方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,，全面解決留守兒童在家庭教育,、心理健康,、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問(wèn)題，為留守兒童健康,、快樂(lè),、平等,、和諧地成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境和條件,，切實(shí)為留守兒童解難事,、做好事、辦實(shí)事,。

二,、主題口號(hào)：“手拉手傳遞溫暖 心連心共促成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)對(duì)象：三河街道全體留守兒童

四,、目的意義：

此項(xiàng)關(guān)愛(ài)行動(dòng)以幫助“留守兒童”健康成長(zhǎng)為宗旨,，以幫扶“留守兒童”彌補(bǔ)感情缺失,、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo),，以動(dòng)員組織全社會(huì)關(guān)愛(ài)“留守兒童”為重點(diǎn),。本著“真誠(chéng),、真心,、真愛(ài)、真行動(dòng)”的原則,，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng),，更深入地了解留守兒童的需求,，為其學(xué)習(xí),、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍；進(jìn)一步探索關(guān)愛(ài)留守兒童的有效機(jī)制,，整合社會(huì)資源，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童,，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)合力共育的模式,，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué),、自理、自護(hù),、自強(qiáng),、自律,，做生活的強(qiáng)者,，享受生活的幸福和快樂(lè),，促進(jìn)“留守兒童”健康地成長(zhǎng)。

五,、活動(dòng)安排：

1、組建一支“關(guān)愛(ài)留守兒童”志愿者服務(wù)隊(duì),。組織發(fā)動(dòng)黨員,、干部,、女能人加入志愿者服務(wù)隊(duì),。

2、發(fā)放一份“關(guān)愛(ài)留守兒童”倡議書(shū),。舉行“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，倡導(dǎo)社會(huì)各界共同關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)愛(ài)留守兒童,，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

3,、召開(kāi)一次“關(guān)愛(ài)留守兒童”座談會(huì),。通過(guò)交流在“關(guān)愛(ài)留守兒童”方面所采取的措施和成功經(jīng)驗(yàn)，共同探討“關(guān)愛(ài)留守兒童”有效幫扶機(jī)制,。

4、舉辦一次“我是留守娃,、我快樂(lè),、我幸福”主題活動(dòng),。以學(xué)校為單位,，具體內(nèi)容和形式自行安排。該活動(dòng)旨在展示我街道留守兒童積極向上的精神風(fēng)貌,，促進(jìn)全街道留守學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5、以社區(qū)為單位,，分別成立一個(gè)留守兒童活動(dòng)中心,。建立社區(qū)“留守兒童之家”，為留守兒童提供教育管理,、權(quán)益保護(hù),、心理咨詢(xún)和法律援助等服務(wù),，增強(qiáng)他們(特別是留守女童)的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

6、開(kāi)展一次“兩地書(shū)親子情”活動(dòng),。組織 “留守兒童”給在外地工作的父母寫(xiě)信,，與父母交流、分享學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣,，增進(jìn)與父母之間的感情,。

六、活動(dòng)要求：

1,、加大宣傳教育,，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)留守兒童”的良好氛圍,。呵護(hù)留守兒童,、關(guān)愛(ài)留守少年,，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任，要充分利用展示窗,、板報(bào)等多種形式廣泛宣傳“關(guān)愛(ài)留守兒童”的重要意義，吸引更多的社會(huì)愛(ài)心人士加入到“關(guān)愛(ài)留守兒童”的陣營(yíng)中來(lái),。

2,、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作的使命感,?！瓣P(guān)愛(ài)留守兒童”工作,，是貫徹落實(shí)xx大精神、建設(shè)和諧社會(huì)的需要,；是推進(jìn)我街道素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的需要,。各社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)做好留守兒童工作的重要性,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作擺上位置,，列入議事日程,。

3、健全工作制度,，建立“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作長(zhǎng)效機(jī)制。成立“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立工作長(zhǎng)效機(jī)制,，扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作的開(kāi)展，確?！瓣P(guān)愛(ài)留守兒童”工作取得實(shí)效。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府《關(guān)于做好關(guān)心下一代有關(guān)工作的通知》,，切實(shí)從源頭上解決留守流動(dòng)兒童問(wèn)題,，構(gòu)建留守兒童教育監(jiān)護(hù)體系，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng),，推動(dòng)全社區(qū)上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童,，結(jié)合社區(qū)實(shí)際,，特制定以下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作以?xún)?yōu)化留守,、流動(dòng)兒童生存發(fā)展環(huán)境,，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)。以動(dòng)員社會(huì)支持,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)為著力點(diǎn),，通過(guò)“共享藍(lán)天”支持行動(dòng)、維權(quán)行動(dòng),、關(guān)愛(ài)行動(dòng),、宣傳行動(dòng)四大行動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)留守流動(dòng)兒童問(wèn)題的有效解決,，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng),。

二、工作內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確職責(zé),、健全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

開(kāi)展留守流動(dòng)兒童情況調(diào)查,，建立留守兒童情況檔案,。廣泛，開(kāi)展留守兒童專(zhuān)題調(diào)查,，了解留守兒童生活,、學(xué)習(xí)情況，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(zhǎng)中的問(wèn)題,，提出對(duì)策和建議,，為他們營(yíng)造健康、快樂(lè),、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

