人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師個人提高工作計劃篇一

一、學(xué)名師,，自我成長,。

“他山之石，可以攻玉,?！泵麕煹慕虒W(xué)方法與方式有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，在下一階段我將通過上網(wǎng),、書籍,、錄像等形式向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)驗,。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點,、難點，找出教學(xué)難點的突破口,。多向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),，有不懂的問題多請教，探討,。每節(jié)課力求上得生動,、有趣，重,、難點突出,。保證課堂四十五分鐘的教學(xué)效果。學(xué)習(xí)過程中,，我將認真體會教育家的教育思想,，結(jié)合自己的教學(xué)實踐進行實驗教學(xué)，用科學(xué)的理論武裝自己,，用理論指導(dǎo)實際工作,。

二、努力學(xué)習(xí),，不斷提高,。

有人說：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的,?！碑?dāng)今知識“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),。

1,、新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量,。因而能夠制作一些分散教材難點,、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果,。我會認真學(xué)習(xí)微機課件制作,，練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件，為課堂教學(xué)服務(wù),。

2,、按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進行課堂教學(xué)模式的改革,、探索,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。注重學(xué)科教學(xué)中滲透的思想教育，做到既教學(xué)又育人,。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,，自信且成功地成長。

3,、對每節(jié)課進行認真反思,，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn),，積累經(jīng)驗,，寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取多發(fā)表文章,。勤于實踐,，不斷自我反思,。

4、平時教學(xué)在備課上下工夫,，研究自己的教學(xué)模式,，對自己的研究課題進行研究總結(jié)，搜集材料,，寫出論文,。

三、鞏固自己的教學(xué)風(fēng)格,。

對所教學(xué)科進行深入研究,，靈活駕馭課堂。在課堂的整個教學(xué)過程中,，能夠?qū)W(xué)生擺在主體地位,，做課堂學(xué)習(xí)的主人。能夠及時關(guān)注學(xué)生課堂上是否以飽滿的熱情,、濃厚的興趣參與學(xué)習(xí),，是否真正做到自主學(xué)習(xí)、自主讀書,、自主合作,、自主探索，從每一節(jié)課中體驗到學(xué)習(xí)成功的樂趣,。關(guān)鍵是：逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

我將循序漸進，塌實勤奮,，不斷提高自身素質(zhì),，擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)里教師新的角色--淵博的知識和健康的品質(zhì)，做學(xué)生的導(dǎo)師和促進者,，將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者,。

教師個人提高工作計劃篇二

教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁,。教師要用自己的品格育人,，以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生,。作為合格教師,，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。

當(dāng)今社會競爭非常激烈。對教師也提出了更高的要求,，為了進一步豐富自己的專業(yè)知識,、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實際情況，我對自己工作,、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：

1,、進一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格。

2,、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想，堅持鄧小平理論,，提高自己的精神境界,。

3、樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

4,、加強理論學(xué)習(xí),，提高認識，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)教育基本理論,、教科研基本知識,，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀,、游戲觀,，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),，提高其實施教育教學(xué)的能力,。每周看七篇教育理論文章，每周寫五篇讀書筆記。

5,、規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,，進一步樹立教育的良好形象。

6,、更新教育觀念,，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護學(xué)生,，尊重學(xué)生,，與家長建立良好的關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心,，家長放心,。

7、克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強責(zé)任心,，改進工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。

8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,，積極參加課題研究,、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,、教案設(shè)計等,，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識,，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平,。增強教育科研能力,，勤讀書，勤思考,，勤總結(jié),。

9、認真進行自我認識,、自我分析,、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長,，根據(jù)自身的實際,，確定自己的發(fā)展方向,。

10、虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。認真進行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊交流,、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄,，加強教師的研究性學(xué)習(xí),。

根據(jù)自己的工作實際，我要努力做好以上幾點,，加強學(xué)習(xí)和研究，進一步樹立教育的良好形象,，通過不斷的自我改造,、陶冶、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓學(xué)校放心,，讓家長滿意,。

