總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

醫(yī)院外出進(jìn)修工作匯報(bào)一

總體說來,，每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院，比如說醫(yī)院建設(shè),、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化,、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?，F(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況,，談一下在參觀學(xué)習(xí)過程中的一些：

一是醫(yī)院建設(shè)方面：印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院，雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,，無論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置,，讓人感到比縣級(jí)醫(yī)院都要好,，這不僅是外表，也是一種積淀,，讓人感到非常舒心。

二是精神風(fēng)貌方面：印象最深的是城區(qū)醫(yī)院,，從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的,，出于工作需要，我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,，已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設(shè)施,、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng),，除此之外,，無論是科室人員著裝打扮，還是科室內(nèi)的工作氛圍,，都讓人感到非同一般,。

三是醫(yī)院文化方面：印象最深的是許家湖醫(yī)院,，醫(yī)院不算大，卻讓人驚喜不斷,，醫(yī)院接待室寬敞明亮,，實(shí)事求是的講,，不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,，一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的，更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動(dòng)室,，里面有臺(tái)球桌,、乒乓球桌，職工是醫(yī)院的核心,，是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者，因?yàn)橐庾R(shí)到了這一點(diǎn),，所以覺得他們做得比較好。

四是規(guī)范化管理方面：印象最深的是龍家圈醫(yī)院,，身處縣城駐地，有沂水中心醫(yī)院,、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競(jìng)爭(zhēng),，如果說5年前，誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,，不僅如此,，而且人家還成長(zhǎng)的非常茁壯,，靠的是什么？就是規(guī)范化的管理和有效的激勵(lì)機(jī)制,，從公示欄上看到他們的績(jī)效考核公示,，條目清楚、是出有規(guī),、賞罰分明,，可想而知他們的管理是多么的規(guī)范，規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基,，龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚(yáng),，但處處都是精華，角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

五是合理的工作流程，印象最深的是四十里衛(wèi)生院,，走近一看，醫(yī)院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮,，可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明,，無論是藥房藥庫(kù)、防?？婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,，一到跟前,，給人的感覺就是非常和諧,，合理的工作流程和工作機(jī)制,，在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前,，可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率,。

這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況,，充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處,，為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了參考,，激發(fā)了我們努力拼搏,、奮勇趕超的動(dòng)力,。

醫(yī)院外出進(jìn)修工作匯報(bào)二

去南方的大醫(yī)院工作也是我的夢(mèng)想!可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個(gè)小醫(yī)院,，一晃就是20xx年,，這些年我們醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全院職工的共同努力下突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，醫(yī)院的規(guī)模也壯大了,，醫(yī)院的硬件設(shè)施也得到了改善,，我身在其中感到無比的自豪。

上周在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我懷著一顆感恩的心來到了省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),，大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色，也是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存和發(fā)展,，向管理要效益,，特別是xx省的三甲醫(yī)院那么多,，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,，他要打破政策依賴性和缺乏激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部管理體制，進(jìn)行人事制度和獎(jiǎng)金制度改革,，假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會(huì)感到壓力特別大的，怎樣使醫(yī)院形成學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),、人才優(yōu)勢(shì)、療效優(yōu)勢(shì),、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)和信譽(yù)優(yōu)勢(shì)等等,，是我們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

首先令我感觸最深的是xx老師的歷史經(jīng)歷及護(hù)理前輩們的光榮事跡,，應(yīng)該說是最值得我們學(xué)習(xí)的,，我們現(xiàn)在的護(hù)理隊(duì)伍是非常年輕的，而且缺乏的就是護(hù)理工作的獨(dú)立性,、自主性和自律性，我們現(xiàn)在的護(hù)士文化層次太低,，專科水平太差,，不具有吃苦耐勞的品質(zhì)，加上工資待遇太低等等,，導(dǎo)致工作的積極性下降和護(hù)理隊(duì)伍的不穩(wěn)定因素,。

持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)是我們護(hù)理工作面臨的一個(gè)難點(diǎn),，對(duì)我感觸最深的是省醫(yī)院的層級(jí)管理,，充分發(fā)揮護(hù)理管理委員會(huì)的職能作用來正確實(shí)施護(hù)理管理,、護(hù)理服務(wù)、護(hù)理技術(shù)的決策,，并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),，制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實(shí)施,，出現(xiàn)問題后進(jìn)行護(hù)理缺陷分析，進(jìn)一步提出整改措施,，來不斷提高護(hù)理質(zhì)量,。

