計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)教師個人德育工作計劃篇一

1、樹立德育工作特色班級，推動德育工作再上新臺階,。

2,、爭創(chuàng)文明班,，爭當(dāng)文明生,，使學(xué)生整體文明素質(zhì)穩(wěn)步提高,。

3,、減少輟學(xué),，使每一個學(xué)生不掉隊,。

4,、對學(xué)生進行法制教育,，使學(xué)生的違法犯罪率為零,。

1、創(chuàng)建德育特色班級,。要努力探索新時代德育工作的新思路,、尋找德育工作的新途徑，針對學(xué)校校情,，結(jié)合學(xué)生實情,，創(chuàng)建具有本班級特色的德育工作新格局。全面開展“以個性育人,、抓小事育人,、分層次育人、按階段育人,、重素質(zhì)育人,、明方向育人”的育人途徑，培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”,，“六會”即學(xué)會做人,、學(xué)會辦事、學(xué)會求知,、學(xué)會健身,、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存,。

3,、以“小手拉大手,、共建美好家園”和“我做合格小公民，您做文明好市民,，小手來大手,，為形象工程添光彩”等活動為載體，教育學(xué)生從點滴做起,，告別一切不文明行為,。

5、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康人格,。將心理健康教育做為德育科研課題，加強研究探討,，尋找有效的教育途徑,，從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格，為學(xué)生健康成長奠定堅實基礎(chǔ),。

6,、積極開展法制教育和國防教育。繼續(xù)開展以“激勵永遠”為主題的愛國主義影片觀映,、國防知識教育及“長大的我把愛心回報社會”等教育活動,。以“兩法”為教育重點，開展好對學(xué)生的法制教育活動,，有效控制學(xué)生違法犯罪,。

7、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,，注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能,。站在素質(zhì)教育的高度，不斷加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度,。

小學(xué)教師個人德育工作計劃篇二

以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際狀況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、用心參加,、獲得體驗,、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，構(gòu)成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作構(gòu)成我校特色。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促進和推動學(xué)校德育工作,。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，透過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,，促進班主任管理班級的工作水平和潛質(zhì)的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，透過三心（愛心,、耐心,、恒心）一訪，與家長常溝通,，構(gòu)成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

（二）加強法制教育,，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無職責(zé)事故發(fā)生,。

（三）深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。

（四）堅持"三個加強",，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研,，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人用心性,，全員育人、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校,。

（五）進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度,。

1,、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強對學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買零食等狀況的檢查工作,，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每一天都有"禮貌禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進心,。

3,、繼續(xù)進行班級量化評比,，隨時公布,，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比,。

（六）抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,，采取三個一：每周一塊品格教育板報；每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課,；每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐,。

2,、主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用禮貌用語,，不說臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,，用心參加興趣小組活動,。隊列、課間操,、各種集會做到快,、靜、齊,。開展禮貌班級,、禮貌學(xué)生評選活動。

3,、加強科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng),，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,，交通安全知識教育,，毒品知識教育的主題活動，透過觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

5,、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神,、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點,。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)禮貌學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動,，為構(gòu)建和諧校園而不懈發(fā)奮,！

活動安排：

二月份

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃,、班主任工作計劃,。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

三月份

1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動,。

2,、大力開展“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”活動,。

3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

四月份

2,、繼續(xù)開展品格教育,、養(yǎng)成教育活動。

3,、開展健康上網(wǎng),，校園安全，遠離毒品,，珍愛生命等班隊會主題教育活動,；

4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動,；

5,、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

五月份

1,、對學(xué)生進行法制教育講座、禁毒教育

2,、評選表彰三好學(xué)生,、先進群眾、優(yōu)秀少先隊員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，模范班主任。

3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育,。

六月份

1、開展慶祝"六,、一"兒童節(jié)系列活動,。

2、繼續(xù)開展讀好書活動,。

3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

4,、對六年級進行離校教育,。

5、對學(xué)生進行假期安全教育,。

6,、學(xué)年總結(jié),。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處,。

小學(xué)教師個人德育工作計劃篇三

1,、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。

2,、認真挑選好培優(yōu)補差的對象,。

3、通過培優(yōu)補差,使學(xué)生能充分認識到學(xué)習(xí)的重要性,。

4,、認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性。

(二)具體內(nèi)容

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書二年級下冊,。

(三)形式：

1,、利用課堂時間相機輔導(dǎo)

