人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇一

今天我們學校發(fā)了一本書，這本書名叫《文明美德伴我成長》,。書中告訴我：一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,，如果失去文明的美德，那么即使你的成績再好,，你也將會是一個“丑陋”的,、不受歡迎、愛說粗話和愛說臟話的人,。

文明美德最重要,，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路,。如果沒有他們做伴,，那我們的人生將會變得無聊、孤單和清貧,。

我認為,，誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉,，早在很多年以前,，我們的老師家長就教導我們要學會誠信，隨著時間的流失,，越來越多的布的“一諾千金”一樣,。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。文明美德就如一絲光明,，文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，讓我們成長。

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇二

大家好!今天我演講的題目是《弘揚勤勞美德,，爭做優(yōu)秀少年》,。在演講前我們先來猜個謎，謎底是人們身體的一部分,?！耙豢脴渖衔鍌€杈，不長葉子不發(fā)芽,，只要不怕勞累苦,，吃飯做事全靠它”，同學們能猜出它是什么嗎?“手”,，對呀,。幸福的生活來自于辛勤的勞動，勞動靠勤勞的雙手,。勞動可以創(chuàng)造財富,，勞動可以創(chuàng)造幸福，勞動可以創(chuàng)造美好的生活,。我們每一個小學生都應(yīng)該牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動,，倍加熱愛勞動,，爭做優(yōu)秀少年。

可在我們生活中,，不愛勞動,，不珍惜勞動的同學還真不少：

有的同學在家里不愛勞動，只知道“衣來伸手,，飯來張口”,。自己能做的家務(wù)事一點也不過問。這些人是名副其實的“寄生蟲”,。

有的同學在學校里也不愛勞動,。平時值日總不肯按時做，搞到班級大掃除就往后躲。就拿我們班掃商場的事來講吧,，當老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場的時候，同學大發(fā)不幸之聲,，在聽到老師說：“誰愿意去就舉手,，”班上有56人，只有27人舉手,。唉,，不舉手的同學竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了。這些人是名副其實的“大懶蟲”,。

有些同學不知道珍惜別人的勞動,，拿著爸媽用辛勤的勞動換來的錢上網(wǎng)，抽煙,，抽獎等;剛掃干凈的校園,，馬路，一會兒就成垃圾場,，這些人是名副其實的“小害蟲”,。

也許有同學會說：“我家里爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽都不要我做家務(wù)，只要我認真學習”;也許有的同學會說：“我家有很多錢,，不需要我勞動,。”可是你們明白嗎?丟掉了勤勞的美德,，即使長著漂亮的雙手,，你也只是“行動的矮子”，只會享受到別人勞動成果而不愿勞動的人,，遲早會淪為生活的“低能兒”,。

勞動使我們雙手更靈活，勞動使我們的心更純潔,，勞動使我們的生活更加幸福,，勞動使我們的未來更美好。

同學們,，讓我們繼承中華美德,，弘揚民族精神，構(gòu)建我們和諧的花垣;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們心靈永遠在中華美德中棲息,、成長;讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩,。讓我們每一個花垣縣的小學生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧!

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇三

我是xxx，能歌善舞,，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,，我自信，全面發(fā)展,，健康向上的我,，一定能取得大家的信任，我的表現(xiàn),，將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年,。

我的學習成績很好，每天,，我都勤奮學習,，快樂閱讀，認真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕,，敗不餒”的品質(zhì)要求自己，上課認真聽講,，積極發(fā)言,，勇于表達自己的觀點，認真規(guī)范的完成老師布置的學習任務(wù),，每次考試,，我都能取得優(yōu)異的成績。

我喜歡閱讀,，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,，從小我就在閱讀中成長，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認為,，如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話，那么書籍就是土壤,，他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng),。只要堅持把讀書的習慣保持下去，我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,，因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力,、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,，所以,，平時我非常注意自我修養(yǎng)，我有很多的好朋友,，我們一起學習,，也一起玩耍,，更重要的是，我們在競爭中相互督促,，共同成長,。團結(jié)每一位同學，認真履行班干部的職責,，當好老師的小助手,，同學們的小管家，和大家一起學習,，共同進步，這是我成長中最大的.快樂,。

