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學(xué)英語的感受心得體會(huì)范文

格式:DOC 上傳日期:2022-09-09 10:34:11
學(xué)英語的感受心得體會(huì)范文
時(shí)間:2022-09-09 10:34:11     小編:王wj

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

學(xué)英語的感受心得體會(huì)范文一

作為一個(gè)學(xué)了這么多年英語的中國(guó)學(xué)生,,我的感想還是很多的,。

記憶中最早接觸英語這門課是從小學(xué)三年級(jí)開始的。那時(shí)我們的小學(xué)剛剛從三年級(jí)普及英語教學(xué),。和大多數(shù)孩子一樣,,當(dāng)時(shí)的我對(duì)英語可以說是一竅不通,只記得小學(xué)的課本上有很多的圖片,,老師布置作業(yè)就是把圖片畫出來,,然后寫上它的英文單詞。例如:床(bed),、傘(umbrella),、鞋(shoots)、鉛筆(pencil)之類,,都是一些很基礎(chǔ)的單詞,。那時(shí)的我對(duì)這些不感興趣,倒是每次老師用錄音機(jī)放磁帶的時(shí)候,,我很喜歡,,也不知道為什么。就是喜歡讀,,喜歡模仿磁帶里的發(fā)音,。可以說,,小學(xué)的我除了讀,,我什么都不會(huì)。

上了初中,,英語被當(dāng)做三大主課之一,。恰好的我的班主任也是英語老師。無形之中,,英語變得重要起來,。雖說也是從abc教起,但我剛開始的英語成績(jī)卻也平平,。為了改變這一狀況,,我在初一下學(xué)期開始努力,每天往老師辦公室跑,,向她請(qǐng)教,。課上我也積極主動(dòng)發(fā)言,為此還得到了她的表揚(yáng),。也就是從這時(shí)開始,,我覺得我找到了英語的“門”,覺得豁然開朗了,。這也成為我學(xué)習(xí)英語過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。隨之而來的,,是成績(jī)的一天天提高。在成績(jī)的刺激下,,漸漸地,,我也喜歡上了這門課。當(dāng)然,,付出是有回報(bào)的,,我收獲了接近滿分的中考英語成績(jī)。

這種對(duì)英語的喜愛也一直延續(xù)到了高中,。剛進(jìn)高中時(shí)的第一堂英語課令我印象極深,。英語老師講完課文之后,讓我們r(jià)etell(復(fù)述)課文的大概內(nèi)容,。隨后一片沉默,。當(dāng)時(shí)覺得英語成績(jī)還不錯(cuò)的我積極地舉起了手,向老師講述了這個(gè)故事,。我們用英語對(duì)著話,,好像全班只有我們兩個(gè)在交談。隨后,,老師和全班同學(xué)為我鼓了掌,。也正因?yàn)槿绱耍翼樌沓烧碌禺?dāng)上了英語課代表,。從那以后的一段時(shí)間里,,我漸漸地把英語當(dāng)做了我駕輕就熟的科目,就不那么認(rèn)真地去學(xué)了,,有些浮躁,。不久我就得到了教訓(xùn),一直引以為傲的英語成績(jī)跌落下來,。這讓我認(rèn)識(shí)到,,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是多么重要,。從那以后,,我又恢復(fù)了以前學(xué)英語激情與努力并存的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

上了大學(xué),,英語雖說是必修課,,但課堂上老師講的畢竟是有限的,主要還是靠自己,。其實(shí)不光是英語,,其他學(xué)科也是如此。而且也有了硬性要求,,不過四級(jí),,就沒有學(xué)位證,。所以,大學(xué)對(duì)英語也不能放松,。

學(xué)英語的感受心得體會(huì)范文二

高中英語,,我主要是對(duì)學(xué)習(xí)文章中的深?yuàn)W語法和記英語單詞這兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)心得:

第一個(gè),英語深?yuàn)W的語法,,像這種,,除了老師會(huì)在上課的時(shí)候?qū)iT講解,其他的都是在你做練習(xí)以及考試中會(huì)遇到的,,那么首先就得有一個(gè)好習(xí)慣——弄一個(gè)專門的語法筆記本,,把老師上課講的、練習(xí),、考試遇到的,,隨時(shí)記錄在本子上,不要隨便就寫在書上或考試卷子上,,是英語書上還好,,書不輕易丟,但是試卷卻是極其容易丟的,,一個(gè)不小心可能就不知道放在哪了,,如果遇到以前教過的語法,但是不記得了,,去哪找,,所以,語法筆記本的用處就來了,,記在上面,,既是把語法都整理在一起了,也是方便你在下次翻看復(fù)習(xí),,整個(gè)高中英語的語法那么多,,都記在一起,也會(huì)讓你在之后的英語學(xué)習(xí)中帶來很大的好處,。

