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最新小學(xué)教師個人師德計劃 小學(xué)教師德育個人工作計劃(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:47:47
最新小學(xué)教師個人師德計劃 小學(xué)教師德育個人工作計劃(匯總12篇)
時間:2023-10-19 10:47:47     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計劃為我們提供了一個清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù),。下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師個人師德計劃篇一

一,、班級基本情況和目標(biāo):

本中隊共有學(xué)生55,其中男生34人,,女生21人,。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,,進(jìn)取心強,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的中隊干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成團(tuán)結(jié)守紀(jì),、勤奮進(jìn)取的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

二,、工作內(nèi)容及措施:

1,、隊風(fēng)教育

(1)加強隊風(fēng)隊紀(jì)教育,并以少先隊為主陣地,,開展尊師,、愛校、愛生、文明禮儀系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生懂愛,、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用隊活動時間,,開展團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。進(jìn)行人生觀教育,。

(3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀,。

2,、集體榮譽教育

抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標(biāo),,以中隊訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為中隊的未來努力奮斗,,形成“我以中隊為榮,,中隊以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強中隊集體的凝聚力,。

3,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補救措施,;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流,。

(2)自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮中隊干部的主動性,,調(diào)動全中隊同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、中隊各項活動。如:學(xué)校田徑運動會,。

(2)加強值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理。

5,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)進(jìn)行家訪,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。

6、法制教育系列活動,。

加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,,利用午會,、班會活動等形式,利用案例分析,,模擬演練等形式,,宣傳、普及有關(guān)法律知識,,增強自護(hù)意識和能力,。

小學(xué)教師個人師德計劃篇二

隨著實習(xí)的`展開,各項工作突如其來,,面臨著最頭疼最具挑戰(zhàn)力的就是班主任工作,,我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說:一個好的班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

由于我實習(xí)的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,,為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實,,適應(yīng)小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí),,把一個教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來,,一切從自己做起,讓學(xué)生跟著教師做,。

2,、合理利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律

小學(xué)教師個人師德計劃篇三

人們稱頌教師是太陽底下最光榮的職業(yè)。自古以來就有學(xué)高為師,,德高為范之說,。面向21世紀(jì),我將以塑造教師良好形象為方向,,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),在不斷充實,、完善自我的同時,,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二,、具體措施

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,,維護(hù)社會公德,,做到為人師表。

2,、不斷充實和完善自我,。關(guān)心國家大事和時事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師,,我將從班級文化建設(shè)做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,,共創(chuàng)班級新風(fēng),。綠色象征自由、和平與安全,,它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時以為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。

4,、以誠相待,,做到關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,。我會努力用真情教育學(xué)生,,用真愛感動學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過程中,,我將以學(xué)生為本,,處處讓學(xué)生感受到教師的真誠,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白誠信的內(nèi)涵,,學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,,學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

小學(xué)教師個人師德計劃篇四

為積極響應(yīng)縣教育局城鄉(xiāng)教師交流的精神,,我有幸成為了交流教師中的一員,這是一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,。如何科學(xué),、有序地展開教學(xué)工作,保證交流期間工作取得實效,,是我必須慎重考慮的問題,。為了能夠更好地創(chuàng)造性地開展工作,特制定本學(xué)年度工作計劃如下:

一,、思想道德

1,、遵紀(jì)守法,,為人師表,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校聲譽,,堅決不做損害輸出學(xué)校及交流學(xué)校的聲譽和利益的事情,。

2、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《來賓市中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范》和《金秀縣教師“八嚴(yán)禁”》等政策法規(guī),,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,大公無私的敬業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作意識,,愛護(hù)學(xué)生,,尊重家長,團(tuán)結(jié)教師,,廉潔從教,。

3、不斷加強自身師德修養(yǎng),,注重教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,,關(guān)心集體,,工作認(rèn)真,堅持原則,,腳踏實地,,任勞任怨,熱心為廣大師生服務(wù),。

