要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
感恩老師演講稿匯編八篇文章篇一
大家好!
老師如剪不斷的陽光,,是溫暖的,,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,,是結(jié)實的,,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨,;老師如一本厚厚的書,,是充滿智慧的,給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識,。這就是我心中的老師,,也是我的好老師。
想當初,,我們踏著歡樂的步伐跳進門檻,,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,,陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你,。手臂上挽著皮包,,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙,。您甜美的嗓音安撫了我們,,便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年,,年紀本來就快40的您,,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦,!瞧,,您那皺紋里蘊含了多少對我們的濃濃的愛啊,!今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧,!
那是一個秋天,烏云布天,,雷聲轟霆,,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,,帶傘的同學(xué)爭著為您擋雨,整個學(xué)校無不是亂亂的,,踏著雨水,,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,,衣服已經(jīng)淋了個精濕,,但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多,。
“今天老師不來了”,,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”,。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師,。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,,班里的啊,,空氣也是沉悶悶的。一天,,兩天,,一個星期,我的心里不知不覺地更加焦急了,,恨不得現(xiàn)在就去找老師,,下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,,漫長,放學(xué)的鈴聲一打響,,拎著書包和幾個同學(xué)相約飛到老師家,。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,,課桌上放著語文書和筆,,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來,。從老師口中得出,,他一直擔心我們的學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況,。
老師您為什么這樣,?既然請了假,為何不好好休息,?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,馬不停蹄地備課,,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自己的傷勢著想,,您堅守了自己說的話,,早早來到了學(xué)校,這個消息像炸彈般一樣,,同學(xué)們不約而同的去辦公室,,像潮水一樣,一批又一批,,第二節(jié)課是語文,,提前讓同學(xué)們安靜下來,您來啦,!鄰班的老師攙扶著你,,慢慢地走向講臺,艱難的邁著每一步,,眼淚朦朧了雙眼,。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,,在哪個同學(xué)的心中,,散發(fā)著最亮,最無私的光芒,。
謝謝大家,!
此致
敬禮,!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師演講稿匯編八篇文章篇二
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是李**的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸,。
我的孩子李**,,選擇了臨淄中學(xué),事實證明了一切,,我們的選擇千真萬確,,半年來,我的孩子成熟多了,,她的行為樸實,,勤奮刻苦,不事張揚,,不求虛名,,得到了周圍人的肯定。借此機會,,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風,、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,,使她既學(xué)會了讀書,,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會,。作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,,在督促與鼓勵過后,,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),,讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,,而不是“要我學(xué)”。只要主動學(xué)習(xí),,孩子才會認真地,、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,,做錯了題目自己改,,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
其次,對孩子們多一些鼓勵,。我常對女兒說,,只要你盡力了,就可以了,,每一個人的起點不同,,我們不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,,盡力了,,就是考得不好,也要鼓勵他,,對他的壓力不要太大,,現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,,我們做家長的,,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學(xué)的目的,。
說了這么多,,以上只是我的一些不成經(jīng)驗的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,,其實,,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作,。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,,也祝愿每一位家長都能望子成龍。
謝謝大家!
感恩老師演講稿匯編八篇文章篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是來自xx班的xx,很高興在這個陽光明媚的早晨進行演講,,今天是一個特殊的日子,,所以我的演講主題是《感恩老師》。
一年一度的教師節(jié)到了,,今天,,我謹代表全體同學(xué)向各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的祝福。想必在座的各位同學(xué)當中有成績優(yōu)異的,,也有成績稍微落后的,,但是不論什么時候,只要你向老師提問,,老師絕對會很耐心的為我們進行題目的講解,。
作為xx班的班長,在日常的學(xué)習(xí)生活中還會幫助老師管理班級,,有些時候老師的苦和累,,我都是看在眼里的。有的時候,,我們班上會有很執(zhí)拗或者頑固不化的同學(xué),,在老師幾次三番的悉心教誨下卻還是沒有悔改,很多時候我都能看到老師的無奈,。所以作為班長的我,,就會盡量為他分擔一些。不得不說,,我們班上的同學(xué)其實大部分都是性格非常好的同學(xué),,所以相對于其他班的班長來說,我的工作可謂是輕松了一大截,。
在這里,,我想說,哪些被老師進行多次談話的同學(xué),,你們真的要學(xué)會體諒老師,。其實你的成績好不好對于他們來說是沒有關(guān)系的,至于為什么總是抓著你不放,,那是因為還沒有放棄你,。你們可能不會懂得那種落魄的感覺,如果長此以往,,真的傷透了老師的心,,老師可能就會選擇放棄你。
從此以后你想干什么就干什么,老師都不會在管你,,我想在學(xué)校里一定有很多這樣的同學(xué)吧,,你們其中有的甚至爸爸媽媽有時候都不怎么管。你們是自由了,,可是你們內(nèi)心真的沒有一絲絲的后悔和緊張感嗎,?
