人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇一

大家參與活動的積極性很高,，都早早地到了集合地點，隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,，一些同學撕墻上的小廣告,，一些同學清理殘留的痕跡，剩下的同學就慢慢設計布置張貼欄的邊框,?；顒佑袟l不紊的進行著，大家都很開心的做著自己的事情，最后大家一起留了影,，作紀念,。活動結(jié)束后,，所有干事留下來清理活動現(xiàn)場,，圓滿的結(jié)束了這次青年志愿者協(xié)會組織的“美化環(huán)境，美化校園”活動,。

參加了這次活動的同學都感悟頗多,，通過此次活動增強了我們大家愛護環(huán)境的意識，同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動,。

此次活動優(yōu)點：

1,、組織完整，紀律嚴明,。

2,、積極性高，參與的同學熱情高漲,。

3,、青年志愿者們既體驗了一起付出的快樂，也為各位師生樹立了良好的榜樣,。

此次活動缺點：

1,、會場有些許混亂，整個會場的分工有點不太明確,。

2,、少數(shù)會員積極性不是很高。

3,、活動前期未能實地考察,，給這次活動帶來不少困難。

此次活動經(jīng)驗：

此次的活動相對來說還是比較圓滿的,，不僅讓校園更漂亮,、更舒適，而且從經(jīng)費上而言也是相當節(jié)約成本,，同時還讓人懂得了愛護環(huán)境的重要性,，提高了同學的精神素質(zhì)。在今后的活動中希望能更積極,、周密的計劃活動,，做好前期準備工作，大家合作共同努力,，發(fā)動更多同學參與活動,，在每一次活動中發(fā)現(xiàn)不足,，不斷進步。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇二

校歌結(jié)束了,，我們辦的很成功,，很成功.它讓我體會到了學生會最大最有魅力的活動帶來的震撼和享受。同時也讓我感受到了團結(jié)的力量和團隊的溫暖,。

校歌的準備和比賽共持續(xù)了一個多月,，從一開學我們就開始策劃和組織，持續(xù)了這么長的時間,，大家都身心疲憊,，但我卻在決賽結(jié)束的那一刻看到了大家幸福的微笑，我們成功了!

這次的工作是一小組為單位的,，我被分到了場地布置小組,，同組的還有秦錚、崔琭和徐茜,，我們負責設計決賽的場地布置和人員安排,，最后還要有預算的報價。從領到任務的那一周開始,，我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇,，讓全院的同學都為之震撼。第三周的時候,，成型了,，我們滿懷期待的交到了部長手中，但是因預算超支和一些細節(jié)的考慮不周被打回來了,。就這樣，我們又仔細地想,，認真地改,，但總有缺陷。有時我會有些煩躁,，有些不解,，不理解為什么我的不通過，為什么這么設計不出彩,。但是最終我學會了舍棄,，舍棄那些我認為好卻不一定可行的方案;我學會了采納，采納同事們提出的精彩的建議和意見,。因為我明白了團隊的合作是相互的,，不是獨立的;我明白了我所設計的只不過是我的空想，我沒有實踐過,，但別人會有經(jīng)驗,，會有資深的見解,。

畫出場地布置圖是我負責的，第一次畫圖我沒有實地考察體育館,，僅憑我的記憶畫出了一張圖,，但是比例嚴重失調(diào)，致使預算無法準確算出,。后來我們決定要進館考察和測量,。用一中午的時間，我們從測量體育館的門口,、籃球場的長和寬,、背景墻的長寬高、籃球架子與背景墻的距離等等,，有了這些數(shù)據(jù),，我們就可以準確地算出需要多少米拉花兒、多少袋氣球,、多大的畫布,、以及畫布上門的位置如何剪裁……

預算還有一個主要的部分，是市場價格,。為此我們又用一個中午的時間去八里橋市場問價,。我們幾乎把所有相關攤位問了個遍，因為要找出質(zhì)量又好又便宜的攤位,。經(jīng)過了這次調(diào)查,，我們的預算可以說是比較準確了。但由于資金有限的原因,，我們又被迫刪減了一些東西以降低預算,。

經(jīng)過了5—6次修改，場地布置終于通過了終審,，即大家一致通過,。接下來就是背景墻的制作了，這回我們設計的是在一塊5*10的大畫布上用光盤帖出音符的形狀,。這個工程非常的浩大,，我們從周日的12：00開始，先畫出出場門,，再畫五線譜,，因為畫布太大了，又只有一個尺子,，所以進程較慢,，粘光盤的時候因為用的是401膠，所以要涼到膠不黏是方可貼,。我看到大家都跪在畫布上,，手上都是萬能膠,，但是沒有絲毫的怨言，心里突然感受到大家團結(jié)一心,，一起盡力去完成一項工作很開心,。

決賽到了，我們的現(xiàn)場布置由于一些設備的原因作了一些修改,，但依然很完美,，很華麗。我是后場區(qū)的工作人員,，后場的選手們都很配合,，在比賽過程中除了有一名選手在清唱時話筒沒聲以外都很順利，事后經(jīng)檢查,，那個話筒沒有問題,，給她的時候也是開著的，所以也就不了了之了,。這次我們吸取了復賽時的教訓和不足,，與調(diào)音臺和道具的聯(lián)系非常緊密，在銜接上也沒有什么問題,。

這次的校歌真的很棒,，是文藝部成就了它，同時它也成就了我們,。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇三

一,、活動內(nèi)容

“慶元旦，個人才藝秀”聯(lián)歡活動

二,、活動時間

20__年12月31日(上午)

三,、活動地點

幼兒園大二班教室

四、活動人員

幼兒園大二班老師,、孩子和家長

五,、活動主題

喜氣洋洋迎新年

六、活動意圖

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?。借此活動，激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快,、大膽地和小朋友們,、老師、父母一起排練,、表演慶祝新年的節(jié)目,，增進與同伴,、老師、家長間的情感,。