教師個人提高工作計劃篇三

新時期的教師應(yīng)該能夠觸角敏銳，重視與學(xué)生的溝通,。能夠積極進取,，創(chuàng)新求變。要因材施教,，教學(xué)方法也應(yīng)靈活多變,。更要具備崇高的師德、廣博的知識,、精湛的教藝,、健康的心理、強健的體魄,。我也希望成為這樣的教師,。為了使自己能成為一名合格的教師，在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,，我為自己制定了一個近期的自培計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟,、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀,、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,，還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的能力素質(zhì),、健康的心理和完美的人格魅力,，更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實和更新知識,，提高自身的專業(yè)水平和能力,。 在教學(xué)實踐方面的加強，任何理論都是用以指導(dǎo)實踐的,，只有通過不斷的實踐,，才能更快更有效的提高自身。

二,、本年度自我素質(zhì)提高的目標(biāo)：

1,、作為一名教師，首先,，我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德,。

2、認真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)常規(guī)》的各項要求,，努力鉆研教材教法,，體會課標(biāo)的意義。

3,、學(xué)會利用現(xiàn)代化設(shè)備,，尋找網(wǎng)絡(luò)資源，加強對教材的理解,，多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實教材,，開闊學(xué)生的眼界。多聽教師講課,，取他人之長,，補已之短。

4,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，讀到好書希望和更多的人一起探討，共同進步,。

5,、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識充實自己,，武裝自己,。

三,、提高具體措施：

1、提高思想認識,，認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。加強師德修養(yǎng)，形成高尚的人格,，有一顆進取的心,。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責(zé)任感。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫,。

3、更新教育觀念,，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆,，勤動腦,。不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野,，增加自身的知識含量,。

4、精心備好每一份教案,，認真對待每一節(jié)課,，細心批改每一本作業(yè)，特別要求在批改作業(yè)時,，批語的書寫要認真,、規(guī)范、準(zhǔn)確,，并及時做好批改記錄,。

5、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略：

(1)樹立專業(yè)意識,，提升自己的專業(yè)素質(zhì),，不斷豐富自己的專業(yè)知識,，提高專業(yè)技能。

(2)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,，樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識,。

(3)樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷地充實自己,，多看教育名著,、教育雜志，勤寫讀書筆記,，借鑒別人好的方法,，促使自己更大更快的進步。

(4)通過集體備課,、互相聽課,、組內(nèi)評課等途徑，集精粹改不足,。

(5)平時多觀摩教學(xué),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長處，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為,，提高教學(xué)水平,，盡快形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

(6)積極參加校本培訓(xùn)及教育科研活動,，促進自己快速成長,。

做一個合格的教師，要不斷地實踐,、探索,、總結(jié)自己的不足和缺點，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習(xí)的書目及要求：(要求從教育理論書籍,、專業(yè)書籍、專業(yè)雜志中擬定出具體的內(nèi)容)

1,、 學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面書籍,。

2、 通過教學(xué)教研提高教學(xué)能力,。

教師個人提高工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以音樂音樂審美為核心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐,，尊重個體不同的音樂體驗和學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，形成良好的人文素養(yǎng),。

二,、學(xué)生情況分析：

五年級的同學(xué)對于他們來說，樂理知識沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和接觸,。

三,、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容：

發(fā)聲訓(xùn)練部分：

1,、在氣息控制下,，力求做到聲音位置的統(tǒng)一。

2,、在擴展音域中,，謹慎地擴展低聲區(qū)音域。

3,、在二聲部合唱中,，力求做到咬字、吐字的連貫,、流暢,，音色的豐滿、圓潤,，聲部的和諧,、統(tǒng)一。

視唱,、知識,、練耳部分：

1、讀譜知識：

認識升記號,，降記號,。認識波音記號、倚音,、滑音記號，學(xué)習(xí)其唱(奏)法,。

2,、視唱部分：

復(fù)習(xí)所學(xué)過的音階及音程練習(xí)。獨立或半獨立視唱單聲部歌曲,。視唱二聲部歌曲片段及有臨時變音記號的單聲部歌曲,。

3、練耳部分：

聽記二拍子或三拍子的4～8小節(jié)單旋律,。聽記2～4小節(jié)節(jié)奏;聽記和聲音程,。聽辨和聲音程在協(xié)和與不協(xié)和程度上的差異。聽辨歌(樂)曲的力度和速度并作標(biāo)記,。

