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2022年教師暑假個人讀書計劃(十八篇)

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2022年教師暑假個人讀書計劃(十八篇)
時間:2022-12-21 12:41:48     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

教師暑假個人讀書計劃篇一

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,,人們對教師的要求越來越高,,孩子對知識的渴望也越來越強烈,這就不得不使我們老師靜下心來好好休息的同時,,也要想想如何充實自己,,如何豐富自己的精神世界和文化世界,,我覺得最好的方法就是 ——讀書,。 我們只有通過讀書不斷充實自己,不斷學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,,才能讓自己能夠勝任教育教學(xué)工作,,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,特制定如下的讀書計劃:

一,、讀書目標:

1,、在讀書中提高自己的思想境界,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的教師形象,。

2、通過讀書,,了解更新的教育動態(tài),,及時轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

3、通過讀書,,使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師,。

4,、 通過讀書,,強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩,,讓自己成為更富內(nèi)涵的教師,。

二、讀書所遵循的思路:

1,、堅持“讀書促進思考,,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,,讀書時及時記下自己的讀書體會,,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進自己的專業(yè)成長,。

2,、參與各種讀書交流活動,積極發(fā)表自己的讀書點滴體會,。

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,聽一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)名師的課例,,及時寫好聽課記錄與反思,。

4、將讀書運用到自己的教學(xué)中,,不斷更新自己的教學(xué)觀念,,提高自己的教學(xué)實踐能力。

三,、主要措施:

1,、把讀書作為每天必做的功課,要培養(yǎng)自己的意志力,,直至這樣的堅持成為一種習(xí)慣

2,、每天要保證至少一個小時的讀書時間并做好摘抄筆記。

四,、讀書內(nèi)容:

1,、《數(shù)學(xué)新課程標準》

2、《我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實錄》

3,、《教師怎樣解決課堂教學(xué)問題》

4,、優(yōu)秀教師的教學(xué)課例(參考網(wǎng)絡(luò)資源)

教師暑假個人讀書計劃篇二

書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯,。教師作為傳道授業(yè)解惑者,,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,,作為一名教師,在一定意義上說,,讀書就意味著教育,。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響,。因此,,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提,,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當中,,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身養(yǎng),。為此我為自己定下了以下的讀書計劃:

一,、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為宗旨,,以推進課程改革為載體,,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,以端正教育思想,、豐富專業(yè)知識,、提高專業(yè)技能為重點,,創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,,努力提高自己的教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,,為推進素質(zhì)教育作貢獻,。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩!

二,、我的讀書目標:

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,,讀好書的習(xí)慣。

2,、通過閱讀學(xué)習(xí),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,,進一步提升教師的理念,,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風格,。

3,、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身人文涵養(yǎng),,強化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三,、主要措施:

1,、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,,勤于做讀書筆記,寫好心得體會,。每天確保有時間讀書,,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

2,、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,,研究問題,,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,,注重實效;讀書與校本教研相結(jié)合,,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,,相互啟發(fā),,共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,,創(chuàng)新工作思路,。

3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,及時認真地進行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,,“用”有所得。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進行網(wǎng)上閱讀,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。

5、堅持讀書與反思相結(jié)合,,帶著問題讀書,,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得,。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,,實施新課程,。

四、讀書安排:

1,、經(jīng)典閱讀:《名師怎樣備課》,。

2,、選讀書目:《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,。

讀書,能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,,能夠改變教師的人生,,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。

魯迅說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,,總還是有的,。”我想,,每天擠出時間堅持讀書,。我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。相信通過努力,,書中的陽光會照亮我的心靈,,指引我前進的道路。

教師暑假個人讀書計劃篇三

教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,,而且是整個教育的前提,,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。讀書就是一種學(xué)習(xí)。愛讀書,、有學(xué)養(yǎng)的教師,,往往都是學(xué)生心目中的偶像,教師的一舉一動,,都會讓學(xué)生刻意揣摩效仿,,有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,,一個不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師,,能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。讀書能提升教師心靈修養(yǎng),。讀書不僅能增長知識,,開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣,。

人們往往把教師看作是有學(xué)識,、有文化、有修養(yǎng)的人,,無論說話做事,,都得高標準,嚴要求,,不能跟社會上的人一樣,。一個有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)就會逐漸變得高貴而不媚俗,,性情逐漸變得細膩而平靜,,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,一句話,,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,,這樣的教師,自然就會贏得別人的尊重,。讀書能讓教師博學(xué)多才,,悟性提高,。

新課程改革,,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,,教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科,,一味地講解教材,而是要師生互動,,要聯(lián)系實際生發(fā),,擴展,。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,,更要有很好的悟性,,今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了,,知識面廣了,,領(lǐng)悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,,游刃有余,,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈,。這樣,,學(xué)生就會在享受中快樂學(xué)習(xí),教師就會在享受中輕松施教,。

20xx年的暑假,,我為自己定下了以下的讀書計劃:

一、指導(dǎo)思想:

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

二,、我的讀書目標:

1,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,。

2,、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的教師形象,,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,,開闊教師的視野,,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風格。

3,、通過閱讀學(xué)習(xí),,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

三、主要措施:

