時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

2022年畢業(yè)工作后工作計劃通用8篇一

一,、課程的性質(zhì)及目的

專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后，理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí),，將切實提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實踐技能,。

通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實踐，強化專業(yè)知識,，深入理解教育,、教學(xué)的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，探索精神和創(chuàng)新能力,，通過教學(xué)實踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),，學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力,。

通過見習(xí)，還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,，所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要,，為今后改進本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容,、方法,，提供實際依據(jù)。

二、實習(xí)形式

課余見習(xí)

利用周末及周1-周5課余時間進行見習(xí),。

三,、見習(xí)時間分配

一周(周一至周日)，初擬第十六周

四,、見習(xí)見容,、要求

專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動向,，對報紙,、電臺、電視臺,、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,，聘請媒體資深記者、編輯或報社,、電臺,、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座;適時開展模擬見習(xí)活動，加強感性認知,，加強新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,，為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。

實習(xí)主要內(nèi)容,，機動安排課余時間,，完成以下實習(xí)內(nèi)容：

觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹,，了解其工作程序及操作流程等;

觀摩三亞電臺,，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

觀摩三亞電視臺,，聽取工作人員介紹,，了解其工作程序及操作流程等;

觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹,，了解其工作程序及操作流程等;

觀摩學(xué)校校報,、校園網(wǎng)，聽取工作人員介紹,，了解其工作程序及操作流程等;

進行報刊編輯策劃,，完成報紙版面設(shè)計，進行電子排版;

2022年畢業(yè)工作后工作計劃通用8篇二

九年級下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,，也是班主任班級管理的重頭戲,，這學(xué)期時間短、任務(wù)重,，根據(jù)本班特點,，特制定以下措施。

一、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,。通過開展主題班會。

讓學(xué)生明確自己的人生目標,。而九年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。

各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，讓他們明確“7-1=0”的道理。

這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,，班主任應(yīng)顧全大局,，以身作則。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科,，形成一種以班主任,、科任教師、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,，找出對策,，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高,、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念,。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

四,、加強班級管理,，注意常規(guī)。

一切從細節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心,。

五,、努力抓好并嚴抓課堂紀律。

紀律是成功的保證,，采取以下抓法：

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的,，不要放棄學(xué)習(xí),，“努力才會成功，放棄只有失敗”

2,、教會學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護自己的面子,，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,，學(xué)會自尊

3、建立自律小組,，量化打分并公告

4,、樹立典型，因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對行為習(xí)慣較差的分批腹中,，各個擊破，多談心,，及時鼓勵,，讓其不擾亂，盡力學(xué),，不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),，讓其成為“亮點生”

六,、加強與家長聯(lián)系。

出現(xiàn)問題好及時通報,，共商對策,，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的,，爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考,。

2022年畢業(yè)工作后工作計劃通用8篇三

20xx—20xx學(xué)第2學(xué)期,，是14機電1班學(xué)生實習(xí)的一年。這一學(xué)期他們的主要任務(wù)是為即將面對的就業(yè)工作做好各種準備,，包括心理上和身體上的,。他們即將走向社會，面臨著畢業(yè)實習(xí),、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,，這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,，指導(dǎo)他們順利從實習(xí)階段過渡到工作，以及順利從學(xué)校畢業(yè),，這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn),。為順利地帶好這個畢業(yè)班，給下一屆的學(xué)生做好榜樣,，特制定班主任工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強對學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考理想成績,。

二、主要工作

1,、做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心理,、身體、考技等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會,。

2,、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,，幫助同學(xué)們樹立對前途的信心 。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3、實行班干部輪流值日負責(zé)制,，嚴格考勤,，嚴格控制自修課紀律 。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4、爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,。

5、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

6,、組織好學(xué)生面試禮儀、自我鑒定,、職業(yè)道德教育等工作,，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負責(zé),。

7,、在班級建立練習(xí)頻繁的qq群，作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,，掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、做好晚自習(xí)及早讀課的的自我管理工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

四,、安全方面

安全問題永遠不能松懈。對于離校實習(xí)的同學(xué),，在離校前做好安全教育工作，灌輸必要的安全防范意識,。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,，及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向，一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,，并及時聯(lián)系家長配合,，切實保證每一位同學(xué)的安全狀況。

