在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇一
大家下午好!
從你們進(jìn)校到現(xiàn)在兩年多的了,,距離九年義務(wù)教育的近半年的,。兩年多的內(nèi),的老師“以人為本、發(fā)展,,辦滿意的學(xué)?!钡慕逃砟睿R心協(xié)力,,辛勤工作,,拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量,、德育教育,、創(chuàng)建校園文化、教師專業(yè)成長(zhǎng)等都了可喜的,。同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),,頑強(qiáng)拼搏、勤學(xué)好問爭(zhēng)作合格的中學(xué)生,。星期二了九年級(jí)全體教師會(huì),,對(duì)前一階段的工作了分析,對(duì)后一階段的工作作了的安排,。將同學(xué)們里會(huì)議,,主要是就后一階段的學(xué)習(xí)幾點(diǎn)要求和建議。
我將上年的期末統(tǒng)考情況里一下簡(jiǎn)單的分析,,上學(xué)期末我,,參加了八考試,總分是860分,,700分的有58人,,600分的有158人,有多個(gè)班平均分位居的前10名,,但的總平分有好幾科低于的平均,。可見還要,,鼓足干勁,,發(fā)展用半年的使在10年中考中優(yōu)秀的。
我把中考的情況作一分析,,中考也常說的三試合一考試,,是高中招生的主要依據(jù)。中考共考9科6卷,,即:語(yǔ)文120分,,數(shù)學(xué)120分,英語(yǔ)120分,,物理和化學(xué)合卷120分(物理70分,,化學(xué)50分),,思想品德和歷史合卷100分開卷(思想品德60分,歷史40分),,體育50分(平時(shí)10分,,測(cè)試40分)科目為省上考試科目,市考科目為地理和生物合卷80分各占40分,,物理,、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考試30分各占10分(中考未考),。從上面各分值情況及難易程度可看出,,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要發(fā)展,否則那門學(xué)科都拖后腿,。
就的現(xiàn)狀做一分析,,先在九年級(jí)有學(xué)生1800多名,農(nóng)村學(xué)校都在雙休的給學(xué)生補(bǔ)課,,可以說他門從學(xué)習(xí)上占有的優(yōu)勢(shì),有幾所學(xué)校有好幾門課程已到了下冊(cè)內(nèi)容,,但也有的優(yōu)勢(shì),,每周的課全的,農(nóng)村學(xué)校星期五半天課,??梢噪p休自學(xué),可以的學(xué)習(xí)情況雙休差啥補(bǔ)啥,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
下面我對(duì)以后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)的要求:
要求同學(xué)們信念,刻苦學(xué)習(xí),,發(fā)展,。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)當(dāng)成的需要,、任務(wù)來抓,要以全新的面貌和滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去,。不想學(xué)習(xí),、不愿學(xué)習(xí)、甚至一旦“談到學(xué)習(xí)就頭痛,,看到書本就發(fā)呆,,碰到作業(yè)就跑開”,“精神不佳,、作風(fēng)散漫,、作業(yè)拖拉,,遲遲不了狀態(tài)”等不良糾正,勤奮的學(xué)習(xí)就不有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),,你放棄學(xué)習(xí),,那么你等于放棄幸福,放棄你美好的未來,。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)要學(xué)會(huì),,要鍥而不舍。我給同學(xué)們講個(gè)的例子,。世界上兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,。是老鷹,老鷹憑借著自身能搏擊長(zhǎng)空的翅膀扶搖直上;還有動(dòng)物,,居然是蝸牛!蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂,,它靠的是永不停息的執(zhí)著精神。,,我希望全體九年級(jí)同學(xué)趕快行動(dòng)起來,,不懈,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,從身邊做起,新的更大的,,攀登所謂的“金字塔”,。各學(xué)學(xué)習(xí)握方向,中考的所有科目,,在考試時(shí)都有和難點(diǎn),,但有一點(diǎn)明白每基礎(chǔ)知識(shí)在考試中所占的比例是的,上占到60%,。這就告訴在平時(shí)的學(xué)習(xí)和最后的復(fù)習(xí)中要以基礎(chǔ)知識(shí)為,,好高騖遠(yuǎn),把基礎(chǔ)不當(dāng)回事,。是學(xué)習(xí)中等偏下的同學(xué),,更應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ),你能把每門學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)80%的話,,我想考高中就有的把握了,。在有每位同學(xué)科目都學(xué)的非常好,在復(fù)習(xí)中要有,,對(duì)難度小,,短能的科目,要下氣,,下大功夫,,以此之長(zhǎng)補(bǔ)其之短,,也能在中考中好的。比如;地生只要理解記憶,,就能很快,,政史只要筆記,答題技巧和也能較快的,。我想說一下后路的選擇問題,,有句古話叫“360行,行行出狀元”,,而現(xiàn)今社會(huì)何止360行,,有3600行或36000行,也說的出路不就要上高中考大學(xué),,差的同學(xué),,你上了高中是能考上大學(xué)。都知道嵐皋每年最多能考上大學(xué)的有多少人,,那么還有一大學(xué)生只能選擇社會(huì),,但在普通高中就讀三年是知識(shí)學(xué)到多少,能力也不會(huì)多高,,學(xué)生選擇進(jìn)高中而是選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)話,,三年我想也能學(xué)好一門技術(shù),一技之長(zhǎng)就有行業(yè)的狀元,,最起碼能解決的生存,也為家庭的發(fā)展了,,也對(duì)社會(huì)的,。講并說上高中就無用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)肯定要有更高的理想,。更大的能量為社會(huì)做,。
其次,希望同學(xué)們要培養(yǎng)的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?,F(xiàn)代人的素質(zhì)要能夠與人合作,。不擅長(zhǎng)與他人合作的人,是很難在學(xué)習(xí),、工作上的,,新課程地體現(xiàn)了理念,要學(xué)習(xí)與他人合作,,在合作的過程中集體意識(shí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,向更高更遠(yuǎn)的邁進(jìn),,的理想,。談到合作的性,,跟同學(xué)們分享小故事:人不知道天堂與地獄的區(qū)別,于是他去求教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到所有人面黃肌瘦,但面前美食,,每個(gè)人手里都拿著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,,人都在往嘴里送,但太長(zhǎng)了,,永遠(yuǎn)都送不進(jìn)嘴里;上帝又帶他去了天堂,,結(jié)果天堂里的人紅光滿面,歡聲笑語(yǔ),,原來是一樣的筷子,,送嘴里,但兩個(gè)人可以喂食,,其樂無窮.其實(shí)天堂與地獄的區(qū)別:只要每個(gè)人都分享,,,這里便會(huì)智慧的天堂!希望同學(xué)們都智慧的天使,。課堂,,操前飯后等課余,的薄弱學(xué)科,。上課要注意力,,上好每一堂課,搞清楚的問題,,在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,,不要浪費(fèi)有限的。要在老師和同學(xué)們的和幫助下,,科學(xué)地安排好的學(xué)習(xí),。除上外,還要注意不懂就問,。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了一句話:敏而好學(xué),,不恥下問。的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問”而“好問”,。每立志考上高中的同學(xué),,要不恥下問。
要想強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,執(zhí)著的拼搏精神,,說得,就要學(xué)會(huì)控制:(1)控制的,,當(dāng)能夠控制時(shí),,就能的一切,我生待明日,,萬事成蹉跎,,應(yīng)該喊的口號(hào)是:今日事今日畢;(2)控制的思想,,健康的心理。讓漫無邊際不際的胡思亂想,,想入非非,,學(xué)生要好你和家長(zhǎng),你和老師你和同學(xué)之間的關(guān)系,,應(yīng)該把注意力在學(xué)習(xí)上,,排除一切閑雜干擾,讓情緒最佳狀態(tài),。(3)控制的,,當(dāng)你好的奮斗后,就應(yīng)該竭盡地為它而奮斗;切忌只做語(yǔ)言的巨人永作行動(dòng)的矮子,。(4)控制的,,每個(gè)人對(duì)的。學(xué)習(xí)看作是責(zé)任,,從愚昧走向智慧的途徑,。種瓜得瓜,種豆得豆,,一分耕耘一分收獲,。要堅(jiān)信:天道酬勤;(5)克服的盲點(diǎn),人之不,,是它有盲點(diǎn),,更的是他看的盲點(diǎn)。揚(yáng)長(zhǎng)避短,,才能全速前進(jìn),。
