總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書交流活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀一

讀書可以開闊我們的心胸,，滋養(yǎng)我們的心靈。我按照學(xué)校的讀書月活動(dòng)計(jì)劃,，精心組織了各種活動(dòng),，讓班里的同學(xué)都有了不同程度的收獲和提高,。在總結(jié)這次閱讀活動(dòng)后，我總結(jié)如下：

第一,，營造良好的閱讀氛圍,。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開了一個(gè)讀書班會——我交了好書的朋友,。介紹本次活動(dòng)的意義,，并制定出本堂課的活動(dòng)計(jì)劃和口號：“我學(xué)習(xí)，我快樂,，我參與,。”我收獲”，推薦適合一年級學(xué)生閱讀的書籍,，讓學(xué)生感受到閱讀的重要性,。與此同時(shí)，我們的教室進(jìn)行了裝修,，開設(shè)了“推薦好書”,、“櫥窗”、“閱讀之星”等欄目,。學(xué)生把平時(shí)買的帶拼音的讀物放在書角,，與朋友分享，營造了豐富的閱讀氛圍,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,。在讀書月活動(dòng)中，我也時(shí)不時(shí)用故事作為獎(jiǎng)勵(lì),。如果學(xué)生上課表現(xiàn)好，老師會給學(xué)生講一個(gè)小故事,，比如“賺大錢”,、“一塊錢的快樂”、“地獄與天堂的區(qū)別”等,。這些短篇故事不僅讓學(xué)生在課間休息,，也讓學(xué)生了解真相，感受閱讀的樂趣,。

第二,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

對于一年級學(xué)生來說,，他們識字量少,，閱讀能力差，有自覺的閱讀習(xí)慣,，包括姿勢等,。所以我和同學(xué)一致認(rèn)為,，課后閱讀應(yīng)該和上課閱讀姿勢一樣，離課本一尺遠(yuǎn),，保護(hù)學(xué)生視力,，每天堅(jiān)持閱讀至少30分鐘，用一個(gè)小故事或者一個(gè)小片段,，體會其中的樂趣。通過閱讀活動(dòng)，活躍的學(xué)生變得安靜,，喧鬧的教室變得安靜,，整個(gè)教室充滿了濃厚的閱讀氛圍。因?yàn)榇笕龑W(xué)生年紀(jì)小,，習(xí)慣不是一朝一夕能養(yǎng)成的,，所以有些學(xué)生還是沒有真正體會到讀書的好處，也沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。全班的閱讀氛圍比開學(xué)時(shí)要好,，但需要加強(qiáng)。閱讀成績積極的孩子有：李玉珍,、楊震,、劉一帆、張文軒,。

第三,、定期不定期總結(jié)活動(dòng)，開展讀書交流活動(dòng),。

開展講故事比賽,，給學(xué)生展示機(jī)會，推廣閱讀活動(dòng),。在活動(dòng)中,，學(xué)生們精心挑選了他們最喜歡的童話和寓言，并告訴了每個(gè)人,。全班都是評委,，選出了我們班的“故事大王”

特級教師錢守旺說：“讀書能帶來什么好處？一切都可以總結(jié)成一個(gè)簡單的兩級公式：讀的越多,，理解的越好,；你的理解力越好，你就越喜歡閱讀和閱讀,。讀書越多,，知道的越多；你知道的越多，你就會越聰明,。”希望每一個(gè)學(xué)生都能在好書的陪伴下快樂健康蓬勃的成長,。

讀書交流活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀二

回首整個(gè)讀書節(jié)，無論從量到質(zhì),，從意義到效果,，從參與度，無不令人驚喜,。我們同時(shí)也清醒地認(rèn)識到,，讀書節(jié)的傳接任重道遠(yuǎn)。在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，特提出以下建議和想法,。

1、讀書節(jié)將為社團(tuán)提供一個(gè)更好的展示平臺,，走進(jìn)社區(qū),，面向汕頭，面向粵東,。

如與招生辦合作,，利用社團(tuán)到各中小學(xué)中廣泛展示汕大社團(tuán)的良好形象，推廣汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)的精神,，營造良好的氛圍,。