二,、教學(xué)教研方面

1、積極參加學(xué)校教研活動,,由于自己剛參加小學(xué)工作年限比較短,,存在對學(xué)生不了解外,還存在自身教育教學(xué)經(jīng)驗薄弱的問題,,希望在此次的教師的交流中,,不斷提高自己的教學(xué)及其他方面的能力。

2,、認(rèn)真進(jìn)行好教學(xué)活動,。在教學(xué)中,根據(jù)孩子的實際水平,,制訂并不斷調(diào)整自己的工作計劃和教學(xué)方法,。在差異比較中,,了解不同認(rèn)知水平的孩子,并尋找正確的教育方式,,積累并提高自己的教育教學(xué)水平,。

3、認(rèn)真踐行“生本課堂”,,積極參與“集體備課”課堂教學(xué)研討活動,。在活動中虛心向同行學(xué)習(xí)。查找差距,,總結(jié)教訓(xùn),,使自己今后的課堂教學(xué)更具創(chuàng)新性和實效性。在課堂教學(xué)研討活動中,,與老師們共同研討,。要認(rèn)真準(zhǔn)備,仔細(xì)分析,,敢于發(fā)表自己的意見和看法,,并虛心向他人請教。使大家在互相取長補短的氛圍中共同提高,。

4,、在課堂教學(xué)觀摩研討活動中,認(rèn)真鉆研,,努力發(fā)揮好交流作用,,同時針對自身的不足,進(jìn)行反思,、對照,,以補充自己,提高自己,。

5,、開展特色教學(xué),努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,,積極組織學(xué)生參加計算能力,、數(shù)學(xué)素養(yǎng)等各種競賽活動,力爭取得較好的效果,。

6,、做好班主任日常工作,協(xié)調(diào)各任課教師之間的關(guān)系,,做好家校聯(lián)系,,爭取家長配合,從各方面提高學(xué)生的素質(zhì),讓他們在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上能有一技之長,,真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。

三、考勤出勤方面

1,、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,出滿勤、干滿點,,無故不請假,,更不能遲到、早退,,按質(zhì)按量完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù),。

2、扎實肯干,、無私敬業(yè),,按照或超出學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量開展工作。

四,、個人素質(zhì)提高方面

1、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,,做好筆記,。

2、注重自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,做好新課程教育理論,、教育理念的學(xué)習(xí),每學(xué)期寫不少于5000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。

3,、及時記錄工作中的精彩瞬間,撰寫心得體會,,并把這些內(nèi)容及時在城鄉(xiāng)教師交流工作室交流,,與廣大一線教師共享。

4,、積極探索農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,,發(fā)揮個人特長,撰寫教育教學(xué)論文,,把自己在教育教學(xué)中的收獲進(jìn)行總結(jié),,使自身的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

本學(xué)年度我將嚴(yán)格按照學(xué)校各學(xué)科培訓(xùn)計劃和自己制定的計劃來培訓(xùn)自己,,使自己在城鄉(xiāng)交流的過程中不斷提高,。

小學(xué)教師個人師德計劃篇五

記者從今天召開的河南省中小學(xué)教師師德集中教育動員大會上獲悉,從今天開始到今年年底,該省將在全省廣大教職工中開展一次師德集中教育活動,,以提高師德水平,,更有效地加強未成年人的`思想道德建設(shè)。

河南共有80多萬中小學(xué)專職教師,,擔(dān)負(fù)著近兩千萬少年兒童的教育重任,。省教育廳要求各地把師德教育與師德建設(shè)結(jié)合起來,把師德考評結(jié)果與教師評先,、評優(yōu),、崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,師德素質(zhì)差的實行一票否決,;對師德不合格,、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范者,取消其教師資格,,清除出教師隊伍,。省教育廳今后每年確定一個師德教育主題,開展師德宣傳教育活動,,每年舉辦一次師德論壇,、評選一次師德標(biāo)兵、組織一次師德報告團(tuán),,大力宣傳優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡;在《教育時報》開辟師德教育專欄,,并對各地開展集中教育活動的情況進(jìn)行跟蹤報道,。

小學(xué)教師個人師德計劃篇六

本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,,根據(jù)學(xué)校201x年教學(xué)工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃。

一.加強學(xué)習(xí)

二.向科研教師型轉(zhuǎn)變

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”,。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,,讓學(xué)生們樂學(xué),、勤學(xué)、會學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。

3.教案的編寫是作為教師必做的一項工作,。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,,編寫實用,、新穎、具有個性化特點的教案,。

三.“備”,、“改”、“批”,、“輔”,、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要,。在備好課,,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,,動之以情,,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,,讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),,讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

多彩,、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師,。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點力量!

