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教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇一

第一,、首先我將認真履行教導(dǎo)處各項工作,，維護學校正常的教學環(huán)境和秩序,。協(xié)助校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，更科學,，更人性化的規(guī)章制度,。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶，深入教學一線了解情況,，以學生為本,，以教師為本，服務(wù)于教師,，服務(wù)于學生,，服務(wù)于家長。

第二,、明確目標,，理清思路。樹立以人為本,，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,。學校要發(fā)展，關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,，離不開扎實有效的教研活動,。如果我能在教導(dǎo)處工作，我會建議 “一周一課”教研模式,，還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式,，這是基礎(chǔ)。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,，就是課堂活潑且高效,，而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課,，練功課,，說課等比賽，既鍛煉業(yè)務(wù)能力,，又能提高學校和自身的知名度,。以后評先,，多給普通老師們機會，不要總是老面孔,，應(yīng)該讓我們學校的老師們盡可能多的成為骨干教師,，成為市級省級的名教師，專家教師,。

第三,、開展多種形式的說課比賽、示范課,、校內(nèi)研討課,、組織好校內(nèi)教研活動，以活動促發(fā)展,，不斷提高教師實施新課程的能力,。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,，組織青年教師上研討課,，舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,，組織教師大練基本功,。適當?shù)臅r候，也可以考慮組織全校老師去外面學校學習聽課,，進一步總結(jié)課改的經(jīng)驗,。

第四、爭取信任,，搞好團結(jié),，為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個人修養(yǎng),，練好基本功的同時,，要認準自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難,。學校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團結(jié)一心,。我是一名共產(chǎn)黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,，我熱愛我所從事的教師工作,。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的，因此,，搞好團結(jié),，齊心協(xié)力，優(yōu)勢互補，大家擰成一股繩,，才能使整個集體有戰(zhàn)斗力，才能完成上級下達的各項工作任務(wù),。

第五,、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo),，進行教學研究,，科研興教,，科研興校,。尤其是個人課題,，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核,、競聘中給予優(yōu)先,。另外還要加強教學反思,，組織教師認真分析課堂教學的不足之處,、成功之處，特別是要加強周考,、月考,，期中考試，期末考試的反思工作,，通過反思,、研究，改進課堂教學,，提高課堂教學效率,。

第六、關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展,，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況,，加強師生的溝通,，與學生的平等對話。 完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步,。加強對學生的學籍管理工作,，控輟保學，保持我校學生的穩(wěn)定,。

第七,、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學和管理中的優(yōu)勢,，進一步完善集體備課的機制與管理,。鼓勵教師電子備課，網(wǎng)絡(luò)備課,。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,，開博客寫日志，交流教育心得,，宣傳自己的科研成果,。

第八、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,，定時開箱,，加速信息反饋，有問必答,。 以上是我對教導(dǎo)處主任崗位工作的基本思路,。無論這次競聘結(jié)果如何，我都會保持一顆平常心,，坦然地面對,。如果成功，對我來說,，爭來的是一份信任,，一副重擔，在以后的日子里,，我會增添一份拼搏向上的信心,，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望;如果落聘，我將一如既往地積極工作,，開拓進取,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校老師一起努力,，使我校的教育教學工作邁上新的臺階,，共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。

教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!今天,，我站在競聘的講臺上,，心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。

我1999年通化師范學院物理系畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)有10個年頭了,，20xx年來,，學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在生活上給了我無微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我,，使我慢慢的成熟起來,，三年前走到教學副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關(guān)心照顧和厚愛，真的謝謝你們,。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠,，怕因自己一時的疏忽而辜負了領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好,，這和我的個人能力不足有關(guān),，能完成任務(wù)但不夠細致，往往有漏洞,，缺乏創(chuàng)新能力,，幾年來在教學工作中沒有新的舉措，也就沒有突出的成績,。但在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,、支持下我還是踉蹌的走完了三年，想說的話太多還是感謝吧,。

多年以來,，無論是做年級組長還是教務(wù)處副主任,，始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任,，因此在工作中我不斷嚴格要求自己，遵循以身作則的管理風格,，認真履行崗位職責,，克服了困難，全力做好自己的本職工作,，在老師們的全力支持和共同努力下,，協(xié)助主任較好地完成了學校教學工作。