(二)積極開(kāi)展共享藍(lán)天宣傳活動(dòng),。

充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢(shì),，努力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,。定期上門(mén)宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律、法規(guī),，宣傳留守兒童家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé)任務(wù),，宣傳家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法。以社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,，今年以“如何加強(qiáng)孩子的道德教育”,、“如何關(guān)懷、愛(ài)護(hù)孩子”,、“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣”為內(nèi)容,。給留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)傳授科學(xué)育人的方法。

(三)積極開(kāi)展共享藍(lán)天維權(quán)行為,。

通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,，開(kāi)展維權(quán)服務(wù)，與兒童家長(zhǎng)簽訂監(jiān)護(hù)制度和監(jiān)護(hù)責(zé)任書(shū),，切實(shí)維護(hù)留守流動(dòng)兒童合法權(quán)益,，利用寒暑假、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和安全教育講座,。請(qǐng)兒童心理學(xué)專(zhuān)家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢(xún)及健康知識(shí)講座,。

(四)積極與縣文廣局聯(lián)系落實(shí)共享藍(lán)天關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

動(dòng)員社會(huì)力量為留守流動(dòng)兒童辦好事,、辦實(shí)事,。

1、與留守流動(dòng)兒童建立“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”,、“親情電話(huà)卡”,。

2、成立“愛(ài)心樂(lè)園”,，針對(duì)留守流動(dòng)兒童的興趣愛(ài)好,，定期舉辦音樂(lè)、舞蹈,、書(shū)畫(huà),、乒乓球、生活技能等培訓(xùn),。

3,、暑期中組織留守流動(dòng)兒童進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)培訓(xùn)和電腦小報(bào)知識(shí)培訓(xùn)。社區(qū)愛(ài)心學(xué)校將定期繼續(xù)為留守,、流動(dòng)兒童進(jìn)行文化課輔導(dǎo),。

4、各社區(qū)為留守流動(dòng)兒童成立咨詢(xún),、關(guān)愛(ài)小組,，以社區(qū)關(guān)工委成員,、青年志愿者、計(jì)劃生育工作者等與留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)幫扶的形式及時(shí)了解他們的心理問(wèn)題,，幫助他們解決思想,、生活、學(xué)習(xí)中的困難,。

5,、根據(jù)留守流動(dòng)兒童的居住情況以社區(qū)或小區(qū)樓院為單位成立留守小隊(duì)，開(kāi)展手拉手互助互學(xué)活動(dòng),。

6,、每年春節(jié)期間，組織留守流動(dòng)兒童開(kāi)展一次家庭親子活動(dòng),。

7,、積極做好對(duì)特殊困難的留守流動(dòng)兒童的春蕾女童的申報(bào)工作，以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè),。

三,、要求和保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。成立社區(qū)“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由社區(qū)黨總支書(shū)記任“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作”領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，副書(shū)記,、社區(qū)主任,、副主任為副組長(zhǎng)，轄區(qū)內(nèi)部份離退休同志任成員,，辦公室設(shè)在社區(qū),，負(fù)責(zé)日常工作。

2,、明確職責(zé),。社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動(dòng)兒童平等的教育權(quán)利;

①要聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站普及醫(yī)療保健知識(shí)，確保留守流動(dòng)兒童計(jì)劃免疫和健康服務(wù);

②要給予必要的經(jīng)費(fèi)支持;

③要加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳,，預(yù)防未成年人犯罪;

④要對(duì)留守流動(dòng)兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛(ài);

⑤社區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)總支進(jìn)行廣泛動(dòng)員,、組織志愿者開(kāi)展留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng),。社區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)同本社區(qū)各部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通，及時(shí)掌握情況,，為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,。其他成員要根據(jù)各自的工作職責(zé)，抓好落實(shí),。

3,、營(yíng)造氛圍,。及時(shí)宣傳表彰留守流動(dòng)兒童及其家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，定期召開(kāi)社區(qū)關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，宣傳關(guān)愛(ài)工作的好經(jīng)驗(yàn),、好做法，傳播正確的家庭教育觀(guān)念和科學(xué)的家庭教育知識(shí),，提高他們對(duì)留守兒童的教育和管理水平,。

4、加強(qiáng)督查,。定期組織人員對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童情況進(jìn)行督查,，以保證關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作方案如期執(zhí)行。每年召開(kāi)一至兩次專(zhuān)題會(huì)議,，對(duì)關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作情況作匯報(bào),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出工作意見(jiàn)和要求,。

5,、評(píng)比表彰。每年年終在總結(jié)督查的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展留守流動(dòng)兒童工作創(chuàng)新案例評(píng)選,，評(píng)出留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)個(gè)人，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用,。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇三

根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案》要求,，為切實(shí)做好我街道留守兒童工作，確保留守兒童健康成長(zhǎng),，充分發(fā)揮留守兒童家園作用,。結(jié)合我辦實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

樹(shù)立“以人為本”的教育理念，加強(qiáng)轄區(qū)留守兒童課外場(chǎng)所建設(shè),，構(gòu)建留守兒童教育,、監(jiān)護(hù)和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境,，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以動(dòng)員社會(huì)支持，增強(qiáng)家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)為著力點(diǎn),，大力推動(dòng)全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長(zhǎng)提供必要保障和良好環(huán)境,。