小學(xué)教師個人師德計劃篇七

小學(xué)教小學(xué)教師師德

工作計劃

個人如何制定?下面的范文希望可以對你有幫助!

在師德教育活動中,,我將從以下幾個方面做到

1、愛崗敬業(yè),,面向全體學(xué)生,,履行教書育人的神圣職責(zé)。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以胡在20xx年教師節(jié)講話中提出的“愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)”等“四點希望”為標(biāo)準(zhǔn),,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,自覺遵守學(xué)校工作,、學(xué)習(xí)、會議,、考勤,、考績考評等有關(guān)

規(guī)章制度

。加強工作責(zé)任心,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,認(rèn)真完成各項工作任務(wù),做一名工作認(rèn)真,、業(yè)績突出的教育能手,。

2、熱愛學(xué)生,。愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每位學(xué)生,,不諷刺,、挖苦、侮辱,、傷害,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,注意學(xué)生安全,,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn),。關(guān)心學(xué)生生活,,真正落實“關(guān)愛五生”的活動。

3,、規(guī)范行為,。從工作和生活的細(xì)節(jié)中規(guī)范自身行為,在校內(nèi)衣冠整潔,,在課堂上言行文明,,不接打手機(jī),,不隨意離開教室,認(rèn)真履行值日職責(zé),。

4,、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書,、學(xué)習(xí)資料及生活用品,,不在校園內(nèi)擺攤設(shè)點或授意學(xué)生在指定的商販攤位、商店購物,,不接收學(xué)生家長的宴請,、送禮或要求學(xué)生家長為己謀利。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。謙虛謹(jǐn)慎,誠信待人,,相互理解,,相互尊重,熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人,。

6,、開拓創(chuàng)新。不斷適應(yīng)新的教育形勢,,勇于改革,,敢于創(chuàng)新,改進(jìn)教學(xué)方法,,提升自身素養(yǎng),。

7、為人師表,。模范遵守社會公德,,嚴(yán)守職業(yè)道德,,嚴(yán)于律己,,注重身教,樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。注重自己的言行舉止,,注意自己為人師表的特殊身份,,加強學(xué)習(xí),,提高修養(yǎng),增強政治敏感性和歷史責(zé)任感,。處處嚴(yán)格要求自己,,擺正自身位置和心態(tài),堅決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,,努力做到“學(xué)為人師、行為世范”,。

一,、指導(dǎo)思想

人們稱頌 教師是太陽底下最光榮的職業(yè) ,。自古以來就有 學(xué)高為師,,德高為范 之說。面向21世紀(jì),,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),在不斷充實,、完善自我的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二,、具體措施

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號召,遵守各項法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,,做到為人師表,。

2、不斷充實和完善自我,。關(guān)心國家大事和時事,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師,,我將從班級文化建設(shè)做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,,共創(chuàng)班級新風(fēng),。綠色象征自由,、和平與安全,它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時以 為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。

4,、以誠相待,做到關(guān)心,、愛護(hù)每一個學(xué)生,。我會努力用真情教育學(xué)生,用真愛感動學(xué)生,,在幫助和教育學(xué)生的過程中,,我將以 學(xué)生為本 ,處處讓學(xué)生感受到教師的 真誠 ,,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白 誠信 的內(nèi)涵,,學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,,學(xué)會做事,。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

小學(xué)教師個人師德計劃篇八

隨著假期這段時間的過去,,可以預(yù)見到一些對上幼兒園的排斥以及在班級活動中不遵守紀(jì)律的情況。為此,,在開學(xué)后我們第一個班級目標(biāo)就是要引導(dǎo)幼兒們的心態(tài),,讓幼兒們能回到幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。

