演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇一

災(zāi)情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著大家的心,。在偉鴻高端教育專項(xiàng)基金(該基金隸屬于民政部中國(guó)社會(huì)福利教育基金會(huì)公募基金)的倡導(dǎo)下,，清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班組織全體學(xué)員企業(yè),，發(fā)起“水滴行動(dòng)”，我們堅(jiān)持踐行“長(zhǎng)江不擇細(xì)流,，故能浩蕩萬(wàn)里”的口號(hào)!哪怕我們只是一滴小水滴,，哪怕我們只是一瓶飲用水，只要我們匯聚在一起,，就是對(duì)災(zāi)區(qū)的支持,，就是干涸土地的希望;我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)，去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹,，體現(xiàn)我們中華民族戰(zhàn)勝困難必勝的信念!在3月22日,，清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班舉行了抗旱救災(zāi)捐款儀式上，眾多學(xué)員鄭重承諾：我們要像水滴一樣匯聚到一起,，以愛心灌溉西南五省受災(zāi)同胞的家園,。

有了大家的支持，我們就不再是一滴水,，會(huì)變成大海,，以愛和力量灌溉那些干涸的家園。我們呼吁越來(lái)越多的愛心水滴,，加入這個(gè)行列,，支持“水滴行動(dòng)”，共同抗擊特大旱災(zāi)的挑戰(zhàn),，齊心協(xié)力再創(chuàng)美好家園,。

為此，清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班,、求是《小康》雜志社和偉鴻高端教育專項(xiàng)基金共同發(fā)起,，中國(guó)小康網(wǎng)等單位向社會(huì)各界聯(lián)合發(fā)出倡議：

希望心懷天下的企業(yè)家們拿出社會(huì)責(zé)任感，奉獻(xiàn)真情,，參與“水滴行動(dòng)”,。同時(shí)邀請(qǐng)您隨時(shí)關(guān)注，對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,，以確保其能落到實(shí)處,。

我們承諾：捐款絕不僅僅出于一時(shí)的沖動(dòng)和激情，而是將之視作我們終生的使命;

我們保證：捐錢捐物絕不是在做秀,，而是要將每一筆款項(xiàng),，每一項(xiàng)捐助都放在最需要的地方;

我們呼吁：中國(guó)每一位企業(yè)的總裁，都貢獻(xiàn)出自身的力量,，給災(zāi)區(qū)人們以希望,，扶助他們走完這段艱辛坎坷路,。

高一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

高一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。

在德國(guó)的一個(gè)農(nóng)村,，有一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,。爸爸是小店的伙計(jì)，媽媽是石匠的女兒,，他們的驕傲就是聰明的小高斯,。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。

有一次,，父親幫老板算幾個(gè)工人的工資,，忙得他滿頭大汗，才得出一個(gè)數(shù)字。誰(shuí)知?jiǎng)倽M四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯(cuò)了,。父親驚訝極了,，重新驗(yàn)算后，果然是小高斯說(shuō)得對(duì),。真奇怪,，也沒(méi)人教他，他是從哪兒學(xué)來(lái)的呢?

小高斯上了小學(xué),，在這里有一位從城里來(lái)的算術(shù)老師,。他不愿意大老遠(yuǎn)來(lái)教這群鄉(xiāng)下笨孩子，所以總是發(fā)脾氣,，孩子們都特別地怕他,。一天,，他發(fā)完脾氣后,，在黑板上寫下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算式，邊寫邊說(shuō)：“今天,，你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,，算不好不準(zhǔn)回家吃飯，聽到了沒(méi)有?你們這些笨家伙!”“天哪,，這道題真難,，快算吧。要不回不了家了,?！薄?+2=3，3+3=6……”“咦,，高斯,，你怎么還不快算?”“哦，我知道,，我在想一個(gè)更好的辦法,。”“天哪,，快,，來(lái)不及了?！薄鞍?，算到什么時(shí)候才能算完啊?！?/p>

此時(shí)的小高斯正用一只手托著腦袋,，在細(xì)心地觀察著這個(gè)算式，他在開動(dòng)腦筋，找它們的規(guī)律,。突然,，他眉開眼笑起來(lái)，“1+2+3……一直加到100,，等于5050,。”“老師,，我算好了,。答案是不是這個(gè)?”“去去去，這么快就能算好,，肯定是錯(cuò)的,。”“老師,，是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來(lái)的?”“老師,，我仔細(xì)看了這個(gè)算式。在這100個(gè)數(shù)里,，一頭一尾兩個(gè)數(shù)相加,，都是101，這樣一共有50個(gè)101,，也就是總數(shù)為5050,，”“唉呀，我怎么就沒(méi)有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)的數(shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,，了不起!”從此,，這位老師再也不對(duì)大家兇了。尤其是對(duì)高斯,，更是精心指點(diǎn),，把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,，發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理,，驚動(dòng)了整個(gè)數(shù)學(xué)界。