最后,希望同學(xué)們要注意的身體,,勞逸,課外活動(dòng),。要想事業(yè),,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,不好的,。還要學(xué)會(huì)調(diào)劑的休息,,勞逸。要在了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,到室外參加必要的體育鍛煉,,要足夠的睡眠。希望同學(xué)們牢牢記住,,每天的晚睡,,要學(xué)作息,,按時(shí)的休息,不要在宿舍或家里做違反校紀(jì)班規(guī)或不合乎中學(xué)生的事情,,你就會(huì)有和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。再科學(xué)安排的生活,補(bǔ)夠的營(yíng)養(yǎng),。要在節(jié)約的基礎(chǔ)上,,把家長(zhǎng)拿給的零花錢,地用來補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng),。都知道一點(diǎn),,身體是革命的本錢,好的身體你將會(huì)一事無成,。
同學(xué)們,,未來的美好藍(lán)圖等待用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)在最后的這半年中學(xué)習(xí)更上一層樓,,以優(yōu)異的九年義務(wù)教育升入到高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí),。
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇二
大家好!我叫,是生活部部長(zhǎng),可能在座的不少人都不太認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲宜闶前肼烦黾野?在大二上學(xué)期和下學(xué)期的前半部分都還是一名副部,基本是在幕后工作,后來因?yàn)楣ぷ鞯男枰?接任了部長(zhǎng)一職.今天很珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),,也很高興能和大家分享一下自己在學(xué)生會(huì)兩年的一些經(jīng)驗(yàn),。
現(xiàn)在還常常想起自己第一天當(dāng)上干事時(shí)的興奮,記得那天知道自己正式稱為生活部一員時(shí),,我馬上給自己認(rèn)識(shí)的好友發(fā)去短信,,現(xiàn)在想想,覺得挺有趣的,。就當(dāng)自己還處在自我陶醉的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)原來周圍的同學(xué)都是學(xué)生會(huì)的,那種優(yōu)越感馬上消失殆盡了,。一年的干事,,很辛苦。但是從中的收獲也是很多的,,總的來說,,逐步形成了自己的一些人生觀,尤其是在為人處事上,,也就是“低調(diào)做人,,高調(diào)做事”,分開來說就是:在做人上,,第一,,要有責(zé)任,這是做好所有的前提;第二,要厚道,,我覺得我是個(gè)挺厚道的人,,所以我也喜歡和這種人做朋友,我覺得只有自己對(duì)別人真誠(chéng),,別人才會(huì)以誠(chéng)待你;第三,,要勇敢,做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況,,所以這時(shí)候自己就必須敢于嘗試,。在做人上,第一,,要有熱情,,沒有熱情什么事都不想干,自然不可能成功;第二,,有想法,,這點(diǎn)很重要,有想法才能進(jìn)步,,也是能否得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的重要方面;第三,,要有把握,除了自信,,還要把握分寸,,也就是該出手時(shí)就出手,雖然很多時(shí)候都應(yīng)該低調(diào),,但是該表現(xiàn)自己的時(shí)候就別錯(cuò)過,。這樣如果你是千里馬,自然會(huì)有伯樂,。
1,,人性化管理,談化職位,,不要永遠(yuǎn)以一名干部的身份和干事相處,,而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門,但是這樣并不代表談化職責(zé),,在下達(dá)任務(wù)時(shí)就必須像個(gè)干部一樣,,高要求,高標(biāo)準(zhǔn),,才能有高效率。有個(gè)干事說我布置任務(wù)時(shí)的態(tài)度很強(qiáng)硬,,我覺得很好,,因?yàn)楝F(xiàn)在我們部的每一名干事無論在速度還是在質(zhì)量上都能很好的完成下達(dá)的任務(wù)。
2,重視每一名干事,,充分信任他們,,讓他們放手去干。所有的人都希望自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里得到足夠重視,,只有這樣,,他才會(huì)覺得自己真正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,所以,,我一直都盡可能合理安排每個(gè)人的事情,,對(duì)他們也絕對(duì)的是一視同仁。
3,,賞罰分明,,只有這樣才能不斷提高整個(gè)部門的工作能力,讓好的更好,,不夠認(rèn)真的變得認(rèn)真,。(舉例)批評(píng)的話總會(huì)影響心情的,怎么彌補(bǔ)這些心靈上受到巨大或是小小創(chuàng)傷的干事呢,,那就是我要說的第四點(diǎn),。
4,批評(píng)你,,是因?yàn)槲易銐蛑匾暷恪?舉例)
5,,培養(yǎng)素質(zhì),包括三點(diǎn),,第一,,干部素質(zhì),簡(jiǎn)單說來就是組織策劃能力的培養(yǎng),,我就覺得自己在這方面做的還很不夠,,我們部還有不少干事的潛能沒能挖掘出來;第二,禮儀素質(zhì),,就是待人接物的一些禮貌;第三,,部門專業(yè)素質(zhì),就是必須對(duì)自己部門的職能要很熟悉,。
6,,鼓勵(lì)前進(jìn),我現(xiàn)在是一名幸??墒怯趾茴^疼的部長(zhǎng),,我們部的每一名干事都是如此優(yōu)秀,可是真因?yàn)檫@樣,,我是在很難選出下一屆的部長(zhǎng),。
但是不管怎樣,我很高興我們生活部是一個(gè)上進(jìn)的部門。不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵,,所以,,我今天來參選,這是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),,也是一種肯定,,機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的。今天不展示我自己,,更待何時(shí)!
在學(xué)生會(huì)的兩年里,,我收獲最大的就是感恩,我是一個(gè)不愛言談的人,,但是我會(huì)用心感謝每一個(gè)幫助我和支持我的人,。(以張寧或我部舉例)
無論我是否還會(huì)留在這個(gè)集體,我想還是借這個(gè)機(jī)會(huì)提一些建議,,第一,,我覺得以后的學(xué)生會(huì)應(yīng)該更加精簡(jiǎn);第二,加強(qiáng)學(xué)校的各處事,,老師,,學(xué)生會(huì),學(xué)生之間的聯(lián)系,,有人說過,,我們現(xiàn)在學(xué)生會(huì)做活動(dòng),很多時(shí)候都是“一群小孩子在自?shī)首詷贰?,所以,,我覺得這是我們學(xué)生會(huì)今后要發(fā)展的方向之一。
最后,,希望所有在座的人能深愛我們這個(gè)集體,,如果你不再繼續(xù)干下去,請(qǐng)熱愛它,,因?yàn)樗悄愦髮W(xué)生活的一部分,,這里有你引以為豪的團(tuán)隊(duì);如果你將是下屆部長(zhǎng),學(xué)生會(huì)的未來將靠你們建設(shè),,所以你們更應(yīng)該熱愛這個(gè)集體;對(duì)于我們這些或許留下也或許離開的人以及在座的主席們,,我們會(huì)繼續(xù)愛著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的,因?yàn)?,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),,學(xué)會(huì)了感恩。
最后還有一句,,別忘了投我一票哦!謝謝!!!
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇三
大家好!這天我的競(jìng)選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席!我堅(jiān)信,,以我的潛力,,用我的行動(dòng),凝聚大家的光芒,,能夠創(chuàng)造出明天的輝煌!這也是我的競(jìng)選口號(hào)。
父親以前說過一句話,,我一向銘記在心:“要么就別做,,要作就做最好!”這是我生活學(xué)習(xí)的目標(biāo),也是做每一件事的準(zhǔn)則,。它一向提醒著我要認(rèn)真負(fù)責(zé),,用心進(jìn)取,勇往直前,。
學(xué)生會(huì)主席作為學(xué)生會(huì)的核心人物,,就應(yīng)有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)潛力,組織潛力,,應(yīng)變潛力,,還有就是職責(zé)心。從小學(xué)到此刻,,我一向在班級(jí)中擔(dān)任著班干部,,在工作中積累了些經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己吃苦耐勞,、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),。在高一期間,我一向擔(dān)任班長(zhǎng),,帶領(lǐng)全班也取得了一些成績(jī),,例如校藝術(shù)節(jié)我高一(5)班獲一等獎(jiǎng)、總分最高的成績(jī)等,。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個(gè)職務(wù),。去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們學(xué)校的工作搞得更好,。我也期望能得到這次機(jī)會(huì),,鍛煉自己,讓自己成長(zhǎng),。
總而言之,,我將全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們的工作做好,,該處理的問題處理妥當(dāng),。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看,你們的選取是正確的,。
尊敬的各位老師,,風(fēng)華正茂的同學(xué)們,,有你們的支持,才會(huì)有我的成功,。請(qǐng)你們伸出公正友誼之手,,把你們手中神圣的一票投給我!