為此,,在開園收假之際,,老師們除了多與幼兒溝通,還要在教學(xué)中多進(jìn)行一些游戲,,既保證教育,,有能讓幼兒參與活動,分散自身注意力,。

二,、培養(yǎng)生活習(xí)慣,加強幼兒自理能力

春季到來,許多流行的疾病也開始變的常見,。為此,,除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外,在幼兒的認(rèn)識中,,也一定要讓幼兒學(xué)習(xí)并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到能勤洗手,,不咬玩具等等,。此外,在教室和室外活動中也要注重衛(wèi)生健康,,保證教室的時常通風(fēng),,室外的時候也要注重幼兒們的出汗情況。

在用餐方面,,要慢慢培養(yǎng)幼兒們專心吃飯,,主動吃飯,以及不挑食的習(xí)慣,。要讓幼兒們養(yǎng)成定時吃飯的習(xí)慣,,對食物不挑剔,保證營養(yǎng)的補充!

此外,,在自我管理上也要加強管理,,如讓幼兒們能主動學(xué)會上廁所,并學(xué)會保管和整理自己用過的玩具,,鍛煉幼兒們的自理能力,。

三、安全方面

加強安全教育,,讓幼兒們能認(rèn)識危險,,遠(yuǎn)離危險,尤其是家中常見的的插座,、小刀以及車輛等等,,要教導(dǎo)幼兒們基本的安全常識,并通過活動來實踐教導(dǎo),,幫助幼兒們牢記安全,。

四、家長方面

對于小班的孩子的來說,,家庭也是重要的課堂,。為此在教育上我們要加強與家長的溝通,讓其了解幼兒的上課情況,,并邀請家長在家中配合我們的教育,,多給幼兒鼓勵,讓幼兒們能更加積極主動的保持生活中的良好習(xí)慣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品德!

新的學(xué)期開始,,我們也要積極的與時俱進(jìn),,做好一切的準(zhǔn)備工作,為幼兒們帶來一個更加健康和安全的校園環(huán)境!

春季小學(xué)教師個人師德工作計劃

小學(xué)教師個人師德計劃篇九

本學(xué)期,,立志要明晰師德以下幾個方面的內(nèi)涵:

教師的職業(yè)有苦也有樂,,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),,教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),,才能自覺、不斷地完善自我,,才能在教育活動中有所收獲,。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,,而且同樣是在汲取,,在更新,在升華,。教師要付出艱辛的勞動,,但是苦中有樂,樂在其中,。教師的樂趣就是照亮了別人,,充實了自己。正是這種成就感,、幸福感,,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生,,循循善誘,誨人不倦,,不歧視學(xué)生,,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,,做學(xué)生的良師益友,。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心,。教師對學(xué)生的愛,,是一種只講付出不記回報、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的,,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會“親其師”,,從而“信其道”,也正是在這個過程中,,教育實現(xiàn)了其根本的功能,。

愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,,應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué),,而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所,。教師應(yīng)是教練員,不是運動員,,要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,,去學(xué)習(xí)、去實踐,。

在教育中,,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,,教師是教人怎樣做人的人,,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,,為人師表是教師的美德,。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,,培養(yǎng)出言行一致的人,。

在知識經(jīng)濟(jì)時代,,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求,。所以,,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

本學(xué)期要通過多看書,,豐富自己的思想,建樹自己的新課程形勢下的理論體系,;多上網(wǎng)了解最新的教育動態(tài),;多學(xué)習(xí)掌握更新的教育方式方法;多寫博歷練自己的理論實踐的結(jié)合,;多上課加強和學(xué)生們聯(lián)系,;多工作看師德在實際工作中展現(xiàn)。

小學(xué)教師個人師德計劃篇十

1,、加強政治思想的'學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,,不斷創(chuàng)新,,不斷開拓,明確目標(biāo),,增強自我的職責(zé)感和使命感,。

2、加強德育教育的學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、東寶區(qū)十條禁令,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),,并以法律法規(guī)來規(guī)范自我,樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。