第二個(gè),,對(duì)于高中英語單詞的學(xué)習(xí),其實(shí)很多同學(xué)都是對(duì)于英語的音標(biāo)不會(huì)或者不熟悉,,因?yàn)闀?huì)英語音標(biāo),,自己就可以學(xué)習(xí)單詞,就算老師只帶讀幾遍,,可能也不會(huì),,但是會(huì)音標(biāo),就簡(jiǎn)單多了,,不用老師帶讀,,自己就可以掌握單詞的讀法,,即使不小心忘記了,但是看到音標(biāo)也就會(huì)了,,英語字母也音標(biāo)組成,,只要記住了英語字母所代表的音標(biāo),這個(gè)單詞就很好記了,,完全不用去死記硬背,,再說了,這種死記硬背的方式去記單詞,,也記不好單詞,,通常第一天記了,第二天就會(huì)忘了,。還有就是多寫單詞,,寫的多了,對(duì)它的印象就深了,,不是有那句話“好記性不如爛筆頭”,。

高中英語學(xué)習(xí)就是這樣,不能只靠老師教就夠了,,最重要的是自己對(duì)于英語學(xué)習(xí)的一個(gè)積累,,在這個(gè)過程中自然而言就會(huì)有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)心得了。

學(xué)英語的感受心得體會(huì)范文三

這一年的大學(xué)英語學(xué)習(xí)生涯,,讓我感慨頗多,!回想起,那個(gè)時(shí)候上課的情況,,一切是那么的清晰,,仿佛就像是發(fā)生在昨天一樣。

通過這兩年在大學(xué)的英語學(xué)習(xí),,我對(duì)于目前的大學(xué)英語教學(xué)方面有以下的看法:雖然在教學(xué)內(nèi)容較單一的情況下,,但在英語教學(xué)方式方面相對(duì)來說,教學(xué)形式還是較豐富多彩的,,具體地說:在大學(xué)英語課堂教學(xué)中,,老師采用了有趣生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)形式,如:游戲化地教學(xué)活動(dòng),、小組討論,、課堂辯論,、學(xué)生上講臺(tái),、看音像資料等來傳授教學(xué)內(nèi)容。

對(duì)這種形式的教學(xué),,我覺得很不錯(cuò),!與我們高中枯燥的英語課堂相比,,這種利用各種喜聞樂見的活動(dòng)教學(xué)方式,讓教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更樂意被我們接受,,提高了我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的接受程度,。當(dāng)然,采用何種教學(xué)形式,,取決于學(xué)生的年齡,、性格特征、班級(jí)規(guī)模,、班風(fēng)等實(shí)際因素,。顯然采用了合適的教學(xué)形式能較大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。

另外,,另一種值得一提的教學(xué)安排就是英語ppt展示,。 對(duì)于英語的ppt展示的教學(xué)安排,很多人不支持,,覺得沒意義,,不如不用上課更好。

但我個(gè)人覺得,,它是利遠(yuǎn)大于弊的,。因?yàn)檫@種教學(xué)安排給了我們很多的學(xué)習(xí)空間,讓教學(xué)的互動(dòng)性與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的激情給充分調(diào)動(dòng)起來,,同時(shí)也是一個(gè)很好的考驗(yàn)個(gè)人的自我約束的意識(shí),。可能部分的同學(xué)還停留在老師一個(gè)人在講課,,學(xué)生在下面聽的中學(xué)教學(xué)模式中,,很難理解這其中的意義。因此,,有一部分同學(xué)在機(jī)房學(xué)習(xí)時(shí),,因自身的自律意識(shí)不強(qiáng)而做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,如:看視頻,,聊qq,,發(fā)郵件等。從另一角度來說,,這也是對(duì)學(xué)生的自我管理與約束方面的考驗(yàn)的平臺(tái),,在這平臺(tái)上,學(xué)生將能逐漸擺脫掉依賴?yán)蠋熍c家長(zhǎng)的監(jiān)督來學(xué)習(xí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高自己的自我約束能力與增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識(shí),。只是,在這轉(zhuǎn)變過程當(dāng)中,老師等要學(xué)會(huì)引導(dǎo)這些學(xué)生,,這樣這種教學(xué)方式將會(huì)真正達(dá)到提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的目的,。

就我個(gè)人的情況來說,通過每周一次的英語ppt,,我也接觸到了更加豐富的英語學(xué)習(xí)資源,,開闊了視野,掌握了利用個(gè)人展示這一強(qiáng)大的平臺(tái)來鍛煉我們,,同時(shí)也增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的意識(shí),。總的來說,,這目前大學(xué)的英語教學(xué)安排還是不錯(cuò)的,,當(dāng)然,還需進(jìn)一步的發(fā)展完善,。

外語學(xué)習(xí)心得

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