與汕頭各媒體聯(lián)合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等,，促進(jìn)校園文化與城市文化的有效融合,，促進(jìn)汕頭與汕大的相互了解。

如與汕頭中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動(dòng),。增強(qiáng)社區(qū)文化中的讀書氛圍,，提高汕大在汕頭的知名度。

讓讀書節(jié)走進(jìn)農(nóng)民,、走進(jìn)民工,、走進(jìn)那些需要書籍的人們。

2,、將讀書節(jié)的活動(dòng)本土化,、實(shí)用化,。

通過讀書節(jié)的舉辦,，引導(dǎo)汕大學(xué)生參與"汕頭精神"的討論。"海納百川,，自強(qiáng)不息"是"汕頭精神"的核心內(nèi)涵,，是汕頭文化的核心價(jià)值觀。它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化,、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義,，體現(xiàn)了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗,、圖強(qiáng)的共同精神品格,，體現(xiàn)了汕頭城市的地緣地理特征，是全市人民寶貴的精神財(cái)富和汕頭發(fā)展的精神動(dòng)力,。"汕頭精神"的形成需要精心培育,、積累、打造和錘煉,，汕頭大學(xué)作為粵東地區(qū)唯一的綜合性大學(xué),，應(yīng)更積極地關(guān)注粵東、關(guān)注汕頭,。讀書節(jié)的舉辦,，將推動(dòng)汕大學(xué)生著眼潮汕文化，關(guān)心汕頭的發(fā)展,，群策群力振興汕頭,。這也表明讀書節(jié)的活動(dòng)將本土化，多一點(diǎn)潮汕味,，多一點(diǎn)實(shí)用主義,。

3、實(shí)現(xiàn)提前三個(gè)月策劃,，提前一個(gè)月宣傳的方案,。

讀書節(jié)是在三四月份進(jìn)行，與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動(dòng)月存在時(shí)間上的沖突,，今后的讀書節(jié)將實(shí)現(xiàn)提早策劃,，提前宣傳的方案，提前讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行準(zhǔn)備,，讓社團(tuán)成為讀書節(jié)活動(dòng)的有力先鋒,。做到先知先覺，在各類大型活動(dòng)中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢,。

4,、在過往成功的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，更加量化,、準(zhǔn)確地把握該項(xiàng)工作,，使之更為集約、有效地服務(wù)于學(xué)生,，服務(wù)于校園文化建設(shè),。

加強(qiáng)對該項(xiàng)工作深入跟蹤,，加強(qiáng)與非本校部門與組織和具體參加活動(dòng)的學(xué)生的溝通，總結(jié)和把握活動(dòng)的得失,，使學(xué)校,、學(xué)生組織和學(xué)生能一起客觀、有效,、不斷地找到該項(xiàng)工作的可增長點(diǎn),，使之緊跟學(xué)校改革與校園建設(shè)與學(xué)生需要變化的形勢，永葆生命力,，并發(fā)揮對學(xué)生素質(zhì)拓展越來越大的的作用,。經(jīng)過十多年的實(shí)踐，特別是近幾年的發(fā)展,，將更注重對該項(xiàng)工作的理論總結(jié)和提升,，并把讀書節(jié)與圖書館建設(shè)、校園文化活動(dòng)有效結(jié)合起來,，使讀書節(jié)成為我校校園文化建設(shè)和圖書館完善的精彩部分,。

21世紀(jì)是一個(gè)知識型、學(xué)習(xí)型社會,，終身學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的需要,。開展讀書活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，樹立社會主義榮辱觀,，形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，創(chuàng)造人生的輝煌,。開展讀書活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響,。開展讀書活動(dòng),，有利于大學(xué)生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,，使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。開展讀書活動(dòng),，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營造濃厚的校園文化氛圍,，提高辦學(xué)品位,，是迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)的良好表現(xiàn),。悠悠書香,，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，書傳真知,，筆墨傳神,，汕頭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將在校團(tuán)委、汕頭大學(xué)圖書館的領(lǐng)導(dǎo)下辦好,、辦大,、辦強(qiáng)桑浦山讀書節(jié)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)角落,，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,。