19歲那年,，他在大學(xué)讀書,。一次，他的導(dǎo)師無(wú)意中把一道兩千多年來(lái)的難題夾在了他的作業(yè)紙中,。他用了整整一夜的時(shí)間,，終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形，解決了這個(gè)大難題,。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時(shí),，又驚又喜，激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒(méi)有解出來(lái),，牛頓沒(méi)有解出來(lái),，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了!你真是個(gè)天才!”

后來(lái)，為了紀(jì)念高斯,，人們給他造了一座底部為17邊形的紀(jì)念碑,。

同學(xué)們，世上無(wú)難事,，只怕有心人,。只要我們像高斯一樣地愛思考，相信我們也會(huì)有所發(fā)現(xiàn),。

同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來(lái),我們也會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

我的故事講完了,，謝謝大家!

高一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇四

尊敬的老師，同學(xué)們,，

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 》

在漫漫的人生旅途上,，我們哭過(guò)、笑過(guò),、成功過(guò),、失敗過(guò),。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對(duì)成功,，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。

人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,，有崎嶇,。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶 不樂(lè),，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī),，并以此當(dāng)成新的開始,。

在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂(lè),，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律,。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人,，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻,。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞,，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家,。也許你們?cè)缫巡碌剑瑳](méi)錯(cuò),，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中,，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,。我相信,，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，越過(guò)波濤洶涌的大海,，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,。笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦,。 生命是一張白紙,，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

高一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇五

材料給了三種人,，我想他們只要通過(guò)自身的努力，都會(huì)通向成功,。

記得小學(xué)時(shí)候,，我們學(xué)校下午二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上課，我很貪玩,，所以總是踩著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校,，但有時(shí)又會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因而姍姍來(lái)遲。自從有一次,，我和小伙伴去玩,，正玩的眉開眼笑,，拍手叫好?；仡^一看,，馬上到時(shí)間了。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳,。眼看著時(shí)間快來(lái)不及了,，小伙伴索性拉起我抄起了捷徑，從一個(gè)羊腸小道直接竄到了學(xué)校,，我迷茫,，怎么這條路也能到達(dá)學(xué)校，因?yàn)閺男∥覂?nèi)心深處對(duì)路的認(rèn)知是死板的,，所以總是認(rèn)為到達(dá)學(xué)校的路僅僅只有一條,。幸運(yùn)的是，我們順利搭上了時(shí)間的末班車,，趕上了上課,當(dāng)時(shí)非常的高興,。

捷徑在某個(gè)方面雖然是個(gè)貶義詞，它會(huì)使人變得懶惰,，不勤于動(dòng)腦想事,，造成工作失利，缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退,。但偶爾走走捷徑也會(huì)比死腦硬套來(lái)的容易,，甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠荆A的至高無(wú)上的光榮和鮮花,，甚至是一聲聲肯定的贊美,。

所以有時(shí)，捷徑也是個(gè)褒義詞,。“捷徑”既然有貶義和褒義之分,，我們也不必過(guò)分糾結(jié)于怎樣去定位它們的解釋,，而是學(xué)會(huì)靠自己的行動(dòng)和努力來(lái)賦予這個(gè)詞的含義。

有句話這樣說(shuō)道“社會(huì)就像一個(gè)大缸,，其中什么顏色都有,，要想融入社會(huì)，就得學(xué)會(huì)接受社會(huì)為你染的顏色”,。我非常不贊同這種肯定式的語(yǔ)句,，因?yàn)楫吘故侨嗽谏睿侨酥髟鬃约旱纳?，而不是生活掌控人的思想乃至一切,，社?huì)的確是個(gè)大缸,，從壞境或者某些方面來(lái)講，人是要懂得適應(yīng)自己所在的環(huán)境才能走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn),。但這個(gè)環(huán)境,，可以社會(huì)給，也可以自我來(lái)創(chuàng)造,。70,，80后的時(shí)代人才濟(jì)濟(jì)，人們各懷絕技,，大都是社會(huì)之棟梁,，可是為什么還是會(huì)有那么多高科技的人才尷尬的面臨無(wú)業(yè)?是因?yàn)閷W(xué)歷不夠嗎?是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)嗎?是因?yàn)槿松啔v還很淺薄嗎?我想一方面是來(lái)自于社會(huì)的需求與壓力，一方面來(lái)自于自身的死板硬套,，非要吊死在一棵樹上才安心,。我想數(shù)不勝數(shù)人就是把大量的時(shí)間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯(cuò)失了擺在自己面前一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)，正是這樣的猶豫不決成了大多數(shù)人的致命傷,。