今天競聘崗位,，回顧和反思自己的工作,，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力：

首先,，進一步加強自身學習,。我會繼續(xù)學習提高自己的學時水平、工作能力,，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。在過去的工作中,，我雖自以為恪盡職守，但由于自己畢竟工作經(jīng)驗不足,，工作能力有限,，與工作要求和大家期望還有一定距離，但過去的三年也是我學習的三年,，提高了能力,、豐富了經(jīng)驗，為我今后的工作奠定了一定的基礎(chǔ),。今后向向領(lǐng)導(dǎo)學,、向同事學、向書本學,。衷心的希望老師們一如既往的幫助我,、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵,，當好主管領(lǐng)導(dǎo)和校長的助手,，做到工作到位不越位，與同事補臺不拆臺,，虛心聽取各方意見,，帶動大家開展各項工作。

其次,，進一步克服自身缺點,，發(fā)揚合作精神。人無完人,，金無足赤,。我會不斷的去完善自我;己所不欲，勿施于人,，我會不斷地換位思考,，身體力行，以身作則,，用自身的行動去團結(jié)我校同事,，共同成長，共同提高,?！氨娙耸安窕鹧娓摺保w的智慧是無窮的,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我將協(xié)助教學主管領(lǐng)導(dǎo)，擔當起自己的職責,，和大家一起彼此尊重,，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作,。

第三，進一步增強服務(wù)意識,，改進工作方法,。無論在什么時候，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色,，我會一如既往地為老師們做好服務(wù),。同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請示,、多匯報、多思考,、多商量,、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園盡自己最大的努力,。

給我一次機會,，我將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)異的工作成績證明自己;給我一個舞臺，我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來展現(xiàn)自我,。我不敢奢求什么,，我只想讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師支持我，相信在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項工作,，做出成績,。

謝謝大家!

教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!今天站在這里,，我的內(nèi)心既緊張又激動,。能夠有機會參加本次競聘，我感到很榮幸,，衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的機會,。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷,，鍛煉自己、提高自己,。今天我競聘的崗位是：教導(dǎo)處副主任一職,。

我之所以來競聘教導(dǎo)處副主任這個職務(wù)，主要基于以下幾方面的考量：

一,、具有勤勤懇懇,、默默無聞的敬業(yè)精神

我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學任教，擔任一年級語數(shù)包班及任班主任工作,，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),。那兩年的時光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學這個大家庭,，這又是我的一個新起點,，上個學年我擔任一年級3班的語文教學并擔任班主任工作，在教育教學中,，大膽探索,，不斷進取，教學成績在學區(qū)期末統(tǒng)測中獲得第一,、二名的佳績,。

二、具有良好的組織,、管理,、協(xié)調(diào)能力

20xx學年我擔任了一年級組教研組長，經(jīng)過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績,。而我也在我們賀小與上王小學城鄉(xiāng)聯(lián)動中被聘為導(dǎo)師,，多次到上王小學參加課堂教學研討活動，即幫助了剛畢業(yè)的年輕教師又讓自己得到了鍛煉,。上學期我有幸到賀小教務(wù)處工作,，這無疑又是對自己的一次挑戰(zhàn)，在擔任教務(wù)處干事期間,，我積極響應(yīng)上級的號召,，根據(jù)學校的實際情況，努力協(xié)調(diào)好各項工作,。為學校的精神文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力,。

三、有較為扎實的專業(yè)知識

自參加工作以來,，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,，不斷加強學習。從教幾年來,，我潛心探索教育教學理論,，并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,，查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題,，創(chuàng)造性地運用已知信息,，努力使自己具有一定的教育教學水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文,，其中教育教學論文與信息技術(shù)論文多次獲得市二,、三等獎,。

當我面對各種成績時，我深深感受到,，我的每一步成長,，都離不開賀村小學良好的工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛,，是學校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風引領(lǐng)了我,、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上,，才讓我找到了自己的方向,。

尤其是上學期在教務(wù)處學習鍛煉之后，我對自己有了更高的要求,，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,，我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感,、關(guān)注細節(jié)的管理方法,，而作為一名一線任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛,。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容,，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法,。同事們用行動告訴我：教學管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師,，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家信任,。

教導(dǎo)處就像一座橋梁,，是把教師和學校，教師和學生,，教師和家長,，學校和社會聯(lián)系起來的紐帶。教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的,，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的 ,。假如我有幸競聘成功我將根據(jù)學校的實際情況，堅持做到如下幾點：

1.扎實工作,，銳意進取

首先擺正自己的位置，協(xié)助教學校長抓好教學和常規(guī)管理工作,。樹立服務(wù)意識,，立足本職工作,。在工作中，我會密切聯(lián)系老師們,，認真傾聽大家的心聲,，切合實際地開展教務(wù)工作，多渠道為大家搭建有利平臺,，以更好地促進我校教師的專業(yè)化成長,。

2.立足崗位，明晰思路

要有先進的理念,。要及時把握課程改革的大趨勢,，了解教育改革的最新動態(tài)，對學校的教育教學和校本研修工作有明晰的思路,，科學的方法,。只有通過不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改進教育教學工作,。

