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大學職業(yè)規(guī)劃書word篇一
1,、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,,人緣也比較好,,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,,總是考慮的太多,,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,,不服輸,,總想必別人做的更好,不過來到大學,,發(fā)現(xiàn)人外有人,,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結果是不是第一,,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,,有的時候容易傷人,,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善,。我是個很好的合作伙伴,,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,,一絲不茍,。
2、我的興趣:喜歡看電視,,看報紙,,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,。很喜歡玩,,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,,但是沒有什么很專一能做好的事情,。
3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔任班長,,所以在這一年里,,自己的很多能力都有所提高。比如,,在協(xié)調(diào)班級工作中,,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,,在工作中,,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,,我也提升了解決問題和矛盾的能力,。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4,、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,,人一生不能只為了錢去追逐,,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。
5,、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,,善于與人交流,,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,。比較要強,做事踏實,。劣勢,,缺乏恒心,自制力也比較差,,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,,容易傷害到別人,。
6、我的技能:英語比較好,,計算機常用軟件的使用,,口語表達能力比較強,善于學習新事物,。
我所學的是自動化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展,。民航,、鐵路、金融,、通信系統(tǒng),、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,,科研院所,、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛,。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域,、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置,。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,,就很難找到一個滿意的工作,。
由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,,所以我要考研,,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作,。雖然,對于一個女生來說,,學習自動化專業(yè)比較困難,,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,,應該沒有什么做不到的事情,。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,,在今后的幾年里,,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。
1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),,如果我從事本專業(yè)工作,,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作,。
2、我的職業(yè)選擇:第一,,是電力工程師,;第二,是大學老師,;第三,,是考公務員。
3,、我的選擇路徑:考研
4,、swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1。有學習新知識的能力
2,。目標明確
3,。善于動腦思考
4。分析問題的能力比較強
5,。英語水平較高
6,。求職能力強
7。情商較高,,綜合素質比較強
弱勢因素(w)
1,。專業(yè)知識水平不夠
2。做事毛躁,,不耐心
3,。自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
1,。所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2,。工科專業(yè)缺口,,需求量較大
3,。我們畢業(yè)時,,金融危機逐漸減輕
威脅因素(t)
1。女生工作不好找
2,。全國開設此專業(yè)的學校很多,,競爭壓力較大
3。大學生就業(yè)形勢緊張
swot分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),,而且綜合素質比較高,,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,,因此就業(yè)相對比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,,在其他方面超出男生,,才能找到一份滿意的工作。
5,、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算,。
2,、負責電力設備的設計工作。
3,、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術,。
4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作,。
5,、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試,、檢修和改造中的技術問題,。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃,、設計,、安裝、調(diào)試,、運行,、檢修,、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理,、電力環(huán)保,、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員,。
勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應該就夠用了,。我比較認真,,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,,可以建立一個很好的合作團隊,。
6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,,還有很大的差距,。第二,是耐心做事的能力,,工程師,,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,,這就需要我有很強的耐心,,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高,。
1,、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力,。并在世博會期間去參觀,,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術展示,,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,,提高自己的創(chuàng)新能力。
2,、20xx—20xx學年:大二是專業(yè)課最多的時候,,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,,因此,,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,,如c語言和c++,,這是以后學習的基礎,,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,,一定要把學習與實驗相結合,,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習,。爭取參加數(shù)學建模大賽,,并申請urtp項目,幫助老師做一些項目,。
四六級:在xx月份考過英語四級,,在20xx年6月考過英語六級,,并爭取考過計算機三級,。
獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,,爭取獲得專業(yè)獎學金,。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,,起好帶頭作用,,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,,爭取減肥15斤,。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體,。
3,、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,,并參加考研輔導班,,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,,關注考研動態(tài),,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,,開始向考研方向學習英語,。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,,從頭復習高數(shù)線代等,,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間,。
實習計劃:我們學院大三有金工實習,,爭取在這些實習過程中,,提高動手能力,為以后的工作打好基礎,。要做一個有理論也有時間的大學生,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇二
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
個人資料:
姓名:楊康 性別:男 年齡:20 籍貫:江蘇省揚州市邗江區(qū) 班級:030093班 專業(yè):熱能與動力工程 學號:03009325 聯(lián)系電話:15150689828
e-mail:
前言
自工業(yè)革命以來,科學技術不斷地發(fā)展,,可以說是日新月異,。這些年來,隨著經(jīng)濟全球化的不斷推進,,已經(jīng)深入了我們每個人的生活,。我們大學生,作為未來國家的建設者,,在享受時代發(fā)展打來的豐富資源的同時,,也講面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新,,腳踏實地,,不斷鍛煉自己的能力將是每個大學生必做的功課。目前,,大學生就業(yè)是個備受關注的問題,,有壓力也有動力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,,現(xiàn)在我們的大學生活就必須有一個很好的規(guī)劃,。下面就是鑒于對自己的認識做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
1,、 職業(yè)興趣
當一名具有出色專業(yè)技術的工程師,。能夠解決工程問題,發(fā)揮創(chuàng)新精神,,為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻,。當然,若能夠走向管理人員,,我也覺得是一件蠻好的事情,。通過自己的協(xié)調(diào)和管理,讓企業(yè)取得長遠的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情,。
2,、 職業(yè)取向
我的專業(yè)是熱能與動力工程,主要面向電廠運行方面,。所以畢業(yè)后,,倘若不讀研,我將會選擇火力發(fā)電廠,、核電廠及其相關企業(yè),。希望能夠成為出色的技術人員,,能夠很好的處理常見的工程問題,利用自己的專業(yè)知識為電廠運行提供技術支持,。當然,,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術研發(fā)等方面,。開拓創(chuàng)新,,用于實踐,求真務實,,努力勤奮,,打破國外的技術壟斷,為國家,,為人民默默奉獻,。
3、 我的性格
我覺得自己的性格偏于內(nèi)向,,雖然不是很內(nèi)向,,但是在與人交流時還是比較羞澀的。平時沉默寡言,,為人嚴謹踏實,謹言慎行,。外表柔弱,,內(nèi)心堅強。同時自己比較好強,,執(zhí)著,,對于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,,尚有欠缺,。在處理人際關系時,顯得不夠成熟,,沒有做到將心比心,,未將事情考慮周全,。工作認真負責,,但缺乏組織性和領導能力,有時還會有點懶散,。
4,、 優(yōu)勢與劣勢
總的來說,,我感覺自己在工科知識能力上比較強,學習能力強,,踏實認真負責,,同時能夠很好的適應工作,對于一些技術問題能很好的運用知識解決,。當然,,這只是個人能力上。相對于個人能力來說在團隊合作上是我的劣勢,。不太能夠協(xié)調(diào)好各個方面,,不能很好的運用交流合作方式解決問題,對團隊運作有一定的負面影響,。
