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2023年數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)教師(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 07:40:06
2023年數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)教師(七篇)
時(shí)間:2022-12-29 07:40:06     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)教師篇一

大家好!

德高為師,身正為范‖,,為人師表,,以德為首。在工作中,,告誡自己,,―愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,教書育人,,廉潔從教,為人師表才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,嚴(yán)于律己,,以身作則,。衣著得體,語言規(guī)范,,舉止文明,。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,,尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派,廉潔奉公,。保持一顆平常心,,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。

作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問題,,需要依靠智慧來解決,,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,,不斷否定自我。我愛讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足,。

進(jìn)行教改探索,,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過學(xué)習(xí)新理念,,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例,、集體備課--上課--聽課--研討,,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高,。本年度共聽課71節(jié),,積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察,,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),,拓展思路,。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,,讓有限的資金發(fā)揮的效益,,讓全體教師都有所獲,有所感,。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng),。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文,、論文競(jìng)賽。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績(jī),。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,,成績(jī)突出,。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。

我知道學(xué)校工作要想做好,,僅靠個(gè)人是不夠的,,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,,在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,,通力合作,,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,,提升活動(dòng)的質(zhì)量,,馬麥燕老師在大家的幫助下,,不負(fù)眾望,,取得了好成績(jī)??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

教育是服務(wù),管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度,、檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過摸底聽課,、調(diào)研聽課、隨堂聽課,、達(dá)標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效,,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽,、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng),。當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),,如果沒有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。

2,、深入課堂,,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng),。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享,。我校是一所新成立的學(xué)校,,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注,、社會(huì)期盼的一件大事,。

十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有,,只有更好,。我愿和同仁們一道,共同探討,,攜手并進(jìn),,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。新的一年即將開始,,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步,。

一.德:首先在師德方面,,熱愛本職工作,關(guān)心集體,,以校為家,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,在工作中能用教師的職業(yè)道德,,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,,工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,,課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。

二.能:服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),,敢于接受任務(wù),并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中,,能以教學(xué)為之,,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,,長(zhǎng)期以來學(xué)生喜歡上我的課,,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,,適應(yīng)各種教學(xué)工作,,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,作為一名教師,,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,,課后教學(xué)反思,。

三.勤:本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,,在彈性制時(shí),,也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,,一次會(huì)議沒到,。以后要注意約束自己,爭(zhēng)取做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng),,努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,,從沒缺席,。

四.績(jī):工作業(yè)績(jī)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識(shí),,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。

數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)教師篇二

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德,,做到教書育人,為人師表,。熱愛本職工作,,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作積極,、主動(dòng)、講究效率,。

在工作中,,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí),。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加學(xué)習(xí),,盡力做到學(xué)以致用。積極參加教研活動(dòng),,并能做到有準(zhǔn)備,、有成果、有探討,、有反思、有提高,。本年度我努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,,在平時(shí)的教學(xué)中注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,讓學(xué)生上課積極思考,。探索研究新教法,新課型,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。運(yùn)用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益,。繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂,讓學(xué)生真正喜歡數(shù)學(xué),,學(xué)好數(shù)學(xué),。

團(tuán)結(jié)同志,,待人熱情,,虛心求教,,在教育教學(xué)方面服從分配,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教學(xué)工作,,同時(shí)還認(rèn)真做好了班主任工作及教研組長(zhǎng)工作,。通過自己不斷努力,,得到了校領(lǐng)導(dǎo),、教師及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),,多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師的稱號(hào)以及縣級(jí)教育系統(tǒng)的表彰,。2005年11月在西寧市小學(xué)教師“現(xiàn)場(chǎng)備課”比賽活動(dòng)中,,榮獲二等獎(jiǎng);在xxxx年度榮獲湟源縣“優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào),;xxxx年在湟源縣初中數(shù)學(xué)教師講課比賽中榮獲一等獎(jiǎng),;2019年度湟源縣中考政治名列全縣第一;多次榮獲鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師,,優(yōu)秀班主任,,骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)等等。