隨著社會(huì)對(duì)護(hù)理質(zhì)量要求的提高，護(hù)理工作范疇的拓展和細(xì)化,，對(duì)護(hù)理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化,。如何在有限的人力資源下保證護(hù)理質(zhì)量，合理配置護(hù)理人員已經(jīng)成為當(dāng)今護(hù)理管理的一個(gè)重要問題,，護(hù)理部x主任的善于管理,，專于管理是我們值得學(xué)習(xí)的,，大醫(yī)院的管理是人的管理,，而小醫(yī)院的管理是事情的管理,，這也是我們做不到的,，因?yàn)槊總€(gè)醫(yī)院都有自己的院情,。

五常法在我們的工作生活中無處不在,，五常法是提升人素質(zhì)的有效手段,。一個(gè)人要工作順利、生活幸福,，做事就必須有條理,，要有清潔的良好習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己按照五常法的精神去處理生活,、工作中的事情,，是完善自我,、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應(yīng)用到了我的家庭里,，營(yíng)造了一個(gè)良好的家庭氛圍,。我非常感謝老師的精彩講解,，讓我自己改變了許多,。

聽了特需病區(qū)xx護(hù)士長(zhǎng)的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗(yàn)積累,，我真正的認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性,，護(hù)士與病人之間的溝通交流，是護(hù)理工作中不可忽視的重要內(nèi)容,，隨著xx的日益加快，新形勢(shì)下的護(hù)理工作也在逐漸完善,，以病人為中心，實(shí)行人性化服務(wù),，對(duì)病人進(jìn)行身心全方位多層次的護(hù)理,，護(hù)士的一言一行、一舉一動(dòng),，都對(duì)病人的心理情緒有著很深的影響,，這就要求護(hù)士必須轉(zhuǎn)變思想,，提高護(hù)理服務(wù)意識(shí),，掌握溝通技巧,。通過與病人溝通,，拉近護(hù)患間的距離,，了解病人的身心狀況,，使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動(dòng)的接受治療,。護(hù)士長(zhǎng)要不斷完善自我，從品格,、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權(quán)利性影響力,，同時(shí)具有良好的溝通意識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦,，用平常人的心理占領(lǐng)思想陣地,，在護(hù)士中樹立良好形象,，從而更好地發(fā)揮溝通功能,，提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平。促進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍的快速健康發(fā)展,。

總之,，這次的學(xué)習(xí)對(duì)我觸動(dòng)很深,，我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，提高了自身的修養(yǎng),，為以后的工作生活塑造了一個(gè)良好的開端,，最后我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),。

醫(yī)院外出進(jìn)修工作匯報(bào)三

總體說來,，每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院,，比如說醫(yī)院建設(shè),、精神風(fēng)貌,、醫(yī)院文化,、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?，F(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況，談一下在參觀學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會(huì)：

一是醫(yī)院建設(shè)方面

印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院,，雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,，無論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置，讓人感到比縣級(jí)醫(yī)院都要好,，這不僅是外表，也是一種積淀,，讓人感到非常舒心。

二是精神風(fēng)貌方面

印象最深的是城區(qū)醫(yī)院,，從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的,，出于工作需要,，我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,，已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設(shè)施,、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng)，除此之外,，無論是科室人員著裝打扮,，還是科室內(nèi)的工作氛圍,，都讓人感到非同一般,。

三是醫(yī)院文化方面

印象最深的是許家湖醫(yī)院，醫(yī)院不算大,，卻讓人驚喜不斷,，醫(yī)院接待室寬敞明亮,，實(shí)事求是的講,，不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,，一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的,，更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動(dòng)室,，里面有臺(tái)球桌,、乒乓球桌，職工是醫(yī)院的核心,，是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者，因?yàn)橐庾R(shí)到了這一點(diǎn),，所以覺得他們做得比較好,。

四是規(guī)范化管理方面

印象最深的是龍家圈醫(yī)院,，身處縣城駐地,，有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競(jìng)爭(zhēng),，如果說5年前,，誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,，不僅如此,，而且人家還成長(zhǎng)的非常茁壯,，靠的是什么,？就是規(guī)范化的管理和有效的激勵(lì)機(jī)制,，從公示欄上看到他們的績(jī)效考核公示,，條目清楚,、是出有規(guī),、賞罰分明,，可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,，規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基，龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚(yáng),，但處處都是精華,，角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

五是合理的工作流程

印象最深的是四十里衛(wèi)生院,，走近一看,，醫(yī)院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮,，可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明,，無論是藥房藥庫(kù),、防保科與公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,，一到跟前,，給人的感覺就是非常和諧,，合理的工作流程和工作機(jī)制,，在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前，可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率,。