1,、 家庭環(huán)境分析
我家在江蘇省揚州市邗江區(qū),離揚州二電廠很近,,一直以來就聽周圍的人講起揚二的一些事,。可能也是種緣分,,讓我大學學了熱動專業(yè),。我父親是事業(yè)單位基層干部,母
個人職業(yè)規(guī)劃
親是公司的普通職員,,他們工作認真負責,,誠信厚道,一直以來對我的學習和生活給予了很大的希望和幫助,,我一定不會辜負他們,,一定會用自己的勤勞回報他們的養(yǎng)育之恩。
2,、 學校環(huán)境分析
我就讀的是東南大學的熱能與動力工程專業(yè),。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學習過程中,,會享受到學校提供的很多資源,,這樣會大大幫助我們理解所學的專業(yè),同時能促進我們對專業(yè)課的學習,。不僅如此,,學校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系,能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境,。
3,、 社會環(huán)境分析
隨著世界范圍內(nèi)能源危機的影響,國家開始加大對能源行業(yè)的重視和投資,這正是我們熱動人大顯身手,,報效祖國的時候,。目前,火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,,畢業(yè)生社會需求量大,,就就業(yè)情況看,工作都比較理想,,收入狀況也頗為樂觀,。同時,我們也肩負著節(jié)能減排的歷史使命,,需要更加努力的工作,,培養(yǎng)踏實,謙虛,,穩(wěn)重的工作態(tài)度,。
1、 選擇職業(yè)目標和路徑
職業(yè)類型:前期選擇工程技術型,。后期選擇管理型,。本人喜歡獨立思考,做事嚴謹踏實,,積極進取,。剛開始工作時,注重能力的培養(yǎng),,注意力主要集中在工作的實際技術上,。后來隨著職位的提升,可以去承擔企業(yè)的管理職責,。
個人職業(yè)路徑:職員—轉正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個階段,,我都將努力工作,,力爭縮短升職的時間,爭取在10年內(nèi)達到自己的理想目標,。
2,、 制定行動計劃和策略
在工作后的1年內(nèi)轉正,3—4年內(nèi)做到值長,,5—10年內(nèi)考取各種工程師證書,,同時由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時間進修一些管理學和經(jīng)濟學的知識,,提高自己的信息處理能力,,保持良好的心態(tài),強健自己的體魄。
3,、 與時俱進,,靈活調(diào)整
由于社會環(huán)境,家庭環(huán)境,,個人成長曲線等變化,,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,,主動適應,,利用各種變化,我們需要定期評估,,反饋,,調(diào)整,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費城必要,。
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下:
20xx—20xx年:認真學好專業(yè)知識,、培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,,學會獨立自主,,積極參加社會實踐,提高個人綜合素質,。
20xx—20xx年:努力自學管理學知識,;發(fā)展好與同事領導的人際關系,獲得領導的認同和同事的好感,,為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎,;在工作期間,形成良好的個人習慣,,并參加體育活動,。
20xx—20xx年:再次5年間,努力奮斗,,是自己的業(yè)務精益求精,,并力爭獲得一些小成就,。
20xx—20xx:加強知識的更新,,數(shù)量掌握專業(yè)領域技術技能,,努力成為業(yè)界的權威,,掌握較強的生產(chǎn)技術管理經(jīng)驗,;力爭成為單位的中流砥柱,,成為高層領導,,注重管理方法的學習總結,,同時更加注重企業(yè)后備力量的培養(yǎng),加強對年輕人的指導幫助,,帶動新一代的迅速成長,。
人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,,人是有思想的蘆葦,。人是脆弱的,大自然可以很輕易的摧毀一個人的生命,,但是人又是偉大的,,人的思想總是源遠流長,不斷地影響下一代,。
而我們,,青年一代,應當樹立起遠大的理想,,不斷地開拓創(chuàng)新,,積極進取,去創(chuàng)造條件,,接近目標,。國家、人民都需要我們報答,,是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人,。在我們前進的道路上會有很多意想不到的困難,但是我不會退卻,,我會以一顆豁達的心去面對所有的挫折,,不斷地磨練自己,讓自己快一點成熟,。
我的未來不是夢,,只要我們把個人選擇同社會需求相結合,用理性的眼光看待問題,,不斷地鍛煉自己,,勤奮嚴謹,行動一致,,我相信沒有什么不可以。未來用雙手創(chuàng)造,,我將用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇三
卷首語
在人生的路途上大學就是一個轉折點,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書,。
自我盤點
一,、個人優(yōu)缺點分析
1、做事情很有恒心耐心,,上進心比較強;在心中早就有了理想,,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,,做事很有原則,,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,,交際能力不強,不善于表達,,這也是致命的一點,。
2、解決自我的缺點:
內(nèi)向并非全是缺點,,它使我少一分張揚,,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,,積極參加各種場合各項有益的活動,,使自己多一分自信、激揚,,少一分沉默,、怯場。
二,、個人對所學專業(yè)的看法
本人是金融學專業(yè)的,,前景是非常看好的,,適合從事理財證券方面的工作,,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,,希望充實自己的專業(yè)知識,,增強自己的競爭力,提高人力資本,。
三,、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。
1,、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔,背景人脈也不是很廣,。
2,、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,,學習的氛圍還算行,,教學的設備還是比較齊全的,教學師資力量還算強,,學校的專業(yè)知名度不錯,,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3,、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,,就必須要學更多的知識,。
四、就業(yè)前景分析
對于我們金融學專業(yè)的人來講,,形式雖然還是可觀的,,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,,隨著人們生活水平的大大提高,,對于物質的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,,國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質的專業(yè)人才;再次,,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,,為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。
1,、 目標
估摸自己的實力,,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才,。
2,、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備,。
職業(yè)規(guī)劃方案
一,、短期計劃
首先,在校期間,,英語過四級,,普通話要拿二甲、計算機要過一級,,所有的專業(yè)證件拿到,,包括會計證,證券從業(yè)證書,,其次,,能很好的運用知識,通過見習,、實習來培養(yǎng)教學能力,,多參加學校的活動。再次,,暑假期間,,可以到企業(yè)的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累經(jīng)驗,。最后,,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,,選擇考研,。
二、長期計劃
在學業(yè)結束后,,如果不繼續(xù)深造,,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首選銀行,、證券公司等事業(yè)單位,,如果沒有合適的崗位,,則選擇進入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門,不會眼高手低,,會選擇從底層做起,,逐步積累工作經(jīng)驗,完善發(fā)展自己,,放眼未來找準位置,。
三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),,初步規(guī)劃如下:
熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,,找到熱情積極的工作狀態(tài),,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面,。
要完成的主要內(nèi)容有:
(1)學歷,、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級,、二級過關,,英語四、六級過關,、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書,、普通話過級,開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展,、人際關系,、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,,積極完成工作任務,,加強溝通,虛心求教,,保持對新鮮事物的興趣,,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見,。能夠堅持正義,,堅持自己的原則。
(3)生活習慣,、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,,還有必要的健身運動,如散步,、打羽毛球等,,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,,獻血活動等等,。
結語
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位,、自我評估與定位,,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。先要弄清自己想要干什么,、能干什么,自己的興趣,、才能,、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀,。
其次,,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),,同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,,就業(yè),、就業(yè)、再就業(yè),,職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整,。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來,。
再次,,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應,。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應期,、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期,。在各個階段都要做好不同的思想準備,,和應對方案來。
最后,,我想說,,人生道路上,若要獲得成功,,必須拿出十足的勇氣,,只有付出了辛勤的努力、拼搏,、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇四
人生就如同一本書,而每一本書的開頭都會有屬于自己的一個目錄,,只有這樣,,我們才能借助它來明確的找到自己的方向和目標。俗話說得好“凡事預則立,,不預則廢”,。只有擁有了屬于自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應萬變”。
做一個與自己的切身實際相符合并且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領的作用的職業(yè)生涯規(guī)劃在此刻就顯得尤為重要,。命運永遠都是掌握在自己的手里的,,而向前的每一步要怎樣去走?往哪里走,?這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐著,。我相信,有目標,,才會有動力,;有了動力,才能促進成功,!
個人基本情況
我是皖江學院的一名大四本科在讀生,,我所學習的是財務管理專業(yè)。目前,我在班上獲得較多的考試資格證,,但個人認為自己的專業(yè)功底還不夠好,,對于自己的專業(yè)也還缺乏一個全面的系統(tǒng)的深入的了解。在接下來的日子里,,需要進一步地提高和強化,。同時,作為一名學生會的學生干部,,經(jīng)過將近兩年的鍛煉,,在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升,讓自己更清晰地認識到了自己,。另一方面,,就我個人而言,比較偏好于主持,,唱歌,演講,,辯論等活動,,所以在平時的學習和生活中也積極的投入于這些活動中。通過這些活動,,不但讓我自己的興趣得到了滿足,,也讓我從中獲得了很多的樂趣結識了很多的朋友,進一步充實了我的大學生活,。
