為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生交通安全主題班會(huì)方案及流程篇一

通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,，通過逼真的畫面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得交通安全重于泰山。

1,、黑板上書寫 交通安全在我心中 幾個(gè)美術(shù)字。

2,、確定男女主持各一人,。

3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目,。

4,、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5,、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》,。

6,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

7,、確定六人快板排練

一,、師主持，以逼真的畫面,，真實(shí)地講述,，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.,。

1,、導(dǎo)入:

交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全,，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?

2、請看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?

--一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī),。

--如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

--一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。

3,、請?jiān)倏囱芰艿慕煌ㄊ鹿蕡雒妗?課件顯示)

4,、看到這些悲慘的事實(shí)，你想說什么呢?學(xué)生談?wù)J識(shí)

談起交通事故,，大家無不感到形勢的嚴(yán)峻,，談起交通事故造成的人員傷亡,，無不感動(dòng)啊唏噓。交通安全牽動(dòng)著億萬人的心,。1996年2月,，國家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月的最后一個(gè)星期的第一天定為全國中小學(xué)的安全教育日,。今天，在這春暖花開的三月,，我們班 交通安全伴我行 主題班會(huì)如期召開了,，下面歡迎這次班會(huì)的主持人張博智和劉楊洋上場。

二,、學(xué)生主持

1,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

張:說到交通安全，同學(xué)們一定知道很多交通標(biāo)志吧,，誰來說說?

(1),、同學(xué)們舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言

(2),、請同學(xué)們在小組內(nèi)交流收集的交通標(biāo)志

(3),、誰愿意把你收集的交通標(biāo)志展示出來?將交通標(biāo)志貼在黑板上

(4)、梅老師也收集了很多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志,，請看視頻,、辨認(rèn)交通標(biāo)志。

(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí),，我們同學(xué)可不能輕視!

(女)好,，現(xiàn)在請大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記，說說標(biāo)記的含義,。(逐一顯示交通標(biāo)記)

男:我請來了三個(gè)小朋友,，他們是什么標(biāo)志呢?

(三人介紹自己的特點(diǎn)，學(xué)生猜)

甲 大家好,，大街上,，遇到我，有誰知道我是誰?(行人過馬路標(biāo)志)

乙 大家好,，為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?(電的標(biāo)志)

丙 大家好,，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線?(禁止點(diǎn)火的標(biāo)志)

男女:希望同學(xué)們:交通標(biāo)志,，危險(xiǎn)禁令標(biāo)志要記牢。珍愛生命,，學(xué)會(huì)自保,。

(學(xué)生舉手回答過程略)

女:這些標(biāo)志太復(fù)雜了,，走路時(shí)哪管得了這么多呢，同學(xué)們,，不理睬他們行不行呢?

(學(xué)生舉手,，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，談體會(huì),，請付丁龍談體會(huì))

2,、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害

(1)、男:,。請?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)這就是不遵守交通規(guī)則,，忽視交通標(biāo)志帶來的后果

(2),、女:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故 (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

(3),、談體會(huì)

請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生舉手,，張點(diǎn)學(xué)生回答,。)

男:不遵守交通規(guī)則，忽視交通標(biāo)志,，禁令標(biāo)志,，輕者會(huì)摔胳膊少腿，重者會(huì)車毀人亡,，所以我們不能嫌麻煩,，要時(shí)時(shí)處處提高警惕，注意交通安全,，大家說是不是?

3,、示范正確過馬路的方法

女:下面我們請我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎!

4,、交通法規(guī)知識(shí)問答

快速搶答交通知識(shí),。

(男) 車禍猛于虎 ，我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),，要了解交通安全知識(shí),，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

(女)下面,，我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,，勝出者有獎(jiǎng)。

1、全國中小學(xué)生安全教育日是--

2,、紅燈--綠燈--黃燈--

3,、火警電話號(hào)碼是--

4、匪警電話號(hào)碼是--

5,、急救中心電話號(hào)碼是--

6,、過馬路應(yīng)走--

7、乘車時(shí),，不要把頭或胳膊伸出--

8,、手濕時(shí)，--動(dòng)電器開關(guān)

9,、外出遇到以外事故或迷路,，應(yīng)找--

10、--食品不能吃,。)

(快速搶答過程略)

5,、交通安全游戲表演

(1)、小組合作背兒歌,。

張:朋友們真是太棒了,，十道題全答對了?？磥硗瑢W(xué)們掌握的安全知識(shí)可真多啊!