肖鋒

20xx年3月1日

2022年畢業(yè)工作后工作計劃通用8篇四

學(xué)生分析：

絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們愛學(xué)習(xí),，有上進心,。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。學(xué)生具有了一定的閱讀能力,、口語交際能力和寫作能力和語文能力。

從整體來看,，基礎(chǔ)知識學(xué)生掌握較好,。學(xué)生在拓展閱讀的能力這方面知識欠缺的太多，教師平時拓展的還不夠,。

習(xí)作學(xué)生從自己經(jīng)歷過的生活中選材,，自擬題目，寫起來有話可說,，也能寫出真情實感,。但是有的學(xué)生還沒有養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣，在分段,、錯別字,、標點符號等問題上還存在著一定的問題。

教材分析：

全冊重難點：引導(dǎo)學(xué)生理解課文的主要內(nèi)容,，體會作者表達的思想感情,；學(xué)習(xí)基本的說明方法及體會含義深刻的句子的閱讀方法；激發(fā)學(xué)生自我表達,、與人交流的愿望,；幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的文風(fēng)。

教學(xué)目標：

1,、認字200個,，會寫150個，會使用字典,、詞典,，有一定獨立識字的能力。

2,、能用鋼筆書寫楷書,，行款整齊，并有一定的速度,。能用毛筆書寫楷書,，并體會漢字的優(yōu)美。

3,、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

4,、默讀有一定的速度,，并能抓住文章的大意。

5,、能聯(lián)系上下文和自己的積累,，體會課文中含義深刻的句子。

6,、在閱讀中揣摩文章的敘述順序,，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達方法,。閱讀說明性文章,，能抓住要點，了解文章的基本說明方法,。

7,、學(xué)習(xí)瀏覽，根據(jù)需要搜集信息,。

8,、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于25萬字,。

9,、樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見,。學(xué)習(xí)辯論,、演講的一些基本方法。

10,、能寫簡單的記實作文和想象作文,，內(nèi)容具體，感情真實,。能修改自己的習(xí)作,，書寫規(guī)范、整潔,。

11,、學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概,。

12,、在綜合性學(xué)習(xí)活動中，能初步了解查找資料,，

教學(xué)整改提高措施：

1,、精心鉆研教材,，讓課堂有增量,。

（1）震撼學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生對文本有真正真實的感悟，而不是虛情假意,。a創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生自由抒發(fā)的場,。b適當(dāng)補充外引資料，以教師真實的心態(tài)來感染學(xué)生,。

（2）在問題的設(shè)計上做到：

a問題不能過于簡單,，要富有探索的空間。

b問題的設(shè)計要富有真實性,，不要讓學(xué)生產(chǎn)生一種唱高調(diào)的感覺,。

2、開展大量閱讀,，并開設(shè)“閱讀欣賞課”引領(lǐng)學(xué)生走向閱讀,。

（1）推薦與課文相關(guān)的書籍，教師可在上到相關(guān)課文時推薦,，如林海音的《城南舊事》,，與漢字有關(guān)的《語林趣話》?？刹捎冒虢毓适路ǖ?。

（2）向?qū)W生推薦現(xiàn)今流行的或一直有的一些文質(zhì)兼美的書籍。

（3）開展與讀書活動有關(guān)的系列活動,，如學(xué)生表現(xiàn)好獎勵學(xué)生,，讀書統(tǒng)計活動，與家長共讀一本書并寫幾句

讀后感

3、加大積累量,，開展“經(jīng)典文化誦讀”活動,。除完成八個園地的作文練習(xí)之外，進行擴展作文練習(xí)和日記的練習(xí),，真正提高學(xué)生的寫作能力,。

開展各種語文綜合實踐活動，提高學(xué)生的綜合實踐能力,。

遵循記憶的規(guī)律,，定期復(fù)習(xí)和檢查，讓學(xué)生掌握扎實的語文基本知識和技能,。

4,、領(lǐng)會大綱精神，認真鉆研教材，把握教學(xué)重點,、難點,，了解本冊教材在年級中的地位、作用,、特點,。在備課中從整體出發(fā)，認真?zhèn)浜妹恳粋€練習(xí)組,，落實好每一個訓(xùn)練項目,，從而扎實地完成訓(xùn)練任務(wù)。

5,、加強提高學(xué)習(xí)自覺性,，端正學(xué)習(xí)目的，注意良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，提高同學(xué)的自信心和上進心,。