3.把握關(guān)鍵,，精通業(yè)務(wù)

只有精通管理業(yè)務(wù)，才能讓學生尊敬,，教師信服,，領(lǐng)導(dǎo)信任，才能推動學校的教育教學工作健康發(fā)展,。要達到業(yè)務(wù)知識精深,，相關(guān)知識廣博的境界，必須加強學習,，苦練內(nèi)功,。

4.率先垂范，做好引領(lǐng)

工作中多請示,、勤匯報,，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法,，提出合理化建議,，和同仁們多溝通、多交流,，相互配合,、親密合作。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志,?！备偲干蠉彛猩嫌邢?，如果我能得到大家的信任和支持,，成為本次競爭中綻放的“花朵”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學校教研教改的重頭戲,，為賀小的明天作出積極的努力!也繼續(xù)為賀小的教育教學添磚加瓦!

我的演講完畢,，謝謝大家的聆聽，謝謝!

教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家好!

本人20xx年9月參加工作,，20xx年9月至20xx年8月在紅山學區(qū)任教，20xx年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學任教至今,，曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作,。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,，教育教學成績優(yōu)秀,。

今天應(yīng)聘教導(dǎo)處副主任職務(wù)，我想談兩個方面的觀點,，一是對教導(dǎo)處副主任崗位職責的認識,。教導(dǎo)處是學校教育教學工作具體的計劃、組織,、安排和監(jiān)督檢查單位,，副主任的具體職責則是協(xié)助教導(dǎo)主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排,、實施,、檢查和總結(jié)，做好任課教師,、教研組長,、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協(xié)調(diào)工作,。教導(dǎo)處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用,，只有教導(dǎo)處的科學高效運轉(zhuǎn)，才能保證學校教育教學工作的正常開展,。二是對教導(dǎo)處副主任基本能力的認識,。作為教導(dǎo)處副主任，要找準位置、提高自己,，講究方法,、鍛煉自己,，盡職盡責,、管好自己，上了這個崗位既是領(lǐng)導(dǎo)者,、也是管理者,、更是服務(wù)者，不能輕易把自己混同與一般教師,，要時時刻刻找準自己的位置,。要加強自身建設(shè)，正其身,、修其行,，要講政治、講學習,、講民主,、講團結(jié)、講服務(wù),、講奉獻,、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究,，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論,，并應(yīng)用于實際工作中。同時,，要轉(zhuǎn)變工作理念,，從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，進一步強化“服務(wù)意識”和“效率意識”,，努力營造和諧,、團結(jié)、創(chuàng)新,、奮進的工作氛圍,，帶動和團結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發(fā)展,。

以上是我在多年的教學實踐中對教導(dǎo)處副主任崗位職責和能力的認識,，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施,，來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展,。

1、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計,、獻策,，認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學思想，服從大局,，維護學校正常教學管理和教學秩序,，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位,，職權(quán)不越位,。

2、立足工作實際,，盡職盡責當好“服務(wù)員”,。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師,、學生中及時了解情況,，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦,，為大家搞好服務(wù),，做一名合格的“服務(wù)員”。

3,、加強學習鉆研,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型,、學習型的教師,。

最后感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家!

教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,，首先,，能參加這次數(shù)學教導(dǎo)處副主任的競聘，我深感榮幸,。此時此刻,，我心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我,、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng),，為我們搭建了這次鍛煉的平臺!

今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，原因有兩點：第一,，立足于教育教學,，豐富自己的閱歷，不斷的提升自我,。充分發(fā)揮自己的專長,，為我深愛的學校的奉獻一份力量,。第二，教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,，雷厲風行的工作作風,，令我向往和敬佩。

十九歲那年,，我踏上了石麟小學這片育人的沃土,，從此便于與數(shù)學結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,，我深深的愛上了這份事業(yè),。工作中我虛心向前輩們請教，業(yè)余時間我孜孜不倦的加強學習,。自從教以來，我一直秉持著“好好工作,，做一名好老師,，”的理念，追求樸實的,、大氣的,、睿智的小學數(shù)學課堂教學，逐步形成了“自然簡潔,、親和有愛”的教學風格,，深受學生和家長的喜愛。先后被評為區(qū)“教學新秀”,、“學科帶頭人”,、“教學能手”、在“走青春路,，做育花人”評選活動中榮獲一等獎,。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)，市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),，均獲一等獎;省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),，區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課,、送教下鄉(xiāng)課,，、研討課十余多節(jié),，;我所帶班級曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽,，所組織班隊會評優(yōu)課獲一等獎。 同時積極參加課題研究,，所參加的中央教科所,、省市級都已順利結(jié)題,，現(xiàn)在正在著手區(qū)級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以后,，我對自己有了更高的要求,。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中，我切身感受到了她們以人為本的管理情懷,、關(guān)注細節(jié)的工作態(tài)度,、追求完美的工作境界.并深深感染了我，熏陶了我,。教而不研則淺,，研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規(guī)工作的同時,，我找好教研,、科研的切入接點，結(jié)合所教數(shù)學科,，帶領(lǐng)本組成員隨機科研,，搞小課題研究，及時總結(jié)教學中的得與失,，明確下一步的工作方向,。經(jīng)過十幾年來的教學實踐工作，使我得到了很好的鍛煉,，積累了豐富的教研,、科研工作經(jīng)驗。