有你們的支持與鼓勵(lì),雛鷹定將搏擊長(zhǎng)空!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇四
各位同學(xué):大家好!
很高興能與大家坐在一起探討期中考試質(zhì)量分析會(huì)議,,初三年級(jí)是學(xué)校的最高年級(jí),我們要有新的起色;我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神來迎接明年的中考;我們要給低年級(jí)的學(xué)生作出好的榜樣,,我們的一舉一動(dòng)都直接影響著每個(gè)學(xué)生,。“人生的道路雖然很漫長(zhǎng),,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步”,。初三應(yīng)該是我們一生中最關(guān)鍵的一步吧!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而初三畢業(yè)班的工作又是生命線中至關(guān)重要的一環(huán),,它直接關(guān)系影響到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),。也影響到以后曹村中學(xué)的發(fā)展前途,我們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,曹村中學(xué)將來能不能存在,,就全靠在座的每一名學(xué)生,全靠在座的每一名辛勤的園丁,。
近幾年,,我校的教學(xué)質(zhì)量在逐步提高,穩(wěn)步上升,。今年的中考初三取得了較好的成績(jī),,參加人數(shù)30人、達(dá)線人數(shù)12人,,達(dá)線率40%,,普高分?jǐn)?shù)線440分,按照這個(gè)比例算一算,、明年我們這個(gè)班需多少人達(dá)線(19),,去年最高分555分,而我們的最高分呢?(期中最高分452全縣排隊(duì)是第234名),,在今年上學(xué)期抽測(cè)中,,我們班取得了全縣第二名。明年的中考呢?一分耕耘,、一分收獲,。成績(jī)的提高離不開全體教師的齊心協(xié)力、也離不開全體學(xué)生的刻苦努力,。
那么作為初三的學(xué)生你們應(yīng)該怎么做呢?
(一)必須調(diào)整好精神狀態(tài),,決不能用以往的散漫對(duì)待學(xué)習(xí),,更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,,嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲,。還有,,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)一定要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,,你不努力、他努力,,你就會(huì)被淘汰,,這是社會(huì)的發(fā)展,這就要求我們必須靠自己的努力去爭(zhēng)取,。
(二)我們一定要緊跟各科老師,,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,,老師45分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,,如果你上課認(rèn)真聽講了,會(huì)勝過你課后盲目地做許多題,。所以,,上課認(rèn)真聽講很重要。當(dāng)然,,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成,。
(三)作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績(jī)好的學(xué)生,,大多數(shù)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來講都是非常重要的,。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成必須適合自己的情況,真正有利于提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有自己固定的學(xué)習(xí)方法,,改變的可能性不是很大,但是我們可以借鑒別人的方法,,優(yōu)化自己的方法,,屬于自己的,、適合自己的才是最好的。
另外,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體,,因此,改善自己的學(xué)習(xí)狀況必須沉下心來,,腳踏實(shí)地,,堅(jiān)持不懈地努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候,,就是學(xué)習(xí)成績(jī)得到有效提高的時(shí)候,。學(xué)校堅(jiān)信——人人有才,人人都能成材,。
同學(xué)們,,現(xiàn)在是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。明年是我們初中收獲的季節(jié),,你們要想無愧于辛苦教育的老師,,無愧于無怨忙碌的父母,無愧于自己,,那么就讓我們積極行動(dòng)起來,,與我們的老師共同奮進(jìn)。共創(chuàng)尚店學(xué)校的美好明天,。
下面針對(duì)期中考試成績(jī)和大家共同了解一下我們目前的處境,。期中考試題是運(yùn)城出的,題的質(zhì)量沒有大的問題,,質(zhì)量性是可靠的,,是符合中考類型的題。這次失誤的地方我認(rèn)為是全縣沒有統(tǒng)一進(jìn)度,,無法比較,,但是,全縣除了蒲縣一中講到考試的進(jìn)度外,,其他學(xué)校的某些科目同我校一樣,,也沒有講到。這次考試雖不能反映學(xué)生,、教師,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)為也能反映一定的問題,,也應(yīng)該值得我們深思的,。
教學(xué)目標(biāo):20xx年及格率達(dá)55%、及格人數(shù)26人,,達(dá)普高分?jǐn)?shù)線16人;xx年及格率達(dá)60%;20xx年及格率達(dá)65%,。今年我們的重點(diǎn)是抓整體,,但也要注重尖子生培養(yǎng)。
接下來我把期中考試中的有關(guān)數(shù)據(jù)作如下的分析,,希望每個(gè)學(xué)生,、每位教師能認(rèn)真聽取,細(xì)細(xì)分析這些有關(guān)數(shù)據(jù),,我想這會(huì)對(duì)你下一步的學(xué)習(xí),、教學(xué)有很大幫助的。
考試分值:語(yǔ)文120,、數(shù)學(xué)120,、英語(yǔ)120、政治75,、物理80,、化學(xué)70、歷史75,。其中物理、英語(yǔ),、政治的課程講到考試范圍;數(shù)學(xué)有34分,、歷史有30分、語(yǔ)文有13分,、化學(xué)有13分未講到考試范圍,。這四科講到的分值分別為:數(shù)學(xué)86分,語(yǔ)文107分,,化學(xué)57分,,歷史45分。
1,、這四科我又抽查了幾名好學(xué)生的試卷:講到內(nèi)容的學(xué)生實(shí)際分值
2,、單科最高成績(jī)與縣最高成績(jī)比較:見表二;
4、單科均分,、及格率,、優(yōu)秀率與縣均分、及格率,、優(yōu)秀率比較:見表四;
5,、全縣單科排名表和上學(xué)期排名次與本次排名比較,見表五;
學(xué)校單科排名(英語(yǔ)的均分,、及格率保持了公辦學(xué)校的第一名;語(yǔ)文均分由6名退到10名,,及格率由5名退到10名;歷史均分由第2名退到第倒數(shù)第一名,及格率由第2名退到第9名;數(shù)學(xué)均分由第3名退到第9名,,及格率由第1名退到倒數(shù)第一名;物理均分由第1名退到第2名,,及格率由第1名退到第4名;政治均分由第第3名上升到第2名,,及格率第2名保持不變;化學(xué)目前均分的位置是第9名,及格率的位置是第8名,。),。
6、學(xué)校均分和名次見表六;(學(xué)??偝煽?jī)由第2名退到第5名,。)
7、全縣單科前10名名單見表七;(全縣單科前10名物理有2個(gè),。方振勇,、田林。)
8,、全縣單科后10名名單見表八;(除了物理,、英語(yǔ)外,其余五科都有后10名的,。)
9,、全縣總分前30名單見表九;(喬中528一名)
10、全縣分?jǐn)?shù)段分布表情況見表十;(396分以上7人,,396分以下40人,。)
11、全縣名次分布情況見表十一;(前100名0人;前300名5人;本校第一名是縣的第234名,,全縣1313名參考人數(shù),,本校最后一名是全縣倒數(shù)第二名。)
有一個(gè)好的收獲,,好的成績(jī),,首先考慮的應(yīng)該是教學(xué)態(tài)度問題,其次是敬業(yè)精神,,解決了這兩個(gè)問題,,教學(xué)成績(jī)就會(huì)穩(wěn)步上升的,“高素質(zhì)不敬業(yè),、不如低素質(zhì)敬業(yè)的人”我們的成績(jī)就是苦干出來的,、實(shí)干出來的,但我們決不能爭(zhēng)著國(guó)家的錢誤人之地,。
各科分析時(shí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1,、兩個(gè)月以來在教學(xué)中存在的問題(主要找主觀理由)
2、針對(duì)問題應(yīng)采取什么措施,。
今天我就講到這里!談到傷害之處,、多多包涵,我是實(shí)話實(shí)說,謝謝大家!