劉:同學(xué)們把這些安全知識(shí)還編成了兒歌呢,，想不想背給大家聽一聽?

、小組合作背兒歌,。(學(xué)生舉手回答過程略)

(2),、游戲《模擬路口》

(男).接下來我們來做一個(gè)模擬游戲--《模擬路口》，請一班長當(dāng) 交警 站在路口,，請四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,，分別站在 交警 的前后左右，由交警做出手勢,，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,，比一比，哪組配合最默契,。

(過程略)

(3,、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全關(guān)系你、我,、他,，為了千千萬萬個(gè)你、我,、他,，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位,。請看小品《人民的好警察》

(小品表演過程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!

(4),、快板表演《交通安全記心中》。

三,、活動(dòng)總結(jié)

(男、女):在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母，老師,，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!

大合唱:《祝你平安》

小學(xué)生交通安全主題班會(huì)方案及流程篇二

1,、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2,、組織學(xué)生排演小品,。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。 4,、了解一些基本的交通規(guī)則。5,、了解一些常見的標(biāo)志,。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持小結(jié):

a:生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)交通知識(shí)競賽(搶答形式)

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才可以走? 5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

(三)看小品,，議一議:

1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。

2、議一議: (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則? (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。 4、由小品,、談心得體會(huì),。

(四)小結(jié): 1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié):生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(五)課外延伸 請你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

本次活動(dòng),，孩子們通過交通知識(shí)競賽,、小品、討論,、義務(wù)宣傳等,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，提高了安全意識(shí),，并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,?；顒?dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,，安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),，具有一定的實(shí)效性。具體表現(xiàn)在:

1,、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與,。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信心,，都充分地展示了自我。

2,、在活動(dòng)中,，學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)熱情高漲,，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣,。

3,、在活動(dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力,。

4,、通過這次活動(dòng)，學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),，現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了,。

小學(xué)生交通安全主題班會(huì)方案及流程篇三

1、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的交通標(biāo)志。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞。

2,、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競賽(搶答形式)

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才可以通行?

5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,，議一議：

1,、小品內(nèi)容：一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍,。

2,、議一議：

(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過來,。

4,、談心得體會(huì)。

1,、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂掌握在自己的手里,，希望大家通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

2,、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,，而交通安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué),、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,，特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會(huì),，使學(xué)生明白了交通安全的重要性,，也了解了基本的交通知識(shí)，知道該如何去遵守交通規(guī)則,。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí),，遵守交通規(guī)則，做到時(shí)刻注意交通安全,，讓家長,、老師放心。

小學(xué)生交通安全主題班會(huì)方案及流程篇四

通過本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得交通安全重于泰山,。

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字,。

2,、確定男女主持各一人。

3,、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目,。

4、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》,。

(一)師主持,，以逼真的畫面，真實(shí)地講述,，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……

1、導(dǎo)入：

交通安全,，一個(gè)永恒的話題;交通安全,，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?

2、請看材料

進(jìn)入新世紀(jì)以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?

--一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī),。

--如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

--一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。

3,、請?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場面。

4,、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,，

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5,、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓。感嘆,、震撼之余,，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法,。

(學(xué)生可以各抒已見,。)

6、同學(xué)們,，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對人們(如司機(jī),、行人,、親人、交通管理部門等等)說些什么?

(學(xué)生思考并表述)

7,、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。--希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。

(二)學(xué)生主持,，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

1、快速搶答交通知識(shí),。

(男)“車禍猛于虎”,，我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，要了解交通安全知識(shí),，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

(女)下面，我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,，勝出者有獎(jiǎng),。

(快速搶答過程略)

2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí),。

(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí)，我們同學(xué)可不能輕視!

(女)好,，現(xiàn)在請大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,，說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過程略)

3,、游戲《模擬路口》

(男),。接下來我們來做一個(gè)模擬游戲--《模擬路口》，請一班長當(dāng)“交警”站在路口,，請四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢,，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,，比一比，哪組配合最默契,。

(過程略)

4,、祝福聲聲《一路平安》,。

(男、女)：在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母，老師,，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》,。

(斑會(huì)課在歌聲中結(jié)束)