當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧,。

教師年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報(bào)告心得體會(huì)篇一

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。 關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。在平日的工作中,，用實(shí)際行動(dòng)支持領(lǐng)導(dǎo)工作，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),；本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng),。

本學(xué)年度我擔(dān)任二年級(jí)語文和思想品德教學(xué),，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，按照課程的教學(xué)要求,，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

本學(xué)年,，工作量飽滿,，每周為13課時(shí)，另外加早讀課,、中輔導(dǎo)，出勤滿,，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課,。作為一名普通的教師,，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動(dòng),；積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。

本學(xué)年,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒有曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)工作也搞得有聲有色,。

本人深知跟其他平行班存在一定的差距，因此致力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,，學(xué)生肯學(xué)是一種良好的跡象，從而盡量使本班跟其他班在同一起跑線上,。在今后的工作中,，本人將會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取做得更好,。

當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動(dòng)性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績(jī)，做好工作計(jì)劃,，有條理地開展工作,，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

教師年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報(bào)告心得體會(huì)篇二

1.教育教學(xué),。本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)班主任和五年級(jí)語文,、英語、科學(xué)教學(xué)工作,，及五年級(jí)美術(shù)等教學(xué)工作,。作為班主任，我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，采取多種辦法幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)于懶惰貪玩的學(xué)生,，采取“互幫互監(jiān)”模式，我時(shí)刻關(guān)注他們,，以身作則,，及時(shí)指導(dǎo)幫扶。愛護(hù)每一位學(xué)生,，公平對(duì)待每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生，客觀對(duì)待學(xué)生的.個(gè)體差異,，耐心教導(dǎo),。無體罰學(xué)生的事情，嚴(yán)格遵守收費(fèi)制度,，無任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,。本學(xué)期結(jié)束,，每位學(xué)生學(xué)習(xí)能力都有不同程度的提高，學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，班風(fēng)正,，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。教學(xué)工作中,，我能按時(shí)到崗,，靜下心來，認(rèn)真上好每節(jié)課,，嚴(yán)格要求自己,，無遲到和曠工現(xiàn)象，盡量不請(qǐng)假,，盡心盡力干好本職工作,。

2.積極服從學(xué)校安排，搞好扶貧攻堅(jiān)工作,。及時(shí)按照上級(jí)組織要求做好數(shù)據(jù)的收集,、整理工作，多次家訪,，真實(shí)了解貧困生家庭困難,，與貧困學(xué)生家庭成員溝通，傾心做好包扶家庭貧困學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。

3.心系學(xué)校，有主人翁意識(shí),。工作中,，主動(dòng)做一些力所能及的其他事務(wù)，不斤斤計(jì)較,。

4.安全方面,，我時(shí)刻提醒自己，警鐘長(zhǎng)鳴,，本學(xué)年度在我工作范圍內(nèi)無不安全事故發(fā)生,。

5.穿著整潔，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表,，工作生活中，我嚴(yán)以律己,，時(shí)刻不敢忘記自己師者的身份,。

1.教育工作是一項(xiàng)常做常新的工作，我缺少積極探索,、勇于創(chuàng)新的精神,。不善于發(fā)現(xiàn)總結(jié),，思想上有些懶散，上進(jìn)心不強(qiáng),。

2.學(xué)習(xí)力度不足,。工作之余，沒有利用閑散的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，進(jìn)一步提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。

3.實(shí)踐中,，獲得的經(jīng)驗(yàn),、啟發(fā)、新的發(fā)現(xiàn),，不能及時(shí)總結(jié)積累,，形成文本性材料，資源白白浪費(fèi)流失,，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)停步不前,。

面對(duì)自己的成績(jī)與不足，我將在以后的工作中,，端正思想,，明確工作目標(biāo)，勤奮上進(jìn),，努力拼搏,，既不驕傲自滿，也不妄自菲薄,，腳踏實(shí)地地干好本職工作,。努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭(zhēng)在新的學(xué)年里再上一個(gè)新臺(tái)階,，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)放心,，同事信任，學(xué)生愛戴的“四有”好老師,。

教師年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報(bào)告心得體會(huì)篇三

在總結(jié)自糾過程中,，我們發(fā)現(xiàn)，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的,，關(guān)愛學(xué)生,、遵紀(jì)守法、無私奉獻(xiàn),、不計(jì)得失,，無聚眾賭博、推銷商品,、索要財(cái)物等不良現(xiàn)象,，但也有一些問題,。

1、個(gè)別保育員教師對(duì)自身要求不嚴(yán),，極少數(shù)保育員教師在政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對(duì)自己的要求，不深入學(xué)習(xí),，認(rèn)為自己目前的'知識(shí)水平教幾個(gè)小學(xué)生已綽綽有余,。

2、個(gè)別保育員教師對(duì)后進(jìn)學(xué)生缺乏耐心,，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)不夠,，對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。

3,、個(gè)別保育員教師對(duì)小學(xué)教育工作不夠十分熱愛,。

1、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作運(yùn)作決策,、規(guī)劃和措施落實(shí)情況,。