那么為什么不瀟灑一點(diǎn)兒呢?這個(gè)崗位上既然沒(méi)有你的容身之處,，那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊，共同的目標(biāo)不都是為了“成功”二字嗎?所謂成功惜于自己,，三百六十行,，行行出狀元，成功沒(méi)有高低貴賤之分,，關(guān)鍵之處在于肯不肯做,，怕不怕苦，和對(duì)面子觀的看待,。人生往往要多一些大膽的嘗試才會(huì)越發(fā)的精彩,，懂得向前看，把當(dāng)下的事做好,，有利于自己的發(fā)展,，而不是停滯不前，原地踏步,，長(zhǎng)此以往,，只能使人萎靡不振，懶惰不堪,，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,。

現(xiàn)在我們的社會(huì)缺乏的是嘗試的勇氣，他們總認(rèn)為只要有一個(gè)屬于自己的空間就有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì),，殊不知,，自己身后還有許多的機(jī)會(huì)等待自己，還有許多的坎坷等待自己去跨越,，還有許多的困難等待自己去克服,，一味的死腦,，只會(huì)把自己的束縛在一個(gè)狹小的空間里，就算有一雙翅膀也不能高瞻遠(yuǎn)矚,，只會(huì)把自己幼小未發(fā)芽的夢(mèng)想扼殺于搖籃,，失敗并不可怕，可怕的是失敗過(guò)后找不著方向,，喪失前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，有時(shí)候,，懂得在窮途末路時(shí)另謀出路才是智者之為,，偶爾走走捷徑也并非不雅之舉。

加油吧,，正在奮斗的人們,，好好的為自己的青春奮斗吧，與其浪費(fèi)揮霍這寶貴的時(shí)間,，那還不如投身于做有意義的事,，讓自己的人生更加豐富多彩，為自己的未來(lái)譜寫一個(gè)絢麗的篇章,，畫上一個(gè)青春無(wú)悔的句號(hào),，讓自己在有生之年回味這段艱苦的歲月，使自己的人生不在遺憾,，加油吧,，可愛的人們，青春無(wú)悔!

高一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們

大家上午好!

今天我為大家演講的題目是《健康,，是你自己的》。

也許大家都會(huì)覺得這個(gè)題目很老套，又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,，但今天，我想講的是我自己,。

大家都知道前幾天我的腳崴了，也聽到有不少同學(xué)“不用做操,，不用上體育課，真好!”之類的“羨慕”的話語(yǔ),。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,，但想現(xiàn)在我就不這么覺得了。

首先是很痛,，畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,，說(shuō)不痛是假的,。這幾天晚上我都痛得睡不著，早上早早的就痛醒了,，精神也不大好,。

其次是不好看，人人都有愛美之心,，尤其是夏天,，穿的很薄，看著腳上一大塊紗布裹著,，走路還歪歪扭扭的,，心里特別不是滋味。

可能過(guò)我的這一番話同學(xué)們并沒(méi)有真正聽進(jìn)去,，但是意外是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到,，我們與其在受到傷害后痛苦，還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,，還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,，是對(duì)自己的承諾最后，提醒大家：保護(hù)自己,，捍衛(wèi)健康,。給自己一個(gè)承諾，生命便會(huì)還你一片美麗!

高一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒(méi)人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去,?！钡堋觽円黄瑖W然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗,！

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

高一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇八

同學(xué)們，大家好,。 今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。

首先，我要給大家分享一句話,?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,，為世人所矚目,。

同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,，面對(duì)困難，面對(duì)挫折,。

居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,，無(wú)論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無(wú)論身處順境,，還是逆境，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

高一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇九

尊敬的：

當(dāng)新的學(xué)期來(lái)臨時(shí),，每位同學(xué)都滿信心與決心,，但經(jīng)過(guò)一次考試后，有的同學(xué)由于成績(jī)不太理想,，因此而失去信心,，有的甚至于還放棄學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)是一團(tuán)糟,。成功與失敗往往只有一步之遙,，堅(jiān)持到底就會(huì)成功，半途而廢往往失敗,，只有堅(jiān)持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容,。因?yàn)閳?jiān)持，李時(shí)珍用20xx年時(shí)間完成《本草綱目》;因?yàn)閳?jiān)持,，司馬遷用20xx年時(shí)間著成《史記》;因?yàn)閳?jiān)持,，愛因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)閳?jiān)持，貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂(lè)交響曲,。他們的精神無(wú)不令我們折服!

我想在場(chǎng)的每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,，有的同學(xué)正在為自己的夢(mèng)想奮斗，我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“加油,，堅(jiān)持就是勝利,，勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道，指引我們成功,?！边€有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺?，我想?duì)這部分同學(xué)說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折,，鍥而不舍,，金石可鏤?！?/p>

有人說(shuō)：世界上最容易的事是堅(jiān)持,，最困難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)容易,，是因?yàn)椴还苁钦l(shuí),，無(wú)論他的條件怎么樣，只要他愿意去做,，都可以做;說(shuō)困難,，是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持下去的人，畢竟只有少數(shù),。就如毛主席曾有過(guò)一個(gè)英明的論斷：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事,?！钡拇_，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,，有多少這樣的例子不用枚舉,。就如大家所熟悉并十分關(guān)注的跨欄飛人劉翔，八歲開始了他的運(yùn)動(dòng)生涯,，最早開始練跳高,，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,，每天面對(duì)的就是奔跑,、起跳、跨越;跨越,、奔跑,、起跳。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，這對(duì)于熱愛音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),，是何等的枯燥,、乏味!但是,，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔,，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈,，終能成功!

堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，我們最愛的籃球明星姚明,，他在nba的年薪是1560萬(wàn)美金,，在全明星排行榜上也位居第一，他的成功也是源自他堅(jiān)持不懈的努力,，他在去年打常規(guī)賽時(shí),，腳不幸扭傷，但他仍堅(jiān)持每天坐在輪椅上練習(xí)投球,。還有臺(tái)球神童丁俊暉,，在去年的溫布利大賽中，丁俊暉打出驚人的147分,，也是他的第一桿滿分,，他的成功讓我們羨慕，我們又是否知道他從10歲開始練球,，每天都堅(jiān)持,，每次都是風(fēng)雨無(wú)阻雷厲風(fēng)行，這當(dāng)中不知付出了多少艱辛,。所以成功桂冠不會(huì)從天上掉下來(lái),，而是靠我們的汗水去組成天國(guó)階梯，腳踏實(shí)地走上去奪取,。同學(xué)們,，回想一下，在你們剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,，有誰(shuí)沒(méi)有立下過(guò)“努力學(xué)習(xí),，朝著自己夢(mèng)想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志。時(shí)間飛逝,，一個(gè)月,，一個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,，經(jīng)過(guò)一次考試,，有喜有憂,。于是很多同學(xué)開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)不足,，然后決定發(fā)奮讀書,，開始制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體的時(shí)間安排,，一系列的實(shí)施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,，夢(mèng)里挑燈，上書山,，游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會(huì)神,，作業(yè)一絲不茍，自習(xí)用心專一,?？墒牵恢苤?，一月之后,，半學(xué)期之后，你堅(jiān)持了多久,，實(shí)施了多少,，收獲了多少。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī),、實(shí)踐能力、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)會(huì)有那么大的差異呢?原因就在“堅(jiān)持”二字上,。誰(shuí)堅(jiān)持了,，誰(shuí)就成了成功者;誰(shuí)半途而廢，誰(shuí)就將以失敗而告終,。

只要堅(jiān)持,，你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來(lái)?是一腳一腳踢出來(lái)的,。黃河那驚人的氣勢(shì)從何而來(lái)?是從人跡罕至的青藏高原流出,，歷經(jīng)無(wú)數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷,，都需要一系列的堅(jiān)持,。在這個(gè)艱難的過(guò)程中，只有堅(jiān)持到最后的才會(huì)勝利,。我們學(xué)習(xí)也是這樣,。有人說(shuō)，求學(xué)是一個(gè)化蝶的過(guò)程,，須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛,，但只要你耐心的堅(jiān)持,，終能自由飛舞于天空。每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)理想的成績(jī),，都在追求成功,，但成功需要堅(jiān)持。何謂堅(jiān)持?它不是口頭上的豪言壯語(yǔ),，而是要付諸行動(dòng),，從一點(diǎn)一滴做起，正如劉翔,、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練,。同學(xué)們，不要因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而沮喪,，不要因?yàn)橐粋€(gè)英語(yǔ)單詞而懊惱,。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持下去,，困難就會(huì)一個(gè)個(gè)離你而去,，成功就會(huì)慢慢向你走來(lái)。正如英國(guó)作家雪萊的名言：“冬天來(lái)了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

在這個(gè)世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰,，蝸牛之所以能到達(dá)金字塔，有的只是堅(jiān)持到底的恒心,，如果你自以為不是雄鷹,，又想到達(dá)金字塔的頂峰，那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧,。

謝謝大家!