當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇一

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提供條件保障,，加強(qiáng)政府統(tǒng)籌,，加大監(jiān)督檢查，確保學(xué)生體育課程的設(shè)置和課余活動時(shí)間,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣,、生動活潑、健康向上的體育活動,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,。提高學(xué)校體育教育質(zhì)量，發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用,。

（二）基本原則

堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動相銜接。保證課程時(shí)間,，提升課堂教學(xué)效果,，強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo)，調(diào)動家庭,、社區(qū)和社會組織的積極性,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

堅(jiān)持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn),。遵循教育和體育規(guī)律,，以興趣為引導(dǎo)，注重因材施教和快樂參與,，重視運(yùn)動技能培養(yǎng),，逐步提高運(yùn)動水平，為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。

堅(jiān)持群體活動與運(yùn)動競賽相協(xié)調(diào),。面向全體學(xué)生，廣泛開展普及性體育活動,，有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動競賽,，積極培養(yǎng)體育后備人才，大力營造校園體育文化,，全面提高學(xué)生體育素養(yǎng),。

堅(jiān)持全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合,。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校“一校一品”,、“一校多品”特色體育創(chuàng)建工作,，鼓勵(lì)各學(xué)校依據(jù)本地特點(diǎn)，開展“非遺進(jìn)校園”,、“社會體育指導(dǎo)員進(jìn)校園”等活動,，大膽探索創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校體育工作水平,。

（三）總體目標(biāo)

到xxxx年,，全縣中小學(xué)校全部實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，體育場地,、設(shè)施明顯改善,，體育器材配備全部達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，體育課時(shí)和鍛煉時(shí)間切實(shí)保證,，教學(xué),、訓(xùn)練與競賽體系基本完備，進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),，體育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,；學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成，運(yùn)動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升,，規(guī)則意識,、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強(qiáng)。

（一）落實(shí)體育課程

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊體育（與健康）課程,。小學(xué)x—x年級每周x課時(shí)，小學(xué)x—x年級和初中階段每周x課時(shí),，高中階段每周x課時(shí),。全縣中小學(xué)校校長要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)對體育教學(xué)的日常管理,，不得以任何理由和借口削減,、擠占體育與健康課和學(xué)生校園體育活動時(shí)間。

按照課程要求,，遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，各中小學(xué)校要科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃。將長跑,、跳躍等有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目列為必修內(nèi)容,。在教學(xué)方法和手段上，要根據(jù)學(xué)生年齡、性別特點(diǎn),，實(shí)施以身體鍛煉為主的體育教學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生正確掌握鍛煉身體的基本方法和基本技能，提高學(xué)生的體育意識,、健身運(yùn)動能力和體育運(yùn)動欣賞水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

在學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校自身情況，積極開展運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué),，提高專項(xiàng)運(yùn)動能力,。大力普及足球、籃球,、排球等集體項(xiàng)目,，廣泛開展田徑、乒乓球,、羽毛球,、武術(shù)等項(xiàng)目，進(jìn)一步挖掘,、整理,、推廣高蹺、太極,、柔力球,、秧歌等民間體育項(xiàng)目，充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容,。切實(shí)保證殘疾學(xué)生接受體育教育的權(quán)利,。

注重體育課程特色建設(shè)，提高體育課吸引力,，創(chuàng)新教學(xué)方法,，使各種練習(xí)符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。體育課增加趣味小型活動,，使學(xué)生在活動中提高參與體育的興趣和樂趣,，培養(yǎng)終身鍛煉的良好習(xí)慣。體育課要具有自己的特色和精品,，有條件的學(xué)校要從“一校一品”向“一校多品”方向發(fā)展,。

（二）強(qiáng)化課外鍛煉

認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天x小時(shí)校園體育活動時(shí)間。在開齊上足體育（與健康）課程的基礎(chǔ)上,，義務(wù)段學(xué)校務(wù)必組織好每天上,、下午xx分鐘大課間體育活動，高中段學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際可以實(shí)行上、下午xx分鐘大課間活動,，充分利用好這種“天天有時(shí)間,，人人都參與”的健身途徑，廣泛開展豐富多彩的體育活動,，對活動內(nèi)容要統(tǒng)籌安排,，做到有秩序、有特色,，切實(shí)保證體育活動效果,。寄宿制學(xué)校堅(jiān)持早操制度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

組織開展學(xué)校體育工作示范校創(chuàng)建活動,，大力加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)。依托省體工大隊(duì),，進(jìn)一步抓好陳莊中學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè),，積極創(chuàng)建“一校一品”“一校多品”體育特色學(xué)校。定期開展陽光體育系列活動和“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場”主題陽光體育冬季長跑等群體課外體育鍛煉活動。

（三）開展課余訓(xùn)練

各學(xué)校要根據(jù)傳統(tǒng)特色和學(xué)生需求,，通過組建運(yùn)動隊(duì),、體育興趣小組等形式，積極組織學(xué)生開展課余體育訓(xùn)練,，指導(dǎo)有體育特長的學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練,。各學(xué)校要廣泛開展班級、年級體育比賽,，每年至少舉辦一次包括田徑,、籃球、乒乓球,、足球,、健美操等體育運(yùn)動鍛煉項(xiàng)目的綜合性運(yùn)動會或體育節(jié)，吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,，實(shí)現(xiàn)人人有體育項(xiàng)目,、班班有體育活動、校校有體育特色,。全縣每年舉行一次中學(xué)生田徑運(yùn)動會,、中學(xué)生籃球運(yùn)動會、小學(xué)生體育運(yùn)動會,，舉行籃球,、足球,、健美操、特色大課間活動展示等體育競賽活動,，檢驗(yàn)各學(xué)校體育工作開展情況,。進(jìn)一步辦好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、積極創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校,。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師德建設(shè),，增強(qiáng)廣大體育教師特別是鄉(xiāng)村體育教師的職業(yè)榮譽(yù)感，堅(jiān)定長期致力于體育教育事業(yè)的理想與信心,。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，按照體育教師缺編人數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行體育教師招聘。在教師招聘時(shí)逐年加大體育教師招聘的比例,，逐步按要求（小學(xué)x個(gè)教學(xué)班配一名體育教師，初中x-x個(gè)教學(xué)班配一名體育教師,，高中x-x個(gè)班配一名體育體育教師,。農(nóng)村xxx名學(xué)生以上的中小學(xué)校至少配備x名專職體育教師）配齊配全體育教師。校園足球特色學(xué)校,、體育特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,，要在配齊體育教師的基礎(chǔ)上，根據(jù)體育特色（傳統(tǒng)）項(xiàng)目建設(shè)需要,，配備x—x名專項(xiàng)體育教師,。學(xué)校的專職體育教師要專職專用。在現(xiàn)有體育教師不足的情況下,，積極探索專職體育教師多學(xué)校輪流上課的機(jī)制,。

保障體育教師合法權(quán)益，落實(shí)體育教師待遇,。在職稱評聘,、福利待遇、評優(yōu)表彰,、晉級晉升等方面與其他學(xué)科享有同等待遇,。保障體育教師合法權(quán)益，落實(shí)好體育教師的工資,、室外津貼等待遇政策,。學(xué)校要妥善解決體育教師的工作服裝，每人每年不低于xxx元,。合理計(jì)算體育教學(xué)工作量,，體育教師承擔(dān)課余體育訓(xùn)練、輔導(dǎo)群體活動,、組織體育競賽和《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試等工作,，要納入教師教學(xué)工作量計(jì)算范疇。

建立健全體育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。將體育教師培訓(xùn)納入“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)計(jì)劃,，加強(qiáng)對體育教師特別是兼職體育教師的培訓(xùn)力度,，全面提高體育教師道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)體育骨干教師培養(yǎng),，每年定期進(jìn)行業(yè)務(wù)提升培訓(xùn),，打造一批體育名師。

加大對體育教師的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。教育部門定期舉辦體育教師教學(xué)基本技能比賽,、體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽，組織體育學(xué)科教學(xué)觀摩課,，為一線教師提供施展才華的機(jī)會,，增加對體育教師的各種榮譽(yù)激勵(lì)。在提高體育教師業(yè)務(wù)能力的同時(shí)為其職稱評定奠定基礎(chǔ),，激發(fā)體育教師對體育事業(yè)的工作熱情,。

（五）推進(jìn)設(shè)施建設(shè)

縣政府將把學(xué)校體育設(shè)施列為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要內(nèi)容，以?；?、兜底線為原則，增加經(jīng)費(fèi)投入,，使中小學(xué)體育設(shè)施器材滿足教育教學(xué)要求,，建設(shè)好學(xué)校體育場地、配好體育器材,，為體育教師配備必要教學(xué)裝備,；積極推動青少年校外活動中心、戶外體育設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù),。任何單位和個(gè)人不得占用或借用學(xué)校體育場所作為他用,。

（六）完善評價(jià)辦法

各中小學(xué)要充分發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用，完善考試評價(jià)辦法,，構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合,、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價(jià)體系。把學(xué)生參加體育活動情況,、體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入初中,、高中學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。

建立健全《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、數(shù)據(jù)上報(bào)和評價(jià)報(bào)告制度,。學(xué)校要將學(xué)生《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況列入小學(xué)生成長記錄，初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案,，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容,；學(xué)生測試成績評定達(dá)到良好及以上者,，方可參加三好學(xué)生評選。測試成績評定不及格者,，在該學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,。從xxxx年開始，每年公布《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報(bào)情況,；并將結(jié)果納入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和教育部門綜合考核指標(biāo),。

建立數(shù)據(jù)抽查復(fù)核制度。教育行政部門每年組織《健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測工作,，將抽測結(jié)果與系統(tǒng)上報(bào)結(jié)果進(jìn)行對比與分析后予以公布,。

（七）加強(qiáng)制度建設(shè)

教育部門要建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。建設(shè)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),，定期監(jiān)測,、公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。對青少年體質(zhì)健康水平持續(xù)下降的學(xué)校,，實(shí)行合格性評估,，停止評優(yōu)評先。

建立學(xué)校體育工作年度報(bào)告制度,。通過年度報(bào)告,，全面,、客觀,、真實(shí)地反映各學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況，研究存在的問題,，采取應(yīng)對措施,，切實(shí)強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,。

教育部門要建立陽光體育公示平臺,，公示、公布學(xué)校體育工作發(fā)展情況,，重點(diǎn)是學(xué)校體育課開課,、每天一小時(shí)校園體育活動等情況，各學(xué)校要充分利用公告欄,、家長會和校園網(wǎng)等定期通報(bào)學(xué)校開展體育工作情況,。教育部門和學(xué)校每年要向社會公布陽光體育運(yùn)動工作方案和監(jiān)督電話，接受社會監(jiān)督,。

（八）強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理

教育部門要研究制定學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法,，進(jìn)一步完善校方責(zé)任險(xiǎn)，采取措施為學(xué)生購買學(xué)校體育活動傷害保險(xiǎn),，探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制,，鼓勵(lì)學(xué)校,、學(xué)生、家長積極開展陽光體育運(yùn)動,、主動參加體育鍛煉,，保障學(xué)校體育工作健康有序開展。

全縣中小學(xué)校要將體育活動安全教育納入日常管理和教學(xué)活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力，提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力,。加強(qiáng)校長,、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn)，提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理意識和處理能力,。體育教師要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉,，避免發(fā)生運(yùn)動損傷事故。強(qiáng)化體育安全管理,，對體育器材設(shè)施及場地進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)分類管理,，建立健全學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動的安全管理制度。明確安全管理責(zé)任人,，落實(shí)安全責(zé)任制,，加強(qiáng)對體育設(shè)施的日常檢查、維護(hù)和使用管理,，切實(shí)保證體育場地器材符合國家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。舉辦大型體育活動時(shí)，做好突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案,，預(yù)防和避免群體性安全事故發(fā)生,。

（九）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

縣政府教育督導(dǎo)室要加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的督導(dǎo)檢查，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,，把學(xué)校體育工作納入學(xué)校年終考核,，重點(diǎn)督查學(xué)校體育課開課、每天一小時(shí)校園體育活動等情況,。

教育部門主要負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長是學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康的第一責(zé)任人,，要把陽光體育和學(xué)生體質(zhì)健康水平納入工作考核指標(biāo)體系，強(qiáng)化學(xué)校體育工作責(zé)任意識,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

建立由政府負(fù)責(zé)同志擔(dān)任召集人,，文教、財(cái)政,、發(fā)改等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的強(qiáng)化學(xué)校體育工作聯(lián)席會議制度,。把加強(qiáng)學(xué)校體育工作擺上重要議事日程，將學(xué)校體育發(fā)展納入單位年度工作報(bào)告,。

（二）落實(shí)管理責(zé)任

教育部門要完善政策,、制定標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，將學(xué)校體育納入各類教育發(fā)展規(guī)劃,。要設(shè)置負(fù)責(zé)管理學(xué)校體育工作的機(jī)構(gòu),。財(cái)政部門要完善支持學(xué)校體育的經(jīng)費(fèi)投入政策。人力資源和社會保障部門要會同教育部門做好學(xué)校體育教師的補(bǔ)充工作,。機(jī)構(gòu)編制部門要根據(jù)學(xué)校體育工作發(fā)展需要,，合理確定編制數(shù)量和結(jié)構(gòu)。共青團(tuán)組織要配合教育部門組織開展豐富多彩的青少年陽光體育運(yùn)動,。

各中小學(xué)校成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定強(qiáng)化學(xué)校體育的實(shí)施方案，加強(qiáng)責(zé)任意識,、學(xué)習(xí)意識,，認(rèn)真研究解決本校體育工作中存在的實(shí)際問題，切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任,。學(xué)校班主任,、體育教師和其他任課教師都要各司其職，共同關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長,。

（三）加大經(jīng)費(fèi)投入

教育部門和學(xué)校要把體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步提高，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)使用上要確保體育經(jīng)費(fèi)不少于教育公用經(jīng)費(fèi)的x%,，保障體育與健康教育教學(xué),、體育競賽、教學(xué)改革,、教學(xué)質(zhì)量檢查等工作的正常開展,。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育,，多渠道增加學(xué)校體育投入,。教育部門和校園足球特色學(xué)校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校要設(shè)立課余體育訓(xùn)練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練,，提高學(xué)校體育競技水平。

（四）建立考核機(jī)制

縣政府將把學(xué)校體育工作列入考核評價(jià)指標(biāo),，對成績突出的單位,、部門、學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰,。教育部門要把學(xué)校體育工作納入年度教育重點(diǎn)工作,，作為對學(xué)校及學(xué)校第一責(zé)任人考核的重要內(nèi)容，對學(xué)校體育工作成績突出的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),；對不重視學(xué)校體育工作,，造成學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的學(xué)校,，不得評為教育先進(jìn)單位，學(xué)校第一責(zé)任人年度考核不得評為優(yōu)秀,；對造成學(xué)生體質(zhì)健康水平嚴(yán)重下降的單位要通報(bào)批評,，并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的行政責(zé)任。

（五）營造良好氛圍

通過多種途徑,，充分利用報(bào)刊,、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)等手段,，加強(qiáng)學(xué)校體育工作新聞宣傳力度,，總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，廣泛傳播健康理念,，引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的教育觀,、人才觀和健康觀，營造全社會關(guān)心,、重視和支持學(xué)校體育的良好氛圍,。