我有健康的身體和良好的運動天賦,，從小媽媽就告訴我，只有身體好,，才能有勁頭做好想做的事情,。我擅長跑步，每年的運動會,，我都會拿短跑冠軍,，今年還打破了跳高的校級記錄，我因此而自豪,，因為這足以證明,，我是一個身心健康，快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈,，因為我堅信，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,，而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè),。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上,、周六,、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課，雖然在大班里,，我的年齡是最小的,，但是，我卻是老師眼中上課最認真的,，因為我從不把自己看成一個小女孩,，而是把自己看成一個大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣,，頻繁的排練我從不推脫,。我的付出也換來了豐碩的成果,，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上，我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名,。(六一節(jié)期間,，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信，內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學習委員,，體育委員，值日組長,，雖然“身兼數(shù)職”,，卻從不覺得累，因為這都是我力所能及的事情,。在學校熱愛勞動,，帶領(lǐng)大家認真完成值日任務(wù)，為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環(huán)境,。在家生活自立,，我的生活，我的空間,，從小就在媽媽的要求下自我管理,。養(yǎng)成了良好的自我管理的習慣，也就不再覺得是個負擔,。爸爸告訴我,，“一屋不掃，何以掃天下”,，我深深地明白這個道理,。

我自信，我是一個全面發(fā)展的小學生,，每一年,，我都會被評為“全面發(fā)展星”，我也很想成為十佳少年,，并決心為此而更加努力的完善自我,。請大家支持我!

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的xx,。

個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點累，但我心里很高興,，因為我們班衛(wèi)生分得了10分,。

在學習上，我是一個努力勤奮的人,，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,，開始早讀;我每天都做好預習、復習,，上課認真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學習，才能成取得優(yōu)異的成績,，掌握豐富的知識,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學習之余,，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強了我的自信心。

我認為做一個美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學習,，很多時候幫助的是別人，快樂是自己,。同學之間團結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,，一個有責任心的人。上小學以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮，要做一個正直的人,，就要在各方面嚴格要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。在學校,，我尊敬老師，團結(jié)同學,，對于有困難的同學,，我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,，在生活和學習中，我會更嚴格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的`人生邁步!

謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!我是六(5)班的柳鶯,，這次能夠參加學校“美德好少年”的競選,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學,，是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣,。在學校里,，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,，我熱愛工作，認真負責,，為全校同學奉獻出自己的熱情,。在家庭中，我孝順長輩,，主動幫助父母親分擔家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任,，同學的擁護,，長輩的喜愛!

我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災區(qū),。我的心也隨之飛到了災區(qū)：每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,，我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時,，我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災區(qū)的同學。

老師把他帶到了班級時,，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。

我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災區(qū)——汶川,，他所在的學校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學在地震中失去了寶貴的生命。

為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活,，每到下課的時候，我就主動與他聊天,，溝通學習生活,，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學習用品，幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時，我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中,，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇五

大家好,！

我有一個非常非常好的朋友，一說到她我就有夸不完的好話要說,。她平時嘻嘻哈哈的,，為人很善良，總是樂于助人,。她就是我的好朋友——周敏,。

平時在班上只要有同學被人欺負，周敏就會挺身而出來幫助別人,。記得有一次,，沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳，吳榮新連句“對不起”都沒說,，就又跑出去玩了,。周敏知道了，便立即去把吳榮新給“逮”了回來,，讓他對沈惠說“對不起”,。

就在上個周末，我們幾個好朋友聚在一起玩,。范蓓蓓請周敏到移動營業(yè)廳去開個短號,。我陪周敏一起去的。營業(yè)員弄好了,，周敏還對營業(yè)員說了聲“thank you,！”營業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢！

你說“美德少年”的稱號是不是非周敏莫屬,？我們要好好向周敏學習。

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇六

大家好!

我是二年級二班的崔**,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責任心的人,。上小學以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人,，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起，從眼前做起,。在學校,，我尊敬老師，團結(jié)同學,，對于有困難的同學,，我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學習中,，我會更嚴格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇七

大家好,！我叫xx,來自高何九年制學校20xx屆1班初中學生。很榮幸能夠獲得xx市第三屆美德少年的稱號，對我來說,，這不僅僅是一份榮耀,，更多的是期間的責任。

自懂事起,，爺爺,，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,，一個有責任心,、有愛心的人。上學以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮，要做一個正直的人,、一個有責任心,、有愛心的人，就要在各方面嚴格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起，我是這么想的,，也是這么做的,，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為,。

在家里,，人人都夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道爺爺奶奶的不容易,，爸爸媽媽的艱辛,，因此我愿意做他們的“開心果”，從懂事時起,，我就自覺做一些自己力所能及的事情,，如早晨起床鋪床疊被，洗襪子等等,，在家里，我不嫌臟,，不怕苦,，主動地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時不讓我做，但我覺得做點事情也是快樂的,。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家,，我就主動地給他們捶捶背,，給他們端茶倒水，甚至給他們洗腳,，我想以此來表達一點我對他們的尊重和感激,。

我明白將來要為更多的人服務(wù)，就需要有更多的本領(lǐng),。因此在學校,我尊敬師長,、團結(jié)同學,勤奮學習，一點一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們一起進取,。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,我還積極參與各類志愿服務(wù)活動,校園內(nèi),、敬老院總能看到我快樂的身影。