七,、活動目標

1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,，使幼兒感受新年的愉快氣氛,，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師,、家長分享快樂的情感,。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,，知道新的一年來到了,，感受自己長大了，應該有更大的進步,。

八,、活動準備

1、提前與家長聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置,。

2、準備好照相機,、音樂,、磁帶。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇四

一,、活動內(nèi)容

1,、活動時間：x月25日18：00——20：30

2、活動地點：xx大學生活動中心

3,、活動目的：慶祝青協(xié)成立十三周年,，歡迎新青年志愿者的到來。

二,、活動方式

1,、前期宣傳：

在西山體育場附近懸掛彩噴，宣傳青年志愿者協(xié)會,，使更多的人了解青協(xié)和這次舞會,。

2、活動當晚,，

大批青年志愿者和海事大學的同學來觀看此次舞會,，包括校學生會主席和其他兄弟社團的代表,。青協(xié)副主席汪聰在會前致辭，主席高洋宣布晚會開始,。

來自青協(xié)各部門,、分會的志愿者們?yōu)橛^眾獻上了十分精彩的節(jié)目，跳舞和游戲環(huán)節(jié)也為在場的同學們帶來了非常多的歡樂,。節(jié)目表演結(jié)束后,，高洋主席親自切開生日蛋糕，分發(fā)給在場同學,，慶祝青協(xié)十三歲的生日,。

三、活動的不足和建議

晚會之前,，各部門,、分會沒有能夠非常積極的拿出優(yōu)秀的節(jié)目，曾經(jīng)出現(xiàn)了節(jié)目短缺,、質(zhì)量低的情況,，好在之后送來了很多好節(jié)目。希望今后各部門,、分會能夠拿出百分百的熱情投入到活動中去,。

四、活動意義

這次十三周年慶暨迎新舞會不僅僅吸引了青協(xié)的同學,，很多非

協(xié)人員也來參與了此次活動,。晚會演出的節(jié)目很優(yōu)秀，氣氛非常熱烈,，會場秩序良好,，取得了令人非常滿意的結(jié)果，讓大家對青協(xié)更加有信心,。希望我們今后再接再厲,，能夠辦成更加出色的活動。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇五

吸煙是危害????人類健康的重要因素之??一,。??20xx年,，隨著xx市創(chuàng)建??國家衛(wèi)生城??市??工作的不斷深入，人??們對吸煙的??危害有了更??深的認識,，??對健康,、文????明的生活方式有了新的??理解。我校??在貫徹落實??上級文件精??神的同時,，??采取人性管??理和剛性制??度相結(jié)合的????辦法，營造無煙環(huán)境,，??樹立健康理??念,，使部分??吸煙的教職??工盡早擺脫??煙害,，圍繞??無煙學校的??標準開展了??一系列活動??，取得了較??好成效,，現(xiàn)??將創(chuàng)建“無??煙學?！惫??作總結(jié)如下??：??

??一、領導重視,、制度??健全??

成立創(chuàng)建“無煙??學?！被顒??領導組織和????工作機構(gòu)，制定本單位??創(chuàng)建“無煙??學?！惫ぷ??計劃,，校長??擔任組長，????書記和副校長任副組長??,，由處室主??任,、年級組??長、班主任??等同志任組??員,。領導小??組下設工作??小組,，由辦??公室負責協(xié)??調(diào)校辦、總??務,、學工各??處的工作,，??各處室明確??各自的工作??職責，不定??期檢查貫徹??落實情況,，??及時做好疏??導工作,，保??證創(chuàng)建活動????有序保質(zhì)開展。??

??二,、專題宣傳,，形成??共識??

我校在學校的門??口、教學樓??,、走廊,、實????驗室、會議室,、教室辦??公室,、圖書??館等都有明??顯禁煙標示??。在校門口??處也有“禁??止吸煙”的??警示語,。從??而讓外來人??員都能自覺??遵守,。學校??還設有控煙??監(jiān)督員和巡??視員。年級??組長,、值周??教師,、學校??領導都不定??時巡查校園??內(nèi)控煙情況??，對學校和????外來吸煙者進行主動的??勸阻。??此??外,，學校還充分利用健??康教育課,、??班隊活動、??主題班會,、??板報,、廣播??等多種形式??，對師生開??展吸煙有害??健康的宣傳??教育,，提高??師生的控煙??知識,，培養(yǎng)??師生不吸煙??行為的好習??慣，增強師??生自我保健????意識和能力,。同時,，學??校還利用政??治學習及教??研活動，開??展教職工的??控煙,、戒煙??,、控煙教育??，進一步提??高教職工的??控煙能力,。????

三,、領導帶頭??，開展控煙??

??學校領導帶頭控煙,，??我校上至校??長,，下??至普通教職員工??，自開展控??煙活動以來??,，原來有吸??煙習慣的男??教師,，??現(xiàn)在基本都做到??了在公共場??所不吸煙。??學校積極倡??導無煙學校????,，全體教職工和全體學??生共同參與??控煙活動,，??人人爭做控??煙的主人，??相互監(jiān)??督,。有力地提高??了師生員工??的控煙責任??感,，增強了??控煙能力。????

四,、以活動為??載體,，切實??注重控煙實??效??

在實踐中，我們深??刻體會??到,，開展形式多??樣的禁煙活??動是確保禁??煙工作落到??實處的重要??途徑,。??我校的做法是：????

（1??）開展控煙宣傳活??動??學校領導在升旗儀??式上和教職??工大會上??號召全校師生??積極參與控??煙活動中來??。為了營造??控煙氛圍,、??掀起控煙??宣傳高潮,，我??校以輿論為????引導,，多渠道進行宣傳??。教學過程??中,，各科??教師均能將??吸煙危害健??康??的知識有機地融入??到自己的教??學內(nèi)容中,。??學校在各科??室、走廊等??公共場所張??貼醒目的禁??煙標語,、禁??煙標志，形??成禁煙控煙??的大環(huán)境,。????以人為本,，多渠道的??宣傳教育，??使控煙知識????深入人心,，我校??100%??的教師和99%??的學生知曉“吸??煙可導致心??腦血管??疾病,、呼吸系統(tǒng)??疾病??和癌癥”的科學????知識，養(yǎng)成自覺控煙的??良好習??慣,。??

