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最新開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)與反思(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 13:15:57
最新開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)的總結(jié)與反思(三篇)
時(shí)間:2022-12-27 13:15:57     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)與反思篇一

一,、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

首先,,學(xué)校開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,、展板、環(huán)保畫(huà)作比賽等形式讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識(shí),。其次,,每個(gè)班充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地,宣傳低碳生活的知識(shí),,讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情,,讓學(xué)生們動(dòng)手去做。

二,、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,,齊抓綠化,、美化、凈化

師生堅(jiān)持每天三清掃,,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確,、制度嚴(yán)格,,有檢查、有評(píng)比,、有總結(jié),、有表?yè)P(yáng)。把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新,,讓孩子有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、認(rèn)真組織形式多樣的主題活動(dòng)

我校舉行以“節(jié)能有我,、綠色共享”為主題的系列主題活動(dòng)引導(dǎo)全校學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,還通過(guò)展板,、黑板報(bào),、校園廣播等形式進(jìn)行了宣傳與教育。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),,從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

四,、由班到校,,由校到家,家校聯(lián)合

我校也以各種形式向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保理念,,提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí),,讓家長(zhǎng)在生活中也能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境。在生活中給孩子們樹(shù)立起榜樣,,讓環(huán)保不是一句空口號(hào),,而是融入到每個(gè)人的生活之中。組織家長(zhǎng)們參加環(huán)保知識(shí)大賽,、觀看愛(ài)護(hù)環(huán)境視頻,、和孩子們一起植樹(shù)種花等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校良苦用心,,更加明白環(huán)保的重要意義,!

這一系列環(huán)保主題活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,,激發(fā)了他們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的決心,;從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,為“創(chuàng)建綠色學(xué)校,,共享綠色生活”而努力!

開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)與反思篇二

我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,,本著“立足校園,、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一,、立足校內(nèi),開(kāi)展“環(huán)?!狈?wù)大行動(dòng)

為宏揚(yáng)中華民族“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的美德,,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問(wèn)題,、家教缺乏,、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生,、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善,。

為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),,學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門(mén)口的站崗值勤任務(wù),,安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái),,安安全全地回。

二,、走進(jìn)社區(qū),,走進(jìn)家庭,開(kāi)展“義工”服務(wù)大行動(dòng)

一是以教育進(jìn)家庭為主題,,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),,組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),,出版《雅風(fēng)》校報(bào),,并辟有家庭教育專(zhuān)欄,進(jìn)行家庭教育專(zhuān)題講座,,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛(ài),,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,,開(kāi)展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng),。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問(wèn)品,,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。另外,,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書(shū)”,,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,,爭(zhēng)做文明市明”,。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦,。

三,、面向社會(huì),開(kāi)展“便民”服務(wù)大行動(dòng)

一是抓住植樹(shù)節(jié),、節(jié)水日,、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開(kāi)展“綠色環(huán)?!被顒?dòng),。在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書(shū),,呼吁人們“人人參與環(huán)?;顒?dòng),為美化常德盡一份力”,。組織高年級(jí)學(xué)生走出校園,,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物,、促進(jìn)垃圾分類(lèi)收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),,向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,,低碳生活理念,,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí),。

志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),,為滿(mǎn)腔熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁,;因此受到了大家的一致好評(píng),。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,,積極開(kāi)展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng),。

開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)的總結(jié)與反思篇三

為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展了“節(jié)能有我綠色共享”主題教育活動(dòng),。

一、營(yíng)造氣氛,,深入宣傳,。

利用周一升旗儀式,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,,號(hào)召全體少先隊(duì)員節(jié)約能源,,從自身做起。

二,、認(rèn)真組織形式多樣的主題活動(dòng),。

召開(kāi)“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會(huì),,舉行綠色環(huán)保黑板報(bào),、手抄報(bào)比賽。

三,、綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,。

每天堅(jiān)持三清掃,,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,做到了責(zé)任劃分明確,、制度嚴(yán)格,有檢查,、有評(píng)比,、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。

四,、由點(diǎn)到面,,引導(dǎo)每個(gè)家庭共同參與。

以各種形式向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保理念,,提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí),,讓家長(zhǎng)在生活中也能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境。

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