在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇一
地球上的水似乎取之不盡,,其實(shí)就目前人類的使用情況來看,,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用,。淡水是一種可以再生的資源,,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,,人口的增加,,大量水體被污染;過度用水,,也導(dǎo)致水循環(huán)的惡化,。
人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,,使水受到污染,。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,,污染了5.5萬億立方米的淡水,,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上,。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的的是人為污染,。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染,、物理性污染和生物性污染三大類。
二,、目的:
通過對(duì)家庭的實(shí)際用水情況進(jìn)行調(diào)查,,并根據(jù)所得的實(shí)際數(shù)據(jù)情況,針對(duì)其中的浪費(fèi)根源所在,,提出相關(guān)實(shí)質(zhì)性的節(jié)水建議,,并且做出正確的措施來節(jié)約用水。并去了解同學(xué)們對(duì)水資源相關(guān)知識(shí)的掌握程度,,分析他們對(duì)水資源重要性的認(rèn)為程度;調(diào)查是否有主動(dòng)節(jié)約用水的行為和習(xí)慣,。
三、調(diào)查方式:
1,、對(duì)家庭的實(shí)際用水情況進(jìn)行調(diào)查(調(diào)查問卷),,最后整合成一份調(diào)查報(bào)告。
2,、查閱書籍,、閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽,,了解節(jié)約水資源的重要性
3,、詢問有關(guān)部門,了解缺水情況
4,、通過各種渠道,,了解水資源的保護(hù)措施
問卷設(shè)計(jì):
本次調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)8道題目,6道選擇題,,2道問答題,。這些題用來調(diào)查同學(xué)們對(duì)水資源相關(guān)知識(shí)的掌握程度,用來分析同學(xué)們平時(shí)對(duì)水資源知識(shí)的關(guān)注程序,,用來調(diào)查同學(xué)們節(jié)約用水的知識(shí),,用來分析同學(xué)們是否掌握一些節(jié)約用水方面的小常識(shí),用來調(diào)查同學(xué)們?nèi)粘S盟囊恍┬袨?,分析他們是否有主?dòng)節(jié)約用水的行為習(xí)慣,。
調(diào)查問卷表
1、你所處的地方水資源污染情況嚴(yán)重嗎?()
a,、嚴(yán)重b,、不嚴(yán)重c、不知道
2,、你覺得現(xiàn)在的水污染比起以前怎么樣呢?()
a,、更嚴(yán)重b,、沒那么嚴(yán)重c、不知道
3,、你關(guān)心水污染情況嗎?()
a,、關(guān)心b、有時(shí)候去看一下c,、不關(guān)心
4,、你知道現(xiàn)在國(guó)家的水污染的情況嗎?()
a、知道b,、不知道
5,、你認(rèn)為造成水污染的最主要的原因是?()
a、工業(yè)污染b,、生活中的廢水c,、生活垃圾d、其他
6,、如果符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)的再生水進(jìn)入家庭,,您的使用態(tài)度如何?()a、可以完全接受b,、有顧慮,,只能沖廁c、不能接受再生水
7,、您有節(jié)水習(xí)慣嗎?能否貢獻(xiàn)您的節(jié)水建議?
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8,、簡(jiǎn)單的概括一下水資源的現(xiàn)狀
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四、過程:
(1):實(shí)地調(diào)查
位置用途流量每次使用平均時(shí)間每天使用次數(shù)
家庭水龍頭洗手,,洗衣平均8升/分鐘平均20秒平均5-10次
家庭廚房洗菜做飯平均8升/分鐘平均5分鐘平均3次
每日用水量平均約136升
(2):用水分析:
在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)了大量的浪費(fèi)水的做法:
1,、在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),很多水龍頭都存在滴漏情況,,我們?cè)谟猛晁?,隨手將水龍頭一擰,而多數(shù)時(shí)候,,水龍頭并未被擰緊,,那一滴滴寶貴的水便被浪費(fèi)掉了,而這種情況是非常普遍的,。根據(jù)所做出的調(diào)查和測(cè)量,,所滴漏的水,或許這些水可以供缺水的地區(qū)人民生活半個(gè)月,,或許它能夠制造出的電供給我們所用,。這樣想起來,,我們不經(jīng)意間卻浪費(fèi)了大量可利用的寶貴資源,。而這種情況存在在我們身邊又何止一天,、一月或一年。
2,、我們發(fā)現(xiàn)許多同學(xué),,用開水洗碗,圖方便,,同樣造成了浪費(fèi),,而更普遍存在的就是同學(xué)們將沒有喝完的水統(tǒng)統(tǒng)倒于水池中,不但浪費(fèi)了水源,,更加污染了環(huán)境,。
五、建議:
1,、提倡大家樹立節(jié)約意識(shí),、環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水,、從我做起,,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。
2,、建議建立相應(yīng)的制度,我們看到一些浪費(fèi)的情況,,也許這只是很小的一部分,,它并不全面,可是這樣的浪費(fèi)已經(jīng)是一筆巨大的資源了,,對(duì)此我提出一些建議和倡議:
對(duì)那些浪費(fèi)水嚴(yán)重的人和事給予懲罰,,形成良好的用水制度。3,、采取有效的措施減少水的浪費(fèi):
(1)減少水龍頭的直徑,,減少流量;
(2)我們統(tǒng)一將喝不完的飲用水收集起來,用于澆灌花草樹木,。
4,、家庭節(jié)水:
①如果水箱漏水,要及時(shí)維修,。
②家里可以準(zhǔn)備一只大水桶,,用來收集日常生活中的廢水,用收集的廢水沖馬桶,,可以一水多用,,節(jié)約清水。
③洗澡節(jié)水夏季人們洗澡次數(shù)比較多,,在洗澡時(shí),,盡量使用淋浴,,且避免長(zhǎng)時(shí)間淋浴,應(yīng)該間斷放水淋浴,,搓洗的時(shí)候要及時(shí)關(guān)水,。
④廚房節(jié)水:
1、洗米水不僅可以洗菜,,而且有利于去除蔬菜上的農(nóng)藥,,洗菜水還可收集起來用于沖廁。用盆接水洗手,、洗碗或洗滌蔬菜,,因?yàn)殚_著水龍頭不間斷的沖洗浪費(fèi)非常大,間斷沖洗既能節(jié)約水又能將洗過的水循環(huán)使用,。
2,、洗餐具要講究方法,有些餐具油污很多,,可以用洗碗布擦拭干凈,,再洗的時(shí)候就方便多了,這樣不但節(jié)約了用水,,還省了洗滌劑,。
⑤洗衣節(jié)水:
1、洗衣機(jī)洗少量衣物時(shí),,水位定得太高,,衣服再高水位里飄來飄去,互相之間減少了摩擦,,反而洗不干凈,,還浪費(fèi)水。衣服太少,,可以不洗或用手洗,,等多了以后集中起來洗,也是節(jié)約水的好方法,。
2,、在洗衣時(shí),要選擇無磷洗衣粉,,多用普通肥皂,,節(jié)水同時(shí)又能減少水污染。清洗完衣服的水,,要注意收集起來,,用于沖廁。
⑥空調(diào)造水:
如果家里經(jīng)常使用空調(diào),可以把空調(diào)的排水管引到室內(nèi),,接一個(gè)水桶,,水就“造”出來了,空調(diào)冷凝水可以澆花,、拖地、沖廁;這是一舉兩得的好事,,既節(jié)約了用水,,又解決了因空調(diào)滴水引起的鄰里糾紛。
僅從我們身邊的用水情況,,就有如此大的水源浪費(fèi),,可想而知,整個(gè)社會(huì),,整個(gè)地球,,人們所浪費(fèi)的水有多少??傊?,重要的是從我們自身做起,從每一點(diǎn)一滴做起,,這看起來不起眼的小事,,便能夠節(jié)約很多水來。
為了我們共同的家園,,讓我們從身邊做起,,節(jié)約用水!
六、后記:
雖然地球上的水約有14億立方千米,,但是,,海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)水,,30年后這片神州大地上,,可飲用水將會(huì)枯竭。我們可以算一筆帳,,如果每人現(xiàn)在節(jié)約一桶水,,那么,全國(guó)就可以節(jié)約12萬噸水,,這些水可以供多少人喝呀!你知道一噸水的作用有多大嗎?
答案是:磨面粉34袋,,生產(chǎn)藥片20xx片,生產(chǎn)化肥500公斤,,生產(chǎn)水泥350公斤,,染布33、3米,煉鋼150公斤……
我希望大家能從點(diǎn)滴做起,,從我做起,,從小事做起,珍惜水資源,,節(jié)約每一滴水,,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!讓地球—人類的母親,,生命的搖籃,,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛,、壯觀,,永遠(yuǎn)的和藹可親!
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇二
村干部雖然職位低,但他們也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,,是黨和政府路線,、方針、政策的最終貫徹者和執(zhí)行者,,他們的工作和環(huán)境如何,,不僅關(guān)系到上級(jí)各項(xiàng)政策的全面貫徹落實(shí),而且關(guān)系到黨和政府的形象,,因此他們是黨在農(nóng)村的旗幟,,是群眾的領(lǐng)航船。
1,、投入工作與兼顧家庭的問題,。村干部一頭挑起工作的重?fù)?dān),另一頭它得承擔(dān)家庭的重負(fù),。村里無論大事小事,,都得找到村干部來解決處理,許多情況下,,他們面臨著工作與家庭勞動(dòng),,無私奉獻(xiàn)與家庭經(jīng)濟(jì)損失的兩難選擇,他們選擇了前者,,就不得不放棄后者,。
2、高付出與低待遇的問題,,由于村干部身份的特殊性,,工作的繁雜性、艱巨性以及農(nóng)村地域的分散性等特點(diǎn),,決定了村干部的工作是一種高付出的勞動(dòng),。與此不相稱的是低待遇,。首先是經(jīng)濟(jì)待遇低,其次是政治待遇低,,如果工作出色鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)給一張什么“優(yōu)秀”獎(jiǎng)狀之類的,,最多就是到區(qū)、市參加個(gè)表彰大會(huì),,有些辛苦工作了十幾年退下來的老村干部,,逢年過節(jié)卻沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來看望一下,因而,,倍感“人老茶涼”,。
3、較真工作與遭受反對(duì)攻擊的的問題,。村級(jí)工作不像上級(jí)那樣進(jìn)行宏觀指導(dǎo)或者發(fā)號(hào)施令,,督促檢查就行,,而是些具體的,,實(shí)際的直接的工作,必須較真去落實(shí),,否則,,不但完不成工作任務(wù),而且對(duì)不起黨和廣大群眾的信任,。一些啃硬骨頭的工作,,如計(jì)生工作、綜治工作必須來硬的,,必須較真,。這樣就必須會(huì)因觸及一些人的利益而得罪人,甚至遭到報(bào)復(fù),。雖然現(xiàn)在是法制社會(huì),,諸如毀壞村干部的莊稼、山林,,毒死村干部的牲畜或?qū)Υ甯刹繉?shí)施暴力的現(xiàn)象不再時(shí)常發(fā)生,,但惡語中傷,故意中傷,,讓村干部很難正常開展工作,。加上村干部工作不是一輩子的事,幾年或十幾年后退下來,,還得在村上生活,,這些讓村干部感到有后顧之憂。
4,、群眾求富心理與村干部領(lǐng)導(dǎo)能力的問題,。隨著群眾求富的愿望越來越強(qiáng)烈,。他們對(duì)村干部工作多年卻“山河依舊”,群眾還幾乎處于原地踏步的現(xiàn)狀十分不滿,。他們埋怨村干部,,有的甚至對(duì)村干部諷刺、挖苦,、謾罵,。其實(shí),村干部們?cè)趺床幌霝槿罕姸噢k些實(shí)事,,怎么不想改變山村的面貌呢,?一來村干部手長(zhǎng)衣袖短,二來部分村干部愛思想觀念,、知識(shí)水平,、開拓創(chuàng)新能力、地域的局限,,村干部們面對(duì)群眾急切求富的心理,,也深感無奈,。
5、興辦公益事業(yè)與集體經(jīng)濟(jì)薄弱的問題。這也是讓村干部們感到最頭疼的事,。諸如群眾強(qiáng)烈要求閃辦水利,、路等公益帶來,,一方面,,由于村集體經(jīng)濟(jì)的薄弱,甚至空白,,許多事情心有余而力不足,。另一方面,現(xiàn)如今是經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,年輕力壯,、有知識(shí)、技術(shù)的人都外出務(wù)工,,剩下的是老弱病殘,,誰愿意來為興辦公益事業(yè)盡義務(wù)勞動(dòng)呢?必須發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),,有錢才能好辦事,。
1、思想言行脫離群眾,,干部之間明顯存在“兩個(gè)距離”一是感情距離,,部分村干部黨性觀念淡薄、宗旨意識(shí)淡薄,,一身老爺習(xí)氣,,無群眾感情,,工作作風(fēng)浮躁,工作方法簡(jiǎn)單,,遇事缺乏周全考慮,,遇急就用“蠻辦法”,結(jié)果把小事弄大,,大事弄砸,,尤其是在處理一些突發(fā)事件上訪問題等矛盾時(shí),把群眾視為刁民,、無賴,,作為水火不容的對(duì)立面來對(duì)待,另有一些干部“事不關(guān)己,,高高掛起”把基層工作當(dāng)提拔的中轉(zhuǎn)站,,在工作中蒙瞞上級(jí),糊弄群眾,,隱瞞實(shí)情,,一味應(yīng)付了事。二是認(rèn)識(shí)距離,,部分干部只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),,不對(duì)群眾負(fù)責(zé),,在認(rèn)識(shí)問題和解決問題上,,干部和群眾的出發(fā)和共同點(diǎn)越來越少。干部抓的“大事”主要繞著上級(jí)下達(dá)的責(zé)任指標(biāo),,而群眾并不認(rèn)可,,群眾關(guān)心的事,現(xiàn)實(shí)中存在的焦點(diǎn),,熱點(diǎn)問題,,有干部認(rèn)為是“小事”,不屑一顧,,有干部熱心立項(xiàng)目,,出政績(jī),群眾關(guān)心的是村里電視信號(hào)不清,,道路不暢,,水渠失修等涉及切身利益的事,對(duì)干部們喊破嗓子也解決不了,,一肚子怨氣,,有的人甚至說:干部讓往東,咱們偏向西,。
