人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇一

從應(yīng)聘面試到工作的一個(gè)多月的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)公司的各方面管理有條不紊,，老員工做事一絲不茍,，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，

有一個(gè)和藹可親,、關(guān)心員工,、尊重員工的好老板，我感到很幸運(yùn),，也使我對(duì)已后的工作非常有信心,。

當(dāng)我應(yīng)聘之后，就回了家,，面試時(shí)因?yàn)槲也辉?，公司幾次打電話通知我回?lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)和員工一絲不茍的工作態(tài)度使我非常感動(dòng),。

我在實(shí)習(xí)期間,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)員工工作非常認(rèn)真，對(duì)顧客服務(wù)態(tài)度良好,，這是一種好的做風(fēng),，值得我學(xué)習(xí)。為了使公司的事業(yè)更好的發(fā)展,，我給領(lǐng)導(dǎo)和公司提出如下見(jiàn)意：

一,、公司的管理要做到人性化，領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心員工,，了解每個(gè)人的情況,，及時(shí)解決員工工作生活上的問(wèn)題。使我們都感到自己是公司大家庭的成員,，心情愉快的行進(jìn)工作,。

二,、員工的素質(zhì)必須進(jìn)一步的提高，經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以老帶新,，使我們更熟練的掌握業(yè)務(wù),，必要時(shí)組織外出學(xué)習(xí)。

三,、誠(chéng)信為本,，是事業(yè)發(fā)展的墊腳石，我們所有員工在今后的工作中對(duì)顧客做到態(tài)度和藹,，笑臉相迎,，不欺騙顧客。

四,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到一視同仁，對(duì)于工作表現(xiàn)突出的予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，表現(xiàn)差的進(jìn)行批評(píng)和幫助,。創(chuàng)造人人爭(zhēng)先進(jìn)的氛圍。

以上幾點(diǎn)建議有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇二

進(jìn)入公司將近一年,，回望一年的工作進(jìn)行綜合總結(jié)時(shí),，也根據(jù)公司實(shí)際情況提出一些小建議，希望為公司的發(fā)展盡綿薄之力,。

一,、 人本管理,，讓適合的人做適合的事情,。

每個(gè)人都有不同的特質(zhì)，包括性格,、人生觀,、價(jià)值觀、技術(shù)能力,、知識(shí)能力,、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同,。站在人力資源的角度,，我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別，幫助其找到適合自己能力,、更好地發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作崗位,。

二、倡導(dǎo)全員營(yíng)銷的觀念,。

企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系,，每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識(shí),。企業(yè)效益好了，員工也能得到實(shí)惠;反之企業(yè)跨了,，大家失去了飯碗,，生活就沒(méi)有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營(yíng)銷,、參與營(yíng)銷,、服務(wù)營(yíng)銷的觀念，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營(yíng)銷手段,，鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳公司的產(chǎn)品,，想辦法拉團(tuán)購(gòu)或大客戶。

三,、樹(shù)立員工節(jié)約的觀念,。

企業(yè)要做得好，除了增效還要節(jié)流,，要樹(shù)立員工節(jié)約的好習(xí)慣,，例如1、將日常書(shū)寫(xiě)過(guò)的紙張積攢起來(lái)二次利用,，用于不重要的書(shū)寫(xiě)和日常辦公之用,。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用，一箱a4紙10包250元,，一包紙500張,，每人每天使用二次用紙10張，50人一天將節(jié)約500張,，即一包紙25元,，一年下來(lái)可節(jié)約9125元。2,、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣,，尤其是中午吃飯或出去較長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，這樣可以替公司節(jié)約很多電費(fèi)開(kāi)支(一般大的公司都這么要求員工),。

四,、進(jìn)行公開(kāi)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

激勵(lì)措施的到位雖然不能說(shuō)是員工責(zé)任心和積極性的原動(dòng)力,，但卻是最有效的手段,，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無(wú)從談起,。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評(píng)的批評(píng),，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，要樹(shù)立好的典型好的榜樣,，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。

五,、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行，讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待自己的工作,，公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口,。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段，而不是“我要做什么”,，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng),，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中,，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,，領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由?因此，在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中,，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成?這個(gè)目標(biāo)由誰(shuí)來(lái)做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),，但是如果沒(méi)有達(dá)成公司將采取什么措施?以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而形成一種惡性循環(huán),。