職業(yè)興趣
我喜歡和各種觀念打交道,,愛好藝術性、創(chuàng)造性的工作,,特別是喜歡從事想象力較強的活動,,關注內(nèi)在感受,樂于表現(xiàn),。對人或事物傾向于采取細膩的情感感受,,個人活動往往容易情緒化,受情感支配,;往往以理想主義和唯美化的方式對待工作,,活動具有很大慣性,不能自已,;喜歡創(chuàng)造性工作,,不喜歡條條框框,有強烈的自我獨特價值表現(xiàn)欲,。
適宜的工作情境:
在不過于嚴格的規(guī)章制度的約束情境中,,從事具有創(chuàng)造性刺激和個人挑戰(zhàn)性的工作,能發(fā)揮個人表現(xiàn)和獨立性。
我的具體情況是:
我有比較強的藝術敏感性,,愛好各類藝術性和富于創(chuàng)造性的事物,。在平時的學習和生活中就比較熱衷于參加一些歌唱,表演等活動,,另外,,我比較喜歡群體生活和喜歡團隊協(xié)作。因此,,我適合一個有著很強獨立性,、創(chuàng)新性和社會性的職業(yè)領域,它能夠讓我來展現(xiàn)自我價值,,挖掘自己最大的潛能,。
技能探索報告
我比較擅長的前五項技能是:
積極傾聽注意傾聽他人的講話,理解要點,,在恰當?shù)臅r機提問,,不在不合適的時候打斷對方的講話口頭表達,通過口頭交談有效地向他人傳遞信息學習策略在學習或者教授新知識時,,根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學習方式和教學/指導方法,,資金管理確定如何分配資金來完成工作,并對這些花費進行核算協(xié)商召集相關人員,,協(xié)調(diào)分歧,,從我的技能探索報告中可以看出:
我是一個善于傾聽他人意見并且具有很好的語言溝通能力的人,在具體的學習和工作中可以及時的根據(jù)新的的情況來調(diào)整學習方式,,及時吸取或教授新的知識,,接受新的事物。同時,,有較好的資金管理能力,,可以有效運用資金,及時進行預算核算,,也是一個適合團隊工作的人,,有著很好的團隊協(xié)調(diào)能力,可以召集人員并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾,。
我的具體情況是:
我的確是一個比較喜歡傾聽的人,,并且善于及時根據(jù)他人的意見來改正自身的缺陷。比起文字表達,,我更擅長于口頭表達,,也可以通過口頭表達讓他人更清楚明白地了解我的意思。作為一個學生干部,,我也有自己的一個小團隊,,在這個團隊里,,我能夠實時地調(diào)動起大家的積極性,并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾,,讓整個團隊朝著一個共同的大方向前進,。因此,我適合一個需要很強語言溝通能力和人員協(xié)調(diào)能力的職業(yè),,并且,,當我所工作的對象是由一群人來組成的一個團隊時,,更能夠激發(fā)我的工作熱情,。
性格探索報告
你的類型為:照顧者型
從我的性格探索報告中可以看出:l我具有友善,、負責,、認真,、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
l我務實,、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮,。善于單獨思考,、收集和考察豐富的外在信息,。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情,。
l我與人交往時較為敏感,,善良、有同情心,,喜歡關心他人并提供實際的幫助,,朋友忠實友好,有奉獻精神,。雖然在很多情況下我會有很強烈的反應,,但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。我做事有很強的原則性,,尊重約定,,維護傳統(tǒng),。工作時嚴謹而有條理,,愿意承擔責任,,我會依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。
我的具體情況是:
我給人的感覺都是比較友善,,負責,認真的,,我會堅持自己認為應該做的事,,我對于自己的決定一般不會輕易改變。每做一件事前,,我都會要盡量有一個周密的準備,,對于沒有準備的事,我會覺得難以把握,。我做事有很強的原則性,,但不會盲目做出決定,會根據(jù)具體的情況來定,。在我自身的學習和學生會工作中,,我一般都會在聽完他人意見并做出一定的判斷后才最后決定。我承認,,由于我過于注重現(xiàn)實中存在的可能性,,所以有時會忽略全局的變化。因此,,在以后做事的過程中我需要周到考慮解決問題的不同方法和可能性,,并增強對遠景的關注,只有這樣才能保證質量和效率的結合,。
我最突出的職業(yè)價值觀是贊譽賞識,、工作條件。贊譽賞識表示我對職業(yè)的追求是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,,并擁有充分的權威,,能夠對他人的工作提供指導。并且這個職位是富有社會聲望的,。在這個方面細化分析,,可以看出我:
●希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領導認可,;
●渴望通過工作獲得較好的社會地位,,從而博得同學、朋友的羨慕,;
●渴望著對工作的付出,,和在工作方面取得的.成績可以博得業(yè)界的認可;
●希望通過積極的工作,,能夠獲得更多的指導權,;
●準備在工作中有較充分的管理權力,,從而可以自主把事物依自己的想法進行恰當安排;
●希望工作內(nèi)容是制訂行動計劃,,而指導大家共同努力,。
工作條件表示我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,,能夠獲得應有的報酬,,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。在這個方面細化分析,可以看出我:
●希望獲得的工作是內(nèi)容豐富的,,在工作的時間里有充實的工作可做,;
●希望獲得的工作是擁有充分的金錢或物質回報;
●希望獲得的工作不是簡單重復勞動,,而是能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,;
●希望獲得的工作擁有一個自由、舒適的環(huán)境,;
●希望獲得的工作有固定的較長假期,,可以保證定期的娛樂活動;
●希望獲得的工作地處交通便利的位置,。
我的具體情況是:在我平時的學習和工作中,,我的確比較希望自己的努力能夠得到他人的認可與肯定,不只是領導上司的,,還有我周圍的同事和朋友們,。我覺得,努力的成果得到了肯定才會讓我發(fā)現(xiàn)有自己存在的價值,,讓我更有動力向前進,。我總是希望我的付出可以有回報,并制定相應的計劃,,讓自己在以后的工作中可以游刃有余,。同時,對于工作條件我也會有一定的要求,,我喜歡在一個舒適寬松的環(huán)境下工作,并希望工作有多樣性,,讓我接觸更多的人和事,。
根據(jù)以上的探索分析并結合我自己的具體情況,我把我的職業(yè)方向定位于涉外導游這個行業(yè),,并希望能夠借助涉外導游這個跳板,,在條件成熟之后培養(yǎng)一支優(yōu)秀的涉外導游隊伍,,擁有屬于自己的涉外旅行社。充分的語言表達能力,、溝通能力以及人員協(xié)調(diào)能力使我有資格成為一名涉外導游,。認真、負責,、熱衷于新事物和外在信息的性格則促進我適應這個特定的職業(yè),,強烈的興趣則會使我樂于在這個職業(yè)領域里付出。我所學的經(jīng)濟管理類專業(yè)也能夠為我今后從事旅游管理工作以及自我創(chuàng)辦旅行社提供一個很好的基礎,。
因此,,在以后的日子里我需要深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,、洞察自己的性格,、分析自己的職業(yè)價值觀,并結合自己的專業(yè)知識塑造最佳的學習狀態(tài),,奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿Α?/p>
學校環(huán)境分析
我現(xiàn)在是皖江學院的一名大三本科在讀生,,學習經(jīng)濟學專業(yè)。在校專業(yè)課有著很強的理論指導性,,它為我今后從事相關的旅游管理工作包括創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社都將提
供一個很好的基礎,。雖然我并非旅游出身,但學校門類齊全的專業(yè)設置能夠為我彌補這方面的不足,。通過對外國語學院,、法學院、旅游烹飪學院,、文學院的相關課程的學習以及與學院老師和同學的交流,,使我在涉外導游方面所需要的素質得到了很大的提高。
社會環(huán)境分析
隨著社會的發(fā)展,,旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟中發(fā)展勢頭最強勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一,。旅游業(yè)在城市經(jīng)濟發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)濟作用逐步增強,,旅游業(yè)對城市經(jīng)濟的拉動性,、社會就業(yè)的帶動力、以及對文化與環(huán)境的促進作用日益顯現(xiàn),,旅游業(yè)是中國經(jīng)濟發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一,。作為國民經(jīng)濟的新興行業(yè)和六大新興消費熱點行業(yè)之一的旅游行業(yè)將在今后幾年呈現(xiàn)一個繁榮發(fā)展的趨勢。
職業(yè)環(huán)境分析
由22萬人組成的中國導游隊伍,,在數(shù)量上并不算大,,據(jù)統(tǒng)計,20xx年在中國22萬導游中,具有中級以上職稱的僅占4%,,而特級導游全國僅有27人,,96%的導游是初級導游。因此,,對于中國這樣一個旅游大國而言,,其實在導游這一塊,特別是優(yōu)秀導游這一塊有著很大的缺口,。特別是隨著我國對外開放的不斷深入,,在越來越多的外國游客來到中國旅游的同時也有越來越多的中國游客想要走出去看看,所以說在未來的日子里,,涉外導游這一職業(yè)將有著很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
職業(yè)目標的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人的swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
(1)具有很好的語言溝通能力,,善于接受新的事物
(2)做事有很強的原則性和計劃性,工作時嚴謹而有條理,,愿意承擔責任
(3)擁有幾年的學生干部工作經(jīng)驗,。
(4)經(jīng)管專業(yè)出身,有一定的經(jīng)濟管理方面理論基礎,。
(5)高度的責任心,,會使我陷入日常事務的細節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作
(6)由于我的現(xiàn)實,、細致,,有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預見存在的可能性
(7)喜歡用計劃來保證任務的完成,,以致可能會使自己在計劃的制定上投入過多的精力和時間外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素
(8)旅游業(yè)是全球經(jīng)濟中發(fā)展勢頭最強勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一,,有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(9)中國目前在優(yōu)秀導游和涉外導游這一塊有著很大的缺口。
(10)不是專門的旅游專業(yè)出身,,在競爭上面臨挑戰(zhàn),。
(11)涉外導游對于外語水平要求較高。
(12)導游對年齡有一定限制,。
(13)缺乏自我創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和資金基礎,。
中短期目標--涉外導游
成果目標--能夠帶國外的旅游團在國內(nèi)旅游并帶國內(nèi)的旅游團出境旅游
學歷及證書目標--本科畢業(yè),取得導游資格證,,英語導游證和領隊證,。
能力目標--通過在大學期間的兼職導游訓練獲得部分經(jīng)驗,接觸旅游團,,熟悉旅行社的相關事宜,。畢業(yè)后作為專職導游,具備組織和領導一個團隊的能力,,積累一定的一線旅游工作經(jīng)驗,。
長期目標--自我創(chuàng)業(yè)
成果目標--擁有屬于自己的涉外旅行社
能力目標--通過留在旅行社做計調(diào)員,,積累一定的旅游管理經(jīng)驗,學習更多企業(yè)管理和營銷知識,。努力提升自身素養(yǎng),有廣泛的社交圈,,并提高知名度,。
導游總體認知
導游是旅游的靈魂,也是整個旅游服務質量高低最敏感的部分,作為一名導游,,良好的語言表達能力,,溝通能力,人員協(xié)調(diào)能力和應變能力等都是必不可少的,。導游同時也是旅游第一線接待人員,,整體素質的好壞、服務質量的高低,,嚴重影響旅游企業(yè)的社會聲譽,,直接關系到一個國家或地區(qū)的形象。涉外導游是導游這個大行業(yè)中的一個重要的組成部分,,起到了一個與國內(nèi)外游客相溝通的重要作用,,既是導游也是翻譯。涉外導游對于外語口語有著很高的要求,,除了要精通常用外語英語以外,,對于其他一些外語也有著一定的要求。
(1)導游需要具備的基本素質:
青春活力--激發(fā)游興的根本
觀察能力--服務出色的基礎
永葆朝氣--工作創(chuàng)新的保證
文化才氣--成就事業(yè)的關鍵
(2)涉外導游需要具備的素質:
較好的英語口語水平
掌握國內(nèi)外的相關法律法規(guī)知識
掌握多門外語(至少是英語以外的一門外語)
了解國外的風俗文化,、生活習慣等
旅行社行業(yè)認知