2,、對(duì)新形勢(shì)認(rèn)識(shí)把握不夠,,存在“三個(gè)不適”,一是對(duì)當(dāng)前變化的農(nóng)村情況不適應(yīng),,思維工作方法明顯滯后,,隨著時(shí)代的民展,社會(huì)各個(gè)層面都發(fā)生了變化,,黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策也作了很大調(diào)整,,同時(shí)人的意識(shí)出現(xiàn)多元化,農(nóng)民的素質(zhì)不斷提高,,而許多基層干部用老一套的框框和方法用簡(jiǎn)單處理復(fù)雜問題,,缺乏創(chuàng)新,缺乏思考孰不知以前的辦法行不通,,也有干部覺得老辦法不管用,,新辦法不會(huì)用,硬辦法不敢用,,軟辦法不頂用,。甚至流露出怨群眾難管的情緒;二是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下用市場(chǎng)的方法引導(dǎo)群眾民展經(jīng)濟(jì)不適應(yīng),。群眾要科技,、要信息、要服務(wù),,許多干部不知道怎么辦,,自身不具備帶領(lǐng)群眾依靠科技發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收收的能力,,沒有帶領(lǐng)群眾致富的門路,,不受群眾歡迎。三是民主法制意識(shí)淡薄,,對(duì)群眾日益提高的民主意識(shí)不適應(yīng),,隨著各項(xiàng)法律的宣傳普及,用法律武器捍衛(wèi)自己權(quán)利的農(nóng)民越來越多,,一些干部對(duì)這種新情況不適應(yīng),,認(rèn)為現(xiàn)在“刁民”增多,自覺不自覺地把自己放到群眾的對(duì)立面上和群眾的沖突屢有發(fā)生,。
3,、自身素質(zhì)不高,缺乏“四種精神”,。一是缺乏開拓創(chuàng)新的精神,。部分村干部科學(xué)技術(shù)不懂,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不敢,,帶頭創(chuàng)業(yè)無方,,富裕農(nóng)民無路,,抱定傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式不放,思想觀念,,思維方式落后,,缺乏與時(shí)俱進(jìn)思想和創(chuàng)新意識(shí),嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)一步深化,,束縛了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民邁向共同富裕的步伐,。二是缺乏深入調(diào)查研究的精神。有些干部習(xí)慣坐在辦公室聽匯報(bào),,看材料,,即使深入農(nóng)村也心在外,蜻蜓點(diǎn)水走馬觀花地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,,對(duì)群眾所反映的焦點(diǎn),、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,,要么淡然視之,,漠然處之,要么拍拍胸脯,,拍拍腦袋,,一副大包大攬的樣子,最后什么問題也解決不了,,不僅傷害了群眾感情,,也有損干部形象,更是失掉了民心,,三是缺乏深入學(xué)習(xí)的精神,。有些村干部學(xué)習(xí)不深入,,政策法制不懂,,業(yè)務(wù)知識(shí)不會(huì),整天不讀書,,不看報(bào),,不學(xué)文件,學(xué)習(xí)了也不深入執(zhí)行起來又是另一套,,甚至大搞上有政策下在對(duì)策,,打擦邊球鉆政策子繞過國(guó)家政策辦事。四是缺乏長(zhǎng)期發(fā)展精神,。因體制改革上的一些原因,,許多村干部存在短期思想,存在短期工作行為,,只看當(dāng)前,,比較浮躁,,做一天和尚撞一天鐘,缺少遠(yuǎn)見卓識(shí),,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,,加上法制觀念淡薄等原因,常常在解決問題或發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中埋下隱患,,留下包袱,,為下任工作開展帶來陰礙和困難。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇三
(一)對(duì)六個(gè)調(diào)研小組的全體成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),。
(二)分析實(shí)地調(diào)研狀況和預(yù)調(diào)研得到的一線資料,。
(三)進(jìn)一步微調(diào)、完善調(diào)研方法與工具,,為下一步實(shí)地調(diào)研打好基礎(chǔ),。
為了預(yù)測(cè)調(diào)研的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)調(diào)研內(nèi)容的不足之處和培訓(xùn)參與調(diào)研人員的調(diào)研能力,,使他們熟悉調(diào)研過程,,調(diào)研組首先進(jìn)行了預(yù)調(diào)研工作。為了達(dá)到預(yù)調(diào)研的目的,,預(yù)調(diào)研所采用的方法與內(nèi)容是和正式調(diào)研一致的,,主要包括三個(gè)方面:?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪談和課堂觀察與錄像,。
(一)問卷調(diào)查
問卷調(diào)查包含五個(gè)方面的問卷:實(shí)習(xí)生問卷,、實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生問卷、實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)問卷,、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問卷和語數(shù)外學(xué)科專業(yè)教師知識(shí)問卷(包括中學(xué)教師和師范生兩種),。通過廣泛的收集數(shù)據(jù),和同類樣本間與不同樣本間的橫縱對(duì)比,,研究分析此次教育實(shí)習(xí)的效果與存在的問題,。
問卷調(diào)查樣本抽取原則是:實(shí)習(xí)生問卷的調(diào)研樣本為所有調(diào)研學(xué)校的所有實(shí)習(xí)生;實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生問卷的調(diào)研樣本是每個(gè)縣域塊內(nèi)各選擇一所初、高中學(xué)校,,每校抽取兩個(gè)班級(jí)(不同年級(jí),,有實(shí)習(xí)生工作的班級(jí));實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)問卷的調(diào)研樣本是實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)的校長(zhǎng)1人;實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問卷的調(diào)研樣本為縣域內(nèi)實(shí)習(xí)學(xué)校的所有實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師;語數(shù)外學(xué)科專業(yè)教師知識(shí)問卷的調(diào)研樣本為參與問卷調(diào)查的數(shù)語外專業(yè)的實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師。
根據(jù)樣本抽取原則,,把樣本確定為:實(shí)習(xí)生問卷的預(yù)調(diào)研樣本為在永吉七中實(shí)習(xí)的我校全部實(shí)習(xí)學(xué)生,,共十五人;實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生問卷的預(yù)調(diào)研樣本為永吉七中兩個(gè)班的學(xué)生;實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)問卷的預(yù)調(diào)研樣本永吉七中副校長(zhǎng);實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師問卷的預(yù)調(diào)研樣本為永吉七中的所有指導(dǎo)教師;語數(shù)外學(xué)科專業(yè)教師知識(shí)問卷的預(yù)調(diào)研樣本為參與以上問卷調(diào)查的數(shù)語外專業(yè)的實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師。
(二)訪談
訪談的對(duì)象包括四部分:實(shí)習(xí)生訪談,、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師訪談,、實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生訪談和實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)訪談。訪談的內(nèi)容是訪談?wù)咭罁?jù)訪談提綱上的內(nèi)容進(jìn)行訪談,主要分三大塊內(nèi)容:基本情況訪談,、教育心理訪談和教育技術(shù)訪談,。
訪談樣本的選擇原則是:實(shí)習(xí)生訪談對(duì)象為每校選擇3-5名不同專業(yè)實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師訪談對(duì)象為每校2-3名指導(dǎo)教師(其中要有班主任指導(dǎo)教師),,實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生對(duì)象樣本為選擇6-8個(gè)學(xué)生進(jìn)行訪談,,實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)訪談對(duì)象為實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)的校長(zhǎng)1人。
根據(jù)樣本選擇原則,,把樣本確定為:實(shí)習(xí)生訪談對(duì)象為在永吉七中實(shí)習(xí)的我校實(shí)習(xí)生,,實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師訪談對(duì)象為永吉七中的一名女英語教師,實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生訪談對(duì)象為永吉七中的六名學(xué)生(三男三女),,實(shí)習(xí)學(xué)校主管教育實(shí)習(xí)校長(zhǎng)訪談對(duì)象為永吉七中副校長(zhǎng),。由于此次預(yù)調(diào)研目的之一是為了培訓(xùn)參加調(diào)研的全體成員,因此進(jìn)行訪談的學(xué)生都是有過訪談經(jīng)驗(yàn)的或者之前受過訪談方面培訓(xùn)的,,其余參加訪談的調(diào)研組成員則是見習(xí)這些訪談?wù)咴L談,,向他們學(xué)習(xí)訪談的方法與技巧,吸取經(jīng)驗(yàn),。
(三)課堂觀察與錄像
課堂觀察與錄像的樣本選擇原則是:隨機(jī)抽取有我校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的班級(jí)進(jìn)行課堂觀察與錄像的工作,。
預(yù)調(diào)研的課堂觀察與錄像工作一共記錄了三節(jié)課,分別是:初中一年一班的地理(授課人:劉偉),,初中一年一班的政治(授課人:吳靜)和初中二年五班的英語(授課人:文雅),。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇四
市商業(yè)銀行縣支行自年7月28日正式開業(yè)以來,受到了縣委,、縣政府的高度重視和相關(guān)單位及部門的大力支持,,各項(xiàng)業(yè)務(wù)得以較快發(fā)展。截止目前,,吸納各項(xiàng)存款6000多萬元,,發(fā)放小企業(yè)貸款15戶4540萬元,存貸比達(dá)70%以上,。貸款客戶主要涉及機(jī)械汽配,、塑料、棉花紡織及農(nóng)副產(chǎn)品加工等支柱產(chǎn)業(yè),。綜合分析縣域中小企業(yè)融資現(xiàn)狀和我行業(yè)務(wù)拓展情況,,筆者認(rèn)為,,服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì),,做好小企業(yè)融資市場(chǎng)大有作為,。
(一)小企業(yè)有大市場(chǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我縣工商登記的各類企業(yè)有1699家,其中規(guī)模以上企業(yè)140家,。但在人民銀行縣支行進(jìn)行貸款卡年審的僅109家,,與銀行實(shí)際發(fā)生信貸往來的還不到70家,,規(guī)模企業(yè)的金融需求滿足率還不到50%,僅就我行開業(yè)三個(gè)多月時(shí)間所貸款的客戶中,,就有超過40%的客戶是首次與銀行發(fā)生信貸往來,。
(二)小企業(yè)成本大但不等于風(fēng)險(xiǎn)大。小企業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)主要來自企業(yè)本身市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和企業(yè)業(yè)主經(jīng)營(yíng)能力風(fēng)險(xiǎn)兩大塊,,而真正由于主觀違約造成的信用風(fēng)險(xiǎn)并不多,。針對(duì)這兩類風(fēng)險(xiǎn),商業(yè)銀行完全可以通過加強(qiáng)貸前調(diào)查和貸后管理來識(shí)別,、監(jiān)測(cè),、規(guī)避和控制風(fēng)險(xiǎn),如選擇產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,、產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),、業(yè)主經(jīng)營(yíng)素質(zhì)高的小企業(yè)作為重點(diǎn)扶持對(duì)象。這在我行得到初步證明,,尤其是向微小企業(yè)發(fā)放的100萬元以內(nèi)貸款,,多家企業(yè)在銀行的現(xiàn)金流長(zhǎng)期有數(shù)十萬元。