（2??）開展控煙主題簽名??活動??今年11??月19日我校全體??師生舉行了????“遠離香煙,，??珍愛生命，??構(gòu)建綠色校園”的主??題簽名活動??,，校長帶頭????宣誓,、簽名，對控煙工??作起到了模??范和表率作????用,，收到了很好的效果??,。??

（??3）舉辦控煙健康教??育知識講座????通過國旗下講話讓全??校師生了解??吸煙的嚴重????危害，使全校師生對控??煙知識有了??進一步的提??高,。??

??（4）開展豐富多彩??的文體活動????為了增強教職工中吸??煙者的戒煙????決心,，學校開展各種活??動，如教職??工運動會,、??社團活動,、??文體活動等??，豐富了全??校教職工的??業(yè)余生活,，??從而推進我???？責熁顒????的進一步開展。??控煙工作是一個??系統(tǒng)工程,，??是一項長期??艱巨的任務??,，不吸煙者????可能會加入吸煙者行列??，已戒煙者??仍有再度吸??煙的可能,。??今后我校的??禁煙控煙工??作將向“防??復吸,，防反??彈，防新增??”的目標轉(zhuǎn)??換,，爭取早??日把我校建??設成為“無??煙學?！?。??提高全體師??生的身體素????質(zhì)，進一步??做好控煙工作,，為后代??的健康成長??而努力

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇六

在全校師生的大力支持與參與下,，由職中校團委承辦的校園歌手大賽圓滿結(jié)束。校園歌手大賽由于它的比賽內(nèi)容通俗流行,，感染力強,，比賽形式輕松活潑，比賽主題簡單鮮明,，參賽的選手青春飛揚,、活力四射，這一切讓此項活動很快獲得了全校師生的喜愛,，校團委在承辦活動的過程中也累積了豐富的經(jīng)驗,，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

在十月，我校團委,、學生會進行了校園歌手大賽籌備與安排,，并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥與競技，在各專業(yè)組的通力配合下,，同學們都懷著無比的熱情參加了比賽,，一展歌喉。

早在決賽前,，我們就做了很多前期宣傳,，掛橫幅、出海報,、在教學樓下出宣傳板,。為了使更多人參與其中，使活動影響擴大,，我們還積極在各個班發(fā)動學生參與,，對全校的學生進行宣傳，激發(fā)學生到現(xiàn)場觀看比賽的熱情,，安排的拉拉隊到現(xiàn)場支持他們喜愛的歌手,，帶動活動現(xiàn)場氣氛。 整個舞臺煥然一新,，充滿了濃烈的歌唱比賽氣息,。

為了使活動能夠順利進行，我們早在前期已做好活動的部署及各項工作的安排,，工作人員每天都忙著組織比賽人員上場,、頒發(fā)pass卡、調(diào)節(jié)音響設備,、安排評委教師,。

通過全校師生的努力舉行了一場空前的決賽,，在比賽的前一天，為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排,。學生會干部主持彩排,，大家熱情高漲，投入激情參與彩排中確保賽場上萬無一失,。到了決賽當天,，大家早早地來到舞臺現(xiàn)場進行布置，吹氣球,、剪紙,、借各種所需用品等等，很多時候,，有些干部、干事連飯都沒有時間吃,，一直在緊張的工作中,，在全體學生會工作人員的努力下，在工作人員的辛勤勞動后,，會場順利布置完畢,，將舞臺布置得簡單而不失華麗。我們的人員做了合理的分工,，有負責禮儀的,，有負責記分臺的，有負責后臺調(diào)動的,有負責前臺的,。1

10月11日職中校園歌手大賽·冠軍爭奪賽在學校操場隆重舉行,，10名選手在舞臺上盡情的演繹，全校師生參加觀演與評判,，通過競技角逐產(chǎn)生了冠軍,。比賽現(xiàn)場全

校師生氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高,，而歌手的水平也是一個賽過一個,，一首首歌曲博得了滿堂喝彩，整場比賽相當精彩,。比賽給每位老師和學生留下最美好的回憶,。

歷時一個月的賽前準備和直到最后比賽圓滿結(jié)束，職中校團委,，學生會的所有干部和干事集體參與,，同心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作,，體現(xiàn)了我們職中的凝聚力,，發(fā)揚了我們職中歷來團結(jié)的精神,。

同時，在這次活動中也存在一些不足,，比如宣傳部在整個活動中任務重,，而人員分配的不多，工作很辛苦,?；顒臃止み€是做得不夠細致，各部門干事工作能力有待進一步加強,。又如在比賽當天的各個環(huán)節(jié)的配合不是很默契,，導致活動中安排出現(xiàn)短暫的脫節(jié)，在突發(fā)情況的應變上,，我們還欠缺有效的應對方案及處理措施,。各部門的溝通還是比較欠缺，在以后的工作中,，我們一定揚長避短,，克服不足，不斷進步,。

整個活動得到了校領導的指導和全校師生的支持,，這使得我們在工作中少走了很多彎路，讓我們順利的完成了歌手大賽的各項工作,，對此校團委,、學生會全體成員表示衷心的感謝!

這場比賽得到了學校領導和教師的充分肯定，我校團委和學生會的所有工作人員也投入了大量的心血.我們會把這種精神帶到以后的活動中,，將把職中建設得更加輝煌作為己任!