如果責(zé)任的氛圍不夠濃,，大家遇到問(wèn)題、遇到困難,、工作完不成就找理由,、找借口，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任,，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么,，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免,。只有以責(zé)任者的心態(tài)對(duì)待工作,，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口,，這樣造成員工責(zé)任意識(shí)的淡薄,。

六、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神,。

公司文化應(yīng)該是經(jīng)過(guò)時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)沉淀的，在文化理念的總結(jié)和提煉上,，不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象,，因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來(lái)的東西是沒(méi)有生命力的，也不會(huì)被員工接受并認(rèn)同,。文化理念的總結(jié)和提煉,，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù)，這是一個(gè)需要全員參與的工程,，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,。

新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀(簡(jiǎn)單到幾句話),、企業(yè)精神(簡(jiǎn)單到幾條)，其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)宗旨,、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合,， 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。

以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考,。

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇三

一,、企業(yè)文化

盡管公司很小但也是有一個(gè)公司獨(dú)有的風(fēng)格，我可以感覺(jué)到公司每個(gè)員工的相互間的友情,。我們可以很好的合作沒(méi)問(wèn)題,，我們絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。但只是限于低層,，我們需要和頭狼更好的溝通融合,。大公司靠制度管理企業(yè)，小的公司就靠老板的個(gè)人魅力,，至少我是這么認(rèn)為的,。可能和您的性格有關(guān),，所以我說(shuō)有的事情是沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)的,。我們真的可以不叫你張總，也可以大家說(shuō)說(shuō)笑笑的在一起,，沒(méi)什么隔閡,，那樣就不會(huì)你來(lái)到辦公區(qū)鴉雀無(wú)聲，你不在就ktv蹦迪,，大家可以更自然,。當(dāng)然這存在矛盾性，要管理還要融合與員工之中很不好錯(cuò)做,，我只能提出,，怎么做還真的太難了。

二,、就是獎(jiǎng)罰制度的完善,，真的要有個(gè)完善的制度。

罰那是公司嚴(yán)格的制度,，獎(jiǎng)勵(lì)真的是公司的助力器,。像你說(shuō)的人真的是需要表?yè)P(yáng)的，

哪怕沒(méi)什么物資獎(jiǎng)勵(lì),，一句話語(yǔ)也讓員工覺(jué)的付出還是有收獲的,。如果需要我可以盡我的能力為公司做出獎(jiǎng)懲制度。

三、公司會(huì)一天天壯大

出現(xiàn)的問(wèn)題還是會(huì)很多的,，希望以后的日子還是要提醒員工：公司存在問(wèn)題要馬上提出建議,。這樣可以提早做出決策，避免很多錯(cuò)誤,。不要等到問(wèn)題攢了一堆,，在開(kāi)會(huì)解決，也不便于快速的實(shí)施,。

四,、責(zé)任感的問(wèn)題

這個(gè)問(wèn)題我想了兩種解決方案，

1,、一定時(shí)間內(nèi)的不段提醒,，有助與員工牢記在心，每個(gè)人都是不同的,，大家可能需要提醒才會(huì)注意用心,。

2、只有獎(jiǎng)勵(lì)才能激發(fā)員工的工作熱情了,。

五,、公司整體的工作安排

整個(gè)的公司就是一個(gè)團(tuán)體，不管是哪個(gè)部門,，我們需要讓員工知道公司都在做些什么,。

所以希望公司把每周的大概的公司工作計(jì)劃粘貼在公司的提示版上。

六,、我希望公司有更多的集體活動(dòng)

七,、公司的設(shè)備配置問(wèn)題

希望公司對(duì)一些咱們有能里配備的東西，做出雙套配置,，做到雙保險(xiǎn),，這是那次瘦人給我的教訓(xùn)，因?yàn)闆](méi)有dvd刻錄,，我們走了很多彎路,。做出保險(xiǎn)可以確保公司時(shí)刻有給客戶

出產(chǎn)品的設(shè)備，保證不在客戶面前掉鏈子,。

八,、承諾

人對(duì)人的承諾，我想變向的是給對(duì)方希望,，當(dāng)承諾沒(méi)有對(duì)象的時(shí)候,，就是人希望破滅的時(shí)候那是另人很失望很痛苦的事情.我們要加強(qiáng)我們的信任，所以要兌現(xiàn)我們的承諾,，哪怕是很小的事情.

