時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
社團管理部個人工作計劃模板范文一
干部是社團的靈魂和基礎,,是社團工作得以有序開展的有力保證。因此,干部的吸收和培養(yǎng),,是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障,。為增強社團聯(lián)合會的生命力和發(fā)展?jié)摿Γ覀儗南旅嫒齻€方面入手,。
1,、注重吸收新干部
新的力量,預示著新的成長,;新的成長,,彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準備,,為了社團長遠發(fā)展,,我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收,為此,,在20xx級新會員中,,我們將加大宣傳力度,打造一個更寬更好的平臺,,積極開展選拔活動,,培養(yǎng)新干部隊伍。
2,、加大干部的培養(yǎng)力度
干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障,,社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓,,在相互了解中增強干部的認知感悟能力,,促進社聯(lián)和社團、社團和社團,、干部和干部之間的交流,。社聯(lián)、社團在建立良好交流的基礎上,,開展人才交換機制,,互相學習,取長補短,。社團可以組織推選部分優(yōu)秀干部進入社聯(lián),,與社聯(lián)干部一起為全院社團發(fā)展服務,進一步了解社聯(lián),,了解全院社團的發(fā)展趨勢,。同時,我們也會照例下放干部深入到社團第一線,,為我們的社團活動出謀劃策,。以此為契機,,建立起社團與社聯(lián)的長期人才交流機制,達到共同交流,,共同學習,,共同進步的目的。另外,,我們也會多為干部提供機會,,鼓勵和激發(fā)干部的工作積極性和主觀能動性,在實踐中發(fā)揮干部,,可能地做到人盡其才,。
3、重視社聯(lián),、社團的換屆工作
換屆過程中,,做到制度化、公平化,、開放化,。換屆前進行必要的宣傳、知道,、教育,,換屆后也要進行必要的引帶、學習,、交流,。限度的讓更多的人來參與到社團工作當中來。
社團管理部個人工作計劃模板范文二
一,、做好常規(guī)工作。
1,、完善社團部的各項制度,,包括對各社團的管理制度以及內(nèi)部的各項制度。
2,、做好院級各社團的日常工作,,包括其常規(guī)活動簽到、每月活動策劃書成果冊,、工作資料的上交,、活動抵充晚自習、會員證的制作等,。
3,、定期更新社團部博客,讓社團動態(tài)一目了然,。
4,、借鑒辦公室“每周記事”的形式,,編寫每周社團快訊,促進各個社團對近期動態(tài)的了解,,通過各個社團活動之間的相互借鑒學習,,積極創(chuàng)新內(nèi)容與形式,從而增進社團活動的豐富性,。
5,、社團部長期資料的收集、存檔與整理,。
6,、嘗試成立社團理事會作為在社團部直接領導下的社團自治機構(gòu),由其負責學院日常的社團工作,。
二,、社團網(wǎng)絡化建設。
在人文學院“學習型研究型”團委,、學生會建設的大背景下,,社團部必須緊跟其步伐,加快推進人文學院社團網(wǎng)絡化建設,。具體包括鹿鳴學堂博客圈,、學院網(wǎng)站建設、社團部以及各社團的博客建設,。
在網(wǎng)絡化的日常維護方面,,做到兩個“及時”:①要及時上傳最新資料,保證社團動態(tài)的及時更新;②做好與編輯部的溝通交流與合作,,及時將通訊照片發(fā)表與博客,、博客圈,真正實現(xiàn)網(wǎng)絡化工作學習,。
三,、開展一系列特色活動。
1,、主要活動;有關上學期就想開展的“人文社團文化節(jié)”(該活動是為了展示精品社團的風采,,弘揚校園文化)積極落實開展。
2,、其他活動:如開展反響不錯的社團培訓系列活動,、社團之星評比活動等。
四,、推進社團的活動常規(guī)化與制度規(guī)范化建設,。
做好對各個院級社團的管理工作,大力支持和幫助社團活動的開展,,有效促進社團活動常規(guī)化;積極創(chuàng)新和完善社團管理方式,,大力推進各個社團(尤其是成立時間最短的藝術團)的各項制度的完善和規(guī)范化發(fā)展的工作,。同時要做好新社團的創(chuàng)建工作,并結(jié)合我院實際,,在下學期積極引導建立新的社團,,以豐富校園社團文化。
五,、加強各個社團之間借鑒與交流,,從而促進相互間的發(fā)展。
就學院內(nèi)部而言,,各社團發(fā)展的情況是不同的,,因此有必要做好各社團之間的交流、協(xié)調(diào)工作,,每月定期召開會長理事會議,,相互交流經(jīng)驗心得;
就學校整體而言,積極開展與兄弟學院的交流工作,,定期組織學院各社團會長理事到兄弟學院參觀學習,,不斷提高社團工作水品,促進社團整體發(fā)展,。
六,、做好與新生的溝通交流工作
充分準備相應的與社團相關的內(nèi)容進行講解說明,例如對“社團學分”作合理明晰的解釋等,,幫助新生更好地理解與選擇相應的社團,。該形式可以在新老生交流會上簡短開展。
社團管理部個人工作計劃模板范文三
一,、社團文化建設