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇七

當我們在干凈整潔的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，

讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長,。

20__年4月7日至11日,，小學大隊部開展了“講衛(wèi)生,，做文明少年”全國衛(wèi)生日主題系列活動。現(xiàn)把開展的相應活動作如下總結(jié)：

(一)各中隊成功開展了“講衛(wèi)生,，做文明少年”的主題中隊會,，培養(yǎng)了隊員講衛(wèi)生的良好習慣。

(二)評選出了校園文明之星：李煒,、柯文貴,、李曉坤等十名隊員。

(三)成功舉辦了“講衛(wèi)生,，做文明少年”的主題征文比賽,，獲獎的隊員有：吳燕梅、李冬梅等十五人,。

(四)大隊委李娜安在國旗下發(fā)表“講衛(wèi)生,，愛環(huán)境，共建綠色校園”演講,，隊員也從中受益,，知道講衛(wèi)生是每個少先隊員的責任。

(五)隊員們在校園內(nèi)成功安插了自己的宣傳標語,。

學校是培養(yǎng)人才的地方，更應該是講衛(wèi)生的地方,。因此呼吁全體同學，讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開似錦,，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到“講衛(wèi)生,，保做文明少年”的活動中,，從自己身邊小事做起，讓我們行動起來,，為美化校園環(huán)境獻出自己的一份力量吧!

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇八

為深入貫徹和扎實落實市教體局,、市語委辦、市政協(xié)聯(lián)合在全市中小學校開展“書法家進校園”的通知精神,，繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)學生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì),，提高我校師生書法藝術(shù)素質(zhì),，促進書法教學，我校因地制宜,，結(jié)合實情,，在全體師生中開展了“墨香浸我心,，書香進校園”為主題的“書法進校園”活動，并收到很好的效果?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一,、加強領導，組織到位

活動開始我校成立了以賈校長為組長,，語文教師為成員的領導小組,，積極籌備組織工作。具體工作由教導處分工布置,，書法教師牽頭組織,，級部負責落實，總務處做好活動開展的服務工作,，確?；顒油七M和師資培訓人員、場地,、經(jīng)費等到位,。

二、營造氛圍,，傳承經(jīng)典

漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,，作為中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的優(yōu)秀代表，書法對文化傳承有重要意義,。通過“書法進校園”活動的開展和深入,，我校師生掀起了學書法、練書法,、品書法的熱潮,，整個校園里滿是濃濃的書法藝術(shù)氛圍。學校的走廊里,、辦公室墻壁上,、報欄里都是書法藝術(shù)作品，教師的墻壁上也有學生的書法作品,。為了讓學生的書法練習更有成效,，我校緊緊圍繞引發(fā)興趣、提高能力,，廣泛進行書法基礎知識傳授,、技法輔導、臨帖指導,、習作點評,。提倡高一、高二級部學生人手一張毛筆字帖，充分利

用書法課加強練習,。通過活動的開展,，不僅繼承和弘揚書法藝術(shù)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對學生智力的開發(fā),、意志的鍛煉,、良好寫字習慣的養(yǎng)成都具有很好的促進作用，推進我校學生素質(zhì)教育和“書香校園”工作的深入開展,。

三,、設置課程，提高質(zhì)量

我校將書法納入課程,，聘請校內(nèi)外兼職的書法教師,，要求制定書法課的教學計劃，明確教學內(nèi)容和進度,，以集體探討備課的方式備好書法教案,，在教學研討活動中，增加書法的示范課,、展示課,，探究書法課的教學模式，不斷提高書法課的教學質(zhì)量,。每周安排一節(jié)書法課,，確保軟筆書法100%的開課率。另外,，級部聯(lián)合語文教師兼職本班的書法教師,，結(jié)合語文教學，注重學生的坐姿,、寫姿、漢字的間架結(jié)構(gòu)和筆劃,、筆順的指導,，督促學生進行硬筆書法練習，提高學生的書寫水平和能力,。

四,、活動多樣，頗顯成效

1,、抓好教師基本功

活動中,，我校不僅重視書法教師的培訓，還為全體教師搭建書法基本功練習平臺,。學校專門購置教師硬筆書法練習本,，要求每周練寫一頁鋼筆字。還成立了教師軟筆書法興趣小組,，定時,、定點對教師進行培訓,，大大提高了教師書寫基本，提升了教師的書法素養(yǎng),，對活動的開展起到了很好的促進作用,。

2、學校書法興趣小組在活動

首先,，做好特長生培養(yǎng),。書法教學不僅抓好“普及”，還要抓好“提高”,。對各班的優(yōu)秀書法苗子指定專人輔導,，由書法老師史

海濱集中輔導并成立學生書法興趣小組，促進學生進一步的提升,，積極組織學生參加各類書法比賽活動,。

其次，通過比賽調(diào)動學生積極性,。為調(diào)動師生練習書法的興趣,，我校組織了形式多樣的書法比賽。利用班會時間,，在班級里組織了“我是小小書法家”比賽,，班與班之間設置“書法墻”比賽，大大提高學生練習書法的興趣,。

再次,，學校舉行硬筆書法比賽。單周進行教師書法展示,，寫字技法技巧講解,，雙周進行學生學書，月末進行評比和學習鑒賞,，對優(yōu)秀作品進行展示和表彰,。同時定期舉辦“書法作品學習園地”、“露一手”,、“我是小小書法家”,、“秀秀我書法”等活動，不但提升學生的寫字水平和審美能力,。同時學生的寫字習慣有了明顯好轉(zhuǎn),，書寫規(guī)范了，作業(yè)也整齊了多了,，深受家長和社會各界的好評,。在今后的工作中，我校將繼續(xù)抓好、抓實此項活動,，通過書法藝術(shù)的熏陶,，推進學校的素質(zhì)教育，提升全校師生的素養(yǎng),。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇九

一年來,，行知學校依照教體局的計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作,，師生家長的法制觀念得到了不斷地增強,。

