每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

新教師培訓(xùn)心得體會通用范本一

轉(zhuǎn)眼間我就畢業(yè)了兩年了。在這兩年里,，從企業(yè)工作到學(xué)校代課的這段時光,，我真的成長了不少。＿＿＿＿年的9月對我來說,，是有著特殊意義的,，我成為了一名真真正正地人民教師,。縣里組織新上崗教師的培訓(xùn),，當再次踏入那熟悉的教室,，坐在那座位上，心里感慨萬千,。

在這個年代,，或許還用“光榮”來形容教師這個職業(yè)，似乎讓人有些費解,。但對我而言,，成為一名教師是我畢業(yè)到如今一直都想要實現(xiàn)的夢想，這份夢想里還有我家人的無限期待,。只是如今我的身份已不再是一名學(xué)子，而是一位光榮的人民教師,。

作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,，我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué),，如何最大程度地提高教學(xué)效果上,，還是感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，收獲很大,，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在也搞清楚了,，從前的一些情感體驗,，如今也找到了理論支持，更為重要的是,，我深深體會到,，教育是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問,，值得我用一生的精力去鉆研,。通過這次培訓(xùn)，我感觸很深,，收獲很大,，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

第一，本次新教師培訓(xùn)最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識,。“腳踏實地,、厚德博學(xué)”是邱局長在報告上提出來的。我們不得不承認教師的工作是單調(diào)的,、重復(fù)性的,，如何讓自己保持職業(yè)上的滿足感、上進感，需要我們不時地進行自我調(diào)整,。

對于教師而言,，所謂的成功在于把更多的孩子培養(yǎng)成為一個可用之才，一個能夠安分守紀,，對社會心存善意的公民,。我想，“俯下身來做教育,，靜下心來做學(xué)問”這應(yīng)該成為我們所有教育工作者共同的信條吧,。成功是需要耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑,。

其次,，本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外，還應(yīng)該講究方法和策略,。在培訓(xùn)中,，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象,。

在談到教師的發(fā)展問題上,，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法,。

在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，第三實驗學(xué)校的老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課,，通過這些課程,，我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精。俗話說,，你要想給學(xué)生一碗水,，自己得有一桶水。

總的來說,，作為新世紀的教師應(yīng)該與時俱進,，自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿，將最前沿的知識帶到課堂,，傳授給自己的學(xué)生,。

新教師培訓(xùn)心得體會通用范本二

在這激情燃燒的七月，生機盎然的季節(jié),。我很高興參加此次特崗教師期滿培訓(xùn),。

三年前,，我懷著青澀與興奮的心情到了蒲縣克城中學(xué)，開始了我的特崗生活,。三年里,，我付出了汗水與淚水，也收獲了快樂與幸福,，我先后送走了三批畢業(yè)生,，與學(xué)生、老師及學(xué)校建立了深厚的感情,?？梢哉f圓滿完成了我的特崗預(yù)期目標，就是播散每一份愛心,，用每一滴汗水換取每一個孩子的成功,。這次的培訓(xùn)可以說是我對之前三年的一次總結(jié)，也是為以后的教學(xué)的再充電,。

截止今年,，我們的培訓(xùn)進程已經(jīng)過半。聽了幾位老師的課,，和同學(xué)們進行了積極的討論，感覺收獲頗多,。

在過去的幾天,，有的老師給我們講授了教師的成長，是的,，對于一個老師成長其實很重要,，記得三年前我還是一個站在學(xué)生面前不敢大聲講話的青澀女孩，如今我經(jīng)過磨練已經(jīng)變得大方自信,。我們要在順應(yīng)成長規(guī)律的前提下,，通過種種渠道，多種方法充實我們自己,，讓我們能盡快成長為一名合格的教師,，一名名師;有的老師給我們講了新課程標準，其實說實話,，教學(xué)三年了,，我從來沒有認真研究過新課程標準，自以為不用研究也可以上好課,，聽了老師對新課程標準的詮釋以后我知道自己還要好好努力,，畢竟這種國家制定的統(tǒng)一標準自有它的科學(xué)性。只有符合科學(xué),，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律的方法才能達到事半功倍的效果;有的老師進行了講

課,、說課,。專家給我講授的是《液體壓強》這一節(jié)，其實對于這節(jié)課我們作為物理老師的都講過,，但是聽了老師的講授之后還是能明顯感覺自己和專家之間的差距,。專家不管是從整節(jié)課的設(shè)計，還是對知識的剖析,，以致對學(xué)生的分析和講課的方式方法都給人耳目一新的感覺,。自慚形穢的同時也感受到了此次培訓(xùn)不虛此行;還有的老師給我們講授了最新的教學(xué)方法，印象比較深的是,，老師給我們講的關(guān)于實驗的方法,。隨著新課程改革的推進，考試對學(xué)生的能力要求也變得更加高,，我們不能再用以前的方法讓學(xué)生死記硬背的,。進行實驗，許多老師會說,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)條件差,，達不到實驗的條件，但是有的時候真的是我們自己的推諉,，我們還是有偷懶的情緒,，怕做實驗麻煩。學(xué)生的動手能力提高,，不光可以提高學(xué)生實驗?zāi)芰?，也可以帶動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情，一勞多得,。

人說,，活到老，學(xué)到老,。我想這也許是此次培訓(xùn)組織者的用意所在吧,。對于我們這些剛從偏遠山區(qū)特崗期滿的老師來說，此次培訓(xùn)真可謂是雪中送炭,，雖然我們在平時也注重自我學(xué)習(xí),，但是仍感覺與專家面對面的探討效果更好，更容易學(xué)到更新的教學(xué)理念,，教學(xué)方法,。

感謝這次培訓(xùn)，感謝辛勞的專家老師們!

新教師培訓(xùn)心得體會通用范本三

小學(xué)新教師培訓(xùn)已成結(jié)束,，雖然時間不長,，但卻給我留下了深刻的印象。

這次培訓(xùn)適應(yīng)了全面實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的要求,，適應(yīng)了中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)的需要,，滿足了教師的需求,。在培訓(xùn)中，我認真聽取講座,，深入研習(xí)教材,，及時按質(zhì)按量完成練習(xí)?？梢哉f受益匪淺,。

首先，與以往人們所熟悉的教師培訓(xùn)不同的是：這里聽不到授課教師滔滔不絕的講授,，整個培訓(xùn)過程中,，既有實用的教育理論、技術(shù)還提供了各種教學(xué)工具和軟件,?？梢哉f既指引了未來教學(xué)的方向，還領(lǐng)著老師向著這個方向走了一段,。培訓(xùn)完畢,，你就能帶著這個“能夠直接應(yīng)用于課堂教學(xué)的、融入了計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的產(chǎn)品”回到課堂,，而且馬上可以把這個產(chǎn)品運用到真實的課堂教學(xué)的中去,。誠然，完成這個項目,，需要教師做大量工作,。你要改變以往的教學(xué)方法和教案設(shè)計。學(xué)會在網(wǎng)上,、光盤資料中搜尋有用的教學(xué)資源;你要編制所選定的`學(xué)科中單元的“主題單元學(xué)習(xí)計劃”;此次的教育技術(shù)培訓(xùn)并沒有為你提供太多現(xiàn)成的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容,，只有少量教學(xué)案例,，讓你在實踐的過程中，用自己的經(jīng)驗,、體會,，去補充、去完善,，去參與編寫,。可以說這次培訓(xùn)的中心目的就是把教師推向教育技術(shù)改革的前沿,，讓教師在不斷的教學(xué)實踐中尋找更好的教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù),。

其次，本次培訓(xùn)采用小組合作的形式,，通過相互討論方式進行,。老師布置的每一個任務(wù),，都會在小組內(nèi)產(chǎn)生激烈的討論，在討論的過程中,，很多問題逐步得到解決,，最終由代表將討論的結(jié)果進行匯總，并在全班進行交流,。這樣使得每個人的觀點都能得到呈現(xiàn),，而這些觀點往往具有代表性。通過探討有助于我們每位老師認識到對教育技術(shù)存在的誤解,。使我更深刻的認識到教育技術(shù)不是對電腦和網(wǎng)絡(luò)的簡單實用,，而是現(xiàn)代科技手段與課堂教學(xué)的有機整合。它需要我們靈活的加以運用,。要做到這一點,，就需要我們對教育技術(shù)能熟練運用。我想這就是這次教育技術(shù)培訓(xùn)的直接目的,。