6重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，加強預(yù)習(xí)指導(dǎo),，自行解決生字詞,，課堂有針對性地對重難點稍加點撥，攻破重難點,。

7,、重視重點訓(xùn)練項目的訓(xùn)練。精心設(shè)計課堂作業(yè)和課外作業(yè),，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量。

2022年畢業(yè)工作后工作計劃通用8篇五

一,、班級管理指導(dǎo)原則：

本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),，提高成績,、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號,。

二、班級概況：

六年級一班現(xiàn)有學(xué)生69人,。男生27人,，女生30人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成,，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,，集體榮譽感強，有競爭意識,。紀律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致,，管理得法，制度嚴明,，感情教人,，真情育人。使班級風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點,。

三、班級管理目標：

1,、進一步創(chuàng)建“惜時,、專心、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮、誠實,、團結(jié),、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光,。

2,、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高能力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵,。做合格的新營小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體管理措施：

1,、繼續(xù)加強好習(xí)慣伴我成長活動,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2,、加強誠信教育,，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴格管理，評比要有實效,，加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全小組管理制度,。日評,、日查、周總結(jié)工作切實到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8,、嚴格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),，形成班級的閱讀特色,。

五、各月活動安排：

二月：

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作及科技節(jié)的事宜！

2,、穩(wěn)定班級秩序,，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規(guī),。

3,、做好新學(xué)期值周工作。

4,、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

三月：

1,、組織好學(xué)生參加開學(xué)升旗儀式，明確本學(xué)期的目標,。

2,、假期總結(jié)。

3,、爭做班級小主人,，做個有道德的人系列活動。

4,、三八節(jié)感恩活動,、學(xué)雷鋒活動。

5,、硬筆書法比賽,。

四月：

1、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——形象禮儀,。

2,、做一個有道德的人教育活動———“三不”教育。

3,、,。積極參加“踢毽子”陽光體育活動。

4,、積極參加讀書節(jié)活動,。

五月：

1、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——集會與活動禮儀,。

2,、組織參加藝術(shù)節(jié)活動。

3,、家長會,。

4、寫好學(xué)生畢業(yè)

評語

六月：

1,、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。

2,、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——行走禮儀,。

3、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,，做好期末各項總結(jié)工作,。

4、畢業(yè)典禮“再見了,，母校”,。

2022年畢業(yè)工作后工作計劃通用8篇六

今年,，是我校建校的第五年，也是我校“五年成名校”之年,。故今年中考關(guān)系到九年級全體教師的榮譽,，也關(guān)系到我校教學(xué)質(zhì)量考核“三連冠”、“五年成名校”的目標能否實現(xiàn),，更影響到學(xué)校的長遠發(fā)展,。在此，結(jié)合我校的實際情況,，擬定本年度畢業(yè)班工作措施：

1,、對學(xué)生進行勵志教育、生活教育,。充分利用主題班會,、班主任每周寄語、中,、高考優(yōu)秀學(xué)生事跡等形式進行潛移默化的教育,。還要讓學(xué)生認識到“行行出狀元”，生活有多種方式,，看你如何對待,，從而樹立自己的人生目標,，并為之努力,。組織全級前80名學(xué)生到南中感受體驗?zāi)现蟹諊ぐl(fā)為學(xué)生學(xué)習(xí)動機,。在三月分開展職業(yè)教育,，進行職校招生的宣傳動員。努力宣傳9+3的教育模式,，力爭讓每一名學(xué)生都能進入上一級學(xué)校就讀,。

2、對學(xué)生進行道德教育,、紀律教育,。教育學(xué)生做一個有德有才之人，做一個對社會有用之人,，做一個懂得感恩之人,。制定相關(guān)紀律要求(課堂、課間,、課處),，加強巡視及存在問題的處理，強化畢業(yè)班沖刺階段紀律管理,。

3,、齊抓其管,，搞好安全工作，做好防水,、防電,、防盜、防溺水,、防暴力事故等教育,，強化交通安全教育、食品衛(wèi)生教育,、遵紀守法教育,。力爭做到無安全事故發(fā)生，確保學(xué)校工作的平穩(wěn)推進,。