九、人員配備問(wèn)題

公司需要人員調(diào)配一下，好鋼用在刀刃上,，希望能把資源整合利用好.

十,、我們的簽到問(wèn)題

我希望公司可以打印新的出勤表，但要有員工幾點(diǎn)走的一欄作為記錄,，加班沒(méi)有工資不是什么問(wèn)題,，但要有記錄我們要公司有具體的數(shù)據(jù)所在.

十一、學(xué)習(xí)的問(wèn)題

本身我們自己就在不停的學(xué)習(xí),，生命中總是在學(xué)習(xí).希望公司能整體學(xué)習(xí)些您認(rèn)為對(duì)我們工作生活有幫助的東西,，哪怕是在粘貼版上寫(xiě)幾句英語(yǔ)，雖然很多人有自己的計(jì)劃,，可以自己學(xué)習(xí),，但我希望這是我們公司的學(xué)習(xí)氛圍.

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇四

進(jìn)入公司將近一年,，回望一年的工作進(jìn)行綜合總結(jié)時(shí),，也根據(jù)公司實(shí)際情況提出一些小建議，希望為公司的發(fā)展盡綿薄之力,。

一,、人本管理，讓適合的人做適合的事情,。

每個(gè)人都有不同的特質(zhì),，包括性格、人生觀,、價(jià)值觀,、技術(shù)能力、知識(shí)能力,、社交能力,、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度,，我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別,，幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作崗位,。

二,、倡導(dǎo)全員營(yíng)銷的觀念。

企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系,，每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識(shí),。企業(yè)效益好了，員工也能得到實(shí)惠;反之企業(yè)跨了,，大家失去了飯碗,，生活就沒(méi)有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營(yíng)銷、參與營(yíng)銷,、服務(wù)營(yíng)銷的觀念,，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營(yíng)銷手段，鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳公司的產(chǎn)品,，想辦法拉團(tuán)購(gòu)或大客戶,。

三、樹(shù)立員工節(jié)約的觀念,。

企業(yè)要做得好,，除了增效還要節(jié)流，要樹(shù)立員工節(jié)約的好習(xí)慣,，例如1,、將日常書(shū)寫(xiě)過(guò)的紙張積攢起來(lái)二次利用，用于不重要的書(shū)寫(xiě)和日常辦公之用,。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用,，一箱a4紙10包250元，一包紙500張,，每人每天使用二次用紙10張,，50人一天將節(jié)約500張，即一包紙25元,，一年下來(lái)可節(jié)約9125元,。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣,，尤其是中午吃飯或出去較長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候,，這樣可以替公司節(jié)約很多電費(fèi)開(kāi)支(一般大的公司都這么要求員工)。

四,、進(jìn)行公開(kāi)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,。

激勵(lì)措施的到位雖然不能說(shuō)是員工責(zé)任心和積極性的原動(dòng)力，但卻是最有效的手段,，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無(wú)從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評(píng)的批評(píng),，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì),，要樹(shù)立好的典型好的榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。

五,、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行，讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待自己的工作,，公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口,。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段,，而不是“我要做什么”，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng),，缺乏創(chuàng)造力,。并且在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中,，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,，領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由?因此，在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中,，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成?這個(gè)目標(biāo)由誰(shuí)來(lái)做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),，但是如果沒(méi)有達(dá)成公司將采取什么措施?以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而形成一種惡性循環(huán),。

如果責(zé)任的氛圍不夠濃,，大家遇到問(wèn)題、遇到困難,、工作完不成就找理由,、找借口，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任,，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么,，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免,。只有以責(zé)任者的心態(tài)對(duì)待工作,，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口,，這樣造成員工責(zé)任意識(shí)的淡薄,。

六、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神,。

公司文化應(yīng)該是經(jīng)過(guò)時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)沉淀的,，在文化理念的總結(jié)和提煉上，不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象,，因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來(lái)的東西是沒(méi)有生命力的,，也不會(huì)被員工接受并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉,，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù),，這是一個(gè)需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,。

新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀(簡(jiǎn)單到幾句話),、企業(yè)精神(簡(jiǎn)單到幾條)，其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)宗旨,、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合,， 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化,。