學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),，研究貫徹落實(shí)師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案及細(xì)則,，研究落實(shí)途徑、步驟,，近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo),。動(dòng)員教職工學(xué)習(xí)文件，落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī),。規(guī)范保育員教師從業(yè)行為,，自重，自律,，自省,，自強(qiáng)，提高師德修養(yǎng),。

2,、動(dòng)員和組織教職工學(xué)習(xí)文件，落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),。組織保育員教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《保育員教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)保育員教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《滁州市中小學(xué)保育員教師違反師德行為處理暫行辦法》和《定遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》等法律法規(guī),，進(jìn)一步明確師德建設(shè)的意義,。

3、深刻認(rèn)識(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性,，增強(qiáng)做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性和主動(dòng)性,。

4,、建立健全保育員教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制

老師是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,，工會(huì)、教代會(huì)開展各種活動(dòng),，宣傳師德典型,，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，以豐富多彩的活動(dòng),，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，并建立長(zhǎng)效機(jī)制，讓師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,，為創(chuàng)建社會(huì)和家長(zhǎng)滿意的學(xué)校而努力,。

教師年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報(bào)告心得體會(huì)篇四

俗話說得好：嚴(yán)師出高徒?！敖滩粐?yán),，師之惰”。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德,、智,、體、美等方面的全面發(fā)展的,，不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán),。嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生，應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈,、嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛之,，而不是敬而畏之。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠的愛,。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ),，愛以嚴(yán)為前提,，嚴(yán)愛結(jié)合，愛而不縱,，嚴(yán)而不兇,。嚴(yán)格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露,。

我在想：一個(gè)人最崇高的愛是愛別人,，那么一個(gè)教師最崇高的.愛就是全心去愛每一個(gè)學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職,，是教師職業(yè)道德的核心,，也是對(duì)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志。許多教育家都指出,，沒有對(duì)學(xué)生的愛就不會(huì)有真正的教育,，愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正關(guān)心學(xué)生,，充分尊重,、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生,，教師只有內(nèi)心充滿對(duì)學(xué)生的愛和尊重,，才會(huì)事事從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想,，維護(hù)他們的自尊心,，在他們需要幫助時(shí)伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)時(shí)投去贊許的眼光,，同時(shí)教師的愛能拉近師生間的距離,，是增強(qiáng)師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),，“問題生”也不例外,，相反，對(duì)他們要給予更多的愛,。我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)真正閃光，使學(xué)生的自信心和上進(jìn)心得到充分的發(fā)揮,，從而激起其學(xué)習(xí)的斗志,。轉(zhuǎn)化“問題生”除了多觀察外，還應(yīng)多了解多關(guān)心,、多談心少發(fā)火,、不體罰、不放棄。實(shí)踐證明,，從愛出發(fā),，動(dòng)之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒，“問題生”是可以轉(zhuǎn)化的,。

然而,，對(duì)學(xué)生除了所給予的愛以外，我們還應(yīng)有一份責(zé)任感,。如果說一切教育都是源于愛的話,，那么更確切地說是基于一份深深的責(zé)任。我們說愛與責(zé)任是師德的靈魂,，其實(shí)責(zé)任也是一種愛,，正如歌德所說的那樣：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”。

愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格,，建立平等的師生關(guān)系,。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人，擁有獨(dú)立的思維,，因此,，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律,，決不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生,、信任學(xué)生,、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心,。對(duì)學(xué)生多一些鼓勵(lì),，少一些訓(xùn)斥；多一份肯定，少一份否定,；多一點(diǎn)表揚(yáng)，少一點(diǎn)批評(píng),。對(duì)學(xué)生要真誠,，真誠地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助,，只有這樣,，才能成為學(xué)生心目中真正的良師益友。

我們都知道壞學(xué)生是家庭的溺愛和社會(huì)不良環(huán)境塑造出來的，所以教師的工作就是一種“以人為善,，以人為本”的工作,，是心靈塑造、價(jià)值觀與人生觀塑造的人性工作,。就是要以“人性向善”為價(jià)值理念引導(dǎo)學(xué)生去營(yíng)造明麗的內(nèi)心生活,；就是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生去建立正確的世界觀和人生觀,。

總而言之,，師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是春雨,，能滋生萬物,；愛是橋梁，能溝通師生的心靈,。有了愛,，師生之間就能以誠相見，心心相印,，沒有愛,，就沒有真正的教育。對(duì)學(xué)生的責(zé)任感是每個(gè)教師所必備的,，熱愛學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè),，搞好教育工作的原動(dòng)力。對(duì)孩子多一份愛吧,，因?yàn)樵诮o予的同時(shí)會(huì)多一份收獲,；對(duì)孩子多一份責(zé)任感吧，因?yàn)橹挥羞@樣才不會(huì)愧對(duì)教師的這個(gè)稱號(hào),。

教師年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報(bào)告心得體會(huì)篇五

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)成員責(zé)任,。加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校極為重要的基礎(chǔ)性工作,，為此，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、中層干部,、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的同時(shí)要求班子成員分工負(fù)責(zé),，明確任務(wù)，切實(shí)把師德建設(shè)工作抓緊抓實(shí),。