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇五
大家下午好,,我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競(jìng)選,。
校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校,、商家,、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁作用,。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了外聯(lián)部,,而在將近半年來,我能夠當(dāng)上負(fù)責(zé)人,,并且能夠參加部長(zhǎng)的競(jìng)選,,這足以說明我的工作能力和對(duì)工作的態(tài)度。今天我的目的很明確:是為了擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng),,鍛煉自己能力,,更好的服務(wù)大家,學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表,,是先進(jìn)思想文化代表,,是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們,,使我們成為更全面的人才,。
假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,,進(jìn)一步外聯(lián)部的體制。
第一,,改善紀(jì)律,。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證,。
外聯(lián)部成員們,,對(duì)內(nèi)交際應(yīng)該嚴(yán)守部?jī)?nèi)規(guī)矩,以身作則,,這樣外聯(lián)部才會(huì)成為有方有棱的,,團(tuán)結(jié)智慧的整體,工作才會(huì)速度做好;對(duì)外與商家,、媒體,、兄弟院校交際時(shí),必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作,,誠(chéng)心友善以待,,因?yàn)樗麄儾粌H僅代表的是外聯(lián)部,代表的是學(xué)校高質(zhì)量與好口碑,。
不知大家有沒聽到這樣一則故事:有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城,,這天天氣非常熱,口渴難耐,,于是他們來到一個(gè)飲料部,,一打聽,一杯水兩塊錢,,其中一農(nóng)民就想,,水在我們哪里是不要錢的,而這里邊水都要錢,,可見這里不好過,,我得回去;另一個(gè)農(nóng)民在想,水在我們哪里是不值錢的,,而這里水都可以賣錢,,可見這里很好掙錢,我得留下,。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變,,令兩人生活發(fā)生了根本性的改變?;丶业?,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,,卻豐衣足食,。由此可見轉(zhuǎn)變觀念的重要性。對(duì)部?jī)?nèi)所有成員思想交談,,改善對(duì)外聯(lián)部的觀念,。
第四,,改善創(chuàng)新。學(xué)校年年有活動(dòng),,商家年年在學(xué)校做宣傳,,商家的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與我們學(xué)生,所以外聯(lián)工作年年變困難,。既然經(jīng)驗(yàn)方面比不過商家,,就要從另一方面著手,我想到的是創(chuàng)新,。站在商家的角度考慮在學(xué)校如何做宣傳才能使更有效,,在這一點(diǎn)上商家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們學(xué)生的。從這一點(diǎn)吸引商家,,使商家對(duì)我們舉行的活動(dòng)感興趣,這樣才會(huì)增加合作幾率。
第五,,友誼活動(dòng)。多與學(xué)生會(huì)其他部和社團(tuán)連誼活動(dòng),我部負(fù)責(zé)外界資金進(jìn)入和外界媒體報(bào)道,。可以是學(xué)生會(huì)和社團(tuán)友誼團(tuán)結(jié)為學(xué)校在多個(gè)方面帶動(dòng)我院學(xué)生業(yè)余活動(dòng),,提高綜合素質(zhì)。提高我院在社會(huì)上的好口碑,。
是金子就要發(fā)光,。請(qǐng)大家相信,,只要有大家支持和我的不懈努力,,我將盡我全部力量,,把我們外聯(lián)部建設(shè)成為一個(gè)能夠高效運(yùn)作,,反應(yīng)敏捷,服務(wù)學(xué)生,,面向全校乃至全社會(huì)的一個(gè)充滿活力的學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu),。在我們學(xué)院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗!希望以上所說,能讓大家對(duì)我有更多了解,,也希望各位評(píng)委能夠支持我,,投上您寶貴的一票,。
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇六
大家好!
快樂的暑假生活剛剛送走,,新學(xué)期一晃六周已經(jīng)過去,,初三第一階段的適應(yīng)期已經(jīng)結(jié)束,從今天開始,,我們又迎來本學(xué)期更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)習(xí)生活。今天,,我們隆重集會(huì),,這是一次學(xué)習(xí)態(tài)度動(dòng)員會(huì)、是一次學(xué)習(xí)毅力加油會(huì)。
新學(xué)期已經(jīng)開始,,同學(xué)們已步入了畢業(yè)的年級(jí),,這代表著我們同學(xué)們?cè)谥R(shí),、能力、身心素質(zhì),、價(jià)值觀等方面又增長(zhǎng)了一層,。我們都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校的立足之本,,而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,畢業(yè)班工作時(shí)間短,,任務(wù)重,,壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,。但它是學(xué)校的前沿陣地,,其成效牽動(dòng)千家萬戶,高等學(xué)校是"人才的輸出地",,對(duì)七,、八年級(jí)的同學(xué)具有示范作用和輻射作用,因此,全體師生必須群策群力,,全力以赴,,打好這次"畢業(yè)戰(zhàn)"。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作也非常重視,,從暑假開始就著手畢業(yè)班工作,,采取了一些措施,結(jié)合月考情況,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早籌劃,、早安排,對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,在各任課老師中做了大量摸底工作,,及時(shí)召開了畢業(yè)班課任老師會(huì),對(duì)畢業(yè)班老師上課效果關(guān)注早,、措施早,,為贏得我校在xx年中考再創(chuàng)輝煌,打下了良好基礎(chǔ),。
同學(xué)們:在新的學(xué)年開始的時(shí)候,,無論學(xué)校還是個(gè)人,總有兩件事要做,,一是展望和期盼,,一是回顧和落實(shí),。
你們身為三中學(xué)子,,要懂得和珍惜在三中學(xué)習(xí)和生活的所有日子,,也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽(yù)?;仡櫲凶哌^的歷程,,我們創(chuàng)造了許多令人感動(dòng)的業(yè)績(jī)和榮譽(yù),這些業(yè)績(jī)和榮譽(yù)凝聚著全體干部,、師生的辛勤汗水,。它足以印證了三中的發(fā)展輝煌。應(yīng)該說,,對(duì)三中人來說,,三中的歷史是求真務(wù)實(shí),勇于突破的歷史;是激情飛揚(yáng)在艱苦中創(chuàng)業(yè)的歷史,,是三中人辛勤耕耘,、探索創(chuàng)新獲得發(fā)展的歷史。幾年來,,學(xué)校不但得到了社會(huì)及廣大家長(zhǎng)的關(guān)注,、擁護(hù)和信任,,更重要的是三中學(xué)生得到了全面發(fā)展,三中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,,如今的三中正在茁壯壯大,、新的校園環(huán)境、新的公寓樓,、新的實(shí)驗(yàn)室都在厚積中薄發(fā),。你們身在三中,應(yīng)該以此為榮,,并為學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)輝煌,,為自己發(fā)展再注活力。
1,、時(shí)間緊,,任務(wù)重。我們來算一筆時(shí)間帳,,從現(xiàn)在到xx年6月22日中考還有8個(gè)月零20天,,除去元旦假,春節(jié)三周多,,五一假,,雙休日(每月8天,,8個(gè)月共64天)兩個(gè)月,,理化生試驗(yàn)考試,、體育測(cè)試等還要占用時(shí)間,,實(shí)際上課時(shí)間只有5個(gè)月多一點(diǎn),大約150天,。多數(shù)學(xué)科要在明年3月20日前結(jié)束功課,,最遲在3月底要進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。3月20日前要學(xué)完一年的課程,3月底要復(fù)習(xí)三年的課程,,時(shí)間相當(dāng)緊,任務(wù)相當(dāng)重,。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接人生的第一次檢閱,。
2、高中招生考試改革。從今年開始,,陜西省對(duì)初中畢業(yè)生真正實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和平時(shí)在校表現(xiàn)目標(biāo)評(píng)價(jià)成績(jī)兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績(jī)采用等級(jí)評(píng)價(jià),,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)就是以前的中考,。作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù),,在校表現(xiàn)目標(biāo)評(píng)價(jià)成績(jī)中為d的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》,不得被普通高中學(xué)校錄取,。
3,、招生形勢(shì)嚴(yán)重,。今年雖說高中錄取分?jǐn)?shù)是380分,,但岐中計(jì)劃內(nèi)招生分?jǐn)?shù)高達(dá)445分,而且,,今年不夠分?jǐn)?shù)線想上高中要交數(shù)額較多的錢,,(分別要交4萬和10萬),而且不建學(xué)籍,。而中考分?jǐn)?shù)在500以上的同學(xué)只交10元,,分在重點(diǎn)班,安排高檔宿舍,。從今年建立學(xué)生電子檔后,,明年全縣就會(huì)杜絕復(fù)習(xí)情況,因?yàn)閲?guó)家按照當(dāng)時(shí)建檔人數(shù)給學(xué)校劃撥一定的費(fèi)用,,復(fù)習(xí)生沒有檔案,,國(guó)家自然不給經(jīng)費(fèi),學(xué)校保運(yùn)轉(zhuǎn),,你在學(xué)校吃喝拉撒等費(fèi)用誰來付?所以,,明年招收復(fù)習(xí)生的可能不大。
