，指出存在的問題和不足，提出改進意見,，這些措施的落實,，調(diào)動了村干部抓黨建工作的積極性和主動性，在全鄉(xiāng)形成了上下齊抓共管,、全力創(chuàng)建的良好氛圍,。
(二)抓黨員思想政治教育，全面提高黨員隊伍素質(zhì)
鄉(xiāng)黨委以貫徹落實黨的xx大精神為主線,，以扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動為重點,，以加強黨員的管理教育為目的，緊密聯(lián)系實際,，認真扎實地開展了黨員思想政治教育活動,，進一步提高廣大黨員干部的政治素質(zhì)。
1,、組織黨員干部認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,。鄉(xiāng)黨委將黨的xx大精神和黨章做為黨員干部學(xué)習(xí)的重點，通過舉辦培訓(xùn)班,、講黨課,、報告會、現(xiàn)代遠程教育點播收看等形式,，舉辦各種形式的培訓(xùn)班1多場次,，培訓(xùn)黨員2多人次，使xx大精神及時傳達到了最基層,。
在抓好黨員常規(guī)教育的同時,，鄉(xiāng)黨委以繼續(xù)堅持落實各項學(xué)習(xí)制度為重點，根據(jù)工作實際,，及時修訂和完善了中心組學(xué)習(xí)制度和黨員干部學(xué)習(xí)制度,，繼續(xù)堅持每月干部集中學(xué)習(xí)制度。同時,，指導(dǎo)各村支部結(jié)合自身實際,，建立了村黨支部學(xué)習(xí)制度和農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)制度,。
2,、深入開展活動。我鄉(xiāng)活動進展有序,，自活動開展以來,，鄉(xiāng)黨委思想上重視,，態(tài)度上堅決，行動上自覺,，立即行動起來,，主要做了以下幾方面工作：一是各支部把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為深入貫徹群眾路線教育實踐活動的延展和深化，作為加強黨的基層組織建設(shè)的重大舉措,，高度重視,，精心謀劃，牢牢鞏固,。
組織讀書活動工作總結(jié)篇九
11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日,。為了慶祝這一盛典，在上級文件精神的指示下,，我班同學(xué)積極籌劃,，精心組織，成功地開展了一次以“海師生日,，我的祝?！睘橹黝}的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié)：
一,、活動的出發(fā)點
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,，關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮,。
二,、活動的籌劃與組織過程
首先，我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,，對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論,。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見，然后再由團委逐一推敲,，最終制定此次活動創(chuàng)新性,、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃,，我班在田家炳教室進行了一次班級大討論,，剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后，教室里面就炸開了鍋似的,，同學(xué)們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,，你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的討論,，我們團委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見,，初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后,，我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展,。在再次征求同學(xué)們的意見后，此次討論確定以此為最終活動方案,。
任何的成果都是要有汗水來換取的,，此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,，已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,，沒有宣傳板就什么也做不了,，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開發(fā)資源,，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來自己裝飾,。由于時間緊迫，同學(xué)們只好加班加點的工作,，買不到合適的裝飾物,，我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮,，福,，壽等圖案，然后繪上花邊,，貼上相片,。一番忙碌后，兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生,。
三,、活動現(xiàn)場
上午8點30分，大榕樹下面,，我們07級應(yīng)化(2)“海師生日,，我的祝福”的團日活動正式開始,。為了感謝那些為母校送上祝福的人,，我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,，僅有的兩個打氣筒根本不夠用,，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人，還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,，并請他們寫下對海師的祝福,。
由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名,，只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,，有海師附屬小學(xué),，海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生,，有海師在校學(xué)生,，有趕來參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,，有散步的阿公阿婆,，還有來自國外的留學(xué)生們。
四,、活動總結(jié)
本次活動的開展,，培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任心與使命感，讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識,，也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮,。
組織讀書活動工作總結(jié)篇十
一、服務(wù)了廣大患者,，加深了對人民群眾的感情
此刻生活條件好轉(zhuǎn)了,，但由于多數(shù)群眾居住條件一般，加之老人行動不便,，就醫(yī)診病很不方便,。針對這種狀況，我院經(jīng)過研究,，借院慶40周年的機會,，利用我院醫(yī)療技術(shù)資源，在九月份開展兩次大型義診活動,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。
義診中，盡管醫(yī)務(wù)人員有些疲勞,，但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍,，場面熱鬧而有序。醫(yī)務(wù)人員帶著感情開展工作,，他們仔細為患者測量血壓,，解答他們的疑問，向患者講解健康知識,。及時發(fā)現(xiàn)群眾的潛在病情,，并向他們普及健康知識，對增強疾病預(yù)防意識,，促進身體健康,，尤其對冬季多發(fā)病、地方病的診治起到了用心作用。
二,、擴大了影響,，增強了醫(yī)院的美譽度
此次義診活動，透過醫(yī)生現(xiàn)場診病,、交流,、發(fā)放免費號等方法，為群眾搭建了一個良好的溝通平臺和方便就醫(yī)的機會,。尤其是免費號的發(fā)放,，讓他們看到了實惠，增加了醫(yī)院的信譽度,。當他們看到我們帶著聽診器,、血壓計免費檢查，讓他們到自我信賴的醫(yī)院購藥,；看到大夫耐心講解,，仔細檢查，由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧?。不論老大夫,、年輕大夫，只要一坐下,，就是半天,，一口水也來不及喝，雖然累了一整天,，雖然口干舌燥,，但大家是高興的，因為贏得了這么多患者對我們的認可,。部分在義診時發(fā)現(xiàn)病情的群眾紛紛來到我院各科就診,。
三、鍛煉了人才,，提高了我們的素質(zhì)
義診中,，醫(yī)務(wù)人員顧不及喝一口水，他們自覺堅守崗位,，用自我所學(xué)知識和技術(shù)將服務(wù)送到廣大群眾心中,，以人性化服務(wù)開展工作。因為大家都有一個共同的目標,，就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院,、認可我們醫(yī)院，有病時能第一個想到我們醫(yī)院,，讓他們花同樣的錢或更少的錢,，享受到的服務(wù)和較高的技術(shù)水平,。在義診過程中，醫(yī)護人員也發(fā)現(xiàn)自身臨床經(jīng)驗不足,，知識欠缺,，表示今后在工作中要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，增加經(jīng)驗,，不斷進步。
四,、體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)
此次活動,，即體現(xiàn)院黨委對人民群眾的健康關(guān)愛,，又體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng),。
義診活動前，我們提前對義診活動進行周密安排,。院領(lǐng)導(dǎo)對此引起高度重視,，把義診活動當做一項政治任務(wù)去完成，為義診活動創(chuàng)設(shè)了良好氛圍,。使這次活動搞得即轟轟烈烈又扎扎實實,，效果十分明顯。
