作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
初中勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),,人類(lèi)就無(wú)法生存,,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念,。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小品,、舞蹈,、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
活動(dòng)內(nèi)容
在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,,主持人走上講臺(tái),。
主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽(tīng)錄音,。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦,。作為子女,,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,,掃地,。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯,。
主持人:大家說(shuō)得都很好,。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),一定很高興,,大家說(shuō)是嗎?
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,,要說(shuō)到做到,。
全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到,。
主持人:下面我們看個(gè)小品,,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》,。
全班同學(xué)熱烈鼓掌,。
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確,。我們要向她學(xué)習(xí),,做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》,。
學(xué)生表演舞蹈,。
主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的,。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文,。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng),,由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!郀柣?/p>
勞動(dòng)創(chuàng)造世界,。——馬克思
主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則,。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名,。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,。
文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),,把外衣、外褲,、鞋,、襪脫掉,。準(zhǔn)備,。完成時(shí)間;2分鐘
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣,、褲、襪,、鞋……)
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評(píng)定,,宣布第一名名單。
(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng),。(奏頒獎(jiǎng)曲)
主持人:通過(guò)比賽,,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了爸爸,,媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),,還需加倍努力,。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,,在勞動(dòng)中接受鍛煉,,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手,。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。
初中勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,,不能投機(jī)取巧,,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,,努力學(xué)習(xí),,取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),,人類(lèi)就無(wú)法生存,,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國(guó),,并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌,、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。
教學(xué)重點(diǎn)
1.明確“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義,。
2.認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》,、《我們的祖國(guó)是花園》視頻,、文章、音樂(lè),、圖片,。
2.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號(hào)號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的名言,、警句,。
班會(huì)活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
師:今天,,我們六年四班同學(xué)召開(kāi)的“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì),,現(xiàn)在開(kāi)始。
二,、愛(ài)學(xué)習(xí)
1.學(xué)生講述古代名人讀書(shū)的故事
(1)孔子每事問(wèn),。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書(shū),。
2.師:孔子每事問(wèn),,孫敬懸梁、蘇秦刺股,,孫康映雪讀書(shū),,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書(shū),有的成為儒學(xué)大師,,有的稱(chēng)為的學(xué)者,。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事嗎?
3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事
三,、愛(ài)勞動(dòng)
師:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,,在美國(guó)芝加哥,,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制,。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持,。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
主持人:
“小喜鵲,造新房,,小蜜蜂,,采蜜糖,。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,,你會(huì)想到什么呢?對(duì),,小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》,。
四、愛(ài)祖國(guó)(國(guó)旗國(guó)徽)
搶答時(shí)間:
1.我們的祖國(guó)真美麗,,我們都熱愛(ài)她,。你知道我國(guó)國(guó)旗是什么嗎?
它代表的意義是什么?
國(guó)旗上的紅色和_有什么象征意義?
新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),,由誰(shuí)親手升起?
什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)
中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?
2.主持人:我們熱愛(ài)祖國(guó),,要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?
生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),,掌握本領(lǐng),,報(bào)效祖國(guó)。
生2:我們要守紀(jì)律,、愛(ài)勞動(dòng),、講衛(wèi)生、文明禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),,健康成長(zhǎng)。
生3:我們要努力學(xué)習(xí),,鍛煉體魄,,勇奪奧運(yùn)金牌。
生4:我們要勤奮讀書(shū),,考上航天大學(xué),,去研究載人飛船,讓神十一,、神十二再創(chuàng)第一!
生5:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,,珍惜資源,,讓祖國(guó)更加美麗,。
主持人:同學(xué)們說(shuō)得好,,希望同學(xué)們會(huì)做得更好!
五,、總結(jié)
1.同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?
2.學(xué)生暢所欲言,。
3.教師總結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì),。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái),,我相信同學(xué)們,,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,,提高本領(lǐng),,報(bào)效祖國(guó)的!
初中勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)主題:
勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)快樂(lè)
活動(dòng)地點(diǎn):
302班教室
活動(dòng)時(shí)間:
4月27日
活動(dòng)對(duì)象:
302班全體學(xué)生
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,。
2.通過(guò)教育,,明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,,并體現(xiàn)在日常生活中,。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.歌曲欣賞
2.說(shuō)生活中的故事并進(jìn)行簡(jiǎn)析
3.勞動(dòng)節(jié)來(lái)歷的資料介紹
4.《勞動(dòng)節(jié)》flash
5.各節(jié)目配套的ppt和背景音樂(lè)
6.歌曲回顧
二,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)言
師:同學(xué)們,,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手,。
(二)勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱(chēng)“五一節(jié)”,,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。
五一勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年,。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),,全國(guó)放假一天。
(三) 講故事
故事一:
星期天,,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,,心里特別高興,,可是媽媽看見(jiàn)了,,卻責(zé)怪她說(shuō):“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,,就別做,,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。
討論:
1.小華和媽媽的做法對(duì)嗎?
2.不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?
故事二:
奶奶正在打掃衛(wèi)生,,小剛放學(xué)回來(lái)了,,就喊:“奶奶,我渴了,,快給我拿飲料,。”奶奶趕緊說(shuō):“好好好,,我馬上給你拿去”,。
討論:
小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,,他該怎么做?