1,、充分發(fā)揮黨員教師的帶頭作用,,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。

2,、積極參與課題研究,,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率,。

3,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,搞好教育教學(xué)工作,。

數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)教師篇三

短短的一學(xué)期教學(xué)工作又結(jié)束了,,在這繁忙而充實(shí)的一學(xué)期中,我感觸較多,,現(xiàn)將本期自己在教學(xué)中的點(diǎn)滴得失作一個(gè)反思,。本期我所任教的是五年級(jí),本期的教學(xué)任務(wù)較繁重,,其中知識(shí)點(diǎn)包括分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),,分?jǐn)?shù)的加法和減法,,長(zhǎng)方體和正方體,方程,,折線統(tǒng)計(jì)圖等,,其中長(zhǎng)方體和正方體,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),,分?jǐn)?shù)的加法和減法,,方程是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。

教學(xué)之前,,我充分的備好課,同時(shí)我深知備好課是上好課的關(guān)鍵,,而備好課重要的一點(diǎn)是要備學(xué)生,,由于接手本班了解到學(xué)生的整體成績(jī)不平衡,因此,,我把基礎(chǔ)知識(shí)的傳授作為我的一個(gè)很重要的方面同時(shí),,也為優(yōu)秀的學(xué)生作好“能量”的儲(chǔ)備。

教學(xué)之中,,我運(yùn)用多種教學(xué)手段去吸引學(xué)生,,用多種教學(xué)方法去感染學(xué)生,促使他們喜愛數(shù)學(xué),,愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,比如,長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)中,,我利用多媒體教學(xué),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)待優(yōu)生,,我充分讓他們吸飽,、吃夠;對(duì)待中等生,,我讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,逐步培養(yǎng)他們的思維能力、表達(dá)能力等,;特別是對(duì)待差生學(xué)習(xí)積極性不較高,,我更加的重視他們,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的信心,。

教學(xué)之后,我基本做到每課后立即反思,,每單元反思,,及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)工作中的得失,,以便在后面的教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服不足,,同時(shí),,積極學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),聽他們的課,,有什么教學(xué)中的困惑去請(qǐng)教他們,。經(jīng)過我和學(xué)生的共同努力,學(xué)生的成績(jī)有所提高,,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍有所加強(qiáng),,學(xué)習(xí)興趣有所提高,基本會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),。

由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,在教學(xué)工作中仍會(huì)有許多不足,感覺時(shí)間“少”,、任務(wù)重,,對(duì)待差生的輔導(dǎo)仍有待加深,課堂40分鐘的效率不夠高,,小組合作仍有待加強(qiáng),,沒有發(fā)揮每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)沒有合理面向全體,,個(gè)別差生缺乏與他人的合作的意識(shí)等,。在下期的教學(xué)工作中,我一定克服我的不足,,關(guān)心每一位學(xué)生,,努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生在集體中積極參與,,主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,感受成功的喜悅。

在今后的教學(xué)中,,還應(yīng)注重以下幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變:

第一,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即在興趣培養(yǎng)及習(xí)慣養(yǎng)成中體驗(yàn)數(shù)學(xué),。

第二,、在生動(dòng)、具體的教學(xué)情境中感悟數(shù)學(xué),。

第三,、解讀教材,在有機(jī)整合和知識(shí)重組中呈現(xiàn)數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)教師篇四

本人xx,,男,,20xx年11月生,現(xiàn)年28歲,,20xx年6月畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校信息技術(shù)系小教大專班專業(yè),,同年8月調(diào)入中山市,分配到廣東省中山市紀(jì)中三鑫雙語學(xué)校任教至今,。20xx年12月,,我取得了小學(xué)一級(jí)教師資格。現(xiàn)任教小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級(jí)段,。

任職以來,,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國(guó),,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。本人熱愛本職工作,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,。從教8年來,我視校如家,,從不遲到,,曠、缺課,,有高尚的職業(yè)道德和操守,,言傳身教,堅(jiān)持既教書又育人的宗旨,,與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系,,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,循循善誘,,從不訓(xùn)罵,、侮辱、體罰學(xué)生,,遵重學(xué)生的人格,,愛心育人,成績(jī)顯著,,在師生中有較高的威信,。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

八年來,我主要擔(dān)任中高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),,每周授課14節(jié)以上,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本,。在課堂教學(xué)中,,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導(dǎo),,課前要有充足的準(zhǔn)備,,做到教材的理解,教法的掌握,,教具的演示都有胸有成竹,。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn),,做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合,。此外還要精心設(shè)計(jì)合理的教法,創(chuàng)設(shè)的課堂氣氛,,再有是注重自己為人師表的形象,,無論語言、儀表都要使學(xué)生覺得平易近人而又不失教者風(fēng)范,,既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信,。教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法,,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,,教師的主導(dǎo)性,不斷反思總結(jié),,提高教學(xué)的有效性,。同時(shí),注重“分層教學(xué)”,,尊重學(xué)生的個(gè)性和人格,,因材施教。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法,,采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,“小組合作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式,,及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì),,使每個(gè)學(xué)生都樂在學(xué)有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,,又提高了差生,。任職以來,所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,習(xí)慣得到明顯進(jìn)步,,學(xué)習(xí)能力得到提高,,成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)生在數(shù)學(xué)“希望杯”競(jìng)賽中屢有獲獎(jiǎng),,本人也被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。近幾學(xué)年,所教班級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考合格率都在96%以上,,優(yōu)秀率達(dá)45%以上,。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的各項(xiàng)調(diào)查問卷中滿意率均為100%,。

為了更好地做好本職工作,,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,,我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),,我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)參考》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《德育報(bào)》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),。主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課40節(jié)以上,,參加了中山市、廣東省舉行的數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí),,參加教育局和人事局舉行的多種形式的學(xué)習(xí),,還參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn),并積極參與學(xué)校的研究課題《加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,優(yōu)化課堂教學(xué)》《教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的互助式探究學(xué)生》的探討和研究,,鉆研教材教法,探索素質(zhì)教育的規(guī)律,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,大膽進(jìn)行教法改革,開展愉快教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。多次承擔(dān)市級(jí)、校級(jí)公開課,,青年教師賽課,,取得良好成績(jī)。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié),總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法,,并堅(jiān)持寫教學(xué)后記,,教學(xué)反思,撰寫的教學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考》,、《給錯(cuò)誤緩沖》分別發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

此外任職以來我熱心幫助,指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師,,年輕教師,,目前已經(jīng)指導(dǎo)和培養(yǎng)了4位實(shí)習(xí)教師和應(yīng)屆畢業(yè)生,他們現(xiàn)都成為小學(xué)一級(jí)教師,。

任現(xiàn)職期間,,我除了擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還擔(dān)任了小學(xué)班主任工作,。的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級(jí)像一個(gè)大家庭,,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,,互相鼓舞著,、照顧著,一起長(zhǎng)大了,,成熟了,,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì),?!币粋€(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,。在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),,孜孜以求,。通過工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn),。