欣賞部分：

要求學(xué)生對各種音樂表現(xiàn)手段(包括和聲,、調(diào)式,、調(diào)性)在音樂作品中的表現(xiàn)作用有進一步的體會或認識。能感覺和聲,、調(diào)式,、調(diào)性在音樂中表現(xiàn)情緒、氣氛和感情的效果,。能對作品中的旋律,、節(jié)奏等特點作簡單的分析。

四,、教材分析：

課本從提供的《秋天的小雨》,、《銀色的馬車從天上來啦》、《在葡萄架下》和《大紅棗》等等兒童藝術(shù)歌曲及民歌,。通過這些瑯瑯上口的旋律,，讓學(xué)生的音樂感覺得到提高，對以后大量的欣賞奠定基礎(chǔ),。聽賞方面,，課本中也提供了聽賞與跟唱曲目《我躺在綠色的草地上》，聽賞曲目《故鄉(xiāng)的親人》,，等等,。而且課本中還增加了活動項目，比如說《擁軍秧歌》,，《即興接唱》和《音樂七巧板》等,，這些課程將從上述四個方面增加學(xué)生的綜合能力，提高對音樂的理解和賞能力

五,、提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1,、認真?zhèn)湔n，做好前備,、復(fù)備工作,，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生,。

2、因材施教,，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3,、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計多樣,，充滿知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識,，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5,、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求,。

6、多看多聽其他學(xué)校的課程,，在本校多實施,，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗,。

教師個人提高工作計劃篇五

時間過的很快轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近20xx年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生,。作為一名教師,，我深感榮幸。然而,，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,，在這段時間里,，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能有所發(fā)展,，有所進步。我將在今后的工作中,，在以下幾個方面中努力提高。

1.思想目標(biāo)：

首先加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格,，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè),，熱愛教育,，盡心盡責(zé)，教書育人,。與家長建立良好的家校關(guān)系,，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心,。

2.職業(yè)道德目標(biāo)

為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,，從每一件小事做起,，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),。

善于思考,在實踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:

反思昨天——在反思中揚長; 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新. 時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.

3、潛心鉆研,，打造個性課堂,。

(1)、樹立強烈的目標(biāo)意識,，認真學(xué)習(xí),、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識,、技能,、能力等方面的要求，并有機分解到每一個單元,、每一個教時,，落實到每一個學(xué)生身上。

(2),、認真上課,，注重課堂教學(xué)的有效性。認真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點,，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率,。

(3),、認真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,，科學(xué)地,、有針對性地安排有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部批改,，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改,，大面積出錯的一定要講評。同時,，認真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃,，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

(4),、積極組織開展各類課內(nèi)外活動,。認真的、切合實際的評價學(xué)生,。

(5),、在自己的班級中，努力營造尊重,、贊賞,、寬容的師生關(guān)系，加強師生的對話交流,，形成個性的教育藝術(shù),。

4、同伴互助,，碰撞思維火花,。

5、勤于反思,，促進自我完善,。

(1)、“想大問題,，做小事情,。”學(xué)會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,，從反思中提升教學(xué)研究水平。

(2),、對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程,。

(3),、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,，一步一個腳印，踏踏實實,。

(4),、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文,。

教師個人提高工作計劃篇六

隨著課程改革的深入,，素質(zhì)教育的全面推進，教師現(xiàn)有的文化知識,、教育思想和教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要,。學(xué)校立足崗位,，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,，腳踏實地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點,。

2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐,。

3,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

4,、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力,。

根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論,、教育教學(xué)技能,、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)四大板塊,。

1,、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。

2,、學(xué)習(xí)《師德》,，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。

3、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,，通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

4,、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

5,、大膽嘗試,，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破,。

6,、強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章,。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè),，師德,、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合,。

7,、 強化開展新課程的校本培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書,，以閱讀為主,。自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際,，開展嘗試教學(xué),，探索教學(xué)方法。

8,、加強自身素質(zhì)的提高,，將《綱要解讀》的學(xué)習(xí)與“五個一”規(guī)定相結(jié)合，讀一本教育理論書籍,、寫一萬字的讀書筆記,、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。