人類社會和經(jīng)濟都在發(fā)展,人民生活水平在不斷提高,旅游業(yè)也將繼續(xù)以較高的速度發(fā)展,。21世紀,旅游業(yè)已和電訊業(yè)、電子工業(yè)一并成為三大“朝陽產(chǎn)業(yè)”,。近年來,我國旅行社伴隨著旅游業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展,隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高和帶薪假期的增多,將會有越來越多的中國人加入旅游者的行列,。但是大部分旅行社現(xiàn)行體制及運作方式等還遠遠不能滿足競爭的需要,因此,,整個旅行社行業(yè)有著很大的發(fā)展?jié)摿?,并將朝著一個更廣更遠的方向發(fā)展。
(1)開辦旅行社的外部條件:
品牌打造--前提條件
導游團隊--基礎條件
客源構成--運行保證
(2)開辦旅行社的內(nèi)部條件:
一定的資金實力作為基礎
相關的旅游管理經(jīng)驗作為支持
前期計劃(畢業(yè)后五年計劃):
畢業(yè)后我會爭取到中國青年旅行社做涉外導游,。作為一個年接待游客133萬人次,,營業(yè)收入突破45億元,年創(chuàng)純利超過1.6億元的旅行社,,可以說在國內(nèi)的旅行社中它是首屈一指的,。在這樣一個旅行社中工作對于我來說能夠熟知方方面面的導游知識,接觸更多的游客人群并積累更多更豐富的導游經(jīng)驗,,當然也會有更多的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
計劃大綱:
畢業(yè)后進入中國青年旅行社工作
↓
成為外語導游帶領那國些外的團在國內(nèi)旅游
↓
年后考取領隊證帶領那些國內(nèi)的團出國旅游
中后期計劃(畢業(yè)后十年以上計劃):
人到三十歲左右正是事業(yè)發(fā)展的頂峰,,然而,眾所周知,導游是一個需要青春活力的工作,,三十幾歲的我在活力與體力上都將會有一些欠缺,,因此,我需要重新考慮自己的職業(yè)定位,。此時,,我會選擇告別旅游業(yè)中導游這個一線工作,留在旅行社做一名計調(diào)員,,從事與旅游相關的一些管理工作,。在積累了一定的企業(yè)管理知識和客源之后,掛靠中國青年旅行社,,開始獨立運營,。當資金、經(jīng)驗,、品牌,、團隊等各方面條件成熟之后,我將著手創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社,。
計劃大綱:
成為一名計調(diào)員
↓
掛靠中青旅,,獨立運營旅行社
↓
創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社
具體路徑
兼職導游
↓
外語導游
↓
涉外導游
↓
計調(diào)員
↓
創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社
評估標準
(1)職業(yè)目標評估
我的最終職業(yè)目標:
擁有屬于自己的涉外旅行社
所做的一切都是為了實現(xiàn)這個目標,假如我的終極目標沒有實現(xiàn),,那它就不是一個成功的目標選擇,,需要在調(diào)整每一階段小目標的基礎上適時調(diào)整最終目標的選擇。
(2)職業(yè)路徑評估
我的職業(yè)路徑是:
兼職導游→外語導游→涉外導游→計調(diào)員→自我創(chuàng)業(yè)
路徑中的每一步都是讓我最終獲得成功的關鍵點,,因此,,假如這五步中有一步?jīng)]有完成,那它就不是一條正確的合適的職業(yè)路徑,。
(3)實施策略評估
策略的正確與否是決定最終能否成功的關鍵因素,,假如最終沒能實現(xiàn)目標,那么整個實施策略肯定在某些環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了錯誤,,需要不斷調(diào)整,。
職業(yè)調(diào)整
雖然進入導游行業(yè)的門檻并不高,但眾所周知,,導游是一個更新?lián)Q代很快的職業(yè),,對青春活力和個人精力有著很高的要求,達到一定的年齡后,,我就無法繼續(xù)從事這個職業(yè)了,。此時,我會留在旅行社做一名計調(diào)員,,一方面,,它還是符合了我個人的職業(yè)興趣,,另一方面,它也可以為我開辦自己的旅行社積累更多的企業(yè)管理經(jīng)驗,。當然,,要創(chuàng)辦一個屬于自己的旅行社會受到多方面因素的制約,假如我到時候還是會由于面臨資金,、經(jīng)驗等方面的制約而不能自主創(chuàng)業(yè),,那么我將選擇繼續(xù)留在旅行社從事計調(diào)員工作,等待時機的不斷成熟,。
每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想,、信心,、追求、抱負,;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪,但這些只是一個不算開始的開始,,只有當你為之付出了真正的行動之后,,才會讓它們都成為現(xiàn)實,而不僅僅是心中的幻影,。通過這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎上更加全面清晰的認識了自己,,給了我一個明確的目標。我想,,在以后的日子里,,它會成為我的一個引導,同時也會成為鞭策我不斷前進的一個動力,。雖然我清楚地知道,,理想與現(xiàn)實之間總是存在著一定的距離的,但我會盡我最大的努力去實現(xiàn)它,。成功的背后必定是要靠無數(shù)的汗水來支撐的,,讓我從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,,踏踏實實地走好自己人生的每一步,,最終駛到夢想的彼岸!
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇五
前言:
我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,,因為“計劃永遠趕不上變化”,,我認為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上,。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),,做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,,使自己在大學期間有針對性的學習,,提高自己的能力,真正做到“取長補短”,,成為該行業(yè)的佼佼者,。以下我將從認識自我、所學專業(yè)概述,、定位職業(yè),、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我,!
一、認識自我
1. 行為風格:穩(wěn)重,、踏實,、接受新事物的能力與適應力比較強??铣钥嗄蛣?,做事有責任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),,有較好的自控能力,。
2. 個性特征:樂觀主義者,自信,、正直,、善良,喜歡結交朋友,,喜歡挑戰(zhàn),,對生活、學習充滿熱情,,有著強烈進取心和較強的自學能力,。
3. 興趣愛好:喜歡立體設計、運動,、游覽名勝,,此外還喜歡自己設計制造東西。
4. 綜合分析:出于對科學技術的向往和熱愛,,和對機器復雜結構神秘感的好奇,,我毅然選擇了機械設計制造及其自動化這個專業(yè),。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端,、更便利的機械產(chǎn)品,。在入大學這一段時間內(nèi),我積極學習機械制圖,,在學習中愛上它,,用自己的雙手畫出設計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。
二,、所學專業(yè)概
機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā),、應用研究,、以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學,、信息技術、自動控制技術的交叉學科,,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,,解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造,,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才,。
需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料,、工程力學,,機械原理、機械設計,、工程經(jīng)濟,,機械設計基礎、電工與電子技術,、液壓傳動與氣壓傳動,、機械工程材料、制造技術基礎,、微機電系統(tǒng)與制造,、互換性測量、控制工程,、數(shù)控技術,、cad。
所具有的技能:
1. 具有較扎實的自然科學基礎較好的人文,、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言,、文字的表達能力,;
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學,、機械學,、電工與電子技術、機械工程材料,、機械設計工程學,、機械制造基礎、自動化基礎,、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識,。
3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算,、實驗,、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能,;
4. 具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;
5. 具有初步的科學研究,、科技開發(fā)及,、組織管理能力。
6. 具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識,。
三,、定位職業(yè)
一方面,從就業(yè)機會與社會需求考慮,,目前,,在國內(nèi)機械專業(yè)學生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生多年來一直是個能供不應求,,工序比在1:10以上,。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機械設計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列,。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),,加入wto后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好,。
另一方面,自己的穩(wěn)重,,踏實的性格及其愛制作設計,,愛發(fā)明構思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學專業(yè)即機械設計制造及其自動化的相關職業(yè),。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設備的開發(fā),,工藝工裝的設計,,數(shù)控機床加工中心等高端智能設備的編程,設計機械與電氣圖樣,,編制數(shù)控加工程序,,這五個關于機械產(chǎn)品的設計研發(fā)上。
四,、職業(yè)目標與實現(xiàn)路徑
機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作,。要達到使自己設計,,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的頭腦轉化為社會財富,,就必須使自己做到專家的水準,,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值,。
我的職業(yè)目標是,;能成為一名專家水準的工程師,能在設備維修,、數(shù)控維修,、設備設計等方面獨樹一幟,,能將自己的智慧轉變成社會財富,。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導師學習更深層次的機械知識,,研究學習產(chǎn)品的研發(fā)設計來使自己達到更高層次的水平,,然后實踐,用知識來武裝頭腦,,用雙手轉變成現(xiàn)實的財富,。
五、行動計劃策略
1.第一個五年計劃
【1】充分利用在校學習的時間,,把自己的專業(yè)基礎知識夯實好,,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團體活動,,在科大圖書館廣泛閱讀相關書籍,,選修旁聽相關課程(時間:大學畢業(yè)前)。
【2】多與老師同學討論交流,,多與老師同學交換思維,,相互表達見解看法,,使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,,經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結交好友,,互相“取長補短”,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質,并作為考研做準備,。
2.第二個五年計劃
【1】積極參與眾多研究項目,,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎。
【2】通過工程師的考核,,順利拿到工程師證,。
【3】個人發(fā)展、人際關系:主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,,加強溝通,,虛心求教。進一步擴大交友范圍,。適當交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,,養(yǎng)成良好的作息習慣,。
【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,,在自己的工作崗位上,,踏踏實實的貢獻自己的力量。
六,、結束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,。計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空,。可是,現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位,。
“播種思想,,收獲行動;播種行動,,收獲命運”,,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,,達到自己的珠穆朗瑪之峰,!