1,、個人自學(xué)為主,,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,,勤于做讀書筆記,,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,,讓讀書成為自己的自覺行動,,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2,、讀書活動做到"六個結(jié)合":讀書與反思相結(jié)合,,提倡帶著問題讀書,研究問題,,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,,學(xué)以致用,注重實效;讀書與"校本教研-校本培訓(xùn)一體化"工作相結(jié)合,,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,,提高認識,,創(chuàng)新工作思路。

3,、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,,及時認真地進行教學(xué)反思,,真正做到"讀"有所悟,"悟"有所用,,"用"有所得,。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進行網(wǎng)上閱讀,,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。抓住培訓(xùn),、聽課、博客等機會,,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)方式,、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,,經(jīng)常反思自己的不足,,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標,。

5,、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,,尋求解決問題的方法,,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,,充分理解新課程,,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,,實施新課程,。

四,、讀書安排:

大量閱讀書籍,做好讀書筆記,,使知識不斷積累,,思想與時俱進。用先進的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。每天堅持讀書兩小時。

1,、經(jīng)典閱讀:教育名篇

2,、選讀書目:《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《給教師100條建議》

讀書,能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,,"腹有詩書氣自華"。讀書,,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書,,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活,、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。

教師暑假個人讀書計劃篇四

春暖花開,,我們又迎來了新的一年。計劃就是為了有條不紊地安排工作,、確立工作目標,,也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證,。那么,,本學(xué)期,我的工作計劃如下:

一,、提高政治素質(zhì),,加強自身品質(zhì)修養(yǎng)

“學(xué)高為師,德高為范”,。教師自身的品德修養(yǎng)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。并處處以身作則,用自己的好思想,,好道德,,好作風為學(xué)生樹立好的榜樣。因此,,我會時刻嚴格要求自己,,關(guān)心國家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,,忠誠于人民的教育事業(yè),。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時,我還要深入到學(xué)生當中,,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo),。

二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,加強文化修養(yǎng)

1,、刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí)新的教育理念,,提高自身素質(zhì);備課中能有所創(chuàng)新,,寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階,。使自己成為一個專長性教師,。

2、積極組織并參加每周的教研活動,,虛心向同事學(xué)習(xí),,多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。

3,、積極認真閱讀教育類的雜志,,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認識與參照,,同時也為撰寫論文積累素材,。

4、閱讀一至兩本理論專著,,做好讀書筆記,。

新的課程中各個學(xué)科相互滲透,不分彼此,。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高,。在今年,我會多讀與教育有關(guān)的書籍,,博覽群書,,提高自己的教育教學(xué)水平,擴寬閱讀面,,加強文化修養(yǎng),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。要當個好老師,,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,,良好的組織能力也是必須的,。今年,我會繼續(xù)努力,,積極向有經(jīng)驗的老師請教,,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進步,。

三,、愛崗敬業(yè)、以身作則

在日常生活中,,我會注意自己的言行舉止,,為學(xué)生作好表率。努力上好自己的課,,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識,,注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,。

高度的敬業(yè)精神,,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛,。因為我深信,,功夫不負有心人,一分汗水,,一分收獲,。在今年的工作中,我會繼續(xù)勤勤懇懇,,時時刻刻嚴格要求自己,,爭取更大的進步,,取得更好的成績。

教師暑假個人讀書計劃篇五

雖然我已工作15年,,但我時刻要求自己盡心盡力做好每一件事,。我記得曾有人說過這樣一句話:“不會做小事的人也必定做不了大事?!币粋€人要有進步,,就必須有目標,有計劃,,這樣才能不斷朝著自己的方向前進,。為一名中年教師,我根據(jù)自己的特點制訂今后三年的發(fā)展規(guī)劃,。

一,、自身成長歷程和素質(zhì)分析

1、成長的歷程和現(xiàn)在所處的階段:

自從上師范以后,,認真學(xué)習(xí)文化知識,,刻苦鉆研專業(yè)理論,細心揣摩教學(xué)方法,,為現(xiàn)在更好的從事教學(xué)工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)?,F(xiàn)在作為一名中青年教師,我非常熱愛我的本職工作,,在工作過程中,,虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教,定期和同事們交流教學(xué)體會,,從而不斷地提高自己的教學(xué)水平,。我不斷充實著自己,努力做好身邊的每一件小事,,力求讓學(xué)校滿意,,讓家長滿意,讓我的學(xué)生滿意,。

2,、專業(yè)知識方面的分析:

我畢業(yè)于南安師范學(xué)校,學(xué)習(xí)教育專業(yè),。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,、教育理論知識和心理學(xué)等相關(guān)課程。教學(xué)時又參加省自學(xué)考試小學(xué)教育系專業(yè)的學(xué)習(xí),,還參加了中央廣播電視大學(xué)教管類,,在學(xué)期間學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心理學(xué),、教育科研等專業(yè)課程都會對我今后的發(fā)展起著舉足輕重的作用,。

3,、教育教學(xué)能力方面的分析:

工作十多年了,通過自己的理論實踐和老教師們的悉心指導(dǎo),,我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高,。如何給自己的課堂定位,如何給自己定位,,成了我現(xiàn)階段思考最多的問題,。

4、職業(yè)道德及個性特征的分析:

愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德,。通過教學(xué)實踐,,我形成了以下幾方面的特點:作為一名中年教師,首先,,我確立素質(zhì)教育的思想,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,,正確把握分寸,不斷改進教法和學(xué)習(xí)方法,。俗話說:學(xué)習(xí)有法,,教無定法。能根據(jù)課型選擇教學(xué),。

5,、個人優(yōu)勢和不足:

我的成長過程教會了我投身工作踏實肯干的態(tài)度;專業(yè)的知識和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強勁的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;現(xiàn)在所處的階段表明我尚有發(fā)展的潛力,在教育戰(zhàn)線上還有很多需要學(xué)習(xí),、努力的空間和目標,。

二、自我定位及總目標

一名成功的語文教師,,光有出色的課堂教學(xué)能力是遠遠不夠的,,還必須擁有先進的教學(xué)理念,獨特的教學(xué)風格,。因此,,我給自己的定位是做一名科研型的教師,在注重教學(xué)的同時,,能有自己獨特的思想見解,,能夠充分利用所學(xué)的知識,讓它們成為我前進的“燃料”,。在未來的三年中,,我爭取在老師的幫助下,使自己的課堂教學(xué)水平有一個明顯的飛躍,,而后根據(jù)自己的特點確定自己研究的主題方向,,從各個層面鍛造自己,,爭取在三年里成為能夠適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的中年骨干教師的水平。

三,、分項目標和具體措施

①師德目標

認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),,具有高度的政治覺悟遵循教育規(guī)律,,堅持面向全體學(xué)生,教書育人,,不得加班加點,,加重學(xué)生課業(yè)負擔。敬業(yè)愛崗,,誨人不倦,,以身作則,謙虛謹慎,。樹立“校榮我榮,、校衰我恥”的榮辱觀念團結(jié)同志,顧全大局,,互相協(xié)作,。

②教學(xué)方面的目標和措施

我要盡快形成屬于自己的教學(xué)風格,在不斷鉆研,,不斷總結(jié)反思中找到自己的薄弱環(huán)節(jié),,有目標,有針對性的打造屬于自己的精品課,。首先,,是要認真?zhèn)湔n,及時寫好總結(jié),、反思,。其次,不斷完善教師的各項基本功,,力求更好,。比如普通話能更流利,更標準,,比現(xiàn)在的二甲水平再上一個平臺,。鋼筆字、粉筆字更規(guī)范,,更美觀,。每周爭取聽課兩節(jié)以上,讓別人聽課兩節(jié)以上,在不斷的汲取經(jīng)驗的過程中使自己有著長足的發(fā)展,。在這三年中爭取多上各類公開課,,得到更多的指點,使自己的教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍,。

③教育和班級管理方面的目標和任務(wù)

在班級管理方面,,要寫好班級各項活動的計劃,根據(jù)班級的特點去制定適合本班的管理方案,。同時,,要多讀教育管理方面的書籍,力求讓各種管理方法熟記于心間,,以便用在平時的班級管理上,。在去年一年中,可以說我的班級管理還是卓有成效的,,學(xué)生紀律嚴明,,訓(xùn)練有素,在各種各樣的活動中都取得了不錯的成績,。但是班級與班級的特點也是不同的,,這就需要有針對性,熟悉班級的一切事務(wù),,才能做到知己知彼,,進行更好的管理。

④教育科研方面的目標和任務(wù)

教育科研能力是現(xiàn)代化教師必不可少的一項專業(yè)技能,。因此,在科研方面,,我也要積極研究,。在自己的空余時間多讀有關(guān)科研方面的書籍,以現(xiàn)代的教育思想,,教育理念為指導(dǎo),,以先進的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,,正確的教學(xué)方法為前提,,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量,、高水平的論文,。

⑤學(xué)習(xí)和其他方面的目標和任務(wù)

要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水,。因此,,教師注重自身的學(xué)習(xí)也很關(guān)鍵。我給自己制訂以下的學(xué)習(xí)目標:每學(xué)期至少精讀各類教育專著2本以上,略讀10本,,并及時做好讀書筆記,,關(guān)鍵時刻隨取隨用。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是本科學(xué)歷,,如果有機會還要繼續(xù)進修學(xué)習(xí),。一個先進的教師,僅僅擁有較強的業(yè)務(wù)水平是有局限性的,,這就要求在思想上也能更進一步,,在未來的三年中,我會努力做好本職工作,,學(xué)習(xí)更多的關(guān)于黨的知識,,積極向黨組織靠攏,爭取能成為一名預(yù)備黨員,。

教師暑假個人讀書計劃篇六

一,、個人剖析

在教學(xué)工作中,我能注重個人基本功的訓(xùn)練,。通過訓(xùn)練,,我在教學(xué)中能用較流利的普通話教學(xué)。對教材的理解能力,、課堂的駕馭能力,,都有了一定的提高。能運用現(xiàn)代信息技術(shù),,制作教學(xué)課件,。但在數(shù)學(xué)教學(xué)中我也深感自己的文化底蘊不夠豐厚,教學(xué)中的創(chuàng)新意識還不夠,,沒有形成自己的教學(xué)方法,,教學(xué)的效率不高。