這次參觀學(xué)習(xí),，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況,，充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處,，為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了參考,，激發(fā)了我們努力拼搏,、奮勇趕超的動(dòng)力。

醫(yī)院外出進(jìn)修工作匯報(bào)四

20xx年6月24日,、25日,，我有幸與心內(nèi)科吳小勇老師一起參加成都護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《臨床護(hù)理帶教老師培訓(xùn)班》,，在四川華西大學(xué)的教室里,，領(lǐng)略到一種久違的學(xué)習(xí)氛圍,，開闊了眼界,，讓我受益匪淺,。

培訓(xùn)班開幕式由華西醫(yī)院護(hù)理系副主任陳紅教授主持,，中華護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),、華西醫(yī)院博士生導(dǎo)師李繼平教授致開幕詞,。此次培訓(xùn)的老師包括在美國(guó)從事護(hù)理工作現(xiàn)在在華西醫(yī)院任職的楊洪勤教授,、中華護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),、華西醫(yī)院博士生導(dǎo)師李繼平教授,、國(guó)家自然科學(xué)基金獲得者張先庚副教授,、華西醫(yī)院護(hù)理系副主任陳紅教授,、成都醫(yī)學(xué)院護(hù)理系趙小玉教授,、華西醫(yī)院臨床護(hù)士長(zhǎng)等，講授了《中美護(hù)生臨床訓(xùn)練比較》,、《護(hù)理教師素質(zhì)建設(shè)與專業(yè)化發(fā)展》,、《臨床護(hù)理的組織》,、《護(hù)理人員分層級(jí)培訓(xùn)》,、《臨床護(hù)理研究選題思路暨申報(bào)技巧》,、《老年護(hù)理照護(hù)人才培養(yǎng)與實(shí)踐》,，此外我們還實(shí)地觀摩了四川華西大學(xué)華西醫(yī)院心內(nèi)科病房的臨床帶教,，學(xué)習(xí)華西醫(yī)院臨床教學(xué)方法,。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我學(xué)到了許多帶教方面的知識(shí),，同時(shí)我也感到了作為一名帶教老師的責(zé)任與壓力。如何培養(yǎng)護(hù)理人才,、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),？如何促進(jìn)護(hù)理實(shí)習(xí)生社會(huì)化進(jìn)程,？如何提高教學(xué)效果、效益及效率,？如何將護(hù)理實(shí)習(xí)生培養(yǎng)成有思想、有公德的公民,？通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，有幾點(diǎn)心得體會(huì)與各位帶教老師分享：

1、護(hù)理帶教老師要求具有教學(xué)責(zé)任和使命感,，具有勝任護(hù)理教學(xué)崗位的綜合能力，善于利用教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，終身學(xué)習(xí)，在教學(xué)活動(dòng)中有創(chuàng)新意識(shí)和能力,，要有同理心、接納和尊重學(xué)生,。

2、帶教老師對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生既“管”又“理”,，“管”是指強(qiáng)制的外在的監(jiān)管,，“理”是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、主人翁意識(shí),，對(duì)內(nèi)在的培養(yǎng),。

3,、帶教過程中注重引導(dǎo)和開發(fā)學(xué)生的能力,，護(hù)士長(zhǎng)排班時(shí)明確實(shí)習(xí)生分管床位,，運(yùn)用整體護(hù)理的方式實(shí)施程序帶教,。

4,、自己的潛能其實(shí)比自己想象的大的多,，思想有多遠(yuǎn),，路才能走多遠(yuǎn),。

醫(yī)院外出進(jìn)修工作匯報(bào)五

首先,，感謝護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)能給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì),，讓我有幸能參加20xx年六安市人民醫(yī)院ICU臨床護(hù)理的進(jìn)修,，為期3個(gè)月(20xx年5月11日---20xx年8月11日),，通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),，我對(duì)市醫(yī)院的醫(yī)院文化,，發(fā)展歷史,，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,，同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，收獲很大,，其次,，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),，必須要做到以下幾點(diǎn):

1.要安心工作,，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī),，踏踏實(shí)實(shí)工作,，愛崗愛業(yè),，不恥下問,，時(shí)刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛,，想病人所想,，急病人所急，擺正自身的位置,，在別人眼里,，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,，是的,，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治療,，七分護(hù)理,。

2.在平凡的崗位上,，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合,，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),，要不斷向黨組織靠攏,，提高整體思想素質(zhì)。

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì),，避免醫(yī)療糾紛,。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，團(tuán)結(jié)就是力量!