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇六
醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可以到政府的衛(wèi)生部門,從事衛(wèi)生事業(yè)管理,、衛(wèi)生經(jīng)濟政策的制定等等;到各級衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療服務,,到科研機構進行預防疾病方案的設計、實施等,。畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位,、醫(yī)學院校、醫(yī)學科研院所從事醫(yī)療,、預防,、教學及科研工作。
大學生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會問題,,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是但是,,國家對人才的需求任然很大。所以,,當今的就業(yè)形勢不是不需要人才,,而是需要的綜合素質人才,即所謂的“圖釘型”人才,。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識,,還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內(nèi)容,,還要掌握一定的交往技巧,,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質,。只有這樣,,我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。
醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),,雖然仍存在一些不和諧因素,。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當治愈一名患者,,醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感,。而且,要成為一名的醫(yī)生,,僅具備精湛的醫(yī)術也是不夠的,,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠”,。因此,,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個高尚的人,。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè),,也是也個充滿艱辛的職業(yè)。所以,,作為一名未來的醫(yī)生,,必須做好思想準備,培養(yǎng)自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神,。我立志成為一名好醫(yī)生!
就目前來說,,中醫(yī)學生的就業(yè)形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫(yī)務人員需求仍有很大缺口,。所以,,我會從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質,,為今后打好基礎,。
我們只有充分認識自己的優(yōu)點和缺點,才能及時對自己的行為作出調(diào)整,,用正確的思維知道自己的行動,,使我們更接近我們的夢想。
我的優(yōu)點:
1,、做事仔細認真,、踏實,穩(wěn)重,,準備充分,,有條理,不打無準備之戰(zhàn),。
2,、與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強,。
3,、有韌勁,,一旦認定了做某件事,便會堅持到底!
4,、樂觀,、積極,自我調(diào)整能力較強,。
5,、考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著,、冷靜,。
6、有較強的學習,、組織能力,。
7、責任心強,,對工作負責,。
8、踏實,、大氣,,工作認真。
9,、我的缺點:
1,、缺乏創(chuàng)新性思維。
2,、做事時,,有時會想的太多,不果斷,。
3,、自己的計劃常常得不到有效實施,經(jīng)常被打亂,。
4,、對自己的要求不夠嚴格。
自我調(diào)整:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,,在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維,。嚴格要求自己。
夢想的實現(xiàn)離不開合理的計劃,,我的計劃:
1,、短期計劃:20xx年~20xx年,,在校期間,,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業(yè)知識,并盡量拓展自己的知識面,。專業(yè)課上狠下功夫,,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,,在實踐中驗證所學內(nèi)容,,增加自己的臨床經(jīng)驗,。積極參加各項活動,,提高自己的組織、交往能力,。
2,、做為國際通用語言的英語,,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫(yī)理論知識,,為我們將來的實踐打好基礎,,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,,把自己的能力發(fā)揮的更好,。
3、活到老學到老,,時代是在變化的,,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,,了解新科技,,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才,。
4,、中期計劃:20xx年~20xx年,積極配合老師完成課題研究,,并加強自己的臨床治療能力,,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。
5,、中期目標:以優(yōu)異的成績完成碩士學業(yè),,考取相應專業(yè)博士學位,發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文,。
6,、遠期規(guī)劃:20xx年之后,,在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷,、治療思路,,?科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生,,為病人接觸痛楚,。
7、既然熱愛醫(yī)學,,選擇了醫(yī)學,,就選擇了艱辛,選擇了奉獻,。因為愛,,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,,我會投入全部的精力,,用心的學習她。而且,,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,,對其的繼承與發(fā)揚,我們責無旁貸,。
8,、計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已,。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,,定出的目標,,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,,人是活的,。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,,冷靜的處理突發(fā)情況,,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到小,。根據(jù)實際情況,,把握準方向,,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準備,,防止臨時抱佛腳的發(fā)生,。
9,、相信只要自己不懈努力,。未來一定會更加美好!
10、種瓜得瓜,,種豆得豆,,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀,。
11、我堅信我的明天會更好!
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇七
初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,,從一開始就不走彎路。
1,、上半期為適應階段,,我現(xiàn)在已初步適應了大學學習生活。我需要形成自己的學習方法,,注重平時的進步,,用期末考試檢驗自己的學習效果。此外與老師同學多多交流,,積極參加講座來拓寬視野,。
2、由于閑暇時間較多,,我加入了學校協(xié)會,。為更好地完成接到的任務,我需要克服馬虎習慣追求事事細心,,我需要學習word與excel等辦公軟件來彌補這一短板,,需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。
3,、下半學期更加重視英語學習,,尤其重視聽力練習與寫作練習,力求在6月通過四級考試,。
4,、結交朋友同樣是一個重要部分,。與室友相處與大學生活息息相關,在這個過程中我要學會更包容理解他人,,在寢室書寫友誼佳話,。我將增加與班級同學的交流,發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用,。
1,、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,,我計劃投入更多時間到學習方面,。因此我會有選擇地退出學生社團,將更多精力放在專業(yè)課程的學習方面,。
2,、在上半學期12月有英語六級考試,因此我需要進一步提高自己的英語水平,。在增大單詞量,、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進,,力求以高分通過六級考試,。
3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈,,在大一朋友圈的基礎上結識其它學院的同學,,從不同學院人身上學習吸取不同的東西,更好地完善自己,。
4,、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活,,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義,。
大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會,,獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識,。
1、畢業(yè)論文,,完成好本科階段最后一項作業(yè),。
2、實習期間,,要工作認真,,多學多問,鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前,,提高求職技能,,檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分,;積極參加招聘活動,,了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養(yǎng),。
第一,,只有將自己的人生進行職業(yè)規(guī)劃,我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石,,否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風雨的屋檐,。
第二,,當今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會,。因此,我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬于自己的一席之地,,那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器,。
第三,對于每個人而言,,盡管生命都是有限的,,但是不同的生命卻有著不同的精彩,因為不同的人生有著不同的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇八
我是一個性格外向,、開朗、活潑,,愛好廣泛的學生,,在大學學習的工程造價專業(yè),英語水平可以,,能流利溝通,。造價專業(yè)扎實。具有較強的人際溝通能力,。思維敏捷,,表達較流暢。喜歡看書,,參加各種活動來充實自我,。在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,。有較強的學習能力,。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足,,喜歡和其他同學討論一些問題,,立場堅定,,有時候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學習中我會改善這一點,。
1,、短期目標:努力學習,認真完成每科科任老師布置的任務,,按時上課不逃課,,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績,。
2,、中期目標:在未來的兩年里,打好基礎,,熟悉的掌握專業(yè)知識理論,,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),找個好單位認真實習積累工作經(jīng)驗,。
3,、長期目標:找個有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,,充實自我,。
4、人生目標:成為一名優(yōu)秀的預算員,,并在建筑方面的各個領域都取得一定的成就,。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,,中國的企業(yè)也將走出國門。
由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,,建筑知識大部分源于國外,,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才,,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
我是一名剛大學畢業(yè)步入社會這個大家庭的學生,,我想做一名優(yōu)秀的預算員,,在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識,對于專業(yè)理論的理解也很透徹,在當今社會繼續(xù)建筑人才,,尤其是預算員需求大,,因此社會急需我這樣的人才。
我覺得大學生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的,,它可以減少許多焦慮與情緒波動,,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,,如何安排細枝末節(jié)就迎刃而解了,,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,,只有規(guī)劃好了自己的事才會有計劃,,不易受別人的干擾,也可以給別人以優(yōu)異的影響,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇九
引言
世上無難事,,只怕有心人。
大學生就業(yè)前景不容樂觀,,每年的畢業(yè)生都成直線上升,,xx年達到340萬06年達到413萬,。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,,同時又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大,;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員,、中學畢業(yè)生,、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領,;三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢,;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺,。
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,,為自己充電,,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,,因此我們要認清這一點,,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié),,同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,,按著自己的目標去努力,并最終實現(xiàn)它們,!