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇二

以“健康第一”的為指導(dǎo)，促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的提高以及健康的成長,，提高學(xué)生的體育意識和能力,，面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望,，培養(yǎng)學(xué)生積極,、主動的學(xué)習(xí)精神。引導(dǎo)發(fā)展學(xué)生潛能,，張揚(yáng)個(gè)性,。激勵(lì)教師不斷進(jìn)取，完善教學(xué)管理,，推進(jìn)新體育課程的建設(shè),。

鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)，提高學(xué)習(xí)興趣,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，掌握必要的基礎(chǔ)知識、基本技術(shù),，發(fā)展能力,，提高學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)良好的體育鍛煉和衛(wèi)生保健習(xí)慣,，促進(jìn)身心的和諧發(fā)展,。

評價(jià)包括學(xué)習(xí)過程積累、基礎(chǔ)知識,、體能與技能,、體育特長四部分,，即學(xué)生成績=過程積累分（40分）+基礎(chǔ)知識（20分）+體能與技能（40分）+體育特長分≥100分，打破了百分制,。

主要包括：出勤情況,。課堂活動表現(xiàn)。課外活動表現(xiàn),。體育學(xué)習(xí)日記,。體育學(xué)科與其他學(xué)科和生活整合的作品等五項(xiàng)內(nèi)容。

1,、過程積累分（40）

（1）出勤情況4分

建立一本體育與健康考勤簿,，以每節(jié)課教師或體育委員的考勤為準(zhǔn)，無故缺課每年累計(jì)達(dá)10課時(shí)定為體育與健康課成績不合格,。出滿勤,、不遲到、不缺課,、不早退的學(xué)生得滿分,。曠課1次扣1分，缺課1節(jié)扣0.5分,，遲到,、早退課4次扣1分。

（2）課堂活動表現(xiàn)20分

學(xué)習(xí)態(tài)度5分：喜愛體育活動,，積極主動參與體育課外活動,。

合作精神5分：具有集體榮譽(yù)感，互相幫助,，互相尊重,，有良好的合作精神和體育道德。

情意表現(xiàn)5分：根據(jù)體育活動表現(xiàn)出來的自信心和意志力,，會動腦,、會學(xué)習(xí)有創(chuàng)新精神。

回答問題5分：課堂上積極踴躍地發(fā)言,，認(rèn)真,、準(zhǔn)確,，每次得1分,。

課堂活動表現(xiàn)是以學(xué)習(xí)小組為單位，學(xué)生小組長組織,，進(jìn)行小組互評,、記錄量化打分。教師結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),，對個(gè)別學(xué)生的成績適當(dāng)調(diào)整,，最終確定每位學(xué)生的量化分?jǐn)?shù),。

（3）課外活動10分

眼保健操。課間操4分,。

參加體育課外小組3分,。

班級或?qū)W校組織的體育活動3分。這部分內(nèi)容由體委或體育部長負(fù)責(zé)記錄,，每缺席一次扣0.5分,。

（4）體育學(xué)習(xí)日記,每課一記3分。

由學(xué)生自己記錄學(xué)習(xí)體會,，教師定期觀察評價(jià),。

（5）體育學(xué)習(xí)與其他學(xué)科和生活整合的作品3分。

學(xué)生在平時(shí)自己采集的體育攝影,、漫畫、新聞等

以上五項(xiàng)是對學(xué)習(xí)過程積累部分內(nèi)容及賦分的闡述，40分是最后的折合分,，學(xué)年末教師可以根據(jù)自己,、體委和小組長對平時(shí)各項(xiàng)成績的記載和對每位學(xué)生的印象評定出每位學(xué)生的平時(shí)成績。

2,、基礎(chǔ)知識試卷20分

基礎(chǔ)知識考核以筆答的形式進(jìn)行,，期末統(tǒng)一測試。

內(nèi)容以體育與健康教科書為主,，包括體育衛(wèi)生健康常識,、運(yùn)動技能基礎(chǔ)知識、鍛煉方法介紹為主,。根據(jù)不同年級的水平目標(biāo)選擇出題內(nèi)容,，一、二年級采用口試,，三年級以上采用筆答的形式,。

3、測試部分40分

主要包括體能與技能兩方面

（1）體能測試20分

小學(xué)體能測試共2項(xiàng),，每項(xiàng)10分,。測試項(xiàng)目根據(jù)不同年級、不同水平目標(biāo)的所學(xué)內(nèi)容而定,。體能測試參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》參考量化表查成績,，結(jié)合每一位學(xué)生的基礎(chǔ)及提高的幅度進(jìn)行評定。采用學(xué)前測驗(yàn)與學(xué)后測驗(yàn)相比較,，計(jì)分辦法有兩種：一種是進(jìn)步記分--學(xué)后測驗(yàn)得分+進(jìn)步分（比如：學(xué)前測驗(yàn)跑8″10,，得分為50分，學(xué)后測驗(yàn)跑7″90，得分為60分+進(jìn)步分10分=70分）,。另一種退步記分--學(xué)后測驗(yàn)得分-退步分（比如,，學(xué)前測驗(yàn)跑7″50，得分為80分,，學(xué)后測驗(yàn)跑7″60,，得分為75分-退步分5分=70分）

（2）技能測試20分

小學(xué)技能測試共2項(xiàng)，每項(xiàng)10分,。測試項(xiàng)目根據(jù)不同年級,、不同水平目標(biāo)的所學(xué)內(nèi)容而定。運(yùn)動技能測試參照《體育與健康》教學(xué)大綱測驗(yàn)參考量化表查成績,，有些項(xiàng)目需要定性與定量相結(jié)合的'方法評定成績,。（例如：小學(xué)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目可以把達(dá)標(biāo)成績（遠(yuǎn)度）與技評分分開來評，一項(xiàng)各占5分）,。

4,、特長展示

1、對學(xué)有特長的學(xué)生允許有選考項(xiàng)目,，并以滿分5分為附加分,，計(jì)入總分。選考項(xiàng)目,，可以是必修和選修內(nèi)容,，可以是傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。選考項(xiàng)目范圍不能與必考項(xiàng)目相同,，必考項(xiàng)目的選擇一年內(nèi)不許重復(fù),。目的是使學(xué)生廣泛喜歡體育項(xiàng)目，體會成功的喜悅,，培養(yǎng)自信心,。

2、在年度各級體育比賽活動中取得名次,，可按以下標(biāo)準(zhǔn)為附加分,，計(jì)入總分。鄉(xiāng),、校級5分,，縣級10分，市級20分,，省級50分,，按名次遞減。

將平時(shí)積累,、體能,、技能,、基礎(chǔ)知識,、特長等分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)得出學(xué)生成績,，采用四級評定制予以表述。優(yōu)秀（90分以上）,、良好（76-～89）,、及格（60～75）和不及格（60分以下）四個(gè)等級。

不及格的學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),，如果有進(jìn)步可以再給一次機(jī)會重新測試,，重新評價(jià)。

學(xué)生體育全面考核后,，教師在學(xué)生的自評,、互評基礎(chǔ)上，寫出以肯定,、鼓勵(lì)性的評價(jià)語言,，教師還可以針對該生體質(zhì)狀況提出針對性的建議，記載在學(xué)生成績通知單或成長記錄冊中,。

1,、體育學(xué)習(xí)日記。（教師觀察和評價(jià)）

2,、體育運(yùn)動測試的成績數(shù)據(jù),。

3、展示成功的作品,。（各級各類參賽記錄）

4,、發(fā)現(xiàn)成長和改變的事物。（體育技能,、興趣和態(tài)度）

5,、體育學(xué)習(xí)與其他學(xué)科和生活整合的作品。（體育攝影,、漫畫,、新聞等）

6、來自社會,、家庭,、學(xué)校、教師,、同伴的觀察和評價(jià),。

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇三

全縣中小學(xué)專（兼）職體育課和健康教育課的任課教師。

農(nóng)村以學(xué)區(qū)為單位,，城鎮(zhèn)以校為單位,。

第一階段（分組評選階段）：縣教育局組織評委到各學(xué)區(qū),、各校進(jìn)行現(xiàn)場巡回評定（評課時(shí)間見下四），農(nóng)村每學(xué)區(qū)評選出2堂體育與健康教育優(yōu)秀課（中小學(xué)各1堂）,，城鎮(zhèn)每校評選出1堂體育與健康教育優(yōu)秀課,。

第二階段（縣級評選階段）：各組評選出的優(yōu)秀課，分別參加縣級評優(yōu)活動,，活動時(shí)間由縣教育局另行通知,。

1、體育課分高中（水平五）,，初中（水平四）和小學(xué)（水平三或水平二）三個(gè)學(xué)段授課,。

2、教學(xué)主教材內(nèi)容依據(jù)“目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教材”的原則以及各水平階段《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，由授課教師確定,。

3、授課班級學(xué)生數(shù)為男女各20人,。

4,、體育與健康教育每節(jié)課授課時(shí)間統(tǒng)一確定為中學(xué)45分鐘、小學(xué)40分鐘,。健康教育課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。

5、體育課均在與籃球場面積相當(dāng)?shù)耐鈭鲞M(jìn)行,，提倡自備適合學(xué)生年齡特征的自制創(chuàng)新器材,、鄉(xiāng)土器材。

6,、執(zhí)教老師于上課前10分鐘就課的教學(xué)指導(dǎo)思想,，設(shè)計(jì)等向?qū)＜以u委作扼要說明（即“說課”）。

7,、本次教學(xué)評優(yōu)活動按比例評選出一,、二、三等獎(jiǎng),，獲縣一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀課,，推薦參加州優(yōu)秀課評選。參加州優(yōu)秀課評選的教師要把電子文稿,、實(shí)況錄像光盤和紙制文稿（推薦報(bào)名表,、授課教師教案、教學(xué)設(shè)計(jì),、說課材料）于10月10日前交縣教育局,，由縣教育局統(tǒng)一報(bào)送州教育科學(xué)研究院、州評優(yōu)評選專家組,。

9月16日聯(lián)合學(xué)區(qū)9月23日聯(lián)合學(xué)區(qū)

9月17日聯(lián)合學(xué)區(qū)9月24日聯(lián)合學(xué)區(qū)

9月18日聯(lián)合學(xué)區(qū)9月25日聯(lián)合學(xué)區(qū)

9月19日聯(lián)合學(xué)區(qū)9月26日聯(lián)合學(xué)區(qū)

9月20日聯(lián)合學(xué)區(qū)9月27日至30日鎮(zhèn)聯(lián)合學(xué)區(qū)及縣城各校

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的體育工作,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，特制定xxxx—xxxx學(xué)年第一學(xué)期“體育與健康”學(xué)科考查方案,。

1,、全面了解本學(xué)期學(xué)生的身體健康狀況和運(yùn)動水平,，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，按照教育部和縣局的要求,，了解學(xué)生本學(xué)期體質(zhì)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)完成情況，全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

3,、通過對學(xué)生本學(xué)期健康狀況和運(yùn)動水平的檢測，為進(jìn)一步落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》積累經(jīng)驗(yàn),。

1．一,、二年級包括：跳繩、隊(duì)列隊(duì)形,、50米三項(xiàng),。

2、三,、四年級包括：身高標(biāo)準(zhǔn)體重,、一分鐘跳繩、跳遠(yuǎn),、60米三項(xiàng),。

3、五,、六年級包括：身高標(biāo)準(zhǔn)體重,、肺活量體重指數(shù)、立定跳遠(yuǎn),、50*8,、投實(shí)心球五項(xiàng)。

考查采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的方法,。立定跳遠(yuǎn),、身高,、體重等項(xiàng)目，結(jié)合體育課隨堂測試,，其余項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生完成情況和平時(shí)表現(xiàn)記錄進(jìn)行考核,。最后將測試數(shù)據(jù)以電子表格的形式，導(dǎo)入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)（數(shù)據(jù)上報(bào)軟件）》中,，由系統(tǒng)對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)分和等級評價(jià),。

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇五

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕27號）精神，為進(jìn)一步推動學(xué)校體育改革發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、體魄強(qiáng)健，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，現(xiàn)就強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展提出如下方案,。

全面貫徹黨的十八大、十八屆三中,、四中,、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)國家和自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，貫徹執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕27號）要求,，深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”（每天一節(jié)體育課,，每周一節(jié)特色課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量水平，提高體育教師專業(yè)素質(zhì)）,，通過深化體育教學(xué)改革,，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，完善課余訓(xùn)練和學(xué)生競賽體系,，提升學(xué)校體育工作保障水平,，加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測和課業(yè)評價(jià)，全面落實(shí)黨的教育方針,，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深領(lǐng)域發(fā)展,，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

——堅(jiān)持健康第一宗旨,，提高思想認(rèn)識,。體育和健康教育是人的生存、生活最基本的教育需求,，應(yīng)將其置于育人之本的位置和“健康第一”的高度,，提高認(rèn)識，充分重視,，優(yōu)先發(fā)展,，貫穿始終,。

——堅(jiān)持遵循育人規(guī)律，大膽改革創(chuàng)新,。課堂教學(xué)與課外活動相銜接,；培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)；群體活動與運(yùn)動競賽相協(xié)調(diào),；面向全體與分類指導(dǎo)相結(jié)合,，探索推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化，競賽活動教學(xué)化,。

——堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向原則,，強(qiáng)化政府責(zé)任。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，從解決制約學(xué)校體育發(fā)展的問題出發(fā),，補(bǔ)課時(shí)師資不足短板,，調(diào)教學(xué)方法內(nèi)容結(jié)構(gòu),；堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展作為根本目標(biāo),，銳意改革,，大膽實(shí)踐。

——堅(jiān)持三數(shù)并舉策略,，逐級組織落實(shí),。秉持“底數(shù)清、路數(shù)明,、招數(shù)高”的三數(shù)并舉策略,，堅(jiān)持分級管理，分級負(fù)責(zé),，逐級推進(jìn),，逐級落實(shí)，周密制定工作方案,，明確時(shí)間表和路線圖,，強(qiáng)化考核監(jiān)督。

2020年的主要工作目標(biāo)：全區(qū)100%的中小學(xué)校達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,；100%的中小學(xué)校全面落實(shí)國家和自治區(qū)體育課程標(biāo)準(zhǔn),；100%的中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課（其中包括每周一節(jié)體育特色課，足球特色學(xué)校要保證至少兩節(jié)足球特色課）為主要形式,，確保100%的學(xué)生每天一小時(shí)校園體育鍛煉,；100%的中小學(xué)校配齊體育與健康教師；90%以上的學(xué)校形成以“一校一品”“一人一項(xiàng)”或“一校多品”“一人多項(xiàng)”為主要內(nèi)容的學(xué)校體育文化品牌,；100%的中小學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，合格率穩(wěn)定在90%以上,；100%的中小學(xué)校每年舉辦一次綜合運(yùn)動會或體育節(jié)；普通高等學(xué)?；具_(dá)到教育部《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,；90%以上的體育與健康教師經(jīng)過培訓(xùn)和繼續(xù)教育適應(yīng)工作需要；體育專業(yè)師范類教育水平和畢業(yè)生素質(zhì)明顯提高,；學(xué)校體育教學(xué)及教學(xué)延伸活動質(zhì)量顯著提高,；學(xué)校、旗縣(市,、區(qū)),、盟市、自治區(qū)四級體育競賽活動機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范,；學(xué)生,、教師、學(xué)校,、地區(qū)四級學(xué)校體育評估體系建立健全,；政府主導(dǎo)、部門協(xié)作,、社會參與,、家長支持的學(xué)校體育工作推進(jìn)機(jī)制進(jìn)一步完善，學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高,，逐步實(shí)現(xiàn)“天天鍛煉,、健康成長、終身受益”的總體目標(biāo),。