2、利用學(xué)校午休時間

3,、老師,、家長相配合

4、多表揚,、少批評他們有時會犯一些老毛病,，如果老師們的批評把握分寸，言語不要太刻薄就好了,。老師們的循循善誘,，有時反而讓他們很感動。請不要將他們一棍子打死,，在平時密切注意他們的言行,，他們每個人都有自己的閃光點，適時適度地進行表揚,，有時一兩句贊揚之詞勝過一頓嚴(yán)厲的說教,，會讓他們記憶終生。

(四)具體措施

1,、利用課堂時間相機輔導(dǎo)

在課堂上多提問他們,，對后進生有進步的學(xué)生，多提問一些有針對性,、啟發(fā)性的問題;對一些后進生多提問一些基礎(chǔ)知識,，促使他們不斷進步。當(dāng)后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,，教師要當(dāng)面批改,，指出錯誤，耐心指導(dǎo),。當(dāng)少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,，以新帶舊，以舊促新,，幫助后進生彌補知識上的缺陷,，發(fā)展他們的智力，增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。另外,，在課堂上對后進生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚,，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

2、課余時間個別輔導(dǎo)

在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi),，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的,。因此，組織課外輔導(dǎo),，作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的,。對于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀,，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考,，指定他們對其他學(xué)生進行輔導(dǎo)，使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域,，技能,、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學(xué)上進,，聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時,，在每周的星期二,、四午休活動定期對后進生進行輔導(dǎo)，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進行鞏固,，對掌握特別差的學(xué)生,，進行個別輔導(dǎo)。平時,，在后進生之間讓他們開展一些比賽,，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多,、看誰成績好等,。

3、家長和老師相配合

我打算布置適當(dāng),、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導(dǎo),，老師摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓后進生總結(jié)自己的進步,。

4,、提供表現(xiàn)機會

如果課堂上對他們降低難度提問，讓他們幫老師做些力所能及的事,，例如擔(dān)任課代表等,，這樣都能使他們有自我表現(xiàn)的機會，從而增強他們在各方面都進步的愿望,。

5,、教師方面注意幾點：

(1)不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,，一視同仁,。

(2)根據(jù)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習(xí)和講解,，已達到循序漸進的目的,。

(3)經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,，共同促進學(xué)生的作業(yè)情況,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心,。

(4)對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,，并做出評價。

(5)不定期地進行所學(xué)知識的小測驗,，對所學(xué)知識進行抽測,。

(6)要講究教法。要認真上好每一節(jié)課,，研究不同課型的教法,。如上復(fù)習(xí)課時，要把知識進行網(wǎng)絡(luò),，把知識進行列表比較,，把知識系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評講課時,，做到既評又講,，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點,、易混點,、熱點及考點。做到師生互動，生生互動,，極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。提高優(yōu)生率。

6,、實踐能力方面

以學(xué)生為主,，以發(fā)展為本，擺正主導(dǎo)與主體的關(guān)系教師應(yīng)還給學(xué)生一個自主發(fā)展的空間,，營造一種民主和諧的氛圍,，在教學(xué)中先應(yīng)以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為本,，擺正主導(dǎo)與主體的關(guān)系,。以學(xué)生為主，以老師為輔,，這個道理我們都懂,，但在實際中有些做法卻和這種想法存在著一定的距離，所以教學(xué)中往往存在著這樣兩種現(xiàn)象：一種現(xiàn)象體現(xiàn)的是虛假的主體性或膚淺的主體性那么究竟什么樣的主體才是真正意義上的主體?我想用八個字來概括：自主,、合作,、主動、互動,。

學(xué)會討論

學(xué)習(xí)也需要大家的頭鬧也許會做的更好,，討論就是為了達到這個效果~討論就是以學(xué)生為主體，通過積極思考,，相互交流探討,，以求得認識的深化。討論能最大限度的激發(fā)學(xué)生的智能,，使思維迅速的發(fā)散和集中,，擴大信息交流和思維容量。目前在討論中用的最多的是“小組討論”,。這與新課程倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式有密切關(guān)系,，雖然在課堂中廣泛應(yīng)用，但效果不盡人意,。

(2)討論的時機要恰當(dāng),。討論緣于教學(xué)需要，討論的次數(shù)和時機也要根據(jù)具體情況而定,。一節(jié)課里,，可以是一次,，兩次甚至三次,，但不可以過多,，如果不需要，一次也是多余,?？傊唧w情況具體對待,，一切討論時機的確定都應(yīng)從教學(xué)實際出發(fā),。