以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇五

公司工作已有十多天的時(shí)間了,，對(duì)公司也有了初步的認(rèn)識(shí),。來(lái)公司面試的那天我就對(duì)公司產(chǎn)生了好感，是因?yàn)楣菊?guī)的面試流程和各位考官坦誠(chéng)沒(méi)所保留的對(duì)答,。人與人的相聚都是緣,，彼此能相識(shí)、相知,、相聚是難得的緣分,，能加入我認(rèn)為是我人生旅途中的一次機(jī)緣。現(xiàn)將這十天來(lái)點(diǎn)滴的心得和體會(huì)與大家共勉,。

公司辦公面積不是很大,，但是辦公環(huán)境干凈有序，這讓人感覺(jué)很舒適,，愿意在這樣的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)。同事們?nèi)硕己芎蜕?，很有工作熱情,，這使我原本緊張的心情放松了不少。

*公司成立于*年*月**日,。公司以電力,、冶金、礦山,、能源,、化工、環(huán)保行業(yè)為主要市場(chǎng),，以提供國(guó)內(nèi)外最新技術(shù)的機(jī)電設(shè)備整機(jī)及其備品備件,、工程技術(shù)咨詢服務(wù)、工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理,、優(yōu)化整體解決方案的科技型企業(yè),。

經(jīng)過(guò)十年的歷練，公司也有一套自己完善的企業(yè)文化,，而且句句精煉,，深入人心。

所慶幸公司是重視行政部的,。在現(xiàn)實(shí)很多企業(yè)中,，行政部倍受其他部門和人員的非議，原因是其工作多是服務(wù)性的,，而且工作成績(jī)又沒(méi)有明顯的結(jié)果,，在工作考核中又不能量化,，一般容易被老板忽視，在有的公司甚至被老板認(rèn)為是可有可無(wú)的,。其實(shí)行政管理體系,，可以說(shuō)是企業(yè)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，其運(yùn)作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)公司的規(guī)范化進(jìn)程。所以說(shuō)，在公司的行政部門工作不僅會(huì)學(xué)到很多,，而且會(huì)對(duì)自己有很大的提升。

公司對(duì)員工的培訓(xùn)看的是非常重要的,，尤其是對(duì)新員工的培訓(xùn)，而且對(duì)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)也是有細(xì)致的規(guī)劃的,。員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容。一個(gè)企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,，關(guān)鍵就是看在這個(gè)企業(yè)里的人是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,、是否具有較強(qiáng)的工作能力。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)和提高,，以最終達(dá)到提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo),。這里我引用松下幸之助的一句話：“一個(gè)天才的企業(yè)家總是不失時(shí)機(jī)地把對(duì)職員的培養(yǎng)和訓(xùn)練擺上重要的議事日程?！彼哉f(shuō)公司注重對(duì)員工的培訓(xùn),，追求全員卓越，那么這絕對(duì)是對(duì)企業(yè),、對(duì)職工的一個(gè)雙贏的選擇,，這樣有發(fā)展眼光的企業(yè)一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

公司本著“以人為本”的管理理念,，重視人才的引進(jìn)與開(kāi)發(fā)利用,，并以績(jī)效、獎(jiǎng)金和保險(xiǎn)等方式激勵(lì)員工,，使員工提高工作效率,，從而到達(dá)企業(yè)的最終發(fā)展目標(biāo)，這種管理理念更人性化,、更科學(xué),、更能被員工所接受。

剛到公司的那天,，遇到了之前的員工來(lái)公司交接工作,，在為員工準(zhǔn)備的歡送會(huì)上，感受到公司不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫?，也非常有人情味,。?duì)于為公司做出貢獻(xiàn)的員工,，公司給予的是肯定回答，并會(huì)回報(bào)那些曾對(duì)公司做出貢獻(xiàn)的人,。但是在做工作交接的時(shí)候,，感覺(jué)公司在電子文件的存儲(chǔ)管理方面還有著一些欠缺，以至于在交接工作的時(shí)候未能盡快,、準(zhǔn)確的進(jìn)行,。所以要在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)于這一項(xiàng)的管理。

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師

您們好!