(三)小企業(yè)是可以壯大的,。在,,圍繞機(jī)械汽配、塑料新材,、紡織服裝,、生物化工、包裝造紙,、農(nóng)副產(chǎn)品加工等六大支柱產(chǎn)業(yè),,伴生了一大批小企業(yè),其中汽車零部件,、塑料制品被納入全省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群行列,。塑料新材產(chǎn)業(yè)以凱樂科技公司為龍頭,現(xiàn)有規(guī)模企業(yè)14家,,總資產(chǎn)14億元,,從業(yè)人員2500人年產(chǎn)銷近20億元;以車橋公司為龍頭,,全縣汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)有30余家,,其中規(guī)模企業(yè)15家,總資產(chǎn)近7億元,,從業(yè)人員3500人,,年產(chǎn)銷近10億元;作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大縣,全縣有14家規(guī)模以上農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè),,有省級(jí)以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)3家,、市級(jí)以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)22家。這些企業(yè)都是近十多年從無到有,、從小到大慢慢發(fā)展壯大起來的,。
(四)服務(wù)好小企業(yè)也是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。幫助小企業(yè)解決融資難問題,,為它們提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù),,不僅支持了小企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也是在積極履行社會(huì)責(zé)任,、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,。支行對(duì)審批權(quán)限100萬元以內(nèi)的貸款,從受理申請(qǐng),、調(diào)查到審批最多只需3個(gè)工作日,;對(duì)100萬元以上的貸款,也基本在15個(gè)工作日內(nèi)便可完成,。所以的不少企業(yè)反映,,商行入駐使銀行業(yè)的服務(wù)改善了不少。
商行縣支行起步遲,、規(guī)模小,、網(wǎng)點(diǎn)少,如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得一席之地,,迅速壯大自身實(shí)力,,到年底完成市行下達(dá)我行的存款過億元、貸款過6000萬元的任務(wù),,并爭(zhēng)取在三年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)存款超5億元,、貸款過4億元以及在五年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)存款過10億元、貸款近10億元的目標(biāo),,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),,最關(guān)鍵的是要充分發(fā)揮商行“合法合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)可控”的原則和靈活便捷,、高效誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)理念,,不斷提升服務(wù)水平,努力拓展市場(chǎng)空間,。
(一)以作為求地位,,爭(zhēng)取縣委縣政府最大力度的支持。商行承諾把縣域歸依的資金全額投放于地方建設(shè),,一方面,,商行作為地方政府銀行,,要爭(zhēng)取縣政府把盡可能多的政府性資金存入我行,,壯大資金規(guī)模,。另一方面,要廣泛開展與縣政府及政府部門的合作,,實(shí)行形式多樣的銀企對(duì)接,,開展政府+銀行+企業(yè)的“1+1+1”贏動(dòng)力項(xiàng)目合作,擴(kuò)大商行的影響力,。另外,,積極參與招商引資,為外來企業(yè)提供全程服務(wù),,塑造良好的對(duì)外形象,。
(二)準(zhǔn)確市場(chǎng)定位,打造中小企業(yè)的伙伴銀行,。中小企業(yè)的資金需求通常具有“小,、頻、急”的特點(diǎn),,單位資金需求量小,、資金需求較為頻繁、資金需求時(shí)效性強(qiáng),,這就要求銀行貸款手續(xù)簡(jiǎn)便,、速度快,以此滿足其靈活經(jīng)營(yíng)的需要,。而目前國(guó)有商業(yè)銀行實(shí)施了貸款審批權(quán)限上收的政策,,企業(yè)從申請(qǐng)貸款立項(xiàng)、調(diào)查,,再到貸款審批,、發(fā)放,需要銀行上級(jí)信貸管理部門和審批部門層層把關(guān),,造成審批環(huán)節(jié)過多,、手續(xù)復(fù)雜、決策鏈加長(zhǎng),,從而影響了中小企業(yè)取得貸款的時(shí)效性,,不能完全適應(yīng)小企業(yè)資金需求的特點(diǎn)。而商業(yè)銀行是一級(jí)法人,,具有自主經(jīng)營(yíng),、決策高效、貸款流程簡(jiǎn)化等特點(diǎn),,可以適應(yīng)中小企業(yè)靈活多變的貸款需求,。
(三)創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念,,建立服務(wù)小企業(yè)的靈活機(jī)制。充分運(yùn)用德國(guó)ipc公司微貸款的經(jīng)營(yíng)理念和分析調(diào)查技術(shù),。一是創(chuàng)新貸前調(diào)查方式,。針對(duì)小企業(yè)歷史數(shù)據(jù)缺乏、財(cái)務(wù)報(bào)表欠規(guī)范,,甚至無財(cái)務(wù)報(bào)表的現(xiàn)實(shí)情況,,一方面搭建以現(xiàn)金流管理為重點(diǎn)、以業(yè)主綜合素質(zhì)為基礎(chǔ),、以確認(rèn)后的凈資產(chǎn)為依據(jù)的貸前調(diào)查模型,;另一方面專門編制小企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債簡(jiǎn)表、損益簡(jiǎn)表及現(xiàn)金流量匡算表,,確保掌握企業(yè)真實(shí)的財(cái)務(wù),、資信等狀況。同時(shí)將企業(yè)主的個(gè)人品質(zhì)及資信狀況,,企業(yè)的水,、電繳費(fèi)情況、用工及工資勞務(wù)費(fèi)用支出情況,、納稅情況,、誠(chéng)信記錄、業(yè)內(nèi)口碑等軟信息納入銀行考查范圍,,作為判斷小企業(yè)價(jià)值的重要依據(jù),。二是實(shí)施內(nèi)外聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷。建立與經(jīng)貿(mào),、財(cái)政,、工商、稅務(wù)等企業(yè)管理部門以及各類行業(yè)協(xié)會(huì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,政府主管部門“推銷”企業(yè)與銀行自身營(yíng)銷相結(jié)合,,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)小企業(yè)的“吸附”功能。三是提高審批效率,。實(shí)施特別授權(quán),,簡(jiǎn)化審貸流程,由支行自主審批辦理授信業(yè)務(wù),,比如支行可以直接審批100萬元以內(nèi)的小企業(yè)授信業(yè)務(wù)來縮短審批時(shí)間,。四是實(shí)行專門考核??蛻艚?jīng)理的綜合貢獻(xiàn)度直接與其收入掛鉤,,個(gè)人營(yíng)銷業(yè)績(jī)?cè)礁撸匠晗鄳?yīng)也越高,,以此調(diào)動(dòng)客戶經(jīng)理的積極性,。
(四)創(chuàng)新信貸產(chǎn)品,,提供服務(wù)小企業(yè)的個(gè)性化產(chǎn)品。根據(jù)小企業(yè)的不同特性及成長(zhǎng)周期,,正確認(rèn)識(shí)貸款擔(dān)保的作用及局限性,,打破“典當(dāng)”思維,更加注重企業(yè)發(fā)展前景及第一還款來源的分析,。一是根據(jù)中小企業(yè)規(guī)模小,、大多處于培育成長(zhǎng)期的特點(diǎn),,在對(duì)中小企業(yè)納稅,、貸款、工商年檢,、通關(guān)報(bào)稅,、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等情況收集整理的基礎(chǔ)上逐步建立和完善中小企業(yè)信用評(píng)價(jià)體系,對(duì)信用良好的中小企業(yè)給予支持,,同時(shí)將少數(shù)信用低劣的中小企業(yè)列入“黑名單”,,在銀行同業(yè)間實(shí)行聯(lián)合制裁。二是擔(dān)保方式由通常的第三方保證,、抵押,、質(zhì)押擴(kuò)展到特許經(jīng)營(yíng)權(quán)質(zhì)押、穩(wěn)定收益權(quán)質(zhì)押,、季節(jié)性存貨質(zhì)押,、應(yīng)收賬款質(zhì)押、流通股股票質(zhì)押,、租賃經(jīng)營(yíng)權(quán)質(zhì)押等,,即在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下,任何擔(dān)保方式都可以推行,。三是加強(qiáng)與有實(shí)力的中小企業(yè)信用擔(dān)保公司合作,,積極開展信用擔(dān)保貸款。四是對(duì)不具備貸款條件且不能提供擔(dān)保但其產(chǎn)品暢銷的小企業(yè)積極提供生產(chǎn)資金封閉貸款,。
(五)加強(qiáng)教育培訓(xùn),,打造一支優(yōu)秀的小企業(yè)信貸業(yè)務(wù)隊(duì)伍。一是建立專職客戶經(jīng)理隊(duì)伍,。指定責(zé)任心強(qiáng),、素質(zhì)高、懂業(yè)務(wù)的人員為小企業(yè)信貸業(yè)務(wù)專職營(yíng)銷管理人員,,負(fù)責(zé)小企業(yè)信貸業(yè)務(wù)的貸款調(diào)查,、評(píng)級(jí)授信、審查,、貸后管理等工作,。二是實(shí)行持證上崗制度,。所有小企業(yè)信貸客戶經(jīng)理都必須參加上崗資格考試,通過總行組織的小企業(yè)客戶經(jīng)理資格考試合格后持證上崗,。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。加大小企業(yè)客戶經(jīng)理教育培訓(xùn)力度,著力提升小企業(yè)信貸客戶經(jīng)理的營(yíng)銷能力和風(fēng)險(xiǎn)防控能力,,打造一支業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)秀客戶經(jīng)理隊(duì)伍,,促進(jìn)該行小企業(yè)信貸業(yè)務(wù)穩(wěn)健快速發(fā)展。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇五
本次調(diào)查涉及全市100戶384人,,20xx年總純收入1770600元,,人均純收入4611元,95%為非低保戶,;5%為低保戶,,低保戶中有80%是因疾病損傷致貧,20%是因家中勞動(dòng)力少致貧,。
1,、73%的人選擇距離家最近的衛(wèi)生組織是村衛(wèi)生室,10%的人選擇是私人診所,,9%的人選擇是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,,7%的人選擇是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,1%選擇縣級(jí)以上醫(yī)院,;家到最近的衛(wèi)生組織的距離60%的人選擇不足1公里,,39%的人選擇在1—2公里,1%的人選擇在2—5公里,。
2,、99%的農(nóng)戶參加新型合作醫(yī)療制度。在被調(diào)查的100戶中,,只有1戶沒有參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,,參保率達(dá)99%。
3,、66%的人認(rèn)為農(nóng)村新型農(nóng)村合作醫(yī)療應(yīng)以保大病或保住院為重點(diǎn),,33%的人認(rèn)為門診、住院都保,,1%的人認(rèn)為應(yīng)以保門診或保小病為重點(diǎn),。
4、19%的人對(duì)農(nóng)村新型農(nóng)村合作醫(yī)療感到滿意,,71%的人基本滿意,,8%的人不滿意,2%的人選擇說不清楚,。不滿意的地方主要有報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)少,,報(bào)銷手續(xù)煩,,()定點(diǎn)醫(yī)院收費(fèi)高,定點(diǎn)醫(yī)院看病手續(xù)煩,,定點(diǎn)醫(yī)院少,,就醫(yī)不方便,定點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)療水平低等,。
5,、47%的人認(rèn)為農(nóng)村新型農(nóng)村合作醫(yī)療個(gè)人所承擔(dān)的比例基本合適,11%的人認(rèn)為過高,,10%的人認(rèn)為過低,,32%的`人選擇說不清楚
6、在現(xiàn)有合作醫(yī)療基礎(chǔ)上,,44%的人愿意再增加醫(yī)療保障支出,,56%的人不愿意增加。
7,、如果有家庭成員患病,經(jīng)常就診的醫(yī)療單位44%是村衛(wèi)生室,,44%是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,,7%是私人診所,5%是縣級(jí)或以上醫(yī)院,。選擇上述單位的主要原因56%是離家近,,13%是質(zhì)量好,11%是定點(diǎn)醫(yī)療單位,,8%是有熟人,,7%是價(jià)格低,5%是其他原因,。
8,、調(diào)查前半年,22%的農(nóng)戶沒有家人患病,,59%的農(nóng)戶有家人得了小病,,10%的農(nóng)戶有家人有慢性病,7%的農(nóng)戶有家人患了大病,、重病,,2%的農(nóng)戶有家人得了其它病。89%的人患病后及時(shí)就診,,共花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)121743元,,按照規(guī)定能報(bào)銷或減免43509。4元,,實(shí)際報(bào)銷或減免20712,。3元,。沒有及時(shí)就診的主要原因有病輕,自己治療,,經(jīng)濟(jì)困難,,能拖則拖,醫(yī)藥費(fèi)不能報(bào)銷等,。
9,、43%的人認(rèn)為現(xiàn)在看病難,51%的人認(rèn)為不難,,6%的人選擇說不清楚,。認(rèn)為看病難的主要原因有經(jīng)濟(jì)困難,醫(yī)院缺少名醫(yī),,醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不好,,手續(xù)太煩等。
