總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年是我校建校的第五年,,也是我校規(guī)劃的第二年,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在精誠團(tuán)結(jié)的校委會(huì)帶領(lǐng)下,,在全校4000余師生的共同努力下,年青的**學(xué)??朔酥刂乩щy,,奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,正邁步走向新的征程,。這一切成績的取得離不開全體教師,,更離不開默默耕耘在各條戰(zhàn)線的工作者。為激發(fā)全體教師的愛校之情,,展示新時(shí)期**教師追求真知,、勇于創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,,在全體教師中開展第二屆教師演講比賽,。
一,、活動(dòng)主題
做一名幸福的**教師
二、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)以年級組為單位,,每個(gè)年級組推薦兩名教師參賽,。
三、比賽形式
1,、各年級組可自行組織選拔賽,。
2、比賽前參賽教師通過抽簽決定上場順序,。
3,、演講時(shí)間為5分鐘,。
4,、比賽采用100分制。
四,、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)
1,、形象風(fēng)度(20分):衣著整潔、儀表大方,、舉止得體,。
2、語言表達(dá)(30分):普通話標(biāo),、表達(dá)流暢,、激情昂揚(yáng)。
3,、思想內(nèi)容(40分):緊扣主題,、富有號(hào)召力、富有教育意義,。
4,、綜合印象(10分):基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色,、振奮人心,。
五,、比賽規(guī)則
1,、演講文章應(yīng)避免使用詩歌體裁,要求脫稿演講,。
2,、演講時(shí)間:演講限時(shí)5分鐘,,超時(shí)扣2分。
3,、比賽計(jì)分:各位參賽教師得分計(jì)算方法為去掉最高分和最低分,,取其他評委平均分,。
4、演講可以配樂,,參賽教師需自帶光碟或u盤,。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)個(gè)人一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金,,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為100元,,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為50元,。
六,、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間:20xx年10月25日14:30
2,、比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
七,、相關(guān)要求
1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單,、演講題目,、演講音樂或光碟交教科處主任。
2,、演講稿電子稿于10月22日前發(fā)送至教科處郵箱(),。
3、各年級組負(fù)責(zé)邀請20名家長代表觀摩比賽,。
八,、主持人
九、評委
十,、工作人員
1,、:負(fù)責(zé)賽前抽簽,收集評分表,。
2,、:負(fù)責(zé)制作評分表、統(tǒng)分表,,制作獎(jiǎng)狀,。
3、:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并作最后一分鐘倒計(jì)時(shí)提示,。
4,、:負(fù)責(zé)統(tǒng)分、算分,。
5,、:負(fù)責(zé)電腦操作,。
6、:負(fù)責(zé)音響設(shè)備及攝影,。
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!對于“美”,有很多種理解,,人之美,,有外貌之美,體格之美,,心靈之美,,那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,,甚至最美的教師,,需要做到以下幾點(diǎn):
一、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心
作為一名教師,,每天面對的是一群天真可愛的孩子,,他們的世界純潔如白紙,,沒有沾染任何不良習(xí)氣和惡念,,作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師,在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色,。因此,,我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),,并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心,,是一種態(tài)度,,只有對教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù),。責(zé)任心,,也是一種能力,教學(xué)有能力高低之分,,但是只要心中有這份責(zé)任在,,盡職盡責(zé)才能盡善盡美。
二,、做事要細(xì)心
教師每天面對著一個(gè)有著數(shù)十人的班級,,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,有著各自的問題,,有學(xué)習(xí)上的也有生活中的,。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題,,并且解決問題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),。在批改作業(yè)和日記時(shí),,要仔細(xì)的審閱,并且循循善誘,,和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,,取得學(xué)生的信任,為學(xué)生解決困惑,,啟發(fā)他們的思維,。這樣能夠達(dá)到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,,更加健全,,而這也是新時(shí)代的教師應(yīng)該關(guān)注一個(gè)重要教育內(nèi)容。
三,、要有關(guān)愛心
學(xué)生年齡小,,同時(shí)也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕,。教師在教學(xué)過程中,,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中,,不要對后進(jìn)生感到厭煩,,不要用體罰的方式來處理問題,對學(xué)生遇到的心理問題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo),,避免悲劇發(fā)生,,讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù),尤其是當(dāng)今社會(huì)中存在大量留守兒童,,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo),,教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向,,得到愛,,懂得回報(bào)愛。
四,、要有恒心
“最美”教師的成功,,貴在恒心。對待教學(xué),,要時(shí)刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,,以、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作,。特別是在處理班級事務(wù)的時(shí)候,,不要放過一件小事,,要做到多和家長溝通,多和孩子交流,。特別是在我們的教育教學(xué)中,,會(huì)遇到各種不同類型、不同性格的孩子,,但是對于一名人民教師而言,,沒有壞的學(xué)生,只有不懂得教育的老師,。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長,,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn),、去鼓勵(lì),、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心,。
最后,,我覺得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,,從現(xiàn)在做起,,并且以自己的責(zé)任心,關(guān)心,,愛心,,恒心來實(shí)踐于教學(xué)中,自覺的做好每一件小事,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:
大家好!