二,、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

教師“教學(xué)基本功”主要指:即興演講,、課堂教學(xué)、課件制作,、作業(yè)與試卷設(shè)計的基本功,。教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。一個教師的師德素養(yǎng),、語言能力(口語表達,、書面表達、體態(tài)表達,、演講水平等);寫字水平(粉筆字,、毛筆字、鋼筆字);基本的簡筆繪畫水平以及簡單的教具制作、多媒體操作方法的掌握,,作業(yè)試卷設(shè)計都應(yīng)該成為一名教師所應(yīng)具有的硬功夫,,也就是支撐我們進行教育教學(xué)的基本功。

三,、基本功訓(xùn)練目標

1,、 認真學(xué)習(xí)《課標》,仔細鉆研教材,,領(lǐng)會好新課程,、新教材的精神, 做到科學(xué),、準確地備課,。

2、 在教學(xué)設(shè)計上,,力求創(chuàng)新,,有自己的特色。課堂教學(xué)中,,要主動,、 積極地構(gòu)建自主、合作,、探究的教學(xué)模式,,保證并提高四十分鐘的質(zhì)量。

3,、 做好讀書筆記,,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

4,、 在平時的授課中,,注重語言的藝術(shù)性。

5,、 能正確、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具,。

6,、 能設(shè)計好的作業(yè)及試卷。

四,、基本功訓(xùn)練措施

1,、在備課前,認真鉆研教材,,結(jié)合學(xué)科特點,、學(xué)生特點,設(shè)計教案。

2,、積極參加教研組活動,,認真做好筆記。

3,、訂閱教育類的書籍,、報刊,從中學(xué)習(xí)新的教育方法,、理論,,以此來提高自身的教學(xué)水平。

4,、課堂教學(xué)中,,主動、積極地構(gòu)建自主,、合作,、探究的教學(xué)模式,面 向全體學(xué)生,,向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

5、積極寫好教學(xué)后記,,在教學(xué)中不斷總結(jié)不足,,并查找原因,及時彌 補,,提高教學(xué)效率,。

6、在平時教學(xué)中,,隨筆記錄下自己教學(xué)中的心得,、感受,不斷積累材料,,撰寫教學(xué)論文,。

7、充分利用業(yè)余時間,,熟練運用多媒體課件,,力求自己做出精致的動畫課件,提高教學(xué)效果,。

教師暑假個人讀書計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以化學(xué)新課程標準為指引,緊跟學(xué)校教學(xué)工作計劃,,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標,,抓好常規(guī)教學(xué),,夯實基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù),。

二、現(xiàn)狀分析

高二年級共有12個班,,其中前2個班為重點班,,4個班為本科班。同備課組老師還有朱海燕,、邵朋朋和吳玲瓏老師,,共4人。本學(xué)期周課時為4節(jié),,上課內(nèi)容為選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》,。

(一)教學(xué)目的

1、嚴格按照教學(xué)大綱要求,,準確把握教材的重點,、難點、關(guān)鍵,,使學(xué)生掌握好教材規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、在課堂教學(xué)中加強學(xué)法指導(dǎo),,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步提高學(xué)生的閱讀,、理解能力和自學(xué)能力,,提高學(xué)生的分析、綜合,、推理的邏輯思維能力,,訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的科學(xué)思維方法,。

(二)教學(xué)任務(wù)

1,、理科選修班完成選修(4)的教學(xué)任務(wù)。

2,、使學(xué)生掌握化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的概念,,理解影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素。

3,、理解電解質(zhì)的電離平衡,理解鹽類水解的原理,,了解鹽溶液的酸堿性,,掌握酸堿中和滴定的原理和方法,。

4、掌握電化學(xué)的基本原理,。

(三)教學(xué)措施

1,、盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。

2,、多做學(xué)生工作,要經(jīng)常找學(xué)生談心,。

3,、改進教學(xué)方法,多采用討論啟發(fā)探究實驗探討等方法,,活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,,提高學(xué)習(xí)興趣。

4,、面向全體學(xué)生,,注意各層次的學(xué)生基礎(chǔ)。

5,、多聯(lián)系生活,,如介紹一些實用先進的科學(xué)技術(shù),如燃料電池汽車,,天然氣汽車,,高性能材料等提高學(xué)生的興趣。

6,、加強落實學(xué)生的學(xué)習(xí),,全批全改,個別學(xué)生還可采取面批,。

教師暑假個人讀書計劃篇八

以20xx版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準為指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)為目的,以數(shù)學(xué)課堂為陣地,,結(jié)合我校正在開展的“綠色”課堂的課題研究,,不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強教育科研意識,,改進教學(xué)方式方法,,帶動或影響身邊的同行,更好地促進我校教師的專業(yè)化成長,,為學(xué)生的終生發(fā)展而努力,。

1、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞我?!熬G色課堂”開展教學(xué)研究活動,,自覺踐行新理念,新思路,,提高課堂教學(xué)效率,。

2、通過一年的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),,使自身的教學(xué)教研水平有一個新的提升,,更好的促進自身專業(yè)化成長。

3,、通過一年的研修學(xué)習(xí),,希望能夠?qū)ξ倚=處熡幸欢ǖ膸踊蛴绊懀煌砷L,,從而推進我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提升專業(yè)素養(yǎng),。