一、強化組織領導,，有目的有計劃開展普法教育工作,。

借助“xx普法”工作的動力，行知學校進一步規(guī)范了學校青少年的普法教育工作的思路,，在“關愛明天普法先行”的工作要求下,，把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規(guī)教育工作中去。學校校長親自擔綱,，成為“關愛明天普法先行”普法教育工作領導小組的組長,，各部門主要領導為小組成員，班主任,、思想品德課教師為普法教育的中堅力量,，同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調(diào)動起來，做為行知學校的寶貴的資源,，形成學校,、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡,。為了使普法教育工作職責分明,，分工明確，學校制定了領導小組的工作職責,，對領導成員的職責做了明確分工,。根據(jù)學校人員變化及時調(diào)整領導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷,。學校針對學生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景,、周邊環(huán)境等特點,，制定了相關的普法教育活動的實施方案，制定教育教學計劃,，明確普法教育的教學內(nèi)容,，配備思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學校的常規(guī)教學工作去,。為了進一步調(diào)動教師普法教育工作的熱情,，學校還建立了相關的獎懲制度，領導教師的普法教育工作與績效考核,，年度考核評優(yōu)掛鉤,。

二、確定教學內(nèi)容,，普法宣傳教育注重內(nèi)功提升,。

行知學校針對在校學生的特點，把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī),，做為學校普法宣傳教育的教材,。教材有了，教師該怎樣把相關的法律法規(guī)有效地傳授給學生,，提升教師的法律意識,，提升教師對相關法律的理解，成了行知學校領導們要研修的內(nèi)功,。只有自身的功力扎實,，才可以更好的教育學生，影響家長,。學校普法教育領導小組的全體成員,，在袁方正校長的帶領下，首先學習了《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》,。袁校長要求行政管理人員,，認真領會其精神實質(zhì)，撰寫讀法心得,，組織行政管理人員座談,，要求大家依法治校，依法執(zhí)教,，做學法守法的模范,。在學校領導的帶動下，行知學校的教師們自覺學習法律知識,，依法辦事,，依法執(zhí)教，遵紀守法意識不斷提高,，違紀違法行為為零,。受到周邊單位和家長的好評。

三,、營造普法氛圍,，春風化雨潤物無聲

學校是青少年參與法制實踐,，培養(yǎng)法制觀念，提高法律素質(zhì)的重要場所,。關注教育環(huán)境的營造,，讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養(yǎng),，讓教育如春風化雨潤物無聲,，行知學校十分注重校園文化的建設。結(jié)合“關愛明天普法先行”普法教育活動的開展,，在校園陣地的建設上,，行知學校投入了大量資金美化校園，綠化校園,。走進教育氛圍隨處可見,，在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語，熠熠生輝,。學校的櫥窗內(nèi)法制宣傳內(nèi)容定期更換,。各個教室的黑板報、學習園地,、制度角,、學校網(wǎng)站、普法教育內(nèi)容不斷更新,。三月結(jié)合對《義務植樹法》的宣傳,，學校克服資金緊張的困難,，在植樹節(jié)的到來之時,，開始在校園內(nèi)種植觀賞樹木，在教學樓栽植盆景,，在綠地和廣場栽植花草,，讓平面綠化與立體綠化交相呼應，讓四時花卉暗香流動,。校園的美化,，校園文化氛圍的濃郁，極大地影響了師生的思想與行為,。隨時彎腰撿起身邊的垃圾,，隨手關閉水龍頭，愛崗敬業(yè),，依法執(zhí)教,，關注學生成長……已成為行知學校師生的自覺行動。文明程度,，公民道德素養(yǎng)的不斷提高,，是行知學校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。

四,、抓特色,，帶亮點，行知普法教育活動特色鮮艷,，亮點閃亮

眾所周知,，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥,。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識,，了解自己的權(quán)利和義務，行知學校的教師們自己編寫普法教本,，解讀法律原文,，針對學生的特點，以活動為載體,，開展形式新穎多樣,，內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中,，全校師生,、家長融入到教育實踐中去，在活動的過程受到教育,。

1,、成立校外法律教育基地

校外的法律教育基地，是對學生實施普法教育的最直接有效的方式,。行知學校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所,、瑤海區(qū)法院的相關領導取得聯(lián)系，在他們的大力支持下,，成立了行知學校校外普法教育基地,，聘請公安干警擔任學校法制教育副校長。在校學生定期到普法教育基地去,，聽校外輔導員的講座,。學生們在專職的法律工作者的指導下，更多的了解法盲給社會穩(wěn)定帶來的危害,，清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個合格的公民,。

2、聘請專職的校外法制教育輔導員

學校在成立校外普法教育基地的基礎上,，聘請公安干警和法院的法官做學校的專職校外法制教育輔導員,。輔導員們在學校的要求下，結(jié)合各自工作的特點,，以鮮明的案例教育學生和家長,，遵紀守法的重要性,，教育學生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來自執(zhí)法第一線,，他們的講座案例鮮活,，深受學生們的喜歡，由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷,。

3,、主題活動與普法教育有機結(jié)合，教育常規(guī)化,、制度化,。

學校結(jié)合相關的主題日和紀念日，開展主題教育活動,。例如：國際艾滋病日,、國際禁毒日、植樹節(jié),、全國中小學安全教育日等,，學校都要制定相應的活動方案，設計主題開展活動,。每個新學期安全教育第一課,，是我們對學生安全教育的重要一課。學校組織師生一同觀看交通安全教育課,，結(jié)合學校的廣播,、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間,，學校組織學生參加征文,、主題演講、繪畫,、手抄報,。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局20xx年“艾滋病反歧視行動項目”活動中，學校把普法教育與主題活動結(jié)合起來,，在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動,。并把活動延伸到家庭和社會，號召大家抵制艾滋病毒,，關愛艾滋病患者,，活動影響較大。

4,、發(fā)揮家校網(wǎng)絡平臺作用,，構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡。

為了更好開展普法教育,，讓教育不出現(xiàn)盲區(qū),，學校開展了“小手拉大手,，學生帶法回家”活動。通過校訊通網(wǎng)絡平臺,、給家長的一封信等,，把學校普法教育的信息帶給家長，促進家長和孩子一起學習法律常識,，實現(xiàn)學校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,。形成學校、家庭,、社會法律教育活動互為推動,，互為補充。與此同時,，學校還結(jié)合與特殊學生的家庭聯(lián)系,，落實家訪制度。