在班級(jí)管理中,,我主要做到勤管、嚴(yán)管,、善管,,培養(yǎng)正確的和良好的班風(fēng)。正確的是一種巨大的教育力量,,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵(lì)的作用,。教育學(xué)生在生活中踐行《規(guī)》,。在班級(jí)建設(shè)中,我善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià),,形成“好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。并注重學(xué)生的行為規(guī)范,,抓典型,,樹榜樣,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向,。班集體形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),紀(jì)律良好,,常常受到學(xué)校和各科老師的稱贊,。在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)課開展形式多樣的,、有教育意義的活動(dòng),寓教于樂,。集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂,、導(dǎo)向、育人的功能,,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,。我在工作中積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。學(xué)生們充分發(fā)揮主人翁精神,,在班級(jí)中設(shè)計(jì)了很多有趣的活動(dòng),如:新年音樂會(huì),、六一慶?;顒?dòng)、班級(jí)故事大賽,、班級(jí)辯論賽等,。這些教育活動(dòng)的開展,密切了師生關(guān)系,,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,,學(xué)生的合作能力得到了提高,,也使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí),,受到潛移默化的教育,。

此外,在班級(jí)管理中,,我還十分注重加強(qiáng)班干部的隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化,。有句話說:”抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,,才能使班級(jí)管理見成效,,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。我通過努力,,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確,、工作熱情、人緣好,、威信高,、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級(jí)管理的效果,,我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,以促使良好班風(fēng)的形成,,加快優(yōu)良班集體的建設(shè),。

同時(shí),我在“人人都是班級(jí)小干部”的管理基礎(chǔ)上,,還和學(xué)生們經(jīng)過討論,,將班干部分組,采用競(jìng)聘制,,輪流上崗,,積極探索學(xué)生自我管理教育方式。各組班干部既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,又是相互監(jiān)督和學(xué)習(xí)的對(duì)象,。同時(shí),我定期開展批評(píng)和自我批評(píng),,每組班干部在工作結(jié)束之際對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,,評(píng)出“班級(jí)工作得力小助手”,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)管理工作中看到自己的成績(jī)和不足,。從而形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,所帶班級(jí)沒學(xué)年多次被評(píng)為“文明班”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵班”,,有莊佳敏,、任辰玥、李汶玥,、蘇健洪等10多位同學(xué)被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,我也多次被評(píng)為“先進(jìn)教師”,、“優(yōu)秀班主任”,,并被聘為“校德育導(dǎo)師”,注重關(guān)注學(xué)生的心理,,傾注愛心,,在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化率達(dá)100%,。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生教育反思《給錯(cuò)誤緩沖》在全國(guó)首屆中小學(xué)優(yōu)秀班主任和諧育人專業(yè)能力大賽征文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),。

總之,在這幾年里,,我一直踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真地搞好了班級(jí)管理和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,得到了學(xué)校,、同事,、學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,。在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)努力,限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)教師篇五

轉(zhuǎn)眼間,,20xx—20xx年第一學(xué)期的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號(hào)。本學(xué)年中,,我承擔(dān)一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。回首走過的日子,,內(nèi)心有些許的欣慰,也有幾分感慨,。

本學(xué)期我在思想上嚴(yán)以律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,;愛崗敬業(yè),,有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),,端正工作態(tài)度,服從工作安排,。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中,,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,不斷學(xué)習(xí),,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。而且在教學(xué)中及時(shí)反思,,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題,并積極尋求解決對(duì)策,。

在教學(xué)中我能夠針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,教學(xué)中我注重引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生愛學(xué)數(shù)學(xué),、會(huì)用數(shù)學(xué)。在課堂教學(xué)中,,我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序,,以保證課堂效果更有效。

在重視課堂教學(xué)的同時(shí)我也特別重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),。學(xué)生每天做的作業(yè)我都及時(shí)的批改并講解,,并利用學(xué)生的課余時(shí)間找學(xué)生改錯(cuò)進(jìn)行復(fù)批,。

本學(xué)期,我每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,。學(xué)校給我安排的各項(xiàng)工作我都能及時(shí)到崗,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。而且整個(gè)學(xué)期沒請(qǐng)過一天假,。

我積極參加教學(xué)科研工作,,參與了小學(xué)課題《培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成》研究,同時(shí)撰寫了多篇省市級(jí)論文,。一份耕耘,,一份收獲,在我的努力下班級(jí)的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,,學(xué)生品行方面也有一定進(jìn)步,,今后我將繼續(xù)努力,在三尺講臺(tái)上不斷的發(fā)揮自己的光和熱,。

我深知,,作為一名教師,不僅需要努力地工作,,更要掌握合理的工作方法,,做好教育教學(xué)工作計(jì)劃。我們?cè)诮虝?huì)學(xué)生“活到老,,學(xué)到老”的同時(shí)自也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,,這樣才能給予下一代更好的教育,!我相信一個(gè)善于思考的我,下學(xué)期的工作一定會(huì)更有成效,。

數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)教師篇六

20xx年高考中,,學(xué)生的數(shù)學(xué)考得還好,這是高三全體數(shù)學(xué)教師共同努力,、辛勤耕耘的結(jié)果,。高考的復(fù)習(xí)和備考是一個(gè)系統(tǒng)工程,是需要周密考慮設(shè)計(jì)的,。

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,。在第一輪復(fù)習(xí)中,,潛心鉆研教材,明確教材系統(tǒng),居高臨下地駕馭教材,,合理地拓寬加深,,寧可少些,但要精些,,切實(shí)給學(xué)生編織出一張完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生懂一點(diǎn),,曉一類,,通一片。對(duì)各個(gè)模塊進(jìn)行細(xì)心梳理,,慢功出細(xì)活,,盡量做到在復(fù)習(xí)教學(xué)中不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)數(shù)學(xué)的基本方法和思想逐一進(jìn)行歸納和訓(xùn)練,,夯實(shí)了學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,提高課堂教學(xué)效率。讓學(xué)生一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),。

2、對(duì)高考的'重點(diǎn),、熱點(diǎn),、難點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練,循環(huán)滾動(dòng)式訓(xùn)練,。

①加強(qiáng)函數(shù)部分的復(fù)習(xí),。以函數(shù)部分為復(fù)習(xí)主線,帶出不等式,、數(shù)列,、三角的復(fù)習(xí),用函數(shù)思想方法去統(tǒng)領(lǐng)不等式,、數(shù)列,、三角。

②對(duì)學(xué)生得分的重點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練,。一是選擇題,、填空題訓(xùn)練,二是重點(diǎn)抓解答題中的立體幾何,、三角函數(shù),、數(shù)列,選修部分的解答題,。

③在復(fù)習(xí)現(xiàn)階段的同時(shí),,平時(shí)測(cè)驗(yàn)要穿插已經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,按高考的要求選題,用循環(huán)滾動(dòng)式的訓(xùn)練來強(qiáng)化和鞏固復(fù)習(xí)過的知識(shí)和技能,,降低遺忘率,。

3、堅(jiān)持周考和月考相結(jié)合,,訓(xùn)練,。檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的成果,找出存在問題,。

4,、考前重視培養(yǎng)學(xué)生的考試經(jīng)驗(yàn)和良好的考試心理,考前學(xué)生往往會(huì)出現(xiàn)焦慮,、緊張等情緒,,這一階段我們便耐心幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生對(duì)模糊不清甚至遺忘了的知識(shí)再重新清晰起來,,這樣便可以樹立高考必勝的信心,;我們還對(duì)學(xué)生每次考試的試卷進(jìn)行面批面改,幫助他們查找解題中出現(xiàn)的各種失分原因,,積累他們的考試經(jīng)驗(yàn),,養(yǎng)成良好的解題規(guī)范。

考綱已細(xì)化至考試說明,,吃透考試說明,,是指導(dǎo)復(fù)習(xí)的根本前提,這是一個(gè)方向性,、原則性的問題,,不能有半點(diǎn)的含糊。我們備課組在不同的階段反復(fù)研究,、通讀考試說明,,挖掘出其精髓,把握準(zhǔn)確復(fù)習(xí)的方向,。信息時(shí)代,,信息當(dāng)然是重要的,收集各地的備考信息,,對(duì)指導(dǎo)備考,、修正復(fù)習(xí)方向有很大催化作用。以上便是一年來我們的高三數(shù)學(xué)備考工作,,今后我們將再接再勵(lì),,向所有學(xué)校和老師學(xué)習(xí),為完善和提高備考水平而奮斗,。

數(shù)學(xué)年度工作總結(jié)教師篇七

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”,。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,。作為一名黨員,,我認(rèn)真進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須要以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,不早退,。

本年度我擔(dān)任高三(2)班和高三(4)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,由于是第一次擔(dān)任高三數(shù)學(xué)教學(xué),我每天都能精心備課,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,刻苦鉆研鉆研教材,研究高考考點(diǎn),。無論是新課還是復(fù)習(xí)課,,我從不上無準(zhǔn)備的課,每一天晚上,,無論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要講的內(nèi)容瀏覽一遍,做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿的熱情來面對(duì)我的學(xué)生。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩(wěn),爭(zhēng)取做到,講過一課,消化一課,不留后患,;在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的學(xué)生有發(fā)展空間,又不放棄任何一個(gè)差生,;在課后,認(rèn)真批閱作業(yè),,認(rèn)真進(jìn)行課后輔導(dǎo),,對(duì)年級(jí)組、班主任確定的培優(yōu)對(duì)象進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。高三(4)班數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诮衲旮呖贾信c其同類班級(jí)相比,,名列前茅;高三(2)班文化課本科上線35人,,數(shù)學(xué)平均成績(jī)38分,,其中數(shù)學(xué)成績(jī)70分以上2名同學(xué)。

教書育人,,德育為先,。我堅(jiān)持把學(xué)生的政治思想教育放在首位,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、道德觀。我本著“長(zhǎng)善救失”的精神和對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四自教育”,,把真誠(chéng)的師愛無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育沿著知,、情,、意、行的規(guī)律進(jìn)行,,做到動(dòng)之以情,、曉之以理的說服教育,讓他們?cè)趷鄣姆諊?,奮發(fā)進(jìn)取,,健康成長(zhǎng)。身為班主任,,我重視關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。在20xx-20xx年度中,我班的劉濤,、白萬雄,、吳鵬飛,、李建輝等,是我們班的典型的“雙差生”,,剛開始時(shí),,根本無心學(xué)習(xí),經(jīng)常遲到,、曠課,、滿口臟話,還經(jīng)常打架,,我經(jīng)常不厭其煩的對(duì)他們進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,,在20xx年高考中,部分同學(xué)高考成績(jī)都達(dá)到了本科線,。

20xx年10月本人擔(dān)任團(tuán)委副書記,、教工團(tuán)支部書記職務(wù)。在上級(jí)團(tuán)委和校黨委領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)心下,,20xx年度開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,,爭(zhēng)做有用人才。主要做了以下幾個(gè)方面的工作,。

(1)組織每周一次的升國(guó)旗儀式,,國(guó)旗下演講。

(2)成立青年志愿者服務(wù)隊(duì),,廣泛開展青年志愿服務(wù)活動(dòng),。組織開展了3次大團(tuán)日活動(dòng),在20xx年高考期間組織了高考志愿者服務(wù)小分隊(duì),。

(3)參與組織了20xx年元旦教職工聯(lián)誼會(huì),,組織青年團(tuán)員赴高金成烈士紀(jì)念館掃墓。

(4)協(xié)助各科室,、各年級(jí)組在學(xué)校養(yǎng)真館開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

1、雖對(duì)工作有滿腔熱情,,但遇到復(fù)雜事情時(shí),,沒有注意工作的方式、方法,,往往事與愿違,。

2、隨著新課程改革到來,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)

3,、對(duì)學(xué)校團(tuán)的基礎(chǔ)性工作抓的較好,,注重務(wù)實(shí)精神,但在對(duì)外宣傳,,工作力度還不夠,。

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