看了剛才的短片《中國夢》,,深有感悟,“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,?!苯詠恚瑹o數(shù)有志青年為了國家和民族,,點(diǎn)燃了自己的青春夢,,用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。
青年作為國家民族建設(shè)和發(fā)展的棟梁,,在各個(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱,,想到這里,我不禁捫心自問:我的青春夢想是什么?
依稀記得,,懵懂孩提,,恍如昨日,,一算命先生對母親說:“這個(gè)孩子長大后會(huì)是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點(diǎn)江山,揮斥方遒”的樣子很好笑,,熟料,,他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。
也忘不了大學(xué)的第一堂課,,講授古代文學(xué)的王教授說了這樣一段話:“你們將來從事的是語文教師的職業(yè),,為人師,必有為師之德,,也必有淵博的學(xué)識(shí),,希望你們樹立學(xué)科自豪感,靜以苦讀,,動(dòng)以創(chuàng)新,,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問……”
我深知自己的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求,,為了夢想,,我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí),在靖江王府的校園里,,我終于知道了什么叫做“讀書萬卷,,知書海之浩瀚?!币采羁腆w會(huì)到了“書聲朗朗,恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠,急天地奧義之不參,。”的心境,。
大三的下學(xué)期,,學(xué)校安排我們?nèi)ヂ尻柺械母鱾€(gè)縣,、鄉(xiāng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí),,時(shí)至今日,回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子,,一種感傷就會(huì)飄然而至,。此行更加堅(jiān)定了我的信念:我愿做一盞燈,,陪伴他們一起成長,,去點(diǎn)燃他們的夢想,,也成全自己的夢想。
轉(zhuǎn)眼又是金秋,,我從一個(gè)追夢的人變成了一個(gè)要成點(diǎn)燃別人夢想的人,在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時(shí),,我也感受到了那份沉甸甸的份量,。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果?我該以何種方式來教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無數(shù)個(gè)問號(hào)從我的腦海里冒出來,在寂靜的夜里困擾著我,。所幸的是,,生本教育為我指明了方向,我特別認(rèn)同它的一個(gè)教育理念就是:推進(jìn)閱讀,。
閱讀,從來都是關(guān)涉中小學(xué)語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀,,還有課外閱讀,我經(jīng)常告訴孩子們,,課外閱讀往往更加自由,,更寬泛,也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵,找到真正屬于自己的那本書,找到自己所渴望的人生暖意所在,。通過大量的閱讀,讓每一個(gè)孩子都能夠在心中立起一個(gè)精神標(biāo)桿,,進(jìn)而形成獨(dú)立自主的文學(xué),、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu),。
挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說過這樣一句話:“如果我有一個(gè)夢想,那就是期待著將來有一天,,閱讀對于孩子們來說,,就像我們每天要刷牙一樣必不可少?!蓖瑯?,我的夢想就是:孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張,,有足夠的的力量變成一個(gè)無限大的世界,,既是微觀的,又是宏觀的,,能折射出個(gè)人內(nèi)心的光芒,,給孩子的一生罩上詩意的光芒,,讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴,讓孩子們體悟到什么是愛,、什么是善良,、什么是勇氣、什么是信念!