二、基本功能和目標(biāo)任務(wù)

1,、各社區(qū)要逐門(mén)逐戶(hù)進(jìn)行摸底登記,，做到底數(shù)清,、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報(bào)辦事處,。

2,、在各社區(qū)建立留守兒童家園。

三,、實(shí)施要求

(一)硬件設(shè)施

1,、有活動(dòng)用房20—30平米，房屋安全,、方便,、實(shí)用、布局合理,，環(huán)境溫馨,。

2、配備一定數(shù)量的圖書(shū),、期刊,、報(bào)刊和一定的文體器材，基本滿(mǎn)足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)要求,。

3,、配備電腦或電話(huà)等設(shè)備，方便留守兒童與父母交流,。

4,、配備基本的課桌和簡(jiǎn)單的生活應(yīng)急用品。

(二)軟件方面

1,、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、建立完善的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、管理等方面規(guī)章制度。

3,、組織自愿者服務(wù)隊(duì)伍,。志愿者“愛(ài)心媽媽”和代理家長(zhǎng)要與留守兒童開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)做到“五個(gè)一”，每學(xué)期到留守兒童家中走訪(fǎng)一次,，談心一次,，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護(hù)人溝通一次,，給留守兒童寫(xiě)信一次。

4,、建立留守兒童檔案,。檔案中要有留守兒童家庭基本情況,、聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人姓名,、家庭住址等基本信息,。“愛(ài)心媽媽”,、“代理家長(zhǎng)”,、結(jié)對(duì)表、幫扶花名冊(cè),，興趣愛(ài)好作品,，心得體會(huì)以及活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)圖片、資料等,。

5,、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。

6,、組織捐贈(zèng)活動(dòng),，保證學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用。

7,、加強(qiáng)留守兒童家長(zhǎng),、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)留守兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教知識(shí),、監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù),、兒童維權(quán)等知識(shí)的培訓(xùn)。

四,、保障措施

(一)提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任,，切實(shí)把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實(shí),。

(二)科學(xué)有序，規(guī)范運(yùn)行,。留守兒童家園建成后,，堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),、層層落實(shí)的原則,。切實(shí)加強(qiáng)宏觀(guān)管理，幫助和督促定期開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

(四)強(qiáng)化管理,，建立健全考評(píng)機(jī)制,。留守兒童家園的管理采用一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)考核的辦法進(jìn)行管理,。辦事處留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制,、督查機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,，婦聯(lián)組織每季度上報(bào)工作開(kāi)展情況,，區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)留守兒童之家運(yùn)行情況進(jìn)行考評(píng)。對(duì)考評(píng)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì),，不符合的予以調(diào)整,。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇四

為深入貫徹《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,、《中共安徽省委,、安徽省人民政府關(guān)于做好關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的意見(jiàn)》，促進(jìn)廣大農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng),，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,，并就進(jìn)一步做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作制定如下方案。

一,、深刻認(rèn)識(shí)做好關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的重大意義

做好關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作,，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求,，是關(guān)注民生的重要工作,，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。要充分認(rèn)識(shí)做好農(nóng)村留守兒童工作的重大意義,，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感和緊迫感，把關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童作為一項(xiàng)義不容辭的重要任務(wù),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量,，盡心盡力抓好落實(shí)。

二,、壓濾機(jī)濾布 切實(shí)強(qiáng)化關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

縣關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由縣教育局牽頭、團(tuán)縣委,、縣婦聯(lián),、縣農(nóng)委、公安局,、民政局,、司法局、財(cái)政局、衛(wèi)生局,、計(jì)生委,、文明辦、總工會(huì),、縣文廣新局、縣關(guān)工委等相關(guān)單位組成,?？h政府副縣長(zhǎng)楊靜同志任組長(zhǎng)，成員由相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志擔(dān)任,，聯(lián)絡(luò)員由相關(guān)單位的股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議，成員單位明確目標(biāo)責(zé)任,，認(rèn)真落實(shí)工作任務(wù),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比照縣里的做法，盡快健全完善本地關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組織,，把留守兒童工作納入重要議事日程,，為留守兒童工作提供必要的條件和保障，做到有人辦事,、有錢(qián)辦事,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

三,、工作目標(biāo)和任務(wù)

總體目標(biāo)是：以心靈關(guān)愛(ài),、健康成長(zhǎng)為核心，以農(nóng)村義務(wù)教育階段留守兒童為重點(diǎn),，建立屬地管理,、分級(jí)負(fù)責(zé)、部門(mén)牽頭的工作責(zé)任制度,，以加強(qiáng)農(nóng)村公共服務(wù),、建立全面保障機(jī)制、改善學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件,、營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)環(huán)境為基本途徑,，通過(guò)5年努力，基本建成系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化的關(guān)愛(ài)體系,，力爭(zhēng)使所有農(nóng)村留守兒童學(xué)有所教、困有所幫,、愛(ài)有所依,、托有所居、居有所安，實(shí)現(xiàn)全覆蓋,、全關(guān)愛(ài),。