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式,，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無價(jià)的,，勝過千言萬語,，它不花費(fèi)錢財(cái),，但可以帶給病人萬縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,，被親切感代替,，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,，縮短護(hù)患間的距離，所以,，護(hù)士真誠(chéng)的微笑,，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重,、理解和同情。隨著人們生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧,，因此,，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。為期三個(gè)月的重癥護(hù)理監(jiān)護(hù)培訓(xùn)已結(jié)束,，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),，不僅改變了我對(duì)ICU工作的認(rèn)識(shí)，豐富了我的理論,，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,，受益匪淺，體會(huì)如下：

1理論,、實(shí)踐,、結(jié)合的螺旋式過程

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實(shí)話,，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要,，我們一直也在學(xué)習(xí)著,，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我在自學(xué)本專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過眼煙云,，隨著考試的通過而丟棄,。護(hù)士長(zhǎng)和帶教進(jìn)科第一時(shí)間就培訓(xùn)理論知識(shí),，一是課程內(nèi)容安排合理,，所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容。在ICU工作中,，我對(duì)臨床常見危急重癥的病因,、發(fā)病機(jī)制、診斷和搶救技術(shù)和規(guī)范書寫搶救記錄,，從理論上進(jìn)行更加深入探討和學(xué)習(xí)，更廣泛地接觸到不同型號(hào)和檔次呼吸機(jī)的使用(維康),、心電監(jiān)護(hù),、中心靜脈壓、qian支境及CRRT(連續(xù)性腎臟替代療法)知識(shí),，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行判斷血?dú)夥治觯@些廣泛醫(yī)學(xué)知識(shí)與危重病學(xué)的繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，使我們不僅掌握了大量的學(xué)科知識(shí),，而且掌握了全面的專業(yè)理論，完成了理論實(shí)踐相結(jié)合的螺旋式過程,。

培訓(xùn)過程中,，新的CPR指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù)。人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是ICU急救病人的當(dāng)家技術(shù),，學(xué)習(xí)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí)，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,。由于我院ICU沒有床邊CRRT設(shè)備，所以當(dāng)帶教老師推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為病人做CRRT時(shí),，羨慕她們擁有高尖端技術(shù),，通過培訓(xùn)，我了解了血透病人的工作原理和床邊CRRT運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),，能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定,。

2對(duì)現(xiàn)代監(jiān)護(hù)的全面了解和掌握

2.1監(jiān)護(hù)儀器的了解監(jiān)護(hù)儀器的應(yīng)用是現(xiàn)代化醫(yī)院不可缺少的重要組成部分，它使臨床護(hù)理工作提高到一個(gè)新層次,。ICU集中了眾多先進(jìn)的監(jiān)護(hù)儀器,、急救設(shè)備及生命支持裝置，

對(duì)大量先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器設(shè)備的接觸和學(xué)習(xí),，使我們對(duì)監(jiān)護(hù)儀器的性能,、操作方法與適應(yīng)證有了更深一步的了解,，使每個(gè)臨床護(hù)士也能夠熟練掌握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法以及保養(yǎng)措施,。以前因缺乏對(duì)各種監(jiān)護(hù)儀及呼吸機(jī)的認(rèn)識(shí)和了解,，需要專業(yè)人員對(duì)儀器進(jìn)行調(diào)試和管理,，設(shè)備裝置如下：以病床為中心,，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引,、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,，每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備，并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),，可隨時(shí)監(jiān)測(cè)心電圖、動(dòng)態(tài)生命體征,、氧飽和度，改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測(cè)項(xiàng)目

2.2監(jiān)護(hù)技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)技術(shù)是運(yùn)用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護(hù)儀器,，通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進(jìn)行的,。大量監(jiān)護(hù)儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護(hù)技術(shù)。掌握監(jiān)護(hù)技術(shù),，使臨床護(hù)理人員對(duì)臨床觀察的癥狀,、體征,、變化以及通過儀器監(jiān)測(cè)的生理參數(shù)進(jìn)行綜合性分析，得出正確結(jié)論,，從而擴(kuò)展了護(hù)理范圍,，使每位臨床護(hù)理人員能夠?qū)Ω鞣N常見急危重癥患者進(jìn)行正確的護(hù)理,。

3全面提高工作能力

3.1監(jiān)測(cè)觀察病情能力護(hù)士是病房的主力成員,，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,，是觀察病情,、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,，而通過進(jìn)修ICU，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo),、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理,，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力,。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，而且具有了一定的預(yù)判能力,，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神,。

3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診,，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快,，處理能力要強(qiáng),。對(duì)臨床應(yīng)急,、危重的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智,、抓住時(shí)機(jī),、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。