最后,，本次培訓(xùn)使我們對于“問題的設(shè)計”、“規(guī)劃主題單元”,、“設(shè)計單元學(xué)習(xí)評價”有了進一步的了解,。我一定把這些感悟用在以后的教學(xué)中，并不斷的完善它,。

在經(jīng)過了這幾次的培訓(xùn)后,，參與者在完成這樣一個“任務(wù)”的過程中，不僅能夠基本掌握在本學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用計算機,、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術(shù);同時,，也感受到了一種新的教學(xué)模式，取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗,，明白了如何才能將技術(shù)合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中,，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

當然,，給我留下更深印象的，主要是在這種培訓(xùn)過程中所感受到的教育技術(shù)改革的重要性和不斷提升教育理念的必要性,。

新教師培訓(xùn)心得體會通用范本四

教育局為我們新教師組織了一次培訓(xùn),，作為市直的老師我感到無比的幸運，因為我們能有這么好的機會去傾聽優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,，感受大師們的育人經(jīng)歷,。一天的培訓(xùn)，給我感受最大的是：我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,，自己擁有的東西太淺薄,，雖然對高代,、數(shù)分研究的很多，但是對于小學(xué)課本研究的卻很膚淺,，雖然對于教育學(xué),、心理學(xué)理論知識掌握的熟練，但是對于十幾歲的孩子們的心理研究卻很少,，了解的也不多……所有的這一切,，都需要經(jīng)過不斷的摸索，創(chuàng)新,。每一個問題對于我來說都是全新的,，但不要害怕，向他人學(xué)習(xí),，自己努力,，相信會做好。

上午聽了牛見玉老師的報告,，我深深感到她的平易近人,，她的教育像詩歌一樣優(yōu)美，而想想自己的教育水平和教育經(jīng)驗還遠遠不夠,。從牛老師那里我發(fā)現(xiàn),，對學(xué)生來說，一定要嚴格要求;心里要有幾個故事;備課時先自己寫再看教案,，找出自己不恰當?shù)牡胤?對于一年級的管理,，牛老師也給出了許多寶貴的經(jīng)驗：如，不能用正規(guī)的教育來約束他們,，而應(yīng)該用兒歌來強調(diào)各種規(guī)范,，但要要求學(xué)生安靜，讓他們隨時有事干,，很喜歡牛老師學(xué)校的辦公方式——走進課堂,，走近學(xué)生，在課堂里近距離感受學(xué)生的心聲,。還要不斷的充實自己，讀一些有用的書,，擴大自己的知識面,。牛老師的教育是和風(fēng)細雨的，孕育出的學(xué)生是茁長成長的,。自己要學(xué)習(xí)的東西很多,，在這充足的時間里要讓自己充實起來。

下午是王偉香老師的報告,，這是第二次聆聽王老師的感悟和心得,。每次聽完她的報告都會給我?guī)韯恿?。王老師有自己獨特的教育方法。她教育學(xué)生會根據(jù)學(xué)生的性格等因素采取靈活的教育方法,，這就是教育機智吧,。任何教育方法我們不能拿來就用，必須先掂量掂量這個方法如何使用,。無論教育怎樣的學(xué)生,，都需要教師自身具有靈活的教育技術(shù)，每個孩子的心靈都是孤獨的,，他們需要教師給他們關(guān)懷和信心,。從王老師的報告中，我明白了一點,，三百六十行,，行行出狀元。如果孩子實在不愛學(xué)習(xí),，那就放開他吧,，但是培養(yǎng)他良好的人格品質(zhì)是我不能放開的。還有,，作為老師一定要勤快,，特別是對于我這個新老師，腿勤些,，手勤寫,，口勤些。

培訓(xùn)中還有四位名師為我們做了簡短的報告,。讓我們領(lǐng)略了大師們那各具特色的風(fēng)采,。成為一名老師容易，但要做一名好老師卻不容易,，都要付出艱辛的勞動并擁有責(zé)任心,。相信只要肯努力肯學(xué)習(xí)，肯探索,，總有一天我也會教育出美麗的花朵,，才不會后悔沒有讓誰在班級里落下。

非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)心和培養(yǎng),。

我剛踏上教師這條路,，我希望在這條路上別留下遺憾，讓孩子們得到應(yīng)有的發(fā)展,，甚至是超越發(fā)展,，期待……

新教師培訓(xùn)心得體會通用范本五

盼望已久的小學(xué)語文“國培計劃”網(wǎng)上學(xué)習(xí)從20__年7月開始了，聽了各位專家的專題講座后，受益匪淺,。這次小學(xué)語文培訓(xùn),，內(nèi)容豐富：有彩色圖畫、視頻,、課堂教學(xué)案例,、教師研討、評析等,。專家們用他們平易近人的語言,，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，先進的教育理念給我們上了一堂難忘的課,。每次聽完講座和看完案例展示,、案例評析，我一口稱贊：講得真好,。決心在以后的教學(xué)中揚長避短,，努力接受新的教育觀念，讓孩子們在輕松快樂中成長?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一,、聽了講座后，開拓了我的教育教學(xué)視野,。

我是農(nóng)村小學(xué)的一位普通教師,，平時很少有機會出去學(xué)習(xí)，對當前的教育現(xiàn)狀和專業(yè)教師成長方面的情況不是很了解,，教學(xué)方法有很多不妥之處,。

通過本次學(xué)習(xí)，我對當前的小學(xué)語文有了進一步的了解,，明確懂得了新課程標準對我們小學(xué)語文教師所提出的要求,。我們要以更開闊的視野、發(fā)展的眼光從事我們的教育工作,，這樣才能適應(yīng)信息時代的孩子們,。

二、聽了講座后,，提高認識,、更新理念。

我們常說：“要想給學(xué)生一碗水,，自己必須成為源源不斷的自來水,。”不再做以前的“教書匠”。要做學(xué)生的引領(lǐng)者,、合作者和建設(shè)者。適應(yīng)社會發(fā)展與人才需求。這就要求教師們：1,、一定要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠,。2,、隨著時代不斷更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實踐,、探索,，潛心摸索教學(xué)方法。3,、我們不僅要尊重我們的學(xué)生,，還要與時俱進，勇于探索,，敢于創(chuàng)新,，更要具有專業(yè)化知識和技能。做一名合格的人民教師,。

三,、聽了講座后，努力提高自己的專業(yè)知識水平,。

聽了講座后,，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想成為一名合格的人民教師,，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),、理論水平、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等,。我覺得我的知識太貧乏了，要學(xué)的東西很多很多,。以后我要多看教學(xué)資料,，找機會出去學(xué)習(xí)，和同事交流經(jīng)驗,，結(jié)合新課程的學(xué)習(xí),，認真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課,。努力提高自己的專業(yè)知識水平,。

四、聽了講座后,，工作中要不斷反思,、不斷積累經(jīng)驗,。

我聽了課堂案例、專家的評析后,，使我認識到應(yīng)該如何把握小學(xué)語文課堂教學(xué),。應(yīng)該如何突破教材的重點、難點;應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),，形成良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,。

通過學(xué)習(xí)和反思，我深刻認識到未來教育需要科研型的教師,，而不再是照本宣科,。我想在以后的教育教學(xué)中實施：(1)加強教育理論學(xué)習(xí)，多積累教學(xué)經(jīng)驗;(2)及時記錄每一節(jié)課的成功與失敗,，做到及時反饋;(3)積極參加學(xué)校組織的教科研活動,。同時還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié),，不斷地反思,，及時將自己的經(jīng)驗寫成論文并發(fā)表。

總之,，通過這次培訓(xùn)我收獲很多,。身為一名人民教師要牢記自己的職責(zé)，不斷地去研究,，不斷地自我提升,，向高水平發(fā)展。只有這樣,，我們才能對得起我們所教的每個學(xué)生,，才能做一名優(yōu)秀教師。

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