今后5年，要完成六項(xiàng)主要任務(wù)：一是探索建立黨委領(lǐng)導(dǎo),、人大監(jiān)督,、政府統(tǒng)籌、政協(xié)參與,、部門(mén)聯(lián)運(yùn),、社會(huì)協(xié)同的工作機(jī)制。二是落實(shí)包保責(zé)任制,，建成職責(zé)明確,、責(zé)任到人、分工協(xié)作,、全面覆蓋的工作網(wǎng)絡(luò),。三是研究和探索農(nóng)村留守兒童法定監(jiān)護(hù)人履行義務(wù)的形式和方法，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任,。四是加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)設(shè)施,、農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施、社會(huì)化服務(wù)設(shè)施建設(shè),，創(chuàng)新服務(wù)方式方法,，滿(mǎn)足農(nóng)村留守兒童寄宿、托管以及校內(nèi)外文化體育活動(dòng)等多樣化需求,。五是探索新型校內(nèi)管理服務(wù)體系,，全面落實(shí)學(xué)校教育和監(jiān)管職責(zé)。六是逐步形成關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童經(jīng)費(fèi)保障制度和工作保障制度,。

四,、中長(zhǎng)期工作計(jì)劃

(一)開(kāi)展調(diào)查研究。深入開(kāi)展有關(guān)流動(dòng)人口子女,、農(nóng)村留守兒童問(wèn)題調(diào)查和理論研究,，了解留守兒童工作現(xiàn)狀，掌握農(nóng)村留守兒童在生存,、發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,，積極探索解決問(wèn)題的有效辦法，不斷總結(jié)梳理解決問(wèn)題的對(duì)策建議,，為政府決策提供科學(xué)依據(jù),。

(二)制定相關(guān)政策。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，針對(duì)存在問(wèn)題研究制定和部署開(kāi)展農(nóng)村留守兒童工作的意見(jiàn),。推動(dòng)制定和完善涉及留守兒童問(wèn)題的政策措施,。

(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。圍繞關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童主題,，積極宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和有關(guān)政策,，宣傳農(nóng)村留守兒童先進(jìn)典型，宣傳各地開(kāi)展留守兒童工作的好經(jīng)驗(yàn),、好做法,，努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的良好社會(huì)氛圍。

(四)深化指導(dǎo)服務(wù),。推動(dòng)各地創(chuàng)辦一批指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),，對(duì)農(nóng)村留守兒童、家長(zhǎng)及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)和服務(wù),。加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和管理，推動(dòng)農(nóng)村留守兒童工作規(guī)范化,、科學(xué)化,、法制化，努力形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

(五)依法維護(hù)權(quán)益,。逐步消除對(duì)農(nóng)村留守兒童的忽略和歧視,，保障留守兒童生存、發(fā)展,、受保護(hù)和參與的權(quán)利,；加強(qiáng)對(duì)侵害流動(dòng)人口子女、留守兒童違法犯罪行為的打擊力度,；建立健全法律授助機(jī)構(gòu),，為留守兒童提供法律援助，切實(shí)維護(hù)農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益,。

(六)多辦好事實(shí)事,。結(jié)合各部門(mén)各單位工作實(shí)際，進(jìn)一步關(guān)注留守兒童,，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng),，為農(nóng)村留守兒童解決實(shí)際困難，使農(nóng)村的家長(zhǎng)和兒童充分感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖,，把關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作做實(shí)做好,。

五、成員單位職責(zé)

(一)縣教育局

1,、發(fā)揮在農(nóng)村留守兒童工作中的牽頭作用,，帶頭參與留守兒童的有關(guān)工作和活動(dòng),，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村留守兒童各項(xiàng)工作；

2,、組織農(nóng)村留守兒童工作專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研以及有關(guān)農(nóng)村留守兒童工作的會(huì)議和活動(dòng),；

3、積極做好《義務(wù)教育法》貫徹落實(shí)工作,，切實(shí)保障農(nóng)民工子女,、農(nóng)村留守兒童接受義務(wù)教育的權(quán)益；

4,、建立和完善農(nóng)村寄宿制學(xué)校,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,，為留守兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件,。

5、建立留守兒童成長(zhǎng)記錄,。以學(xué)校為單位,，對(duì)留守兒童的思想、學(xué)習(xí),、生活和家庭教育情況逐一登記造冊(cè),，建立反映其進(jìn)步與不足的成長(zhǎng)記錄，根據(jù)記錄情況,，有的放矢地做好工作,。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇五

為了關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng)，井王社區(qū)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想為指導(dǎo),，制訂以下留守兒童關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃：

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、提供認(rèn)識(shí)

青少年是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，是關(guān)系到民族的復(fù)興,、國(guó)家長(zhǎng)治久安的一項(xiàng)具備戰(zhàn)略意義的大事，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,。中央,、省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)心下一代工作十分重視，都先后做了重要批示,，我們要把握形勢(shì),，提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮好社區(qū)關(guān)工委的作用,，把留守兒童關(guān)愛(ài)工作工作納入社區(qū)的年度計(jì)劃,、共同做好 留守兒童的關(guān)愛(ài)幫扶工作,。

二、多項(xiàng)措施做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作幫扶工作

1,、社區(qū)聘請(qǐng)民警,、法律顧問(wèn)按時(shí)在留守兒童中深入開(kāi)展法制教育活動(dòng)。按照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和文明行為,，幫助他們提高分辨是非和守法,、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民,。