在追求這個(gè)教育夢想的道路上,,我一直在努力,。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源,向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作,,但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味,,促進(jìn)主流閱讀趨勢的形成,讓孩子們從知識(shí)與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲,通過閱讀去打造孩子們堅(jiān)實(shí)和寬廣的精神世界!
曾子有言曰:“士不可以不弘毅,,任重而道遠(yuǎn),。”實(shí)現(xiàn)這樣的教育理想的確是長遠(yuǎn)而又艱巨,,不過我相信夢想的份量,,沒有夢想的生活像是游走在空氣里,隨風(fēng)飄散,,有夢想的生活才會(huì)沉淀下來,,時(shí)時(shí)刻刻附著在心頭。
謝謝大家!
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
晚上好!
我很高興走上這個(gè)講臺(tái),。今天演講的主題《做最美的幼兒教師》。
似乎有一段距離,。因?yàn)樵缫堰^而立之年的我,,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美,。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,,那就是:奉獻(xiàn),美的奉獻(xiàn),。
我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢想,,長大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年,。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,,體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜。
曾記得剛走近幼教工作時(shí),,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,,我曾經(jīng)是那么的無助,。但是褪祛難為情之后,我當(dāng)上了孩子們的媽媽,,成為了孩子們的朋友,。“一份耕耘,,一份收獲”,,當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,,呼啦啦地跟在我的身后時(shí),,我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。
20__年,,我有幸來到金色未來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,,我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事,,但是我想:我的愛是最美的奉獻(xiàn)。我愛這份工作,,我也很認(rèn)真的對待這份工作,。所以在許多許多的同事來了又走了以后,我依然堅(jiān)守在這里,。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,,便利店里2塊錢,五星級飯店60塊錢,。這說明什么?說明很多時(shí)候,,一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置。
近兩年來,,我擔(dān)任了資料員的工作,,雖然離孩子們遠(yuǎn)了,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個(gè)小時(shí),,也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘。我不美麗,,但我實(shí)在;我不美麗,,但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,,當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí),,那帶給我的是一份感動(dòng),一份美麗的感動(dòng),。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂地奉獻(xiàn),。
謝謝!
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家上午好!
毛主席對廣大青年寄予厚望,強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,,也是我們的,,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,,正在興旺時(shí)期,,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”,。中國共產(chǎn)黨中央也對中國青年也提出了殷切期望,,強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢想,,青年興則國家興,,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,,練就過硬本領(lǐng),,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,,錘煉高尚品格,,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對青年的關(guān)注,。
夢想就是動(dòng)力。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗,,中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會(huì)主義的正確道路,,并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧的社會(huì)主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。這是廣大中國青年共有的“中國夢”,。要實(shí)現(xiàn)“中國夢”,就需要青年人腳踏實(shí)地,、埋頭苦干,。要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“夢”,,這樣前進(jìn)才能有方向,,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,,相信通過每一名青年的共同努力,,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,,迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn),,展現(xiàn)青春風(fēng)采,共筑中國夢想,。
作為青年人,,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,為實(shí)現(xiàn)夢想貢獻(xiàn)青春的力量,。夢想變成現(xiàn)實(shí),,不僅需要青春的激情,更需要責(zé)任感,、使命感和默默奮斗的精神?,F(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國夢,我們要走的路還很長,,肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多。我們要堅(jiān)定理想信念,,永遠(yuǎn)緊跟黨,高高舉起中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,,把中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn),。
要經(jīng)受鍛煉、增長才干,,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力,。我們要敢于有夢、勇于追夢,、勤于圓夢,,這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。要刻苦學(xué)習(xí),,長期積累,堅(jiān)持不懈,,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
要上下求索、開拓進(jìn)取,,在平凡的崗位上作出不平凡的成績,。我們要具有堅(jiān)定的事業(yè)觀,具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心,、責(zé)任感,,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣,,始終保持蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
而作為調(diào)查干部,,站在國家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測的最前沿,,肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任,,其素質(zhì)的高低,、能力的強(qiáng)弱,直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、快速,、健康發(fā)展,更在一定程度上影響著“中國夢”的進(jìn)程,。這一特殊身份就決定了我們xx人必須勤于學(xué),,善于思、敏于行,,牢固樹立“真實(shí)可靠,、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取,、服務(wù)人民”的核心價(jià)值觀,,勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國夢”的開拓者。