如果我能有機會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位,，我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助,。在工作中我將以高度的責任心，踏實的工作作風嚴格要求自己,，爭做教師表率,。認真貫徹落實學校各項方針政策，執(zhí)行學校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排,，踐行學校的管理機制,，樹立服務(wù)的意識，尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,，同所有的石磷齊心協(xié)力人,，勇往直前，使學校向更高,、更快,、更強的方向發(fā)展。不斷增強工作創(chuàng)新力,，使自己在工作崗位上,，能夠開創(chuàng)教育教學的新局面,。

我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學常規(guī)管理，同時還有到以下幾點想法：

1.這次前往曲阜學習,，益智課堂實驗班的孩子們,，那種快樂地、積極主動的學習場面,，深深地觸動了我,。我們也可以嘗試開設(shè)以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四,。初期每個年級可設(shè)兩個實驗班,，實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,，并有機會執(zhí)教觀摩課,，是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺,。精彩的課堂教學,，學生的出色表現(xiàn)也會成為我校一道靚麗的風景線。

2.進行數(shù)學校本課程研發(fā),。目前我校數(shù)學團隊在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，工作態(tài)度扎實認真,，教學成績突出,。接下來在以“數(shù)學好玩”的理念引領(lǐng)下，可以為孩子們提供“好吃又有營養(yǎng)的”數(shù)學特色課程,。,、趣味數(shù)學小天地、數(shù)學手工制作,、 走進社區(qū)深入生活——做數(shù)學小調(diào)查,、大家秀數(shù)學之---數(shù)學課文劇、數(shù)學繪本,、數(shù)學超市等一系列多彩的課程,，讓孩子們在寬松、自然的環(huán)境中,，主動,、生動、靈動的成長,。

3.抓數(shù)學教師隊伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高,，必須做到有目標,、有計劃,、有步驟地開展工作，融學習,、實踐,、研究為一體，重教研,、科研,、培訓相結(jié)合?；谝陨系恼J識,，認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新,，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，推動教師專業(yè)化成長進程,，使青年教師早日成長為骨干優(yōu)秀教師,。

4.深入到課堂、教師,、學生中間,，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,，,，協(xié)助合作改進教學方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學生積極開展綜合實踐活動,，創(chuàng)造性的使用教材,，有效實施校本課程.

5.立足課改前沿,，組織教師扎扎實實的進行課程改革,。,。俗話說“打鐵還需自身硬”,。首先,，自己還要不斷提高自身綜合能力,，力爭把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,，可供老師們借鑒和學習,。其次,，通過各種培訓學習,、多種教研活動,，帶領(lǐng)老師加強課改理論與實踐的學習，不斷推進課改向縱深發(fā)展，打造高效數(shù)學課堂,。

作為一名石麟人,，我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,，無論在任何崗位,，我都會一如既往,、竭盡全力、無怨無悔，為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。

教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇六

大家下午好!

首先非常的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠提供一個這樣競聘平臺，本人00年畢業(yè)后一直在本院工作,，04年在南通市第一人民醫(yī)院麻醉科進修,，相信大家應(yīng)該對我比較熟悉了，所以在這里我就不自我介紹了。今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘,。參加科主任競聘，我的理由有2個,。第一,，醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力，有句話說的好：“不在其位,，不謀其政”,，我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面，那么我就借這個機會來做個換位思考,，假如我是一名麻醉科科主任的話,，我會怎樣帶領(lǐng)科內(nèi)成員做好各項工作，這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己,，更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻微薄之力,。第二個原因是：拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我想借這個機會來激勵自己,，把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質(zhì),。目前我是一名普通醫(yī)生，但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫(yī)生,。這就是我今天為什么站在這里的目的,。今天的主題是科主任職位的競聘，職位意味著責任和義務(wù),。假如我是一名科主任的話,，我認為有責任要做好以下幾方面的工作：

1.抓好醫(yī)療質(zhì)量的管理：擁有良好的醫(yī)療質(zhì)量，是醫(yī)院能夠良性發(fā)展,，健康發(fā)展的基礎(chǔ),。我們應(yīng)該以醫(yī)療質(zhì)量管理為核心，以嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療制度,、措施為重點,，抓好以基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內(nèi)容的醫(yī)療質(zhì)量管理。加強科室的兩級質(zhì)控和醫(yī)院感染的管理,、監(jiān)控，要不斷提高科室成員的風險責任意識，加強檢查考核,，嚴格落實責任,，以確保醫(yī)療質(zhì)量不斷提高。

2.加快新技術(shù),，新項目的開發(fā)應(yīng)用,。堅持以臨床為依托，抓好臨床醫(yī)療質(zhì)量的同時,，組織科室成員積極撰寫論文,，不斷推動醫(yī)院科研學術(shù)活動的深入開展和綜合技術(shù)水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術(shù)的學習和應(yīng)用,。組織大家不斷學習新知識,、新觀點和新技術(shù)，充分發(fā)揮在?？?、專業(yè)建設(shè)中的作用。我科最近已新開展了腰-硬聯(lián)合阻滯麻醉這項新的技術(shù),，對手術(shù)環(huán)境提供了更好的條件和保障,。但是我們也應(yīng)該看到其他醫(yī)院的技術(shù)進步，我們只有不斷創(chuàng)新,，做到“人無我有,，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新,，人新我精”,，這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列。

3.凝聚多方面力量,，提高工作效能,。一是要與相關(guān)科室搞好對接，樹立整體觀念,。做到科室職責上分,，思想上統(tǒng)一;工作上分，目標上統(tǒng)一,，相互補充,，平等相處，達到更好的整體效果,。二是在實際工作中要與同事搞好連接,，營造良好氛圍。做到嚴于律己,，誠懇待人,，多一份理解和諒解,，多一份寬容和信任;努力創(chuàng)造寬松、和諧,、愉快的工作環(huán)境,。

4.增加醫(yī)療收入、不斷深化服務(wù)理念,。注意控制科室收入結(jié)構(gòu),，增加醫(yī)療性收入，控制藥品占總收入比例,，使醫(yī)院經(jīng)濟健康快速發(fā)展,。當然，要增加醫(yī)療收入,，需要病源的不斷增加和醫(yī)療質(zhì)量以及服務(wù)水平的不斷提高,。要抓好科室成員的思想建設(shè)，進一步強化服務(wù)意識;積極做到在管理理念,、經(jīng)營理念,、服務(wù)理念上不斷創(chuàng)新，加強成本控制,，增收節(jié)支,。在努力加強規(guī)范化服務(wù)型醫(yī)療人員隊伍建設(shè)的同時進一步提高病人滿意度。

就我個人來說,，還存在著很多的不足,，但我年輕，好學,，勤奮,，在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助，讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點,，促使我在以后的工作當中恪盡職守,、努力學習、勤奮工作,。在此希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個機會和平臺,，讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻一點自己的綿薄之力，我隨時愿意接受領(lǐng)導(dǎo)的考察和安排,。

以上是小編為大家整理好的范文,，希望大家喜歡

謝謝大家。

教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們： 大家好!今天我能站在這里參加這次競聘,，一是組織上給了我這樣一個機會,，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任辦公室副主任的個人素質(zhì)和工作能力,。

十年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，同志們的大力支持幫助下，從一點一滴做起,，時至今日,，在工作中已經(jīng)能夠獨擋一面，工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓同志們滿意，也取得了一些成績,。

首先,，能夠熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)在是一個信息爆炸的社會,，辦公信息自動化是開展工作的重要基礎(chǔ),，從我大學學習的專業(yè)到這些年從事工作的經(jīng)歷，都說明我在這塊工作上能夠做到游刃有余,。

第一,、我通過不斷學習、不懈努力和實際鍛煉,，加上多年在辦公室工作的經(jīng)歷,，讓我對辦公室工作的職責任務(wù)、各項辦公室業(yè)務(wù)都有比較好的了解和熟悉,。 第二,、我具備了良好的政治修養(yǎng)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。多年來,，堅持擠時間學習,，領(lǐng)會和掌握黨的基本路線、基本綱領(lǐng)以及國家的大政方針,，注意提高自己分析問題,、解決問題的能力。嚴格要求自己,，安心本職工作,，顧大局，識大體,，保持謙虛謹慎和不驕不躁的作風,，尊重同志。

如果這次我能夠競聘成功,，我會加倍珍惜,，有決心，也有信心和同志們共同努力,，把各項工作做好,，不負組織對我的信任,。下面談一下工作設(shè)想。

第一,，我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，盡快轉(zhuǎn)換工作角色，具體抓緊抓好以下幾點,。一是具體抓好上傳下達工作,。二是具體抓好辦公、辦文,、辦會等日常工作,。切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理,，以最快的速度交與領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室批辦,、落實。三是具體抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的階段性工作和其他中心工作,。做到隨喊隨到,、隨到隨辦，辦有回復(fù),、辦有結(jié)果,，抓而落實。

第二,，我將身先士卒,，做到“三勤”：一是腿勤。無論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，還是同事托辦的事項,，我都不怕多流汗多付出，舍得花氣力下大勁,，把工作做實做細,、做在前面。二是腦勤,。勤學善思,，注重解決工作中存在的難點、熱點問題,。三是嘴勤,。多向主任和領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況?？v向上請下達,，橫向協(xié)同工作，樂觀面對工作，營造和諧工作氛圍,，做到工作有職,、有責、有制,、有序,，愛崗敬業(yè)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，當好參謀,。盡職盡責，努力完成本職工作,，當好排頭兵,，盡心盡力，努力為各部門服好務(wù),，當好后勤員。

第三,，我想作為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準自己的定位,，做到辦事不越權(quán)、不越位,，工作不拖沓,、不含糊，矛盾不上交,、不下壓,，責任不躲避、不推諉,。注意當好“副手”,，簡化辦事程序，提升辦公層次,，著力打造現(xiàn)代辦公室工作品牌,。 我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望成功,。但我更重視參與的過程,，無論競聘結(jié)果成功與否，我都會正確對待,，絕不“因一時之得意而自夸其能”,，也不“因一時之失意而自墜其志”，我將把它作為一次人生的“加油站”,，事業(yè)的“助推器”,，不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛,。

我雖然沒有什么豪言壯語,，但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事的幫助、支持和配合,，我有信心,、有能力出色地做好競聘的工作，當好一名稱職的辦公室副主任,。

謝謝大家!

教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了,，上次是在我第一年工作的時候,，最后以失敗告終。這次我本著促進自己成長,、實現(xiàn)自我人生價值,、服務(wù)于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力,，靠大家的支持,，爭取到這個崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專長,，為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻,。我叫徐金慧，今年26歲,，團員,，臺州學院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè),。我競爭的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學政教處副主任?，F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述,。

一,、任職優(yōu)勢

一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學我學的就是體育教育,，對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究,。學術(shù)研究方面，參加過健美操比賽,，有健身教練證書;教學方面,，肩負著全校健美操教學任務(wù)，成績顯著;培訓工作方面,，參加過新教師上崗培訓;在學科建設(shè)方面,，主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學,、教研及其培訓的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗,，為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二是經(jīng)驗優(yōu)勢,。一直工作在教學第一線,，在政策把握、信息引導(dǎo),、經(jīng)驗推廣,、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。

三是基層鍛煉的優(yōu)勢,。帶領(lǐng)學校運動隊參加區(qū)運動會,，獲得了鍛煉，取得了成績,。舉辦過各項體育活動：拔河比賽,、健美操比賽、踢毽子比賽,、跳繩比賽等,，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可,。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對學生生活和學習的了解,，使我進一步認識了“”的時代意義,，基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用干部的一個標準。

四是個性優(yōu)勢,。我是一個工作有熱情,、有活力，干事很執(zhí)著,、很認真,，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦,，有韌性,，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個男人,。所以,，我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。

二,、工作思路

進一步強化了崗位職責,，提高了管理技能和管理素質(zhì)，

并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,，培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標,，不斷改進了工作方法。在課間,、課外進行的檢查督促中,，做到“三勤”即口勤、腿勤,、耳勤,，“四跟”即跟課間、跟早操,、跟課外活動,、跟路隊;“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,，管好自己的班,，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實);檢查到位(時時有處管,，事事有人管);教育到位(貼進學生,，貼進實際，循循善誘),。經(jīng)常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為,，掌握違紀學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深入調(diào)查,、了解,，整理調(diào)查材料上報學校研究處理，同時做好對違紀學生和其家長的思想工作,。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育,，促其在思想上改正，學習中上進,，定期或不定期地進行表彰先進,，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展,。

假如我有幸競聘成功,，我將不負眾望，不辱使命,，做到“以為爭位,，以位促為”。

第一,、擺正位置,，當好配角,。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信,，多請示匯報,，多交心通氣，甘當綠葉,。辯證的看待自己的長處和短處,、揚長避短，團結(jié)協(xié)作,，做到：到位不越位,，補臺不拆臺。

第二,、加強學習,，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習,，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐,，不斷充實完善,，使自己更加勝任本職工作。

第三,、扎實工作,，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風,、好的傳統(tǒng),，埋頭苦干，扎實工作,，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,，和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進一步發(fā)揚光大,。

“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”,，我將繼續(xù)以此為座右銘,，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難,，都堅持原則,，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,，用人所長,，發(fā)揮群體智慧,，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明,、直言不諱卻有真才實學,，以工作為重的人，我從不猶豫,。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利,。教育人的力量有兩種,，一種是真理的力量，一種是人格的力量,。我們都是凡人,，正所謂：尺有所短，寸有所長,。但我想,，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任,，互相學習,，互相促進，團結(jié)合作,，就一定能夠做好工作,，做出不平凡的事業(yè)。

參與競爭,，我不敢奢求什么,，只想讓大家認識我、了解我,、幫助我,，抑或喜歡我、支持我,。也正因為如此,，我更加清醒地看到了自身存在的差距，站在這個競選演講臺上,，就面臨著成功與失敗,。但是我堅信：“天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準自己的位置!”這次如果我能上崗,，我將更加努力工作,，不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上,，也請放心,，我會重新給自己進行定位,，一定會在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現(xiàn),，為我校做出應(yīng)有的貢獻,。

我的演講完了，謝謝大家!

教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

你們好!

今天,，我本著進一步鍛煉自己，提高素質(zhì)的宗旨站在這里,，參加鎮(zhèn)中層干部競聘演講,。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我,、鍛煉自我的機會,。無論這次競選成功與否，我都認為這已經(jīng)超出了競選本身的意義,，至少,，這是一次向自己挑戰(zhàn)的絕佳機會。

去年,，我從遵義師范學院畢業(yè),，經(jīng)過考試選拔，有幸進入了選調(diào)生隊伍,，同年八月被組織分配到佳榮鎮(zhèn)工作,，自參加工作以來，我勤于工作,、樂于奉獻,，堅持清清白白作人、踏踏實實干事,。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位,。黨政辦是政府的窗口與形象，黨政辦的工作細微繁瑣,，是于細微之處見不平凡的工作,，也是事關(guān)全局，不容有失的一項工作,，權(quán)衡自已,，我有幾項優(yōu)勢,。一是熱愛崗位,，踏實敬業(yè)。黨政辦的工作既鍛煉人,，可也是一項十分磨人的工作,，我從事工作以來,，服從組織安排，無論是什么工作,，我都盡心盡力,，無怨無悔，對待每一項工作都充滿熱情,。

二是年齡上的優(yōu)勢,。我今年24歲，正是精力充沛,、思維靈敏,、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時期,。

三是能熟練操作計算機和各類辦公軟件,。能有效的提高黨政辦的工作效率優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績,。要使黨政辦的工作開展得有聲有色,，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我能被聘任為黨政辦副主任,，我將主要做好以下幾個方面：

一是進一步強化學習,。面對新形勢、新任務(wù),、新要求,，堅持高素質(zhì)、高起點,、高標準地提高個人素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實戰(zhàn)本領(lǐng);

二是當好參謀和助手。以“提高素質(zhì),，改進作風,，增強團結(jié)”為目標，找準位置,，看好方向,，配合分管領(lǐng)導(dǎo)抓好辦公室建設(shè)，當好鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;

三是增強服務(wù)意識,。把領(lǐng)導(dǎo)滿意、干部滿意和群眾滿意作為檢驗工作成效的最高標準,，從滿意的事做起,，從不滿意的事改起;

四是加強政務(wù)服務(wù)工作。進一步加大督辦,、催辦力度,，確保政令暢通,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，無論本次競選能否如愿,，我都將始終緊密團結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府的周圍,，竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務(wù),，為佳榮的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

謝謝大家!

教導(dǎo)處副主任競聘演講稿題目篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、同事們：

大家好!競爭出人才，競爭出活力,。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我,、鍛煉自我、提高自我的好機會,。參加今天的競聘活動,，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,，更是對我學識水平,、工作經(jīng)驗和綜合能力的一次全面檢驗。我競聘局辦公室主任一職,，希望能得到大家的支持,。

大家都知道，辦公室工作具有綜合性,、廣泛性,、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,，頭緒繁雜,、任務(wù)艱巨。參加辦公室主任競聘,，我的優(yōu)勢在于四個方面：

一是有朝氣蓬勃的精力,。有人說年輕就是財富，而這財富就是年輕人具有的朝氣,。有朝氣就有希望,，有希望就有成功。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中,，愿把自己這份難得的朝氣,，投入到辦公室工作中來，鍛煉自己，提高自己,，服務(wù)大家。

二是有吃苦耐勞的精神,。自己從到鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦工作到縣計生局工作,，已有七個年頭，也就是在計生這個特殊的戰(zhàn)線考驗了七年,，特別前幾年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦條件艱苦的情況下,，不分白天夜晚地走村串戶，深入農(nóng)戶,，獨立大膽開展工作,，培養(yǎng)了自己不怕吃苦的精神。正是有這種精神,，我將把辦公室復(fù)雜繁重的工作化為輕松的樂趣,，推動辦公室高效運轉(zhuǎn)。

三是有組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗,。自己無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在計生局,，都是一個活躍分子，一個積極的“聽用”,。哪個同事有麻煩事就幫哪個,，單位有大事都主動參與，久而久之,，培養(yǎng)了自己較豐富的組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗,。這種看似不起眼的“經(jīng)驗”，恰恰對發(fā)揮辦公室樞紐職能,，協(xié)調(diào)好各股室正常運轉(zhuǎn)具有重要作用,。

四是有學無止境的勁頭。在計生戰(zhàn)線這七年時間里,，自己先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線工作,，后到計生局預(yù)算外管理、出納,、藥具管理等不同崗位工作,。在幾年來計生業(yè)務(wù)工作方法和手段不斷更新的形勢下，能見一行,，鉆一行,，在不同崗位都能熟悉掌握較新的業(yè)務(wù)，具有較強的接受新知識新業(yè)務(wù)的能力,。辦公室工作隨著計生整體工作和辦公一體化等形勢的發(fā)展,，已發(fā)生了較大的變革，我將以較強的學習能力，盡快適應(yīng)這種變化,，服務(wù)好計生局整體工作,。從去年起，我已在休息之余,，刻苦學習辦公室文秘等業(yè)務(wù)工作,。

優(yōu)勢固然重要，要使辦公室工作開展得有聲有色,，盡職盡責履行自己的職責,，富有成效地做好辦公室工作，還必須要有自己的思路和設(shè)想,。如果我能當選辦公室主任,，我的思路和設(shè)想主要有以下幾個方面：

一是出謀劃策。辦公室作為承上啟下,、聯(lián)系內(nèi)外,，溝通左右的橋梁，是各種信息的集散中心,。我將針對當前計生工作形勢發(fā)生較大變化的情況下,，主動收集基層計生工作反映出的新情況、新問題,，進一步學習借鑒外地先進經(jīng)驗,，創(chuàng)新工作思路和方法，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供較新,、較實的工作意見或方案,。同時，將建立計生工作創(chuàng)新獎勵機制,，鼓勵和引導(dǎo)全局甚至全縣為計生工作出謀劃策,，推進計生工作再上臺階。

二是加強管理,。辦公室工作面寬事雜,，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序,。我一定將加強管理,，健全制度，力創(chuàng)一個團結(jié)和諧,、自覺勤勉,、有所作為，利于進步的好環(huán)境,，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性,。特別是結(jié)合局工作實際，建立完善《計生局內(nèi)部管理目標獎勵制度》，激發(fā)大家工作熱情,。

三是善于服務(wù),。辦公室工作處在單位的樞紐位置，服務(wù)對象廣泛,。我將團結(jié)同志,，傾聽大家的呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性,，增強工作的預(yù)見性，做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,，做一名合格的“服務(wù)員”,。圍繞全局決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖，統(tǒng)一認識,，理順關(guān)系,，化解矛盾，凝聚合力,，全力以赴地把事辦成,、辦好、辦到位,。

四是樹好形象,。計生局形象的好壞，直接影響著計生政策的落實和工作的開展,。而辦公室處在單位的第一線,，一舉一動都代表著單位形象。我將建立計生信息調(diào)研獎勵機制,，鼓勵和引導(dǎo)大家通過各種渠道宣傳報道計生工作經(jīng)驗與成績,，樹立計生局勤政的形象;我將帶領(lǐng)辦公室同志們認真及時處理好相關(guān)工作業(yè)務(wù)，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)單位和部門的關(guān)系,，樹立計生局務(wù)實的形象;我將加強自身修養(yǎng),，注重自我形象塑造，全心全意,，熱情細致地待人接物,，樹立計生局熱情服務(wù)的形象,。

歲月有情時光荏苒,，山長水遠時不我待。我年富力強,，有激情,，有膽識，有思想，有韌勁,，更有一顆上進心,。如果競聘成功，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,，我將不負重托,，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力,，為我局事業(yè)的發(fā)展而貢獻自己的力量!

謝謝大家!