我是20xx級(jí)(自主)2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長(zhǎng),，非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人,。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),，傾聽(tīng)家的意見(jiàn)，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,。讓家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育結(jié)臺(tái)起采,，為孩子的健康成長(zhǎng)鋪平道路借此機(jī)會(huì),，對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，作為家長(zhǎng)也真的想和你們說(shuō)說(shuō)心里話,。

現(xiàn)在的孩都是獨(dú)生子女,，她們將來(lái)面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨加劇.未來(lái)世界對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。其實(shí)我越來(lái)越感到家長(zhǎng)是多么的難做,，為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大,、不讓她餓著凍著、供她讀書(shū)上學(xué),。我總在想,，在孩子心里，我到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色?家長(zhǎng)的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的感染著孩子,。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對(duì)孩了的成長(zhǎng)起著巨大的作用,，其實(shí)家長(zhǎng)和教師一樣，也應(yīng)該是教育者,，家長(zhǎng)也應(yīng)該扮演一小教育者的角色,。作為家長(zhǎng)不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行，更要能走進(jìn)孩子的心靈,，在孩子逆反的時(shí)候,，給她做一盞指明燈;在孩子困惑時(shí)，給她一點(diǎn)幫助;在孩子子感到失敗時(shí),，給她以信心,，讓她有成成長(zhǎng)的力量,，雖然我做的還不夠，但是.我會(huì)不斷探索教育孩子的方法,，與學(xué)校積極的配合,，讓孩子有一個(gè)既嚴(yán)格又寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。

孩子生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,，學(xué)校和老師給了孩子知識(shí)力量,，給了孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,，我由衷的感謝學(xué)校和老師,，有時(shí)真的為孩子感到幸福和慶幸。但是,，孩子總有一天要走向社會(huì),，總要為家庭和社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始,，更需要對(duì)孩了進(jìn)行對(duì)節(jié)約意識(shí)的教育和責(zé)任感的教育,，孩子對(duì)物的珍惜意識(shí)的淡簿，表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了,，深層次地想一想，這實(shí)際上是孩子責(zé)任意識(shí)對(duì)的淡薄,，是對(duì)家庭,、對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任的行為。現(xiàn)在,，有很多家長(zhǎng)都只要求孩子一門心思學(xué)習(xí)知識(shí),，其余的事都忽略了，由家長(zhǎng)包辦,。如此,，不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子對(duì)家庭,、對(duì)自己的責(zé)任感,。我覺(jué)得應(yīng)該是學(xué)校需要加強(qiáng)的，這是我們做家長(zhǎng)值得深思的 “對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)集體責(zé)任”，這是良好的意志品質(zhì),，是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì),，它還可轉(zhuǎn)化為個(gè)人奮斗的不竭動(dòng)山。我們的孩子一天天長(zhǎng)人了,，但他們對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和承受力都還很差,。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹(shù)立正確的世界觀,，人生觀，

價(jià)值觀,，教育孩子要有民主意識(shí)和法紀(jì)觀念,，培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識(shí)。還要有堅(jiān)忍不拔的意志,，有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,，擁有一個(gè)健康向上的心態(tài)。

渴望獨(dú)生子女成才,，天下父母同心,。我也對(duì)孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異,、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì),，父母對(duì)子女的期望越來(lái)越高，在教育子女的過(guò)程中,，心情有時(shí)難免急躁,，急于求成，方法簡(jiǎn)單粗暴,?？吹缴磉叺牟簧偌议L(zhǎng)常逼著孩子學(xué)這學(xué)那，也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,，其實(shí)想來(lái),，不是每個(gè)孩子都能成為拔尖人才的，孩子學(xué)業(yè)一般,，成不了人尖兒,，但并不妨礙孩子擁有一個(gè)雖然平凡但卻快樂(lè)的人生。對(duì)孩子的一生來(lái)說(shuō),，最重要的是讓孩子在身體,、心理、智能等各個(gè)方面都能得到鍛煉,、培養(yǎng)和發(fā)展,。

能和學(xué)校和老師說(shuō)說(shuō)心里話，共同承擔(dān)起教育孩子的重?fù)?dān)的確很高興,。我深深的感到家長(zhǎng)和教師一樣,，都是教育者，都富有對(duì)孩子的教育貢任,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析,，找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn)，保持一顆平常心，擁有一顆愛(ài)心,，堅(jiān)持等待的耐心,，了解孩子，理解孩于,，為孩子的成長(zhǎng)而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí),，做孩子成長(zhǎng)的助跑器，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,，做一個(gè)合格的家長(zhǎng),。

向您致以崇高的敬意

謝謝!!