2,、社區(qū)留守兒童關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組配合學(xué)校繼續(xù)建立健全農(nóng)民工子女、留守兒童檔案,，把留守兒童的情況掌握起來(lái),，做好社區(qū)、學(xué)校,、家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的勾通工作，共同肩負(fù)起教育好農(nóng)民工子女及留守兒童的責(zé)任,。

3,、社區(qū)留守兒童關(guān)愛(ài)工作組動(dòng)員黨團(tuán)員及離退休老同志，關(guān)心,、關(guān)愛(ài)留守兒童,，做他們的代理家長(zhǎng)，激發(fā)他們自強(qiáng)自立,，樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)和信心,。

4、做好貧困生的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作,。一是3月份開(kāi)學(xué)期間社區(qū)出資支助一部份學(xué)生學(xué)費(fèi),，二是利用愛(ài)心服務(wù)站平臺(tái)為社區(qū)留守兒童發(fā)放學(xué)習(xí)用品。三是為關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng),，要積極動(dòng)員社區(qū)黨員,、干部對(duì)留守兒童實(shí)行“一幫一”、“一帶一”,、形式結(jié)對(duì)幫扶,，要使每一個(gè)貧困學(xué)生感受到社會(huì)的溫暖，安心完成學(xué)業(yè),，促進(jìn)社區(qū)和諧,。

5,、加強(qiáng)留守兒童的德育教育。利用遠(yuǎn)教平臺(tái),，組織留守兒童關(guān)愛(ài)工作看一些革命傳統(tǒng)教育電影,，利用重大節(jié)日對(duì)青少年進(jìn)行四個(gè)教育和“五愛(ài)”的德育教育。比如“三八婦女節(jié)”開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩的活動(dòng);“五一勞動(dòng)節(jié)”開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),，尊重勞動(dòng)人民的活動(dòng);“五四青年節(jié)”開(kāi)展宏揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng);“六一兒童節(jié)”開(kāi)展奮發(fā)學(xué)習(xí),，當(dāng)好革命接班人的教育;“七一建黨節(jié)，”開(kāi)展熱愛(ài)黨,、歌頌黨的系列教育活動(dòng);“十一國(guó)慶節(jié)”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng);“九九重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)等,。

社區(qū)關(guān)工委小組要深入到群眾中，調(diào)查了解,，及時(shí)準(zhǔn)確掌握各類(lèi)弱勢(shì)群體的詳細(xì)情況,，然后分門(mén)別類(lèi)，制訂出幫扶計(jì)劃,，幫扶措施,。社區(qū)把做好留守兒童工作作為服務(wù)社區(qū)建設(shè)的一個(gè)切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本,，求真務(wù)實(shí),，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新,，依靠社會(huì)廣大居民的力量,，結(jié)合我社區(qū)留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，開(kāi)展工作,。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，幫助和服務(wù)我社區(qū)留守少年兒童,、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng),，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視留守少年兒童流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍,，民安社區(qū)決定在全社區(qū)范圍內(nèi)深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”,，具體方案如下

一、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)活動(dòng),，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動(dòng)人口子女

2、提高社區(qū)居民的愛(ài)心意識(shí),，把關(guān)愛(ài)付諸行動(dòng)

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月20日——20xx年7月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

萬(wàn)春小學(xué)

四,、活動(dòng)流程

(一)開(kāi)展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng),，充分借助社區(qū)等資源,，開(kāi)展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛(ài)行動(dòng)，從學(xué)習(xí),、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童,。動(dòng)員青年干部、志愿者,、學(xué)生,，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng)，擔(dān)任“愛(ài)心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛(ài)心結(jié)對(duì)卡,，達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的,。

(二)招募“愛(ài)心志愿者”，組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”開(kāi)展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng),，將關(guān)愛(ài)留守兒童工作納入社區(qū)活動(dòng)的重要內(nèi)容,，發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛(ài)心志愿者”，組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”,，專(zhuān)門(mén)面向留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí),、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作,。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇七

為了關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng),，井王社區(qū)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想為指導(dǎo)，制訂以下留守兒童關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃：

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、提供認(rèn)識(shí)

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，是關(guān)系到民族的復(fù)興,、國(guó)家長(zhǎng)治久安的一項(xiàng)具備戰(zhàn)略意義的大事，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,。中央,、省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)心下一代工作十分重視，都先后做了重要批示,，我們要把握形勢(shì),，提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮好社區(qū)關(guān)工委的作用,，把留守兒童關(guān)愛(ài)工作工作納入社區(qū)的年度計(jì)劃,、共同做留守兒童的關(guān)愛(ài)幫扶工作。

二,、多項(xiàng)措施做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作幫扶工作

1,、社區(qū)聘請(qǐng)民警,、法律顧問(wèn)按時(shí)在留守兒童中深入開(kāi)展法制教育活動(dòng)。按照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和文明行為,，幫助他們提高分辨是非和守法,、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民,。

2,、社區(qū)留守兒童關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組配合學(xué)校繼續(xù)建立健全農(nóng)民工子女、留守兒童檔案,，把留守兒童的情況掌握起來(lái),，做好社區(qū)、學(xué)校,、家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的勾通工作,，共同肩負(fù)起教育好農(nóng)民工子女及留守兒童的責(zé)任。