(四)三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》
(五)判斷
1.五芳和小朋友玩,,奶奶讓她去打醬油,她不去,。( )
2.媽媽不在家,,小紅自己做飯。( )
3.劉麗高興時(shí),,就幫媽媽做家務(wù),,不高興時(shí),就不做,。( )
4.宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng),,在家就不干了。( )
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),,你有什么感受?
(六)質(zhì)疑
1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?
請(qǐng)舉例說(shuō)明,。
(七)師:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),你們有什么感受?
(八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的名言警句
(九)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到
1.會(huì)穿衣服和系鞋帶;
2.自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;
3.會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包;
4.會(huì)自己洗腳,、梳頭;
5.會(huì)疊衣服和摘菜;
6.堅(jiān)持每天做一件家務(wù),。
(十)競(jìng)賽
整理書(shū)包比賽
三、總結(jié)
這節(jié)課的學(xué)習(xí),,同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力
所能及的家務(wù)勞動(dòng),,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
勞動(dòng)是艱苦的,,也是快樂(lè)的,,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái),。今天你們已經(jīng)邁出了第一步,,有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情,學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和本領(lǐng),,希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人,,一個(gè)能創(chuàng)造生活的人!同學(xué)們,愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去,,在勞動(dòng)中接受鍛煉,,成為生活的小能手,成為父母的好幫手,。
初中勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
班會(huì)目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,
教育學(xué)生體味父母的艱辛,,懂得孝敬父母,。
班會(huì)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份,,我們一起去種樹(shù),感受大自然的美! 四月份,,我們一起去踏青,,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng),,體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味! 同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我?,F(xiàn)在讓我們來(lái)分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!
二、觀(guān)看小品,,引發(fā)思考,。
主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書(shū)包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),,每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,,吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?
主持人乙:下面請(qǐng)大家觀(guān)看小品《不吃面條》
主持人甲:看完小品,,同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么?
主持人乙:在日常生活中,,你有沒(méi)有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果,不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?
三,、了解父母的工作,,激發(fā)情感。
主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!
(出示課件)大家看,,這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”:
早上 5:00起床 ,。 5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。
5:50帶學(xué)生上早操 ,。 6:10下操把學(xué)生帶回教室,。
6:30回家吃飯 ,。 7:20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。
8:00—12:00 備課 ,、上課 ,、批改作業(yè),檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù),,解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。
12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時(shí)間詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)),。
上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休,。
下午2:20—5:15下午備課 、上課 ,、批改作業(yè),,檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù),。
5:15—6:00吃晚飯。 6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí),。
7:00—9:50上晚自習(xí),。 (沒(méi)有自習(xí)時(shí),,在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))
晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況,。
11:30上 床睡覺(jué)。 周末回老家鋤草,,打藥,,干農(nóng)活。
主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學(xué)生的父母平均每月的“收入消費(fèi)調(diào)查表”:
父親月工資1600元 , 母親月工資1300元 (共2900元)
每月付房款 900元 ,, 醫(yī)藥費(fèi) 60元,, 生活費(fèi)(一家人的吃飯 、穿衣) 900元
兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi),、學(xué)習(xí)用品,、零花錢(qián) 150元 , 電費(fèi), 水費(fèi), 電 話(huà)費(fèi) 200元
交通費(fèi) 50元 ,, 贍養(yǎng)老人費(fèi)100元 ,, 禮尚往來(lái)費(fèi)100元
( 共計(jì)2460元)
主持人甲:看完這些你想說(shuō)些什么?
主持人乙總結(jié):沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng),我們就穿不上干凈的衣服,,吃不上美味的飯菜就沒(méi)有舒適溫暖的家,,更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會(huì)一天天健康地成長(zhǎng)!
四,、聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的一生》(配樂(lè))
主持人乙:多么感人的一首詩(shī)!父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,,我們一定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?
五,、交流感受,深化教育,。
主持人甲:下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”,。
(配樂(lè),一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片,,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)
主持人乙:吃著自己做的飯菜,,看著自己收拾的干凈房間,面對(duì)自己汗流浹背拔下來(lái)的一對(duì)雜草,,體會(huì)著勞動(dòng)的滋味,,同學(xué)們肯定感受頗深!誰(shuí)來(lái)談?wù)?
主持人甲:打一次水,拔一次草,,做一頓飯,,洗一次衣服,整理一下房間,,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動(dòng),,卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿(mǎn)足和幸福,。
我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲:(4位家長(zhǎng)代表發(fā)言)
主持人乙:聽(tīng)了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我們慚愧至極,,我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,,年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了,皺紋多了,,手粗糙了,,要累彎了……但是為了兒女,他們無(wú)怨無(wú)悔,。同學(xué)們,,請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧!! (學(xué)生紛紛發(fā)言)
六、講故事,,總結(jié)班會(huì),。
同學(xué)們,聽(tīng)了你們的發(fā)言,,我真的很感動(dòng),。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí),,老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事,。
(配樂(lè),老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯,,洗一次衣服,,刷一次碗,拖一次地,,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,,揉揉肩,端杯茶吧!