教師個人提高工作計劃篇七

在這春天來臨,，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，幼兒園骨干教師第三期培訓(xùn)開始了，我榮幸的成為了三期三班的一位學(xué)員,，興奮不已的我會珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,，讓自己做到：學(xué)習(xí),、實踐、收獲,、飛躍,。

一、自我剖析

在幼教工作的十多年中,，我經(jīng)歷的每一個崗位,，努力的工作換來了一些所謂的工作經(jīng)驗，但是,，我自身缺乏的是韌性、闖勁和內(nèi)涵,。如：學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性比較欠缺，總是找一些無關(guān)緊要的理由為自己開脫,；教學(xué)方面的大膽創(chuàng)新有待改進,，總在經(jīng)驗中生活，沒有新意,；教師自身的修養(yǎng)有待提升,，總在被動的進行。現(xiàn)在我參加的骨干教師班的學(xué)習(xí),，以此為契機,，學(xué)習(xí)、實踐,、收獲,、飛躍，讓自己成為真正的骨干教師,。

二,、學(xué)習(xí)的目標(biāo)

1、通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，提高自身理論水平,，具有較強的專業(yè)理論功底。

2,、多讀書,，做到每月精讀一本書，每天讀一段有關(guān)幼教的文章,，不斷提高自身綜合素質(zhì),。

3、實際教學(xué)中學(xué)會科學(xué)合理的設(shè)計,、組織實施教學(xué)活動,，用專業(yè)的理論觀察,、分析與反思。在培訓(xùn)班中積極參與小組的各種研討活動,，不斷提高踐行理念的實踐能力,，較準(zhǔn)確的把握教育行為。

4,、及時記錄讀書,、學(xué)習(xí)、實踐中的有感,，不斷反思,、分析、調(diào)整,。

簡單的一句話,，就是通過學(xué)習(xí)，提升理念,、掌握方法,、突破自我，讓自己有質(zhì)的飛躍,。

三,、具體措施

1、讀書計劃

（1）俗話說的好“好腦子不如爛筆頭”,，在每天讀書的時候,，要及時做好記錄（書中的內(nèi)容和自己的感悟），讓讀書成為自覺地行動,，成為生活中不可缺少的一部分,。

（2）多與他人的交流，在交流中書中的理念,、方法就逐漸成為自己的東西,，轉(zhuǎn)化成自己思想的一部分。

（3）每月精讀一本書,、每天閱讀有關(guān)幼兒的文章,，并及時的反思、寫出體會,，每月寫一篇讀書感悟,，讓自己的學(xué)習(xí)留下腳印，做到學(xué)有所得,。

（4）讀書與實際教學(xué)相結(jié)合,，做到邊學(xué)習(xí)邊轉(zhuǎn)變觀念，及時反思,。

“讀”有所悟,、“悟”有所用,、“用”有所得。

2,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的計劃

我們的培訓(xùn)方式多樣：有專題講座,、參與式培訓(xùn)、小組研修,、自主學(xué)習(xí),、展示與交流。我要在保持原有優(yōu)點的基礎(chǔ)上突破自己的墨守成規(guī)的老樣子,，做到：

（1）認真聽專家的講座,，做好記錄和反思，不明白的及時向?qū)＜艺埥?，并與實踐相結(jié)合,。

（2）積極參與小組的各項研討，多發(fā)表自己的觀點,、多聽取借鑒他人的見解，感受集體的力量并達成共識,，做到取舍,、內(nèi)化成自己的理念，為實際教學(xué)服務(wù),。

（3）每次學(xué)習(xí)后及時的反思,、內(nèi)化，寫出感悟,。

（4）感悟的集體的智慧和力量,，欣賞每位老師的才華，等待自己的成長與突破,。

3,、專題研究計劃

我們組的專題研究是《區(qū)域活動中角色游戲策略的指導(dǎo)研究》，同時對另外兩組的課題《繪本教學(xué)中的指導(dǎo)策略》《如何開展家長工作》感興趣,。因為這些課題都與我們的日常教學(xué)息息相關(guān)的,。