每天讀書的時候看著其他的同學(xué)都在朗朗上口,而你卻為了所謂的特立獨群故意放聲大讀,,嚴重影響了周圍的同學(xué),,這樣并不會顯得你有多么顯眼,你得到的只會是屬于同學(xué)們的憎惡,。想必我說的這些你們心中都有體會吧,,因為曾經(jīng)的我就是這樣一個學(xué)生,但是我知道悔改,,我能夠發(fā)現(xiàn)其實我每天這樣和老師作對,,和家長作對,表面上我是自由了,,但是我真的一點都不快樂,。
同學(xué)們,不到最后一刻不要放棄自己,,你們的老師永遠都會在背后支持著你,,不要害怕,放下自己所謂的“自尊”,,去和老師認錯,,相信不論怎樣,老師都會原諒你的,。
能在你屢次犯錯還原諒你的,,我想這個世界上除了父母,那便是我們的老師了,,同學(xué)或者朋友是不會這樣不計回報的包容你所有的錯誤,所以你看,,我們的老師是多么的偉大,。
親愛的同學(xué)們,請和我一起大聲向你們的老師說一句:老師,,您辛苦了,,謝謝您!
謝謝大家,!我的演講完畢,。
感恩老師演講稿匯編八篇文章篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師,。
老師的愛,,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情,。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師,;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情。我感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,,老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,。當我懷著失落的心面對失敗時,,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,,您善意的提醒給我以謙虛,。
不論我遇到了什么,,您都會與我一同面對。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,,這便是感恩,;下課后,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩,;放學(xué)了,,向老師招招手,說上一句“老師再見”,,這依然是對老師的感恩,。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,,金榜題名,,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言,;為了使我們形成健全的人格,,言傳身教,身體力行,,不辭勞苦,。同學(xué)們,縱使再多的話語,,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,,擁有一顆感恩的心,,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨,。
謝謝大家,!
感恩老師演講稿匯編八篇文章篇五
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
我在六年級,。我今天演講的題目是——《感恩老師》。
花感激雨露,,因為雨露滋潤了它的生長,;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔,;山感激大地,,因為大地使它巍峨;我感激很多人,,但我最感激的是我的老師,。
老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心,;像一個召喚,,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,,它給我們溫暖和溫暖,。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇擁,,粉筆是他們的犁頭,;三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。師愛叫師生戀,,是世界上最嚴肅的愛:犯錯時是老師教我們的,;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心,;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情,。
我的一個老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這個詞,?這種平淡的發(fā)言,,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實的情感表達,。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨,。然而,,再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。
感謝老師,,給我前進的動力,;感恩的老師,給我飛翔的翅膀,;感恩的老師,,給我指明人生的方向;感恩的老師,,給我一個看世界的眼睛,?感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
上課的時候,,眼神堅定,輕輕點頭,,你在用心聽講,,這就是感恩。
下課后,,看到老師淡淡的笑容,,彬彬有禮的“好老師”,也是感激涕零,!
以優(yōu)異的成績,,驕傲的成功,一點點的進步,,告訴老師“我能行,,老師”。更是感激老師,。
花可以枯萎,,海可以變成桑園,。但是我們的感激是無法改變的,。讓我們從1滴開始感謝我們的老師!
老師,,祝您新年快樂,,年年好運!
謝謝大家,!
感恩老師演講稿匯編八篇文章篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,,因為老師打開智慧的大門,,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,,您濃濃的師愛一直伴隨左右,。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生,。由于這個原因,,在課堂上,我即便知道問題的答案,,也總是猶猶豫豫不敢舉手,。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,,是您溫柔的目光,,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,,雖然答得不怎么理想,,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,,使我增加了膽量,,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。
當我遇到難題向您請教時,,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,,一遍又一遍,,不厭其煩。當我通過您的講解,,把這道題做對時,,您臉上露出了舒心的笑容。當您發(fā)現(xiàn)我生病時,,您還問我有沒有感到難受,,要不要去醫(yī)院,即便到了第二天,,您還關(guān)心地問我,,身體好些了嗎,?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,,讓我感受到第二份親情,,望著您,我真想說:“謝謝您,,老師,。”
當我做錯事的時候,,您并沒有大聲喝斥我,,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難,。我真感激您?。∧欠欠置?,從來都不平白無故地批評人,。當我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,,還帶頭鼓起掌,。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,,讓我明確了奮斗的目標。
無論我遇到了什么,,您都會與我一同面對,。您為我付出得太多太多,深似大海,,高如藍天,。老師,在我的眼里您是神奇的,。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲,。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,,我的老師!感謝您為我所做的一切,!將來,,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!
謝謝大家,!