3,、社區(qū)留守兒童關(guān)愛(ài)工作組動(dòng)員黨團(tuán)員及離退休老同志,，關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童,，做他們的代理家長(zhǎng),，激發(fā)他們自強(qiáng)自立，樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)和信心,。

4,、做好貧困生的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。一是3月份開(kāi)學(xué)期間社區(qū)出資支助一部份學(xué)生學(xué)費(fèi),，二是利用愛(ài)心服務(wù)站平臺(tái)為社區(qū)留守兒童發(fā)放學(xué)習(xí)用品,。三是為關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng)，要積極動(dòng)員社區(qū)黨員,、干部對(duì)留守兒童實(shí)行“一幫一”,、“一帶一”、形式結(jié)對(duì)幫扶,，要使每一個(gè)貧困學(xué)生感受到社會(huì)的溫暖,，安心完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)社區(qū)和諧,。

5,、加強(qiáng)留守兒童的德育教育。利用遠(yuǎn)教平臺(tái)，組織留守兒童關(guān)愛(ài)工作看一些革命傳統(tǒng)教育電影,，利用重大節(jié)日對(duì)青少年進(jìn)行四個(gè)教育和“五愛(ài)”的德育教育,。比如“三八婦女節(jié)”開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩的活動(dòng)；“五一勞動(dòng)節(jié)”開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),，尊重勞動(dòng)人民的活動(dòng),；“五四青年節(jié)”開(kāi)展宏揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng)；“六一兒童節(jié)”開(kāi)展奮發(fā)學(xué)習(xí),，當(dāng)好革命接班人的教育,；“七一建黨節(jié),，”開(kāi)展熱愛(ài)黨、歌頌黨的系列教育活動(dòng),；“十一國(guó)慶節(jié)”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),；“九九重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)等。

社區(qū)關(guān)工委小組要深入到群眾中,，調(diào)查了解,，及時(shí)準(zhǔn)確掌握各類(lèi)弱勢(shì)群體的詳細(xì)情況，然后分門(mén)別類(lèi),，制訂出幫扶計(jì)劃,，幫扶措施。社區(qū)把做好留守兒童工作作為服務(wù)社區(qū)建設(shè)的一個(gè)切入點(diǎn),，堅(jiān)持以人為本,，求真務(wù)實(shí),，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，依靠社會(huì)廣大居民的力量，結(jié)合我社區(qū)留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，開(kāi)展工作。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇八

為了更好地發(fā)揮社區(qū)的育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神,，結(jié)合社區(qū)留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，特制定本計(jì)劃。

一,、工作目標(biāo)

通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè),、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí),，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，形成合力，將目標(biāo)落到實(shí)處,。

1,、分班建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%,；

2,、千方百計(jì)使留守兒童“進(jìn)得來(lái)、留得住,、學(xué)得好”,；

3、真情關(guān)愛(ài)留守兒童,，開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),。

二、主要措施

1,、成立組織機(jī)構(gòu)

社區(qū)成立由校長(zhǎng),、主任和班主任組成的關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位,。

2、建立留守檔案

各班要認(rèn)真調(diào)查研究,，摸清留守兒童的底數(shù),，建立留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案,，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

3,、確?！叭齻€(gè)優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi),、分組,，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果,。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案,。

(2)生活上優(yōu)先照顧,。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲,，多幫一把,，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心,。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),，要及時(shí)診治,，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣,。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,。

4,、開(kāi)展幫扶活動(dòng)

社區(qū)針對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實(shí)行“一對(duì)一”幫助機(jī)制,，每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)共同幫助,；積極開(kāi)展“留守兒童手牽手”活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流,；班主任每期開(kāi)學(xué)的時(shí)候制定出本班“留守兒童”的幫扶計(jì)劃,，平時(shí)作好記錄,、期末寫(xiě)好總結(jié)，讓他們?cè)诶蠋?、同學(xué)群體中成長(zhǎng),，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛(ài),。社區(qū)設(shè)立留守兒童親情電話(huà)，讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流,。

5,、建立談心制度

社區(qū)要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童,、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì),。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡,，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡,、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范,、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢,，因材施教,。積極開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,。

6,、注重心理輔導(dǎo)

針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學(xué)生多談心,，著重進(jìn)行心理輔導(dǎo),，開(kāi)展心理矯正活動(dòng)。定期開(kāi)展思想教育,、情感教育,、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度,，培養(yǎng)正確的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇九

為了關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng),，井王社區(qū)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想為指導(dǎo),，制訂以下留守兒童關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃：

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、提供認(rèn)識(shí)

青少年是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，是關(guān)系到民族的復(fù)興,、國(guó)家長(zhǎng)治久安的一項(xiàng)具備戰(zhàn)略意義的大事，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,。中央,、省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)心下一代工作十分重視，都先后做了重要批示,，我們要把握形勢(shì),，提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮好社區(qū)關(guān)工委的作用,，把留守兒童關(guān)愛(ài)工作工作納入社區(qū)的年度計(jì)劃,、共同做 留守兒童的關(guān)愛(ài)幫扶工作。

二,、多項(xiàng)措施做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作幫扶工作

1,、社區(qū)聘請(qǐng)民警、法律顧問(wèn)按時(shí)在留守兒童中深入開(kāi)展法制教育活動(dòng),。按照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)的要求，從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和文明行為,，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力,，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民,。

2、社區(qū)留守兒童關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組配合學(xué)校繼續(xù)建立健全農(nóng)民工子女,、留守兒童檔案,，把留守兒童的情況掌握起來(lái)，做好社區(qū),、學(xué)校,、家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的勾通工作，共同肩負(fù)起教育好農(nóng)民工子女及留守兒童的責(zé)任,。

3,、社區(qū)留守兒童關(guān)愛(ài)工作組動(dòng)員黨團(tuán)員及離退休老同志，關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童,，做他們的代理家長(zhǎng),，激發(fā)他們自強(qiáng)自立，樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)和信心,。

4,、做好貧困生的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。一是3月份開(kāi)學(xué)期間社區(qū)出資支助一部份學(xué)生學(xué)費(fèi),，二是利用愛(ài)心服務(wù)站平臺(tái)為社區(qū)留守兒童發(fā)放學(xué)習(xí)用品,。三是為關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng)，要積極動(dòng)員社區(qū)黨員,、干部對(duì)留守兒童實(shí)行“一幫一”,、“一帶一”、形式結(jié)對(duì)幫扶,，要使每一個(gè)貧困學(xué)生感受到社會(huì)的溫暖，安心完成學(xué)業(yè),，促進(jìn)社區(qū)和諧,。

5、加強(qiáng)留守兒童的德育教育,。利用遠(yuǎn)教平臺(tái),，組織留守兒童關(guān)愛(ài)工作看一些革命傳統(tǒng)教育電影，利用重大節(jié)日對(duì)青少年進(jìn)行四個(gè)教育和“五愛(ài)”的德育教育,。比如“三八婦女節(jié)”開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩的活動(dòng),；“五一勞動(dòng)節(jié)”開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的活動(dòng),；“五四青年節(jié)”開(kāi)展宏揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng),；“六一兒童節(jié)”開(kāi)展奮發(fā)學(xué)習(xí)，當(dāng)好革命接班人的教育,；“七一建黨節(jié),，”開(kāi)展熱愛(ài)黨、歌頌黨的系列教育活動(dòng),；“十一國(guó)慶節(jié)”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),；“九九重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)等。

社區(qū)關(guān)工委小組要深入到群眾中,，調(diào)查了解,，及時(shí)準(zhǔn)確掌握各類(lèi)弱勢(shì)群體的詳細(xì)情況，然后分門(mén)別類(lèi),，制訂出幫扶計(jì)劃,，幫扶措施。社區(qū)把做好留守兒童工作作為服務(wù)社區(qū)建設(shè)的一個(gè)切入點(diǎn),，堅(jiān)持以人為本,，求真務(wù)實(shí),，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新,，依靠社會(huì)廣大居民的力量,，結(jié)合我社區(qū)留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，開(kāi)展工作,。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇十

為了關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng),，井王社區(qū)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想為指導(dǎo)，制訂以下留守兒童關(guān)愛(ài)工作計(jì)劃：

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、提供認(rèn)識(shí)

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),，培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是關(guān)系到民族的復(fù)興,、國(guó)家長(zhǎng)治久安的一項(xiàng)具備戰(zhàn)略意義的大事,，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。中央,、省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)心下一代工作十分重視,，都先后做了重要批示，我們要把握形勢(shì),，提高認(rèn)識(shí),，發(fā)揮好社區(qū)關(guān)工委的作用，把留守兒童關(guān)愛(ài)工作工作納入社區(qū)的年度計(jì)劃,、共同做 留守兒童的關(guān)愛(ài)幫扶工作,。

二、多項(xiàng)措施做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作幫扶工作

1,、社區(qū)聘請(qǐng)民警,、法律顧問(wèn)按時(shí)在留守兒童中深入開(kāi)展法制教育活動(dòng)。按照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和文明行為,，幫助他們提高分辨是非和守法,、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民,。

2,、社區(qū)留守兒童關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組配合學(xué)校繼續(xù)建立健全農(nóng)民工子女、留守兒童檔案，把留守兒童的情況掌握起來(lái),，做好社區(qū),、學(xué)校、家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的勾通工作,，共同肩負(fù)起教育好農(nóng)民工子女及留守兒童的責(zé)任,。

3、社區(qū)留守兒童關(guān)愛(ài)工作組動(dòng)員黨團(tuán)員及離退休老同志,，關(guān)心,、關(guān)愛(ài)留守兒童，做他們的代理家長(zhǎng),，激發(fā)他們自強(qiáng)自立,，樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)和信心。

4,、做好貧困生的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作,。一是3月份開(kāi)學(xué)期間社區(qū)出資支助一部份學(xué)生學(xué)費(fèi)，二是利用愛(ài)心服務(wù)站平臺(tái)為社區(qū)留守兒童發(fā)放學(xué)習(xí)用品。三是為關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng)，要積極動(dòng)員社區(qū)黨員,、干部對(duì)留守兒童實(shí)行“一幫一”、“一帶一”、形式結(jié)對(duì)幫扶,，要使每一個(gè)貧困學(xué)生感受到社會(huì)的溫暖,，安心完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)社區(qū)和諧,。