總之，在素質(zhì)教育的今天,，后進生的工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,，使我們的為后進生準(zhǔn)備的工作更具成效,。

小學(xué)教師個人德育工作計劃篇四

初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情?，F(xiàn)在的初三（9）班班風(fēng)比較穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯，所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取取得更好的成績,。為了達到這個目標(biāo)，我制定了以下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念,，堅持育人為本的思想，加強德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。

二,、具體措施

1、建立以表揚和批評為主要手段,、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

2,、繼續(xù)做好班級的“敬,、靜、凈,、競,、進”五字的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班級奮斗目標(biāo),、班級文化建設(shè)。

3,、值日班長履行班長當(dāng)天的職責(zé),，每節(jié)課預(yù)備鈴響，提醒同學(xué)們靜息,，做好每一天的考評記錄工作,，管理處理好每一天班上的一切事物。

4,、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作,，課間清掃教室、檫黑板,、撿粉筆頭等，保障同學(xué)們有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5,、繼續(xù)抓好體育鍛煉,，充分利用好課間操時間和下午課外活動時間。

6,、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系,，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目,。

7,、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,，養(yǎng)成良好的心理,。

8。嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,，法,，就是德育分?jǐn)?shù)量化，每天一統(tǒng)計,，每周一小結(jié),，每月一匯總。表揚優(yōu)秀的,，批評與懲罰惡劣的。

三,、認真抓好活動課程建設(shè),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準(zhǔn)備利用班會課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

小學(xué)教師個人德育工作計劃篇五

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展“我能行,，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到學(xué)生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,，提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,，加強德育隊伍建設(shè),。

2.通過各種教育實踐活動，使學(xué)生樹立信心,，完善自信教育,。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念，通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動,。

4.健全完善學(xué)生評價制度,。重點是完善x小學(xué)學(xué)生評價手冊，完善相應(yīng)的考核評價,、獎懲機制,，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

三,、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況,。

3.繼續(xù)開展自信教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動,，廣泛調(diào)動各方面的積極性，利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),，形成良好的育人機制,。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員，區(qū)分年級找全體家長會,、家長委員會成員會,。

四、主要工作措施

（一）加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我激勵的三自機制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,，加強班級管理,，經(jīng)常性地進行班級文化檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴(yán),、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范,，建立學(xué)校我能行的評價制度,。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動,，

以自信教育為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等,；以堅持人人共成長為教育主題,，以道德教育為核心，切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育,；以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（四）加強心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確,，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性、實用性強,，并且認真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,；加強對教師家訪工作的組織管理,，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪,。

2.營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育,。

第一,、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長,，進行合理疏導(dǎo)。

第二,、充分利用家長會,、開放活動等,，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避,、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展,。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

（五）抓好學(xué)生安全教育

2.加強教師的護導(dǎo)制度，落實安全責(zé)任制,，避免事故發(fā)生,。

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進入校園，滋擾學(xué)校,。

小學(xué)教師個人德育工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育,，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,、工作要點

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1,、聘請校外輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育,。

2、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪,。3、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。4、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。3、堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強,，有感而發(fā)。4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹,，取長補短。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。3,、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動,。4、完善班主任

崗位職責(zé)

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,，形成良好的行為習(xí)慣。

(五)加強養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實施“有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動,。

2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等,，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會,。

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運算的思維美,。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽,、說、讀,、寫的基本訓(xùn)練,，平日樣運用英語進行交際的能力,，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美。

3,、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中,，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

6、加強班級文化建設(shè),，如信息角、爭章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，開展“紅旗”班評比活動,。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。

2,、增強育人意識,，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點,，有機滲透德育,。

3,、充分利用宣傳櫥窗,、黑板報,、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立榜樣,。建立一直學(xué)生,、教師通訊員隊伍,，及時采集學(xué)生間,、教師間的好人好事，加大宣傳力度。

4,、利用墻壁張掛教育標(biāo)語，形成良好的德育氛圍,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路,。只有這樣，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國的希望!