5,、自育是的教育手段,。

行知學校注重孩子的自我教育，這和學校的辦學理念有直接的關系,。學校在普法教育中,，十分重視學生們的自育。在普法教育活動中,，我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內(nèi)容,，例如主題手抄報、法制報的制作,。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間,，但在制作的過程中，孩子和家長共同了解了主題的內(nèi)容,，而教育也在其中了,。

6、以“綠色理念”影響學生,、家長,。

行知學校是省級綠色學校，教育學生和家長理性消費,，珍視消費者權(quán)益,，也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信,。它需要讓家長了解學校的辦學理念,，發(fā)展目標,，更需要家長與學校有一個和諧的關系。為此,，學校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入,。櫥窗、報紙,、網(wǎng)絡平臺,、校長信箱、活動參與等平臺的提供,，為家長們更好的配合學校參與教育,，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇十

為營造文明,、輕松的校園氛圍,，豐富師生課余生活，**年,，我校各項文體活動蓬勃開展,。主要活動有：

一、學生文體活動精彩紛呈,，碩果累累,。

1、認真組織好每周的升旗儀式團委成立了專門的升旗小組,，配備了專職的升旗手,，嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作,，并根據(jù)學校中心工作,，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義,、思想品德,、守紀意識、行為規(guī)范等教育,。

2,、組織學生參見了邢臺市的冬季長跑運動。共有百名學生參見,，校區(qū)校長和有關負責人全部參與其中,，學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入?yún)⑴c,，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,，并成為自覺的習慣,，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄

3,、x月份時組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術(shù)節(jié)”活動,。在活動中，充分展示了我校學生的藝術(shù)風采及精神風貌,，大大地活躍了學習氣氛和豐富了校園文化,，培育了團結(jié)和諧的集體精神。

4,、組織新生軍訓,。為了讓新生有更強的責任感與集體榮譽感，學期開始就組織了軍訓活動,。制定技師學院西校區(qū)軍訓隊列會操評分制度。

5,、組織拔河比賽,。制定了拔河比賽賽程和規(guī)則;組建了籃球社團。起草了籃球社團計劃書,，并在整個西校區(qū)進行了為期2個半月的籃球比賽,。比賽體現(xiàn)了團結(jié)活潑的團隊精神，比賽順利進行,，圓滿結(jié)束,，期間沒有任何事故;成立了羽毛球社團，并且一直堅持著羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續(xù)開展,。

6,、每期以鮮明的主題開展演講活動。為使學生的思維縝密,，培養(yǎng)學生的反應速度與出色的語言表達能力,、團隊合作意識，支持組建了演講藝術(shù)社團,，并且開展了分別以“愛綠護綠,、美化校園”、“學習雷鋒精神,，爭做文明學生”“迎五一,、慶五四”、“過快樂暑假,，做文明學生”為主題的演講比賽和以“網(wǎng)絡的利弊”“誠信考試可否推行”“學生是否可以追趕時尚”等為主題的辯論賽,。

7、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體，本學期,，團委根據(jù)學校的工作要求,，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版,，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式?，F(xiàn)在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”,、“寫作園地”,、“文學欣賞”,、“心理疏導”、“學法指導”,、等欄目,。下學期我們將進一步做好做實此項工作

二、教工文體活動其樂融融

1,、在**年教工運動會上,，近百位教工參加板鞋、跳遠,、鉛球,、接力賽、跳麻袋等項目角逐,，充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風貌

2,、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會，晚會節(jié)目精彩,，形式多樣，全民同樂。3,、組織教工團員聯(lián)誼會,，豐富青年教工校外生活,。

4,、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動,，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境,。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,，田月梅,、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍,、季軍等,。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活,，增強了師生群體的凝聚力,，為學校構(gòu)建和-諧文明校園增添光彩,。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇十一

我校為了豐富學生的課余生活，鍛煉學生的各種能力,，培養(yǎng)學生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,，于20__年2月創(chuàng)立校五個學生社團：墨香書法社、菁菁文學社,、校園環(huán)保社,、酷我籃球社和美美繪畫社,。每個社團內(nèi)社一名社長，若干名干事,。在校大隊輔導員的指導下,，每個社團完成社團簡介、社團成員的招聘工作,。

1,、墨香書法社，主要為軟筆書法的研習,，由文世強老師負責,。

2、菁菁文學社,，主要為校園文學的研習,，由張小麗老師負責。

3,、校園環(huán)保社,，主要為校園環(huán)境的維護，由李方吉老師負責,。

4,、酷我籃球社，主要為?；@球隊的訓練,，由蔣萬平老師負責。

5,、美美繪畫社,，主要為校美術(shù)班的研習，由劉陳老師負責,。 學校具體做了以下工作：

一,、抓出勤

有道是：沒有規(guī)矩，不成方圓,。在開班第一天,，德育處就按時上課這個問題嚴肅提出，所以學生出勤情況比較令人滿意,。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,，學生們都能事先向我請假,，允許后方可不來,。有些同學事先請好假了，但還抱病來上課,，德育處就會當全體學生面夸獎他,，教育其他學生,，讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

二,、抓紀律

社團成員是由不同班的同學組成的,，他們在學習習慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學生的上課風格,，揚長避短,，營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,，效果較好,。

三、重備課

雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,，但我們的輔導老師也絲毫不敢放松,。老師們一直認為興趣小組應該是從培養(yǎng)學生興趣而著手。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,，比較后確定學生們感興趣的,，學習起來較容易的，又很有必要的內(nèi)容,。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面,。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,，有很高的學習價值,。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學生學習的欲望。

四,、重上課

上課是關鍵,。四十分鐘時間,，怎樣抓住學生的眼球，調(diào)動學生的思緒,，是門學問,。正如新課標所述，教師的作用應該是巧作點撥,，而非灌輸,。給學生自己說的空間，就會調(diào)動起他們的積極性,。學生們學習興趣一濃,，再加教師巧妙引導，一切也就水到渠成了,。