（1）制定課題的研究的計劃和步驟。

（2）在實際教學(xué)中多實踐,，請老師們多給予指導(dǎo),，同時進行全面的觀察記錄，積累經(jīng)驗,。

（3）與老師們多溝通交流,，相互學(xué)習(xí)和提高。

（4）及時進行小結(jié)和總結(jié),，撰寫性論文,。

半年時間很短,，我會抓住每次的學(xué)習(xí)的機會，多學(xué),、多交流,、多提升，同時將日常的工作也都當(dāng)作的是學(xué)習(xí)實踐的機會,，理論實踐相結(jié)合,，促進自我的全面發(fā)展。

教師個人提高工作計劃篇八

一,、加強理論學(xué)習(xí),，提升綜合素質(zhì)。

當(dāng)今的世界是知識更新的時代,，作為一個教師黨員,，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用,。為此,，必須不斷加強學(xué)習(xí)。一是要加強政治理論學(xué)習(xí),。努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,，學(xué)習(xí)黨的方針,、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)社會,、科學(xué)、文學(xué),、哲學(xué),、歷史等方面的知識，努力擴大知識面,，拓寬視野,，提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，積極推進教育教學(xué)改革,，教書育人，為人師表,，樂于奉獻,，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去,，使自己的思想不斷走向成熟,。

繼續(xù)認真全面地學(xué)習(xí)《黨章》，以《黨章》的要求對照自己,，督促自己不斷豐富和提高自己,，不斷進步。通過學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論,、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身政治理論水平,，用先進的理論武裝自己的頭腦,。學(xué)習(xí)今年的兩會精神教師黨員20xx年個人學(xué)習(xí)計劃教師黨員20xx年個人學(xué)習(xí)計劃。堅持每天關(guān)心國家大事,，通過各種渠道來了解國家以及全球大事,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員、先進模范的事跡,，保持較高的政治覺悟,。積極參加黨員活動，不斷增強黨性修養(yǎng),。學(xué)習(xí)工作所需要的教育學(xué),、心理學(xué)、政治,、文化、教育等方面的知識,，與時俱進,，不斷提高自己的知識儲存，推進各項工作持續(xù)快速健康發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)方面：

積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進行課堂教學(xué)改革,，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去,。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，著力深化學(xué)生德育工作,，不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理,，使每個學(xué)生意識到自己是班級,、學(xué)校,、社會的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。為了更好的教育好學(xué)生，我更加嚴(yán)格要求自己加強教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,，爭取在工作中做出成績。多讀專業(yè)書籍,，積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷揚長避短，更新教學(xué)理念,，改革教學(xué)模式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅持每天讀書,，除了多讀書外多做讀書筆記,，勤思考，勤總結(jié),，認真寫好博客,。同時，認真研究教材文本,，深入細致地備課,，上好每一節(jié)課，落實每一節(jié)課,，用耐心愛心細心對待孩子,。堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。力爭通過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，創(chuàng)造性思維等能力,，變要我學(xué)為我要學(xué),，營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。

當(dāng)然,，還要加強教研工作,，積極參加學(xué)校校本活動。加強對教育,、教學(xué)論文的研讀,，努力將這種感性認識上升為理性思考，同時希望能對實際的教學(xué)產(chǎn)生一定的啟示和指導(dǎo),。

三,、發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。

在工作中,，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,，吃苦耐勞，任勞任怨,，以身作則,，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,，努力增強集體榮譽感,，從我做起，從一點一滴小事做起,，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。

在生活中時時刻刻保持模范的行為，團結(jié)同事,，熱心幫助同志,，與其他老師協(xié)調(diào)合作，做有利于發(fā)展和團結(jié)的事,，在群眾中堅持正確的輿論導(dǎo)向,。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí),。

在新的學(xué)期里，我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,，努力踏實地走好每一步,，爭取在新的學(xué)期里做出新的成績?？傊?，本人將不斷發(fā)一個黨員一面旗，永葆先進為人民,，這是黨的先進性教育對每個共產(chǎn)黨人提出的要求教師黨員20xx年個人學(xué)習(xí)計劃工作計劃,。作為一個黨員,，不僅要做一個合格黨員,，而且要做一個優(yōu)秀黨員。