要勤于學(xué),。這是當(dāng)好干部的基本素質(zhì),,今年以來,我隊(duì)以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部為載體,,引導(dǎo)全省調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)精神,、法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識(shí),,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,、一種精神追求、一種生活方式,,不斷提高干部的知識(shí)化,、專業(yè)化水平。
要善于思,。作為干部,,經(jīng)常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,,依法,,加強(qiáng)思想武裝,提升黨性修養(yǎng),,始終保持頭腦清醒,、立場堅(jiān)定、實(shí)事求是,、服務(wù)人民,。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,準(zhǔn)確理解國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策,,提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力,。對“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型”等問題要有自己的見解,鼓舞,、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心,。
要敏于行。美國西點(diǎn)軍校有句名言說,,細(xì)節(jié)決定成敗。對干部來講,,細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中,。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗,。
堅(jiān)定理想信念,,就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標(biāo),。在日常工作中,,不單要堅(jiān)定自己的理想信念、堅(jiān)定每個(gè)中國人的‘中國夢’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心,,更要把這種‘正能量’傳遞下去,、傳播開來,助力全社會(huì)堅(jiān)定理想信念。對青春,,對中國夢,,對當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會(huì)與感悟,。扎根基層,、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念,,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,,奉獻(xiàn)追逐夢想》。
成為一名老師,,是我孩提時(shí)代的夢,。于是,在人生的十字路口,,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè),。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過,懷著滿腔的熱情,,帶著十足的干勁,,我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來,,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),,而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂,。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,,那么對崗位的熱愛就是它的樹根,。我工作在一個(gè)愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),,中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干,。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,,使我暗下決心:不追名譽(yù),但求工作進(jìn)步;不追利益,,但求今生無悔,。
如果說教育源于愛,那么它還基于一份責(zé)任,。常有家長對我說:“老師,,我們的話孩子不聽,他就聽你的,。”這是家長和學(xué)生對我的信任,,更凝聚著厚重的責(zé)任,。學(xué)高為師,身正為范,。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,,才能誨人不倦,。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,,并且勤做筆記,、踴躍討論、書寫心得,。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,,擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,汲取他們先進(jìn)的理念,,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,,廣采他山之石,以此提高自己,、完善自己,,盡心盡力地教育好學(xué)生,。
我愛學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)困生,,常常利用課余時(shí)間,,陪他們聊天,打開他們的心扉,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,,再注入知識(shí)的清泉。我明白,,在他們眼中,,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,,也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可,。我也是一個(gè)孩子的母親,可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù),,每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí),,我會(huì)非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,,以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,,我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,,這是“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的師愛精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,,那么奉獻(xiàn)就是它的枝干,。20xx年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng),。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱,,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,,我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,,告訴遠(yuǎn)在上海的父母,可我依然選擇這樣做,,因?yàn)槲沂且幻處?,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,,為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣,。獻(xiàn)一次血對我來說,是力所能及的事,,多休息幾天,,身體就可恢復(fù),,而對于一個(gè)急需輸血的病人來說,有了血源,,就等于有了一次重生的機(jī)會(huì),。挽救一個(gè)生命,就是挽救一個(gè)幸福的家庭,,我認(rèn)為我的付出非常值得,,我用切實(shí)的行動(dòng)來告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂的,,也是幸福的!
居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益,?!蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,這種無私的奉獻(xiàn)精神,,一定會(huì)奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己:把責(zé)任傾注在教育上,,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想。我的演講完畢,,謝謝大家!