在校外,，我也力爭做一個人見人愛,、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時,我和村里幾個小伙伴正在一起玩,，突然感覺大地在顫抖,，我連忙跑出屋外，可是,，當我跑到一半時,，突然想起還有小伙伴在屋里，連忙跑回去尋找小伙伴,，就在找到小伙伴準備再次跑向屋外時,，我被突然倒塌的墻壁砸倒，全身受傷住院,。住在人民醫(yī)院,，我想到在學校的同學們怎么樣呢？他們有沒有受傷呢,？我們的學校怎么樣呢,？一個個問題纏繞在我心頭，我請媽媽接通了學校老師的電話,，當聽到同學們安然無恙時,，我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母,，自己的醫(yī)藥費,，自己家出,，因為還有許多受災更厲害的病人需要救治，不能給國家?guī)砀嗟呢摀?/p>

中華民族擁有五千年的悠久歷史,，其美好品德更是不計其數(shù),，作為炎黃子孫，繼承和發(fā)揚這些美德,、這些精神是我們的榮耀,，更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎不是終結(jié),，僅僅是個開始,，一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以后的學習,、生活中,，自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人,，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大,。

在此我倡議所有的同學們，讓我們一起來向“美德少年“邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步！

謝謝大家,！

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇八

程泓博,，10歲，桃山林業(yè)局第一小學五（1）班學生,，擔任學校學生會生活部長和班級副班長職務(wù),，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團員”,。他的座右銘是“只比學習和品德，不爭吃穿和功利”,。

勤奮好學,、品學兼優(yōu)

他是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,。課前,，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,，在課堂上,，集中注意力邊聽邊思考；課后,，認真完成作業(yè)并堅持復習,，及時掌握所學知識,，養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,，在家里問父母，在學校向老師和同學請教,，直到弄懂為止,。在課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,，堅持用廣博的知識充實自己,。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,。

一份耕耘,，一份收獲，不懈的努力,，踏實的學習態(tài)度,，因此學習成績一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學生”,、“優(yōu)秀學生干部”等稱號,，并且在校舉行的硬筆書法比賽中榮獲“第一名”、他的鋼筆畫《馬》榮獲全局書畫展“優(yōu)秀作品獎”,、20xx年,，在全國小學生讀寫能力大賽中榮獲“一等獎”。

心地善良,、追求純真

成績雖然沒有拿到年組第一,，但依然保持著前幾名，并沒有因幫助他人而影響自己的學習,。他幫助別人的行為,，偶爾被班上一些的同學誤解，在他背后指指點點,，說三道四,，但他從沒把它放在心上，依然幫助他人,。他說,，“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”,。在“5.12”汶川大地震后,，他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦,，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,，不僅參加了學校組織的募捐活動,，還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動，把自己平時節(jié)省下的書包,、筆和本等學習用品寄給災區(qū)的`同學,，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

班級管家,、同學益友

在學校里他是老師的得力小助手,，同學們的好服務(wù)員。從小學一年級開始他就當選為副班長,，自當上副班長那一天起,，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來,。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導,，有時睡覺了，同學打來電話問他題目怎么做,，他都能拋開睡意,，愉快把自己的解法告訴了同學。

全面發(fā)展,，興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛,，繪畫、書法等是他的最愛,，班級里的辦黑板報更是他的拿手活,。“多才多藝”是他追求的方向,。學校每次組織的活動都少不了他的身影,，做過節(jié)目的主持人，參加過繪畫,、詩歌比賽等,，通過這些活動，既鍛煉了自己,，又豐富了學校的課余生活,，為同學們帶來了快樂,，也為自己的成長提供了寶貴的財富。

孝敬父母,，尊敬長輩

程泓博還是一個非常孝敬長輩的好孩子,。在爸爸、媽媽下班后,，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,。有時，媽媽干完活太累了,，回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,，就會主動拿去洗,，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,，感覺腰酸背疼,，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰,；在空余時間,，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂,。他還堅持自己的事情自己做,，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔,。

這就是他——程泓博,，一個既有愛心、責任心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀少年,。

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的xx,。

個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點累，但我心里很高興,，因為我們班衛(wèi)生分得了10分,。

在學習上，我是一個努力勤奮的人,，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,，開始早讀;我每天都做好預習、復習,，上課認真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學習,，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀,。

在學習之余，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動,。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽,。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強了我的自信心,。

我認為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學習,，很多時候幫助的是別人,，快樂是自己。同學之間團結(jié)友愛,、互相幫助,。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,，能參加這次“”評選活動我非常高興!

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,，一個有責任心的人,。上小學以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學校,，我尊敬老師,，團結(jié)同學，對于有困難的同學,，我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,，我總是熱情耐心的'講解。每次學校組織獻愛心活動,，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,，在生活和學習中，我會更嚴格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!