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇七

1、希望學(xué)校能根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),、愛(ài)好進(jìn)行培養(yǎng),，家長(zhǎng)能辦一些特長(zhǎng)班或補(bǔ)習(xí)班。

2,、午餐時(shí)間太短,，建議學(xué)校安排孩子中午回家午餐的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)。

3,、提高學(xué)?；锸硤F(tuán)的飲食衛(wèi)生和質(zhì)量，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)要合理,，多安裝點(diǎn)水龍頭,，便于學(xué)生洗碗。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生,、家長(zhǎng)能長(zhǎng)期交流。

5,、改善辦學(xué)條件,，使教師能靜心教學(xué)，消除“走讀”風(fēng),。

6,、校門口攤點(diǎn)多，出售的“三無(wú)”食品,，既影響學(xué)生的健康,，又污染環(huán)境。

7,、建議教育孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí),，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，更不要在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

8,、孩子從這學(xué)期起,，沒(méi)有單元測(cè)試，家長(zhǎng)無(wú)法得知孩子在這個(gè)單元是否學(xué)懂,、了解,。建議能有單元測(cè)試。

9,、教師上班時(shí)間注重儀表,，建議不要濃妝艷抹，穿工作服,。課前教師早點(diǎn)進(jìn)教室,，能更好地督促學(xué)生讀書(shū)、自習(xí),，課間時(shí)也要注意監(jiān)管學(xué)生活動(dòng)情況,。

10、建議加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，懂得節(jié)約，能獨(dú)立生活,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多一點(diǎn)鞭策或鼓勵(lì),，耐心輔導(dǎo)，以增強(qiáng)他們的自信心,、對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,，克服厭學(xué)現(xiàn)象，提高孩子的素質(zhì)與自信,，從而可以大膽地融入學(xué)習(xí)和生活,。

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇八

1、大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識(shí)分子,，經(jīng)常在隊(duì)長(zhǎng)的褥罵下,，我想是培養(yǎng)不出來(lái)的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的,、有文化氛圍的好學(xué)校,。

2、民樂(lè)雙休日補(bǔ)習(xí)太多了,，學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間好好的休息,。

3、這個(gè)是給民樂(lè)的老師們提的意見(jiàn)：我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,，但是也要注意自己的身體,，不要搞個(gè)什么拖著病還來(lái)上課,，還有一定要注意尊重學(xué)生，成績(jī)就算再差,，可是畢竟每個(gè)人都有自尊心,，如果你們?cè)捳f(shuō)錯(cuò)傷了他們的自尊心，那就不好了,。

4,、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件，目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭,，吃飯一次要排長(zhǎng)隊(duì),，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒(méi)有，圖書(shū)館和電腦房更不象樣,，根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,。這樣是不是太誤人子弟了。

5,、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了,，我覺(jué)得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí)，以便更好的迎接中考,。

6,、關(guān)于孩子們?cè)趯W(xué)校的飲水問(wèn)題，也應(yīng)像以前一樣,，取之于孩子,，用之于孩子，于人于己都方便,。

7,、每次的單元測(cè)驗(yàn)和每次的考試，孩子們不會(huì)做的題和做錯(cuò)的題,，老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解,。

8、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理,，學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對(duì)學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中,，而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合,，可簡(jiǎn)單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會(huì)書(shū)，再集合去吃早餐,。一天中集合次數(shù)不能太多,，占用了學(xué)生太多的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)生應(yīng)以讀書(shū)為主,。

9,、學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的興趣，光靠死讀書(shū)是不行的,，將來(lái)一定會(huì)吃虧,。象現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校，什么什么節(jié)目啊什么的,，很少有是民樂(lè)出來(lái)的學(xué)生上去表演的,，大家都光會(huì)死讀書(shū)了。其實(shí)我覺(jué)得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類的,。

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇九

1,、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。

2、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育,。

3,、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”，多了解,、理解孩子,，做孩子的知心朋友。

4,、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),，有目的地施教。

5,、教師要愛(ài)孩子,，應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。

6,、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒,。

8,、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高幼兒體能,。

9,、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。

10,、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇十

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律,。

2,、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

3,、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕,。

4、孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督,，盡量杜絕抄襲,。

5、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了,，我覺(jué)得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),，以便更好的迎接中考

6、關(guān)于孩子們?cè)趯W(xué)校的飲水問(wèn)題,，也應(yīng)像以前一樣,，取之于孩子，用之于孩子,，于人于己都方便,。

7、每次的單元測(cè)驗(yàn)和每次的考試,，孩子們不會(huì)做的題和做錯(cuò)的題,，老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解。