一.指導(dǎo)思想

牢固樹立“德育為先，育人為本”的理念,，深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會議精神，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以學(xué)校

工作計劃

二.工作重點

1.以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有較強管理能力的德育工作者隊伍,，提高德育工作者的管理水平和管理實效,。

2.加強德育常規(guī)工作管理，完善德育制度,，強化德育課程的建設(shè),，特別是班隊課建設(shè),，推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善,。

3.繼續(xù)深化德育主題教育活動，細化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作科學(xué)性,、實效性、針對性,、主動性,。

4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè)，挖掘家長和社區(qū)資源,，探索社區(qū),、家庭、學(xué)?；有聶C制,，探索家庭教育課程化建設(shè)。

5.優(yōu)化心理健康教育,，利用好心理健康資源庫,，加強學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),，積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。

三.主要工作

（一）加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1.大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。

（1）加強班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展,。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識,，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,，提高工作的積極性和主動性,。

（2）加強班主任工作方法培訓(xùn),。抓實班主任校本培訓(xùn)，利用每兩周一次的班主任例會,，加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),，走出去參觀學(xué)習(xí),，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制，提升班主任工作的水平,。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)（如班主任工作手冊的填寫,、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面）通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇,、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓(xùn),。

（3）加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動，邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,，每次爭對1個班級管理理念，進行探討交流,，達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,，讓一批有能力,、有奉獻精神的,，有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,，扎實開展班級輔導(dǎo)工作，提高新教師的工作實效,。

2.堅持全員育人制度不動搖。

引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范,，樹立“全員育人”,，“時時處處事事育人”的意識,。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé),。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，以激勵為主,，用好“道德幣”，鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時,，哪怕是一點一滴，就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”,，從而打造“尊重為本,，激勵為主”的校園育人氛圍。

（二）加強學(xué)生隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2.抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、少先隊大隊部、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。加強學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化,。

3.以校園八禮四儀教育為重點,，開展好“之星”評比活動,，通過加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

4.加強學(xué)生的心理疏導(dǎo),。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊,。耐心細致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé)，多幫助,。

（三）開展豐富多彩的德育活動

1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦,、教師節(jié)等節(jié)日,，以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,，開展例如唱響三歌、敬老院慰問,、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動,。

2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,，拓寬學(xué)生視野,，增長學(xué)生知識，提高思想素質(zhì),。認真積極開展法制教育,、心理教育,、安全教育,、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,，教育學(xué)生保護自己,，尊重他人,。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,，給學(xué)生舉辦法制講座,、法制電影觀摩等,，增強學(xué)生的法制觀念和安全意識，做到有計劃,、有安排，確保法制宣傳有條不紊地開展,。

4.重視學(xué)生安全教育，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校,。認真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,，確保學(xué)校安全無事故,。利用講座,、紅領(lǐng)巾電視,、安全平臺,、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進行安全教育,。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命,，遠離毒品”和“崇尚科學(xué),，反對邪教”的專題教育活動,，堅決杜絕毒品,、邪教進校園,。

（四）做好家校聯(lián)系，與愛約定,，幸福前行

1.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，健全和完善家校聯(lián)系制度,。

2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動,。

3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能,，認真開展家長志愿者活動。

4.重視家長委員會的宣傳,、帶動和引領(lǐng)作用,。重新選舉家委會,，完善校,、年級和班級三級家長委員會,，建立家長委員會組織機構(gòu),。

5.增強學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

四.行事歷

九月份

1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮，落實學(xué)生觀看《安全第一課》和《

開學(xué)第一課

2.總結(jié)暑期七彩假日活動，上交暑期各類資料,，評選三會先進個人,，進行暑期優(yōu)秀項目申報。

3.召開一年級新生家長會,，9月下旬舉辦一年級家長半日活動,。

4.新學(xué)期班主任會議,、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議,。

5.開展慶祝第34個教師節(jié)祝?；顒印?/p>

6.制定德育,、少先隊,、家長學(xué)校,、心理健康教育計劃,。

7.家長義工申報,，開展護學(xué)志愿者活動,。

9.貧困生申報并上報德育科。

10.做好期初班文化布置,，進行班級文化建設(shè)評比,。（9月21日）

11.安排心理健康教師值日表，開放陽光小屋,。

12.召開校值日崗,、禮儀崗、大隊委,、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員,、班級節(jié)能員、會議,。