3.3護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品,、搶救器械的性能,、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,、呼吸機(jī)的使用方法，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血,、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用,。

3.4提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高,，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的,。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神,，是病情的直接觀察者，因此,，必須有能力全面,、準(zhǔn)確,、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通,，相輔相成,。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù),。

4與患者心理溝通方式

4.1非語言溝通方式的表達(dá)護(hù)患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過程中實(shí)現(xiàn)。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系,，缺乏溝通或無效的溝通會(huì)導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突,，語言溝通是一般普通病房護(hù)士最常用的溝通方式，護(hù)士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要,，但進(jìn)入ICU后,，護(hù)患間的溝通方式發(fā)生了改變。ICU的患者,，因病情危重或使用呼吸機(jī)、留置氣管插管而不能發(fā)聲,，溝通的方式也從語言溝通轉(zhuǎn)變成為非語言溝通(眼睛的運(yùn)用、面部表情,、點(diǎn)頭、姿勢(shì)置換,，手勢(shì)以及拍打、握手等接觸方式),。在護(hù)患溝通過程中，患者的非語言行為包含了豐富的信息,，有助于護(hù)理人員了解患者真實(shí)的感覺和需要，同樣,，護(hù)士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息,，這些信息反映了護(hù)士對(duì)患者的反應(yīng),、理解、體貼和友好,，是一種非常有效的溝通方式。因此,，語言溝通和非語言溝通是相互結(jié)合的。對(duì)建立良好的護(hù)患關(guān)系是起著非常重要作用。

4.2建立以人為本的環(huán)境ICU醫(yī)護(hù)人員工作緊張繁忙,，常因?yàn)槊τ趽尵取⒈砬閲?yán)肅,、各種各樣儀器的報(bào)警聲音,、長(zhǎng)時(shí)間不熄的燈光,、頻繁地吸痰、翻身拍背,、抽血等，都容易使患者產(chǎn)生負(fù)性心理反應(yīng),，ICU限制探視,，容易使患者產(chǎn)生分離性焦慮,。護(hù)士針對(duì)患者的特點(diǎn)，探視時(shí)間適當(dāng)靈活掌握,，讓患者感到親人時(shí)常陪伴在身邊，減少了孤獨(dú)感,，ICU護(hù)士堅(jiān)守崗位，不離開病室,，經(jīng)常保持與患者密切接觸,，消除因沒有家人陪伴而產(chǎn)生的不安全感,，當(dāng)術(shù)后出現(xiàn)病情變化時(shí)，保持沉著冷靜,，忙而不亂，以穩(wěn)定患者情緒，術(shù)后提供適宜環(huán)境,，護(hù)士盡量減少聲光刺激，說話嚴(yán)謹(jǐn),，走路輕快，并提供非語言性指導(dǎo),，建立一個(gè)友好的環(huán)境和氣氛[4]。

4.3深入做好心理護(hù)理通過心理護(hù)理,，可有效地減輕患者的心理負(fù)擔(dān)，配合治療和護(hù)理促進(jìn)其順利康復(fù),。進(jìn)入ICU內(nèi)的危重患者因?qū)膊?yán)重程度的疑惑而產(chǎn)生了一系列復(fù)雜的心理活動(dòng),，這些危重患者,，有的因缺乏心理準(zhǔn)備而表現(xiàn)為驚恐不安,、情緒緊張,，有的由于難忍的痛苦或者意識(shí)到生命受到威脅而表現(xiàn)粗暴憤怒、蠻橫無理,、悲觀絕望,、敏感多疑，通過對(duì)ICU內(nèi)眾多重癥患者的護(hù)理,，使我們更多地了解到了危重患者的心理特征,，積累了大量的危重患者的心理護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。

4.4規(guī)范各項(xiàng)操作流程隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,，醫(yī)療儀器設(shè)備日益更新，基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)已不能滿足臨床需求,，規(guī)范新的技術(shù)操作流程,，儀器使用保養(yǎng)及與醫(yī)生的配合是跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展步伐的重要舉措，如各種不同器械的使用方法以及操作步驟[2],，把科室不同各類的操作儀器流程裝訂成冊(cè)保管,，各種儀器的操作程序制成卡片掛在儀器上，使各種儀器得到正確的運(yùn)用與保養(yǎng),。