8,、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理,，學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對(duì)學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中，而不是生拉硬搬,。例如:早上起床后大可不必出去集合,，可簡(jiǎn)單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會(huì)書(shū)，再集合去吃早餐,。一天中集合次數(shù)不能太多,，占用了學(xué)生太多的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)生應(yīng)以讀書(shū)為主,。

9,、學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的興趣,，光靠死讀書(shū)是不行的,，將來(lái)一定會(huì)吃虧。象現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校,，什么什么節(jié)目啊什么的,，很少有是民樂(lè)出來(lái)的學(xué)生上去表演的，大家都光會(huì)死讀書(shū)了,。其實(shí)我覺(jué)得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類的,。

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇十一

一、關(guān)于生活健康：

從生活上多照顧;吃飯要分碗,，勿湯泡飯,，也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富,、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲(chóng)消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時(shí)間;課間,、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì);增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量;穿校服;天熱了，飲水保證供應(yīng),，不能斷水;

二,、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：

作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大，提高部分占比例過(guò)高;引發(fā)孩子興趣,，不是增加作業(yè),、考試的難度;多點(diǎn)玩的時(shí)間，少點(diǎn)作業(yè),，降低作業(yè)難度,，做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn);

三、關(guān)于家校溝通：

及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí),、生活情況;加強(qiáng)家?；?dòng)，多與家長(zhǎng)溝通;建議每月在家校通上匯報(bào)一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開(kāi)課,，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長(zhǎng)開(kāi)放日,，家校互動(dòng)的活動(dòng);在今天電腦普及的前提下,，還是希望班主任老師用一個(gè)筆記小本子,，家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長(zhǎng)簽名的地方，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長(zhǎng)溝通,，應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，反映學(xué)生在學(xué)校的情況，班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

四,、關(guān)于因材施教,、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：

因材施教;更多的理解每個(gè)孩子;培養(yǎng)孩子健康,、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個(gè)性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,，注重孩子的特點(diǎn);對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn);加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn);盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),，多給予鼓勵(lì),。對(duì)付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,，針對(duì)孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問(wèn)題,，教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過(guò)度集中現(xiàn)象,，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評(píng)為主,，要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示機(jī)會(huì);老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,，對(duì)癥求藥,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵(lì)，多交流,，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,。多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)自信,，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評(píng)價(jià)每一個(gè)孩子,，不要對(duì)幾個(gè)人特別偏愛(ài);多關(guān)注細(xì)節(jié)，多全面發(fā)展,，少一些嘩眾取寵;更注重賞識(shí)教育;對(duì)自然藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,，要堅(jiān)持長(zhǎng)期培養(yǎng);盡量多鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自信心;

五,、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：

多讀課外書(shū);高段年級(jí)集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu),、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，最好能非常明確具體,，現(xiàn)在有指導(dǎo)，但明確,、具體尚不夠;音樂(lè),、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語(yǔ)教學(xué)上,，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣上下功夫;教學(xué)的重點(diǎn)不應(yīng)是那些尖子,，淡化分?jǐn)?shù)，使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語(yǔ),、數(shù),、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：

全面落實(shí)“德,、智,、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練,、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育,，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然,，接近社會(huì);通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo),，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū);對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

七,、其他：

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè);

只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班,。

對(duì)公司的意見(jiàn)和建議簡(jiǎn)短50字篇十二

1,、在教育教學(xué)過(guò)程中，任課教師應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，以便家長(zhǎng)更多地了解各門學(xué)科的情況,。

2、學(xué)校各年級(jí)放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開(kāi)些,，進(jìn)一步改善校門口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,，確保道路暢通和安全。

3,、改善學(xué)?；锸常岣呙罪埖馁|(zhì)量,，菜的花樣多一些,，保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯。

4,、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量,。

5、教學(xué)進(jìn)度太快,，希望能慢一點(diǎn),，多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配。

6,、學(xué)校雙休日可開(kāi)展一些學(xué)科以外的興趣班,，或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。

7,、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力,，特別是孩子感興趣的剪刻紙課程，更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,，發(fā)揮學(xué)生自己的才能，使孩子得到全面發(fā)展,。

8,、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),，增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展,。

9,、獨(dú)生子女碰到問(wèn)題，容易造成心理問(wèn)題,，加強(qiáng)孩子們的心理教育

10,、希望展示優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷。