人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇一

班別：xx旅游管理系xx班

規(guī)劃期限：4年

起止時間：20xx年9月至20xx年 7月

年齡跨度：xx歲至xx專業(yè),，為將來邁出社會奠定堅實的基礎。

個人分析：本人是一個喜歡接觸新事物的人,，好奇心極強,，喜歡周圍游玩，見識新事物認識新朋友,，所以我選擇了旅游管理專業(yè),，一個見識面廣，交涉面寬的大學專業(yè),！如今的社會需求的正是溝通能力強,，應變能力強的外向型人才。我對這專業(yè)有濃厚的興趣,，所以我相信自己能學好這個專業(yè)！

一,、前言

21世紀的社會競爭越來越激烈,，優(yōu)勝劣汰，適者生存,。能適應社會發(fā)展的,，就能立足于社會，反之,，將會被社會淘汰,，社會是殘酷的，是現(xiàn)實的,。那么我們怎么才能在這樣的社會里占據(jù)一席之地呢?這就需要我們加強自身的鍛煉,，充實自己,，為自己的腦子里灌輸更多更新更有用的知識。為自己設立目標,，有了目標才會有前進的動力,，職業(yè)規(guī)劃就是我們設立目標的最好體現(xiàn)，優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃方案是邁向目標的重要的一步,。

二,、職業(yè)分析

（引用資料：旅游管理學科是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科,。根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計,，目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最大的產(chǎn)業(yè)，每年還以兩位數(shù)的速度在增長,。在中國,，２００３年我國旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達到８４３９億人民幣，年營業(yè)收入約２３０８億人民幣,，創(chuàng)造就業(yè)機會約６４８７４００個,，據(jù)世界旅游理事會（ｗｔｔｃ）在ｗｔｏ召開的世界大會上宣布，中國旅游就業(yè)現(xiàn)在是世界第一位的,，并預測到２０１０年可吸納８８００萬的就業(yè)人數(shù),。）

可見，現(xiàn)今社會對旅游業(yè)的需求越來越大,，旅游市場也將越拓越寬,。我對這一專業(yè)很感興趣，故選擇了這一專業(yè),，并對將來的就業(yè)前景充滿了希望,，興趣是最好的老師，我相信我能在這行業(yè)中獲得成功,。

三,、實施策略

有了興趣還要付諸行動，不然美麗的幻想終究也只是幻想,，不能成為現(xiàn)實,。

我為自己大學四年制定了以下的幾個目標：

1、近期目標：①通過普通話證的考試,。②通過省計算機一級考試,。③通過導游證考試和英語四級考試。

2,、總體目標：順利畢業(yè),，順利找到自己適合的、滿意的工作,。

3,、長期目標：成為一名出色的高層管理者,。

有了目標，接下來要做的就是努力實現(xiàn)目標,，逐個目標突破,。

首先，要勤練普通話,，與同學老師溝通盡量說普通話,，養(yǎng)成個隨時隨地說普通話的習慣，多讀多練,、多講多聽,。爭取普通話考試達二級甲。

其次,，多練習計算機,，多操作，多看計算機書,，要克服一上網(wǎng)就聊天看電影的壞習慣,，要學會利用好電腦，利用它來更好地學習,。

再次,，要學習好自己的專業(yè)課，上課認真聽講,，多提問,，多思考，為大二考導游證做好充足的準備;英語也是大學重要的一門學科,，當今社會對英語的要求越來越高,，都說英語是最賺錢的語言，故想好好地立足于社會就得學好英語,。

最后,，除了學好專業(yè)知識以外，多參加學院舉辦的活動以及大學社團,。鍛煉自己的組織能力,，溝通能力，辦事能力等等也是相當重要的,。

四、結(jié)束語

有了目標有了計劃固然好,，但更重要的是行動,。道理淺而易見，不登上泰山,，又怎么能看到美麗的日出呢,。行動是成功的階梯,，行動越多，登得越高,，看得越遠,，風景就越美。故我們不能只是空想,，應學會將空想與行動聯(lián)系起來,，方能取得成功。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇二

隨著高校不斷擴招,，近年來,，高校畢業(yè)生的數(shù)量正逐年增加，大學生的就業(yè)形式十分嚴峻,，就業(yè)壓力十分大,。在這種背景下，我們應如何規(guī)劃我們的職業(yè)生涯?如何做好就業(yè)的準備?

xxxx年大學生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢：

1,、就業(yè)心態(tài)較往年學生要好,，就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，很務實,，這是一種好現(xiàn)象,。

2、大學生越來越多

3,、高校有針對性的就業(yè)培訓多,，目的就是提高學生的就業(yè)競爭力。特色簡歷受推崇,，如今簡歷要突出自己的特點個性,，才會受到用人單位的青睞

4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多,，在信息時代下,，各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。

5,、用人單位更加重視畢業(yè)生的學習潛力和科技創(chuàng)新能力,，這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些,，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來,，自己的職業(yè)生涯。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇三

完美愿望：事業(yè)有成,，家庭幸福

方向：企業(yè)高級管理人員

總體目標：完成碩士,、博士的學習，進入xx著名外資企業(yè),，成為高層管理者,。

已進行狀況：讀完碩士,，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學位,。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

要在中國發(fā)展企業(yè),，務必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合,。所以,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會,。

1,、行業(yè)分析：

本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國加入wto,，商務運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,，所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展,。

2、企業(yè)分析：

xx公司是全球四大會計事務所,，屬股份制企業(yè),，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信,、穩(wěn)健,、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構(gòu),。

公司20xx年進入中國,，同年在上海設立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,，力求與發(fā)展中的共同提高,。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙,，無暇進行個人自我培訓,，并且提升空間有限。但總體而言,，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

1,、個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾,，能流利溝通；法律專業(yè)扎實,，精通經(jīng)貿(mào)知識,；具有較強的人際溝通潛力；思維敏捷,，表達流暢,；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)潛力,；有很強的學習愿望和潛力,。

（2）測評結(jié)果（略）

2、主角推薦：

父親：“要不斷學習,，潛力要強”,；“工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市,，方便我們退休后搬來一齊居住生活?！?/p>

母親：工作要上進,，婚姻不要誤。

教師：“聰明,、有上進心,、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”

同學：“有較強的工作潛力”,，“適合做白領”,。

……

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1,、20xx—20xx年：

成果目標,；透過實踐學習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

學歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學位,；取得律師從業(yè)資格、透過gre和英語高級口譯考試

職務目標：外企企業(yè)商務助理

潛力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,，透過實習具有必須的實踐經(jīng)驗,；接觸了解涉外商務活動；英語應用潛力具備權威資格認證,；有必須的科研潛力,，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職,，年收入1萬元,；商務助理年薪5萬

2、20xx年—20xx年：

學歷目標：透過注冊會計師考試

職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理

潛力目標：熟練處理本職務工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,，能與公司上層進行無阻礙地溝通,。

經(jīng)濟目標：年薪10萬

3,、20xx年—20xx年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師

潛力目標：科研潛力突出,，在國外權威刊物發(fā)表論文,；構(gòu)成自我的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領導一個團隊的潛力；與公司決策層有直接流暢的溝通,；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度,。

經(jīng)濟目標：年薪25萬

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自我盡心盡力,，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（個性是收入目標）我也不會覺得失敗,，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是能夠理解的,。在28歲之前必須要有自我的家庭,。

差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗,；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新潛力,；3、快速適應潛力欠缺,；4,、身體適應潛力有差距。5,、社交圈太窄,。

1、教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,，為自我補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍,、選修,、旁聽相關課程、報考技能資格證書等,。時間：20xx年7月以前,。

（2）充分利用公司給員工帶給的培訓機會，爭取更多的培訓機會,。時間：長期

（3）攻讀管理學博士學位,。時間：五年以內(nèi)

2、討論交流方法

（1）在校期間多和教師,、同學討論交流,，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中用心與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自我的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習慣,。每一天保證睡眠6—8小時,，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變,。我以前想當官,，之后想當外企白領，此刻想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵,。

2、可是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇四

在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為教育系學前教育專業(yè)的學生,，畢業(yè)后基本上就是從事幼兒教育工作,。我立志于做一個出色的學前教育“引路人”,，并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在事業(yè)上盡情展現(xiàn),。在求職的路上會有鮮花暖日,，但也會有荊棘風雨，我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,，也需要有一定的目標和方向,，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路,，為日后能擁有陽光大道做足充分準備,。

測事業(yè)運解讀八字密碼,分析命局喜忌,揭示您一生命運、事業(yè)財帛,、情感婚戀以及未來發(fā)展

(一)性格分析：我是個比較開朗活潑的女孩,，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時態(tài)度積極,、認真，責任心強有一定的原則,。和同學,、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強,。人際關系處理得當,，同時勇敢、堅強,、勤奮也是我的優(yōu)良品質(zhì),。

(二)職業(yè)個性分析：我在院學生會、系學生會擔任職務,，組織和動手能力得到很好的鍛煉,，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極,、認真負責,、為人正直、自信,、有創(chuàng)新思想,，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,，發(fā)展我應有的水平,，并不斷學習新的知識，探索新的事物,，跟上時代的腳步,，做個有計劃,、有目標、有學識的優(yōu)質(zhì)老師和奮進的“學前人“,。

八字起名參考出生日期,結(jié)合五行生克喜忌,為您寶寶起一個有寓意,前程似錦的吉祥好名

(三)我的優(yōu)點：

1,、責任心強，有愛心,、耐心

2,、態(tài)度積極認真，工作努力負責

3,、學習成績優(yōu)良,，樂于學習

4、思維活躍,、精力充沛,，積極上進樂于思考和行動，并有創(chuàng)新的能力

5,、在兒童文學,、唱歌、畫畫,、鋼琴等方面有一定的特長

6,、身為學生會成員能以身作則，組織能力強

7,、為人自信,、正直、創(chuàng)新意識強

(四)我的缺點：

1,、考慮問題不夠全面

2,、有時比較任性

3、個性較強,，固執(zhí)

(五)社會環(huán)境分析：現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要部是很大的,，但院校的學生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈,。

測學業(yè)運測一測文曲星與你有何關聯(lián),？你的學業(yè)運能打幾分？你的命中是否有貴人相助,？

(六)職業(yè)環(huán)境：學校的環(huán)境很單純,，和社會無太多關系，無危險,、無職業(yè)病危險,，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,，無權力的爭奪,，而且富有童趣,，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大,，孩子是我們服務的主要對象,，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展,，對這個職業(yè)要有愛心,，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

優(yōu)勢：

（一）我的優(yōu)勢

1,、各科成績都較好,，比較全面，并在藝體,、文學等方面有特長,，興趣廣泛；

姓名詳批了解姓名吉兇,，才能先人一步掌握人生,。

2、做事特別認真,、踏實,，態(tài)度積極，責任心強,；

3、多次實習,，擁有豐富經(jīng)歷,。

（二）優(yōu)勢的使用

1、知識掌握較為全面,，并有一定特長,，很受用人單位歡迎；

2,、做事的態(tài)度能受到大家的信任,；

3、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,，很占優(yōu)勢,；

4、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境,。

劣勢：

（一）我的弱勢

1,、有時比較固執(zhí)，情緒化,；

2,、考慮事情不夠周全,；

3、自我反思不夠,；

（二）弱勢的彌補

1,、多聽聽別人的意見，穩(wěn)定自己的情緒,；

2,、遇事要從多方面、多角度考慮,；

情感解析異性緣不佳,？爛桃花多？長期單身,？資深中港臺老師為你解答你的情感問題

3,、多找找自身過失，改正不足,。

機會：

（一）機遇

1,、畢業(yè)前的各種招聘活動；

2,、進修拿本科學歷,；

3、實習給老師和校長留下較好的印象,。

（二）機遇的把握

1,、我會慎重考慮這所園對我的發(fā)展有幫助嗎？

2,、利用自己的優(yōu)點和特長,，充分展示自己，參加一些好單位的招聘,；

3,、參加多種考級，提高自己的學歷和知識,；

4,、認真考慮所實習單位是否值得留。

制約點：

（一）我面臨的威脅

1,、教師工資不夠高,；

2、學歷不夠高,；

3,、英語水平不夠好。

（二）威脅的排除

1,、多學習,，參加高校的高考,，進修本科；

2,、將心態(tài)平和,，以學習及積累經(jīng)驗為重；

3,、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文,，多和別人用英文交流。

我認為學前教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),，有很大發(fā)展空間的,，而且現(xiàn)在人們越來越重視學前教育了，大量學校興辦,，用人單位對教師的需求還是很大的,。但自己必需不斷充實自己，否則很難在這個領域長久立足,。

1,、近期目標（2年）：好好學習，多積累專業(yè)知識,，努力提高我的英文水平,，并著力發(fā)展自己的藝體能力，在學校中積極表現(xiàn),；

測終生運為您解開八字運勢的玄機,了解一生吉兇與禍福,及時調(diào)整把握人生重大機遇

2,、中期目標（5年）：畢業(yè)后我會選擇在學前教育發(fā)展較好的大城市的幼兒園發(fā)展，為此在今后的學習中我將要不斷努力,，扎實我的專業(yè)知識,，通過各種考核；

3,、長期目標（10）：不斷充實自己,，敢于嘗試新事物,，努力提高自身專業(yè)知識素養(yǎng),，建設屬于自己的“一體式”幼兒園。

這項工作只能在計劃的實施當中進行,，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程,。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在學生會擔任職務,，所以這個過程還要考慮到學生工作因素,，以及各種學習任務必須完成的情況。同時,，在制訂每年的計劃時,，還要考慮到自己的精力和效率問題,。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的,。所謂實踐出真知,。應該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,，我還應該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃,。或許,，大學畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定,，然后再專心尋找自己中意的工作,。

記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成,?！比绻銓ψ约旱娜松翢o目標，毫無規(guī)劃,。我不敢說你不會走向成功,，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折,。成功沒有捷徑,，但是有方法。選擇比努力更重要,，方向比速度更重要,。記住：當規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達,。計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,，就必須那出勇氣,，付出努力，拼搏,、奮斗,。成功不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來是要靠自己去打拼,！要靠自己的努力。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇五

我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”是要有職業(yè)生涯規(guī)劃做前提的,，有一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助,，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，它所代表的是我想發(fā)展的大體框架,。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之,，它是一種加大動力的催化劑,。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒”，設計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎,。

和許多大學生一樣,，剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”，更沒有接觸過“大學生職業(yè)規(guī)劃”,。上了大一,，我選修了《大學生就業(yè)指導》課，這時我才初步了解到了有關職業(yè)規(guī)劃的有關知識,，并知道了它的重要性,。一直想做一份自己的規(guī)劃，但總是沒有一個客觀的依據(jù),，更不知到該如何去做!為此,，我感到非常苦惱,。因為我沒有一個明確的人生目標,，我越來越感到自己好像是在“混日子”。

我的社會角色：大學一年級學生

性格：脾氣暴躁,，愛沉默思考,，重感情,，好與同道人交往,，好強。

興趣愛好：游泳、音樂,、旅游,。

優(yōu)勢盤點：做事有計劃、有條理,，時間觀念非常強,，工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,，有責任心,，有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度，凡事力求完美,。

劣勢盤點：暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時會毛毛躁躁,，考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰，太好強,，有些急功近利;缺乏團隊精神,。

個性特點：我的人格類型為infj型(內(nèi)向 直覺

情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計劃,、有條理,，喜歡遵照固有的模式處理問題，具有很強的說服力,，可以成為偉大的領導者;非常重感情,，忠于自我價值觀，傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼,。

動力類型：追求成就類型為主宰型(自我實現(xiàn)的意愿高,，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關注個人成就,，也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情,、避免造成無法控制的局面，尋求安全感,，在遇到障礙時退而求其次),。

職業(yè)興趣：根據(jù)霍蘭德的六邊形理論，我的職業(yè)興趣測評結(jié)果為藝術型(a)62%,，常規(guī)型(c)55%,，企業(yè)型(e)91%，調(diào)研型(i)86%,，實際型(r)97%,，社會型(s)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道,，樂于從事經(jīng)營活動,，有雄心抱負，精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營，好表現(xiàn),，喜歡戶外工作;動手能力相當強,，也喜歡領導和支配他人。

工作中的優(yōu)勢：誠實正直,，從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執(zhí)著,，對自己信仰的事業(yè)盡職盡責 ;堅決果斷，有說服力的領導,，并有高度的組織能力;有創(chuàng)造力,，能提出獨樹一幟的解決問題的辦法; 能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識與行動間未來的潛在聯(lián)系;有做出成績、不達目的不罷休的干勁,。

工作中的劣勢：不夠靈活,，思維單一，有時過分的專心致志,，結(jié)果可能導致死板;很難做與自己價值觀相沖突的事; 易于倉促下判斷,，且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下，更不愿撤銷決定;不會處理矛盾,，易于忽略不快;交流方式可能太復雜,，或很難把復雜的想法簡明地表達出來，令他人不易理解; 有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納,，而不是以結(jié)果為導向;在壓力和挫折面前不夠堅持,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇六

我是介于外向和內(nèi)向之間的女生，有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,，善于交際,，

喜歡被人關注。但當自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些,。所以我的目標有兩種打算：一是教師,，而是汽車行業(yè)人才。

作為一名教師,，我認為我付出我快樂,，我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓

學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪,。作為汽車行業(yè)人才,，我同樣希望自己能學以致用，把自己的能量用到最大化,，在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力,。

我是一個比較理性性格相對溫和的人，雖然樂于交際,，但還是習慣在做出實

事的同時在道出自己的想法,，不做無把握之事,。做事謹慎，但偶爾也會感性沖動,。

作為一名教師，首先提高理論知識水平,，獲得較高學歷,，平時需培養(yǎng)自己的

耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性,。進一步提高自身素質(zhì),。作為一名企業(yè)人員，我需提高自己的專業(yè)水平,，做出更出色的成績,。