一年內(nèi)我將閱讀《湖北教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》《潛江教育》等刊物,不斷豐富和充實自己的理論知識和專業(yè)知識,,并將在自己的教學(xué)中不斷實踐,。

2、高質(zhì)量完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),。

雖然再過2年我就到了天命之年,,但是,對于這樣專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我是渴望的,,也是樂意的。所以,,無論是線上的學(xué)習(xí),,還是線下的研修,我將盡我所能做到最好,。這樣的學(xué)習(xí)才真正能夠促進我們的專業(yè)成長,。

3、立足校本,,開展好教學(xué)及微課題教學(xué)研究,。

以我校開展的“綠色”課堂的研究為契機,以“一師一課”為平臺,,把學(xué)習(xí)到的新理念,,新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中。通過參加上研討課,、聽課評課等活動,,做好微課題的專項研究,,更好的提升自己的教學(xué)教研水平。

4,、學(xué)思結(jié)合,常教常新,。

堅持寫教學(xué)反思和教育博客,,記錄學(xué)習(xí)中的喜悅與困惑,記錄教學(xué)中的精彩與遺憾,,讓反思成為自己教學(xué)的一種習(xí)慣,,博客成為自己的一種喜好。相信教學(xué)永遠是新的,,教學(xué)的創(chuàng)新永無止境,。

教師暑假個人讀書計劃篇九

緊緊圍繞新鄉(xiāng)市教科所、延津縣教體局的工作重點,,聯(lián)系我縣教育教學(xué)及教育科研工作實際,,明確我縣教育科研工作目標,逐步規(guī)范管理,,有計劃地開展一系列教研工作,,力爭教育科研為我縣的教育教學(xué)服務(wù)。

一,、九月

各中心校,、縣直各學(xué)校業(yè)務(wù)校長跟蹤并指導(dǎo)本單位教師的科研課題的研究工作,力求務(wù)實,,以科研帶動課改,,以科研推動教師成長;督促本單位教科研檔案的歸檔工作。

1,、“少教多學(xué)”實驗校做好子課題研究工作,。

2、在全縣中小學(xué)征集經(jīng)典誦讀實驗校,,以之為依托,,開展“中小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀考級管理是實驗研究”,力求讓學(xué)生多積累經(jīng)典,,培養(yǎng)對經(jīng)典的興趣,,自愿報名,9月20日報齊,。我縣將建立市級課題,,建立實驗校聯(lián)系制度,共同研究,,共同進步,。

3,、利用利用重大節(jié)日,選擇性地開展好中華民族傳統(tǒng)美德課題研究工作,,活動要有目標,、有重點、有計劃,、有落實,、有總結(jié)。

4,、開展好已申報其它課題的研究工作,。

二、十月

對開展市,、縣級課題研究的成員進行跟蹤驗收,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。組織參與課題研究的教師,,開展縣市教科研課題觀摩課申報工作,要求全員參與,,層層選拔,。10月30日前,各鄉(xiāng)校完成初選,,報至教科所,。凡沒有進行初選的鄉(xiāng)校,取消觀摩課指標,。

三,、十一月

對申報的觀摩課進行驗收、指導(dǎo),,評出市,、縣級觀摩課侯選人,明年三月初組織召開全縣教科研觀摩課比賽,。

四,、十二月

各單位總結(jié)本學(xué)期教科研工作進行總結(jié),對典型課題,、典型實驗校的經(jīng)驗進行反思,。

五、次年三——四月

全縣召開觀摩課比賽,,評出縣級課題觀摩課;評先出縣教科研先進單位,、縣教科研先進個人。在此基礎(chǔ)上推薦市級觀摩課、先進單位或個人,。

六,、五月

組織市、縣級課題成果獎評審,。

八,、六月份

各鄉(xiāng)校對本學(xué)年教科研工作進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題和亮點,,對典型成果進行匯總,。

九、組織參加市教科所開展的各項工作,。

未盡事宜,另行安排,。

教師暑假個人讀書計劃篇十

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔任__班的班主任,,通過之前_年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,,再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第_個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,,不過我不會放松對他們的教育的,。

__班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)_年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,,班主任工作也開始變得輕松,,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,,依靠班團委是可以將這項工作做好的,,現(xiàn)就班主任工作計劃安排

一、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,,增強學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。

二、加強對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立,,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會,,從小的事情,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價值觀,,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,,有激進傾向的學(xué)生,,要多次進行談心。一些積極上進的學(xué)生,,則鼓勵他們嚴格要求自己,,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學(xué)生的操行評分,,以此來約束和考核學(xué)生,。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,,配合學(xué)院,、系上,認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作,。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,防患于未然,。特別加強對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,,嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四,、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五,、狠抓班級學(xué)風

學(xué)生進入第_學(xué)期,人頭熟了,,地頭熟了,,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,,我在班周會上要次次強調(diào),,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學(xué)生要找原因,,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識和行為。

六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會因素的影響,,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時機,,有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實開展好工作,,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上,。

七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,,把寢室衛(wèi)生天天_分做為一種達標標準。

在這一學(xué)期里,,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),,積極進步。

大學(xué)時光是一生中最美好的時間,,無憂無慮,,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,,走上社會,,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!