13.開展三歌比賽,。

14.學(xué)習(xí)隊知識，做好少代會準(zhǔn)備工作,。

15.三年級聆聽窗外聲音講座,。（愛牙講座）

16.做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作,。

17.對照《每月班主任考核細則》，做好9月正副班主任評比反饋工作,。

18.舉行逃生演練（防踩踏主題三年級）,。

19.舉行第二屆班主任節(jié)活動,。

20.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢,。

21.新班主任班會隨堂課聽課。

十月份

1.新一屆校家委會,、班委會申報,，建立家長委員會機構(gòu),。

2.慶祝建隊日系列活動,，舉行校第十二屆少代會,。

3.少代會心愿回復(fù)，評選優(yōu)秀心愿,。

4.新一屆家委會會議,。

5.舉辦二年級家長半日活動。（十月下旬）

6.開展重陽節(jié)尊老,、愛老系列活動,。

7.組織四年級軍訓(xùn)活動。

8.一年級聆聽窗外的聲音,。（國防教育）

9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn),。

10.做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

12.兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢,。

13.五年級心理健康教育德育課展示。

14.做好10月班主任月考核評比反饋工作,。

15.綜合實踐活動,。

16.舉行逃生演練（車輛逃生主題四年級）

17.新班主任班會隨堂課聽課。

十一月份

1.舉行心理節(jié)活動

2.二年級聆聽窗外的聲音（安全講座）

3.召開三年級,、五年級家長會,。

4.班主任例會和培訓(xùn)。

5.班會,、晨會隨堂課,。

6.六年級家長半日活動。

7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。

8.舉行逃生演練（11.9消防主題）,。

9.一年級班會課德育課展示,。

10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢,。

11.新班主任班會隨堂課聽課,。

十二月份

1.班主任例會和培訓(xùn)。

2.五年級聆聽窗外的聲音,。

3.舉行四年級家長半日活動,。

4.舉行三年級隊課展示活動。

5.做好20xx年度德育考核工作,，寫好年度總結(jié),。

6.班會、晨會隨堂課,。

7.做好12月班主任月考核評比反饋工作,。

8.舉行逃生演練（防爆演練）。

9.舉行校園第三屆民俗文化節(jié),。

10.兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢。

11.新班主任班會隨堂課聽課,。

一月份

1.六年級聆聽窗外的聲音,。

2.班主任工作例會和培訓(xùn)。

3.撰寫

學(xué)生評語

4.以年級組為單位,，推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體,。

5.寫好德育、少先隊,、家長學(xué)校,、心理健康教育總結(jié)。

6.制定繽紛冬日

活動方案

7.做好1月班主任考核工作,，并根據(jù)績效考核方案，做好學(xué)期德育考核工作,。

8.兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢。

9.新班主任班會隨堂課聽課。

一,、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展“我能行,，我們行”自信教育德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到學(xué)生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,，提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,，加強德育隊伍建設(shè),。

2.通過各種教育實踐活動，使學(xué)生樹立信心,，完善自信教育,。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念，通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動,。

4.健全完善學(xué)生評價制度,。重點是完善x小學(xué)學(xué)生評價手冊，完善相應(yīng)的考核評價,、獎懲機制,，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

三,、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況,。

3.繼續(xù)開展自信教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動,，廣泛調(diào)動各方面的積極性,，利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機制,。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員,，區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會,。

四,、主要工作措施

（一）加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的意識,，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我激勵的三自機制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,，加強班級管理,，經(jīng)常性地進行班級文化檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴(yán),、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范,，建立學(xué)校我能行的評價制度,。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動,，

以自信教育為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等,；以堅持人人共成長為教育主題,，以道德教育為核心，切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,；以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

（四）加強心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確,，計劃落實,，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性,、實用性強,，并且認真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動,，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪,。

2.營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育,。

第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長，進行合理疏導(dǎo),。

第二,、充分利用家長會、開放活動等,，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避,、不漠視,。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三,、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

（五）抓好學(xué)生安全教育

2.加強教師的護導(dǎo)制度,，落實安全責(zé)任制，避免事故發(fā)生,。

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進入校園,，滋擾學(xué)校。

小學(xué)教師個人德育工作計劃篇七

一,、工作思路：

整體提高師生素質(zhì),，根據(jù)各學(xué)校具體情況，努力幫助解決實際問題,，進一步使我鄉(xiāng)的德育工作科學(xué)化規(guī)范化,。

二、工作重點：

結(jié)合教學(xué)繼續(xù)開展豐富多彩的校園活動,，繼續(xù)做好讀書活動,、班主任素質(zhì)大賽,、藝術(shù)節(jié)，兒童節(jié)等活動,，完善家教聯(lián)系等活動,。

三、繼續(xù)推進小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

對外走出去觀摩學(xué)習(xí),，對內(nèi)樹標(biāo)桿“比趕超”，努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法和途徑,。

四,、具體安排：

1、3月份總結(jié)____年的德育工作,，查找不足,。

2、4月份以學(xué)校為單位舉辦趣味運動會,。

3,、5月份組織各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)(外出單位待定)，同時評比全鄉(xiāng)德育工作先進單位,，并召開現(xiàn)場會交流經(jīng)驗,。