4,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。要想贏得明年中考,必須認(rèn)清考場(chǎng)對(duì)手,,了解對(duì)手,。且不說寶一中,高薪一中,,本次月考中,,班級(jí)與班級(jí)有很大差距學(xué)生與學(xué)生有很大差距,就縣城一中,、二中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展,,也具備了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,不容小視,。這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí),。面對(duì)新形勢(shì),學(xué)校和老師想了很多辦法,,采取了很多措施,。充分利用好操前的早讀和輔導(dǎo)時(shí)間,落實(shí)好晚輔導(dǎo)工作,。下一步我們還要利用雙休日,,充分利用一切對(duì)你們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有利的資源和條件。以后,我們還會(huì)采取其它一些行之有效的方法和措施,,也希望同學(xué)們給予理解和支持,,要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績(jī)。當(dāng)然,,上次月考考試成績(jī)不理想的同學(xué),,不能就此灰心,畢竟才剛剛開始,,這說明我們的潛力很大,,還有很大的上升空間,只要我們潛心學(xué)習(xí),,埋頭苦干,,就一定能提高競(jìng)爭(zhēng)力。
當(dāng)前同學(xué)們的現(xiàn)狀,,總體而言是積極向上的,、是發(fā)奮努力的,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),,學(xué)習(xí)主動(dòng),、刻苦,但在部分同學(xué)身上仍存在一些不容忽視的問題,,很值得我們深思,。
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)意識(shí)差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。升學(xué)對(duì)自己的吸引力不大,,對(duì)學(xué)業(yè)水平考試信心不足,,動(dòng)力不大。上課效率不高,,對(duì)于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣,,意志薄弱,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)要求不高,,上課不善于表現(xiàn),,不能夠積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),課堂氣氛相對(duì)沉悶,。
2,、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中,,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,輕視基本知識(shí),基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,。
3,、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。不少同學(xué)上課不能專心聽講,,主動(dòng)思考,,作業(yè)馬虎、字跡潦草,,解題不夠完整,。對(duì)于不懂的問題不鉆不問,學(xué)習(xí)被動(dòng),,課前沒有預(yù)習(xí),,課后又不能及時(shí)復(fù)習(xí)。
4,、學(xué)習(xí)能力差,,缺乏合作意識(shí)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板,,缺乏聯(lián)想,,不能抓住問題的實(shí)質(zhì)與要害,思維難以展開,,在問題面前往往顯得無所適從,,而有了問題又不愿與別人合作交流。
5,、缺乏健康的心理品質(zhì),。有的同學(xué)性格孤僻,不合群,,與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信,,破罐破摔,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的同學(xué)缺乏自理,、自律能力,,缺乏良好的習(xí)慣。有的拉幫結(jié)伙,,打架斗毆,。以上現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀。
同學(xué)們!人生一世,,沒有艱苦奮斗,,何來成就功績(jī)?面對(duì)形勢(shì),我們只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能,,只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我,,超越自我。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我們所處的時(shí)代已經(jīng)是"知識(shí)資本化,、創(chuàng)新加速化,、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化,、競(jìng)爭(zhēng)白熱化"的"五化"時(shí)代,。要在這樣一個(gè)時(shí)代生存、發(fā)展,,學(xué)習(xí)是唯一途徑,。因?yàn)闀r(shí)代強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)逼迫你學(xué)習(xí),,發(fā)展需要你學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是最大的可變量,是點(diǎn)石成金的金手指,。通過學(xué)習(xí),,可以使以前沒有的具有,以前不會(huì)的學(xué)會(huì),,以前不懂的變懂,。新學(xué)年,我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶: 第一,,目標(biāo),。高爾基說:"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快",。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿動(dòng)力?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!有了目標(biāo),,才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢(shì);有了優(yōu)勢(shì),,才有突破,。目標(biāo)一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心,。
第二,,專一。人最怕的就是誘惑,,在你前進(jìn)的過程中,,也許會(huì)有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線,懶惰會(huì)向你招手,,虛榮會(huì)叫你投降,。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘惑,。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時(shí)間和精力,。因此必須抵抗誘惑,,有專一精神。
第三,、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,,養(yǎng)成一種性格,,收獲一種習(xí)慣,,養(yǎng)成一種習(xí)慣,,收獲一種命運(yùn)。我建議同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣:1,、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件小事的習(xí)慣(包括認(rèn)真聽講,,完成作業(yè),對(duì)待每一次考試等);2,、凡事都應(yīng)保持積極上進(jìn)的習(xí)慣,。初三同學(xué)要注重學(xué)習(xí)能力的提升,堅(jiān)決反對(duì)作業(yè)抄襲,,我相信,,只要大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣,哪怕很小,,堅(jiān)持下去,,你一定受益無窮,你的整個(gè)學(xué)習(xí)都會(huì)改變,。
第四,,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立自信心,,有時(shí)候,,因考試壓力而焦慮,發(fā)脾氣甚至睡眠不好,,這都是常見的,,學(xué)校和老師盡可能為你們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)輕松的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境,你們要尊重老師的良苦用心,。月考試題告訴我們,,重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ),,提高能力就會(huì)往往而無不勝,。
同學(xué)們,彩霞朝夕有,,玫瑰不常開,,理想是彼岸,,務(wù)實(shí)是橋梁。離xx年中考只有二百多天了,,二百多天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命是微不足道的,,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,,可是明天它可能就會(huì)成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,,可是明天回報(bào)你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī),你的心里一定非常羨慕,,其實(shí)人家能夠做到的你也能做到,。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說,勤奮不一定非要"三更燈火五更雞",,而應(yīng)該是聽課時(shí)的專心致志,、作業(yè)時(shí)的心無旁騖,是午飯后的"兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書",,是同學(xué)之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請(qǐng)教,。"書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。"相信通過這次大會(huì),,每個(gè)同學(xué)都知道刻苦勤奮對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,,成功之花同樣會(huì)為你盛開,。
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇七
大家下午好!
丹桂飄香,秋風(fēng)涼涼,。在這收獲的季節(jié),,我們?nèi)w初三師生歡聚一堂,隆重舉行xx屆初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì),。
勤勞勇敢的鎮(zhèn)中人,,通過9年的奮斗,已經(jīng)取得了輝煌的成就,。在株洲縣初三畢業(yè)會(huì)考綜合排名中從至xx年連續(xù)五年名列前茅,。升入五中人數(shù)穩(wěn)居全縣第一。初三畢業(yè)率已達(dá)100%,,五a率穩(wěn)居全縣前茅,。奧賽成績(jī)逐年上升。
學(xué)校已經(jīng)成為株洲縣的一所名校,,并揚(yáng)名于株洲市,。
在座的528名初三同學(xué),,你們聽著:學(xué)校興衰,匹夫有責(zé),。xx屆的奇跡就靠你們創(chuàng)造了!
為了統(tǒng)一思想,、營(yíng)造氛圍,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,,今天我們舉行初三動(dòng)員會(huì),。
大會(huì)的主題是:團(tuán)結(jié)一心,凝心聚力,,奮勇拼搏,,再創(chuàng)輝煌!
一、首先有請(qǐng)初三年級(jí)長(zhǎng)齊湘青老師為我們主講:“應(yīng)對(duì)中考,,我有良策”,。
感謝齊組長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們要緊緊團(tuán)結(jié)在齊組長(zhǎng)周圍,,心往一處想,力往一處使,。為了共同的目標(biāo)而奮斗!