10,、86%的人認(rèn)為現(xiàn)在看病貴,,5%的人認(rèn)為不貴,9%的選擇說不清楚,。認(rèn)為貴的原因主要有藥品太貴,,檢查太多,醫(yī)療機(jī)構(gòu)亂收費(fèi),,個(gè)人支付比例高等,。
11、9%的農(nóng)戶因家人得病向醫(yī)生送過紅包,。
1,、報(bào)銷范圍窄、比例低,,報(bào)銷的醫(yī)藥費(fèi)少,。調(diào)查顯示,實(shí)際報(bào)銷或減免僅占全部醫(yī)藥費(fèi)的17%,,農(nóng)民掙錢不易,,他們希望每一分錢的投入都要得到回報(bào)。而目前我市推行的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是以大病統(tǒng)籌為主,,對(duì)小病,、門診補(bǔ)償?shù)谋壤艿汀6话銇碚f,,農(nóng)民患上需住院治療的大病相對(duì)較少,,而頭痛、感冒等小病時(shí)有發(fā)生,但不需住院治療,。因此,,農(nóng)民在繳納費(fèi)用后,往往全年得不到任何的醫(yī)療補(bǔ)償,,導(dǎo)致農(nóng)民認(rèn)為付出多,,回報(bào)小,不劃算,。這在很大程度上影響了農(nóng)民的積極性,,身體健康、沒有患過大病的農(nóng)民不太愿意參加,。調(diào)查顯示在20xx年僅17%的農(nóng)戶得到補(bǔ)償,,表明絕大部分農(nóng)戶近期并沒有在新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度中得到實(shí)惠。部分農(nóng)戶在問卷上寫上了他們的困惑:“為什么只有非要得大病才能報(bào)銷,?”,。
2、部分定點(diǎn)醫(yī)院不規(guī)范經(jīng)營(yíng),,亂收費(fèi),,農(nóng)民利益受損。調(diào)查顯示藥品太貴,、檢查太多及亂收費(fèi)是目前看病貴的主要原因,,而現(xiàn)在的醫(yī)療機(jī)構(gòu)都是按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律經(jīng)營(yíng),追求利潤(rùn)最大化是目標(biāo)之一,。新型農(nóng)村合作醫(yī)療的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)有在合作醫(yī)療制度中受益的期望。而定點(diǎn)醫(yī)院是新型合作醫(yī)療制度實(shí)施第一線的部位,,它的服務(wù)好壞和收費(fèi)高低至關(guān)農(nóng)民切身利益,。定點(diǎn)醫(yī)院收費(fèi)普遍較高,與新型農(nóng)村合作醫(yī)療所能獲得的補(bǔ)償相比微不足道,。許多農(nóng)戶反映,,同樣一個(gè)感冒或其它小病,在私人醫(yī)生那里只花二十多元,,而到定點(diǎn)醫(yī)院卻要花費(fèi)幾百元,。一些比較常見的小病,醫(yī)生卻要病人作各種檢查,,什么心電圖,、b超和各種化驗(yàn),小病大看現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了能報(bào)銷,,有病往定點(diǎn)醫(yī)院跑,路費(fèi)、餐宿費(fèi),、誤工費(fèi)再加上虛高收費(fèi)等,,化了許多冤枉錢,就算得到了一定補(bǔ)償,,仔細(xì)算算反而不劃算,。
3、定點(diǎn)醫(yī)院少,,看病手續(xù)煩,。調(diào)查顯示,農(nóng)民就醫(yī)大多數(shù)選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所,、村合作醫(yī)療站以及個(gè)體醫(yī)生,。因?yàn)樗麄冇X得這些醫(yī)療單位離家近,就醫(yī)方便,,藥價(jià)便宜,,收費(fèi)低,服務(wù)態(tài)度好,。定點(diǎn)醫(yī)院少,,給農(nóng)民看病帶來不方便。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇六
**大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
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*年暑假期間
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1.圍繞問卷實(shí)地進(jìn)行采訪調(diào)研,,尋覓建設(shè)新主張,。
2.與村領(lǐng)導(dǎo)貼近座談,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
3.參與村干部會(huì)議,,聆聽并學(xué)習(xí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
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貧困的昨天脫貧的今天致富途徑農(nóng)村管理
簡(jiǎn)潔主題:十年前貧困至極的小鄉(xiāng)村在經(jīng)過幾年的發(fā)展變化后成為如今這樣一個(gè)富裕的農(nóng)村,,經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展與農(nóng)村人民生活水平的普遍提高必定可以帶給我們關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的更多更好的啟示,。
作為一個(gè)從貧困農(nóng)村出來的孩子,我想以自己所在農(nóng)村的發(fā)展經(jīng)歷來闡述一下自己心目中的農(nóng)村發(fā)展道路,,以方便從其中吸取經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)教訓(xùn),并希望能夠給當(dāng)今農(nóng)村的發(fā)展作出一點(diǎn)啟示,。因而,,我選擇了于xx年暑假期間在**省**市**鎮(zhèn)**村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
(一)貧困的昨天
在個(gè)人的記憶中,,**市**鎮(zhèn)**村,,一個(gè)十年之前是一個(gè)很貧困的小鄉(xiāng)村。依稀記得在我很小很小的時(shí)候,,家里的條件是非常的艱苦,,父親是農(nóng)民,母親是農(nóng)民,甚至自己兄弟二人也不折不扣成為了面朝黃土背朝天的農(nóng)民,。朦朧的年齡,,自己的腦海永遠(yuǎn)是家門前那一塊很小很小的稻田,以及稻田中一家四口一起努力收稻的情景,。那時(shí),,一瓢糖水就已經(jīng)是記憶中最好的最美妙的物品。由于家庭的不富裕,,我自己到七歲多才被安排上學(xué),。可是,,那時(shí)的自己反而很厭學(xué),,因?yàn)閷W(xué)校的遙遠(yuǎn),因?yàn)閷W(xué)校教室的破舊,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)資源的貧乏……其實(shí),,我家當(dāng)時(shí)的情況在村中反而還是相對(duì)較好的,因?yàn)槲壹抑辽龠€不是瓦房,,而其他很多家庭都是瓦房,,甚至有部分家庭是草房。大清早起床,,經(jīng)常聽到撥浪鼓的響聲,,那是全村唯一的“商店”——賣零貨的小商販挑著扁擔(dān)挨家挨戶吆喝。然后,,就是怎么也忙不完的農(nóng)活……
說說整個(gè)農(nóng)村的原先情況吧,,十年前,我們**村與周邊其他村還沒有什么兩樣,,是個(gè)不起眼的村屯,。當(dāng)時(shí)90%的村民固守著僅有的耕地,靠土里刨食過著生活,。主要是種植水稻,當(dāng)時(shí)村里水田占總耕地面積的90%左右,。由于農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施不完善,,基本上還是靠天吃飯,種植方式延用傳統(tǒng)的漫撒技術(shù),,粗曠經(jīng)營(yíng),,基礎(chǔ)條件差加上技術(shù)落后,致使水稻產(chǎn)量特別低,。至于漁業(yè),,由于家鄉(xiāng)附近有一條長(zhǎng)河,因此全村幾乎所有的居民的職業(yè)都是農(nóng)民與漁民。壓濾機(jī)濾布有位名人曾經(jīng)說過,,“伴河而富,,伴江而肥”??墒?,真正長(zhǎng)年累月住在河邊,并不一定就能夠致富,。98年大洪水的時(shí)候,,半個(gè)村子的村民基本上都被洪水害的生活極度困苦。所謂的漁業(yè),,也就是在上游的水庫放水的時(shí)候能夠用魚網(wǎng)打打魚而已,。那時(shí)候,村民們還沒有認(rèn)識(shí)到其他行業(yè)的重要性,,對(duì)發(fā)展其他行業(yè)根本沒興趣,。村民不富裕,村屯居住環(huán)境也很差,。村里連一間象樣的辦公室都沒有,。那時(shí)候,村里只有為數(shù)不多的電視機(jī),,沒有電話,,村民生活十分不便,與外界溝通十分困難,。
(看到這里,,每個(gè)人都應(yīng)該可以看出我的村子雖很窮,但并非窮的揭不開鍋的樣子,。其實(shí),,正因?yàn)樵谟幸欢ǖ幕A(chǔ)上抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),才可以成功擺脫貧困,,成功致富,。)
(二)脫貧的今天
相對(duì)過去,農(nóng)村的發(fā)展可謂“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,。所謂的發(fā)展,,就是,有多個(gè)商店,,有設(shè)備較齊全的敬老院,,兩層平樓已經(jīng)是隨處可見,很多家庭已經(jīng)擁有大型號(hào)的彩電,,大部分家庭看上了有線電視,,有vcd,,dvd等設(shè)備,接通了電話,,喝上了自來水……摩托車已經(jīng)基本普及了,,而生活水平也已經(jīng)基本上升到小康水平。就行業(yè)來說,,大部分村民都有各自獨(dú)特的致富手段,,各種產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,中小型企業(yè)不斷增加,,全面帶動(dòng)了農(nóng)村的發(fā)展與進(jìn)步,。
(三)致富途徑
1.工業(yè)致富
部分村民選擇了工業(yè)致富的道路。事實(shí)證明,,這條致富之路是最有效的道路,。眾所周知,**市**鎮(zhèn)是著名的塑料之鄉(xiāng),。然而,,十幾年之前,**鎮(zhèn)同樣是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn),。在試圖利用塑料行業(yè)發(fā)展自我的道路上,,各鄉(xiāng)村的居民都參與其中,當(dāng)然,,**村村民也不甘落后,,紛紛投身于塑料大潮之中。在這之中,,包括**省**市**日塑廠,,**省**市**永友塑料廠,**省**市寶豐塑業(yè)有限公司等多個(gè)中小型企業(yè)都已非常紅火,,正處于不斷向前繼續(xù)發(fā)展的浪潮中,。部分企業(yè)建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)行全面預(yù)算管理模式,。對(duì)工資分配制度,,勞動(dòng)用工制度等進(jìn)行了一系列根本性的變革和創(chuàng)新,同時(shí)改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,,企業(yè)效益逐年遞增。
通過調(diào)查采訪所獲取信息表明,,這幾個(gè)**村塑料企業(yè)均為私營(yíng)制,他們以較低的資金進(jìn)行投資運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生穩(wěn)定且較令人滿意的利益,。因此,,他們的收入也體現(xiàn)出投資的意義,。而他們的年稅收額普遍較高,這更體現(xiàn)了私營(yíng)作為一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)體制具有其重要的意義,。稅收“取之于民,,用之于民”的偉大行動(dòng)也由此作出了一部分保障。從職工的人數(shù)和工資上也可以看出,,私營(yíng)企業(yè)為農(nóng)村眾多人員提供了工資較高的工作,,調(diào)查交流中的幾位企業(yè)職工都對(duì)自己現(xiàn)在的工作量和工資水平非常滿意。由此亦可見,,這些企業(yè)為整個(gè)農(nóng)村人民生活水平的普遍提高作出了重要貢獻(xiàn),。
與三位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交談讓筆者感悟頗深。其中,,**省**市寶豐塑業(yè)有限公司朱經(jīng)理詳細(xì)介紹其發(fā)家史,,突出強(qiáng)調(diào)了要有創(chuàng)業(yè)精神,要勇敢,、果斷,、謹(jǐn)慎、真誠(chéng),,要善于把握機(jī)遇,,做好準(zhǔn)備去迎接任何難題,并強(qiáng)調(diào)這些都應(yīng)是當(dāng)代大學(xué)生除了學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí)以外應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的本領(lǐng),。**日塑廠負(fù)責(zé)人之一的胡立志先生也特別強(qiáng)調(diào)了應(yīng)該學(xué)會(huì)社會(huì)交際,,學(xué)會(huì)掌握透析商機(jī)的能力,并要學(xué)會(huì)不斷發(fā)展前進(jìn),,不能原地踏步,,坐吃山空。
2.農(nóng)業(yè)致富:僅僅進(jìn)行水稻這一種農(nóng)作物的種植,,這個(gè)一元化耕種時(shí)代早已過去?,F(xiàn)在的**村,農(nóng)產(chǎn)品的種類恐怕已經(jīng)無法進(jìn)行恰當(dāng)統(tǒng)計(jì)了,。水果方面,,桃子、橘子,、水梨,、石榴、西瓜等品種繁多,,尤其是西瓜,,給很多家庭帶來了令人滿意的收益。農(nóng)作物方面,,玉米,,番瓜,,土栗等也是齊步發(fā)展。多元化的耕種和栽培讓村民有了多元化的收入,。畜牧業(yè)也不甘落后,,養(yǎng)豬養(yǎng)鴿等也是各領(lǐng)風(fēng)騷。前年的“水果大王”徐先生去年又榮膺“養(yǎng)豬專業(yè)戶”,,在交流中他還特意為筆者摘取并打開了一個(gè)大西瓜共同品嘗,。
3.其他致富:
漁林行業(yè),主要發(fā)展的還是漁業(yè),。由于漁業(yè)工具日趨先進(jìn),,部分村民紛紛引進(jìn)新型高效漁業(yè)設(shè)施發(fā)展?jié)O業(yè)。其中,,常年經(jīng)營(yíng)漁業(yè)的潘先生就曾在與筆者的交談中提到,,他曾親自去**嬉子湖附近學(xué)習(xí)漁業(yè)發(fā)展,并帶回了較先進(jìn)的漁業(yè)設(shè)備,。僅靠漁業(yè)一項(xiàng)收入,,他們家就已經(jīng)率先進(jìn)入小康家庭行列。