作為一名學習專業(yè)的學生,,自我認為是一個很有前途的專業(yè),進入大學這段時間的學習,,使我的思想和素質有了很大的提高,。在學校積極參加各項活動,并在活動中學到了好多新東西,,培養(yǎng)了自己各方面的能力,。,現(xiàn)對大學畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:
1,、美好愿望,;家庭幸福,事業(yè)有成?。ㄒ粋€幸福的家庭才是根本)
2,、方向:注冊會計師
3、最終目標:做最優(yōu)秀的注冊會計師,,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,,法律于一體的頂級人才。
4,、現(xiàn)已進行狀況:已完成基礎會計,,財務會計課程,通過會計從業(yè)資格考試,。
1,、社會一般環(huán)境:
由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展,。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋,。
2、形式分析
在我國現(xiàn)階段,,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),,尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,,雖說會計是熱門職業(yè),,在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,,并且取得會計職稱如注冊、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,,做好合理的規(guī)劃,。
(1)角色分析
父親:“社會在日新月異,要不斷學習,,能力要強,,才能穩(wěn)住腳”;
母親:工作要上進,,要有愛心,。
老師:“聰明、開朗,,勇敢,,善于與人交往,有上進心,、單純,、缺乏社會經(jīng)驗”
同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價,,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,,能很快接受新事務,;但是學習上不夠細心,導致效率不高,。在做事情上總是很難做到細心,,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,,生活以及工作中不斷改善,。
生活工作上,自己適應能力還不錯,,主要是因為自己性格開朗,,愛說愛笑,,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢,;樂為集體盡力,,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面,。但愛說也有很多的大忌,,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,,做一個成功的會計人員。
目前市場上財務類職位競爭異常激烈,,特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,,但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,,注冊會計師位居榜首,。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分,考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經(jīng)之路,。cpa是本土“金字”招牌,,整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣;而被譽為“財務界的mba”的acca,,將使你更易進入跨國企業(yè),,從而獲取更高薪水。
高薪會計人員不僅要會“做帳”,,還要具備綜合規(guī)劃,、風險評估、及長期財務戰(zhàn)略開發(fā)能力,,具有前瞻性,。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,,財會類人員除了自身的專業(yè)素質要過硬外,,還要熟知相關金融、法律及管理知識,,并善于交流和表達,。
名譽和信用對財會人員來說,是發(fā)展的首要條件,。要想拿高薪,,就必須樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風險相對較小,,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),,可以自己成立小型的會計師事務所,為現(xiàn)金流量小,、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務,。
1、20xx—20xx年,,拿到畢業(yè)文憑,,珠算四級證書,會計從業(yè)資格證書,,還有英語四級證書,。
2、20xx—20xx年,,進入公司鍛煉,,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會計師證,;
3,、20xx—20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,,在公司中充分發(fā)揮自己的才能,;
4、20xx—20xx年,,根據(jù)市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后,;
5,、在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
第一階段:成長階段,,即在校學習階段,。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,,處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段,。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段,。要充分把握大學短暫的三年時間,,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,,同時在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,,還要注意確立遠期發(fā)展目標,,從個人興趣愛好、思維方式,、知識結構,、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼,。
首先,在一年級,,從被動轉向主動,,成為自己未來的主人。打牢地基,,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語,。在大規(guī)劃下要做小計劃,,堅持每天記英語單詞、練習口語,,并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備,。要和師哥師姐們進行交流,,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),,詢問就業(yè)情況,,大一學習任務不重,多參加學?;顒?,積極參加學校活動,,增加交流技巧,,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,,提高自己的組織能力和交流技巧,,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,,輔助自己的學習,。
到了二年級,在這一年里,,既要穩(wěn)抓基礎,,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡,。適當選讀其它專業(yè)的課程,,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,,提高基本素質,,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,,培養(yǎng)堅強的毅力,,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力,。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己,。主動加深專業(yè)課程的學習,,我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,,一定要全身心的投入到學習中去,。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽息、和職場需求情況,,了解搜集工作信息的渠道,,請教寫求職信、的經(jīng)驗,,積極嘗試,,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。
在三年級,,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的,。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結,。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,,利用學校提供的條件,,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,,在實踐中檢驗自己的積累和準備,,預習或模擬面試,參加面試,。目標既已鎖定,,該出手時就出手了。求職的,,編寫好個人求職材料,,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,,你自然會享受到勤勞的果實,。對于學會計的專科生我來說,,我沒有打算去升本科,,因為會計這個專業(yè)重要的是考證,重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗,,從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,,從而對工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個階段,,工作變動比較頻繁,。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,,找到一份適合自己的工作。與此同時,,在變動后要盡快適應工作,。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,,要在工作之余,,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼,。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,,注冊會計師、注冊財務分析師,、注冊財務策劃師,、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用,。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力,。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,。定期參加技能,,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,,爭取做到會計部門的負責人。
大一很快就過完了,,對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會變。就像我以前想做一個導游,,后來想當外企白領,,現(xiàn)在想當一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,,更何況是在校大學生,,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵,。但是,,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,,比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科,,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,,那容易虛度光陰,。
我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,,和為什么別人能取得成功,,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點,。
八
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,,信念,,追求,抱負,。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,,芬芳,,失意,磨礪,。
以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇,。當然,,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,,每一領域,,只要想有所成就都得付出很多,所以,,成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功,不相信幻影,。成功,,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,,掌握在自己手中,。未來,只能掌握在自己手中,,愛拼才會贏,!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的,。這就要求我們要具有長征精神,,不怕苦不怕淚,勇往直前。
未來就在自己的手中,,能否把握那就看自己了,,別人幫不了你。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇十
經(jīng)過人才測評分析結果以及本人對自己的認識,、朋友對我的評價,,我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,,期望日后能在科研方面工作,。
2.職業(yè)本事:邏輯推理的本事相比較較強,而信息分析本事也不錯的,,比較喜歡對復雜的事務進行思考,,將復雜事物簡化。
3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標,;觀察力強,,工作自覺、熱情,,能夠吃苦耐勞,;主張少說多做;愛學習,;喜歡獨立工作,。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會,;當然,如果沒有工資收入限制,,我會先研究自己最喜歡的工作,,同時研究這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的夢想;最終,,也研究這份工作我是否適宜去做,,我的本事是否能勝任,等等的一些相關的問題,。
5.勝任本事:
1)本事優(yōu)勢:頭腦靈活,,有較強的上進心,邏輯推理本事比較強,;相信自己行,,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,,對自己要求嚴格,,經(jīng)常制定目標.
2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯,;做事過于理性,而有時候應當是按常規(guī)出牌的,;有嚴重的個人中心主義,,有時聽不進別人的勸導;
自己分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,,有必須的本事優(yōu)勢,,可是也有必須的本事劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)自己不夠的本事,。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,,要多練練寫作,,多看一些課外書,拓寬自己的視野,,等等。
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟本事僅能維持正常的生活,,我的學習費用為全額貸款,。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,,父母親均未完成九年義務教育,,但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學,,生活環(huán)境一般,,教學設施齊全,且比較先進,,教學水平也較先進,,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視,;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百,;教學質量高,,師資雄厚,總的來說,,整體教學還是在不錯的,。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,,而此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,,有些地域還存在性別歧視,,女性就業(yè)前景不是很好??墒?,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,,以在千萬應聘者中脫穎而出,。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),,這方面的人才需求量目前很大,,社會分工還行,前景不錯,,但也所以,,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),,報酬也不高,。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我期望進cdc工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,,不夠壯大,;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥,、食品,、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,,只是待遇不高,,且國內(nèi)此類高端人才及技術缺乏;可是經(jīng)歷非典,、禽流感,、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,,正提倡培養(yǎng)該方面人才,,全國各地都逐漸設立有cdc;此刻自己多考些證,,以更易游刃于上述就業(yè)范圍,。
1.大學期間:20xx年~20xx年
1)大四,、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識,。
2)大四前英語6級爭取過600分,,進取考托福,期望能用英語與外國人自由交談,。
3)大四前考取全國計算機二級證書,。
4)大三開始業(yè)余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通.
5)假期實習(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經(jīng)驗.
2.大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)
1)若考上研究生,,則繼續(xù)勤奮學習,。
2)考公務員,去cdc工作
3)進科研院
4)去國外留學,,學習本專業(yè),,繼續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,,增長各方面見識,。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng),。
5)擴大自己的交際圈,享受友誼,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇十一
姓名:xxx
現(xiàn)就讀院校:xxx
學習的專業(yè):市場營銷
強烈的責任感,,就喜歡與計算機打交道。團隊協(xié)作精神
誠實,、能吃苦,,善于交流。善于在學習中長見識,,曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作
有明確的目標,,一旦確立,立即行動,。自信面對每一天,,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),學好專業(yè)知識,。比別人先走一步
有責任感,,好學,安靜,,比較合群,,積極性較強,,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,,塌實,。
市場營銷專業(yè)要求學生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強的環(huán)境適應能力,,要及時對市場信息進行收集和管理,。
1、大學一年級目標:適應大學的學習環(huán)境,,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,,提高人際溝通能力,,。主要內(nèi)容有:參加學?;顒樱黾咏涣骷记?;學習計算機知識,,輔助自己的學習。
2,、大學二年級目標:提高工作能力,。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當臨時工,結合所學的專業(yè)知識,。提高自己的責任感,、主動性和受挫能力。
3,、大學三年級目標:工作申請,,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前兩年的準備做一個總結,。然后,,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,,在實踐中檢驗自己的積累和準備,。預習或模擬面試;參加面試等,。積極利用學校提供的條件,,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練
<1>適應大學學習環(huán)境:積極參與學校組織的各項活動,努力學習課本知識,,按照自己的喜好興趣從學校的圖書館里借書瀏覽,,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學生,。積極面對學習生活中遇到的問題,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,,從而增強自己的各項的能力,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇十二
規(guī)劃未來,成就夢想
校學生處,校團委
活動協(xié)辦:各學院團總支
20xx年4月-6月,。
本校在校學生,。
1、報送階段:本大賽為20xx年??萍嘉幕囆g節(jié)的一部分,,各學院可根據(jù)學院情況自行安排初賽和做好記錄。
各學院團總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,,包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及ppt,《職業(yè)生涯人物訪談報告》,,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,ppt打印版,,訪談報告,、模擬劇劇本的順序將作品訂在一起匯總后交到就業(yè)辦或校團委。護理學院上交6份以上材料,,臨床和藥學學院上交5份以上材料,,檢驗和口腔學院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到xxxxxxxxx@,,文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”,。
2、評選階段(6月15日前):由就業(yè)指導中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗的業(yè)界專家擔任評委,,對報送上來的材料進行書面評審,。從中選出獲獎作品,推薦參加省級競賽,。
3、表彰階段(6月20日前):對獲獎作品進行頒獎,。
(一)各參賽大學生要根據(jù)自己的實際情況,,進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結合個人實際與社會需求,,從專業(yè),、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設計,。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,,獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,,即予取消其獲獎資格,。
(二)參賽作品要求:
1,、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻
參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標角色,選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進行展示,,每人不超過4分鐘,。模擬表演結束后,每名選手做1分鐘自述,,闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質要點,。
2、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及ppt
(1)作品內(nèi)容:至少包括自我認知,、自我定位,、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標設定,、實施行動計劃制定,、評估和反饋等。
(2)作品要求:內(nèi)容完整,、簡明扼要,,格式清晰,版面大方美觀,,創(chuàng)意新穎,,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的精神風貌,,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象,。
(3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實姓名,、性別,、所在高校、院系,、專業(yè),、年級、聯(lián)系電話,、e-mail,、指導老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關信息。內(nèi)容可下載參考附件 ,。
(4)作品可選用word(*.doc文件),、excel(*.xls文件)、ppt(*.ppt文件)進行制作,。
3,、《職業(yè)生涯人物訪談報告》
(1)主要內(nèi)容:參賽者要結合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進行訪談前,要列出訪談問題清單,,確定訪談重點,,在訪談結束后,要將人物訪談過程,、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》,。《職業(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認知方面的思考,。
(2)訪談要求:要結合自我體驗和訪談收獲,,寫出目標職業(yè)生涯人物訪談報告,題目自擬,。內(nèi)容包括:目標職業(yè)生涯人物的選取,、目標職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介,、訪談問題總結,、對目標職業(yè)的分析、自身認識的變化,、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等,。字數(shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄,。訪談記錄要真實,、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,,每份訪談記錄所包含的問題不少于10個,,字數(shù)在20xx字以內(nèi),但不少于800字,。
(3)《職業(yè)生涯人物訪談報告》必須有扉頁,,扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別,、所在高校,、院系、專業(yè),、年級,、聯(lián)系電話、e-mail,、指導老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關信息。
一等獎1名,,獎金 500元,,綜合測評加2分;二等獎3名,獎金300元,,綜合測評加1.8分,;三等獎5名,獎金200元,,綜合測評加1.6分,;優(yōu)秀獎10名,綜合測評加1.4分,,獎金100元,。獲獎選手將獲得由學生處頒發(fā)的獲獎證書,學校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽,,省級競賽獲獎者獎金1500元,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇十三
我的大學,我做主,。同樣的大學卻演繹出不同的人生,,這必然有原因。俗話說:良好的開端是成功的一半,。沒錯,,大學學業(yè)規(guī)劃就是最好的開端,讓我們帶著自己的理想前進,,為之奮斗,,不再迷茫。
光陰似箭,,日月如梭,。時間真的過得好快,回顧已經(jīng)過去的大學時光,,對我們重新認識自己很有幫助,。
對于我自己,已經(jīng)20歲了,,也就意味著活了20年了,過去已過去,,需要做的是腳踏實地,,展望未來,為家爭口氣,,為國家效勞,。
現(xiàn)在學的是環(huán)境工程專業(yè)(當時報考時完全沒有想到自己將會學這個專業(yè)),但我覺得還要對經(jīng)濟管理,、法學等專業(yè)知識進行了解,,同時了解國家的時事與政策,還有當前就業(yè)形勢。
就我個人而言,,愛好有:在運動方面,愛打羽毛球,、打乒乓球,,有時也喜歡踢足球,、跑步,,鍛煉時間依心情和天氣而定;在學習方面,,喜歡看報紙雜志,對數(shù)學情有獨鐘,,化學稍低些,,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,,不管我能不能走上這條路,,但我都會竭盡全力去實現(xiàn)它,;課余時間喜歡在寢室上網(wǎng),,了解一些時事,但對網(wǎng)絡游戲沒興趣,。
我的性格:以前脾氣比較暴躁,,很沖動,幼稚,,但經(jīng)過歲月的洗滌,,多了一份耐心、冷靜,、樂觀,,做事前會多一份思考,而且我當班干部工作認真,,管理比較嚴,,因為我一直有這樣的原則,要做就做好,,做不好干脆不做,,但現(xiàn)在沒擔任班干部,。雄心壯志依存,卻不能很好的堅持,,堅持中總會有小小的停頓,比較容易受外界打擾,,而且有些內(nèi)向,,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時,。
我的座右銘是:奮進是最好的防守,!
在接下來的大學時間里,重點是:第一學習,,不掛科,,學好專業(yè)知識和計算機知識;第二身體,,運動是生命之本,,大學四年一定要多鍛煉,增強體質,;第三是實踐,,多參加學校或學院組織的有益活動,,積累經(jīng)驗,,多結交諍友,擴大自己的交際圈,,決不能被酒肉和女人毀了,,同時多與家人和老師交流,聽取他們的建見,。適當聽一些講座,,完善自己的思想。
大一接下來的時間繼續(xù)努力學習,,保持不掛科,,與同學和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學,;積極準備競賽,,爭取在各項競賽中突破,如果進入了大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的復賽,,繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計劃書,;高數(shù)期中考試即將來臨,做好考前復習,,爭取拿高分,;認真對待每一次的作業(yè),,重抓基礎,做好由基礎課向專業(yè)課轉化的準備,,針對下半年的計算機等級考試和英語四級考試,,積極備考,做些歷年的試題,。
暑假期間,,找一份暑假工,鍛煉自己,,同時賺點生活費,。對學習的基礎知識進行鞏固。
大二學年針對大一的得與失進行總結反思,,不斷完善自己,,力爭拿到獎學金,為家里減輕負擔,。隨著專業(yè)課的開始,,學好專業(yè)知識,英語四級考試一定要過,,同時突擊英語六級,。
對自己要有信心,充分分配好課余時間,,圖書館是一個學習的好地方,,通過圖書館的專業(yè)書達到對其他專業(yè)知識的了解,擴展自己的閱讀量,,可以是名著,、藝術、自然,、哲學等等自己感興趣的書籍,,發(fā)展自己的特長,為將來自己的科研工作鋪路,。