二,、接下來有請(qǐng)德育副校長(zhǎng)劉林老師為我們作關(guān)于“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的相關(guān)說明。 感謝劉校長(zhǎng)的諄諄教誨,。初三同學(xué)們,,初三學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是高中入門的門檻,如果道德品質(zhì)出現(xiàn)了c等,,是不能讀高中的,。因此,大家要好好表現(xiàn),,遵紀(jì)守法,,遵規(guī)守紀(jì)。做一個(gè)合格的中學(xué)生,。
三,、一個(gè)好的學(xué)校,離不開好的老師,,淥口鎮(zhèn)中學(xué)的老師是愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的。接下來有請(qǐng)我們可親可敬的張慧老師為我們進(jìn)行“學(xué)法指導(dǎo)”,。
感謝張慧老師給我們帶來的精神大餐,,我們一定不辜負(fù)老師們的期望,勤學(xué)加巧學(xué),,每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。
接下來有請(qǐng)初三學(xué)生代表51班譚靜薇同學(xué)跟我們交流:我是這樣學(xué)習(xí)的。
感謝譚靜薇同學(xué)的無私奉獻(xiàn),,我們每一位同學(xué)都有適合自己的學(xué)法,,希望同學(xué)們互相交流,互相提高,。
五,、一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),可以辦出一所優(yōu)秀的名校,。我們學(xué)校在美麗睿智的林鑫校長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)下,,已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。規(guī)模越來越大,,學(xué)校越辦越好,,你想不想聆聽她的教導(dǎo)呢?接下來有請(qǐng)林校長(zhǎng)為我們作重要講話。
感謝林校長(zhǎng)的教誨,。希望每一位同學(xué)要貫徹落實(shí)林校長(zhǎng)的講話精神,,團(tuán)結(jié)一心,凝心聚力,,奮勇拼搏,,再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們,你們是鎮(zhèn)中的明天,,你們是鎮(zhèn)中的希望,。學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開你的努力拼搏和辛勤付出!今天你以鎮(zhèn)中為榮,鎮(zhèn)中明天以你為榮,。祝愿同學(xué)們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)生活中,,健健康康、快快樂樂,、學(xué)有所長(zhǎng),、學(xué)有所獲、夢(mèng)想成真!
祝愿老師們:生活滿意,、工作順意,、萬事如意!
六、各班宣誓
今天的會(huì)議到此結(jié)束!
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇八
各位老師,,各位同學(xué),,大家好!
步入初二,有部分同學(xué)還沒有進(jìn)入狀態(tài),,還是一如往日地那么松懈,,那么漫無目的。第一次月考也只是給同學(xué)們敲了一次警鐘,,提醒我們,,緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來臨,,我們不再是初一的新生,我們是全副武裝的戰(zhàn)士,,隨時(shí)準(zhǔn)備奔赴中考的前線,。我們要時(shí)刻提醒自己:我要努力,努力再努力,,我不是掉隊(duì)的弱兵,,我一直在準(zhǔn)備著。我們的準(zhǔn)備就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)重在方法,。
在教育界很多的專家學(xué)者在大量的考察了許多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法后提出學(xué)習(xí)應(yīng)在八個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫:“1、制定計(jì)劃,,2,、課前自學(xué),3,、專心上課,,4、及時(shí)復(fù)習(xí),,5,、獨(dú)立作業(yè),6,、解決疑難,7,、系統(tǒng)小結(jié),,8、課外學(xué)習(xí),。
1,、制定計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),,古人曰:”凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),,就能合理安排時(shí)間,適當(dāng)分配精力(重點(diǎn)學(xué)科,,難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入,。但絕對(duì)不能偏科)。只要按計(jì)劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù),,不會(huì)打敗仗,,長(zhǎng)此下去,,可以使你生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大大提高學(xué)習(xí)能力。
2,、課前自學(xué)(預(yù)習(xí)) 課前自學(xué)有點(diǎn)像作戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)前偵察,,哪是明碉,哪是暗堡,,哪是最堅(jiān)固的地方,,哪是薄弱環(huán)節(jié)......通過預(yù)習(xí),可以對(duì)新教材有個(gè)初步的了解,,知道自己有哪些問題弄不懂,,并做上記號(hào),這樣帶著問題聽課,,就會(huì)聽得更認(rèn)真,,并且把自己對(duì)教材的理解與老師解的內(nèi)容比較,加深對(duì)新教材的理解和記憶,,糾正自己的某些片面認(rèn)識(shí)和情緒,,更重要的是可以培養(yǎng)自己自學(xué)的能力,這是人的一生在學(xué)習(xí)和工作中必須具備的能力,。
3,、專心上課這是目前最經(jīng)常性的、最大量的一個(gè)環(huán)節(jié),。因而也是目前的初中生學(xué)習(xí)中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),。除了端坐靜聽外,更重要的是積極思考(多問幾個(gè)為什么?)對(duì)同一個(gè)問題,,可以從不同的角度去觀察,、分析和對(duì)比,大膽提出自己的見解,,和老師,、同學(xué)開展討論,課堂時(shí)間不夠,,就放到課外,,老師沒有時(shí)間,就和同學(xué)討論,,總之,,討論的越充分,研究的越透徹,理解的越深刻,,掌握的就越牢固,,并且能夠極大的提高自己的分析思維能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,。
4,、及時(shí)復(fù)習(xí) 現(xiàn)在的教材,學(xué)科龐雜,,知識(shí)點(diǎn)多,,要想做到一次凈,一遍成是根本不可能的,,所以及時(shí)復(fù)習(xí)是非常必要的一環(huán),,除了跟隨老師在課堂上復(fù)習(xí)外,更多的是根據(jù)自己掌握知識(shí)的情況及學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的遺忘等現(xiàn)象,,做好課外復(fù)習(xí)工作,,復(fù)習(xí)不應(yīng)是機(jī)械地重復(fù)幾遍,而是把學(xué)過的知識(shí)更加系統(tǒng)化,,條理化,,納入到整個(gè)知識(shí)體系中。
5,、獨(dú)立作業(yè)強(qiáng)調(diào)的是獨(dú)立二字,,作業(yè)不能獨(dú)立就完全失去了作業(yè)的任何積極意義,那就不如不做,。此外,,我們還要堅(jiān)決反對(duì)那些單純?nèi)蝿?wù)觀點(diǎn),為應(yīng)付老師檢查而作業(yè)的不良習(xí)慣,。作業(yè)實(shí)際上是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù),。通過作業(yè)鞏固課堂所學(xué)知識(shí),檢查課堂聽課的效果,,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,分析問題,,解決問題的能力,,提高自己的自覺性和積極性。當(dāng)然作業(yè)中出現(xiàn)的疑難問題,,在經(jīng)過充分的思考,、分析后可以向老師、同學(xué)請(qǐng)教或開展討論,,對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤,,要及時(shí)分析錯(cuò)誤原因進(jìn)行訂正。
6、解決疑難 學(xué)習(xí)中的疑難問題可以說是大量的,、反復(fù)的,、連續(xù)不斷的,在學(xué)習(xí)的全過程中始終伴隨著對(duì)疑難問題的解決,,能夠提出疑點(diǎn)和難點(diǎn),,本身就是積極開動(dòng)腦筋的一種表現(xiàn),是一種想解決問題的表現(xiàn),,對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難,,應(yīng)該當(dāng)天就把它解決(問題不過夜),因?yàn)槊魈炜赡苓€會(huì)有明天的問題,,也就是說:解決問題一定要及時(shí),,不要讓問題越積越多,以至到后來堆積如山,,無法解決,。很多學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué)就是因?yàn)閱栴}解決的不及時(shí)而造成的。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)問起題已經(jīng)成堆,,就應(yīng)該盡快地,、系統(tǒng)得把欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來,這需要有堅(jiān)強(qiáng)的決心和極大的毅力,,應(yīng)盡可能的求得老師的幫助,。
7、系統(tǒng)小結(jié) 平時(shí)我們學(xué)的知識(shí),,需要經(jīng)常的順一順,、理一理,找起來就方便,,用起來就順當(dāng),,這就需要進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié)。同學(xué)們除了課堂上聽從老師小結(jié)外,,還可以自學(xué)一下課本上每章的小結(jié),,最終學(xué)會(huì)自己小結(jié),把已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)儲(chǔ)存到相關(guān)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)中去,,一旦需要,,就可以提出來應(yīng)用。
8,、課外學(xué)習(xí) 對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來說:課外學(xué)習(xí)就是進(jìn)一步開拓知識(shí)面,,開闊視野,發(fā)展特長(zhǎng),,參加學(xué)科競(jìng)賽等,。而對(duì)于成績(jī)差的同學(xué)來說,課外學(xué)習(xí)就應(yīng)該是努力把欠缺的知識(shí)補(bǔ)上來,把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí),,加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練,,盡快跟上大家前進(jìn)的步伐。
實(shí)踐證明,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)正是有意或無意,,全部或部分的應(yīng)用了這八個(gè)環(huán)節(jié),所以只要在這八個(gè)環(huán)節(jié)或其中幾個(gè)主要環(huán)節(jié)上下功夫,,就一定能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,找到一套有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有很大的提高,,希望同學(xué)們結(jié)合自己的情況,,都來試一試、做一做,。
另外,,大家經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)偏科狀況,只要記住一句話:再?gòu)?qiáng)的科目,,也別放一邊暫時(shí)不管,,再差的科目,也別放一邊永遠(yuǎn)不管,。學(xué)習(xí)要苦中作樂,,沒樂,也要知道“怕苦苦一輩子,,不怕苦苦半輩子”的道理,。學(xué)習(xí)成績(jī)=效率×?xí)r間×智商,智商我們無從把握,,只能把握時(shí)間和效率,。充分利用零星的時(shí)間看似很小很小,但集腋成裘,,聚沙成塔,,將零星時(shí)間集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間,。時(shí)間的合理分配,,要根據(jù)自己的特點(diǎn),分出輕重緩急,,可獲得事半功倍的效果。勞逸結(jié)合,,也是保證時(shí)間利用效率的一個(gè)重要方面,,就像橡皮筋,總是拉扯它就會(huì)失去彈力,只有適當(dāng)?shù)姆潘?,彈力才不?huì)失效,。實(shí)際上,大腦也一樣,,只有會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí),。
最后,愿大家能夠掌握方法,,力爭(zhēng)在期中考試中取得令自己滿意的成績(jī),。
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,大家下午好!