為更加明確的了解當前形勢，我對自己進行swot分析：

喜歡以自己的方式行事,。面對人多的場合會更加有精力,，表現(xiàn)欲望增強。只要自己愿意,，可以和任何人進行有意識的談話,。面對相反意見，通常持懷疑態(tài)度,，十分堅定和堅決,。權威本身不能強制我本身，只有當我認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時,，才會去遵守,。我也并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性格類型中最獨立的,。

思維嚴謹,、有邏輯性、有計劃性,，會試著分析看到新計劃實行后的結(jié)果,。多疑、獨立,，對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,。

完美主義者，比較強烈地要求個人自由和能力,，同時在他們獨創(chuàng)的思想中,，不可動搖的信仰促使自己達到目標。

在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力,。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃,。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止,。

自主性強、看重個人能力,、有創(chuàng)新思想和遠見,；

邏輯性強，精于理論,，善于處理復雜而綜合的概念,；

獨立性強，不依賴別人,，自信,，不盲從權威；

用高標準要求自己,，做事非常有決心和堅忍不拔,，堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標。

可能顯得比較強硬,，他人不敢接近,；

長時間不告訴他人自己的想法，認為他人也和自己一樣認同自己的想法,，容易造成溝通上的問題,；

有很好的想法，但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn),；

過度關注任務而忽視他人的貢獻,。

我的專業(yè)是汽車服務工程，現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,，并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,，我應該努力學好專業(yè)知識，并進行進一步深造,，在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會的,。再加上自己樂于交際，面對大場合不怯場,，相信自己還是有很大發(fā)展空間的,。

當今社會研究生太多，我要做的是在學好專業(yè)知識和拿到更高學歷的同時,，提高自身綜合能力,，開發(fā)自己更多更大的潛能，找到由于他人之處,。

環(huán)境分析：

父母對我的發(fā)展十分重視,，幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造

出更好的環(huán)境,，鼓勵我深造,，支持我的夢想,。

我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校，考研氛圍十分濃厚,，這對我有很大的幫助,，

也希望自己能夠完全適應這樣的環(huán)境。

現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴格的,，通常都是以211和985為底線,，這就讓我

不得不進行深造，壓力還是相當大的,。汽車行業(yè)的出色人才也很多,，而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,，雖然之前實習過幾個月,，但仍有所欠缺，需要增加更多的社會工作經(jīng)驗,。

在分析了所有因素之后,，我對自己有了更深的了解，也更加明確自己的優(yōu)勢所在,，目標已然確定,，努力和堅持不能少，希望多年以后,，回望這份規(guī)劃書時,，我會會心一笑。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇七

從我們呱呱落地就開始了我們?nèi)松穆猛?。人生的曲折,，造就了我們的人生，鍛煉了我們的毅力,。人們常說：“人無遠慮,，必有近憂?！霸趺醋屛覀兊纳罡袃r值,，體現(xiàn)生命的意義？我想制定一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,，這是我們不可或缺的基石,。未來，要掌握在自己手中,。

花開花又落,，春去春又回。駐足觀望,，電子網(wǎng)絡鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，優(yōu)秀人才市場競爭日趨激烈,，層出不窮的人物競赴登場,，禁不住感慨，這個世界變化好快,。置身信息世界,，作為一名金融專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自身的未來,。在充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來社會中,，我應該扮演什么樣的角色？于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定規(guī)劃自己的未來。有了目標,，才有動力,。

我是金融專業(yè)的一名學生。為了做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,，我認真分析了自己的興趣,、優(yōu)勢、個性,、知識,、技能等方面。此外,，我還使用在線職業(yè)測評工具進行了認真的評估,，得到了一份更可信的評估報告。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評價報告的結(jié)果為基礎,，并結(jié)合自己的個人分析制訂的,。

（一）認識自己的職業(yè)性格

我是一個熱情、活潑的女孩,，自信而不張揚,，正直而不呆板。在個人交流的圈子里,，我用真誠對待每一個人,，因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友,，希望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西,。堅強的毅力，持之以恒的態(tài)度是我的特征,，雖有些倔強,，但是如果認為自己實在沒能力完成任務,，我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧,。沖動是我的主要缺點,。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水,，但有時我缺乏考慮,。

我是一個完美主義者，我總是希望我能完美地完成它,，盡管我知道這是不可能的,，但是我會朝著這個方向去做。

（二）自己的興趣愛好

總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,，喜歡交友,、唱歌、繪畫,、棋藝等,。我善于表達自己的想法,，表達我的意見和看法,，我希望我能得到別人的認可。在學習的過程中,，我會創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,，這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌,，偶爾也畫畫素描,，也喜歡當朋友的傾聽者，幫他們解決問題,。

（三）自己的職業(yè)能力

從某方面來說我的理性能力遠遠超過感性能力,，邏輯思維能力較強，但語言表達能力水平一般,，但因為邏輯思維能力較強,，如果時間投入度還可以的話，相信在語言表達方面會有不錯的成果,。

（四）自我潛能

1,、在自我潛能方面，由于參加了學生會和社團的工作,，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領導能力均有所提高,，也具有一定的吃苦能力；

2,、我的相關經(jīng)歷高中時的我曾擔任過團支書,。也進入了學生會,，在工作能力和勇氣方面還有基礎；

3,、個人品質(zhì)：在個人品質(zhì)方面,，我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標，具有不屈不撓的品質(zhì),；

4,、人生格言：知識改變命運。

綜上所述,，只要我選擇了適合自己的,，我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短,，但我可以控制它的寬度,，我無法控制天氣，但我可以改變我的心情,，明天我無法預測,，但我今天可以用，我不能順利,，但我可以做任何事情,。努力工作。

通過前面的自我評估,，我認為自己是外向型的人,。“說”不僅是我的愛好,，也是我的優(yōu)勢,。在未來的學習和生活中，我相信在一次又一次的學習和生活中,，我會不斷地提高自己,，并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常只有幾秒鐘,，而且只對那些有準備的人,，我計劃我的生活。

（一）大學期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標

通過大學的學習,，努力學好自身專業(yè)知識,，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參與社會實踐,，增強自己的社會實踐經(jīng)驗,。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作，至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈,，進一步提高自己的溝通能力,、團隊合作能力、企業(yè)領導能力,?？偨Y(jié)適合中國國情的.創(chuàng)業(yè)方向。具體如下：

1,、思想政治及道德素質(zhì)方面：樹立正確的人生觀,、價值觀、道德觀,、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向,。定期提交對黨的章程的學習,、理解和實踐，以及自己的言行和感受,，爭取通過審查,，盡快加入中國共產(chǎn)黨，積極參加黨的活動,。

2,、社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調(diào)查活動。及時參與安全自愿獻血,、植樹活動,、青年志愿服務活動等公益事業(yè),。

3,、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學習專業(yè)技能，同時,，充分利用校內(nèi)圖書館,、校外圖書城及網(wǎng)絡信息，開拓視野和知識范圍,，以此,，激發(fā)、開拓思路,，嘗試設計開展學術創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。

4,、文體藝術,、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)社團活動、演講賽,、辯論賽,、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量,、能力,，展示個人風采。積極參加身體鍛煉,，每周平均鍛煉四次,。

5、技能培訓方面：本學期參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,，大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,，大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

6,、學業(yè)方面：平時,，無非常特殊情況絕不遲到、請假,，更不準曠課,，保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。除了上課時間,，我們還應該充分利用課后時間,。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,，均應安心,、踏實、專注地攻讀職業(yè)方向類,、專業(yè)類書籍和其它類別的實用書籍,。學習時要注意預習、聽課,、復習,、綜合分析比較、用時比例,。知識積累不僅要博大精深,，還要專業(yè)化、精練,，力求畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號,。

（二）畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

1、在社會實踐中進一步深造,，做一名有益于社會的管理復合型人才,。掌握了專業(yè)的相關知識和技能后,，最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中進一步學習對個人和社會都是有益的,。根據(jù)金融專業(yè)的針對性,，在一些相關企業(yè)機構(gòu)中，從事相關工作,。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃：

五年職業(yè)生涯規(guī)劃：這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,、領導能力、資金儲備,。

職務目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）,。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,，熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,，能與公司上層及同事間進行良性溝通。鍛煉自己的領導能力,，并且積累自己的人脈,。

經(jīng)濟目標：五年年薪平均x萬以上。

2,、要充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,，成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中,，在理論與社會實踐的良好結(jié)合中,，要求個人盡可能地發(fā)揮自己的潛能。在熟悉金融專業(yè)有關的方針,、政策及法規(guī)的同時了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果給自己做一個全方位的定位以確定自己專業(yè)的價值所在,。

20xx年以后規(guī)劃：

職務目標：創(chuàng)業(yè)。

能力目標：很高的演講水平,，具備組織,、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通,；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍，有一定的知名度,。

經(jīng)濟目標：年薪xx萬以上。

我的成功標準：一個人設定一個積極的目標,，經(jīng)過努力,，有一個積極的收獲，就是成功,。每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發(fā)揮都會自我的提高即使目標沒有實現(xiàn)做的事至少自己努力過拼搏過我不會給自己后悔的理由,。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種,，只要在理想的指引下,，真正做了自己想做的事情,，真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,，就是一種成功,，一種超越,，就應該為此感到自豪和快樂,。

身為大學生的我們,，應該珍惜這來之不易的學習機會,。不是每個人都可以在大學里度過他一生中最美好的日子,。人的大學時光一生中也就有一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。

有了目標，才有動力,。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,。我將按照上述內(nèi)容完成自己的學習任務和工作任務，使我的生活更有意義,。

這是我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。有一個好的計劃，就有了一個好的開端,，其實這不是一件簡單的事情,，但只要有努力工作，就會有成就?，F(xiàn)實是變化的,，計劃也應要跟著有所改變。我們務必保持清醒的頭腦,，及時處理我們碰到的困難,。每個人都有自己的理想，不過要實現(xiàn)自己的這個理想還是得依靠自己的努力付出才行,，無論你的理想有多美好,，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,，一個人,，要想有所作為，必須拿出勇氣,，必須付出努力,，必須學會去為自己的夢想拼搏，奮斗,。成功,，不相信眼淚成功,，不相信頹廢成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,！

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇八

當今，大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,，許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,，網(wǎng)絡上也大肆炒作，一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一,。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,，對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,，缺乏進行規(guī)劃的具體技巧,。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對，或茫然無以適從,，或使規(guī)劃流于形式,，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃"，這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮,。

自我分析

從小到大,，我的家庭教育比較嚴格，在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃?，使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,，比較有毅力，對想要做成的事不輕易放棄的性格,。父母也給我足夠的空間,，讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個性,。但同時,，父母也給了我太多的關愛呵護，讓我有些時候總希望依賴他人,，做決定時有些優(yōu)柔寡斷,。

因此說，我的性格有著兩面性,。一方面,，我比較開朗，喜歡和不同的人打交道,，主動去了解一切新鮮的事物,，對自己不喜歡的事情，會直接地說出來,，并不在在它上面做過多留戀,。另一方面，我性格有比較沉靜,，一些時候喜歡一個人獨處,，安靜地看書或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往,，也就導致在一些公開場合,，我會顯得比較拘束，不能自如地表達自己的想法和觀點,。

專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語（語言文學）,。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科，它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,，使其從事外事,、經(jīng)貿(mào)、文化,、新聞出版,、教育、科研,、旅游等領域的工作,，滿足社會對翻譯、研究,、教學,、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應語語言,、文學,、歷史、政治,、經(jīng)濟,、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,，受到英語聽,、說、讀,、寫,、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法,，具有從事翻譯,、研究、教學,、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強的能力,。

職業(yè)分析

作為英語專業(yè)的學生,，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,，從事筆譯或口譯工作,，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作,，然后便是做一名教師,。

我的計劃與對策

大二上學期：考取計算機access二級證書，加強英語口語,，聽力,，以及寫作等方面的技能，同時尋找一些與英語專業(yè)相關的兼職機會,，加強社會實踐,。

大二下學期：考取英語專業(yè)四級證書，注重英語技能的提高,；學習第二外語（日語或法語）,。同時，多學習其他學域如金融,、會管方面的知識,，注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向,。

大三學年：加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展,。注重社會實踐，為自己積累經(jīng)驗,。同時,，為考研做好充分準備。

大四學年：考取英語專業(yè)八級證書,，一月份考研成功,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇九

一、寫在前面的話

如今之社會,，競爭無處不在,。我們當代大學生，若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存,、變得強大,、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地，就必須認真的審視自己,，看清社會的發(fā)展趨勢,，為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好：“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,，在這有限的生命里,，我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的踏入社會,，必然會白白浪費大好青春,。因此,，作為當代大學生,，我有義務當然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，精心設計自己的未來,，有了明確的目標,，我才會一直向著它前進不停，才會用動力贏得自己的成功,。

二,、自我的認知與評價

我是一個很平凡的本科生，但我并不甘于平凡,。作為家里唯一的孩子,，出人頭地當然是全家寄予我最大的希望，所以,，自我踏進大學校門的那一刻起,，我便決定，要向更高的地方前行,。

我自認為我的性格是我最大的優(yōu)點,。平日里開朗活潑，愛與同學們相處,。我脾氣比較好,，不愛生氣，因此可以交到很多的朋友,。 業(yè)余時間里,，喜歡看書、聽音樂和上網(wǎng),，由于第二外語選修的是日語,，尤其對日本文化比較感興趣。在學習成績上,，我并不算突出,，只能說是中等靠上，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關系,。所以,，我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力，但我有著滿腔的熱情,，我可以憑借這份積極性鞭策自己,，慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習慣，結(jié)合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題,，慢慢的彌補,，直至最終克服。

三,、未來的規(guī)劃

我比較喜歡語言和文學等這一類的學科,，未來應該會向這兩個方面發(fā)展。當然,，在這之前,，我必須要歷經(jīng)一個嶄新的開始，那就是考研,。

在大學本科的四年里,，首先要認真學好專業(yè)的知識，努力通過專四,、專八的考試,，順利的畢業(yè)，拿到學士學位,。

在大學的這幾年,，除了專業(yè)知識，還要全面拓展自己的個人素質(zhì),。我計劃在大學期間,，考到導游資格證和教師資格證，并爭取考過計算機二級,。我相信,，這些除專業(yè)之外認可，會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,，而我自己亦能從中獲益不少,。

由于第二外語選修的是日語，我希望能學有所成,。在專修英語的同時,，我也會努力學習日語，并計劃通過日語的四級水平測試,，如果我有能力,，我會嘗試去通過日語的二級水平測試。

我考研的目標是中國傳媒大學,，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學的研究生,。這是我一直以來的夢想，并且我始終堅定不移的想著這個目標邁進。所以,，在大三的一年里,，必須要全力準備，不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學,?；蛘呷バ侣勏德犝n或者是在圖書館借書自學，總之,，為了這個目標,，我會全力以赴。

對于工作,，我的理想是當一名記者,。有了前面的各種鋪墊，我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作,。為此，我必須強化我的知識儲備,，不能有絲毫的放松,。同時，也要發(fā)展良好的人際交往關系,，加強與人溝通的能力,，這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,，我會以滿腔的熱情如入其中,，踏踏實實的貢獻自己的力量。當然,，我也會爭取任何一個提升自己的機會,，那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望,，以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生,，使未來富有色彩與意義。

四,、結(jié)束語

計劃固然是好的,，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果。任何的理想與目標,，只說不做都只不過是一張空頭支票,，沒有任何價值。制定了目標,，就要做好全力以赴,，忍受一切困難的覺悟。但是，眾所周知,，未來是變幻莫測的,，制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題，我們必須還有要清醒的頭腦,，準備應對一切變故,。

其實，我們每個人都是朝圣者,，各自走在自己朝圣的路上,。我們所信仰的高度與所追求的遠方，就是我們心中最神圣的頂點所在,。那是我們心中的燈塔,，只有它，才能照亮我們的人生,。而能觸碰它的,，只有我們自己的雙手。

一,、導言

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,，作為新時代的大專生,，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,，對自己的性格能力都應有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

二、自我分析

1.職業(yè)興趣：我適合在人際友好,、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2.職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強,，具有獨到的遠見,，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考,，工作認真,、負責,。但是，偶爾有時固執(zhí)己見,，以至于較難與別人達成共識,。比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化,。

3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標,；觀察力強,工作自覺、熱情,，能夠吃苦耐勞,；主張少說多做；愛學習,；喜歡獨立工作,。

4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作,，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會,；當然，如果沒有工資收入限制,，我會先考慮自己最喜歡的工作,，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后,，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關的問題,。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,，邏輯推理能力比較強,，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,，具有探險精神,、創(chuàng)造意識以及克服

困難的勇氣，獨立自主,，能以個人工作,，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題,。 而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

2）能力劣勢：做事過于依賴直覺,，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見,。自己性格偏內(nèi)向,，交際能力較差,，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠,。

自我分析小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣,，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,。譬如,，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗,，多讀書,，拓寬自己的視野，等等,。

二.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟狀況一般,，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠眼光的家長,，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導,；親戚朋友眾多，是很好的人力資源,。

2.學校環(huán)境分析：

我就讀于南昌理工學院,，生活環(huán)境好，教學設施齊全,，且比較先進,，教學水平也較好，師資力量一般,，總的來說,，整體教學還是在不錯的?？粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,，就業(yè)率比較高。

3.社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈,，大學生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,，而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多,，而且需求量漸飽和。不過,，政府愈來愈重視學生就業(yè),，我正在提高自己的專業(yè)才能,，以在千萬應聘者中脫穎而出。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇十

為加強大學生學習與生活的主動性和目的性,，強化大學生的職業(yè)規(guī)劃意識,，培養(yǎng)大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,，幫助大學生學習職業(yè)規(guī)劃知識,，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,，促進大學生勵志成才,，配合學校職業(yè)生涯規(guī)劃比賽安排，經(jīng)研究決定舉辦經(jīng)濟貿(mào)易系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽,，現(xiàn)計劃如下：

“規(guī)劃現(xiàn)在,，成就未來”

經(jīng)濟貿(mào)易系全體在校生

1.宣傳、組織報名（2月24日---3月1日）：在系宣傳欄張貼比賽宣傳畫,，在系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知,。引導學生思考職業(yè)生涯，鼓勵學生積極參加,。

2.海選（3月3日-3月7日）：學生制作職業(yè)生涯規(guī)劃ppt上交各輔導員,，輔導員以主題班會的形式組織本專業(yè)比賽（要求上交比賽照片）。

3.系內(nèi)選拔（3月10日-3月14日）：各專業(yè)比賽后于3月10日將優(yōu)秀者名單和ppt以及比賽照片交到系里,，平均每班不少于1人,，如果學生表現(xiàn)優(yōu)秀可以多推薦，但是要體現(xiàn)本專業(yè)的優(yōu)秀學生水平,，嚴禁濫竽充數(shù),。

4.系內(nèi)決賽（3月17日-3月21日）：由系里組織老師對各輔導員上交學生進行指導和篩選，選出12名表現(xiàn)優(yōu)秀者參加系內(nèi)決賽,。最終評出一二三等獎。

決賽階段比賽為展示,、陳述職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容（6分鐘）

1.要求各輔導員高度重視,，對學生ppt內(nèi)容和講述進行指導，使推薦到系的學生ppt規(guī)范,、完整,，能夠比較清晰、流暢的講述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

2.參賽作品要求（包含但不限于以下內(nèi)容）：

（1）認識自我,、準確定位。

參賽選手需充分認識自身條件與相關環(huán)境,，并結(jié)合大學人才培養(yǎng)目標及專業(yè)發(fā)展要求,，作為設定職業(yè)規(guī)劃目標和策略的基礎,。包括對自己興趣愛好、價值觀,、優(yōu)缺點,、性格、能力,、追求以及就業(yè)機會,、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認識,、評價,。

（2）確立志向、設定目標,。

參賽選手需要考慮：我喜歡做什么,？我能做什么？我可以做什么,？我將做什么,？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展,？可以從哪一路線發(fā)展,？確定自己的職業(yè)目標，并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標,。

（3）設定職業(yè)目標實現(xiàn)策略,。

即為實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的目標而制定的可行性計劃。例如：大學一年級學生可以根據(jù)自我認識擬定初步的職業(yè)方向,；大學二年級學生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),，打好知識基礎；要充分了解社會及用人單位的需求,，為求職就業(yè)作好充分準備,。

（4）制定詳細的行動計劃。

例如：如何充分利用人才測評工具科學地認識自我,？計劃采用什么措施提高學習,、工作效率？計劃學習哪些知識,、掌握哪些技能,、提高哪些業(yè)務能力？采取什么辦法開發(fā)自己的潛能,？參賽作品要求：參賽選手以ppt形式完成作品,，要求內(nèi)容完整、簡明扼要,，格式清晰,，版面美觀大方,，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,。

3.現(xiàn)場陳述要求：

（1）主題陳述內(nèi)容完整,、全面、準確,，ppt重點突出,。

（2）陳述過程設計合理，重點突出,，思路清晰,，語言暢達，有感染力,。

（3）衣著得體,，儀表端莊，談吐文雅,，精神飽滿,。

（4）按時完成（8分鐘），能吸引觀眾注意力,，調(diào)動觀眾情緒,。

（5）具創(chuàng)造性，特長,、特點鮮明,。

本次比賽設置一等獎1名，二等獎3名,，三等獎5名,，優(yōu)秀獎10名。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇十一

花開花又落,，春去春又回,。

踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,，作為一名電子信息專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來,。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累，難成大江河,。

人無點滴量的積累,，難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出，才能有收獲,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇十二

俗話說：行行都出狀元郎,。當今社會競爭日益激烈，各類人才如雨后春筍般破土而出,，在綜錯復雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的兩個目標,，但是終極命運卻有天壤之別，的事物不再只是偶然,，的是必然,。隨著大學生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高，讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,，怎樣在立足于社會的同時能創(chuàng)造出一定價值是每個人生必須思考的現(xiàn)實問題,。在行動之前的準備工作和事物正常發(fā)展同等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際,。每個人對未知的命運都期待關注,，當聽到這個活動時，就覺得是個嚴肅的人生話題,，平靜的內(nèi)心又起波瀾,，反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要,。

一．自我定位——“正確認識你自己”

1,。自我描述

（1）興趣愛好：看書、寫作,、音樂,、運動等等

（2）性格特點：感性而不失理智，成熟而不失真誠,，獨立而堅強,，能夠敏銳的分析對方心理和處事風格，能吃苦，抗壓力強,，適應能力強,，容易接受新鮮事物……

2。職業(yè)興趣：喜歡從事多變的職業(yè),，排斥只做一件事,。例如從政、作家,、經(jīng)商等,，只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,，不過需要時間和機遇,。

3。價值定位：雖然金錢不是萬能的,，但沒有金錢也是萬萬不能的,。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富，這是人生的第一個追求,，當?shù)玫綍r就應該有兼濟天下的胸懷,，成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學走出社會來說,，第一步就是能夠立足社會,，同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗，在條件允許的情況下,，可以有一筆儲蓄,，當做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,，其實每個人都是人才,，關鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng)，很多時候能改變我們自己的不是別人,，就是你自己,。

二．環(huán)境分析——“當我沒有能力去改變環(huán)境時，要適應環(huán)境,，改變自己”

我的家庭條件不理想,，父母的期望就是多學知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,，這與個人意志和學習氛圍有關,。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè)，尋求別的理想職業(yè),，只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可,。

當今社會,，政策開放，無處不充滿商機,，同樣有人群的地方就有他們需要的財富，社會依然殘酷和競爭,，有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,，并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已。

三．確立志向——“有志者,，事竟成,，破釜沉舟，百二秦關終屬楚,；苦心人,，天不負，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳”

很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,，曾經(jīng)立志當警察、教師,、作家,、哲學家，但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存?，F(xiàn)在呢,？最合實際的職業(yè)是銷售和物流。

殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,，適者生存永遠是自然界的不變法則,。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門，學些真本領比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長久,。

四．職業(yè)規(guī)劃——“希望本是無所謂有,，無所謂無的，正如這地上的路,，其實地上式?jīng)]有路的,，走的人多了也便成了路?！?/p>

人生的路,，是走出來的，歷史,，是人寫出來的,。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,，針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃,。

（1）大學期間。含蓄的說就是不求有功，但求無過,，能夠順利畢業(yè)就好,，剩下的時間可以多了解社會，學些實用性強的知識,，盡管學業(yè)不理想,，但還是應該每天進步點，相信不管學什么,，總有一天用的上的,，只是時間的問題了。

（2）畢業(yè)三年,。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,，能夠熟悉自己工作的業(yè)務和處事能力，也積累了一點財富,。等到自己性格成熟穩(wěn)重,，各方面條件具備后應該積極規(guī)劃下一個人生目標。

（3）30歲之前,。這是人生黃金時段,，已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標，就是能開個公司,，逐漸擴大市場占有率,，以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

（4）50歲之前,。當自己的公司規(guī)模壯大了,，在社會上有一定的影響力后，我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,，從商業(yè)到參政,，因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地，這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,，看淡紅塵,，憑借扎實的為人處事的基本功，定有一番建樹,。

五．與時俱進,。“天行健,，君子以自強不息,；地勢坤，君子以厚德載物“,。在漫長的路途中,，難免會遇到很多障礙需要去克服,，有很多計劃在行動中局勢發(fā)生變化，所以做好前期預備工作也很重要,。在生活中領悟成功的要素,，在成功中感受生活的樂趣，盡量讓自己的人生豐富多彩,。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期，一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：①職業(yè)準備期：職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,，從事職業(yè)的心理、知識,、技能的準備以及等待就業(yè)機會,。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),，順利地進入職業(yè)角色,；②職業(yè)選擇期：這是實際選擇職業(yè)的時期，也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關鍵時期,。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結(jié)合,、相互認可,，職業(yè)選擇才會成功。③職業(yè)適應期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,，存在一個適應過程,，要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應新的角色,、新的工作環(huán)境,、工作方式、人際關系等,。④職業(yè)穩(wěn)定期：這一時期,，個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期，是創(chuàng)造業(yè)績,、成就事業(yè)的黃金時期,。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學技術發(fā)展迅速,、人才流動加快的今天,，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時間充分利用,，會有很多時間發(fā)展業(yè)余愛好,，甚至可以身兼數(shù)職,，但這些需要良好的環(huán)境和學習心態(tài)，同時應注意主次輕重,，循序漸進的過程,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了，具體的細節(jié)靠的是平日里去注意,，始終為人生目標奮斗不息,。凡事心中有桿秤，其實成功捷徑,，只不過不要走冤枉路就好了,，人生每一步走的穩(wěn)妥點就已經(jīng)足夠了，的事需要時間,，時間能證明一切,。最后引用蘇東坡的一句話：古之成大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志,。以此自勉。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板篇十三

姓名：xxx

性別：男

出生年月：1986/09/28

政治面貌：團員

籍貫：浙江麗水松陽

畢業(yè)院校：浙江xxxx大學

聯(lián)系方式：159xxxxx

專業(yè)：計算機系統(tǒng)管理,，軟件工程（網(wǎng)絡方向）

email：[email?protected]

學歷：浙江xxxxx大學本科學歷

郵編：3xxxx

在自己心目中的最理想職業(yè)（按順序）：

1,、網(wǎng)絡工程師（負責網(wǎng)絡研究和管理工作）

2、電信,、網(wǎng)絡,、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員

3,、大專和高等院校的教師（網(wǎng)絡方面的）

自我分析(personal valuation)

1,、自己興趣愛好簡單分析：

業(yè)余愛好：讀書寫作、聽音樂,、打羽毛球,、外出旅游。

喜歡的文學作品：巴金的《家》《春》《秋》,、《圍城》,、《駱駝祥子》等。

心中偶像：紹興周恩來,、南陽諸葛亮,、韶山毛澤東、香港李嘉誠,。

2,、自己優(yōu)勢分析：我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,，對待問題善于和別人交流,，認準的事情很少會改變或氣餒,，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴,。我依靠理智的思考來做決定,，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,，不會感情用事,，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),，重視穩(wěn)定性,、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。我喜歡先充分收集各種信息,，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決,。我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力,，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心,。

3,、自己劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,，我看問題有很強的批判性,，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考,，更廣泛的收集信息,，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,，對某些事物過于嚴謹和挑剔,；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人,，而且無視那些不自信的人的建議,。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,，就能做出更有效的決策,。

職業(yè)分析（知彼）

1、軟件工程（網(wǎng)絡方向）專業(yè)畢業(yè)與就業(yè)分析

學院培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟,、有強烈的進取心,、責任感,、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能，從事計算機網(wǎng)絡工程安裝,，系統(tǒng)操作管理與維護,，網(wǎng)站建設與維護、計算機網(wǎng)絡軟件編制,，網(wǎng)絡軟硬件產(chǎn)品的銷售與服務等工作,，在具有計算機網(wǎng)絡的公司、銀行,、證券公司,、海關、企事業(yè)單位及公,、檢,、法等部門，從事計算機信息安全管理,，或信息安全產(chǎn)品銷售與服務等工作,，從事計算機信息化管理，計算機輔助設計，erp等相關軟件的維護、銷售,、項目開發(fā)等工作。

主要課程：：《大學英語》《計算機硬件基礎》《網(wǎng)頁腳本設計javascript》《windows網(wǎng)絡操作系統(tǒng)》《計算機網(wǎng)絡及應用華為3com網(wǎng)絡學院hcne（1,，2學期）》《vc++程序設計語言》《tcp/ip協(xié)議原理》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》《oracle數(shù)據(jù)庫設計》《java程序設計》《華為3com網(wǎng)絡學院（3~8學期）高級路由技術與ipv6》《計算機網(wǎng)絡組建與系統(tǒng)集成》，《基于wed的網(wǎng)絡服務器管理》,，《linux》《c腳本語言與動態(tài)網(wǎng)頁設計》《目錄服務》》《arm嵌入式系統(tǒng)》,，《高級交換技術》，《jsp》

就業(yè)方向：計算機和互聯(lián)網(wǎng)類的,，計算機,，網(wǎng)絡工程和軟件工程方向的工作。