通過短短3個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí),，使我們更能適應(yīng)工作的需要，適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，不僅僅使我們的護(hù)理隊(duì)伍跟上了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐,，更重要的是提高了我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量,，對(duì)促進(jìn)今后的專業(yè)水平提高起到積極的推動(dòng)作用,。總之,，3個(gè)月的培訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到要做一名合格的ICU護(hù)士要有上進(jìn)心,，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,，ICU是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),，選擇這個(gè)行業(yè)，既需要勇氣,，也需要底氣,，既需要體力，更需要智力,。不管怎么說,，既然選擇了它，就要堅(jiān)定做好它,。

醫(yī)院外出進(jìn)修工作匯報(bào)六

南方的大醫(yī)院工作也是我的夢(mèng)想!可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個(gè)小醫(yī)院,，一晃就是20xx年，這些年我們醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全院職工的共同努力下突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，醫(yī)院的規(guī)模也壯大了,，醫(yī)院的硬件設(shè)施也得到了改善，我身在其中感到無比的自豪,。

上周在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我懷著一顆感恩的心來到了省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色，也是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存和發(fā)展,，向管理要效益,，特別是廣東省的三甲醫(yī)院那么多，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,，他要打破政策依賴性和缺乏激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部管理體制,，進(jìn)行人事制度和獎(jiǎng)金制度改革，假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會(huì)感到壓力特別大的,，怎樣使醫(yī)院形成學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),、人才優(yōu)勢(shì)、療效優(yōu)勢(shì),、專業(yè)優(yōu)勢(shì),、價(jià)格優(yōu)勢(shì)和信譽(yù)優(yōu)勢(shì)等等，是我們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。

首先令我感觸最深的是鐘華蓀老師的歷史經(jīng)歷及護(hù)理前輩們的光榮事跡,，應(yīng)該說是最值得我們學(xué)習(xí)的，我們現(xiàn)在的護(hù)理隊(duì)伍是非常年輕的,，而且缺乏的就是護(hù)理工作的獨(dú)立性,、自主性和自律性，我們現(xiàn)在的護(hù)士文化層次太低,，?？扑教睿痪哂谐钥嗄蛣诘钠焚|(zhì),，加上工資待遇太低等等,，導(dǎo)致工作的積極性下降和護(hù)理隊(duì)伍的不穩(wěn)定因素。

持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)是我們護(hù)理工作面臨的一個(gè)難點(diǎn),，對(duì)我感觸最深的是省醫(yī)院的層級(jí)管理,，充分發(fā)揮護(hù)理管理委員會(huì)的職能作用來正確實(shí)施護(hù)理管理、護(hù)理服務(wù),、護(hù)理技術(shù)的決策，并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),，制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實(shí)施,，出現(xiàn)問題后進(jìn)行護(hù)理缺陷分析，進(jìn)一步提出整改措施,，來不斷提高護(hù)理質(zhì)量,。

隨著社會(huì)對(duì)護(hù)理質(zhì)量要求的提高,護(hù)理工作范疇的拓展和細(xì)化,對(duì)護(hù)理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化,。如何在有限的人力資源下保證護(hù)理質(zhì)量,合理配置護(hù)理人員已經(jīng)成為當(dāng)今護(hù)理管理的一個(gè)重要問題,護(hù)理部黃主任的善于管理，專于管理是我們值得學(xué)習(xí)的,，大醫(yī)院的管理是人的管理,，而小醫(yī)院的管理是事情的管理，這也是我們做不到的,，因?yàn)槊總€(gè)醫(yī)院都有自己的院情,。

五常法在我們的工作生活中無處不在，五常法是提升人素質(zhì)的有效手段,。一個(gè)人要工作順利,、生活幸福，做事就必須有條理,，要有清潔的良好習(xí)慣,。嚴(yán)格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情,，是完善自我,、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應(yīng)用到了我的家庭里,，營(yíng)造了一個(gè)良好的家庭氛圍,。我非常感謝老師的精彩講解，讓我自己改變了許多,。

聽了特需病區(qū)崔虹護(hù)士長(zhǎng)的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗(yàn)積累,，我真正的認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，護(hù)士與病人之間的溝通交流,，是護(hù)理工作中不可忽視的重要內(nèi)容,，隨著改革開放步伐的日益加快，新形勢(shì)下的護(hù)理工作也在逐漸完善,，以病人為中心,，實(shí)行人性化服務(wù)，對(duì)病人進(jìn)行身心全方位多層次的護(hù)理,，護(hù)士的一言一行,、一舉一動(dòng)，都對(duì)病人的心理情緒有著很深的影響,，這就要求護(hù)士必須轉(zhuǎn)變思想,，提高護(hù)理服務(wù)意識(shí)，掌握溝通技巧,。通過與病人溝通,，拉近護(hù)患間的距離，了解病人的身心狀況,，使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動(dòng)的接受治療,。ピ謔導(dǎo)中,，護(hù)士長(zhǎng)要不斷完善自我，從品格,、能力,、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權(quán)利性影響力，同時(shí)具有良好的溝通意識(shí),，用知識(shí)武裝頭腦,，用平常人的心理占領(lǐng)思想陣地，在護(hù)士中樹立良好形象,，從而更好地發(fā)揮溝通功能,，提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平。促進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍的快速健康發(fā)展,。