外地打工,,主要是部分村民南下廣州,,北上北京,紛紛在大城市中行走,。不可否認(rèn),,這些農(nóng)民利用打工手段發(fā)家致富是一條很多人知道的老路,而且他們中的大部分也實(shí)現(xiàn)了小康之夢(mèng),。遠(yuǎn)在廣東東莞打工的馮女士恰巧暑期回家探親,,她很愉快的接受了筆者的采訪,并介紹了她的經(jīng)歷,。像大多數(shù)南下尋夢(mèng)的女士一樣,,她也經(jīng)歷了無助和彷徨。在漫漫打工流中奔波數(shù)月,,她終于明白了一個(gè)道理,,想要在當(dāng)今需要才能的社會(huì)之中立足,就必須要學(xué)會(huì)并熟練使用一項(xiàng)技能,。她花兩個(gè)半月的時(shí)間狠下功夫去學(xué)習(xí)了高爾夫球桿的制作,、組裝和護(hù)理。終于,,現(xiàn)在的她在廣東一個(gè)高爾夫球場(chǎng)工作,,收入頗豐。
手工藝術(shù),,“學(xué)會(huì)一門手藝永遠(yuǎn)是餓不死的”,,這是傳遍農(nóng)村的一句至理名言,。**村中就有很多靠手藝致富的村民,他們中有工匠,,木匠,磚瓦匠……身為工匠兼木匠的黃師傅是村內(nèi)第一個(gè)安裝上空調(diào)和太陽能熱水器的“富豪”,;身為磚瓦匠的嚴(yán)益奇師傅早已經(jīng)集結(jié)了一幫筑房能手一起不斷的承包一家又一家的房屋建筑,。在交談中他們一直掩飾不了喜悅的情感,為自己今天來之不易的美好生活感到欣慰和舒暢,。我們正值學(xué)習(xí)的今天,,這些仿佛就象“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”一樣,,永遠(yuǎn)帶給我們無限的鞭策和啟示,。
(四)農(nóng)村管理
好的領(lǐng)導(dǎo)班子是農(nóng)村建設(shè)的根本保證。一個(gè)村能否發(fā)展,,關(guān)鍵是看是否有一個(gè)好的村班子和帶頭人,,好的班子在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到一個(gè)“火車頭”的作用,**村村委作為這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子,,確實(shí)在**村的發(fā)展中起到了重要的作用,。
1.村民座談:
村民座談一直是**村的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),每季度開展一次,。通過開展“村民座談會(huì)”,,可以促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),這是建設(shè)新農(nóng)村的重要目標(biāo)任務(wù)之一,。
在村干部的引導(dǎo)下,,村組干部與群眾懇談以及村民之間相互洽談、學(xué)習(xí),,變?nèi)罕娚显L為干部下訪,、變事后應(yīng)急為事前預(yù)防,面對(duì)面交流溝通,,暢通民意表達(dá)渠道,,協(xié)調(diào)利益矛盾,力求把小問題,、小矛盾化解控制在基層,,控制在村內(nèi),維護(hù)村內(nèi)穩(wěn)定,。同時(shí),,除了解決問題之外,更重要的是交流經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)教訓(xùn),。每次座談都有很多村民參加,,村干部接受并吸納群眾的正確意見和建議,當(dāng)場(chǎng)解決群眾提問,,收集群眾反映的問題并進(jìn)行討論和解決,,并件件得到了迅速落實(shí),干部和群眾關(guān)系進(jìn)一步密切了,。
2.引導(dǎo)管理:
村委會(huì)有專門的辦公場(chǎng)所,,并在所中設(shè)置宣傳展覽柜,用于展覽生活與發(fā)展信息,,新技術(shù)交流介紹,,村民提供意見建議等。筆者實(shí)踐的十天之中,,那里每天都有至少四名村委會(huì)成員在場(chǎng)辦公,,便于及時(shí)了解群眾反饋的信息,從而及時(shí)解決問題,。
與村長(zhǎng)的交談中了解到,,根據(jù)群眾建議,將在近期大力開展 “好公婆,,好媳婦”創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng),,倡導(dǎo)尊老愛幼、家庭和睦,、鄰里互動(dòng),、文明和諧的農(nóng)村新風(fēng)尚,著力創(chuàng)造安定祥和,、安居樂業(yè)的農(nóng)村環(huán)境,。這無疑是群眾反饋的一個(gè)結(jié)果,一場(chǎng)轟轟烈烈的評(píng)比活動(dòng)即將展開,,相信很多人和筆者一樣,,對(duì)此充滿期待。
3.會(huì)議探討:
筆者有幸參加了村干部七月中旬舉辦的月度會(huì)議,。在這次會(huì)議中,,領(lǐng)導(dǎo)們多次談?wù)?*村應(yīng)緊緊圍繞“狠抓機(jī)遇,、加快發(fā)展”這一主題,,以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為總抓手,,大力實(shí)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,不斷推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),,爭(zhēng)取取得成效,。村長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)大家要立足實(shí)際,積極探索壯大村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子;加大投入,,搞好服務(wù),,不斷培植發(fā)展后勁;搞好科技服務(wù),,為發(fā)展注入活力,;靠投入,為發(fā)展增添后勁,。同時(shí),,在會(huì)議上村長(zhǎng)還全面分析了今后一個(gè)時(shí)期“三農(nóng)”問題面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),明確提出了農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作思路,、重點(diǎn)和對(duì)策;大家研究討論了鄉(xiāng)鎮(zhèn)出臺(tái)的幾個(gè)指導(dǎo)農(nóng)業(yè),、農(nóng)村工作的政策性文件,。會(huì)議時(shí)間短,但主題明確,,內(nèi)容豐富,,涵蓋了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面,是一次非常務(wù)實(shí)的會(huì)議,。收到了三大預(yù)期目的:一是堅(jiān)定了把解決“三農(nóng)”問題擺上全局工作重中之重,,進(jìn)一步加強(qiáng)“三農(nóng)”工作,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步的信心和決心,;二是明確了今年下半年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主題,、任務(wù);三是制定了創(chuàng)造性貫徹農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作會(huì)議精神的新對(duì)策,、新舉措,。可以說,,今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的大政方針,、目標(biāo)任務(wù)和工作措施都已明確,當(dāng)前的關(guān)鍵在于出實(shí)招,、鼓實(shí)勁,、求實(shí)效,全力貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神,。
通過這次會(huì)議,,我深刻了解到提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的緊迫性及村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的重視程度,也深刻認(rèn)識(shí)解決“三農(nóng)”問題的長(zhǎng)期性,、艱巨性,。
會(huì)議之后,濾布筆者與**村文書程朝紅先生進(jìn)行了長(zhǎng)談。他本人對(duì)筆者的實(shí)踐調(diào)查很重視和支持,,并給予筆者很多的幫助,。在交流中,他重點(diǎn)向筆者介紹了今年下半年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主線和重點(diǎn),,那就是圍繞提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,,全面促進(jìn)農(nóng)民收入增長(zhǎng)。在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面,,重點(diǎn)要抓好兩件事:首先是狠抓耕地保護(hù),,保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本條件。耕地是農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的基本載體,,是農(nóng)村最重要的生產(chǎn)資料,,是農(nóng)民的保障性資產(chǎn)。其次是加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建設(shè),,大力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,。在促進(jìn)農(nóng)民增收方面,要突出五個(gè)重點(diǎn):一是狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,;二是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,;三是做大做強(qiáng)勞務(wù)產(chǎn)業(yè);四是切實(shí)抓好扶貧濟(jì)困工作,;五是切實(shí)增加對(duì)農(nóng)業(yè)的投入,。對(duì)于農(nóng)村整體工作的完整性和如此詳細(xì)的籌劃,筆者感到非常震驚,,也感到非常期待,。相信下半年**村的進(jìn)步和發(fā)展會(huì)走上一個(gè)新的臺(tái)階。
十年來,,該村始終把帶領(lǐng)群眾脫貧致富,、共同富裕作為第一位的大事來抓,從解決群眾最直接,、最關(guān)心的問題入手,,積極為群眾辦實(shí)事、解難題,。一是注重引導(dǎo)群眾廣開致富門路,,特別是對(duì)困難戶逐個(gè)摸底、提供信息,、提供項(xiàng)目,、扶持資金,分類幫助發(fā)展投資小,、用人少,、好經(jīng)營(yíng),、效益高的項(xiàng)目。多戶村民搞起了個(gè)體經(jīng)營(yíng),,人人有活干,。二是積極幫助群眾解決實(shí)際問題。為更好的解決群眾因病致貧的問題,,發(fā)動(dòng)群眾積極參加農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),;為解決老年人的后顧之憂,發(fā)動(dòng)群眾投資建設(shè)村敬老院,,并鼓勵(lì)群眾積極參加農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),。三是嚴(yán)格監(jiān)督村民生活。連續(xù)十年來,,沒有發(fā)生一起社會(huì)治安案件或群眾上訪事件?,F(xiàn)在,農(nóng)業(yè)形成了規(guī)?;?,村民有了致富路,集體有了創(chuàng)收路,,全村上下呈現(xiàn)政通人和、穩(wěn)定和諧的良好發(fā)展局面,。
(四)不足之處:
1.應(yīng)加強(qiáng)公民道德教育,,抓好精神文明建設(shè)。比如建立一些娛樂活動(dòng)中心,,利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)舉辦象棋,、乒乓球、羽毛球比賽,,組織民間文藝隊(duì)演出等活動(dòng)可以量力舉辦,,去創(chuàng)造一個(gè)農(nóng)民安居樂業(yè),物質(zhì)文化生活豐富多彩,,人與人和諧相處的良好社會(huì)氛圍,。
2.應(yīng)抓好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè),改善群眾居住環(huán)境,。鄉(xiāng)村規(guī)劃是加快農(nóng)村發(fā)展的基本前提,。好的規(guī)劃也是生產(chǎn)力,實(shí)踐證明,,規(guī)劃格局合理,,交通便利才能保證農(nóng)村建設(shè)有序地進(jìn)行,但由于基礎(chǔ)條件不同,,要立足實(shí)際,,從改善基礎(chǔ)條件入手,制定長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。雖然在**村摩托已經(jīng)普及,,但道路條件不佳,,引起眾多意見。**村應(yīng)積極引資對(duì)道路進(jìn)行修筑,,爭(zhēng)取良好通車,,方便村民與外界的聯(lián)系。
3.選準(zhǔn)載體是農(nóng)村發(fā)展的有效途徑,。一個(gè)村的發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,,選準(zhǔn)突破口找到合適的載體,形成產(chǎn)業(yè)化,,靠產(chǎn)業(yè)化培育特色,,壯大規(guī)模,打造品牌,,開拓市場(chǎng),,培育新的工業(yè),進(jìn)而再促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,,形成一個(gè)合理的發(fā)展體系,。
4.應(yīng)提高群眾科技文化素質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)主義新型農(nóng)民,??梢云刚?qǐng)專業(yè)人士不定期到村指導(dǎo)農(nóng)工技術(shù),引進(jìn)新品種,,推廣新技術(shù),,注重學(xué)科技,用科技,,學(xué)政策,,落實(shí)政策,營(yíng)造了一種健康向上的生活氛圍,。
筆者生于農(nóng)村,,長(zhǎng)于農(nóng)村,對(duì)農(nóng)民的酸甜苦辣有著切身的體驗(yàn),,對(duì)農(nóng)村的種種變化有著深切的感受,。無論怎樣,**村今天的發(fā)展讓很多人感到震驚,。相信隨著農(nóng)業(yè)改革的進(jìn)一步深入,,農(nóng)民的日子會(huì)一天天好起來。通過這次的調(diào)研,,筆者深深的感受到了當(dāng)今農(nóng)村在發(fā)展前進(jìn)的過程中應(yīng)該學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,并看到了一些在農(nóng)村發(fā)展中應(yīng)該注意的一些問題,。今天,筆者將這些用文字記錄下來,,希望能夠?yàn)楫?dāng)今農(nóng)村的發(fā)展帶來一點(diǎn)啟示,。筆者堅(jiān)信,在農(nóng)村廣大人民自己辛苦奮進(jìn)的同時(shí),,政府部門能夠帶給他們更多的幫助,,讓他們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)富強(qiáng)的理想!