4、6月份迎六一,，以學(xué)校為單位舉辦兒童節(jié)節(jié)目表演,。

5,、暑期布置老師撰寫班主任工作案例。

6,、10月份舉辦全鄉(xiāng)班主任素質(zhì)大賽,。

7、11—12月舉辦大課間操檢查,、乒乓球比賽以及書法比賽,。

小學(xué)教師個人德育工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)：

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生認真做人,，學(xué)做真人,。

三、工作重點：

1,、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平，使其科學(xué),、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),，充分發(fā)揮全員育人的作用。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪，促進老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁,。

四,、具體工作：

（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),，樹立責(zé)任意識,。

3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響,。要定期對班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步,。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

（三）抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革 命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,，從愛父母,、愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。

各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

（五）加強班級建設(shè)。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。

（七）抓好“三結(jié)合”教育,，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會,。

（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé)，多幫助,。

（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

（十）加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。

（十一）安全教育,。

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

小學(xué)教師個人德育工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校的德育工作計劃展開“做有道德的人，我快樂,，我自豪”教育活動，以培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習(xí)慣”為重點,，深入探索德育工作的新途徑、新方法,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),，讓每個學(xué)生快樂成長。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)揮自我教育功能,，讓學(xué)生自主管理,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有特長,，主動發(fā)展,。

三,、工作重點：

1、培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習(xí)慣”——負責(zé)任,、養(yǎng)常規(guī),。

2、繼續(xù)開展“做有道德的人,、我快樂、我自豪,?！敝黝}教育——第四篇章“文明禮儀伴我行”活動,。

3、進行“陽光天使”校園藝術(shù)節(jié)——第三屆學(xué)生素質(zhì)大賽,。

四,、具體措施：

(一)培養(yǎng)學(xué)生“兩個好習(xí)慣”，促進學(xué)生全面發(fā)展

1,、培養(yǎng)學(xué)生負責(zé)任的好習(xí)慣,，讓每個學(xué)生成為有責(zé)任心的人

責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為，也是一種很重要的素質(zhì),，是做一個優(yōu)秀的人所必須的，只有具備高度責(zé)任感的人,，才會主動承擔(dān)起對家庭負責(zé)任,，對社會負責(zé)任,，才會努力學(xué)習(xí)，努力工作,，報效祖國,。為此，本學(xué)期我重點在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負責(zé)任的好習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成：

a、自己的事情自己做的習(xí)慣

具體做法：

(1)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣,。指定數(shù)學(xué)課代表負責(zé)檢查:課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品,，下課后收拾好學(xué)習(xí)用具,，課代表負責(zé)檢查。

(2)準(zhǔn)備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時完成作業(yè),。

(3)完成作業(yè)后能及時放到書包里,，每天早上能夠主動的拿出作業(yè)交給課代表,。

b、在家庭和學(xué)校中承擔(dān)具體責(zé)任的習(xí)慣

具體做法：

(1)愛護校園的一草一木,。

(2)愛護班級里的座椅板凳,。

(3)課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板，保持教室干凈整潔,。

2,、抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,，要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時間觀念,，遵守學(xué)校紀(jì)律。一年級的孩子年齡小,，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,，也不一定做到,。因此從開學(xué)起，我便對他們進行常規(guī)教育,，對怎樣上課,、下課、回答問題,、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等等,，都做了明確的要求,，然后，進行反復(fù)訓(xùn)練,，對做得好的同學(xué)給予表揚,，并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了,，就讓他們重做一次,，兩次……不厭其煩，多次反復(fù),，直到做好為止，不能因為錯了一次而批評,，應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好,。

a、養(yǎng)成課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣,。

具體做法：

(1)在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。

(2)教師能夠及時的表揚課前準(zhǔn)備好的同學(xué)并給與小紅花的獎勵,。

(3)課后能夠迅速的準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

b,、養(yǎng)成上課認真聽講,，不做小動作，回答問題聲音響亮的好習(xí)慣,。具體做法：

(1)教師注意及時調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，讓學(xué)生的注意力保持的更久一些。

(2)學(xué)生回答問題的時候要先舉右手后發(fā)言,，不能站起來舉手或者是張口就說。

(3)在回答問題的時候,，要能夠讓四周的學(xué)生聽見,，其他同學(xué)要認真傾聽,。

(二)課間活動常規(guī)