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇七
最美的花,,開在最安靜的地方
有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;
有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;
有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)——莫問收獲,但問耕耘,。
千百年來,,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,,在他們的嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證,。
在我眼里,,教師就是一朵花,一朵不嬌艷卻有著超強(qiáng)磁場力的花,,總是靜靜地奉獻(xiàn)著自己,。最美的花,不一定要有華麗炫彩的外表,,不一定要有沁人心扉的香味,,不一定要有常開不謝的毅力;最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤物細(xì)無聲,,卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在,用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”,。
他總是一個(gè)能讓學(xué)生永遠(yuǎn)信賴的人,,不用做什么特別的事情,就能讓學(xué)生視他為朋友,,學(xué)生在生活中遇到麻煩首先想到的是他,,向他求救。他總是讓學(xué)生知道:只要他們愿意,,能把一切向他傾訴,,而他也會(huì)盡量去幫學(xué)生解決生活上的一些困難和難題,讓他們有更多的經(jīng)歷和時(shí)間去面對學(xué)習(xí),。他常說教師也曾是個(gè)孩子,,因此作為教師應(yīng)該理解孩子的喜怒哀樂。
他總是能在不經(jīng)意之間,,做到關(guān)注每個(gè)學(xué)生,,尤其是那些常被忽略的。當(dāng)有的學(xué)生做錯(cuò)事或者考試成績不理想時(shí),,他從不對學(xué)生冷嘲熱諷,,總是會(huì)做各種努力讓學(xué)生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。當(dāng)有的學(xué)生在某個(gè)領(lǐng)域做出嘗試時(shí),,他從不亂加阻止,,而是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,,他也要讓學(xué)生明白他已看到了他們的努力和成績,。這種不經(jīng)意間的舉動(dòng)給了學(xué)生自信,讓他們相信自己超越自己,。
他總是能讓學(xué)生在快樂的氣氛中,,掌握他們所必須掌握的知識(shí)。他的課堂總是那么受學(xué)生喜愛,,他從不要求學(xué)生必須怎么樣,,但是學(xué)生都會(huì)主動(dòng)自覺的完成他們應(yīng)該完成的任務(wù),他從不要求學(xué)生上課應(yīng)該怎樣表現(xiàn),,但學(xué)生都會(huì)認(rèn)真積極地配合他的課堂,。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會(huì)教學(xué)的快樂,,學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂,,教學(xué)是一種責(zé)任,,學(xué)習(xí)是一種快樂。他從不直接給學(xué)生知識(shí)寶藏,,常常他只是給學(xué)生一把通向知識(shí)海洋的鑰匙,,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷的每個(gè)問題和每個(gè)發(fā)現(xiàn),教會(huì)他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索,、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧,。
他總是能輕易成為學(xué)生的榜樣,成為學(xué)生人生道路的導(dǎo)航者,,教會(huì)他們怎樣做人,,怎樣做個(gè)對社會(huì)對國家有貢獻(xiàn)的人。他不是演員,,卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;他不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂,。每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基,而他常常默默地把自己當(dāng)做起點(diǎn),、源泉和根基,,給學(xué)生護(hù)航。不管學(xué)生在建造什么,,他總是默默幫助他們壘好基礎(chǔ),,為學(xué)生的成長做到最好!或許他講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被學(xué)生淡忘,但他的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在每個(gè)學(xué)生的心中,。
教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,,不僅僅在于傳授科學(xué)文化知識(shí),,更在于給學(xué)生樹立了一個(gè)做人的典范。
教師用語言播種,,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,用心血滋潤,。他們這朵最美麗的花,,總是開在最安靜的地方, “捧著一顆心來,不帶半根草去”,。
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇八
經(jīng)過數(shù)月的緊張籌備,,在第30個(gè)教師節(jié)來臨時(shí),中國財(cái)富土生活信息網(wǎng)攜手百余家大型家具建材商聯(lián)合開展教師節(jié)促銷活動(dòng),,向教師朋友們獻(xiàn)上我們美好的祝福與衷心的感謝,。溫馨教師節(jié)建材促銷活動(dòng)歡迎您熱情參與!
活動(dòng)分為三個(gè)版塊:
一、教師禮贊:
1,、 歌曲《長大后,我就成了你》
九月,,教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來,。難忘師恩,一首《長大后,,我就成了你》獻(xiàn)給普天下辛勤耕耘,、默默付出的教師朋友們,祝你們教師節(jié)快樂!