教師暑假個人讀書計劃篇十一

一,、基本情況分析

四年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗不同媒材的效果,能通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),,對美術(shù)也著濃厚的興趣,,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。

“造型,、表現(xiàn)”(即運用多中材料和手段,,體驗造型樂趣,表達情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)

“設(shè)計,、應(yīng)用”(指運用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進行設(shè)計與制作,,傳遞,,交流信息,梅花生活及環(huán)境,,培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)

“欣賞、評述”(指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進行欣賞和評述,,組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。)

“綜合,、探索”(指通過綜合性的美術(shù)活動,,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究,、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)

這些課程內(nèi)容新穎,版面美觀,,貼近學(xué)生的生活,,受到了小朋友喜愛。

二,、教學(xué)目的任務(wù)

1,、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。

2,、 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計與制作,。

3,、 引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

三,、 教學(xué)重點難點

教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

教學(xué)難點:學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng)。

四,、 個人教研專題

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng),。

完成任務(wù)的措施

1、認真鉆研教材,,進一步領(lǐng)會課標精神,,制定切實可行的的教學(xué)計劃。

2,、好課前的各項準備活動,。

3、拓展教學(xué)思路,,做到以人為本,,因材施教,因地制宜,,以求達到最佳教學(xué)效果,。

五、陽光書寫的要求

1,、作業(yè)本封面要認真填寫,,要求書寫正規(guī),自己的姓名要求用楷體書寫,。

2,、繪畫的題目以及內(nèi)容簡介要求用正規(guī)的楷體書寫,書寫板面要整潔,。

教師暑假個人讀書計劃篇十二

一,、輔導(dǎo)對象

三(2)班程義瑩

二、情況分析

1.個人情況分析

程義瑩的學(xué)習(xí)成績并不是班級中最差的,,有時如果認真一些還能夠取得比較好的成績,。但是他在行為習(xí)慣方面卻是比較差的,平時下課總會滿教室亂跑,,就算有老師在教室他也不會停止,,往往等到上課了,,他還跑在教室外面,經(jīng)常都是滿頭大汗的,。同時,,他還比較喜歡打架,經(jīng)常跟班級里其他一些比較調(diào)皮的同學(xué)扭打在一起,,或是滾在地上,。而上課的時候,他基本上也是很少能夠認真聽講的,,往往是過不了幾分鐘就已經(jīng)開始做自己的事情了,,甚至還要去影響旁邊及后面的同學(xué),雖然反復(fù)對其進行教育,,收效仍不是很大,。

2.家庭情況分析

程義瑩的父母是離異的,跟著爸爸生活,,后來爸爸又娶了一位年輕的后媽,,還生下了一個弟弟。據(jù)了解,,他的爸爸由于工作很忙,,是很少管教他的。他的后媽人倒還是不錯的,,對他也挺好,,可是礙于不是親身母親,對其并不是十分嚴厲,,往往他犯了錯也并不指責,,同時還有自己的兒子要管,所以可能對他也是比較忽的,。家中還有一位奶奶,,沒有上過學(xué),也不知道該如何教育孩子,。

三、輔導(dǎo)目標

1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,改掉打架的壞習(xí)慣,。

2.教給他良好的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,樹立學(xué)習(xí)信心,,使他們能愉快地學(xué)習(xí)、生活,,消除孤獨感,。

3.熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),能自覺遵守學(xué)校各項紀律,。

四,、輔導(dǎo)措施

1.進行家訪活動,了解學(xué)生的家庭情況,,了解學(xué)生的過去,,根據(jù)實施情況,調(diào)查研究,,找出他的“癥結(jié)”,,對癥下藥,促使他往正確的方向去學(xué)去做,。

2.揚長避短,,長善救失,要正確看待和評價受導(dǎo)學(xué)生,,在調(diào)動受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下功夫,,多表揚他做得好的地方,促使他對其感興趣,,培養(yǎng)他廣泛的興趣愛好,。

3.以情感人,以理服人,,要經(jīng)常親近他,,多找他談心,反復(fù)教育他,,不能歧視他,,還要有耐心地反復(fù)教育他,并且發(fā)揮班集體的力量,,發(fā)揮社會,、家庭的力量,爭取各方面的支持,,鼓勵,。

4.要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,適當給予鼓勵,,用閃光點照亮其前進的路,,促進他學(xué)習(xí)。

5.關(guān)心愛護受導(dǎo)學(xué)生,,不歧視,,不辱罵受導(dǎo)學(xué)生,必須對他充滿愛心,,多理解,,多尊重,,多信任,以增強他的自信心,。

教師暑假個人讀書計劃篇十三

為了提高自己的教育教學(xué)工作能力和業(yè)務(wù)水平,,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)上級教育部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實際,,自身的發(fā)展要求,,特制定此次校本研修個人工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

通過校本研修,,促進義務(wù)教育課程改革發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育,,逐步實現(xiàn)自身教師的專業(yè)化,,努力提高自身的教育教學(xué)水平。

二,、研修目標

1,、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,不斷學(xué)習(xí)課程標準,,提高個人專業(yè)素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí),提高自身的.業(yè)務(wù)水平,。

2,、堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為原則,把新課改的精神落實在日常的教育教學(xué)工作中,。建立扎實,、有效的課堂教學(xué)模式,積極推進課堂教學(xué)改革,。

3,、著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。積極開展新教材的研究工作,,充分發(fā)揮自己的作用,,逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

三,、研修內(nèi)容

1,、認真研讀教育教學(xué)專著,寫好個人讀后感,。

2,、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),,做到依法執(zhí)教;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強自身的師德修養(yǎng),。

3、課前精心備課,,認真上好課,,課后及時進行小結(jié)、反思,。

4,、認真研究教材、研究學(xué)生,、研究教材教法,,認真寫好教學(xué)設(shè)計。

5,、認真開展聽課,、評課活動。

6,、認真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動,,將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,。

7,、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,找準不足之處,,寫好教學(xué)反思和案例,促進自己的不斷進步,。

8,、學(xué)習(xí)新課程理念、新課標,、及新的教育思想,、教育方法和策略,課堂教學(xué)技巧等,,努力提高自己的執(zhí)教能力,。

四、具體措施

1,、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,,勤學(xué)多記。

2、堅持備好課,、上好課,。

3、積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究,,努力做“學(xué)習(xí)型”教師,。

4、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,,高標準嚴要求完善自我,。

5、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,不斷提升自己的教育教學(xué)能力,。

6、在工作中對自己嚴格要求,,決不松懈,。

通過此次校本研修,對自己的專業(yè)水平有一個重新認識,,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,豐富自己的文化底蘊,,充盈自己的底氣,,增強自己的理論知識,提高教育教學(xué)能力,,結(jié)合本校的教學(xué)實際,,把個人的校本研修工作做好。

教師暑假個人讀書計劃篇十四

一,、工作目標

1,、全期無重大安全事故發(fā)生;

2、班風正,,學(xué)風濃,,紀律好;

3、流失率控制在2%以內(nèi);

4,、中考成績好,,完成學(xué)校下達的中考任務(wù)。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

九(1)班從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看,,大部分學(xué)生是本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的,內(nèi)心深處不想學(xué),,厭學(xué)情緒濃,,上課不愿聽講,,做筆記要老師督促,做作業(yè)靠抄襲,,不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風氣的影響,,像張廷旭、張廷眾等學(xué)生,,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,,對班級的負面影響很大,要作為教育的重點,。當然,,也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望,像楊文龍,、朱媛,、彭泰山、彭偉山,、劉志花等學(xué)生,,學(xué)習(xí)刻苦,上進心強,,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

三,、工作措施

根據(jù)以上分析,,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點:

1、狠抓理想和前途教育,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

2、狠抓安全教育,,做到警鐘長鳴,,避免安全事故的發(fā)生;

3、以正面教育為主,,樹立正面典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標;

4,、做思想工作時,,擺事實,講道理,,以理服人,,避免空洞說教;

5,、時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人;

6,、充分發(fā)揮班干部和團員的作用,,經(jīng)常了解他們的工作情況,指導(dǎo)他們采取正確的方法開展工作;

7,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,爭取家長的配合;

8、虛心學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,,努力改進班務(wù)工作方法,。

四、工作安排

具體工作見周歷按排表

班主任:

20xx年3月1日

教師暑假個人讀書計劃篇十五

一,、教學(xué)任務(wù)

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動意識。使學(xué)生獲得勞動與技術(shù)的基本知識和觀點,。培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動責任感,,以及在現(xiàn)實勞動中保護自己的合法合理利益。激發(fā)學(xué)生主動參與社會發(fā)展的勞動的內(nèi)在動機,。懂得怎樣以實際勞動來為自己,、為家庭、為社會做出貢獻,,形成良好的珍惜勞動,、專研技術(shù)的習(xí)慣。掌握勞動方法,提高勞動技能,,培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質(zhì),。

二、教學(xué)目的

1,、使學(xué)生掌握一些簡單的勞動方法,不斷提高勞動與技術(shù)知識水平,增強學(xué)生的勞動意識,、技術(shù)意識、知識產(chǎn)權(quán)意識,促進人與自然和諧發(fā)展;

2,、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,,自立能力和耐心細致的高度責任感;

3、提高學(xué)生對勞動生活的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與勞動,,積極參與技術(shù)革新,,不斷提升自己的勞動與技術(shù)能力,不斷提升自己的競爭力;

4,、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),,用科學(xué)的創(chuàng)新精神,積極參與活動,活躍思維,,樹立信心,,克服困難,,團結(jié)協(xié)作,體驗成功的喜悅,。

三,、情況分析

學(xué)生對現(xiàn)實中的勞動與技術(shù)已有所認識??梢岳蒙磉叺膭趧优c技術(shù)發(fā)家致富的列子作為勞動與技術(shù)教育的好教材,。

教學(xué)策略:了解基礎(chǔ)知識→掌握基本方法→實施技能訓(xùn)練→激發(fā)創(chuàng)造以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。

主要教學(xué)手段

1,、師生互動,,交談引導(dǎo)

2、作品展示,,教師演示,學(xué)生試驗

3,、媒體輔導(dǎo)教學(xué)

四,、教學(xué)中應(yīng)該采取的措施和方法:采用多種形式相結(jié)合,使環(huán)境教育深入開展,,具體如下:

1,、采取以學(xué)生為活動主體的教學(xué)思路,充分調(diào)動學(xué)生獲取知識與信息的能力,。

2,、通過教學(xué)的互動活動,教師提供熱情幫助,,學(xué)生則主動地了解相關(guān)知識點,。

3、定期舉辦勞動與技術(shù)宣傳活動,,主要內(nèi)容包括:在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息;在學(xué)校宣傳欄制作勞動與技術(shù)教育專題板報等,。繼續(xù)利用班會課、思品課,、校會,、廣播等途徑,廣泛開展宣傳預(yù)防環(huán)境教育知識;征訂適合學(xué)生閱讀的勞動與技術(shù)系列叢書用各類宣傳教育報刊,、雜志用各種宣傳資料,,包括各種宣傳掛畫、教育掛圖和勞動與技術(shù)教育科普vcd等,,并舉辦校內(nèi)相關(guān)的圖片,、詩歌、征文,、勞動與技術(shù)教育知識競賽,。

4,、組織學(xué)生進行“讀一本勞動與技術(shù)書籍,看一場勞動與技術(shù)專題片,,聽一場勞動與技術(shù)教育專題報告,,寫一篇勞動與技術(shù)的文章”的活動,為提高廣大學(xué)生對勞動與技術(shù)教育的認識,。

5,、為豐富學(xué)校勞動與技術(shù)教育活動的形式,給學(xué)生提供一個直觀的了解勞動與技術(shù)知識的平臺,,學(xué)校將聯(lián)系并組織學(xué)生觀看展覽,。

6、請勞動與技術(shù)——特別是勞動保護專家,、民工維權(quán)工作者講學(xué),。

7、注重形成社會,、學(xué)校,、家庭相協(xié)作的勞動與技術(shù)教育合力,共同加強對學(xué)生的勞動與技術(shù)教育教育,。

五,、教學(xué)內(nèi)容、課時安排

勞動課內(nèi)容分為三部分:①自我服務(wù)和家務(wù)勞動;②手工編織手工制作;③生活小常識;4手工制作,。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)學(xué)生的年齡特點和接受能力,,而且具有思想性、科學(xué)性,、實踐性和趣味性,。本學(xué)期共有19周,每周一節(jié)課,。結(jié)合學(xué)校的實際情況,,教師采用靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生熱愛勞動的興趣,。積極進行勞動課的課堂教學(xué)改革,,提高課堂效率。經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生參加適當?shù)纳鐣嵺`活動,,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,,勇于競爭的實踐能力。

總之,,在本學(xué)期教學(xué)中,,要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì),,為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,。

教師暑假個人讀書計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想:

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學(xué)高為師,,德高為范”之說,。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長為目標,在不斷充實,、完善自我的同時,,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量,。

二,、具體措施:

1、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號召,,遵守各項法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,,維護社會公德,,做到為人師表,。

2,、不斷充實和完善自我。

關(guān)心國家大事和時事,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型,、科研型教師。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)建良好班風。

作為一名班主任教師,,我將從班級文化建設(shè)做起,,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng)班級新風,。綠色象征自由,、和平與安全,,它將給人清新、安詳,、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時以“”為班風鞭策學(xué)生共同進步,。

4,、以誠相待,做到關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生,。

我會努力用真情教育學(xué)生,用真愛感動學(xué)生,,在幫助和教育學(xué)生的過程中,,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,,學(xué)會做人,學(xué)會求知,,學(xué)會勞動,,學(xué)會做事。

教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負責,,做學(xué)生可以信賴、值得尊敬,、言行一致的教師,。

5、協(xié)調(diào)家長的配合,,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子,。

家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見,。因此,,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。

作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任,。

教師暑假個人讀書計劃篇十七

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20__年7月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,尤其是在我的指導(dǎo)教師x老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,。

感悟到了師德師風的重要,,懂得了教師的責任,同時在學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:

一,、政治思想方面

作為一名教師,,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),,自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及*同志的“三個代表”的重要思想,,高舉*理論的偉大旗幟,實事求是,,努力弘揚“為公,、務(wù)實、創(chuàng)新,、爭先”的實效精神,。平時,我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,始終嚴格要求自己,,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。工作中,,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。

二、教學(xué)工作方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴。一年來,,我在上學(xué)期擔任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù),。雖然任務(wù)相對較重,,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,,力爭讓每一堂課都生動有趣,,學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課,,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價,、說課和寫好教學(xué)反思,。同時,我還通過反思來加快自己成長,,并能從自我評價,、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,,不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思,、所感,,使自己不斷的成長。同時,,我所擔任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三,、個人素養(yǎng)方面

教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,,肩負著時代的重任,我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),,腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標,。

四,、生活方面:

在生活上,以高標準嚴格要求自己,,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風,,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,,我會在以后的工作中更加的努力,,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!

教師暑假個人讀書計劃篇十八

20_年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進入新的學(xué)?!W(xué),所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

一,、班級情況分析

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,由于我班男孩較多,自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,在學(xué)習(xí)韻語識字的同時,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┢匆簦购⒆觽兡軌蚴炀氄莆?。在教學(xué)方面,,除了完成預(yù)定的教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達能力,。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進行各種愛國活動,,了解祖國大好河山。現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六,、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,在戶外活動時,,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

七,、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病,。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散,。同時也要做好教室的消毒工作,。以上是新學(xué)期的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績,。

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