總之,，這次的學(xué)習(xí)對(duì)我觸動(dòng)很深，我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的護(hù)理團(tuán)隊(duì),，提高了自身的修養(yǎng),，為以后的工作生活塑造了一個(gè)良好的開端，最后我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),。

醫(yī)院外出進(jìn)修工作匯報(bào)七

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次在福建省人民醫(yī)院手術(shù)室對(duì)腔鏡手術(shù)的專項(xiàng)學(xué)習(xí),，在很大程度上開拓了我的眼界,、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距,，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：

腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)知識(shí),，它要求手術(shù)室護(hù)士熟練掌握腔鏡儀器,、器械的使用、裝卸,、清洗,、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,，還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程,、注意事項(xiàng)乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣，并能對(duì)腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預(yù)見性的評(píng)估,，了解發(fā)生原因,，掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,，才能在工作中更好地配合醫(yī)生,，安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件,，是手術(shù)室護(hù)士必須具備高度的責(zé)任心和積極認(rèn)真的工作態(tài)度,。

手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺(tái)和臺(tái)上護(hù)士的準(zhǔn)備情況,。術(shù)前檢查內(nèi)容包括儀器設(shè)備(必須開機(jī)檢查),、co2是否充足(因手術(shù)量大，必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標(biāo)志),、無菌包,、一次性用品、手術(shù)床,、無影燈,、吸引裝置等。通過詳細(xì)檢查,，必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,，還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。病人入室后的核對(duì)要認(rèn)真仔細(xì),，特別是同類手術(shù)多，需要接臺(tái)的情況下,?？墒褂煤藢?duì)單以規(guī)范核對(duì)內(nèi)容。病歷上寫明有器官切除的,，必須再次向手術(shù)病人確認(rèn),，以免弄錯(cuò)造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時(shí)態(tài)度親切和藹,，對(duì)病人進(jìn)行鼓勵(lì)安慰,，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問題以增加病人的安全感，減輕其緊張恐懼,。(但要注意回答病人疑問時(shí)要有自我保護(hù)意識(shí),。)

臺(tái)上護(hù)士提前上臺(tái)檢查器械的完好性，如分離鉗是否能持緊,，單雙極鉗是否能使用,，trocar是否通暢，與氣腹管是否配套,，鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接,，吸引器開關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中，仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟,，盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,，提前一步想到醫(yī)生的下一步動(dòng)作，在醫(yī)生開口之前做好準(zhǔn)備,。盡量減少多余步驟,，使手術(shù)配合干凈利落，高效流暢,。

圍臺(tái)護(hù)士要確保病人體位安全舒適,，利于手術(shù)操作。能用平臥位的就不要用截石位,，以減輕病人的肢體壓迫,。截石位時(shí)雙膝盡量與身體齊平，架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作,。不要過度臀高頭低,，以減少術(shù)后不良反應(yīng)的發(fā)生機(jī)率。根據(jù)病人身體狀況承受能力,，酌情及時(shí)調(diào)整氣腹壓力和充氣速度,，盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設(shè)置在1.3千帕較為合適,，最高不超過1.5千帕,，充氣不宜突然快充，特別剛開始時(shí)要由小漸大),。保障儀器安全正常使用,，如發(fā)生緊急故障要懂得簡(jiǎn)單的排查和修復(fù)。

注意術(shù)中安全隱患,，如電刀電凝設(shè)備的使用安全,，防止病人上肢過度外展，防止墜床墜肢,，防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫,，防止?fàn)C傷，注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等,。

co2氣腹的建立有時(shí)會(huì)發(fā)生皮下氣腫,，因此穿刺時(shí)應(yīng)盡量避免反復(fù)穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體,。手術(shù)過程中固定好trocar,，防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時(shí)間。如有皮下氣腫發(fā)生,，應(yīng)立即查因去除,，并密切監(jiān)測(cè)生命體征，對(duì)癥處理。

可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨?qū)m加壓泵,，以防止加壓過度或未及時(shí)更換液體使空氣進(jìn)入形成氣栓,，增加安全隱患。

術(shù)畢應(yīng)監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內(nèi)余氣,，防止co2氣體殘留,。全麻待清醒階段要保護(hù)好病人安全,，防止墜床等意外發(fā)生,。最后認(rèn)真填好記錄單，護(hù)送病人出室,。

接臺(tái)手術(shù)中的各種光纖,、電源線可以一次性無菌塑料保護(hù)套做保護(hù)性隔離。此種方法快捷方便,，而且不會(huì)因反復(fù)消毒縮短光纖,、電源線的使用壽命，但在操作中應(yīng)注意密封保護(hù)套口,，防止接頭部污染,。器械清洗及滅菌前，特別是接臺(tái)快速滅菌時(shí)應(yīng)把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果,。

在當(dāng)天手術(shù)結(jié)束后,，貴重物品如鏡頭于雙人核對(duì)無損壞后收入指定地點(diǎn)。所有物品歸放原位方便隨時(shí)使用,。

相較于我院,，省人民醫(yī)院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準(zhǔn)備較為完備。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側(cè)綁辮子,。一律不穿內(nèi)衣褲,，手術(shù)服上衣反穿，上手術(shù)臺(tái)時(shí)再解開后背綁帶,。病房護(hù)士在核對(duì)單上詳細(xì)勾取準(zhǔn)備項(xiàng)目并簽字,，核對(duì)單隨病例帶入手術(shù)室，由圍臺(tái)護(hù)士核對(duì)后簽字確認(rèn),。

另外,，在腔鏡手術(shù)之外的觀察中，我發(fā)現(xiàn)老師們對(duì)于器械紗布的清點(diǎn)非常嚴(yán)格,，術(shù)前兩遍,，關(guān)前關(guān)后各一遍，嚴(yán)密杜絕器械紗布遺留病人體內(nèi)的可能性,。高壓打包時(shí)的清點(diǎn)也非常仔細(xì),，確保常規(guī)包內(nèi)不缺任何物品，簽上名字就意味著負(fù)責(zé)，培養(yǎng)了大家良好的工作習(xí)慣,。對(duì)于醫(yī)生的配合也非常積極,，力爭(zhēng)做到在能力范圍內(nèi)和條件許可情況下最好地為醫(yī)生提供服務(wù)，從而縮短手術(shù)時(shí)間節(jié)約手術(shù)成本,，也減少了病人痛苦更好地服務(wù)了病人,。

手術(shù)室護(hù)士分工明確，在各司其職,、責(zé)任到人的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作,，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、積極和諧的工作氛圍,。

通過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使我對(duì)腔鏡，特別是婦科腔鏡手術(shù)有了更進(jìn)一步的了解,，在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了一定提高,，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬,，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲,。總體實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),，圓滿完成進(jìn)修任務(wù),，贏得廣大帶教老師的一致好評(píng)。在今后的工作中,，我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高,，同時(shí)爭(zhēng)取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情況,，以最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng),。

建設(shè)性意見

1.組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)腔鏡相關(guān)專業(yè)知識(shí)與手術(shù)配合技能。特別注意安全隱患,。

2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術(shù)配合操作流程并予以實(shí)施,。

3.與相關(guān)科室協(xié)調(diào)建立更為完善的術(shù)前準(zhǔn)備與核對(duì)制度，建立手術(shù)病人入室核對(duì)單,，責(zé)任護(hù)士簽字以責(zé)任到人,。

4.建議嚴(yán)格執(zhí)行紗布器械雙清點(diǎn)制度。即術(shù)前兩遍,，關(guān)前關(guān)后各一遍,，雙人點(diǎn)唱。

5.建議施行器械物品打包簽字負(fù)責(zé)制度,。誰的包誰簽字,，發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對(duì)責(zé)任到人,。

6.建議貴重器械物品用后收納時(shí)由雙人核對(duì)收納,。

7.建立特殊項(xiàng)目收費(fèi)單,，由臺(tái)下護(hù)士登記簽名防止收費(fèi)遺漏。

8.建議補(bǔ)充完善術(shù)后訪視內(nèi)容,。

9.全面提高科室人員的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),。建議護(hù)士每人配備隨身筆記本,，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題或工作細(xì)則與技巧、注意事項(xiàng)等記錄下來,，定期組織護(hù)士們相互交流學(xué)習(xí),，共同提高。

10.一方面護(hù)士提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，另一方面加強(qiáng)與相關(guān)科室特別是手術(shù)醫(yī)生的交流,，如通過定期組織座談會(huì)的形式了解醫(yī)生的想法與需求，以促進(jìn)工作更和諧地開展,，提高工作效率。

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