5,、加強(qiáng)留守兒童的德育教育。利用遠(yuǎn)教平臺(tái),，組織留守兒童關(guān)愛(ài)工作看一些革命傳統(tǒng)教育電影,，利用重大節(jié)日對(duì)青少年進(jìn)行四個(gè)教育和“五愛(ài)”的德育教育。比如“三八婦女節(jié)”開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩的活動(dòng),；“五一勞動(dòng)節(jié)”開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),，尊重勞動(dòng)人民的活動(dòng)；“五四青年節(jié)”開(kāi)展宏揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng),；“六一兒童節(jié)”開(kāi)展奮發(fā)學(xué)習(xí),，當(dāng)好革命接班人的教育；“七一建黨節(jié),，”開(kāi)展熱愛(ài)黨,、歌頌黨的系列教育活動(dòng)；“十一國(guó)慶節(jié)”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)；“九九重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)等,。

社區(qū)關(guān)工委小組要深入到群眾中,，調(diào)查了解，及時(shí)準(zhǔn)確掌握各類(lèi)弱勢(shì)群體的詳細(xì)情況,，然后分門(mén)別類(lèi),，制訂出幫扶計(jì)劃，幫扶措施,。社區(qū)把做好留守兒童工作作為服務(wù)社區(qū)建設(shè)的一個(gè)切入點(diǎn),，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí),，真抓實(shí)干,，勇于創(chuàng)新，依靠社會(huì)廣大居民的力量,，結(jié)合我社區(qū)留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,，開(kāi)展工作。

社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇十一

為了更好地發(fā)揮社區(qū)的育人功能,，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，結(jié)合社區(qū)留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,，特制定本計(jì)劃,。

一、工作目標(biāo)

通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查,、分析與研究,，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,，狠抓落實(shí),，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè),、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí),，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，形成合力，將目標(biāo)落到實(shí)處,。

1,、分班建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%,；

2,、千方百計(jì)使留守兒童“進(jìn)得來(lái),、留得住、學(xué)得好”,；

3,、真情關(guān)愛(ài)留守兒童，開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),。

二,、主要措施

1、成立組織機(jī)構(gòu)

社區(qū)成立由校長(zhǎng),、主任和班主任組成的關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位,。

2,、建立留守檔案

各班要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù),，建立留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案,，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

3,、確?！叭齻€(gè)優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi),、分組,，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果,。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,，建立進(jìn)步檔案,。

(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,，多問(wèn)一聲,，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心,、家長(zhǎng)放心,。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育,。留守兒童患病時(shí),，要及時(shí)診治,，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣,。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,。

4,、開(kāi)展幫扶活動(dòng)

社區(qū)針對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實(shí)行“一對(duì)一”幫助機(jī)制,，每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)共同幫助,；積極開(kāi)展“留守兒童手牽手”活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流,；班主任每期開(kāi)學(xué)的時(shí)候制定出本班“留守兒童”的幫扶計(jì)劃,，平時(shí)作好記錄、期末寫(xiě)好總結(jié),，讓他們?cè)诶蠋?、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，讓他們受到更多的監(jiān)督,、照顧與關(guān)愛(ài),。社區(qū)設(shè)立留守兒童親情電話(huà)，讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流,。

5,、建立談心制度

社區(qū)要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童,、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì),。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡,，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡,、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范,、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢,，因材施教,。積極開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,。

6,、注重心理輔導(dǎo)

針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,，班主任和課任老師要與學(xué)生多談心，著重進(jìn)行心理輔導(dǎo),，開(kāi)展心理矯正活動(dòng),。定期開(kāi)展思想教育、情感教育,、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育,，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,，消除不良情感體驗(yàn),，樹(shù)立樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),。

三、本學(xué)期工作行事歷：

九月份：

1,、召開(kāi)“留守兒童家庭茶話(huà)會(huì)”,。

2、收集開(kāi)展“爸爸,、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)……”

十月份：

1,、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃。

2,、召開(kāi)課題組成員會(huì)議,，學(xué)習(xí)研究方案，布置本學(xué)期工作,。

3,、開(kāi)展“我給留守兒童家長(zhǎng)發(fā)條短信”活動(dòng)。

十一月份：

1,、集體理論學(xué)習(xí),。

2、組織課題組成員和留守兒童到江邊野炊,。

3,、收集留守兒童在此次活動(dòng)中的體會(huì)文章，并擇優(yōu)上傳到相關(guān)媒體和網(wǎng)站,。

十二月份：

1,、集體理論學(xué)習(xí),。并商討本月開(kāi)展的活動(dòng)

2,、留守兒童存在的困難、困苦,、困惑大調(diào)查,。

3,、各課題組成員完成“留守兒童”研究文件的上傳。

20__年元月份：

1,、交流“留守兒童”個(gè)案分析

2,、檢查并公布課題組成員學(xué)習(xí)心得和論文的上傳情況。

3,、寫(xiě)好課題學(xué)期總結(jié),，并上傳至課題網(wǎng)頁(yè)。

4,、對(duì)課題組成員進(jìn)行學(xué)期考核,。

5、收集留守兒童對(duì)我們開(kāi)展此項(xiàng)課題的建議和意見(jiàn),。