4,、開好五個會。在三月中旬分類召開學(xué)生家長會,，倡導(dǎo)家長作好子女中考前的各種準備工作及注意事項,，以及分流考試后的就讀職校的動員工作。開好班主任會,，強化班級管理,。召開科任教師會，共同出謀獻策,，強調(diào)團結(jié)協(xié)作,、團隊作戰(zhàn)。開好學(xué)生考前動員會,，樹立必勝信心,。召開中考教學(xué)質(zhì)量研討會，請專家現(xiàn)場指導(dǎo),，校內(nèi)教師交流,，舉全校之力決勝中考。

5,、狠抓課堂教學(xué)的高效性,，重點研究復(fù)習(xí)課的教學(xué)及試卷講評課的教學(xué)，決勝課堂,。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)分科包保問責(zé)制,，學(xué)校深入課堂聽評課不少于30節(jié)，各備課針組對總復(fù)習(xí)中的實際問題(數(shù)學(xué)科的大題訓(xùn)練,、英語的知識點過關(guān)等)進行針對性的研討,。

6、強化早晚自習(xí)的管理,，早讀要做到四個方面：出示明確具體又恰當(dāng)?shù)哪繕?、進行讀書的方法指導(dǎo),、督促全體學(xué)生專注的讀書、對學(xué)生目標完成情況進行檢測,。晚自習(xí)力爭不講課,，要求學(xué)生自覺安靜的學(xué)習(xí)，督促學(xué)生完成當(dāng)天的作業(yè)并檢查,，要制止學(xué)生發(fā)生閑話,、閑思、閑動現(xiàn)象的發(fā)生,。并鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上積極主動的發(fā)問,，輔導(dǎo)教師要進行耐心細致的輔導(dǎo)。中考前提倡多名教師進教室輔導(dǎo),。

7,、加強中考研究，把握中考命題方向,，了解最新中考動態(tài)(特別是出題學(xué)校),，出好中考板塊復(fù)習(xí)資料、訓(xùn)練題,。開展中考專題講座,，請各學(xué)科中考經(jīng)驗豐富的教師利用周日下午對全級前百名學(xué)生進行中考專題講座拓展學(xué)生思維扣視野。

8,、以考促考,，各學(xué)科每周一小考(針對本周復(fù)習(xí)內(nèi)容自己出題檢測并及時補救)，全校舉行8次中考模擬考試,，學(xué)校要把第一次考試都當(dāng)中考來進行,，嚴格監(jiān)考,，強化學(xué)生考風(fēng)考紀,，還要讓學(xué)生適應(yīng)中考，學(xué)會考試(學(xué)會把握時間,、注意答題規(guī)范性,、強調(diào)不用改正紙和涂改液、懂得放棄),，在一類班級還應(yīng)安排一定的考試速度的訓(xùn)練,。

9、總復(fù)習(xí)的重點是基礎(chǔ)知識,，關(guān)健是臨界生,，核心是糾錯，方法是針對性的過關(guān)訓(xùn)練,?？倧?fù)習(xí)一定要重視基礎(chǔ)知識與學(xué)習(xí)方法,，確保基礎(chǔ)題不丟分,，基礎(chǔ)過關(guān)學(xué)生就能上示范性高中,，二類班級及臨界學(xué)生的短板科目甚至可放棄難度題訓(xùn)題?？倧?fù)習(xí)一定要加強對中考臨界生的輔導(dǎo),。要在第一次考試后確定臨界生名單，責(zé)任到人,，實行包保責(zé),，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到短板所在,，制定計劃,，采取針對性的措施，進行錯題訓(xùn)練,、實行知識過關(guān)制,。學(xué)校要制定臨界生輔導(dǎo)效果獎?？倧?fù)習(xí)一定要狠抓的錯題訓(xùn)練,，糾錯要做到反復(fù)抓、抓反復(fù),。要求學(xué)生建立錯題集,，教師強化錯題的分析、講評,、針對錯題出訓(xùn)練題再考,，考后再練，強化過關(guān),。

10,、加強學(xué)生體育鍛煉，力爭體育考試取得成功,，特別要加強對目標學(xué)生的體育訓(xùn)練(每天利用早上或課間操時間堅持訓(xùn)練15分鐘),，力爭這些學(xué)生體育考試成績均在45分以上。

11,、政史學(xué)科要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生學(xué)會適應(yīng)新的考試模式。教研組要及時探討在開卷考試記等次下教師的教學(xué)如何改變來適應(yīng),。強化學(xué)生教材的熟悉程度,、知識體系的構(gòu)建、知識的拓展與延伸。

12,、向時間要成績,，營造中考氛圍。在一類班級實行半封閉式的管理,，要求學(xué)生早上7點到校讀書,，自覺性不強、家中無人監(jiān)管的同學(xué)中午在校就餐后1點到2點盡量在教室休息或?qū)W習(xí)(安排遣老師管理輔導(dǎo)),，下午在校就餐后6點進入教室學(xué)習(xí)開始上晚自習(xí),，晚自習(xí)下后回家睡覺。

2022年畢業(yè)工作后工作計劃通用8篇七

一,、樹立目標,，堅信理想。

目標是學(xué)生成才的動力源泉,，沒有目標,，就沒有了生活學(xué)習(xí)的方向，畢業(yè)班的學(xué)生尤其要有正確遠大的理想,。第一個主題班會,，定為“談理想，話成才,，展望美好未來”,，讓學(xué)生重點討論了三個問題：

①我們?yōu)槭惨獙W(xué)習(xí)？

②我們要學(xué)到什么程度,？

③怎樣才能學(xué)好,？

班會上，學(xué)生發(fā)言,，相互討論,，最后全班同學(xué)都達成了一個共識：從長遠看，社會發(fā)展迅猛,，人才需求大增,，當(dāng)今競爭激烈，個人生存發(fā)展離不開知識,，必須學(xué)習(xí),，只有學(xué)習(xí),，掌握一技之長,，才能在社會上立足，才能贏得良好的自身發(fā)展機會,，社會需求的人才將來不再是本科生,、專科生，而是研究生,、博士生,，這就是我們的遠大目標。從近處看：面臨中考,，面臨考取什么樣的高中,，面臨上高中需要花多少錢等實際問題。但如何實現(xiàn)此目標,，我們歸結(jié)到當(dāng)前,，只有奮斗一搏，從能實現(xiàn)自己目前的目標,。通過這一教育活動,，學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確了，態(tài)度端正了,，積極性提高了,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也會發(fā)生了明顯變化,。

二,、分類競爭，分層管理

畢業(yè)班的學(xué)生可分為以下三類：一類是成績突出,，自信心較強,，前途有望的學(xué)生，他們目標明確,，勁頭十足,，能吃苦，樂拼搏,，進取心強,。二類是前途未人，時有反復(fù)的中游學(xué)生,，他們思想多有動搖,，有時很自信，有時又很自卑,，情緒不穩(wěn)定,，徘徊不定。三類是自認為前途無望,，只愿“當(dāng)和尚撞鐘”得過且過,，混個畢業(yè)證的學(xué)生。若想使三類學(xué)生均有進步,，就得引入競爭機制,，競爭是人類進步永恒的主題,，沒有競爭，就沒有進步,，怎樣才能使他們最大限度地引入競爭呢,？工作中我體會到，根據(jù)不同的學(xué)生確立不同的競爭目標,，分層確立不同的競爭對象,，最好是同一層面的學(xué)生去競爭。首先激發(fā)他們競爭的欲望,，讓每個學(xué)生堅信：“天生我才必有用”的思想,，不同學(xué)生確立不同的競爭目標，有了目標他們就去努力必有結(jié)果,，結(jié)果必生信心,，又為他們爭取新的成功提供動力。我讓所有學(xué)生根據(jù)自己的實際情況制定自己明確的目標,，包括競爭的對象,，然后貼在自己桌子的右上角，這樣隨時都可以看到,，不至于今天有觸動,，今天好好學(xué)習(xí)，明天又忘了,，而要隨時記住自己奮斗的方向,。這樣由欲望生動機，由心動到引發(fā)行動,，由行動產(chǎn)生結(jié)果,，由結(jié)果產(chǎn)生新的欲望，如此循環(huán)反復(fù),，促使學(xué)生不斷超越自我,，一次次地向自己的理想目標（近期目標），最終實現(xiàn)理想,，推動全班學(xué)習(xí)成績的提高,。