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇七
我所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)高中,,學(xué)校規(guī)模較小,,全校共22個(gè)班。該校在興寧地區(qū)高考成績(jī)排行第四,,但近年來生源減少,,主要原因是就讀技校的學(xué)生增多,附近的濟(jì)平中學(xué)增設(shè)了高中,。由于經(jīng)濟(jì)的影響,,梅州地區(qū)對(duì)教育的投資有限,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況較差,,設(shè)備落后,,教室沒有電腦、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備,。近幾年,該校學(xué)生的成績(jī)較差,,基礎(chǔ)薄弱,班里學(xué)生水平參差,,兩極分化嚴(yán)重,。
我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學(xué),,大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多語文老師在備課時(shí),,設(shè)計(jì)了很多的問題,,以便上課時(shí)提問學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的,。調(diào)查中有的語文老師對(duì)我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,,對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視,尤其是語文這門課,,認(rèn)為努力與否考試時(shí)都不會(huì)得太高的分,,也不會(huì)得分很低,,和其他同學(xué)不會(huì)有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績(jī),。因而,,你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看,。因此上課要多提問題,,這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學(xué)的過程中一定要多問個(gè)為什么,,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,,成績(jī)果然不錯(cuò),。
一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,,上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,,對(duì)圖畫的記憶倒很清楚,,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法對(duì)于該地區(qū)也較難普遍使用,,因此,,老師們?nèi)匀槐3质褂脗鹘y(tǒng)的教學(xué)方法。
老師們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生語文成績(jī)有很大的差別,,可以把學(xué)生分為幾等,。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把語文學(xué)好,幾乎是不可能的事情,,要看學(xué)生的具體情況,,視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求。對(duì)于成績(jī)特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,,他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生成績(jī)差而犧牲了大家的利益,,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的,。老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過程中存有偏見,,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無形中束縛著他們,。老師不能平等地看待學(xué)生,,這一點(diǎn)老師們能很坦誠(chéng)地同我講,確實(shí)是難能可貴的,。
在語文教學(xué)的過程中,,老師們對(duì)文言文教學(xué)工作要認(rèn)真,、仔細(xì)的多,因?yàn)榭荚嚂r(shí)有一道大題是文言文,,而且學(xué)生對(duì)文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握,。調(diào)查中,大部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本,,反復(fù)地讀,,以致于達(dá)到背誦,然后疏通字詞,,講解一些文言文常用的句法,,句式等。在文言文的授課中,,很少有老師采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)手法,,多是以講解為主,這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶,。而現(xiàn)代文的教學(xué)則相對(duì)薄弱,,只注重課堂分析,而對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度的把握不太注重,。
在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),,課堂氣氛相對(duì)和諧。老師說本校的學(xué)生的記律較差,,自覺性不足,,如果氣氛過于活躍,課堂就會(huì)亂哄哄,,難以克制,。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,合作能力欠缺,,實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時(shí)間,,從而影響教學(xué)進(jìn)度。
在調(diào)查中,,部分學(xué)生對(duì)我公開表示他們對(duì)語文學(xué)習(xí)不感興趣,不想學(xué)語文,。他們認(rèn)為語文從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在一直都在學(xué),,每天說的也都是母語。許多學(xué)生不明白學(xué)習(xí)語文的用處,,而且不明白為什么要學(xué)習(xí)課文?,F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,我想學(xué)好語文還是有不少好處的,。畢竟在高考時(shí)多得一分,,人生道路不同,,更何況以后踏入社會(huì)后,要進(jìn)行人際交往,,好的表達(dá)能力是很受人歡迎的,,語言能力在人生中的運(yùn)用是少不了的。
學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,,很感興趣,,可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,,上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,,有時(shí)太快,記筆記記不下來,,有時(shí)太慢,,學(xué)生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學(xué)生說,,老師的方法太舊,,因此影響了學(xué)習(xí)語文的積極性。
調(diào)查中,,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們,。無論是成績(jī)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,對(duì)這一問題的看法是一致的,。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問我如何看待老師只關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生,,還問我今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣。我回答他們說:老師關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈犂蠋煹脑?,而一般情況下后進(jìn)生的自覺性差,經(jīng)常不聽話,,自然惹得老師不開心,。老師也是人,存在一定的偏差是正常的,。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺,,只要能多關(guān)注后進(jìn)生,他們會(huì)很感動(dòng),、進(jìn)步很大,??磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,,多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對(duì)于老師和學(xué)生的溝通很重要,,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),,也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課。
有的學(xué)生說學(xué)習(xí)語文時(shí)有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識(shí),,只是講課本上有的內(nèi)容,,其實(shí)這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,,他們就會(huì)認(rèn)為這樣的老師不怎么樣,水平低,,進(jìn)而也就不再理會(huì)老師的講解,,這樣久而久之,學(xué)生的語文成績(jī)就會(huì)有所下降了,。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會(huì)有關(guān)的東西,,多補(bǔ)充一些課外的知識(shí)。
大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,,不愛批評(píng)學(xué)生的,,能夠和學(xué)生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,,即使是成績(jī)差的學(xué)生也這樣,,這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,,寬恕他們的叛逆心理,,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢(shì)去對(duì)待他們,。而且,,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對(duì)老師的衣著,,對(duì)老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣,。看來我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通,,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,,以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。
另外,,有部分學(xué)生表示,,對(duì)粵教版的新教材的內(nèi)容難以體會(huì),。我覺得教材較多地針對(duì)大城市的學(xué)生,,與發(fā)達(dá)城市的學(xué)生的經(jīng)歷比較接近,,山區(qū)學(xué)生的體會(huì)較少,難以把握個(gè)中情感,。
該校放學(xué)時(shí)間為4點(diǎn)20分,,由于較早,學(xué)生在這段時(shí)間無所事事,。雖然學(xué)生都表示考試的壓力大,,有很多題目不會(huì),但就不大會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),。平時(shí)課間課后厚很少去問同學(xué)問老師,,這也是他們成績(jī)差的一大原因。
通過以上的調(diào)查,,我認(rèn)為在今后的語文教學(xué)中,,老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題:
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,只有學(xué)生對(duì)他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績(jī),。老師可以多組織一些語文活動(dòng)課,讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來,,叫學(xué)生在自己的參與中意識(shí)到學(xué)語文的重要性,。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的例子,,讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受,,而不僅僅是理論上的枯燥理解。對(duì)課文的解析要深入淺出,,例子最好能貼近生活,,最好是當(dāng)下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,,這樣能更好地讓學(xué)生展開討論,,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。
二,、正確對(duì)待現(xiàn)代多媒體技術(shù),。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步,它的直觀性,、生動(dòng)性,、豐富性對(duì)教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用,但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度,,過度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感,,這一點(diǎn)從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對(duì)一些枯燥的課文,我建議最好能用多媒體教學(xué),,同時(shí)希望教育部門能更多關(guān)注山區(qū)的教育,,為山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校增加教育設(shè)備。
三,、對(duì)待學(xué)生要一視同仁,,賞識(shí)每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績(jī)好與差,,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,,這也是一個(gè)合格教師的基本要求。現(xiàn)在我們講尊重,,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,,而且還要求老師尊重學(xué)生,作為一個(gè)老師要知道,,你只有尊重學(xué)生,,學(xué)生才能更好地尊重你。另外,,對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí),,這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng),,表揚(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法,。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評(píng)學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,,即使是批評(píng)學(xué)生時(shí),,也要注意方法,語言最好不要尖銳刻薄,,不要傷害學(xué)生的自尊心,。有批評(píng)錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的,我在實(shí)和調(diào)查的過程中就有這樣的感受,。
四,、除了做好自己的本職工作以外,我認(rèn)為語文老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng),。在參與中同學(xué)生交流,,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對(duì)學(xué)生的組織成果給予肯定,,這樣能和學(xué)生更好地融合,。多主動(dòng)同學(xué)生談心,,做學(xué)生的好朋友,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,,促進(jìn)教育,、教學(xué)更好地展開。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇八
近幾年,,我國(guó)許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈,。北方交通大學(xué)是我國(guó)率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,,19xx年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,19xx年該課被列為物資管理和國(guó)際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級(jí)教學(xué)大綱中,,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程,。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案,、學(xué)生的電子作業(yè),、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),,已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。“電子商務(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一,。
那么,,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?19xx年底,由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對(duì)北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查,。調(diào)查采用書面問卷形式,,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba20人),,這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級(jí),,涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì),、管理,、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專業(yè),,具有較強(qiáng)的代表性,。
調(diào)查包括兩部分。第一部分是對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),,包括以下幾個(gè)問題:
1,、你知道什么是電子商務(wù)嗎?
2、你能就電子商務(wù)對(duì)社會(huì)的影響談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)嗎?
3,、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?
4,、你知道什么是edi嗎?
5,、你對(duì)電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個(gè)問題:
1,、除了上課外,,平時(shí)你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(shí)(依次舉出三種途徑)。
2,、請(qǐng)列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報(bào)刊名稱,。
3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會(huì)嗎?
在被調(diào)查者中,,60.5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解,。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,,受教育的程度越高,,對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,,認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對(duì)老百姓影響力有限的占31%,。這一方面說明
在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,,另一方面也說明,我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離,。
這不能不讓我們擔(dān)心,,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),,問題確實(shí)很多,。
表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,,mba占80%,,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。
在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生??梢?,在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主,。在這方面,,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
比例之少,,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂,。
在對(duì)電子貨幣的調(diào)查中,,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對(duì)此作過專門的研習(xí),,而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè),。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對(duì)此很有興趣,,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷?,僅占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展
的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),,但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言,,真正認(rèn)識(shí)到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,,對(duì)此投入很大精力的學(xué)生更少。
第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑,,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多,。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),,大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)知識(shí)的,,從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國(guó)電子商務(wù)的專業(yè)報(bào)刊尚未面世,,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),,系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多,。
在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》,、《信息與電腦》,、《中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物,。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,,這些排名靠前的報(bào)刊,在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座,。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候,,選擇系列刊載的報(bào)刊無疑是讀者的首選,。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。
最后,,在沒有任何組織的前提下,,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用,。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),,有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí),。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí),。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢(shì)下,,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展與壯大,。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇九
為了解xx縣職業(yè)學(xué)校,,在高中新課程改革實(shí)施后課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。20xx年3月17日至19日,,體藝科,、職教科在云和職業(yè)技術(shù)學(xué)校調(diào)研三天。美術(shù)學(xué)科,、通用技術(shù)學(xué)科調(diào)研的主要內(nèi)容是隨堂聽課,、教師座談與交流兩項(xiàng)。以下是對(duì)18日上午半天調(diào)研活動(dòng)后的總體情況簡(jiǎn)要分析匯報(bào),。
云和職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。由于職業(yè)技術(shù)學(xué)校的特點(diǎn),云和職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)有美術(shù)專業(yè)班4個(gè),,其中高二年級(jí)2個(gè),高一年級(jí)和高三年級(jí)各1個(gè)?,F(xiàn)有美術(shù)專業(yè)專任老師7名,,平均年齡在30歲左右,基本為美術(shù)專業(yè)學(xué)校畢業(yè),,學(xué)歷合格,。通用技術(shù)專職教師1人。
本次活動(dòng)聽課3節(jié),,其中美術(shù)專業(yè)課2節(jié),,通用技術(shù)課1節(jié)。()美術(shù)專業(yè)課一節(jié)是電腦平面設(shè)計(jì)由吳蓮老師執(zhí)教,,另外一節(jié)是素描由陳峰老師執(zhí)教,。通用技術(shù)學(xué)科是技術(shù)與設(shè)計(jì)1中一課,,由劉偉林老師執(zhí)教。
由于職業(yè)技術(shù)學(xué)校的特點(diǎn),,除通用技術(shù)學(xué)科教材統(tǒng)一使用xx鳳凰教育出版社教材外,,美術(shù)學(xué)科的教材由任教美術(shù)專業(yè)班的老師自編內(nèi)容供學(xué)生們選學(xué),教學(xué)內(nèi)容選取上有一定的局限性,。美術(shù)學(xué)科和通用技術(shù)學(xué)科在課堂教學(xué)形式上,,以“講授――練習(xí)”的模式為主,先由老師介紹或講解,,學(xué)生自由練習(xí)或是上講臺(tái)演示,。個(gè)別學(xué)生上講臺(tái)演示,其他學(xué)生觀看演示,,不少學(xué)生則自由交談,。
1、課堂教學(xué)中教師的教育觀念一時(shí)難以轉(zhuǎn)變
幾節(jié)課同時(shí)反映出的問題是教育觀念問題,,教育觀念的更新是一個(gè)長(zhǎng)期艱苦的過程,,況且職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課老師,少有參加高中新課程實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),。教師在課堂教學(xué)中,,用傳統(tǒng)的講練結(jié)合的方法也在情理之中,。另外,,傳統(tǒng)的教學(xué)方法對(duì)于老師,,已經(jīng)根深蒂固,,運(yùn)用起來駕輕就熟,。
2,、課堂教學(xué)內(nèi)容生活化的問題有待盡一步加強(qiáng)
學(xué)科教師自主選擇教學(xué)內(nèi)容,,雖有助于教師的專業(yè)發(fā)展,。但教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)該貼近學(xué)生的生活,,為學(xué)生的就業(yè)服務(wù)。老師應(yīng)更多考慮,,選擇適合學(xué)生就業(yè)須掌握的知識(shí)與技能,。在此基礎(chǔ)上,還可以選擇能體現(xiàn)本校的辦學(xué)特色,,或是體現(xiàn)xx縣是中國(guó)木制玩具之鄉(xiāng)的特色內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué),。通用技術(shù)是動(dòng)手實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)在課堂講授的基礎(chǔ)上,,多讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里操作實(shí)踐,。
3、課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)逐步建立
在調(diào)研中,,幾個(gè)老師的課堂教學(xué)都以下課的鈴聲為終結(jié),,學(xué)生對(duì)自己的作業(yè)或設(shè)計(jì)的作品,,缺少生生之間、師生之間的評(píng)價(jià),。教師對(duì)學(xué)科知識(shí)與技能的講解后,,學(xué)生真正落實(shí)情況缺乏了解,不利于開展后續(xù)的教學(xué),。
1,、呼喚職高教師也應(yīng)更新教育觀念
傳統(tǒng)教育觀念下形成的教學(xué)模式是根深蒂固的,即使有意識(shí)地去改變,,在教學(xué)中也會(huì)自覺不自覺地回到原先的教學(xué)模式和方法上去,。普通高中進(jìn)行的課程改革實(shí)驗(yàn),老師們都通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來轉(zhuǎn)變教育觀念,,通過轉(zhuǎn)變教育觀念轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,。職高老師也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),將高中新課程改革的理念,、課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)指導(dǎo)綱要的精神轉(zhuǎn)變成老師的教學(xué)觀念,進(jìn)一步將教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化成教師課堂教學(xué)的自覺行為,。
2,、加強(qiáng)學(xué)科老師的集體備課,發(fā)揮群體作用
集體備課意義在于老師之間通過探討與交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色。云和職高美術(shù)組有別于其他普通高中,,美術(shù)組教師個(gè)體數(shù)量較多,,在沒有經(jīng)驗(yàn)可借鑒的情況下,強(qiáng)化做好集體備課工作,,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,選擇教學(xué)內(nèi)容,更好地挖掘教材,,探討教學(xué)方法,,不失為一條提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑。
3,、加強(qiáng)教學(xué)策略的研究
教學(xué)是否有效,,并不是教師是否完成教學(xué)任務(wù)或講完教學(xué)內(nèi)容,而應(yīng)該是觀察學(xué)生在單位時(shí)間里想不想?yún)⑴c課堂教學(xué),,有沒有掌握知識(shí)與技能,,或者是專業(yè)技能有沒有得到新的發(fā)展。如果學(xué)生不想學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)沒有什么收獲,即使教師再辛苦地教也是低效或是無效的教學(xué),。
要保證教師的教學(xué)有效,,教學(xué)策略是非常重要和關(guān)鍵的。教學(xué)采用講授式的教學(xué)方法,,有便于操作時(shí)間省等優(yōu)點(diǎn),,而采用討論或是自主學(xué)習(xí)的方法,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)方式和研究精神,,老師應(yīng)該在平時(shí)的教學(xué)中逐步開展和落實(shí),。
4、倡導(dǎo)評(píng)價(jià)方式的多元化
評(píng)價(jià)的目的在于幫助教師改變教學(xué)方式,,提高教學(xué)水平,,促進(jìn)老師不斷提高和發(fā)展。同時(shí),,也通過評(píng)價(jià)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的掌握情況,。沒有評(píng)價(jià)的教學(xué)肯定是不全面和深刻的。兩個(gè)學(xué)科的教師應(yīng)該在完成教學(xué)任務(wù),,學(xué)生練習(xí)后對(duì)學(xué)生作業(yè)或設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)的方法可以多元,可以由老師進(jìn)行評(píng)價(jià),,也可以由學(xué)生自己評(píng)或是學(xué)生互評(píng),。開展多元評(píng)價(jià),能讓任課教師明白教學(xué)任務(wù)是否圓滿完成,,是否有效,,讓學(xué)生知道是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇十
經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,,人才是關(guān)鍵,。近幾年來,,竹溪縣大力實(shí)施人才戰(zhàn)略,,在一定程度上促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增強(qiáng)了縣域經(jīng)濟(jì)的實(shí)力,。但是,,由于客觀條件的限制和主觀因素的影響,人才隊(duì)伍建設(shè)上還存在著諸多問題,,人才的作用還沒能充分發(fā)揮,,通過對(duì)全縣人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行深入調(diào)查,總結(jié)了一些好的經(jīng)驗(yàn)和作法,,同時(shí),,也找出了存在的問題,研究了服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的對(duì)策措施,。
科教興縣,,人才為本,;事業(yè)興衰,關(guān)鍵在人,。竹溪縣作為人才匱乏的貧困山區(qū)縣,,深切體會(huì)到“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的重大意義,深切感受到人才隊(duì)伍建設(shè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)大業(yè)中的重大作用,,深刻領(lǐng)會(huì)到“人才是第一資源”的深刻內(nèi)涵,,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省,、全市人才工作會(huì)議精神,,高度重視人才工作,促進(jìn)了全縣人才工作的長(zhǎng)足發(fā)展,。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),,推動(dòng)人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略順利實(shí)施。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo),,成立竹溪縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,設(shè)立辦公機(jī)構(gòu),配備專職人員,,制定《中共竹溪縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)和活動(dòng)規(guī)劃》,,并將人才工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化到各成員單位,明確各部門和單位的職責(zé),。同時(shí),,實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系知識(shí)分子工作制度,以文件的形式將聯(lián)系對(duì)象,、聯(lián)系內(nèi)容,、聯(lián)系方式予以明確,要求縣領(lǐng)導(dǎo)定期不定期深入到所聯(lián)系的知識(shí)分子的工作和生活中間,,聽取他們的意見和建議,,了解思想動(dòng)態(tài),積極為他們排憂解難,。
(二)深化改革,,營(yíng)造良好的人才工作環(huán)境。一是改革人才評(píng)估機(jī)制,,制定《專家和專業(yè)技術(shù)拔尖人才管理辦法》,,對(duì)專家和拔尖人才每?jī)赡暝u(píng)選一次,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。二是改革人才選用機(jī)制,。建立競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、能上能下的人才工作機(jī)制,推行和完善公開招考,、招聘,、競(jìng)爭(zhēng)上崗等辦法。變“伯樂相馬”為“賽場(chǎng)選馬”,,為優(yōu)秀人才脫穎而出開辟“綠色通道”,。縣委辦,、政府辦“兩辦”新進(jìn)的12名工作人員,,均由組織人才事部門通過公開招考的形式在全縣選拔,并經(jīng)一年試用后才正式辦理錄用手續(xù),。三是改革人才管理機(jī)制,。出臺(tái)《竹溪縣人事代理暫行辦法》,規(guī)范人才流動(dòng)的程序,、政策,,明確人才流失的補(bǔ)救辦法、措施,。實(shí)行戶籍制度改革,、建立比較完善的人才市場(chǎng)體系和中介服務(wù)機(jī)構(gòu),確立市場(chǎng)機(jī)制與政府宏觀調(diào)控相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制,,逐步取消對(duì)人才的編制,、單位、戶口等限制,。四是改革收入分配制度,。鼓勵(lì)企業(yè)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行按崗位、任務(wù),、業(yè)績(jī)定酬的分配辦法,;積極探索體現(xiàn)不同事業(yè)單位特點(diǎn)的工資分配管理制度;允許并鼓勵(lì)各類專業(yè)技術(shù)拔尖人才在不影響本單位工作的前提下,,以技術(shù)入股的方式參與收益分配,,為企業(yè)或農(nóng)民提供技術(shù)服務(wù)。