我是xx班的,,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽組學(xué)習(xí),今天和同學(xué)們交流一下關(guān)于去本部學(xué)習(xí)這方面的經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人對(duì)于數(shù)學(xué)來說,,從小學(xué)開始就特別喜歡。進(jìn)入初中以后,,就花大量時(shí)間去鉆研,。當(dāng)然,隨著難度的增加,,我經(jīng)常碰壁,。進(jìn)入高中,一本本書擺在我面前,,讓我無從下手,。但是,是興趣這個(gè)東西讓我走到最后,。有同學(xué)曾跟我說,,為什么我數(shù)學(xué)學(xué)不好,沒興趣,。興趣這東西需要后天的培養(yǎng),,主要還是每個(gè)人生來就有的愛好。喜歡一門學(xué)科,,那么這一科會(huì)是你的優(yōu)勢(shì),,這在我們身邊有不少的例子,這也是學(xué)習(xí)一門競(jìng)賽中不可缺少的東西?,F(xiàn)代著名數(shù)學(xué)天才陶xx初中13歲時(shí)就奪得imo金牌,,還拿到數(shù)學(xué)最高獎(jiǎng)菲爾茲獎(jiǎng)。而他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣是從小就受父母的熏陶,。我們不求有那樣的天賦,,但我們可以去努力,也不必感嘆某個(gè)人某一方面的特長(zhǎng),,上帝賦予每個(gè)人的能力都是差不多的,我們每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)占鰲頭的一面,,沒有一個(gè)人會(huì)是十分完美的,。去本部學(xué)習(xí)了這么多天,我有許多發(fā)自內(nèi)心的感慨,。記得他們自習(xí)時(shí),,我喝口水都會(huì)感覺在浪費(fèi)時(shí)間。在沒老師監(jiān)考的考試中,,沒有一人交頭接耳,。雖然每次考試成績(jī)會(huì)影響到他們能不能繼續(xù)呆在競(jìng)賽組。上課時(shí),,老師講著課,,同學(xué)們?cè)诟黄鹚悖踔镣懊嫠?,然后踴躍提出自己的好方法,。下課時(shí),大部分人在為討論一道題而激情四射,,很少有人在玩,。我問過幾位同學(xué),平常有時(shí)間做競(jìng)賽題嗎?他們都是說中午不睡覺,,寫作業(yè),,晚自習(xí)前就能把作業(yè)寫完,那樣晚自習(xí)就可以自己刷題,。他們的效率和刻苦的精神的確讓我吃驚,。有時(shí)覺得題目太多的我仔細(xì)一想,不過是時(shí)間花的少而已,。他們能抓緊這些可利用的時(shí)間,,為什么我不能?于是每當(dāng)我覺得無所事事時(shí),我會(huì)去想想他們自習(xí)的那種氛圍,,久而久之成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他們對(duì)知識(shí)的追求是很虔誠(chéng)的。他們給同學(xué)帶來一種好方法后,,并沒有抱著有什么驕傲的心態(tài),,而是埋下頭來繼續(xù)學(xué)習(xí)。還記得有一次,,一位同學(xué)問我說,,你們是不是學(xué)的很快?我當(dāng)時(shí)覺得他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和他們的謙虛令人驚訝。還記得放假時(shí),,他們有一半人在教室學(xué)習(xí),。一些未學(xué)過的內(nèi)容,,他們總是如饑似渴地提前預(yù)習(xí);一些老師沒講過的內(nèi)容,一問才知道他們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了,。在知識(shí)的海洋里,他們總是那么一群帶路者,,使勁沖向前面,,而后面就會(huì)有一群人相隔越來越遠(yuǎn)??偨Y(jié)幾個(gè)詞語(yǔ)形容他們,,就是一群永不自滿,樸實(shí)沉毅的帶路者,。是他們,,在我心中詮釋了"樸實(shí)沉毅"這個(gè)詞。
我們會(huì)有一些不足之處,,比如說學(xué)習(xí)的積極性,。放假時(shí)我們可能寧愿去玩,而他們總是愿意去做題,,因?yàn)楹敛涣羯袼麄兙涂赡鼙怀?,甚至被甩得很遠(yuǎn)。而我們就沒有這種危機(jī)感,。這是為什么?對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,我們有時(shí)會(huì)自滿,有時(shí)會(huì)放棄,,有時(shí)會(huì)氣餒,,有時(shí)會(huì)因巨大的壓力迷失前進(jìn)的方向,而學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,需要我們持之以恒,。平常做題的時(shí)候,要樂于接受別人更好的方法,,要謙虛,,久而久之會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力提高了。如果我們都能謙虛地接受別人的意見,,何愁整體不會(huì)強(qiáng)大,。還記得一次講題時(shí),一位同學(xué)先站起來說了自己更好的方法,,后來另一位同學(xué)站起來舉出這個(gè)方法的不足,,并指出這個(gè)方法的“升級(jí)版”,接著一開始那位不服氣的同學(xué)又站起來指出這位同學(xué)計(jì)算上的不足,。在這樣激烈的爭(zhēng)吵中,,雙方為著自己的想法去大膽地說出來,,并沒有惡意。雖然說都有點(diǎn)私心,,就是想讓自己的想法被大家所接受,,但在這樣的過程中,雙方能力展現(xiàn)了出來,,為大家提供了一種更好的解題的方法,。如果同學(xué)心中是懷著報(bào)復(fù)的心理,不樂于接受他人的意見,,那么如同閉關(guān)鎖國(guó)一樣,,迷失自我不能前進(jìn)。個(gè)人的強(qiáng)大能促進(jìn)整體的強(qiáng)大,,整體的強(qiáng)大也能保障個(gè)人的強(qiáng)大,。反省一下平常做題時(shí),有沒有因?yàn)槊孀佣蝗杽e人怎么做?有沒有因?yàn)槊孀佣蝗杽e人更好的方法?我們都知道歷史的恥辱,,卻時(shí)不時(shí)自己也陷了進(jìn)去,。平常放假的時(shí)候,不要只顧著去玩,。放假的時(shí)間是最容易被甩開的,。學(xué)完一些知識(shí)后,需要做題來擴(kuò)充,,去發(fā)現(xiàn)自己的不足,。特別是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的同學(xué),需要多去做題,,題型是我們做不完的,,但我們要盡可能地去做,多學(xué)一些方法,,最大限度地提高自己的能力,。在愛好上,有一位同學(xué)曾跟我說,,他從來不看連續(xù)劇,,從來不玩大型游戲,那樣會(huì)讓他上癮,。他最多只是打打球,,然后就是做題。我們也應(yīng)該培養(yǎng)一些高雅的情趣,,摒棄不良愛好,,讓誘惑消失吧!