3、注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育,,以法律法規(guī)為依據(jù),,以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn),,“不搞有償補習(xí)”等活動。樹立提高抵制唯心主義,、拜金主義,、個人主義的自覺性。

4,、不斷充實和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,,豐厚自我的積淀,,使自我在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

1、工作中,,盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作,。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表,。注意自我形象,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,,互相幫忙,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4,、進(jìn)取進(jìn)行自我反思,。一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學(xué)到老,。

總之,在教育教學(xué)工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,,不斷地提高自身師德修養(yǎng),,不斷創(chuàng)新和開拓,扎實開展工作,,以譜寫師德師風(fēng)新篇章,。

小學(xué)教師個人師德計劃篇十一

做為一名小學(xué)教師,師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要,。為了適應(yīng)新形勢,,爭做一名合格的人民教師,特制定該師德師風(fēng)個人計劃如下:

忠誠黨的教育事業(yè),,時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,,為學(xué)校著想,為學(xué)生著想,,把工作放在第一位,,不計個人得失,,,多做貢獻(xiàn),。工作中,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù)。

積極參加社會時間活動,,提高自己的師德修養(yǎng),,在工作中,處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學(xué)生,。

在日常的教學(xué)活動中,,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

關(guān)愛每個學(xué)生,,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),,積極主動與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,不居高臨下談話,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育,,達(dá)到教育的目的,。

明確《教師法》中的各項要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》。作為一個教師,,愛心最重要,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。

小學(xué)教師個人師德計劃篇十二

我園擬訂了“教師政治學(xué)習(xí),、師德訓(xùn)練計劃”,,每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實到具體的人,。由兩位園長根據(jù)計劃去準(zhǔn)備內(nèi)容,擬訂學(xué)習(xí)提綱,。

組織教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園安全責(zé)任劃分和教師的義務(wù)》等,并聯(lián)系實際進(jìn)行宣講,,從教師的政治思想教育,,師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育的高度來認(rèn)識、探討,。

二,、教師職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)形式及時間

我們利用每周星期一下午組織教師進(jìn)行分組專題的學(xué)習(xí)。個別有臨時的內(nèi)容增加學(xué)習(xí)時間,。學(xué)習(xí)形式是集體統(tǒng)一學(xué)習(xí)與小組交流為主,。

三、教師職業(yè)道德教育開展的活動

1,、組織全體教職工學(xué)習(xí)《綱要》,,認(rèn)真組織師德論文、典型案例,、學(xué)習(xí)心得,、教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)的評優(yōu)活動。

3,、每半月一篇教學(xué)反思,。

4、通過園本教研,、教學(xué)能手競賽讓教師結(jié)合自身的實際,,以《綱要》理念為指導(dǎo),提升自身的業(yè)務(wù)水平,。

5,、積極開展“三評”活動,開展家長問卷調(diào)查和召開家長座談會,。讓學(xué)校工作的方方面面自覺接受社會和家長的監(jiān)督,,切實改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。

6,、開展豐富多彩的幼兒活動,,如:六一匯演、幼兒手工制作賽、生活常規(guī)競賽等,,以實際行動不斷加強教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。

7、開展評選師德師風(fēng)標(biāo)兵的活動,,評選出本園政治水平,、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力,、無私奉獻(xiàn)最多的優(yōu)秀教師——羅xx,、孫xx。

8,、每位教師認(rèn)真撰寫了個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié),。

總之,我園通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,,深深體會到:只有制度完善,、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,才能保證師德建設(shè)有成效,。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,,進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平,。使我縣幼教工作邁向新的臺階!

優(yōu)秀的師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃(五)

一、指導(dǎo)思想:

以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍,。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,,鑄師魂,,創(chuàng)造人民滿意學(xué)校”為主題的教育活動,。在活動中創(chuàng)新,,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

二,、目標(biāo)要求

以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,,以愛崗敬業(yè),,、教書育人為核心,,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,,強化師德教育,,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。全力打造理念先進(jìn),,素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊。

三,、活動內(nèi)容及具體措施:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,強化師德建設(shè)觀念。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動效率。

2,、做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問,、指導(dǎo),、提醒,使他們迅速成長起來,。

4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。

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