2 ,、舞蹈《教師魂》
輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》,,舞者輕盈身影中更透露出一種堅(jiān)定、一種執(zhí)著,、這就是教師園丁們精神的折射,。
二、有獎(jiǎng)競猜:
1,、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中,,主辦方將準(zhǔn)備日常生活的常識(shí)問題與在場人員進(jìn)行互動(dòng),答對者可獲得實(shí)用家居禮物一份
2,、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中,,主辦方與現(xiàn)場人員交流日常生活家居小竅門,促銷小姐會(huì)講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌,,并祝福大家教師節(jié)快樂,。
三 、產(chǎn)品展示
1,、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中,,靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居,并有相關(guān)人員介紹性能20xx教師演講比賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案,。
2,、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進(jìn)行一元拍賣。
主辦方將部分產(chǎn)品進(jìn)行拍賣,,一元起拍,,所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué),搭建起教師節(jié)愛的橋梁。
3,、在場人員可在各個(gè)區(qū)域挑選適合自己的產(chǎn)品,,有專業(yè)的導(dǎo)購員為您介紹,憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策,。
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、可愛的孩子們:
大家上午好!
我是本期最后一位進(jìn)校的老師,,都說趕上末班車的人是很幸運(yùn)的,,確實(shí)如此,剛進(jìn)校就收獲了張主任,、梁主任,、唐主任和很多老師的關(guān)心和幫助,我感覺自己是何其的幸運(yùn),,在這里對大家給予我的幫助表示真誠的感謝,,希望在以后的日子里能得到大家更多的指點(diǎn)和幫助。今天,,我榮幸作為新教師代表在此發(fā)言,,想給大家分享三個(gè)關(guān)鍵詞:
第一個(gè)關(guān)鍵詞是:喜愛。
第一次來到北大附校,,就被它的深深的吸引,,朱紅色油漆大門,宮殿一般顯示著古典美,,鎏金的門匾,、校門威武的石獅,整個(gè)風(fēng)格透露出古樸,、莊嚴(yán),、典雅,然人過目難忘,,很喜歡,。而跨進(jìn)北附的大門,滿眼是干凈,、整潔,、美麗,既有西方現(xiàn)代都市建筑的時(shí)代美,,又具中國古典濃郁的民族風(fēng),,浮想著在這樣的環(huán)境中和孩子們一起書聲瑯瑯,那將是一件多么美好的事情,,而能成為一名真正意義上的北大附校人,,能在這里和老師同學(xué)一起為了自己的理想而奮斗,,那將是一件多么愉快的事情啊,于是,,我喜歡上了這里,,憧憬著將愛,在這片土地撒播,,讓它去開花,,結(jié)果。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是:傳承,。
北大是一所享譽(yù)全球的名校,,有著深厚歷史文化底蘊(yùn)和優(yōu)質(zhì)教育資源,崇尚著“愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)”,,數(shù)年來,北大鑄就了成百上千的“名師”,,培養(yǎng)了成千上萬的“高徒”,,而我們北大附屬學(xué)校的標(biāo)語:讓北大精神在這里延伸。眼看著我們張主任的高雅冷靜,、梁主任的沉著睿智,,唐主任的儒雅內(nèi)斂,老師們的熱情積極,,他們都是將北大精神深深植根于內(nèi)心并逐漸強(qiáng)大的榜樣,,我想,我們新教師也會(huì)將北大附小的這種卓越,、向上,、求實(shí)、向善,、求真”的精神落實(shí)在今后的每時(shí)每刻的教學(xué)中,,讓我們的心在北附的精神中得到深化,讓我們的教育思想與理念傳承北附的優(yōu)良傳統(tǒng),,以北附文化元素為主題,,結(jié)合自身實(shí)際,去培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是:超越,。
我們新老師,雖說帶著一個(gè)“新”字,,但每個(gè)老師都有著幾年乃至十幾年的教育經(jīng)歷,,我們也有自己的教育思想與教育方式,。然而,我想說,,真正的強(qiáng)者,,是指那些敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我的人!而我們新老師,,也是這樣的一個(gè)群體,,我們愿意挑戰(zhàn)自己,我們渴求融入北附教育,,我們將用所有的努力去超越自我!成為北大附校中一名走在教育改革前沿的時(shí)代弄潮兒,。我們會(huì)用自己的拼搏與智慧、勤奮與熱情,,在領(lǐng)導(dǎo)們的肯定下,,在老教師們的幫助下,去描繪出自己在北大附校中最美的人生畫卷,。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝!