范文意為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
如何寫游戲活動(dòng)策劃篇1
為增加孩子們的興趣,,特設(shè)以下游戲活動(dòng):
1、蒙眼穿繩
在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,,然后這些人蒙住眼睛,工作人員把繩子去掉,,看參賽人員的表現(xiàn),。
2、報(bào)數(shù)
每隊(duì)出2人,,并成一排,,主持人說一個(gè)數(shù)x,每逢x的倍數(shù)或帶有x的說不能說,,要蹲一下并說母雞來表示,未能及時(shí)反應(yīng)過來的遭淘汰,,直到最后剩一人獲勝,。
3、蛙跳水
①,、全體圍坐成圈,。
②、由主持人開始說:“一只青蛙”,,第二人:“一張嘴”,,第三人:“兩只眼睛”,第四人:“四條腿”,,第五人:“撲通,!”第六人:“跳下水”。
③,、繼續(xù)下個(gè)人開始:“兩只青蛙”,,第二人:“兩張嘴”,第三人:“四只眼睛”,第四人:“八條腿”,,第五人:“撲通,!撲通!”第六人:“跳下水”......
4,、我愛你VS不要臉
聽上去有些"曖昧",,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,,規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說"我愛你",,對(duì)右邊的人說"不要臉"。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次,。一旦有人說錯(cuò),,即受罰。
亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),,反應(yīng)跟不上的人,,往往會(huì)出現(xiàn)"我,??不要臉"或"不?,?我愛你"之類的經(jīng)典"自白"。
5,、貼牌
道具:一副撲克牌(拿走大小怪)
規(guī)則:一人抽一張牌,,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,,但卻能看到周圍人的牌,。A最大,2最小,,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),,花色從大到小依次為黑桃、紅桃,、草花,、方塊。此時(shí),,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,,可以放棄,,接受輕微懲罰,但不許看牌面,,游戲繼續(xù)進(jìn)行,。直到大家都不放棄時(shí),,亮牌,最小者受罰,。
亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,,如果演技?jí)蚓?,巧妙利用這種心理,反其道行之,,絕對(duì)可以做到"以眼神害人"
6,、猜數(shù)字
規(guī)則:
猜數(shù)字(1~100、每猜一次范圍縮小,,最后猜中的人倒霉挨罰,。)
先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè),。每猜一次范圍縮小,,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,,依此循環(huán),。
道具:準(zhǔn)備三個(gè)簽。
①,、滿漢全席,。那么每個(gè)人都為其夾一份食物,必須吃完,。這叫撐死他,。
②、替罪羊,。這個(gè)可真是中頭彩,。你再次進(jìn)行抽簽,那是有每個(gè)人名字的簽,,抽到誰(shuí),那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了,。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情,。比如:背你饒一圈等。這叫整死你,。
③,、打死我也不說。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解,,可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o法深入,。所以,給你一個(gè)機(jī)會(huì),抽到此,,那么在座每個(gè)人都可以問他一個(gè)問題,。盡量問吧,必須說實(shí)話啊,。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊,。
7、兩只小蜜蜂
念詞:兩只小蜜蜂呀,,飛在花叢中呀,,飛呀。
動(dòng)作:兩人面對(duì)面,;
①,、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;
②,、兩手換掌狀于胸前交叉飛舞,;
③、出手錘子剪刀布,;
④,、贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪",;輸者和聲"啊啊",;不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負(fù):看反應(yīng)速度,,負(fù)者罰一節(jié)目,。
8、007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,群發(fā)郵件,,而揚(yáng)手作投降狀,。——出錯(cuò)者飲!(注:適合眾人玩,,由于沒有輪流的次序,,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),,因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了?。?/p>
9,、豬八戒背媳婦。
規(guī)則:男生站一排,,女生站一排,,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開始,,男生要以最快的速度跑到女生面前,,背起她返回原地。哪一對(duì)最后完成受罰,。
10,、偵探游戲
玩法:參與者圍圈,抽簽或投票選擇一名偵探和一名殺手,、游戲開始后,,所有人互相對(duì)望,殺手趁偵探不注意時(shí)以眨眼(單眼)的方式將與之的平民殺死,,死者需發(fā)出夸張聲響或動(dòng)作告知大家自己已死,、偵探可在圈內(nèi)走動(dòng),并有共3次機(jī)會(huì)猜測(cè)殺手,,力求為民除害,、如最后剩余一名平民,殺手獲勝,、下一輪由殺手擔(dān)任偵探,。
11、老鷹抓小雞
①,、告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏,。首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住,。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手綁在一起,,成為一個(gè)新捕手,,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。重復(fù)前面的過程,,直到最后一個(gè)人被抓住為止,。
②、開場(chǎng)白示例如下:
你們當(dāng)中有一人將要感染一種非常罕見的傳染病,。他得了這種病以后,,接觸到其他任何人,,彼此的手就會(huì)粘在一起而不能分開,。如果他倆接觸到別人,,對(duì)方的手也會(huì)被粘過來。這種病還影響了人的思維,,病人不是盡量隔離這種病,,反而沉迷于去傳染別人。你們的任務(wù)就是盡量延長(zhǎng)自由時(shí)間,,不要感染這種病,。祝你們好運(yùn)!
③,、給大家指出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界,。從口袋中拿出網(wǎng)球扔給一個(gè)隊(duì)員,告訴他們此球已經(jīng)攜帶了病毒,,并將傳染給他們(不過,,你已經(jīng)對(duì)此病毒有免疫力而未被感染)。
安全:密切注視粘連隊(duì)伍,,確保隊(duì)尾的成員在活動(dòng)中不會(huì)失去平衡,。
變通:告訴隊(duì)員們當(dāng)病毒感染到四個(gè)人以后,他們就分裂為兩組,,每組兩人,。每組病人繼續(xù)去感染別人,直到再次變成四人,,重新分裂,。
12、可憐的小貓
方法:
①,、全體圍坐成圈,,一人當(dāng)小貓坐在中間。
②,、小貓走到任何一人面前,,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,,并說"哦,!可憐的小貓。但是絕不能笑,,一笑就算輸,,要換當(dāng)小貓。"
③,、撫摸者不笑,,則小貓叫第二次,不笑,,再叫第三次,,再不笑,,就得離開找別人。
④,、當(dāng)小貓者可以裝模做樣,,以逗對(duì)方笑。
13,、扯龍尾
用具:色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體
玩法:
①,、將玩者分成若干組。
②,、每組皆排成一直行,,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶,。
③,、游戲開始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴,。
④、若捉到別人的尾巴,,兩組便會(huì)合成一組,,變成一條較長(zhǎng)的“龍”。
⑤,、游戲繼續(xù)進(jìn)行,,直至所有組成為一條龍為止。
⑥,、排在這條長(zhǎng)龍的最尾的'一組,,是贏家。
如何寫游戲活動(dòng)策劃篇2
一,、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)生校園文化,、體育生活,促進(jìn)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,使家長(zhǎng)和孩子更加了解、更加親密,、更加和諧,。樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康工作三十年,,幸福生活一輩子”的思想理念,,讓學(xué)生長(zhǎng)大后能夠成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校與老師,、學(xué)生共同參與活動(dòng),、促進(jìn)相互了解,建立和諧的學(xué)校,,達(dá)到育人、育體,、育智的教育效果,。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1,、體育與健康知識(shí)問答
2,、趣味體育比賽
四、參加人員
本班學(xué)生及家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)順序
1,、體育健康知識(shí)問答
2、趣味體育比賽
六,、比賽辦法
1,、體育與健康知識(shí)問答:每班可派出5個(gè)家庭參加比賽,每個(gè)家庭必須回答一個(gè)問題(選擇題,、判斷題)待抽簽后20秒鐘內(nèi)必須作答,,正確得1分,錯(cuò)誤不得分,,問答題待抽檢后30秒鐘內(nèi)必須作答,,正確得2分,錯(cuò)誤扣1分,。(只要答出要點(diǎn)即可),。以上比賽,即可由該家庭的家長(zhǎng)回答,,也可以由學(xué)生回答,,原則上不與啦啦隊(duì)商量。
2,、趣味體育比賽:
⑴春播秋收:20個(gè)家庭按自己編排的順序站在起跑線后,,聽到發(fā)令后,第一個(gè)學(xué)生手持5個(gè)乒乓球跑到對(duì)面(10米)盆子處,,將球全部放在盆子里后跑回與自己的家長(zhǎng)擊掌后,,家長(zhǎng)再跑向盆子處用筷子將球一個(gè)一個(gè)夾出來,全部拿在手里跑回起點(diǎn)交給下一個(gè)學(xué)生,。如此往返進(jìn)行,,直到最后一組完成。按先后順序評(píng)出名次:第一名得8分,,第二名得6分,,第三名得4分,,第四名的2分。
⑵搬踩墊子過河:家長(zhǎng),、學(xué)生兩人一組,,共20組,分成10組一邊,,分別站在相距10米的線后,,聽到發(fā)令后,第一組跨或跳到前面的墊子上,,(兩人都必須站在同一塊墊子上),,然后,只能用棍子將后面的墊子移動(dòng)到前面,。按次方法移動(dòng)到另一邊的起點(diǎn),,將棍子交給第二個(gè)家庭;第二個(gè)家庭照次方法完成,,直到最后一個(gè)家庭完成,。按完成的先后順序決出一至四名。(分別計(jì)8分,、6分,、4分、2分)
⑶背靠背夾球接力:將20組家長(zhǎng),、學(xué)生,,分成5組,一組分別站在相距10米的兩邊:聽到發(fā)令后,,第一組的家長(zhǎng),、學(xué)生兩人側(cè)對(duì)跑道,手臂互挽,,背靠背夾住籃球,,用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動(dòng)到對(duì)面,將球交給下一組,。如此往返進(jìn)行,,直到最后一個(gè)家庭完成。按完成的先后順序決出名次,。(分別計(jì)8分,、6分、4分,、2分)
七,、名次錄取及發(fā)獎(jiǎng)
⑴按各組參加知識(shí)問答,五個(gè)題的得分和參加三個(gè)趣味體育比賽的得分相加的總分,評(píng)定出1—4名,。
⑵ 家長(zhǎng),、學(xué)生按得分總和分別發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)品。
如何寫游戲活動(dòng)策劃篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1,、激發(fā)幼兒對(duì)游戲的興趣并從中獲得快樂,。
2、知道幼兒傾聽他人說話并能連貫地說出游戲中的語(yǔ)句,。
3,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)上下方位。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各種動(dòng)物玩具若干(同幼兒人數(shù))
2、小橋,、山洞,、花籃、彩帶標(biāo)記,、小獎(jiǎng)品,、錄音磁帶
3、事先將各種小動(dòng)物藏到室外大型玩具上
活動(dòng)過程:
一,、
1,、師:今天動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物要來和我們做游戲,高興嗎,?誰(shuí)能說說你愿意和哪個(gè)小動(dòng)物交朋友,?它有什么特點(diǎn)?(你來學(xué)一學(xué)),,小朋友都有自己喜歡的小動(dòng)物,,讓我們一起模仿它們做早操吧。
2,、隨音樂,,做模仿操出教室。
二,、
1,、師:你們瞧,今天的天氣真好,,小動(dòng)物們很早的就來到了幼兒園,,想要和我們做個(gè)“捉迷藏”的游戲。現(xiàn)在它們都藏在了小朋友平時(shí)最喜歡玩的地方了,,讓我們一起找找看,。
2、隨音樂,幼兒尋找小動(dòng)物,,在此教師隨時(shí)提醒幼兒注意安全,。
3、組織找到小動(dòng)物的小朋友到草地上休息一會(huì)兒,,并請(qǐng)幼兒用完整的話講述尋找過程,,例如;我在......上(下)找到了......針對(duì)能力較差的幼兒教師可以給予適當(dāng)?shù)膸椭?、指?dǎo)或請(qǐng)個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒幫助,。
4、(1),、師:你們說的很棒,,小動(dòng)物們很高興,想和我們做個(gè)“聽口令,,跑的快”的游戲,,看誰(shuí)能聽懂老師的口令,又快又對(duì)的把小動(dòng)物安全的送到指定地點(diǎn),。
(2)分四組按不同口令進(jìn)行游戲,。
三、師:小朋友們今天和小動(dòng)物們玩的很開心,,表現(xiàn)的都很棒,,老師很高興,想帶你們玩滑梯,,好嗎,?(隨音樂開汽車來到滑梯面前)。
小朋友你們看,,現(xiàn)在我們?cè)谀??(滑梯的下面)。在此,,利用現(xiàn)場(chǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,滑梯下面是很危險(xiǎn)的,上面有許多的螺絲釘,,一不小心會(huì)碰傷小朋友的,,因此,我們小朋友一定要小心,,注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,盡量不要到滑梯下面玩,。
活動(dòng)結(jié)束:
隨音樂帶領(lǐng)幼兒到滑梯上面玩,,引導(dǎo)幼兒感知體驗(yàn)上和下,。
如何寫游戲活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)目的:
促進(jìn)教師的相互了解,,歡度教師節(jié),,豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),,提高身體素質(zhì),,加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神,。
二,、活動(dòng)原則:
人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三,、活動(dòng)時(shí)間:
9月7日下午5:3—6:3
四,、活動(dòng)地點(diǎn):
本園操場(chǎng)
五、活動(dòng)攝影:
郭世樂
六,、活動(dòng)項(xiàng)目:
萬(wàn)腳一心,、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳,、占領(lǐng)陣地,、力拔山河
七,、參加辦法:
活動(dòng)前,,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份,。
八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:
1,、萬(wàn)腳一心
紅,、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),,到對(duì)面再繞回來,快的那隊(duì)為勝,。游戲進(jìn)行2次,,每勝一次1分。
2,、動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員,,頭戴動(dòng)物頭飾,,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,,猩猩蹲完大象蹲”,,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,,游戲進(jìn)行3次,,每勝一次1分。
3,、真愛永流傳
各隊(duì)派出8人,,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,,以傳遞速度決定勝負(fù),。游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分,。
4,、占領(lǐng)陣地
每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,,不得碰地,,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,,最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝,。
5、力拔山河(拔河)
紅,、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,,游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分,。
如何寫游戲活動(dòng)策劃篇5
一,、活動(dòng)背景:
為了豐富殘疾人的娛樂生活,讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活,。希望通過我們的努力,,讓愛的呼聲傳到他們的耳畔,流入他們的心中,。希望我們街道的關(guān)愛能讓感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心,。
二、活動(dòng)主題:
傳遞愛的呼聲
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月20日下午
四,、參加人員:
殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、提前做好準(zhǔn)備,,商議安排活動(dòng),。
2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目,,如唱歌蹈,,笑話等。(質(zhì)量并不重要,,重要的是調(diào)動(dòng)殘疾人參與活動(dòng)的積極性,,帶去快樂和愛心)
3、安排好所要進(jìn)行的游戲,,準(zhǔn)備好游戲道具,。
4、購(gòu)買游戲所需的小獎(jiǎng)品,。
5,、帶上相機(jī),記錄殘疾人游戲的歡樂瞬間,。
六,、活動(dòng)內(nèi)容:
1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動(dòng)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,盡快進(jìn)入游戲氛圍。
2,、進(jìn)行多個(gè)趣味游戲活動(dòng),,游戲獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念,。
活動(dòng)效果:通過此次趣味游戲活動(dòng),。
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