我們與本部是有很大的差距,但我們可以從今天開始,,甚至就從這一秒開始,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,每周一反思,盡量做到最完美的自我,那么我們的差距不會(huì)再拉開,,而可能會(huì)減小,。只要有信心,我們便可以緊跟其后,。如果每個(gè)人都能做到如此,,那么我們這個(gè)團(tuán)體會(huì)強(qiáng)大起來。
競(jìng)賽方面我們也有一些不足,,既然我們選擇了這條路,就要堅(jiān)持走下去,。我們有些同學(xué)呆在競(jìng)賽組卻不去努力,,這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?我們會(huì)有很多題要做,這需要我們花出十倍的努力,。選擇了卻不去奮斗,,那就沒有意義了。我們花了這么多寶貴時(shí)間上課,,就不要浪費(fèi)放假時(shí)間去玩,,要拿一部分來練習(xí)。有同學(xué)說,,我學(xué)競(jìng)賽學(xué)的太晚了,,沒希望。我在網(wǎng)上認(rèn)得一位同學(xué),,他從高二開始學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,高三進(jìn)了中國(guó)集訓(xùn)隊(duì),保送了,。但他每晚開著燈學(xué)到深夜,。只要努力,沒有什么事是做不到的,。進(jìn)入高中,,我們不能簡(jiǎn)單的為了興趣而學(xué),要有前途的意識(shí),,所以我們現(xiàn)在就要給自己制訂好計(jì)劃,。
魯迅先生曾說:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”,。李白曾說:天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來”。就算失去了所有物質(zhì)金錢,,我們的能力都還在這里,。
每個(gè)人的潛能都是無限的,,關(guān)鍵在于我們開發(fā)了多少。如同一條直線,,我們想測(cè)出它的長(zhǎng)度是幾乎不可能的,,而我們?nèi)∫粭l線段就可以簡(jiǎn)單的去測(cè)量了。而所得的長(zhǎng)度在于我們?nèi)×硕嗌?,取得越長(zhǎng),,得到的就越多。我們不要去做一條線段,,要去做一條無限開發(fā)的直線,。《詩(shī)經(jīng)》云:七月流火,,九月授衣,,時(shí)光飛逝,長(zhǎng)隨流水,,有人說日月如梭,,光陰似箭,但梭猶可觸摸,,箭亦可目睹,,可時(shí)間的流走,卻匆然無息,,一絲漣漪也不曾激起,。在別人爭(zhēng)分奪秒,一小時(shí)用做兩小時(shí)的時(shí)候,,你又在干什么呢?在打鬧?在閑聊?還是在看無意義的書籍?學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。心似平原走馬,,易放難收,。愿同學(xué)們都可以抓緊每一分,每一秒,,在時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)滴滴答答的聲響中,,譜寫出自己光輝燦爛的不朽詩(shī)篇,編織出雋永優(yōu)美的恒久旋律!讓我們從今天開始做最完美的自我,,做學(xué)校完美的一期,。
謝謝大家!
校長(zhǎng)給高三學(xué)生的講話篇十
今天是20xx年9月28日,距離20xx年高考只有252天,。一年好景君須記,,正是橙黃橘綠時(shí)。在這金秋九月,在學(xué)校取得20xx年高考傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中,,我們迎來了新一屆的高三,、新一屆的高考。新的學(xué)年,,新的氣象,,此刻,我們也站上了高三的新起點(diǎn),。我們夢(mèng)想著,,拼搏著,誓要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌,。
上高三之前,,我們對(duì)她有太多的遐想,太多的希冀;現(xiàn)在,,我們經(jīng)歷著高三,,才深刻地明白:高三不是空想。高三這一年,,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,,是義無反顧,、堅(jiān)持拼搏的一年,更是破繭成蝶,、華麗蛻變的一年,。這一年,我們面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來見證我們的進(jìn)步,,我們更要承受身心的磨礪,養(yǎng)成堅(jiān)韌不屈的品格,。這一年,,我們必將面對(duì)荊棘和風(fēng)浪,必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng),。
或許,,還有人沉浸在過去的成績(jī)里,為自己的成功欣喜滿足;或許,,還有人躲避在自卑的陰影中,,為自己的失敗自怨自艾;或許,還有人迷戀在游戲人生里,,為自己的行為渾渾噩噩,。此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地告別過去,。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,,沒有理由消磨時(shí)間,更沒有借口游戲玩耍,。我們要做一個(gè)嶄新的自己,,積累知識(shí),充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),,打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,,為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難,。無論有多少高山阻擋我們的去路,,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征途,,我們必將超越它,,永不言棄。
有人說高考是一座橋,,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),,要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),,會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,,披荊斬棘,,乘風(fēng)破浪,勇往直前,,去追尋勝利的曙光,。
1、課前預(yù)習(xí),,找出問題,,聽課時(shí)才能有重點(diǎn)的聽。
2,、認(rèn)真聽講:將老師將的精華抓住,。“課上一分鐘,,勝似課下半天功”,。
3,、記筆記:基本概念不用記,而老師對(duì)概念的解釋特別要記,。老師講例題時(shí),,將題抄好之后,就聽老師分析,、解題,,最后把答案抄下來,課后在自己獨(dú)立做出來,。
4,、課后把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容看幾遍,想一遍,,直到全部理解后再去做題,,否則只是應(yīng)付作業(yè)。這樣事半功倍的掌握了知識(shí),,以后少了許多障礙,。
5、每次考試前都將平時(shí)作業(yè)和以前試卷中做錯(cuò)的題重新做一遍,。這是查漏補(bǔ)缺最好的方法,。
還要學(xué)會(huì)處事的策略:
1、非淡泊無以明智,,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn),。心態(tài)一定要平靜,每一次考試認(rèn)真對(duì)待,,好不驕傲,差不氣餒,,關(guān)鍵在于憑心而論你努力了就行了,。
2、隨時(shí)隨地不讓自己做無用功,,看書看不進(jìn)去時(shí)就做題,,頭腦發(fā)脹時(shí)休息一會(huì)兒。做數(shù)理化習(xí)題做的惡心了,,馬上換語(yǔ)文書看看,。學(xué)習(xí)若能統(tǒng)籌安排,就不會(huì)覺得十分疲勞,,就是這個(gè)道理,。
3、既不能妄自尊大,,以為自己什么都會(huì)了,,也不能妄自菲薄,遇到一點(diǎn)挫折就放棄努力。決心給了我們動(dòng)力,,信心給了我們勇氣,,恒心給了我們成功。每一個(gè)人都要做好一種心理準(zhǔn)備,,承受一次次的打擊,。尤其是學(xué)習(xí)不太好,又一直在努力的同學(xué),,成效不可能忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開。量變達(dá)到一定的度,,就會(huì)質(zhì)變,。
4、文武之道,,一張一弛,,勞逸結(jié)合,“8-18”,。每天適當(dāng)?shù)牡讲賵?chǎng)活動(dòng)一下,,讓大腦有更充沛的精力學(xué)習(xí)。例如在傍晚散步,、打一會(huì)兒籃球,。消除一天的緊張,既而晚上能更好的學(xué)習(xí),。
5,、多一份自信。學(xué)習(xí)不理想,,或是現(xiàn)實(shí)與期望尚有差距的同學(xué),,信心是很重要的。相信自己曾經(jīng)成功過,,自己一定能行,。
6、文科學(xué)習(xí)切忌急功近利,,文科主要考能力,,而能力是平時(shí)積累的??赡苡腥擞X得努力了好一陣子也不見效,,可是如果不努力更不會(huì)見效,努力總有一天會(huì)見效,。
7,、獲得總是在付出以后,,要克服惰性,不要給自己找理由放松自己,,做每一件事都想一想對(duì)于學(xué)習(xí)有沒有好處,,再?zèng)Q定去不去做。例如看電視,,踢球都當(dāng)做學(xué)習(xí)中的一種放松,,適可而止。有了這個(gè)尺度,,再加上持之以恒,,一定能成功。
同學(xué)們,,天其實(shí)并不高,,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。只要有夢(mèng),,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),。萬里飄雪的北京皇城,我們要放膽地暢往;煙迷柳垂的西子湖畔,,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱,。只要有夢(mèng)想,,就要去拼,勇敢去闖!
十年面壁,,三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想,,亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!真所謂:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚. 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 ,。
所以,,今天我給大家演講的標(biāo)題就是:厚積薄發(fā) 亮劍高三 祝大家成功!