（一）逐學(xué)段增加體育課時(shí),，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

為落實(shí)國家和自治區(qū)“學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動”的要求,，建立科學(xué)有效的長期保障機(jī)制,，切實(shí)保證體育課教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間和質(zhì)量,，從20xx年秋季學(xué)期起,，在全區(qū)各級各類學(xué)校中逐步推進(jìn)每天一節(jié)“體育課”工作；2017年,，各學(xué)段至少增設(shè)一節(jié)體育課,；到2020年，各學(xué)段全面實(shí)現(xiàn)每周五節(jié)體育課,。

統(tǒng)籌零散時(shí)間系統(tǒng)組織教學(xué),。各地各校要統(tǒng)籌現(xiàn)有體育課時(shí)和在校期間零散體育鍛煉時(shí)間，將校內(nèi)有關(guān)體育活動、競賽,、課間操,、大課間、課余訓(xùn)練等零散的時(shí)間,，化零為整,，系統(tǒng)安排，代之以內(nèi)容豐富,、形式多樣的體育教學(xué)活動,，呈現(xiàn)為有組織，有計(jì)劃的多班集體教學(xué)或活動課,。同時(shí)根據(jù)本地本校實(shí)際,，逐步（20xx-2020年）和階梯式（小學(xué)-初中-高中）發(fā)展為有課程計(jì)劃、有教學(xué)大綱,、目標(biāo),、考核等內(nèi)容的課程體系。

逐學(xué)段逐年度落實(shí)課時(shí)要求,。各地各校要結(jié)合實(shí)際,，認(rèn)真研究本地本校師資、課時(shí),、場地等條件,，從小學(xué)學(xué)段開始逐步增加體育課時(shí)數(shù)。即1-2年級由每周4節(jié)增加到5節(jié),，3-9年級由每周3節(jié)增加到5節(jié)，10-12年級由每周2節(jié)增加到5節(jié),。高等學(xué)校要以課堂教學(xué)為主,，多種形式組織學(xué)生積極參加體育鍛煉，并將鍛煉時(shí)間,、質(zhì)量與學(xué)分掛鉤,，確保每天一小時(shí)體育鍛煉或文體課（活動）。幼兒教育階段和小學(xué)低年段要率先實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課（活動課）,。中等職業(yè)學(xué)校要在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期參考高中課程要求,，制定并實(shí)施學(xué)生體育鍛煉計(jì)劃。

科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容,。新增設(shè)的體育課要納入教學(xué)計(jì)劃,，列入作息時(shí)間安排。授課方式可以采取多班級授課,、年級授課,、專項(xiàng)授課等多種形式。授課內(nèi)容以集體項(xiàng)目,、團(tuán)體活動,、技能教學(xué),、體能素質(zhì)為主，可以與大課間活動,、課余鍛煉,、興趣活動內(nèi)容相結(jié)合。新設(shè)的授課內(nèi)容要與原體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接,、互補(bǔ)充,，并逐步過渡成為有教學(xué)計(jì)劃、有教材教案,、有考核驗(yàn)收的完整課程體系,。

合理保證課時(shí)師資場地需求。要充分調(diào)動在職體育教師的工作積極性,，充分發(fā)揮其專業(yè)特長,，合理安排課程，發(fā)揮其學(xué)校體育教學(xué)主力軍的作用,?？梢圆扇⌒姓藛T、其他學(xué)科教師,、班主任兼職,、頂崗、助教,，多種方式解決師資不足的問題,；聘請專業(yè)教練、專業(yè)團(tuán)隊(duì)入校助教,，開展各類體育項(xiàng)目進(jìn)校園活動等多種形式開展體育課程和活動,；可以采取共用學(xué)校附近公共體育設(shè)施，分段分區(qū)利用場地,，多種途徑解決場地不足等問題,。

（二）推廣每周一節(jié)特色課，推動各項(xiàng)目全面發(fā)展,。

各地各校要充分利用增設(shè)的體育課時(shí),，在學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好和校內(nèi)外教學(xué)資源,，組織開展學(xué)校體育技能特色教學(xué),，提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動能力，讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動技能,。到2018年,，各盟市50%以上的學(xué)校形成“一校一品”和“一人一項(xiàng)”學(xué)校體育特色發(fā)展態(tài)勢，校園足球特色學(xué)校每周至少保證兩節(jié)足球特色課；到2020年,，全區(qū)各級各類學(xué)校全面形成“一校多品”“一人多項(xiàng)”的學(xué)校體育育人模式,。

全面推進(jìn)校園足球工作普及深入。堅(jiān)持育人宗旨,遵循足球規(guī)律,深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)校園足球工作三年推進(jìn)計(jì)劃》,，制定中長期發(fā)展規(guī)劃,，大力推進(jìn)自治區(qū)校園足球普及工作。加大專業(yè)師資培養(yǎng),、培訓(xùn)力度,，強(qiáng)化足球文化和技能課堂教學(xué)，豐富發(fā)展足球“4+1”聯(lián)賽活動,，推進(jìn)校園足球特色學(xué)校建設(shè)和管理,積極探索足球特長學(xué)生升學(xué)成才的直通車,。國家級和自治區(qū)級校園足球特色學(xué)校要保證每周至少兩節(jié)足球特色課，積極開展班級間,、年級間競賽活動,，培育和發(fā)展?“校長杯”校園足球文化。

大力推動各類體育項(xiàng)目協(xié)調(diào)發(fā)展,。推廣借鑒校園足球工作經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持政府主導(dǎo)，強(qiáng)化課程教學(xué),，打造競賽平臺,，堅(jiān)持特色引領(lǐng)，遵循體育規(guī)律,，營造百花齊放全面發(fā)展的校園體育工作新局面,。下大力夯實(shí)田徑、體操等綜合項(xiàng)目基礎(chǔ),，持續(xù)推進(jìn)籃球,、排球、毽球等集體項(xiàng)目,，廣泛開展網(wǎng)球、搏克,、武術(shù)等優(yōu)勢項(xiàng)目,。積極推進(jìn)乒乓球、羽毛球,、游泳等群眾性,、基礎(chǔ)性項(xiàng)目及冰雪、沙地運(yùn)動等特色項(xiàng)目,，進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育,，充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。

科學(xué)推進(jìn)課余體育訓(xùn)練課程化進(jìn)程。各級各類學(xué)校要在體育普及教育基礎(chǔ)上,，積極開展課余體育訓(xùn)練,，專項(xiàng)因材施教，專業(yè)系統(tǒng)施訓(xùn),，為有體育特長的學(xué)生提供展示才能的平臺,，奠定成才的基礎(chǔ)。課余體育訓(xùn)練是學(xué)校體育課程的延續(xù)和升華,，要堅(jiān)持教育規(guī)律,、學(xué)生成長規(guī)律和運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律，系統(tǒng)制定教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃,，科學(xué)組織教學(xué)訓(xùn)練活動,。各校要通過組建運(yùn)動隊(duì)、俱樂部和興趣小組等形式,，聯(lián)合體校,、俱樂部，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),，打好專項(xiàng)運(yùn)動能力基礎(chǔ),，不斷提高文化教育水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,，為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑,，為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。各級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和體育運(yùn)動學(xué)校要在推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化進(jìn)程中,，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。

打造“一校一品”校園體育品牌文化。各校應(yīng)根據(jù)本校師資和場地等實(shí)際,，選擇田徑,、球類等基礎(chǔ)項(xiàng)目，跳繩,、武術(shù)等群眾性體育項(xiàng)目,，速滑等冬季項(xiàng)目作為本校特色體育項(xiàng)目，面向全體學(xué)生組織開展教學(xué)訓(xùn)練工作,，發(fā)揮“一校一品”“一校多品”體育文化的育人功能,，形成學(xué)校文化的標(biāo)志品牌?？刹捎?0%的課時(shí)用于必修基礎(chǔ)技能教學(xué),，40%的課時(shí)用于學(xué)校特色技能教學(xué)，20%的課時(shí)用于學(xué)生其他自選項(xiàng)目教學(xué)等方式,科學(xué)處理好基礎(chǔ)技能與特色項(xiàng)目,、體育鍛煉與課余訓(xùn)練,、學(xué)生個(gè)性與群體共性的關(guān)系,推進(jìn)“一校一品”工作科學(xué)發(fā)展,。

（三）深化課程教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量水平,。

各地各校要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生興趣,、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動技能,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)導(dǎo)向,，堅(jiān)持面向全體，分類提高,，創(chuàng)新課程內(nèi)容,，創(chuàng)新授課形式，創(chuàng)新考核辦法,，形成科學(xué)的教學(xué)體系,。到2018年，各盟市落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率要達(dá)到100%,，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%以上,，地方和校品課程到位率要達(dá)到50%以上；到2020年,，全區(qū)各級各類學(xué)校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率均達(dá)到100%,，優(yōu)秀率均達(dá)到70%以上。

豐富發(fā)展創(chuàng)新課程內(nèi)容,。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，豐富和發(fā)展地方和校品課程。要加強(qiáng)體育鍛煉和健康知識教育,，豐富運(yùn)動技能學(xué)習(xí)內(nèi)容,，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，重視教學(xué)與鍛煉相輔相成,。關(guān)注學(xué)生體質(zhì)和能力差異,，科學(xué)安排運(yùn)動負(fù)荷，做到區(qū)別對待,、因材施教,。要研究推廣適合不同類型和殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源，保證每個(gè)學(xué)生接受體育教育的權(quán)利,，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量,。中小學(xué)校要精細(xì)設(shè)計(jì)、合理安排“家庭體育作業(yè)”,，?鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外全民健身運(yùn)動，引導(dǎo)家長與學(xué)生共同完成,，拓展體育教學(xué)的響應(yīng)半徑,。高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)校和專業(yè)實(shí)際,，為學(xué)生合理設(shè)置體育課程和學(xué)分，開好體育必修課和選修課,。支持區(qū)內(nèi)高等學(xué)校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，牽頭組建運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué)或工作區(qū)域聯(lián)盟。支持引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)深化課程教學(xué)改革,，整體提升區(qū)域內(nèi)體育教學(xué)水平,。

競賽活動規(guī)范化教學(xué)化。加大校園體育競賽機(jī)制建設(shè)力度,，并逐步向規(guī)范化,、常態(tài)化、教學(xué)化,、多元化發(fā)展,。嚴(yán)格執(zhí)行教育部學(xué)校體育課余訓(xùn)練與競賽管理辦法,，規(guī)范學(xué)生體育競賽體制,，完善競賽選拔機(jī)制,，多種途徑提高訓(xùn)練專業(yè)化水平,，暢通學(xué)生運(yùn)動員成長的渠道,。學(xué)校要廣泛開展班級,、年級體育比賽,，每年至少舉辦一次綜合性運(yùn)動會或體育節(jié),；旗縣（市,、區(qū)）要組織區(qū)域內(nèi)校際體育單項(xiàng)競賽,，每年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動會；盟市要培育本地優(yōu)勢和特色項(xiàng)目,，堅(jiān)持開展區(qū)域內(nèi)縣際單項(xiàng)賽事,，每兩年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動會；自治區(qū)要在整合各類賽事資源的基礎(chǔ)上,，系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)生體育競賽體系,，積極組織開展區(qū)內(nèi)和省際間的各項(xiàng)競賽活動，每三年定期舉辦全區(qū)綜合性學(xué)生運(yùn)動會,，構(gòu)建學(xué)校,、旗縣（市、區(qū)）,、盟市,、自治區(qū)四級相互銜接的競賽體系。努力推進(jìn)競賽活動教學(xué)化進(jìn)程,，將育人宗旨和教學(xué)理念厚植于競賽活動,，將賽場內(nèi)外作為重要的課堂，教授規(guī)則,、裁罰和技術(shù)知識,，傳遞團(tuán)隊(duì)合作,、勇敢頑強(qiáng)的體育精神，引導(dǎo)球迷,、志愿者,、拉拉隊(duì)、解說,、新聞等延伸文化,。

多種途徑提高教學(xué)質(zhì)量。接軌國際現(xiàn)代體育理念,，順應(yīng)社會生活的變化,，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā),、創(chuàng)新,、共享體育教學(xué)資源，增強(qiáng)體育教學(xué)內(nèi)涵和引力,。支持和鼓勵(lì)具備條件的教研機(jī)構(gòu)或?qū)W校設(shè)立全區(qū)或區(qū)域性學(xué)校體育研究基地,，開展理論和實(shí)踐研究，提高學(xué)校體育科學(xué)化水平,。支持和鼓勵(lì)各地采取政府購買體育服務(wù)等方式,，逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制，引導(dǎo)技術(shù),、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué),、訓(xùn)練和競賽等活動。支持和鼓勵(lì)專業(yè)運(yùn)動隊(duì),、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員,、運(yùn)動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動。支持和鼓勵(lì)學(xué)校與科研院所,、社會團(tuán)體,、企業(yè)等開展廣泛合作，提升學(xué)校體育工作水平,。支持和鼓勵(lì)各地各校開展區(qū)域間和跨省青少年體育的合作活動,。

（四）強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)考核，提高體育教師專業(yè)素質(zhì),。

體育是教育體系中一門重要的實(shí)踐性學(xué)科,，體育教師在學(xué)校體育工作中具有不可替代的重要作用。各地各校一方面要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，另一方面要從加強(qiáng)培養(yǎng)、保證待遇等方面入手,，切實(shí)維護(hù)體育教師的職業(yè)尊嚴(yán)和工作積極性,、創(chuàng)造性,。到2018年，各盟市要全部配齊學(xué)校體育教師,，在職培訓(xùn)率要達(dá)到100%；到2020年,，全區(qū)各級各類學(xué)校體育教師合格率要達(dá)到100%,，優(yōu)秀率達(dá)到50%以上，高等學(xué)校師范類體育教育專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)秀率要達(dá)到70%以上,。

補(bǔ)齊配強(qiáng)體育專業(yè)師資人員,。各地要利用現(xiàn)有政策和渠道，按編制和課時(shí)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和核定配齊體育教師和體育教研人員,，不得以任何理由擠占體育教師和教研人員編制,，保證體育課的正常開展，保證體育教研活動發(fā)揮平臺優(yōu)勢,。鼓勵(lì)優(yōu)秀教練員,、退役運(yùn)動員、社會體育指導(dǎo)員,、有體育特長的志愿人員,，經(jīng)過一定的培訓(xùn)和考核兼任體育教師，填充學(xué)校體育專業(yè)空隙,，提高體育教學(xué)專業(yè)水平,。

辦好體育專業(yè)培養(yǎng)合格教師。努力滿足我區(qū)學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展需求,，打造高水平體育學(xué)科專業(yè),，培養(yǎng)體育教學(xué)和課余訓(xùn)練后備力量，重視和支持師范類高校體育教育學(xué)科和專業(yè)建設(shè),，加強(qiáng)體育教學(xué)部門和隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持德智體美全面發(fā)展教育方針，堅(jiān)持一專多能的培養(yǎng)方向,，改善師范類體育教育和招收高水平運(yùn)動員高校生源結(jié)構(gòu),，增加學(xué)生入校助教、見習(xí),、實(shí)習(xí)周期,，努力提高本科段和研究生段的教育質(zhì)量。引導(dǎo)高校高水平運(yùn)動員畢業(yè)后投身教育事業(yè),，為我區(qū)輸送思想和專業(yè)過硬,、理論和實(shí)踐能力合格的優(yōu)秀體育教師。

強(qiáng)化在崗教師培訓(xùn)考核工作,。加強(qiáng)全區(qū)體育教師師德和體育專業(yè)道德建設(shè),，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,，堅(jiān)定理想與信心。結(jié)合中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃（國培計(jì)劃）的實(shí)施,，進(jìn)一步細(xì)化培訓(xùn)方案和考核辦法,，組織實(shí)施體育教師全員培訓(xùn)考核工作。繼續(xù)加大自治區(qū)體育名師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施力度,，著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師,、體育名師等專業(yè)領(lǐng)軍教師。實(shí)施自治區(qū)學(xué)校體育分項(xiàng)專業(yè)資格等級考核計(jì)劃,，大力推進(jìn)學(xué)校體育教練員,、裁判員、營養(yǎng)師,、康復(fù)師等級制度,，鼓勵(lì)廣大教師向一專多能方向發(fā)展。

保證和提高教師各方面待遇,。各地各校要加快推進(jìn)競賽活動教學(xué)化,，課余訓(xùn)練課程化的進(jìn)程，把組織開展課外活動,、學(xué)生體質(zhì)健康測試,、課余訓(xùn)練、比賽等體育教學(xué)的實(shí)踐性內(nèi)容,，科學(xué)合理確定體育教師工作量,，計(jì)入課時(shí)待遇和績效工資。要保障體育教師在職稱（職務(wù)）評聘,、福利待遇,、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇,。高等學(xué)校要針對體育教學(xué),、科研、實(shí)踐的學(xué)科特點(diǎn),，完善體育專業(yè)課教師工作考核和職稱（職務(wù)）評聘辦法,。要隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，逐步提高體育教師的服裝費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

（五）注重評價(jià)機(jī)制建設(shè),，深化體育考試制度改革。

認(rèn)真落實(shí)教育部《學(xué)校體育三個(gè)辦法》,，構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合,、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價(jià)體系，不斷深化體育考試制度改革，完善和規(guī)范體育運(yùn)動項(xiàng)目考核和學(xué)業(yè)水平考試,，發(fā)揮評價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用,，激發(fā)學(xué)校體育發(fā)展的內(nèi)源動力。到2018年,，自治區(qū)建立完成高等學(xué)校和盟市學(xué)校體育工作評價(jià)體系,，各盟市建立完成高中、初中,、小學(xué)和學(xué)前教育階段學(xué)校體育工作評價(jià)體系,。

將體育成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)?？茖W(xué)設(shè)置中考體育考試內(nèi)容，努力提高考務(wù)工作水平,，科學(xué)確定初中升學(xué)體育考試分值或等第要求,，納入學(xué)業(yè)水平考試成績。高中階段要把學(xué)生參加體育活動情況,、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入高中學(xué)業(yè)水平考試,，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。探索在高校招生錄取時(shí),，把學(xué)生體育情況作為綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容,。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《體育教育本科專業(yè)學(xué)生普通高考體育測試辦法》，提高體育技能考核要求,。認(rèn)真落實(shí)教育部《普通高校高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)實(shí)施意見》,，進(jìn)一步規(guī)范高水平運(yùn)動員招生和在校期間的培養(yǎng)。

將體育課程納入學(xué)校教學(xué)水平評估,。定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生運(yùn)動項(xiàng)目技能等級評定標(biāo)準(zhǔn)》和《高等學(xué)校體育學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。深入實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，將其實(shí)施情況作為構(gòu)建學(xué)校體育評價(jià)機(jī)制的重要基礎(chǔ),，確保測試數(shù)據(jù)真實(shí)有效,。依據(jù)《國家體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求》，建立中小學(xué)體育課程實(shí)施情況監(jiān)測制度,，突出過程管理,，全面評價(jià)學(xué)生出勤、課堂,、知識,、技能、體質(zhì)、鍛煉,、活動等各方面情況,，利用網(wǎng)絡(luò)等平臺監(jiān)測、監(jiān)控,、公示各地體育課質(zhì)量,。

將學(xué)校體育工作納入對政府的考核。針對縣域內(nèi)行政管理部門組織機(jī)構(gòu),、教研力量的匹配,、教師隊(duì)伍建設(shè)、圍繞區(qū)域內(nèi)各校體育課程的組織實(shí)施,、教育質(zhì)量,、保障條件等多方面因素，結(jié)合各級體育工作示范校,、各類體育項(xiàng)目特色校創(chuàng)建情況,，陽光體育系列活動等群體性活動組織開展情況，科學(xué)制定評估指標(biāo)體系,，并將其納入對各級人民政府年度考核內(nèi)容,。對于沒有嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課程，削減擠占體育課時(shí)的行為,，實(shí)施一票否決,，并嚴(yán)肅追究和查處有關(guān)學(xué)校和屬地政府的責(zé)任。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作保障機(jī)制和體系建設(shè),。到2018年,，各盟市學(xué)校體育設(shè)施配備率、工作經(jīng)費(fèi)到位率,、運(yùn)動傷害風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)完成率要達(dá)到90%以上,；到2020年，全面完成保障體系建設(shè),，實(shí)現(xiàn)保障機(jī)制全部到位,，保障條件明顯提高，滿足學(xué)校體育工作需要,。

實(shí)現(xiàn)體育場地設(shè)施器材配備標(biāo)準(zhǔn)化,。各地要以保基本,、兜底線為原則,，把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),、設(shè)計(jì)規(guī)范,，充分利用多種資金渠道，既要建設(shè)好學(xué)校體育場地設(shè)施、配好體育器材,，又要確保設(shè)施設(shè)備安全和學(xué)生身體健康,。要進(jìn)一步完善制度，充分利用青少年活動中心,、少年宮,、戶外營地等資源開展體育活動，積極推動公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù),，向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放,，推動有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對本校師生和公眾有序開放。

建立穩(wěn)定的體育工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,。各級人民政府要切實(shí)加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度,，在安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財(cái)力時(shí)要對學(xué)校體育給予傾斜。各級教育部門要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,，學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費(fèi)需求,。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育，多渠道增加學(xué)校體育投入,。

健全學(xué)校體育運(yùn)動傷害風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。各地各校要建立學(xué)校體育運(yùn)動安全管理責(zé)任制,，加強(qiáng)對校長,、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn)，提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理意識和能力,?？茖W(xué)妥善分類管理體育器材設(shè)施及場地，對有安全風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示,，并進(jìn)行經(jīng)常性的風(fēng)險(xiǎn)排查,。增加體育課程中安全教育比例，培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,，提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力,。完善校方責(zé)任險(xiǎn)，探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制,。積極推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法,。

盟市和旗（縣、區(qū)）要把強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,，建立健全學(xué)校體育工作各級政府,、領(lǐng)導(dǎo)、部門,、學(xué)校,、教師的目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化統(tǒng)籌,，落實(shí)責(zé)任,、有力保障。同時(shí)要找準(zhǔn)影響本地學(xué)校體育工作發(fā)展的問題,，出臺相應(yīng)的政策和措施,，進(jìn)一步制定和細(xì)化實(shí)施方案，并組織各級各類學(xué)校制定實(shí)施細(xì)則,，明確時(shí)間表和路線圖,。要進(jìn)一步健全本級學(xué)校體育工作管理部門的機(jī)構(gòu)和職能，配足配強(qiáng)工作人員,。

本實(shí)施方案包括?“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”的專項(xiàng)督導(dǎo),，由各級人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)牽頭負(fù)責(zé)。要堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,、綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合的原則,，實(shí)行逐級督導(dǎo)，逐級驗(yàn)收,?！蹲灾螀^(qū)強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》由自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)另行印發(fā)。

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇六

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展,，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健,，根據(jù)《省強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施方案》和《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)市加強(qiáng)學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展實(shí)施方案的通知》精神,，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,，以“天天鍛煉,、健康成長、終身受益”為目標(biāo),，不斷改革創(chuàng)新,，努力提升體育教學(xué)質(zhì)量，健全學(xué)生人格品質(zhì),，切實(shí)發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作目標(biāo)

到2020年,，全縣學(xué)校體育辦學(xué)條件總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，體育課時(shí)和鍛煉時(shí)間得到有效保障,，教學(xué),、訓(xùn)練與競賽體系基本完備，體育教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成,，運(yùn)動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升,，規(guī)則意識、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強(qiáng),，各級各類學(xué)校在校學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到98%以上,，并逐年穩(wěn)步提升;政府主導(dǎo)、部門協(xié)作,、社會參與的學(xué)校體育推進(jìn)機(jī)制進(jìn)一步完善,，體系健全、制度完善,、充滿活力,、注重實(shí)效的學(xué)校體育發(fā)展格局基本形成。

三,、主要工作

(一)開齊開好體育課

1.強(qiáng)化體育課程和教學(xué)管理,。根據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)和《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(2003年版)精神，體育教學(xué)要加強(qiáng)健康知識教育,，注重運(yùn)動技能學(xué)習(xí),，科學(xué)安排運(yùn)動負(fù)荷，重視實(shí)踐練習(xí),。在提高學(xué)生的力量、速度,、耐力,、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)和基本運(yùn)動技能的同時(shí),，注重培養(yǎng)學(xué)生掌握1—2項(xiàng)受益終身的體育運(yùn)動技能,。按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課程，義務(wù)教育階段1至2年級每周安排4節(jié)體育與健康課,，3至9年級每周安排3節(jié)體育與健康課,，高中階段(含職業(yè)學(xué)校)每周安排3節(jié)體育與健康課。師資,、場地等條件比較充裕的學(xué)?？蛇m當(dāng)增加體育課時(shí)。學(xué)校要建立體育教學(xué)聽課制度,，安排聽課體育課節(jié)數(shù)每學(xué)期校長不少于3節(jié),、分管校長和教導(dǎo)主任不少于10節(jié),，體育教研活動每周不少于1次。(責(zé)任單位：縣教育局)

2.改進(jìn)體育教學(xué)方式方法,。各級各類學(xué)校要立足不同學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，遵循不同內(nèi)容的教學(xué)規(guī)律與要求，探索以學(xué)生身體素質(zhì)和興趣愛好為紐帶的教法與學(xué)法,，打破班級,、年級界限，有效組織體育課教學(xué)和課外鍛煉,，調(diào)動學(xué)生體育與健康課程學(xué)習(xí)的積極性,。體育教學(xué)要面向全體師生，一人一技,，一校一品,，特色發(fā)展，努力做到人人有項(xiàng)目,、班班有活動,、校校有特色。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源,，不斷增強(qiáng)教學(xué)吸引力。研究推廣適合不同類型學(xué)生的體育教學(xué)資源,，提高縣特殊教育學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量,，保證每個(gè)學(xué)生接受體育教育的權(quán)利。(責(zé)任單位：縣教育局)

3.重視體育教學(xué)科學(xué)研究,。加強(qiáng)體育教研隊(duì)伍建設(shè),，保積極開展體育教學(xué)理論和實(shí)踐研究。積極調(diào)動廣大體育教研人員和體育教師,，圍繞學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,，著眼縣、校學(xué)生體育課和課外鍛煉的現(xiàn)狀,、問題,、經(jīng)驗(yàn)及成效，廣泛開展體育科學(xué)研究,，加強(qiáng)對體育教學(xué)的研究指導(dǎo),，提高學(xué)校體育工作科學(xué)化水平。(責(zé)任單位：縣教育局)

(二)強(qiáng)化課外陽光體育鍛煉

1.將課外陽光體育鍛煉納入教學(xué)計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)生年齡,、性別、體質(zhì)狀況和興趣愛好,，進(jìn)一步細(xì)化和深入實(shí)施體育與健康課程,、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的體育鍛煉方案,，不斷健全完善陽光體育鍛煉長效機(jī)制。要將陽光體育活動納入教學(xué)計(jì)劃,，列入作息時(shí)間安排,，與體育課教學(xué)內(nèi)容相互銜接和補(bǔ)充，做到活動有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有時(shí)間、有教師,、有場地,，確保制度化、常態(tài)化,。(責(zé)任單位：縣教育局)

2.確保每天一小時(shí)校園體育活動,。各級各類學(xué)校要每天上午安排25—30分鐘大課間體育活動，堅(jiān)持做好早操,、眼保健操和課間操;沒有體育課的當(dāng)天,，要在下午課后，組織學(xué)生進(jìn)行1小時(shí)校園集體體育活動;要因地制宜,，開展冬季長跑,、足球、籃球,、排球,、武術(shù)等學(xué)生喜愛的體育活動。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外全民健身運(yùn)動,，要合理安排家庭“體育作業(yè)”,，家長要支持學(xué)生參加社會體育活動，逐步形成覆蓋校內(nèi)外的學(xué)生課外體育鍛煉體系,，切實(shí)引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生走向運(yùn)動場,、走進(jìn)大自然、走到陽光下,，積極參加體育鍛煉。(責(zé)任單位：縣教育局)

(三)健全完善訓(xùn)練競賽體系

1.開展課余訓(xùn)練,。積極為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑,，通過組建運(yùn)動隊(duì)、代表隊(duì),、俱樂部,、社團(tuán)和興趣小組等形式，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律,，科學(xué)安排訓(xùn)練計(jì)劃,，積極開展課余體育訓(xùn)練,，為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。要妥善處理好文化課學(xué)習(xí)和體育訓(xùn)練的關(guān)系,，開展運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué),，為有天賦的學(xué)生打好專項(xiàng)運(yùn)動能力基礎(chǔ)。認(rèn)真落實(shí)《體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校管理辦法》,，指導(dǎo),、支持各學(xué)校創(chuàng)建、申報(bào)市級及以上體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,，推動教體融合,，發(fā)揮體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)示范作用。(責(zé)任單位：縣教育局,、縣文廣局)

2.開展多樣體育競賽活動,。各類各學(xué)校要因校、因地,、因季,、因人開展行之有效、喜聞樂見的如球類,、田徑,、健美操等單項(xiàng)體育比賽活動，經(jīng)常性地組織開展校際之間,、班級之間學(xué)生體育活動和競賽,，項(xiàng)目設(shè)置做到靈活多樣，吸引更多的學(xué)生參與,，讓學(xué)生感受到體育運(yùn)動帶來的快樂,。要充分利用鄉(xiāng)土資源開展趣味性、地域性,、民族性,、集體性、安全性的體育活動,，激發(fā)廣大師生的運(yùn)動興趣,，營造體育文化、生活,、運(yùn)動和鍛煉相結(jié)合的良好氛圍,。(責(zé)任單位：縣教育局)

3.組團(tuán)參加并辦好各級學(xué)生運(yùn)動會。組團(tuán)參加3年一屆的全市中學(xué)生綜合性體育運(yùn)動會和每年舉辦的全市青少年錦標(biāo)賽;繼續(xù)舉辦每年一屆的全縣中學(xué)生運(yùn)動會,，分片區(qū)舉辦全縣小學(xué)生綜合性體育運(yùn)動會,。各級各類學(xué)校每學(xué)年在春、秋兩季要各舉辦一次以田徑或傳統(tǒng)項(xiàng)目,、趣味項(xiàng)目為主的學(xué)校運(yùn)動會,，構(gòu)建縣,、校兩級相互銜接的學(xué)生體育競賽體系。完善競賽選拔機(jī)制,，暢通學(xué)生運(yùn)動員進(jìn)入各級專業(yè)運(yùn)動隊(duì),、代表隊(duì)的渠道。(責(zé)任單位：縣教育局,、縣文廣局)

(四)做實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)

1.完善考試評價(jià)辦法,。探索構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價(jià)體系,，完善,、規(guī)范體育運(yùn)動項(xiàng)目考核和學(xué)業(yè)水平考試，發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用,。體育課程考核要突出過程管理,，從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn),、健康知識,、運(yùn)動技能、體質(zhì)健康,、課外鍛煉,、參與活動情況等方面進(jìn)行全面評價(jià)。認(rèn)真組織實(shí)施好初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作,，堅(jiān)持把體育學(xué)科納入中考范圍,，以滿分50分計(jì)入中考升學(xué)總成績并作為中考錄取依據(jù)。完善殘疾學(xué)生體育考分評測機(jī)制,，探索引進(jìn)智能化測試設(shè)備,，確保考試公平,、公正,、公開。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中將體育與健康課作為考試科目進(jìn)行組織實(shí)施,，細(xì)化并做實(shí)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中對學(xué)生身心健康的考察評價(jià)工作,，嚴(yán)格寫實(shí)記錄、整理遴選,、公示審核等程序,，如實(shí)、客觀,、準(zhǔn)確地為高考招生提供錄取的參考依據(jù)。(責(zé)任單位：縣教育局,、縣殘聯(lián))

2.加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,。明確體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求,，按照國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案，組織實(shí)施好體育與健康課程質(zhì)量監(jiān)測工作,，健全完善中小學(xué)體育課程實(shí)施情況監(jiān)測制度,，推動義務(wù)教育階段體育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生健康水平不斷提升。各級各類學(xué)校每學(xué)年要開展覆蓋本校全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試,、匯總,、上報(bào)工作?？h教育局要對測試過程工作進(jìn)行抽查,，并對上報(bào)數(shù)據(jù)的完整性、真實(shí)性和有效性進(jìn)行審查,，同時(shí)委托第三方機(jī)構(gòu)分析和發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)基本情況,，動態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康變化趨勢，科學(xué)預(yù)測變動走向,，開展體質(zhì)健康預(yù)警,，提高學(xué)校體育工作的針對性、實(shí)效性和科學(xué)決策水平,。(責(zé)任單位：縣教育局)

3.有效應(yīng)用體質(zhì)健康測試結(jié)果,。各學(xué)校要制作《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，規(guī)范記錄每一名學(xué)生的體質(zhì)健康測試成績及其評定等級,。小學(xué)要將體質(zhì)健康測試情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià);初中以上學(xué)校要將體質(zhì)健康測試情況列入學(xué)生檔案,，作為學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容?？h教育局要將學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為評價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量,、校長工作績效的重要指標(biāo)。(責(zé)任單位：縣教育局)

(五)切實(shí)強(qiáng)化評估報(bào)告工作

1.認(rèn)真開展學(xué)校體育工作評估,?？h教育局要以《中小學(xué)校體育工作評估指標(biāo)體系》為依據(jù)，探索制定實(shí)施第三方評估,、督導(dǎo)和檢查學(xué)校體育工作的機(jī)制,，對中小學(xué)校體育的組織管理、教育教學(xué),、條件保障,、學(xué)生體質(zhì)、監(jiān)督檢查等,，逐項(xiàng)評價(jià)打分,。評定結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格,、不合格四個(gè)等級,。對體育工作有特色，深化改革有成效,，教育理念,、內(nèi)容和方法有創(chuàng)新的學(xué)校，可以在評估中獲得加分獎(jiǎng)勵(lì),。對不能保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動時(shí)間的,，未按國家規(guī)定開足體育與健康課程的，學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)3年下降的,，未按要求開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和如實(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)的,，評估中弄虛作假的，學(xué)校體育工作等級評定結(jié)果為不合格,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委,、中學(xué)和縣直各學(xué)校每年組織一次體育工作自評，并將自評報(bào)告按規(guī)定時(shí)間和要求上報(bào)縣教育局,，縣教育局將對各單位自評情況進(jìn)行復(fù)核,，形成評估工作報(bào)告，上報(bào)市教育局,，并公布復(fù)核結(jié)果,。(責(zé)任單位：縣教育局)

2.做好學(xué)校體育工作年度報(bào)告?？h教育局每年結(jié)合各學(xué)校體育開課率,、教學(xué)實(shí)施總體情況、陽光體育運(yùn)動開展情況,、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入,、教學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等關(guān)鍵指標(biāo),，全面總結(jié)各級各類學(xué)校體育工作,，組織編制和公示全縣學(xué)校體育工作年度報(bào)告，并上報(bào)市教育局,。通過全面總結(jié)和建立健全年度報(bào)告制度,，動態(tài)監(jiān)測學(xué)校體育工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，有針對性地改進(jìn)工作,，提高學(xué)校體育工作水平。(責(zé)任單位：縣教育局)

(六)構(gòu)建全方位健康育人環(huán)境

1.提高學(xué)校健康教育和衛(wèi)生保障水平,。按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,，積極創(chuàng)造條件,，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生(保健)室建設(shè)并做到規(guī)范管理。定期開展學(xué)生體檢和常見病的預(yù)防矯治工作,，做好學(xué)校教學(xué)環(huán)境,、地方病傳染病防控、飲用水安全等衛(wèi)生管理,，積極參與省、市級“健康校園”創(chuàng)建活動,。(責(zé)任單位：縣教育局,、縣衛(wèi)計(jì)局)

2.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各類各學(xué)校要逐步配齊心理健康教育專職教師,，每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師,。積極拓寬工作途徑，一方面要加強(qiáng)心理課程的落實(shí),，利用本校課程或社團(tuán)活動科學(xué)系統(tǒng)地開展心理健康教育;另一方面要把心理健康教育滲透到學(xué)生的日常育人活動之中,，滲透到班主任的工作之中，滲透到各學(xué)科的教學(xué)之中,，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)和疏通,。各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化心理健康咨詢室，積極開展心理健康教育活動,。(責(zé)任單位：縣教育局)

3.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育,。以小學(xué)高年級、初中學(xué)生,、高中階段學(xué)生為重點(diǎn),，構(gòu)建完善的青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作體系，形成分工明確,、協(xié)作有效,、監(jiān)督到位、評估科學(xué)的工作機(jī)制,。全面落實(shí)毒品預(yù)防教育專題教育課時(shí),，建立毒品預(yù)防教育師資隊(duì)伍，嚴(yán)格落實(shí)毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動,，開展禁毒直觀教育,，提高毒品預(yù)防教育的實(shí)效。(責(zé)任單位：縣教育局,、縣公安局)

四,、重點(diǎn)任務(wù)

(一)加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)

1.增加并落實(shí)體育教師補(bǔ)充計(jì)劃。積極爭取國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計(jì)劃,、事業(yè)單位公開招聘等途徑,，每年招錄一批合格體育教師,，尤其是掌握足球教學(xué)技能的體育教師到師資緊缺學(xué)校任教。各中小學(xué)要按照體育與健康課,、課余體育活動,、運(yùn)動訓(xùn)練與競賽、學(xué)生體質(zhì)健康測試等工作需要,，合理配備體育教師,，安排體育教師的工作。小學(xué)每5—6個(gè)班配備1名體育教師;初中每6—7個(gè)班配備1名體育教師;高中(含中等職業(yè)學(xué)校)每8—9個(gè)班配備1名體育教師,。農(nóng)村200名學(xué)生以上的中小學(xué)校至少配備1名專職體育教師,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委要統(tǒng)籌安排各村小學(xué)體育教師的配備工作。同時(shí),，在農(nóng)村中小學(xué)富余教師中,，選拔部分熱愛體育教學(xué)的非專職青年教師，經(jīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格后補(bǔ)充到體育教學(xué)崗位,。(責(zé)任單位：縣人社局,、縣教育局)

2.加大體育教師培訓(xùn)力度。將體育教師培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育工作和專業(yè)提升的重要內(nèi)容,，在制定,、實(shí)施培訓(xùn)政策和計(jì)劃時(shí)，對體育教師單獨(dú)設(shè)計(jì),、單獨(dú)培訓(xùn),，集中組織開展多種形式的體育教師全員培訓(xùn)工作。重點(diǎn)通過國培計(jì)劃,、省培計(jì)劃,、市培計(jì)劃、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃和校園足球教練員培訓(xùn)等形式,，力爭用3年時(shí)間對全縣體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn),，著力培養(yǎng)一批體育骨干教師和體育名師等領(lǐng)軍人才。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委,、中學(xué)和縣直各學(xué)校要做好參訓(xùn)教師的遴選工作,。(責(zé)任單位：縣教育局)

3.試行體育教師走教制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委要將體育教學(xué)納入“聯(lián)校走教”,、“強(qiáng)校帶弱?！睅头龉芾矸懂牐菂^(qū)各相關(guān)學(xué)校要將體育教學(xué)納入大片區(qū),、大學(xué)區(qū)區(qū)域教研管理范疇,，強(qiáng)化資源共享，促進(jìn)共同提升,。同時(shí),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委,、中學(xué)之間要積極銜接、密切配合,，合理調(diào)配本鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)學(xué)校體育專業(yè)教師的工作,，實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校體育專業(yè)教師全覆蓋，化解學(xué)校體育教師缺乏,、兼而不專等問題,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、中學(xué)和城區(qū)各學(xué)校在年度考核,、評先選優(yōu),、職稱晉升等方面優(yōu)先考慮走教支教的體育教師。(責(zé)任單位：縣教育局)

4.落實(shí)體育教師的地位和待遇,。切實(shí)保障體育教師合法權(quán)益，不斷提高體育教師的社會地位,，確保體育教師在職稱評聘,、評優(yōu)表彰、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面與其他學(xué)科教師同等待遇,。將體育教師組織開展課外體育活動,、課余體育運(yùn)動訓(xùn)練、比賽和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試等常規(guī)性工作納入教學(xué)工作量,，并將體育教師帶隊(duì)參加國家,、省、市,、縣教育部門舉辦的各項(xiàng)賽事成績按有關(guān)規(guī)定納入教師職稱評定,、評優(yōu)選先條件。學(xué)校要為體育教師配備工作服裝等必要的教學(xué)裝備,。(責(zé)任單位：縣教育局)

(二)改善并利用好體育設(shè)施

1.加大體育場館,、設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力度。按照國家制定的各類學(xué)校體育場館,、設(shè)施和器材等配備標(biāo)準(zhǔn),、安全標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度,，有計(jì)劃地逐步改善場館設(shè)施條件,，并將學(xué)校體育器材納入教學(xué)裝備采購計(jì)劃。同時(shí)把體育場館特別是足球場地及器材配備達(dá)到國家頒布標(biāo)準(zhǔn)作為新建,、改建學(xué)校規(guī)劃,、設(shè)置、審批的一個(gè)必要條件;在全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等工作中,，加大學(xué)校體育教學(xué)條件和學(xué)生體育鍛煉條件的標(biāo)準(zhǔn)化改善力度;積極爭取社會力量捐資或資助學(xué)校體育場館建設(shè)和器材配備,。(責(zé)任單位：縣教育局、縣發(fā)改局,、縣財(cái)政局,、縣文廣局)

2.提高體育場館設(shè)施使用效益。健全完善體育場館,、設(shè)施,、器材的管理和維護(hù)制度，推進(jìn)公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù),，充分利用縣體育中心,、一中體育館、縣青少年活動中心,、各少年宮,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社文化體育廣場等資源開展體育活動。(責(zé)任單位：縣教育局,、縣文廣局,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)

(三)完善經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。進(jìn)一步完善支持學(xué)校體育發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,，不斷加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度,。縣教育局要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,。各級各類學(xué)校要將體育教學(xué)及活動條件改善納入學(xué)校預(yù)算,，并將體育經(jīng)費(fèi)足額用在體育教學(xué)及體育鍛煉上，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)最大效益,，保障體育教學(xué)和學(xué)生體育活動的開展,。(責(zé)任單位：縣教育局、縣財(cái)政局)

(四)健全風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,。各級各類學(xué)校要健全完善學(xué)校體育運(yùn)動傷害風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,，保障學(xué)校體育工作健康有序開展。要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，利用體育與健康課和校園體育文化活動等渠道,，經(jīng)常開展體育運(yùn)動安全常識普及和運(yùn)動安全系列主題教育活動，尤其加強(qiáng)新生入學(xué)體育運(yùn)動安全教育,，制定體育安全守則,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力，提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力,。加強(qiáng)校長,、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn)。學(xué)校體育課堂教學(xué)和課外鍛煉要針對青少年學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)和個(gè)體差異,，在運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動強(qiáng)度上探索差異化教學(xué),，提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理意識和能力,。學(xué)校要根據(jù)體育器材設(shè)施及場地的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分類管理，建立體育器材安全臺賬,，定期開展檢查和維護(hù);有安全風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示,。積極爭取上級教育主管部門和保險(xiǎn)業(yè)主管部門支持，完善校方責(zé)任險(xiǎn),，探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制,。(責(zé)任單位：縣教育局)

(五)整合各方資源。完善政策措施,，探索采取政府購買體育服務(wù)等方式,，逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制，引導(dǎo)技術(shù),、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué),、訓(xùn)練和競賽等活動。積極創(chuàng)建體育援教聯(lián)盟,，鼓勵(lì)專業(yè)運(yùn)動隊(duì),、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運(yùn)動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動,。支持學(xué)校與科研院所、社會團(tuán)體,、企業(yè)等開展廣泛合作,，建立第三方智能監(jiān)測學(xué)生體質(zhì)健康機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校體育交流,，提升學(xué)校體育工作水平,。(責(zé)任單位：縣教育局、縣文廣局,、縣財(cái)政局)

五,、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h文廣,、財(cái)政、人社等相關(guān)部門要把學(xué)校體育工作納入本單位工作總體規(guī)劃,，擺上重要議事日程,。縣教育局要指導(dǎo)各學(xué)校對照要求,，認(rèn)真查找自身不足,，一校一策，制定實(shí)施好具體落實(shí)計(jì)劃;要落實(shí)好學(xué)校體育工作專門機(jī)構(gòu),，配強(qiáng)工作人員,。要建立加強(qiáng)青少年體育聯(lián)席會議制度,，強(qiáng)化政府有關(guān)部門在加強(qiáng)青少年體育工作中的責(zé)任，按照職責(zé)分工,，落實(shí)好各自任務(wù),。(責(zé)任單位：縣教育局、縣文廣局,、縣財(cái)政局,、縣人社局)

(二)嚴(yán)格考核督查。要把學(xué)校體育工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn),、部門教育目標(biāo)責(zé)任考核指標(biāo)以及縣教育局與學(xué)校負(fù)責(zé)人業(yè)績考核評價(jià)指標(biāo),。每年對學(xué)校體育工作成績突出的單位、部門,、學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰,。縣教育局要把學(xué)校體育作為學(xué)校工作年度考核及校長工作績效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,?？h教育督導(dǎo)團(tuán)要將學(xué)校體育工作考核評價(jià)納入學(xué)校綜合督導(dǎo)評估和素質(zhì)教育督導(dǎo)評估體系，加強(qiáng)對學(xué)校體育的督導(dǎo),?？h教育局每3年要對全縣學(xué)校體育工作進(jìn)行一次專項(xiàng)督查，對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)下降的學(xué)校,，在教育工作評估中實(shí)行“一票否決”,，并約談學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。(責(zé)任單位：縣教育局,、縣人社局)

(三)強(qiáng)化輿論宣傳,。縣教育,、文廣,、網(wǎng)信等部門要充分利用廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)等媒體,，大力宣傳學(xué)校體育工作的各項(xiàng)政策,，總結(jié)展示學(xué)生體育鍛煉，尤其是校園足球活動的成效,、經(jīng)驗(yàn),，營造全社會關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育工作的良好氛圍,。各級各類學(xué)校要利用開學(xué)典禮,、專題報(bào)告、班級會議、運(yùn)動會,、家長會等形式積極宣傳學(xué)校體育的重要性,，強(qiáng)健體魄的緊迫性和必要性;要在運(yùn)動場所和校園內(nèi)制作、張貼宣傳體育運(yùn)動的圖標(biāo),，營造好運(yùn)動鍛煉氛圍,。學(xué)校校長、體育教師,、班主任要結(jié)合工作實(shí)際,，引導(dǎo)家長在家庭教育中加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。(責(zé)任單位：縣教育局,、縣文廣局,、縣網(wǎng)信辦)

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇七

到2020年，全市各級各類學(xué)校全部實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《健康標(biāo)準(zhǔn)》),，體育課時(shí)和鍛煉時(shí)間切實(shí)保證,，教學(xué)、訓(xùn)練與競賽體系基本完備,。中小學(xué)校體育場地,、設(shè)施器材全部達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求;配齊補(bǔ)足缺額、缺崗體育教師;學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成,，每個(gè)學(xué)生基本掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動技能,，普通高等學(xué)校全部達(dá)到《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》;完善政府主導(dǎo)、教育牽頭,、部門合作,、社會參與的學(xué)校體育推進(jìn)機(jī)制，基本形成體系健全,、制度完善,、充滿活力,、注重實(shí)效的學(xué)校體育發(fā)展格局,。

(一)強(qiáng)化體育課程和教學(xué)管理。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),，上足上好體育課,，不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)，各畢業(yè)年級5月底前不得停上體育課,。小學(xué)1～2年級每周4課時(shí),，小學(xué)3～6年級和初中階段每周3課時(shí)，高中階段每周2課時(shí),。高等學(xué)校要為學(xué)生開好體育必修課和選修課,，本科開設(shè)2年不少于144課時(shí)(6個(gè)學(xué)分)，使每個(gè)學(xué)生每周至少參加3次課外體育活動,。職業(yè)學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生未來工作特點(diǎn)開展針對性教學(xué),，高職高專開設(shè)1.5年不少于108課時(shí),。學(xué)校行政聽體育課節(jié)數(shù)每學(xué)期校長不少于4節(jié)，分管校長不少于6節(jié),，體育教研活動每周不少于1次,。

牽頭單位：市教育局

配合單位：各高等院校，市教科所

(二)積極開展課外體育鍛煉,。各學(xué)校要積極開展陽光體育運(yùn)動,，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動時(shí)間，全面實(shí)行每天上午30分鐘的大課間體育活動制度,。在班級沒有體育課的當(dāng)天,，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行1小時(shí)集體體育鍛煉。寄宿制學(xué)校每天實(shí)行早操或晨跑制度,。切實(shí)加強(qiáng)大課間活動的組織與管理,，科學(xué)安排大課間活動的內(nèi)容和形式，豐富活動項(xiàng)目,，提高活動質(zhì)量,，做到“人人有項(xiàng)目，班班有活動,，周周有安排”,。要特別關(guān)心指導(dǎo)病殘學(xué)生、體弱學(xué)生的體育鍛煉,，保證他們接受體育教育的權(quán)利,。中小學(xué)校要合理安排家庭“體育作業(yè)”，家長要支持學(xué)生參加社會體育活動,，社區(qū)要為學(xué)生體育活動創(chuàng)造便利條件,，形成家庭、學(xué)校,、社區(qū)聯(lián)動的學(xué)生課外體育鍛煉體系,。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市體育局、民政局

(三)開展多樣體育競賽活動,。各學(xué)校要建立常態(tài)化的校園體育競賽制度,，廣泛開展年級和班級體育比賽，每年要舉辦一次以田徑項(xiàng)目和陽光體育項(xiàng)目為主的運(yùn)動會或體育節(jié),。校級運(yùn)動會要設(shè)計(jì)有全體學(xué)生參加的項(xiàng)目,，學(xué)校每年要組織不少于10次的校級單項(xiàng)體育比賽活動。各縣(市,、區(qū))每年舉辦一次中小學(xué)生運(yùn)動會,。市體育局和市教育局繼續(xù)聯(lián)合辦好全市中小學(xué)生運(yùn)動會，不斷完善中小學(xué)足球、定向越野,、啦啦操,、田徑、籃球,、排球,、羽毛球、乒乓球體育聯(lián)賽制度,，推動校園足球和其他項(xiàng)目競賽活動持續(xù)發(fā)展,。

牽頭單位：市體育局

配合單位：市教育局、財(cái)政局

(四)加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目建設(shè),。要進(jìn)一步加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,、體育特色學(xué)校和青少年體育俱樂部的創(chuàng)建工作。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，因地制宜,，制定體育特色項(xiàng)目規(guī)劃，開設(shè)學(xué)生喜聞樂見,、形式多樣,、效果明顯的運(yùn)動項(xiàng)目。大力推動校園足球活動,，積極開展籃球,、排球等集體項(xiàng)目，持續(xù)推進(jìn)田徑,、游泳等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，廣泛開展武術(shù)、羽毛球,、乒乓球及本校體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,，使學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)體育技能。通過組建體育興趣組,、社團(tuán)俱樂部,、運(yùn)動隊(duì)等形式，落實(shí)課余訓(xùn)練工作,，各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際組建田徑隊(duì)和其他項(xiàng)目運(yùn)動隊(duì),，開展常年訓(xùn)練,，規(guī)模超過1000人的學(xué)校要組建田徑隊(duì)和2支以上其他項(xiàng)目的運(yùn)動隊(duì),，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才，積極向市,、縣輸送體育后備人才,。逐步形成“一校一品”“一校多品”的體育教學(xué)和課余訓(xùn)練模式。

牽頭單位：市體育局

配合單位：市教育局、財(cái)政局

(五)大力推進(jìn)校園足球運(yùn)動,。各地各學(xué)校要科學(xué)制訂校園足球發(fā)展規(guī)劃,，將足球列為學(xué)校體育課程必學(xué)內(nèi)容，開展校園足球普及,、訓(xùn)練,、比賽等活動。青少年校園足球特色學(xué)校每班每周至少開設(shè)1節(jié)足球課,，不少于三次以足球?yàn)橹饕獌?nèi)容的課外活動,，普及校園足球，發(fā)展足球社團(tuán),，培養(yǎng)足球興趣,，不斷培育足球愛好者和足球人才。其他學(xué)校要立足實(shí)際,，建立足球俱樂部或興趣小組,。學(xué)校要開展校內(nèi)足球班級、年級的聯(lián)賽或挑戰(zhàn)賽,，積極組隊(duì)參加縣,、市、省等足球聯(lián)賽,。到2020年,，建設(shè)完成100所校園足球特色學(xué)校，不斷擴(kuò)大足球人口,。一級達(dá)標(biāo)高中探索招收足球等體育特長生工作,。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市發(fā)改委、體育局,、財(cái)政局,、文廣新局，團(tuán)市委

(六)扎實(shí)開展健康教育活動,。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,，學(xué)科教學(xué)每學(xué)期應(yīng)安排6～7課時(shí)，主要載體課程為《體育與健康》,，健康教育教學(xué)課時(shí)安排可有一定靈活性,，如遇在下雨或高溫(嚴(yán)寒)等不適宜戶外體育教學(xué)的天氣時(shí)可安排健康教育課。全面普及兒童青少年近視防控和健康用眼知識,，落實(shí)每學(xué)期至少1次視力健康教育活動,，建立健全眼保健操制度，建立視力定期監(jiān)測制度,，定期檢查視力,，降低近視率,。要加強(qiáng)在校學(xué)生傳染病防控，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課報(bào)告制度,。要鞏固學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯某尚В⑿@禁煙的長效機(jī)制,。積極開展心理健康教育,，建立心理輔導(dǎo)室，心理健康教育課程開設(shè)率要達(dá)到100%,。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市衛(wèi)計(jì)委,、體育局

(七)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測。各縣(市,、區(qū))教育行政部門和各學(xué)校要依據(jù)《健康標(biāo)準(zhǔn)》,，全面開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，測試數(shù)據(jù)上報(bào)率要達(dá)到100%,。學(xué)校要制作《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,，規(guī)范記錄每一名學(xué)生的體質(zhì)健康測試成績及其評定等級。要認(rèn)真分析學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果,，把學(xué)生參加體育活動情況,、體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,，學(xué)生測試成績達(dá)到良好及以上者,，方可參加三好學(xué)生等綜合評選。完善健全學(xué)校體育工作評估年度報(bào)告和公示制度,，重點(diǎn)報(bào)告體育課開設(shè),、陽光體育運(yùn)動開展、體育經(jīng)費(fèi)投入,、場地設(shè)施器材改善,、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康水平等方面的情況。各級各類學(xué)校每年要對在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,，建立學(xué)生健康檔案,，義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，其他學(xué)校學(xué)生健康檢查費(fèi)用按省定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和辦法解決,。學(xué)生健康體檢單位在體檢結(jié)束后,，要進(jìn)行個(gè)體與群體健康評價(jià)，并向?qū)W生家長,、學(xué)校,、教育行政部門反饋健康評價(jià)結(jié)果，分析學(xué)生主要健康問題,，提出改善學(xué)生健康狀況和進(jìn)一步檢查的建議,。學(xué)生健康體檢數(shù)據(jù)要與國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)配套銜接。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市衛(wèi)計(jì)委,、體育局

(八)加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),。多渠道補(bǔ)充體育師資，鼓勵(lì)退役優(yōu)秀運(yùn)動員,、教練員,、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員兼任體育教師,。各縣(市,、區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校2017年底配齊體育教研員，加強(qiáng)對區(qū)域內(nèi)體育教師尤其是兼職體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),。各縣(市,、區(qū))要建立分片區(qū)體育教研活動，每月制度化開展一次片區(qū)集中教研交流活動,，不斷提高體育教師專業(yè)素質(zhì),。各地各學(xué)校要配足配齊專職體育教師，村級教學(xué)點(diǎn)每年至少交流1名專職體育教師駐點(diǎn)任教,。高等學(xué)校要配齊配強(qiáng)體育教師,。校園足球特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校要在配齊體育教師的基礎(chǔ)上，再配備1名專項(xiàng)體育教師,。

保障體育教師在職稱(職務(wù))評聘,、福利待遇、評優(yōu)表彰,、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇,。科學(xué)核定體育教師工作量,，組織課外體育活動每周計(jì)2課時(shí),、學(xué)生體質(zhì)健康測試每班每學(xué)年計(jì)8課時(shí)、課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練每次計(jì)1課時(shí),，寒暑假全天訓(xùn)練一天計(jì)6課時(shí),，半天訓(xùn)練計(jì)3課時(shí)。調(diào)整學(xué)?？冃ЧべY分配方案,，周末、節(jié)假日期間,，老師帶隊(duì)或組織學(xué)生體育競賽,、展演活動一天計(jì)6課時(shí)或在本校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量中發(fā)放績效補(bǔ)貼。體育教師帶運(yùn)動隊(duì),、興趣小組等課外活動,，并獲得課外活動校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，任職年限可按班主任工作年限計(jì)算。落實(shí)體育教師服裝費(fèi)每人每學(xué)年不低于500元標(biāo)準(zhǔn)的要求,。市,、縣教育行政部門每2～3年組織一次體育教師專業(yè)技能考核，對不能勝任的體育教師制定相應(yīng)的整改措施,。

牽頭單位：市人社局

配合單位：市委編辦,，市財(cái)政局、教育局,、體育局,，各高等院校，市教科所

(九)加快學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),。加大學(xué)校體育設(shè)施投入,，將學(xué)校體育設(shè)施納入基層公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃。各地新建,、改擴(kuò)建中小學(xué)校,，體育場地設(shè)施及體育器材配備須達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。各縣(市,、區(qū))要把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,，增加經(jīng)費(fèi)投入，于2017年全面完成《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試器材配備,。鼓勵(lì)企業(yè)與中小學(xué)共建共享體育場所,，積極推進(jìn)公共體育場所向青少年學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠開放，具備條件的學(xué)校體育場所設(shè)施試行對公眾有序開放,。利用體育彩票公益金,，對校園足球特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校給予體育器材資助。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市發(fā)改委,、財(cái)政局,、體育局

(十)整合資源支持學(xué)校體育。完善政策措施,，采取政府購買體育服務(wù)等方式,，逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制，引導(dǎo)技術(shù),、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué),、訓(xùn)練和競賽等活動。成立中小學(xué)生體育協(xié)會,、青少年校園足球協(xié)會等,，鼓勵(lì)專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員,、運(yùn)動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動,。支持學(xué)校與科研院所,、社會團(tuán)體、企業(yè)等開展多形式合作,，提升學(xué)校體育工作水平,。加強(qiáng)學(xué)校體育國際交流，加深同港澳臺青少年體育活動的合作,。

牽頭單位：市體育局

配合單位：市發(fā)改委,、財(cái)政局,、教育局,、民政局，各高等院校,，市教科所

(十一)加強(qiáng)學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管控,。落實(shí)《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，建立健全學(xué)校體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理和防范機(jī)制,。完善校方責(zé)任險(xiǎn),，探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制。各地試點(diǎn)探索建立并推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法,。要將體育活動安全教育納入日常管理和教學(xué)活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力,。加強(qiáng)校長,、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn)，提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理意識和處理能力,。要強(qiáng)化體育安全管理,，對體育器材設(shè)施及場地進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)分類管理，建立健全學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動的安全管理制度,。加強(qiáng)對體育設(shè)施的檢查,、維護(hù)和使用管理，切實(shí)保證體育場地器材符合國家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，使用安全,。舉辦大型體育活動時(shí)，要做好應(yīng)急預(yù)案,，預(yù)防和避免群體性安全事故發(fā)生,。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市體育局、衛(wèi)計(jì)委

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各級政府要把學(xué)校體育工作擺上重要議事日程,，落實(shí)管理責(zé)任，切實(shí)抓緊抓好,。建立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任召集人,，發(fā)展改革,、教育、財(cái)政,、體育,、衛(wèi)生等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的強(qiáng)化學(xué)校體育工作聯(lián)席會議制度。各成員單位要各司其職,、各負(fù)其責(zé),、密切配合，共同做好學(xué)校體育工作,。各縣(市,、區(qū))教育部門要成立學(xué)校體育管理股室，配備管理人員,，加強(qiáng)工作指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、督查等工作,。

(二)落實(shí)管理責(zé)任,。財(cái)政部門要完善學(xué)校體育的投入政策。發(fā)展改革部門要推進(jìn)學(xué)校體育場地設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),。教育部門要將學(xué)校體育納入教育發(fā)展規(guī)劃,，加強(qiáng)監(jiān)督管理和指導(dǎo)。體育部門要把學(xué)校體育作為全民健身計(jì)劃的重點(diǎn),，在技術(shù),、人才、場地和體育組織建設(shè)等方面,，加大對學(xué)校體育工作的支持,。人力資源社會保障部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)體育師資的配備，會同教育部門搞好師資崗位培訓(xùn),。機(jī)構(gòu)編制部門要合理確定編制數(shù)量和結(jié)構(gòu),。衛(wèi)生計(jì)生部門會同教育部門做好健康教育、學(xué)生體檢,、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等,。共青團(tuán)組織要配合教育部門組織開展豐富多彩的青少年陽光體育運(yùn)動。宣傳部門要通過多種途徑,，充分利用報(bào)刊,、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)手段,，加強(qiáng)學(xué)校體育工作新聞宣傳力度,，總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，營造全社會關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育工作的良好氛圍,。

(三)加大經(jīng)費(fèi)投入,。各級政府要切實(shí)加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度，在安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財(cái)力時(shí)要對學(xué)校體育給予傾斜,。各級教育部門要進(jìn)一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),，根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費(fèi)需求,。各級教育,、體育部門、擁有高水平運(yùn)動隊(duì)的學(xué)校,、校園足球特色學(xué)校及體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,，要設(shè)立課余體育訓(xùn)練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定比例用于體育支出,，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的提高而逐步增加,。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育,，多渠道逐步加大學(xué)校體育投入,。

(四)強(qiáng)化考核激勵(lì)。各縣(市,、區(qū))要把學(xué)校體育工作列入政府政績考核指標(biāo),、教育部門與學(xué)校負(fù)責(zé)人業(yè)績考核評價(jià)指標(biāo)。按照學(xué)校體育教育工作的法律,、法規(guī)和政策要求,，強(qiáng)化對學(xué)校體育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)。定期開展以保證體育教學(xué)課時(shí),、落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測為重點(diǎn)的學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對長期不能開足開齊體育課,、不能保證大課間和課外體育活動時(shí)間的學(xué)校進(jìn)行通報(bào),，對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的縣(市、區(qū))和學(xué)校,，在教育工作評估中實(shí)行“一票否決”,。

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇八

強(qiáng)化學(xué)校體育是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,，對于促進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)健康中國和人力資源強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要意義,。黨中央,、國務(wù)院和省委、省政府歷來高度重視青少年的健康成長，對發(fā)展學(xué)校體育提出明確要求,。近年來,，各市縣政府、各部門不斷出臺和落實(shí)各項(xiàng)政策措施,，促進(jìn)我省學(xué)校體育工作取得積極進(jìn)展,。但總體上看，學(xué)校體育仍是整個(gè)教育事業(yè)相對薄弱的環(huán)節(jié),，對學(xué)校體育重要性認(rèn)識不足,、體育課和課外活動時(shí)間不能保證、體育教師短缺,、場地設(shè)施缺乏等問題依然突出,，學(xué)校體育評價(jià)機(jī)制亟待建立，社會力量支持學(xué)校體育不夠,，學(xué)生體質(zhì)健康水平仍是學(xué)生素質(zhì)的明顯短板,。為進(jìn)一步推動學(xué)校體育改革發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、體魄強(qiáng)健,，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2016〕27號)精神，結(jié)合我省實(shí)際,，制定本實(shí)施方案,。

全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆歷次全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，全面貫徹黨的教育方針,，按照《中共海南省委、海南省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)〉的實(shí)施意見》要求,，牢固樹立“健康第一”的理念,，以“天天鍛煉、健康成長,、終身受益”為目標(biāo),，改革創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)體育與德育,、智育,、美育有機(jī)融合，全面提升體育教育質(zhì)量,，健全學(xué)生人格品質(zhì),，切實(shí)發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動相銜接。保證課程時(shí)間，提升課堂教學(xué)效果,，強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo),，調(diào)動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。

堅(jiān)持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)。遵循教育和體育規(guī)律,，以興趣為引導(dǎo),，注重因材施教和快樂參與，重視運(yùn)動技能培養(yǎng),，逐步提高運(yùn)動水平,，為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

堅(jiān)持群體活動與運(yùn)動競賽相協(xié)調(diào),。面向全體學(xué)生,，廣泛開展普及性體育活動，有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動競賽,，積極培養(yǎng)體育后備人才,，大力營造校園體育文化，全面提高學(xué)生體育素養(yǎng),。

堅(jiān)持全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合,。強(qiáng)化政府責(zé)任,，統(tǒng)一基本標(biāo)準(zhǔn),，因地因校制宜，積極穩(wěn)妥推進(jìn),，鼓勵(lì)依據(jù)地域特色和民族傳統(tǒng),，大膽探索創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校體育工作水平,。

到2020年,，學(xué)校體育辦學(xué)條件總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，體育課時(shí)和鍛煉時(shí)間得到切實(shí)保證;教學(xué),、訓(xùn)練與競賽體系基本完備,，體育教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成，運(yùn)動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升,，規(guī)則意識,、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強(qiáng);政府主導(dǎo)、部門協(xié)作,、社會參與的學(xué)校體育推進(jìn)機(jī)制和監(jiān)測評價(jià)機(jī)制進(jìn)一步完善,，基本形成體系健全、制度完善、教體結(jié)合,、充滿活力的海南特色學(xué)校體育發(fā)展格局,。

(一)深化教學(xué)改革，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,。

各市縣政府,、各學(xué)校要堅(jiān)持面向全體、增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)興趣,、提高技能、促進(jìn)智力發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向,，創(chuàng)新課程內(nèi)容和形式,，開足開好體育課程，到2020年,，各級各類學(xué)校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率均達(dá)到100%,，全面形成“一校一品”、“一校多品”的學(xué)校體育教學(xué)模式,，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動,。

完善體育課程。各市縣政府,、各學(xué)校要按照國家課程方案,、課程標(biāo)準(zhǔn)和我省的有關(guān)規(guī)定，開足開好體育課程,，嚴(yán)禁削減,、擠占體育課時(shí)間，有條件的市縣可為中小學(xué)增加體育課時(shí),。義務(wù)教育階段學(xué)校要按照《海南省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》要求,，小學(xué)每周不少于4節(jié)體育課，初中每周不少于3節(jié)體育課,。普通高中要按照《海南省普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)工作方案》要求,，保證體育必修課程的11個(gè)學(xué)分。特殊教育學(xué)校要按照教育部印發(fā)的《盲校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,、《聾校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》的規(guī)定,，保證相應(yīng)的體育課程課時(shí)。中等職業(yè)學(xué)校要按照教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要》要求,，一年級開設(shè)不少于72學(xué)時(shí)的體育必修課,，二年級開設(shè)不少于72學(xué)時(shí)的體育選修課，有條件的學(xué)?？稍鲩_與職業(yè)生涯有關(guān)的水上運(yùn)動,、野外運(yùn)動和防衛(wèi)運(yùn)動等系列中的某一項(xiàng)為相關(guān)專業(yè)學(xué)生的體育限選課,。高等學(xué)校要按照《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，為一,、二年級本科學(xué)生開設(shè)不少于144學(xué)時(shí)(?？粕簧儆?08學(xué)時(shí))的體育必修課，同時(shí)為其他年級學(xué)生和研究生開設(shè)選修課,。各市縣政府,、各學(xué)校要科學(xué)安排課程內(nèi)容，在學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校自身情況,，開展運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué)，提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動能力,、促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展,。要大力推動足球、籃球,、排球等集體項(xiàng)目,。積極推進(jìn)田徑、體操等基礎(chǔ)項(xiàng)目,。廣泛開展乒乓球,、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢項(xiàng)目,。有效開展游泳,、帆船、帆板等水上運(yùn)動項(xiàng)目和圍棋,、象棋等智力運(yùn)動項(xiàng)目,。要努力挖掘整理海南民族民間體育來充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。

提高教學(xué)水平,。各市縣政府,、各學(xué)校要建立以提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，加強(qiáng)健康知識教育,，注重運(yùn)動技能學(xué)習(xí)，科學(xué)安排運(yùn)動負(fù)荷,，重視實(shí)踐練習(xí),。以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,、掌握運(yùn)動技能,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線，研究制定運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué)指南,，依據(jù)地域特色和民族傳統(tǒng),，因地因校制宜,，改革體育教學(xué)內(nèi)容、形式,、方法,，促進(jìn)有效教學(xué)，讓學(xué)生熟練掌握至少2項(xiàng)運(yùn)動技能,，逐步形成“一校一品”,、“一校多品”的教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。要關(guān)注學(xué)生體育能力和體質(zhì)水平差異,，做到區(qū)別對待、因材施教,。要研究推廣適合不同類型殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源,，提高特殊教育學(xué)校和對殘疾學(xué)生的體育教學(xué)質(zhì)量，保障每個(gè)學(xué)生接受體育教育的權(quán)利,。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源，不斷增強(qiáng)教學(xué)吸引力,。省直有關(guān)單位和各市縣政府要支持高等學(xué)校牽頭組建運(yùn)動項(xiàng)目全國教學(xué)聯(lián)盟,，為中小學(xué)開展教改試點(diǎn)提供專業(yè)支撐，促進(jìn)中小學(xué)提升體育教學(xué)水平,。依托有條件的學(xué)校設(shè)立全國學(xué)校體育研究基地,，開展理論和實(shí)踐研究，提高學(xué)校體育科學(xué)化水平,。

強(qiáng)化課外鍛煉,。各市縣政府、各學(xué)校要健全學(xué)生體育鍛煉制度,，結(jié)合實(shí)際制訂和實(shí)施體育課程,、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動方案，將學(xué)生在校內(nèi)開展的課外體育活動納入教學(xué)計(jì)劃,，列入作息時(shí)間安排,，與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接,，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容,、方式和載體,，增強(qiáng)體育活動的趣味性和吸引力,，廣泛開展具有時(shí)代特點(diǎn),、地域特征,、民族特色的校園體育活動,，切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動落到實(shí)處,。幼兒園要遵循幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，開展豐富多彩的體育活動,。中小學(xué)校要重視每天上午的大課間活動,，組織學(xué)生做廣播體操或開展其他體育活動，當(dāng)天沒有體育課的班級,，應(yīng)在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉,。寄宿制中小學(xué)(含中職學(xué)校)要堅(jiān)持每天出早操，中職學(xué)校和高等學(xué)校要加強(qiáng)體育課程管理,，使每個(gè)學(xué)生每周至少參加3次課外體育鍛煉,，職業(yè)院校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，要注意安排學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外全民健身運(yùn)動,，中小學(xué)校要合理安排家庭“體育作業(yè)”，家長要支持學(xué)生參加社會體育活動,，社區(qū)要為學(xué)生體育活動創(chuàng)造便利條件,，逐步形成家庭、學(xué)校,、社區(qū)聯(lián)動,，共同指導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉的機(jī)制。各市縣政府,、各學(xué)校要定期開展陽光體育系列活動,，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍,、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動和學(xué)生冬季長跑活動,，形成覆蓋校內(nèi)外的學(xué)生課外體育鍛煉體系。各市縣政府要組織開展全國學(xué)校體育工作示范校創(chuàng)建活動,，發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用,。

(二)注重教體結(jié)合，完善訓(xùn)練和競賽體系,。

各市縣政府,、各學(xué)校要充分發(fā)掘資源，廣泛開展課余體育訓(xùn)練和校園體育競賽活動,，到2020年,，各級各類學(xué)校每年至少舉辦1次綜合性運(yùn)動會或體育節(jié)，各市縣政府要形成完善的校園體育競賽體系,。

開展課余訓(xùn)練,。各市縣政府、各學(xué)校要堅(jiān)持教體結(jié)合,，通過組建運(yùn)動隊(duì)、代表隊(duì),、俱樂部和興趣小組等形式,，積極開展課余體育訓(xùn)練,，為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑，為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ),。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律,，科學(xué)安排訓(xùn)練計(jì)劃，妥善處理好文化課學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的關(guān)系,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和智力水平,，打好專項(xiàng)運(yùn)動能力基礎(chǔ)，不斷提高課余運(yùn)動訓(xùn)練水平,。各級教育,、文體部門要完善大、中,、小學(xué)與各類體育運(yùn)動學(xué)校優(yōu)秀體育人才相銜接的選拔,、訓(xùn)練機(jī)制，構(gòu)建“小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)”和“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！獦I(yè)余體?！獌?yōu)秀運(yùn)動隊(duì)”雙軌并行的體育人才培養(yǎng)模式，辦好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和高等學(xué)校高水平運(yùn)動隊(duì),，加大校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)市縣(區(qū))的建設(shè)力度,。

完善競賽體系。各市縣政府,、各學(xué)校要建立常態(tài)化的校園體育競賽機(jī)制,，廣泛開展年級、班級體育比賽,，每年至少舉辦1次綜合性運(yùn)動會或體育節(jié),，通過豐富多彩的校園體育競賽，吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,，形成“人人有項(xiàng)目,、班班有活動、校校有特色”的良好局面,。要制定學(xué)校體育課余訓(xùn)練與競賽管理辦法,，完善和規(guī)范學(xué)生體育競賽體制，構(gòu)建校,、縣(市,、區(qū))、省三級競賽體系,。各市縣政府要在整合賽事資源的基礎(chǔ)上,，系統(tǒng)設(shè)計(jì)并構(gòu)建相互銜接的學(xué)生體育競賽體系，積極組織開展區(qū)域內(nèi)競賽活動,，定期舉辦綜合性學(xué)生運(yùn)動會,。全省學(xué)生運(yùn)動會每年舉辦1屆,，省直有關(guān)單位要聯(lián)合制定體育競賽規(guī)程，開展跨區(qū)域?qū)W校體育競賽活動,。各市縣政府,、各學(xué)校要積極開展青少年校園足球四級聯(lián)賽，推動校園足球蓬勃發(fā)展,。通過完善競賽選拔機(jī)制,，暢通學(xué)生運(yùn)動員進(jìn)入各級專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、代表隊(duì)的渠道,。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作基礎(chǔ)能力和保障水平,，到2020年，各市縣政府要全部配齊學(xué)校體育教師,，學(xué)校的體育設(shè)施配備率,、工作經(jīng)費(fèi)到位率、體育教師培訓(xùn)率,、運(yùn)動傷害風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)完成率要達(dá)到90%以上,，建成較為完善的學(xué)校體育工作保障體系。

加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，增強(qiáng)廣大體育教師特別是鄉(xiāng)村體育教師的職業(yè)榮譽(yù)感，堅(jiān)定長期致力于體育教育事業(yè)的理想與信心,。各市縣政府要利用現(xiàn)有政策和渠道,，創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理體制機(jī)制，著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾,，按學(xué)校體育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育工作需要配齊體育教師和體育教研人員,。建立健全體育教師培養(yǎng)體系，辦好省內(nèi)高等學(xué)校體育教育專業(yè),，逐步擴(kuò)大貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃中體育教育專業(yè)招生規(guī)模,，加大農(nóng)村學(xué)校教師特崗計(jì)劃補(bǔ)充體育教師的力度。鼓勵(lì)通過購買服務(wù)的方式聘請優(yōu)秀教練員,、退役運(yùn)動員,、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員兼任體育教師或教練員,。實(shí)施體育教師全員培訓(xùn),，通過國培計(jì)劃、省培計(jì)劃,、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目培訓(xùn),、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)和頂崗支教置換活動等途徑，著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師和體育名師等領(lǐng)軍人才，重點(diǎn)提升鄉(xiāng)村體育教師,、少數(shù)民族地區(qū)體育教師和特殊教育體育教師水平,?？茖W(xué)合理確定體育教師工作量,，把組織開展課外活動、學(xué)生體質(zhì)健康測試,、課余訓(xùn)練,、比賽等納入教學(xué)工作量。保障體育教師在職稱(職務(wù))評聘,、福利待遇,、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇,。高等學(xué)校要在機(jī)構(gòu)編制部門核定的教師總編制內(nèi),，根據(jù)工作需要合理配齊體育教師，不斷完善符合體育學(xué)科特點(diǎn)的體育教師工作考核和職稱(職務(wù))評聘辦法,。

推進(jìn)體育設(shè)施建設(shè),。各市縣政府、各學(xué)校要按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,、《中小學(xué)校體育設(shè)施技術(shù)規(guī)程》及相關(guān)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求,，充分利用多種資金渠道，加大對學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)的支持力度,。在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施,，把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等項(xiàng)目中加大對體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的支持力度,，以?；尽⒍档拙€為原則,，建設(shè)好學(xué)校體育場地設(shè)施,、配好體育器材，推動全省學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),，為體育教師配備必要的裝備,。各市縣政府要進(jìn)一步完善制度，積極推動公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù),，向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放,，推動有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對本校師生和公眾有序開放，充分利用青少年活動中心,、少年宮,、戶外營地等資源開展體育活動。

完善經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。各市縣政府要建立與體育發(fā)展相適應(yīng)的財(cái)政投入機(jī)制,，在安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財(cái)力時(shí)要對學(xué)校體育給予傾斜,。全省各級教育等部門要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，在體育基礎(chǔ)建設(shè),、體育資源社會購買服務(wù),、體育訓(xùn)練和比賽、學(xué)生運(yùn)動隊(duì)員營養(yǎng)改善和體育運(yùn)動意外傷害保險(xiǎn)等方面給予支持,。學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費(fèi)需求,。各市縣政府在教育財(cái)政投入中要保證體育發(fā)展的基本需求，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育,，多渠道增加學(xué)校體育投入,，建立學(xué)校體育器材補(bǔ)充機(jī)制，加快推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校體育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，把農(nóng)村學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備建設(shè)納入本地推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有關(guān)項(xiàng)目規(guī)劃,，合理配置體育資源，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)體育均衡發(fā)展,。

健全風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。省直有關(guān)單位和各市縣政府要加強(qiáng)對學(xué)校體育安全的指導(dǎo)和監(jiān)督,，逐步建立健全政府主導(dǎo),、社會參與、面向全體學(xué)生的體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,。制定包括安全教育培訓(xùn),、活動過程管理、運(yùn)動傷害預(yù)防,、事故保險(xiǎn)賠付在內(nèi)的完善的學(xué)校體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理制度,，依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。各市縣政府,、各學(xué)校要制定校內(nèi)外體育活動和競賽的安全管理制度,，明確管理責(zé)任人，落實(shí)安全責(zé)任制,。建立學(xué)校體育活動意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制,，健全學(xué)校安全管理問責(zé)機(jī)制。加強(qiáng)對校長,、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),，提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理意識和能力。各學(xué)校要制定和實(shí)施體育安全管理工作方案,，加大對學(xué)生進(jìn)行安全教育力度,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,，提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。要根據(jù)體育器材設(shè)施及場地的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分類管理,，定期開展檢查,，有安全風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示，并及時(shí)維護(hù),，消除安全隱患,。完善校方責(zé)任險(xiǎn)，探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制,。鼓勵(lì)市縣政府試點(diǎn)推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法,。

整合各方資源支持學(xué)校體育。各市縣政府要完善政策措施,，采取政府購買體育服務(wù)等方式，逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制,，引導(dǎo)技術(shù),、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動,。鼓勵(lì)專業(yè)運(yùn)動隊(duì),、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運(yùn)動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動,。支持學(xué)校與科研院所,、社會團(tuán)體、企業(yè)等開展廣泛合作,，提升學(xué)校體育工作水平,。各市縣政府、各學(xué)校要加深同港澳臺青少年體育活動的合作,，加強(qiáng)學(xué)校體育國際交流,。

認(rèn)真落實(shí)教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》等三個(gè)文件的精神，到2020年,，我省要建立完成高等學(xué)校,、中等職業(yè)學(xué)校和市縣學(xué)校體育工作評價(jià)體系，各市縣政府要建立完成高中,、初中,、小學(xué)和學(xué)前教育階段學(xué)校體育工作評價(jià)體系;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)確率、合格率要達(dá)到全國中上水平,。

完善考試評價(jià)辦法,。省直有關(guān)單位要研究構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價(jià)體系,，完善和規(guī)范體育運(yùn)動項(xiàng)目考核和學(xué)業(yè)水平考試,，發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用。體育課程考核要突出過程管理，從學(xué)生出勤,、課堂表現(xiàn),、健康知識、運(yùn)動技能,、體質(zhì)健康,、課外鍛煉、參與活動情況等方面進(jìn)行全面評價(jià),。各市縣政府,、各學(xué)校要把學(xué)生參加體育活動情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入初中,、高中學(xué)業(yè)水平考試,，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。將體育考試成績按一定比例計(jì)入初中畢業(yè)升學(xué)總分,。在考試招生制度改革中,，把學(xué)生體育情況作為高校招生錄取時(shí)綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容。學(xué)校體育測試要充分考慮殘疾學(xué)生的特殊情況,，體現(xiàn)人文關(guān)懷,。

加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。各市縣政府要建立中小學(xué)體育課程實(shí)施情況監(jiān)測制度,，定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測,。各學(xué)校要建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，每年開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,，并將測試結(jié)果經(jīng)教育行政部門審核后及時(shí)上報(bào)并納入省和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),，同時(shí)在學(xué)校內(nèi)部公布，并將每年學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果向?qū)W生家長反饋,。省教育廳每年對各市縣政府,、各學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況進(jìn)行抽查復(fù)核，并將結(jié)果通報(bào)全省,。鼓勵(lì)各市縣政府,、各學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代化手段對體育課質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測、監(jiān)控,，并對開展情況進(jìn)行公示,。

實(shí)行學(xué)校體育報(bào)告公示制度。各市縣政府,、各學(xué)校要按時(shí)上報(bào)學(xué)校體育工作情況,，并將所報(bào)情況進(jìn)行公示。重點(diǎn)報(bào)告和公示學(xué)校體育課開課率,、陽光體育運(yùn)動,、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入,、教學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試和上報(bào)等情況,。各學(xué)校利用公告欄,、家長會和校園網(wǎng)等通報(bào)學(xué)生體育活動情況。省教育廳要適時(shí)公布各市縣政府,、各學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果和學(xué)校體育工作相關(guān)情況,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各市縣政府要把學(xué)校體育工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)管理責(zé)任,，找準(zhǔn)影響當(dāng)?shù)貙W(xué)校體育工作發(fā)展的問題,，出臺相應(yīng)的政策和措施，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，進(jìn)一步制定和細(xì)化實(shí)施方案,。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育工作聯(lián)席會議制度，認(rèn)真履行發(fā)展學(xué)校體育的職責(zé),，將學(xué)校體育發(fā)展納入本級政府年度工作報(bào)告，建立健全教育部門牽頭,、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)和社會參與的學(xué)校體育工作機(jī)制,，按照職責(zé)分工，落實(shí)好深化學(xué)校體育改革的各項(xiàng)任務(wù),。

各級教育行政部門要建立健全體育領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,，研究制定學(xué)校體育工作方案，并組織各級各類學(xué)校制定實(shí)施細(xì)則,，明確時(shí)間表和路線圖;要完善政策,，制定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)體育制度建設(shè),，為推進(jìn)學(xué)校體育健康發(fā)展提供制度保障;加強(qiáng)監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo),，深化體育綜合改革。發(fā)展改革部門要把提高青少年身心健康水平納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,，支持學(xué)校體育發(fā)展,。體育部門要把學(xué)校體育作為全民健身計(jì)劃的重點(diǎn)，在技術(shù),、人才,、場地建設(shè)等方面加大對學(xué)校體育工作的支持。人力資源社會保障部門和編制部門要配合教育部門采取措施破解中小學(xué)體育教師緊缺問題,。校長是所在學(xué)校體育工作的第一責(zé)任人,，要確保學(xué)校體育各項(xiàng)工作任務(wù)的具體落實(shí),。

(二)強(qiáng)化考核激勵(lì)。

各市縣政府要把學(xué)校體育工作列入政府政績考核指標(biāo)和教育行政部門,、學(xué)校負(fù)責(zé)人業(yè)績考核評價(jià)指標(biāo),。各市縣政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要把學(xué)校體育工作列入教育督導(dǎo)評重要估內(nèi)容，研究制定和實(shí)施學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查辦法,，健全目標(biāo)考核機(jī)制,，定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)，并將督導(dǎo)評估結(jié)果及時(shí)向社會公告,。對成績突出的單位,、部門、學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰,。加強(qiáng)學(xué)校體育督導(dǎo)檢查,，建立科學(xué)的專項(xiàng)督查、抽查,、公告制度和行政問責(zé)機(jī)制,。對學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評估中實(shí)行“一票否決”,。省教育廳要會同省直有關(guān)單位開展學(xué)校體育專項(xiàng)檢查,，建立約談有關(guān)主管負(fù)責(zé)人的機(jī)制。

(三)營造良好環(huán)境,。

通過多種途徑,，采取多種方式加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，充分利用報(bào)刊,、廣播,、電視及網(wǎng)絡(luò)等手段，認(rèn)真宣傳學(xué)校體育工作的政策要求,、典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法,，加大對學(xué)生體育活動的宣傳報(bào)道，傳播科學(xué)的教育觀,、人才觀和健康觀,，營造全社會關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育的良好氛圍,。

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇九

為增強(qiáng)師生體質(zhì),，深化“陽光體育”活動，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,；響應(yīng)和落實(shí)教育部“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”的活動理念，以“豐富學(xué)生業(yè)余生活,，全面增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，創(chuàng)設(shè)校園健康向上的體育文化氛圍”為宗旨,，學(xué)校以“我運(yùn)動，我健康,，我快樂,！”為主題，舉辦首屆廬柏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“體育健康月”,。

通過體育健康月活動推進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展,，樹立“我運(yùn)動，我健康,，我快樂,！”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、自信、勇敢,、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),，發(fā)展學(xué)生特產(chǎn)，促進(jìn)學(xué)生在身體,、心理及社會適應(yīng)能力等方面的和諧發(fā)展,，提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識和能力,。

本次體育健康月以“我運(yùn)動,，我健康，我快樂,！”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”,、“體育大課間”活動,。以班級為單位，點(diǎn)面集合,，結(jié)合形式多樣的比賽來逐步形成人人參與的局面,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣,。

活動時(shí)間:

（二）參加對象：全體師生

1,、體育健康月領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：

副組長：

組員：各班班主任

2、組織機(jī)構(gòu)

執(zhí)行組：體育教研組

宣傳組：少先隊(duì)大隊(duì)部,、紅領(lǐng)巾電視臺

攝像組：

仲裁組：體育教研組

器材組：體育教研組

1.大力宣傳營造“體育健康月”氛圍,，通過動員、黑板報(bào)等形式展現(xiàn)各班特色,。

2.活動中要加強(qiáng)安全教育,，提高安全防范意識,，預(yù)防事故發(fā)生。

3.通過“體育健康月”讓學(xué)生充分感受陽光體育運(yùn)動帶來的樂趣,。

單項(xiàng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)比賽前六名

團(tuán)體獎(jiǎng)：取一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

體育健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施方案心得體會篇十

本課以“健康第一”為指導(dǎo)方針,，以激發(fā)學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，寓德育于體育與健康教學(xué)之中為指導(dǎo)思想,，激勵(lì)學(xué)生主動探索，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力,，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)興趣,，在興趣中學(xué)會思考，在思考中掌握動作,，在掌握動作中提高運(yùn)動能力和發(fā)展身體素質(zhì),。結(jié)合高一年級的特點(diǎn)，讓學(xué)生進(jìn)行自主性練習(xí),，使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)知識,、基本技術(shù)，發(fā)展技能的同時(shí),，并在歡快的氣氛中娛樂身心,、增強(qiáng)體質(zhì)，從而不斷提高學(xué)生的體育興趣,、愛好,、發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，逐步樹立終身體育的意識,。

本課主教材是籃球行進(jìn)間的傳接球，它是籃球運(yùn)動中最主要的基本技術(shù),，是高中籃球教學(xué)重要組成部分,，是更好地學(xué)習(xí)其它技戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，傳接球技術(shù)好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量,，所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù),。這一內(nèi)容在小學(xué)和初中的《體育與健康》中就已經(jīng)介紹學(xué)習(xí)，所以學(xué)生對此教學(xué)內(nèi)容都有不同程度的了解和掌握,。傳接球技術(shù)的基本方法并不復(fù)雜,，但要做到準(zhǔn)確、熟練,、隱蔽,、快速,，同時(shí)要迅速轉(zhuǎn)換銜接其它技術(shù)動作就比較困難。因此,，本課著重解決在各種情況下學(xué)生控制,、支配球的能力，鞏固提高傳接球技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)準(zhǔn)確性,、熟練性,，為以后的教學(xué)競賽和學(xué)生籃球興趣的培養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。

1,、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)籃球運(yùn)動樂趣,，理解技戰(zhàn)術(shù)在籃球比賽中的運(yùn)用。

2,、技能目標(biāo)：學(xué)生能自主運(yùn)用各種傳球的方式,，鞏固、提高傳接球技術(shù),，在比賽中能有意識的加以運(yùn)用,。

3、情感目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)中能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,，樂意表達(dá)個(gè)人見解,。培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)善思、合作的能力,，提高社會適應(yīng)能力,。

重點(diǎn)：技術(shù)的規(guī)范性

難點(diǎn)：傳接球時(shí)機(jī)與整體配合意識

本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo)，學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，運(yùn)用靈活多變手段,，做到身心結(jié)合,，努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整,，而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標(biāo)，力求合理,、緊湊,、流暢、新穎,。全課教學(xué)的內(nèi)容及手段,，用循序漸進(jìn)、分解和組合的方式進(jìn)行教學(xué),，同時(shí)創(chuàng)設(shè)情景教育,、特色教育,，既引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又陶冶了學(xué)生情操,。

籃球場二塊,、籃球8只、錄單機(jī)一臺,。

練習(xí)時(shí)有安全保護(hù)意識,，自我保護(hù)。

本次課練習(xí)密度約40%左右,，平均心率為125±5次／分,。