(三)狠抓培訓(xùn),,促進(jìn)人才脫穎而出,。一是大興學(xué)習(xí)之風(fēng),,引導(dǎo)廣大干部崗位練兵提素質(zhì),。二是積極參與市級(jí)以上各類調(diào)訓(xùn)。組織選派各類人才到省市有關(guān)部門掛職鍛煉,、到發(fā)達(dá)地區(qū)參加培訓(xùn)考察活動(dòng),,自以來,全縣共選派1000余名優(yōu)秀人才到省、市及以上干部培訓(xùn)基地進(jìn)行培訓(xùn),,并組織200余名各類人才赴浙江溫州,、山東壽光、河南南街,、陜西楊凌,、安徽亳州等地考察學(xué)習(xí),開闊視野,、增長(zhǎng)才干,。三是依托高校聯(lián)合辦學(xué),為竹溪培育人才,??h委黨校與華中農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦了食品科學(xué)與工程專業(yè)技術(shù)本、??坪诎?,重點(diǎn)學(xué)習(xí)茶葉、魔芋的栽培,、管理,、加工技術(shù),為全縣培養(yǎng)近百名農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,。同時(shí),,在全縣選派32名有一定理論和實(shí)踐基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)化人才,到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。四是依托龍頭企業(yè),,培育鄉(xiāng)土人才。近兩年,,由縣委組織部牽頭,,在龍王埡茶場(chǎng)和前進(jìn)茶場(chǎng)建立了兩個(gè)人才培訓(xùn)基地,聘請(qǐng)89名專兼職教師,,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政人才和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才進(jìn)行集中培訓(xùn),。僅,在龍王埡茶場(chǎng)和前進(jìn)茶場(chǎng)就舉辦了2期農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化知識(shí)培訓(xùn)班,,培訓(xùn)300余人,。與此同時(shí),投資90余萬元,,在15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)基地,,組織農(nóng)民開展培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)達(dá)6000人次,。五是選送年輕干部到高校脫產(chǎn)學(xué)習(xí),??h政府建立了“政府、單位,、個(gè)人”三方負(fù)擔(dān)人才培養(yǎng)和開發(fā)的投入體制,,先后選送24名年輕干部到高等院校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在加大對(duì)縣內(nèi)人才培養(yǎng)的同時(shí),,著力營(yíng)造良好的吸納人才環(huán)境,,加大招商引智工作力度。積極參加省,、市人才招聘會(huì),,幾年來,先后有近500名應(yīng)聘者與竹溪招聘團(tuán)達(dá)成簽約意向,,涉及專業(yè)50多個(gè),,現(xiàn)已招聘到崗人才近100名。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),,落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策,。“尊重知識(shí),,尊重人才”,,積極為人才排憂解難,促進(jìn)人才活力競(jìng)相迸發(fā),,聰明才智充分涌流,。為營(yíng)造和建立鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè),、幫助人才干好事業(yè)的工作氛圍和工作機(jī)制,,xx年竹溪縣委、縣政府出臺(tái)了對(duì)各類拔尖人才的優(yōu)惠政策:被評(píng)為縣級(jí)以上拔尖人才的,,每月享受特殊津貼30元,;每年組織一次免費(fèi)健康體檢;優(yōu)先解決子女就業(yè),、夫妻分居,;家屬子女就業(yè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”免交一切費(fèi)用;因病住院治療,,醫(yī)藥費(fèi)用報(bào)銷比例比機(jī)關(guān),、事業(yè)單位提高15%;住房困難者,,優(yōu)先予以調(diào)整,,租、購房可以免交10平方米租金或5平方米的購房款,;個(gè)人建房免交除征地,、稅金以外的其他費(fèi)用,;優(yōu)先安排到有關(guān)院校進(jìn)修,、培訓(xùn)和學(xué)習(xí),;每年由所在單位報(bào)銷業(yè)務(wù)報(bào)刊資料費(fèi)150元。通過采取一系列措施,,全縣人才隊(duì)伍素質(zhì)得到提高,,結(jié)構(gòu)趨向合理。目前,,全縣各類人才總量已達(dá)20740余人,,在行政、企事業(yè)單位各類人才中,,具有大專以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱的人才達(dá)5942名,,其中,大專以上學(xué)歷共4264人,,研究生學(xué)歷16人,,本科學(xué)歷740人,??茖W(xué)歷3508人,;中級(jí)以上職稱的3332人,具有高級(jí)職稱7人,,副高級(jí)職稱的215人,,中級(jí)職稱3110人。在5942名具有大專以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱的人才中,,黨政人才1647人,,事業(yè)單位的各類專業(yè)技術(shù)與管理人才3805人,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與技術(shù)人才490名,。農(nóng)村鄉(xiāng)士拔尖人才11971名,,其中省管鄉(xiāng)土拔尖人才4名,市管鄉(xiāng)土拔尖人才42名,,縣管鄉(xiāng)土拔尖人才11971名,。與“九五”期間人才隊(duì)伍相比,全縣人才隊(duì)伍無論是在總量上,,還是在結(jié)構(gòu)與分布上,,都有明顯的提高與改善,人才工作逐步步入制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化軌道,。
竹溪縣人才工作雖然取得了較大的成績(jī),但與上級(jí)和工作實(shí)際要求相比還存在一定的差距,。
一是人才總量不足,;
二是人才專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,。竹溪縣是典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,,在5942名具有大專以上學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的各類人才中,農(nóng)業(yè)學(xué)類僅有195人,,占3.28%,且分布不合理,,林學(xué)專業(yè)17人,茶學(xué)專業(yè)9人,,蔬菜果樹專業(yè)2人,,藥用植物1人,,水產(chǎn)專業(yè)與魔芋專業(yè)竟無一人,,人才專業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與我縣茶葉、魔芋,、水電等支柱產(chǎn)業(yè)及中藥材、蔬菜,、林果等特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展極不適應(yīng)。
三是人才難引進(jìn),、易流失。近三年,,全縣共引進(jìn)人才28名,,流失人才34名,,高層次人才總量呈負(fù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。僅教師就流失27名,,人才流失在縣一中比較突出,近三年流出21人,,其中研究生學(xué)歷1人,,本科18人,,專科2人,。
四是人才觀念還需進(jìn)一步更新,,人才工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如對(duì)人才工作職責(zé)的定位,、工作協(xié)作配合,、目標(biāo)管理,、人才工作機(jī)制的創(chuàng)新等問題都有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。
(一)大力開發(fā)人才,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好人才儲(chǔ)備要使用人才,,必須大力開發(fā)人才,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)有人才可用,。
一是大力培養(yǎng)黨政人才。要發(fā)展相當(dāng)學(xué)歷和能力的科局級(jí)人才和科局級(jí)后備人才,,通過強(qiáng)化培訓(xùn)和實(shí)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的形式加速培養(yǎng);要選送部分科級(jí)人才到有關(guān)綜合管理部門定向?qū)嵙?xí)培訓(xùn),;要實(shí)施專業(yè)短期進(jìn)修,、掛職鍛煉,、輪崗交流等多種形式的培訓(xùn);要提高機(jī)關(guān)人才的起點(diǎn),,每年從應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中吸納品學(xué)兼優(yōu)者,,充實(shí)機(jī)關(guān)人才隊(duì)伍,。
二是重點(diǎn)開發(fā)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才,。當(dāng)前,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,,要定期選送有大專以上學(xué)歷和一定管理經(jīng)驗(yàn)、年齡在40歲以下的企業(yè)管理人才到國(guó)內(nèi)大型企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn),;采取縣校聯(lián)合辦學(xué)的方式,每年舉辦一期高級(jí)管理人才研修班,;有計(jì)劃地安排企業(yè)管理人才進(jìn)行跨專業(yè)培訓(xùn)和多崗鍛煉,培養(yǎng)一批復(fù)合性人才,。
三是加速配置開發(fā)型專業(yè)技術(shù)人才,。要與本縣當(dāng)前的水電,、魔芋、茶葉等產(chǎn)業(yè)格局相適應(yīng),,重點(diǎn)突出、布局合理,,整體匹配地挑選一批素質(zhì)基礎(chǔ)好,發(fā)展?jié)摿Υ蟮娜瞬?,通過培訓(xùn)使他們具有戰(zhàn)略頭腦,著力吸收,、消化、精于專業(yè)性、長(zhǎng)于國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的外向性專業(yè)人才和高智能,、高技術(shù)、高工藝,、高技能的開發(fā)型、應(yīng)用型人才,。
四是擇優(yōu)培育鄉(xiāng)土人才,。在貧困山區(qū)縣,,鄉(xiāng)土人才是建設(shè)小康社會(huì)的主力軍,,要加大鄉(xiāng)土人才的開發(fā)投入,,辦好鄉(xiāng)土人才創(chuàng)業(yè)園,使全縣各類鄉(xiāng)土人才適度集中,,不斷壯大縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力,。
五是建立各類人才庫,。按照“黨政人才的評(píng)價(jià)重在群眾認(rèn)可,,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的評(píng)價(jià)重在市場(chǎng)和出資人認(rèn)可,專業(yè)技術(shù)人才的評(píng)價(jià)重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可”的選人要求,,不唯學(xué)歷,不唯職稱,,不唯資歷,不唯身份,,不拘一格選人才,把選拔的各類人才,,分門別類地建好人才庫,使各類人才在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上,招之即來,,來之能戰(zhàn),,戰(zhàn)之立功,。
(二)用活現(xiàn)有人才,,使人才傾力為縣域經(jīng)濟(jì)服務(wù)開發(fā)人才的目的在于用。
一是走出傳統(tǒng)誤區(qū)用才,,樹立良好的用人尋向。要樹立“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,,關(guān)鍵在用人”的觀念,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上取人,,在堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)的前提下,要看是否敢說敢干,,不看是否老實(shí)聽話,;要看是否具備突出的優(yōu)點(diǎn),,不看是否具有缺點(diǎn),;要看是否真才實(shí)學(xué),不看是否年長(zhǎng)資老,;要看是否群眾公認(rèn),不看是否能說會(huì)道,;要看是否扶危解難,不看是否接待周全,;按實(shí)績(jī)論人才,,按效益看人才,,按特長(zhǎng)用人才,,切實(shí)盤活有限的人才資源,。
二是對(duì)人才用在其時(shí)其位,,提高人才使用效率。人才只有在合適的位子上,,適當(dāng)?shù)哪挲g上,用在刀刃上,,才能顯其非常之才?!坝萌吮乜计浣K,授任必求其當(dāng)”,。因此,,必須在洞察人才個(gè)體發(fā)展優(yōu)勢(shì)和潛力的基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格因其性能、內(nèi)質(zhì)定向培養(yǎng)使人才找準(zhǔn)自身發(fā)展坐標(biāo),以示年輕者不至耄老而廢,,有為者不因錯(cuò)位而淹,,做到“人盡其才,,才盡其用”。同時(shí),,要切實(shí)防止人才提升之日,即浪費(fèi)之時(shí),,使人才始終保持旺盛的生命力和創(chuàng)造力,有所作為,,大有作為。
(三)建立“柔性用人”機(jī)制,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛
竹溪縣是典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,,優(yōu)秀人才引不進(jìn),留住難,。在這種客觀實(shí)際面前,,要建立“柔性用人”機(jī)制,,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛,。
一是推行訂單人才。對(duì)急需,、緊缺的人才,由用人單位向人才交流中心申請(qǐng)所需人才的標(biāo)準(zhǔn),,即學(xué)歷、專業(yè),、職稱等,人才交流中心與大中專院校聯(lián)系,,進(jìn)行定向培養(yǎng),,學(xué)生畢業(yè)后,,直接分配到申請(qǐng)單位,。通過此種方式,以緩解人才引不進(jìn)的難題,。
二是開展人才租賃業(yè)務(wù)。對(duì)本縣科技項(xiàng)目,,依靠本縣人才無力完成的,,可向縣外租賃人才,簽訂合同,,項(xiàng)目完成后,歸還所租人才,。
三是借智攻關(guān)。對(duì)短期內(nèi)可以完成的科技項(xiàng)目,,在本縣無人才實(shí)力的情況下,可視人才需求情況,,進(jìn)行重金借智,以促進(jìn)科技項(xiàng)目的完成,。四是智力融資,。允許專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行智力融資,,允許智力,、技術(shù)參與股份,從而達(dá)到互惠互利的目的,。
調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活不斷改善的同時(shí),,環(huán)境污染也已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)面臨的重大問題之一。近一個(gè)星期來,,我們有組織地對(duì)周邊的環(huán)境污染情況做調(diào)查,報(bào)告如下:
近幾年來工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅速,,人們只顧著怎樣節(jié)省原材料的消耗,而對(duì)于在生產(chǎn)中出現(xiàn)的一些有害的物質(zhì)并沒有引起重視,,廢水沒有經(jīng)過處理就直接排放到河道中,造成河流污染情況嚴(yán)重,。我們?cè)谡{(diào)查中就看到好幾家工廠,,把深綠色的,、濃黑色的污水直接排入河流,排污口處的水面上漂浮著大量白色泡沫,。居住在河邊的人們隨手將剩菜剩飯、家庭垃圾都裝進(jìn)塑料袋往河里倒,我們的母親河,現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷,,成了一條垃圾河,。
我鎮(zhèn)的工廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣都是沒有經(jīng)過處理就直接排向藍(lán)天,,企業(yè)燃用汽油、柴油,,產(chǎn)生的廢氣及煙塵也彌散在空中。同時(shí)隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來人口增多,,人們?nèi)紵褂玫拿海夯瘹獾?,能源消耗量增加,,產(chǎn)生的廢氣也成比例增長(zhǎng),。汽車,、摩托車等機(jī)動(dòng)車數(shù)量迅速增加,尾氣排污量加大,。這些廢氣中含有大量二氧化硫、二氧化碳和煙塵,。大氣污染的情況已經(jīng)比較嚴(yán)重,嚴(yán)重影響到人們的身體健康,。
隨著人們生活水平的提高,,人們使用的一次性物品明顯增多,。一次性袋子,,一次性杯子,一次性碗筷,,以及被用舊的廢棄的生活用品,,每天都有大量的垃圾需要處理,。人們?cè)谑褂煤?,只是隨手往街頭巷角一扔。我們走在大街上,,只要稍稍留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨處都有丟垃圾的地方,。有些垃圾發(fā)出一股刺鼻的臭味,使你不得不注目觀看,。這一些垃圾不能及時(shí)處理,不僅影響了市容市貌,,而且直接危害到人們的身體健康。不難想象,,如果突然來一陣狂風(fēng),刮起滿地的垃圾,,會(huì)是一副怎樣的圖景?
當(dāng)然,,還有噪音污染,、土壤污染等情況也影響著我們的生活。我衷心希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分關(guān)注污染問題,,采取有利措施,還我們一個(gè)明凈的家園,。