作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小班元旦主題的教案設(shè)計篇一

1,、通過親子迎元旦活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

(親愛的各位家長，小朋友們,，大家新年好,！因為您的孩子，我們走到了一起,，形成了小一班這個溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了,，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興,！

為了活動更好的開展咱們需要遵守以下事項：

1,、不能亂走說話。

2,、幼兒演完每個活動家長都要給與一定的鼓勵鼓掌,。

3、把手機(jī)調(diào)振動,。

4,、家長們坐在桌子上。

5,、幼兒圍圍坐,。

新年的鐘聲即將敲響，今天我們小一的全體家庭相聚在這里,，舉行元旦

宣布迎新年親子活動開始,。

邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動,、喝水。此時家長們自由活動,。

在家長展示前幼兒展示早操及歌曲小律動

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,，為了這次的才藝展示,，他們精心、細(xì)心,、認(rèn)真地準(zhǔn)備,，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊,！我們給他們鼓鼓掌,，今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡，接下來請我們共同制作美好吧,！

在活動的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望,，請家長在制作完賀卡后讀出來。

邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動,、喝水,。此時家長們在室內(nèi)進(jìn)行簡短的家長會：

1、統(tǒng)計校訊通問題,。

2,、幼兒請假感冒問題。

3,、幼兒個人衛(wèi)生問題,。

4、加強(qiáng)幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問題,。

5,、請家長提意見。

午飯時間：請家長在室外自由活動,。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒,，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆,！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航,！感謝各位家長對本次活動的大力支持,，小一班元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里，快樂平安,！

小班元旦主題的教案設(shè)計篇二

本次活動是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動,。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)?；顒又仉y點(diǎn)：是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項活動,，培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力,。

1,、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了,，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步,。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,，充分感受節(jié)日的快樂,，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長與教師之間積極,、互動關(guān)系的形成,，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

小班全體幼兒和參加活動的家長

xx年12月31日上午9：00

1,、布置園內(nèi)環(huán)境,，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2,、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4,、磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物

（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。教師："小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美,？"幼兒："快過年了,！"教師："你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們在新的一年里有什么打算,？"

幼兒自由回答。

（二）、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目,。

1,、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2,、請小班幼兒自愿上臺表演,，內(nèi)容不項。

如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。

3,、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時,，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,，給與禮物鼓勵。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹,。

4,、家長和幼兒一起做賀年片。

5,、幼兒與家長互贈禮物,，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話,。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以,。

小班元旦主題的教案設(shè)計篇三

一年一度的元旦即將來臨，在漫長的元旦里,，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢,？為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,，特此設(shè)計此活動,。

1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2、通過討論,，激發(fā)幼兒過新年的情感,，教育幼兒愉快、合理地過元旦,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

4、體驗明顯的季節(jié)特征。

5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

安全圖片,。

一、使幼兒了解元旦的含義,，豐富幼兒的知識經(jīng)驗,，激發(fā)幼兒過新年的興趣。

1,、教師：“小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦,。知道為什么嗎,？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。

3、教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的,，我們叫它元旦,，寒：就是冷的意思。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過元旦,，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力。

1,、教師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢,？”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力。

3,、那么在元旦里,，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力,。

師：小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）,。

4,、出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎,？不可以做這些事情嗎,？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動,。

師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人,，一不小心媽媽不見了,，那你應(yīng)感怎么做呢？（請個別幼兒來回答）,。

師：對了,，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人,，要牽住媽媽的手,，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走,，就在原來的位置等媽媽回來找你,，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110,。

師：過年的時候,，很多地方都會放煙花，鞭炮,，你們覺得這樣危險嗎,？（危險。）

小結(jié)：小朋友都知道要注意安全,，那除了這些,，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住,。

三,、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

1,、如果回老家的小朋友,，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

2,、不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。

3,、冬天天氣寒冷,，不能長時間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚,，以免凍傷。

4,、要少吃生冷食物,，不能吃三無食品，否則,，會引起肚子痛,，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物,。

5,、獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家,。

6,、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警,，不要跟陌生人走等,。

四、幼兒看安全圖片,。請幼兒來判斷對與錯,，并說說錯在哪里，應(yīng)該怎么做,。

1,、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來看看,，說說,。

2、小結(jié)：讓我們快樂度元旦,，安全在我心,。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,，應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師,。