競賽是一個超越自己,,提升自己的機遇,只要自己盡力了,,就不要有怨言,,別因為競賽而把專業(yè)落下。
大三學年在實踐中創(chuàng)新,,針對大一大二的進展,,繼續(xù)自己的步伐,有必要可以適當加快自己的步伐,,抓緊時間,,主動加深專業(yè)課的學習,,讓大四有更多時間準備考研,了解當前就業(yè)形勢,,為就業(yè)做準備,;多于社會接觸,早一點適應社會環(huán)境,,并結合自己的專業(yè)知識,,確立大學畢業(yè)后的去向,準備考研,。
大四學年不管考研對自己的就業(yè)有沒有用,但考研是增強自己競爭力的籌碼,,所以大四主要任務是考研,,然后是寫好畢業(yè)論文,進行全面總結階段,,常與社會打交道,,因為最終還是要走向社會,去實踐,。
最后,,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,,活出自己的瀟灑,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇十四
本人性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,,待人熱情、真誠,。工作認真負責,,積極主動,能吃苦耐勞,。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,,并融合其中,。
愿到企事業(yè)單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理,、人力資源管理,、文秘、行政助理等相關工作,。
1,、我掌握一定的金融專業(yè)知識,。
2、我會開車,。
3,、我會很縝密地思考策劃。
4,、我可以設計,。
5、我想到投資公司中從事投資管理,。
6,、我基本掌握英語
7、我可以做一些基本的文秘工作,。
1,、我想到企業(yè)的財務或者管理部門中工作??尚?,不過需要掌握會計相關知識,。
2,、我想到銀行工作;可行。
3,、我想到證券公司工作;可行,,不過需要證券從業(yè)資格。
希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,,積累經(jīng)驗,,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階,。
開設自己的店面或者公司企業(yè),,利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領一定份額市場,并通過各種關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面,。
使得公司步入正軌,開始大面積贏利,,同時考察國外市場,,使自己的公司盡量打入東南亞市場,并開始著手對跨國工廠或公司的打造,、
完成自己商業(yè)帝國的打造,,一切的關系網(wǎng),一切的人才培養(yǎng)制度都已基本完成,、
成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟貿(mào)易的風云人物,。
真正的人生畢竟不是“快餐”,,而是一種兼具營養(yǎng)和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的“菜譜”,,以使各種物料得到的搭配,,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,,不光是安排先做什么后做什么,,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求,。
大學職業(yè)規(guī)劃書word篇十五
隨著近幾年高校招生數(shù)量的增加,,在校大學生就業(yè)形勢日漸嚴峻。因此,,提早制定職業(yè)規(guī)劃對于大學生就業(yè)起著關鍵性的作用,。良好完善的職業(yè)規(guī)劃是一個長期完整的過程,貫穿大學整個階段,,每個階段同學們都應該蓄足能量以待就業(yè)時展翅高飛。
為幫助大學生實現(xiàn)學校和社會的連接,,在校園和社會實現(xiàn)信息共享是成功規(guī)劃的前提,。讓大學生了解社會,認識社會,,增強社會責任使命感,,讓大學生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆,。
本次“職業(yè)規(guī)劃節(jié)”的活動旨在提高大學生的職業(yè)素質意識,,拓展學生職業(yè)能力,發(fā)展學生職業(yè)潛能,,培養(yǎng)學生的職業(yè)道德,,同時幫助大學生了解自己,對自己的職業(yè)做出一定的規(guī)劃,。幫助大學生明確職業(yè)發(fā)展方向,,規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。
主辦單位: 學生工作處,,校團委
承辦單位:大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會
1.時間安排 20xx年4月8--20xx年5月30
2.活動主題 “珍惜校園生活,,規(guī)劃美好未來”???“我的未來我做主”???“我能創(chuàng)未來”????“直面職場,規(guī)劃未來”?????(主題待定)
3.報名方式:報名由學院各班班長收齊后交到各系活動負責人(人員安排另行通知)或個別報名發(fā)送至郵箱:email@(按姓名,、年級專業(yè),、學號、聯(lián)系方式,、報名項目填寫報名表
4.職業(yè)規(guī)劃節(jié)系列活動簡介:
一,、時間:20xx年4月中旬(具體時間安排待定)
二,、主題內(nèi)容:大學生職業(yè)規(guī)劃、求職簡歷設計制作,、面試實戰(zhàn)技巧等就業(yè)指導講座,。
三、地點:東區(qū) (具體地點待定)
四,、內(nèi)容和流程:以近期拍攝的dv(學長給的一些求職經(jīng)驗及一些學生對金融危機下的就業(yè)形勢的擔憂)開始今天的講座,,30分鐘左右。接著讓老師與廣大學子進行面對面的傳授,,就在校大學生職業(yè)規(guī)劃,、求職簡歷設計制作、面試實戰(zhàn)技巧等實戰(zhàn)講座,,特別是結合大學生在整個就業(yè)市場上的特點分析優(yōu)勢與弱勢,,進行互動式交流,提出一些在大學生職業(yè)規(guī)劃設計,、就業(yè)等方面的可行性建議,。讓學生更有目的地學習和更好地面對嚴峻的就業(yè)形勢。
五,、講座主講:(待定)
六,、講座內(nèi)容:
1 、如何規(guī)劃大學生活,,做好充分的就業(yè)準備(如何寫職業(yè)規(guī)劃書)
2 ,、有關面試技巧、禮儀與招聘的測試
3 ,、求職簡歷的設計和制作
4 ,、面對當前嚴峻的就業(yè)形勢我們該如何讓自己成為企業(yè)搶手的職場新人
一、活動目的:
通過面向全校學生做關于職業(yè)規(guī)劃的問卷調(diào)查,,了解學校學生對當前就業(yè)形勢的認識,,通過信息的采集和總結,了解哪些活動是學院學生切實想要的,,為學校各部門今后舉辦活動及就業(yè)工作做好信息后援工作,。
二,、活動細則:
1,、時間:四月十號到四月二十號
2,、形式:問卷抽樣調(diào)查
3參賽對象:全校學生
三、內(nèi)容和流程:
抽樣調(diào)查問卷分兩種,,即打印版和電子版,。學生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學生對職業(yè)規(guī)劃設計的了解關心程度、自身的發(fā)展規(guī)劃情況和對學校或社會在這方面提供指導幫助的期望等等,。最終數(shù)據(jù)分析調(diào)研報告將通過網(wǎng)絡和文稿的形式公布,,配合活動的主題展示各方面工作活動的成果,并為其他研討會,、座談會提供參考,。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動三:簡歷評比
即將面臨就業(yè),對每個畢業(yè)生而言,,最當務之急的事情恐怕就是制做一份個人簡歷了,。簡歷的內(nèi)容、式樣設計方案,,仁者見仁,,智者見智,然而最關鍵的是你要記?。喝魏我粋€你好單位,,他們收到的求職簡歷都會堆積如山。和你的預想正好相反,,沒有哪個人事主管會逐一仔細閱讀(read)簡歷,,而是用以一種scan的方式匆匆而過,每一份簡歷所花費的時間一般都不超過一分鐘,。無法吸引他們注意的簡歷很可能被忽略而過,,永久地沉睡在紙堆里。因此,,制作一份完美的簡歷對于廣大同學而言是由此走向成功求職的關鍵第一步。
一,、比賽宗旨:希望借此比賽大家能發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,,以便在學習以及求職過程中不斷提升
二、比賽時間:四月二十-四月三十號
三,、參與對象:全校同學
四,、比賽流程及說明:
(一)、比賽分兩階段進行,,第一階段各參賽選手通過email方式投遞簡歷至大賽組委會確定的郵箱;第二階段由專門老師對收到簡歷進行評選,,挑選出參賽簡歷,篩選出來的選手將參加總決賽,。
(二),、總決賽:進入決賽的選手從給定的學生經(jīng)歷中選擇一份,要求選手在規(guī)定時間完成自選職業(yè)類型簡歷的制作;自選簡歷制作即由選手自我發(fā)揮制作最符合經(jīng)歷的職業(yè)的簡歷一份,。
(三),、參賽作品要求:內(nèi)容完整,格式清晰,版面大方美觀,,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不俗套,,能文如其人地展現(xiàn)出就職者的形象,。
(四)、評選標準:專家從簡歷的內(nèi)容策劃,、版面、創(chuàng)意,、美觀多方面進行評選,最后產(chǎn)生簡歷“設計之星”一名,,優(yōu)勝者若干名,。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動四 :職業(yè)面試模擬
一、時間:20xx年5月中旬(具體時間安排待定)
二,、參賽對象:全校同學
三、地點:東,、西區(qū)食堂三樓多媒體
四,、內(nèi)容和流程:
本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會,通過了解市場需求認識自己,,積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗,并反饋到教學,、學習中,,以更好地充實自己,培養(yǎng)自己的能力和素質,,滿足社會需求,。
比賽宗旨目的:通過本次活動,大一大二同學更加明確在學校里應該做好哪些事,,為將來創(chuàng)造更大的發(fā)揮才能的空間,。大三大四同學熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧,以最佳的狀態(tài)面對以后的正式招聘,。
(一)參賽選手選拔
在自愿報名基礎上,,賽前可組織各種形式的考試和測驗,,根據(jù)各層次的需要挑選參賽選手??荚嚭蜏y驗內(nèi)容應根據(jù)崗位的不同要求進行設計和取舍,。通過對應聘者施以不同的考試和測驗,可以就他們的知識,、能力,、個性品質、職業(yè)性向,、動機和需求等方面加以評定,,從中選出合適人選,進入到面試候選人的范圍,。一般而言,,此項工作涉及下述幾個方面的測評技術:
● 專業(yè)技術知識和技能考試 、 ● 能力測驗
● 個性品質測驗 ,、 ● 職業(yè)性向測驗
● 動機和需求測驗 ,、 ● 行為模擬
(二)賽前培訓
確定參加面試的人選,安排進行賽前培訓。內(nèi)容如下:
● 制作簡歷 ● 面試流程
● 職場禮儀 ● 簡單的答題技巧
(三)確定面試考官
都要求任面試考官能夠獨立,、公正,、客觀地對每位面試者作出準確的評價。
面試考官人員組成:相關老師,、企業(yè)人事主管
(四)選擇合適的面試方法
面試方法有許多種類,,應根據(jù)具體情況安排選擇最合適的方法組合進行面試。 (考官決定)
(五)設計評價量表和面試問話提綱
面試過程是對每位參加面試的應聘者的評價,,因此,,應根據(jù)崗位要求和每位應聘者的實際情況設計評價量表和有針對性的面試問話提綱。
(六)面試場所的布置與環(huán)境控制
要選擇適宜的場所供面試時使用,,一般情況下,,不適宜的面試場所及環(huán)境會影響面試的效果。
(七)面試過程的實施
2 第一輪:初步面試
考核內(nèi)容:
該環(huán)節(jié)是針對應聘者基本情況,,對面試者著裝,、禮儀,、專業(yè)知識的考察,。
考核結果:篩選出五位應聘者進入下一環(huán)節(jié)
2 第二輪:無領導小組討論、團隊游戲
考核內(nèi)容:
考察小組內(nèi)每個被試者的管理技巧,、合作能力,、團隊精神等方面考等方面的能力和特點。
考核結果:篩選出2位應聘者進入下一環(huán)節(jié)
2 第三輪:總經(jīng)理面試
考核內(nèi)容:
該環(huán)節(jié)主要針對應聘者綜合素質進行考察,,包括對企業(yè)宏觀環(huán)境的了解,,對企業(yè)核心文化理念的看法,,對企業(yè)的忠誠度等。
考核結果:
該環(huán)節(jié)將評選出最后的錄用者
這一階段是面試工作程序中最主要的環(huán)節(jié),,它依靠面試考官的面試技巧有效地控制面試的實際操作,。實際上,面試過程的操作質量直接影響著模擬招聘活動開展的質量,。
(八)分階段性的分析和評價面試結果
這部分工作主要是針對應聘者在模擬招聘面試過程中參賽選手的實際表現(xiàn)作出結論性評價,,這也是整個活動中最為出彩的部分之一,要重點把握,。