總結(jié)這一學期興趣小組教學情況,，誠然還存在這樣那樣的不足。也因為學生基礎不同,，不能全面照顧到每一個學生,，像有些學生的個別指導還不夠,。至于教學成績，那只代表過去,。我相信在學校濃烈的學習氛圍里,，老師們的教學水平一定能百尺竿頭，更上一個臺階,。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇十二

本學期我主要是負責同學美術(shù)社團的教學,。本學期同學報名參加美術(shù)社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性,。一學期的教學工作即將結(jié)束了,，回顧這一學期的社團活動情況，雖然學生的表現(xiàn)還行,，但是仍然有一些不足之處,。為了下學期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短,，有所提高。

本學期美術(shù)社團以學校的工作計劃為依據(jù),，按照學生的特長出發(fā),，重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習,，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長,。

一,、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動,，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動,。

每周組織畫社的學生在美術(shù)室訓練,，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練,。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

二,、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣

有參加畫社的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識,。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級,、五年級尤為突出,。

三,、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性,。

為提高學生們的訓練積極性,，也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增,。由于學生們的刻苦訓練,，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,，許多學生的作品多次在校內(nèi)展出,。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇十三

這個學期美術(shù)社團依然以學校的工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā),，重點培訓繪畫的尖子生,。平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本,，著重發(fā)展他們的個性特長。

一,、定期組織學生進行繪畫訓練

這是為了陶冶學生的情操,，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學期一開始,，紅黃藍畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。

制定訓練內(nèi)容,，每周組織紅黃藍畫社的學生在美術(shù)室按照訓練內(nèi)容訓練,，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,，有部分學生還具有一定的基礎,，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

二,、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣

培養(yǎng)學生們的興趣尤其重要,，參加過紅黃藍畫社的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級,、三年級尤為突出,。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,，激發(fā)學生的學習積極性,。

為提了高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到紅黃藍畫社中來,，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝,、進行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的,。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增,。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高,。一份付出一份收獲,，許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。

四,、培養(yǎng)學生的審美能力

在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng),。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導學生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,，通過比較,、討論等方法，引導學生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能,、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境,，增加文化含量,，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,。

另外,，由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的科幻畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生校友的好評,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用處,。當然也更增加他們的學習興趣,。

五、豐富學生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了,。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等,。在下學期的工作中,，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績,。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇十四

為深入實施全國中小學課外文體活動工程,，進一步深化素質(zhì)教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展,，豐富廣大同學的課外文化生活,，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,，取得了良好的效果,。

一、完善組織機構(gòu)和制度建設,，加強教師隊伍建設

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組,，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，建立,、健全了學校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度,，加強了常規(guī)管理。

在師資隊伍上,，學校選拔了一支數(shù)量充足,、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業(yè)務培訓,，組織教師間相互學習,、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，并納入質(zhì)量評價體系,，對成績突出者給予表彰和獎勵,。

二、成立課外興趣小組,，引導學生社團建設

在組織和制度建設的基礎上,，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊,、排球隊,、武術(shù)隊、健美操隊等組織,，同學們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,，踴躍參加。為此,，學校進一步完善了體育設施的建設,，建設了塑膠跑道、籃球場,、足球場和排球場,、乒乓球臺，并對地下體育場地進行了整修,，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動,。

這一系列措施的實施，激發(fā)了廣大同學的參與熱情,，形成了良好的文體氛圍,。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活,，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育,、藝術(shù)競賽活動，取得了良好的成績,，為學校贏得了榮譽,。

三,、積極開展群眾性文體活動

學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術(shù)活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,，使學生的熱情得到更進一步的高漲,，增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學生的文體活動,，學校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課,，采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,，受到學生的一致認可,。

四、美化校園環(huán)境,、完善體育設施

學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上,，加大文體設施經(jīng)費的投入，更新文體設施,，提高文體設施檔次,，實現(xiàn)了設施設備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,，并建設了文體活動專用教室?，F(xiàn)在，校園環(huán)境優(yōu)美,，文體設施齊全,，形成了濃厚的校園文化氛圍。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇十五

為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團影響力,，促進社團發(fā)展,，充實大學生活，墨苑書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動,，現(xiàn)將具體狀況匯報如下：

一,、活動目的：

為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞潛力,，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動,，此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師,。

二、活動人員：墨苑全體干部,、社員

三,、活動過程：

1、社長介紹活動目的,、流程

2,、各部門分配任務,，進行前期準備工作

3、準備策劃書,、外聯(lián),、繪制宣傳展板等活動

4、收集稿件,，并進行篩選整理

5,、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念

6、老師應同學們邀請揮毫賜字,，社員們拍照留念,。

四、活動效果：

(一)優(yōu)點：為舉辦書法比賽活動,，前期準備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,，各個部門打破部門間的分界，共同為社團發(fā)展作貢獻,，干部和干事充分溝通,，極大地調(diào)動了干事的工作用心性，增進了社團內(nèi)部人員的感情,，有利于增強社團凝聚力,，促進社團發(fā)展。

(二)不足：

1,、活動過程中執(zhí)行值班任務時安排不夠妥當,，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2,、個別干事不夠用心,，沒有承擔起自己的職責。

3,、頒獎過程中銜接不夠流暢,。

五、活動意見

1,、完善策劃書細節(jié),，增強活動的邏輯連接。

2,、開展活動前發(fā)動全體社員的參與用心性,。

3、提高對干事的要求,。

結(jié)語：這次活動總體來說,，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu),，極大地調(diào)動了同學們的參賽用心性,，擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望,，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的發(fā)展壯大,，也豐富了同學們的大學生活,。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇十六

20xx年初，根據(jù)社會進步和學校發(fā)展的需要,，我們制定了創(chuàng)建“綠色學?！钡墓ぷ饔媱潱?jīng)過一年多時間的認真實施和努力工作,，已取得一定的成效,，現(xiàn)將所做的主要工作和取得的成績總結(jié)如下：

一、強化組織管理,，明確工作職責,，加強宣傳教育，狠抓措施落實,。

學校成立了以校長為首的創(chuàng)建工作領導小組,，校長負責全面統(tǒng)籌，兩位副校長分別負責環(huán)境教育的教學工作和課外活動工作,，各處室分別承擔相應的任務,。領導小組多次召開會議，統(tǒng)一思想認識,，明確職責與分工,，把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校文明創(chuàng)建活動中一項重要的工作來抓,。開學初，學校召開了創(chuàng)建“綠色學?！眲訂T大會,，對全體師生進行動員。提出了創(chuàng)建的目標,、要求和措施,。教務處把環(huán)境教育納入教學計劃，要求生物,、地理等相關學科認真?zhèn)湔n,，認真執(zhí)教。政教處對整個校園進行了宣傳布置,?？倓仗幐鶕?jù)學校的環(huán)境進行整治和美化，使校園綠郁蔥蔥,，春意盎然,。

學?？显趧?chuàng)建工作之中加大經(jīng)費的投入，光校園綠化這一塊就投入近60萬元,。每學期學校把環(huán)境教育,、環(huán)境保護和環(huán)境衛(wèi)生作為對學生、班級的考評內(nèi)容之一,。經(jīng)過一年多時間的努力,，學校環(huán)境教育的教學網(wǎng)，教育網(wǎng)和管理網(wǎng)不斷健全,，三網(wǎng)互通,，齊抓共管。已見成效,。

二,、以課堂教學為主渠道，認真開展環(huán)境教育,。

創(chuàng)建“綠色學?！钡淖谥际窃鰪妿熒h(huán)境意識，建立和完善環(huán)境保護師生參與機制,，推進學校,、城市生態(tài)環(huán)保建設。課堂教學是環(huán)境教育的主渠道,，我校充分發(fā)揮這個主渠道的作用,，在必修課、選修課和活動中全面進行環(huán)境教育,，教務處每學期對教學情況進行抽查,，及時掌握教學情況，教師們充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，通過多媒體教學,、播放電視錄像等多種教學方法，使環(huán)境教育融入在寓教于樂之中,。

三,、創(chuàng)設一切條件，拓展環(huán)境教育平臺,，增強師生對環(huán)境保護的緊迫感與責任感,。

環(huán)境教育重在師生參與。為了師生了解和掌握環(huán)境科普知識,，遵守環(huán)保法律法規(guī),，提高師生環(huán)境保護的緊迫感和責任感，學校充分利用課外活動,、雙休日,、寒暑假開展豐富多彩的環(huán)境教育活動和實踐考察活動,。

1、在每學期一次的法制教育中,，都要安排與環(huán)境相關的法律內(nèi)容,。向?qū)W生傳授相關的法律知識。

2,、組織學生開展撿臟護綠活動

學校各班有專人負責校內(nèi)的撿臟護綠活動,，定期進行環(huán)境清潔工作。今年暑期在“萬名學生下社區(qū)”活動中,，每個學生都超額完成了學校下達的撿拾白色垃圾的指標,，并收集廢電池1000多個。

3,、校內(nèi)利用春季植樹節(jié)在高三年級開展“我為母校添綠色”植種留念樹活動,。

4、加強宣傳,。為了強化師生對環(huán)保工作的認識,，推進深化創(chuàng)建綠色學校的進程，學校廣播站,、宣傳櫥窗,、黑板報把環(huán)保知識的宣傳作為一項重要內(nèi)容，宣傳環(huán)保法律,、法規(guī)等,，

5、積極開展以環(huán)境為主題的科普宣傳征文,、主題班會等各項活動,，每學期都要確定一個主題，指定一個班級開展環(huán)保為主題的主題班會觀摩課,，極大地調(diào)動了同學們對環(huán)保的熱情.是學校提高學生環(huán)境意識的又一特色,。

6、“走進綠色懷抱”參觀,、采訪慈溪萬畝畈，以“環(huán)保在我心中”為話題,，寫一篇以“環(huán)?！睘橹黝}的文章。

發(fā)現(xiàn)校園美活動主題篇十七

一,、領導重視,、制度健全

在學校控煙領導小組的統(tǒng)一組織下,，我學校校長親自負責,，辦公室制訂計劃,，組織實施，進一步完善控煙制度,，并責成辦公室主任專程負責,，不定期的巡視、檢查,。

二,、出臺控煙措施

1、成立控煙小組,，組長：,；副組長：、,；成員：,、?？責熜〗M負責創(chuàng)建無煙單位,、無煙環(huán)境工作。

2,、提倡不吸煙,、不相互敬煙。

3,、辦公室,、樓道等公共場所嚴禁吸煙。

4,、凡貼有禁煙標志的禁煙區(qū),，撤去煙具，嚴禁吸煙,。如發(fā)現(xiàn)有違反者,，禁煙小組有權(quán)對其進行勸阻、教育,。

5,、我學校人員有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。

三,、加大宣傳力度,，收效顯著

充分利用學習、開展活動,、會議等多種形式,，開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高控煙知識，培養(yǎng)不吸煙行為的好習慣,，增強自我保健意識和能力,。同時，學校還利用政治學習,、業(yè)務學習及各種活動,，開展干部職工的控煙、戒煙教育,，進一步提高干部職工的控煙能力,。

四、領導帶頭,，人人參與控煙活動

學校領導帶頭控煙,，齊抓共管控煙工作。在全體干部職工共同參與控煙活動,，人人爭做控煙的主人,，相互監(jiān)督。有力地提高了干部職工的控煙責任感,，增強了控煙能力,。

五、控煙宣傳遍及單位和家庭

在5月31日世界無煙日倡導規(guī)勸戒煙,、控煙,。同時宣傳控煙措施、吸煙危害等,，建議單位職工及住戶控煙,、戒煙，以身作則養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率,。

總之,，經(jīng)過努力，全體干部職工進一步明確了控煙的意義,，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,，和居住條件，確保好的健康習慣,，促進良好的心態(tài),，為我學校創(chuàng)衛(wèi)控煙健康做出了一定的成績。我們將為創(chuàng)建文明單位,、無吸煙單位攜手共努力,。