2,、計(jì)劃,、承諾與踐行。為促使教師自覺遵守職業(yè)道德,，發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督功能,，讓老師在講課前向?qū)W生公開，時(shí)刻提醒教師規(guī)范自己的言行,，做到行為示范,。

3、不斷完善師德評(píng)價(jià)體系,，在學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上重落實(shí),，并建立和完善學(xué)校師德考核制度、獎(jiǎng)懲機(jī)制,，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和重要依據(jù),。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，

教師依法施教和依法治教水平,。

（二）以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

1,、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《十不準(zhǔn)》、《十個(gè)嚴(yán)禁》活動(dòng),。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《十不準(zhǔn)》、《十個(gè)嚴(yán)禁》,，深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《十不準(zhǔn)》、《十個(gè)嚴(yán)禁》的基本內(nèi)容,，并將遵守職業(yè)道德,、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動(dòng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展,。

2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師,、學(xué)生”活動(dòng),。關(guān)注師生的生活，利用節(jié)假日走訪教師家庭,、困難學(xué)生,；關(guān)懷、師生的成長(zhǎng),，幫助師生解決工作中遇到的困難,，讓師生感到學(xué)校的溫暖，建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

3,、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過自評(píng),、互評(píng),、學(xué)校測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

（三）完善師德制度,，深化師德建設(shè)機(jī)制

1,、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù),、健康發(fā)展,。

2、加大師德管理力度,，繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制,。

3、完善家校聯(lián)系制度,，促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通，爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。

2．學(xué)校黨政、工會(huì)十分關(guān)心女職工的工作與生活,，“三八”婦女節(jié),，學(xué)校組織全體女職座談，組織了聯(lián)歡活動(dòng),。使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖,。

總之，在基礎(chǔ)教育進(jìn)行改革發(fā)展的今天,，我們還將大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，提高教師自身知識(shí)水平，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型合格人才,，為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。

教師年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報(bào)告心得體會(huì)篇六

對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，一抓到底。長(zhǎng)期以來,，我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢(shì)，每天提醒他們注意習(xí)慣的培養(yǎng),。讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,、眼到、口到,、心到,。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢(shì),。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí),，則要求他們站端正，兩眼平視前方,，態(tài)度自然大方,，并且說話時(shí)聲音要響亮，吐詞要清楚,。在聽的能力方面,，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容,，記在心中,，要說得出來。這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?，F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫,、坐站聽說的.正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成，增強(qiáng)了自控能力,，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn),。

表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng)，學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng),。例如：上課了,，大部分同學(xué)在吵嚷，沒有做好上課準(zhǔn)備,，如果泛泛批評(píng),，收效甚微，如果點(diǎn)名批評(píng),，別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好,，不說話,，書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，其他學(xué)生便會(huì)仿效，秩序井然,。人都有自尊心,，表揚(yáng)有批評(píng)的作用,，是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng)。我常用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì),、思想行為上的積極因素去影響和克服待進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,，寓批評(píng)于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，具有舉足輕重的地位和作用,。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),，開展的教育活動(dòng)最多,，對(duì)學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,、一本書,。因此，規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,，真正做到為人師表,，率先垂范。我作為一名班主任,，在工作實(shí)踐中,，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,，從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動(dòng)，我每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),，我首先做到和各位教師搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,。做操時(shí),，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒,，然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作,，還要不時(shí)地提醒,，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn),。這樣的話不知說了多少,。就這樣，漸漸地做操時(shí),，我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,，隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,，我不在的時(shí)候,，班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕,。

這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,。

教師年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報(bào)告心得體會(huì)篇七

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間我來到我們學(xué)校工作已將有 年了,?；厥滓酝?千多個(gè)日子里,，讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，我也在 中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(zhǎng)成熟,，古語說：滴水之恩，涌泉相報(bào),，我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝!下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，從德能勤績(jī)廉方面做總結(jié)。

說：三人行必有我?guī)?，由于我平時(shí)態(tài)度謙虛,，見賢思齊，所以能師從天下,，日進(jìn)有功,，我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認(rèn)真看課，認(rèn)真記錄,，認(rèn)真點(diǎn)評(píng),，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異，并能尊重差異,，尊重個(gè)體,，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教,。

所以一方面是職業(yè)需求,，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì),。由于我能真誠待人,，老師做事，為人仁義厚道,，正直不虛,，平時(shí)樂于助人，博愛樂群,，所以跟大家合作得非常愉快,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,，配合校長(zhǎng)結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進(jìn)課改,，校長(zhǎng)室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會(huì)，教研組長(zhǎng)例會(huì),，教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平,。

2、全校教師共同努力,，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長(zhǎng)確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時(shí)確立分層教學(xué),，重點(diǎn)包保策略,，堅(jiān)持深入一線，加強(qiáng)跟蹤聽課力度,，及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率,。

3、抓好常規(guī),，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)常規(guī)工作,，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,，通過教學(xué)例會(huì)，及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,，非常有針對(duì)性的分層管理,，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動(dòng),，動(dòng)腦筋想辦法,，根據(jù)具體情況，采取最直接,、最便捷的方法開展工作,，處理問題。

年來,，在校長(zhǎng)書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下,，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效,。