三、 真誠相待,，寬容是德

“以人為本”是教育界的至理名言,，是人都有尊嚴，對待差生必須以誠相待,，如在安排座次,，發(fā)放試卷，批改作業(yè),，課堂提問,，分配任務(wù),，情感交流等方面不能傷害差生的自尊心,、進取心,，如果一旦讓學(xué)生認為老師在偏袒優(yōu)生，差生就會站在老師的對立面,，他們就會氣不順,、心不平，就很難將他們納入教育的正軌,，如果讓他們能夠體會到老師的批評是為了他好,、幫他找回自信，差生不僅不對抗,，反而會對自己的過失內(nèi)疚,，知道老師是幫他，是他成功的引路人,，是他傾訴的知心人,，打通了思想上的障礙，也就拿到了學(xué)生心靈上的通行證,。差生是學(xué)生,，也是孩子，既然是孩子,，認識上就與成人有一定差距,，在家長面前，孩子永遠是孩子,，家長永遠能夠?qū)捜莺⒆拥倪^錯,，我們當(dāng)老師的應(yīng)該設(shè)身處地的去做差生的“家長”，而不是“班主任”,，以家長的身份去教育學(xué)生,，學(xué)生有錯是正常的，學(xué)生的錯誤也不可能一下子全部改正,，我們只能設(shè)法改正學(xué)生的錯誤,，盡可能多的給學(xué)生創(chuàng)造改造的機會。在很多情況下,，作為班主任,，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)過錯時，應(yīng)要求從嚴,，處理則從寬,，在處理上“退一尺”，學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能“進一丈”,，對差生問題的冷處理,，軟著陸,，要比硬碰硬，過激沖動好的多,。

四,、甘做人梯，傾情奉獻

畢業(yè)班時間緊,，任務(wù)重,，教師壓力大，作為一名班主任,，付出的更多,， 早6：40到校，晚9：00回家,，等學(xué)生吃完飯,，安靜上自習(xí)后自己才回家吃飯，幾乎把生活上全部精力投入到工作中去,，一個畢業(yè)班的班主任,，不僅僅是時間上緊盯緊*，更重要的是精力上的付出,，學(xué)生的每一步成長,，都離不開教師的辛勤勞動用自己的辛勤勞動去帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)，“投入是興趣的根源,，無私是奉獻的前提,，量身于市場經(jīng)濟的大潮中，沒有對教育事業(yè)深沉執(zhí)著的愛,，就不能干教育,。多年來，我教的學(xué)生深有感觸,，無論我對學(xué)生要求多嚴,，他們都能體會到，我們做一切都是為了學(xué)生,，學(xué)生與我感情融洽,，配合默契，一起與我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,。但總能見到雨后彩虹,，贏得了一個個勝利，當(dāng)一個個學(xué)生領(lǐng)到錄取通知書時,，我心想：“自己的付出算得了什么,？”有付出必有回報，學(xué)生的成功就是我最大的驕傲,。

五,、下階段主要工作

1,、進一步做好學(xué)生不怕吃苦和奮力拼搏的思想工作。

2,、分析班級前二十名學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)每人身上存在的細小不足之處，分階段進行改正,，以進一步鍛造頂尖高手,。

2022年畢業(yè)工作后工作計劃通用8篇八

通過一個學(xué)期的努力,，本班學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀律等方面情況有了較大的進步，為了延續(xù)上學(xué)期的良好風(fēng)氣,，使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，特制訂如下計劃：

一、班級學(xué)生情況介紹

班級共有學(xué)生24人,，大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正,，在紀律上對自己要求及其嚴格，比較容易形成良好的班風(fēng),。通過一學(xué)期的努力,，學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮小,；在紀律上班級整體情況有所改觀,，但對于個別學(xué)生仍要重點教育轉(zhuǎn)化。

二,、班級目標

本學(xué)期我們?nèi)詫⒁?ldquo;有志者,，事竟成”為班級座右銘，努力在班級中形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，繼續(xù)達成以下班級目標：

1、建設(shè)一個溫暖,、和諧,、向上的班集體。

2,、堅持“環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)風(fēng)濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。

3,、努力做到“班級紀律有序,，學(xué)習(xí)認真高效，安全長記心間”

三,、繼續(xù)實施的工作措施

繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施,，保證各種目標的實現(xiàn)：

（一）教學(xué)