通過先進性教育,，深深認識到,，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關(guān)系到黨的生死存亡問題,。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

教師個人提高工作計劃篇九

一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間

一,、每天利用早中晚各半小時為自己的學(xué)習(xí)時間,，早上6：00—6：30閱課外各種有利書籍，擴大視野,，增長知識,。

二、午餐后半小時,，11：45——12：15,，前國家大事及國內(nèi)外新聞，增長見識,。

三,、睡前半小時，晚上10：30—11：00學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,，并做摘抄記錄,，增強自己的業(yè)務(wù)知識。

二,、選擇閱讀書籍

一,、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進行閱讀，特別是名作家的,。

二,、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正,、王崧舟,、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí),。

三,、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《小學(xué)語文教師》,、《小學(xué)教學(xué)》等雜志,。

四、常閱讀有關(guān)報紙如：《教師報》,、《教育信息報》,、《小學(xué)教育》。

五,、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍,，如：《給教師的建議》、《新時期教師專業(yè)發(fā)展》,、《課堂教學(xué)評價》等書籍,。

三,、讀思結(jié)合及時運用

一、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時,，進行圈點批注劃劃注注,。

二、閱讀有同感時及時加以評論,。

三,、閱讀中認為比較適用于自己實際教學(xué)時，寫些隨感,，聯(lián)系實際,，及時運用。

四,、貴在有恒,，只要自己堅持到底，相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助,。

教師個人提高工作計劃篇十

活到老學(xué)到老,，更何況我是一名教師，為了能給學(xué)生帶來最新的知識,，我不斷的去學(xué)習(xí),，不斷的去追求新知識，以下是我的學(xué)習(xí)計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本，以研興教,，以學(xué)強師”的思路,，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍為根本,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，努力構(gòu)建“3+x”高效課堂教學(xué)模式和提高教育教學(xué)質(zhì)量。如果一個人要想進步,，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進,。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老,，學(xué)到老。并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,，在日常的教學(xué)活動中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對后進生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。積極參加社會時間活動,，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

2,、注重集體教研,，提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。

3,、開展課題研究,，促進教師專業(yè)成長。

三,、具體措施

1,、單周集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雙周為自由讀書時間,，寫心得體會一篇,。

2、每月要開展一次專題教學(xué)活動,。每次活動前兩周,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)的實際,，提出一個活動主題，做好準(zhǔn)備,。每次活動,，選擇一名業(yè)務(wù)水平高、經(jīng)驗豐富的教師做典型經(jīng)驗介紹,，時間不少于8分鐘，其他教師在聽完典型發(fā)言后,，也要逐一進行發(fā)言,，時間不少于3分鐘。

3,、積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不無故缺席、遲到,、早退,，若有特殊情況,，要在活動之前向主持人說明,。

4、培訓(xùn)形式力求多樣,，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,，以聽教育家的報告,、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討,、課堂教學(xué)實際問題會診,、集體讀書等為主，密切聯(lián)系教師教學(xué)實際狀況,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5,、培訓(xùn)中,，要認真學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好心得體會,。

6,、要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍，15篇課改的論文,，教育教學(xué)雜志5本。教師要及時總結(jié)自己的課堂教學(xué),，經(jīng)常進行教學(xué)反思,。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇，教學(xué)論文1篇,。教學(xué)反思每篇不少于50字,，教學(xué)論文每篇不少于20__字。

7,、對于出去參加各級各類培訓(xùn)的,，回校后必須寫出一份匯報材料。

8,、實行相互聽課制度,，周聽課至少1節(jié)。聽課后要做好聽課記錄,。

9,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,，總結(jié),、交流、反思課題研究情況,，進行課例評析,，思考、研討下次研究內(nèi)容,，并針對實驗中遇到的難點,、疑點、突破點進行研討,，發(fā)揮集體智慧,，提高課題實驗的實施水平。

10,、“3+x”高效課堂教學(xué)模式進行備課,，強化業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運用能力。

在今后的日子里,，我會繼續(xù)努力,，和學(xué)生一樣，學(xué)習(xí)新知識,。