總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園慶國慶親子活動總結(jié)篇一

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),，各班開展了不同的慶?；顒印Ｎ覀冎邪嗟幕顒邮恰稇c國慶幼兒作品展》,、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》,。

為了讓幼兒了解十月一日豎慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗,，自己是中國人,，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人,，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,。我班特別設(shè)計了以"祖國媽媽的生日"為主題,，開展一系列教育教學(xué)活動，分別為：

一,、慶國慶幼兒作品展

1,、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂",。

2,、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3,、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕",。

不僅促進(jìn)了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣,，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神!

二、紅歌演唱

幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲,。

幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,，一首首充滿激情的詩歌，表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情,。最后,，活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂，熱烈的氣氛,，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個大家庭的和諧與美好,，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

幼兒園慶國慶親子活動總結(jié)篇二

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日,。

2,、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3,、教育幼兒講衛(wèi)生,、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具,。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5,、愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1,、關(guān)于國慶節(jié)的視頻,、《生日快樂》歌曲。

2,、美工區(qū)：掛歷紙,、橡皮泥,、海綿紙、紙盒,。

3,、表演區(qū)：已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶,、一些簡單的表演道具等,。

4、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片,、故事書等,。

活動過程：

一、導(dǎo)入活動,，激發(fā)幼兒興趣,。

1、師：小朋友,，你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)

2,、祖國媽媽過生日了，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

3,、引導(dǎo)幼兒大膽想象,，并說出自己想要送什么禮物?

4、教師小結(jié)：小朋友說道了很多的禮物,，這些禮物可以用什么東西來做呢?

二,、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

1,、美工區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙,、橡皮泥、蠟光紙,、海綿紙,、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等,、

2,、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶,、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日,。

3、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片,、故事書等,。

三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

四,、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動,。

五、組織幼兒收拾材料,。

要求把材料放回原處,，垃圾撿到垃圾簍。

六,、評價幼兒活動情況,。

教學(xué)反思：

初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,，感受到了節(jié)日的氣氛,。

幼兒園慶國慶親子活動總結(jié)篇三

我們城西幼兒園組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，圓滿完成了慶祝活動,。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結(jié)束,，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血,，在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗,、激動,、興奮，體會頗深,，具體從下面幾個方面談一下感受：

一,、題材的選擇

本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題,，我們班三位老師從多方面找資料,、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》,。

二,、幼兒學(xué)習(xí)的情況

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,，而大班小朋友由于年齡小,、閱歷淺，一開始他們不理解其含義,，表演的平淡,、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導(dǎo),、糾正也無濟(jì)于事,，讓我們一籌莫展。

歌曲：《今天是你的生日,，中國》是一首非常優(yōu)美,、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱,，特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆,、甜美，而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,，而且一出聲就跑調(diào),，我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo),，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了,。

三、排練過程

我們想到幼兒都喜歡聽故事,，于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事,，幫助他們理解詩歌內(nèi)容，幼兒通過故事教育,，知道了我們今天的幸福生活來之不易,，從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行,。

四,、角色的分配

我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排：詩歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦,、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱,、女生唱、男生唱和合唱,。

我們的節(jié)目是第一個上臺表演,，由劉文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高 潮,，讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺,。

五、家長的配合

本次活動排練的時間雖然短,，但得到了家長們的大力支持和配合,。排練合唱時要用到伴奏，我們班徐爸爸送來了dvd機(jī),，金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來了伴奏碟片,。此外,，我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一，全班家長利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服,、黑褲子,，沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

六,、活動反思

本次詩歌朗誦會,，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致，聲音和諧統(tǒng)一,，也受到了家長的大力支持和配合,，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團(tuán)結(jié),、收獲了友情,、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小,，誰知人小心不小，你若小看小孩子,，你比小孩子還要小,。在今后的活動中，我們將繼續(xù)努力,，不再小覷孩子的力量,，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色!

此外,，我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行,，還得歸功于高園長的支持，她幫我們出謀劃策,，設(shè)計道具，在此,，我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),，使我們能更好地開展工作!