社團文化代表著的素質(zhì),,是社團發(fā)展的內(nèi)在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設具有重要意義:一是具有指導性作用,,通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內(nèi)化,,引導各社團成員圍繞一個方向,即加強各社團凝聚力,。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下,,使社團成員在心理上產(chǎn)生共鳴,,從而以服務學生為目的,樹立優(yōu)良形象,,即增強理學院在學校的影響力,。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關系并有機結(jié)合在一起,,還能使各社團之間相互間交流,。四是連環(huán)影響作用,。它不但幫助社團在校園內(nèi)建立一個良好的社團形象,提高社團的信譽,,而且社團文化還能擴散到整個校園中,,豐富校園文化。加強社團文化建設能調(diào)動他們趨同的興趣和目標信念,,把他們緊緊圍繞在一起,,提高社團的凝聚力。
加強社團文化,,制定規(guī)章制度,,實行規(guī)范化管理。經(jīng)三人討論:為加強社團文化建設,,提高其凝聚力根據(jù)以上分析,,結(jié)合現(xiàn)實情況,提出以下思路:
(一)各學生團體的計劃,。有計劃有目標,,還要將這個目標細化,讓社團成員明白他們追尋的方向,,每一步該怎么做,。以調(diào)動思想,激發(fā)他們的熱情,,引導他們向這個目標邁進,。
(二)加強團隊建設,必須以溝通為基礎,。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結(jié)與合作,。所以,社團之間要注重交流,,有效溝通,,交流經(jīng)驗。如,,舉辦社團內(nèi)部等活動,,定期舉辦內(nèi)部交流會。
(三)社團管理部是一個管理部門,,要加強與各個社團會長聯(lián)系,,提升管理技能,和諧共上,。
(四)促進各個社團的交流,,團結(jié)所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。
(五)加強社團工作和理學院工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系,,避免二者脫節(jié),,保持其相輔相成的關系,。
(六)提高會員朋友對社團的信任度,也才能提高大學生對社團的信任,。如:
1,、定點定時開展正常的常規(guī)活動,并且通過,。
2,、注重培養(yǎng)社團成員的誠信意識。社團的誠信,,需要每一個成員的參與,,各種途徑將社團的活動展現(xiàn)在廣大同學面前。并要從源頭抓起,。在召新會員時,,加大道德,能力方面的測試力度,,如,,就業(yè)協(xié)會通過面試選用德才兼?zhèn)涞娜耍辉u估時,,也要參照他們的道德表現(xiàn),,全方位評價。
二,、社團機制建設
加強學生團體機制建設,,樹立一個講誠信的社團形象,努力為會員服務,。各社團必須對自己的付出努力,,做到言出必行。在社團活動中,,限度的顧及成員員的參與度,,積極聽取他們的意見,提高社團的信任度,。各社團組織者要以身作則,。樹立善始善終、誠實守信的榜樣,,對成員要樹立服務的思想,,將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎上加以引導,、社團的發(fā)展主要依靠其內(nèi)部的機制。注重社團凝聚力的培養(yǎng),,使社團內(nèi)部形成一股強大的向心力與凝聚力,。讓個體在工作中限度的發(fā)揮潛力,。基于此,,我們把常規(guī)管理,、社團內(nèi)部管理和團誠信建設引入社團,并提出以下方案:
1,、嚴格審批制度,。在社團審批成立時,要嚴格準入條件,。比如,,是否有科學規(guī)范的社團宗旨,比如,,是否有科學規(guī)范的社團宗旨發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質(zhì),,指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉(zhuǎn),,增進社團的吸引力和凝聚力,。
2、完成學院各社團的注冊,,招新等事項的安排,,加強以及監(jiān)督各個社團內(nèi)的工作交接,管理和整頓,。
3,、發(fā)展和號召理學院的同學們組織新建新穎的,有學院特色的社團,。
4,、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協(xié)助完成活動,。
5,、審核、考評學生社團上一期的工作,,并積極的布置下學期的活動計劃,。參比每xx屆社團干部的工作計劃及實施情況,考評獎勵創(chuàng)先爭優(yōu)者,,并對其工作提出發(fā)展性意見,。即:建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度,,而且在社團成員之間也要建立評比制度,,對表現(xiàn)好的社團及個人,要加以表彰;對社團活動落下的社團,,工作責任心差的成員要加以批評,,并指出其不足。使社團之間,、社團成員之間形成你追我趕的局面,,激發(fā)社團成員的積極性與斗志,提高社團的活力與凝聚力,。
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