1,、做好本職教學(xué)工作

本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽講、發(fā)言,，課后作業(yè),，復(fù)習(xí)三個方面入手，來培養(yǎng)學(xué)生積極認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)方法,，期待最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生的學(xué)習(xí)就像是蓋高樓,，平時的學(xué)習(xí)是打地基,，地基打得越牢固，樓才能蓋得又高又結(jié)實,。所以重視學(xué)生平時的學(xué)習(xí),，從平時的學(xué)習(xí)中解決學(xué)生出現(xiàn)的問題才是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的根本。而這一目標的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講,、發(fā)言,，課后作業(yè)兩個方面的工作。

抓好三個習(xí)慣的培養(yǎng)：

（1）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認真傾聽的習(xí)慣

（2）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達自己的想法的習(xí)慣

（3）培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)（主要指書寫工整,，正確率高）的習(xí)慣

推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量：

（1）分層作業(yè)的布置

（2）個性化小作業(yè)的布置

（3）教材中的習(xí)題人人過關(guān)

復(fù)習(xí)時主要做到精講精練,。利用好學(xué)生出現(xiàn)的錯誤資源，有針對性地查漏補缺,；針對學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的典型習(xí)題,，有針對性地提高解題技巧。

2,、配合科任教師做好教學(xué)工作

主要從解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的思想問題入手,，輔助科任教師做好教學(xué)工作。

3,、教師個人堅持做好課后反思,，平時讀書學(xué)習(xí)活動。

（二）德育

班級紀律要想做到有序,，德育工作要常抓不懈,，并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則，開展德育工作,。

1,、抓好常規(guī)德育工作

常規(guī)的德育工作繁多且細小，應(yīng)面面俱到但要有重點,。本學(xué)期主要抓好其中三項工作,，抓好課間活動的紀律，值日活動的紀律，上學(xué),、放學(xué)路上的紀律,，每一項中都做到重點學(xué)生重點關(guān)注。

課間活動要求學(xué)生每月掌握一項文體技能,。如果在課間活動時,，我們只是要求學(xué)生不能干什么，而不去引導(dǎo)學(xué)生做什么,，效果會大打折扣,。讓同學(xué)們通過踢毽子，跳繩,，跳皮筋,，下五子棋、象棋,、跳棋等活動,，愉悅學(xué)生的身心,，遠離不文明行為,。班級定期舉行各類活動競賽，表揚優(yōu)秀學(xué)生,，激勵其他學(xué)生,。

值日活動做到每組有分工，組內(nèi)成員既分工明確,，又互相幫助,，將本組值日任務(wù)完成圓滿。然后由每組組長和班主任組成檢查小組每天定期檢查,、評分,，評出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進行表揚，激勵其他小組上學(xué),、放學(xué)路上的紀律同樣不容忽視,，學(xué)生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的。所以我打算：

（1）明確上學(xué)離家時間,，明確放學(xué)回家時間,，做到不早到校，不晚回家,。

（2）明確學(xué)生中午,、下午的活動地點（自己家或爺爺家等），爭取學(xué)生在家有家長看護,。

（3）班主任定期向家長了解情況,，及時解決問題。

2,、開展豐富多彩的活動,，寓教育與活動中,，班級德育活動主要依托學(xué)校的德育處計劃中的活動來開展。

（三）安全

本學(xué)期的安全教育工作的目標是“安全長記心間”,，除了要做好學(xué)校要求的各項安全工作以外,，主要是對學(xué)生進行安全常識方面的教育，主要有：交通安全常識教育,，游戲活動時的安全常識教育,，飲食健康安全常識教育，遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等,。

班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案,，設(shè)計好班級逃生路線。

安全常識教育要做到有教育,、有反饋,，使學(xué)生切實掌握安全常識，掌握必備的安全技能,，為學(xué)生健康的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ),。

四、增加的工作措施

通過上學(xué)期的實踐,，我覺得要做好班級教育教學(xué)工作,，對學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈，學(xué)生只有思想端正了,，各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果,。因此本學(xué)期，我將增加與學(xué)生的個人談心工作,，多了解學(xué)生的思想動態(tài),，適時引導(dǎo)，尤其是重點學(xué)生的談心工作更要加強,。

班級中建立榜樣激勵機制,，從各項班級活動中，選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),，以這些同學(xué)為榜樣激勵其他同學(xué)的進步,。

建立互幫互助小組?？梢詾榱私鉀Q某個問題,，在班級中建立互幫互助小組，小組成員以兩人為宜,，互相取長補短,，共同進步。

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