讀書交流活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀三

俗話說得好，腹有詩書氣自華,。不錯(cuò),，讀書不僅能積累語言，豐富知識,，并且能陶冶情操,，受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作,，激發(fā)師生讀書熱情,，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍,，我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng),。讓教師在讀書中提升自我，豐富內(nèi)涵,，指導(dǎo)工作,；讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣，進(jìn)一步提高了師生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),，營造清風(fēng)縷縷滿園書香的氛圍,。具體從以下幾個(gè)方面總結(jié)一下：

一、目標(biāo)明確

以“品味經(jīng)典美文創(chuàng)建底蘊(yùn)校園”為導(dǎo)向,，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

二、教師以身作則,，帶頭讀書

我們的老師必須以身作則,。因此,，我校老師利用中午的時(shí)間和學(xué)生同讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，本學(xué)期各教研組教師讀了學(xué)校的規(guī)定書目《解密高效課堂》,、《探究高效課堂密碼》、《高效課堂22條》,，做了大量的讀書筆記,，并寫下自己的心得體會，發(fā)表到校本研訓(xùn)博客上,，截止至11月5日高效課堂讀書體會,、感受累計(jì)達(dá)110余篇。

三,、建立保障機(jī)制

學(xué)校利用展板,、班級園地、團(tuán)委廣播站等,，營造良好的課外閱讀氛圍,。積極開展評選“讀書之星”、舉辦“朗讀比賽”,、“校本教材檢測”等活動(dòng),；藝術(shù)節(jié)期間舉辦班級讀書會，充分利用好語文課堂主陣地,，由語文教師主導(dǎo),，內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀,、課文故事演說,、課本劇等。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時(shí)間,，有序讀書,；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。同學(xué)們互取所長,，學(xué)到了更多讀書知識和方法,，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成,；開展征文比賽，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真組織了征文比賽：如《難忘的六一節(jié)》,，《我的家鄉(xiāng)》等,。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣,，文章質(zhì)量高,，有60余篇習(xí)作被刊登在校園刊物《星星雨》上，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,。

四,、營造閱讀氛圍

學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,，蘊(yùn)含著巨大潛在的教育意義,。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)三個(gè)“一”,，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,，讀完、讀懂,；做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,，邊讀邊記；樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣,，實(shí)踐一種讀書精神,。充分利用班級展板、園地,，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等，渲染讀書的氣氛,。

1,、開放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,，或以班級為單位集體借閱,，圖書也可開架借閱，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀,。

2、辦好班級圖書角：以學(xué)生自帶為主,，畢業(yè)班捐贈為輔,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書，并在使用過程中不斷更新,、交換,、補(bǔ)充,，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”。

3,、布置美化書香校園

學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),，精心布置美化校園，并且規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)了一個(gè)讀書亭,，使校園也具有“書香氣”,。從小區(qū)綠地到小園一石一草，從校園主體墻到走廊樓道,，無不充斥著大量的閱讀信息,，養(yǎng)成文化。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動(dòng),，舉行各類閱讀之星評比,。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會讀”,。辦好?？吭乱黄?，發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀文章,，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果,。

五,、讀書活動(dòng)的展示與資料收集

本學(xué)期學(xué)校開展了三次大規(guī)模的學(xué)生讀書比賽，分別于二月,、三月,、四月中下旬開展了學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)。有180余人次在朗讀比賽活動(dòng)中受到表彰,，有18個(gè)優(yōu)勝小組得到表獎(jiǎng),。涌現(xiàn)出一大批記憶能手和朗讀天賦好的學(xué)生。

讀書活動(dòng)是一項(xiàng)很好的工作,，是一項(xiàng)善莫大焉的工作,，我們將一如既往地搞下去，而且要越來越好,，越來越卓有成效,。

【讀書交流活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀三篇】相關(guān)推薦文章:

考研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)文案模板五篇

《讀書與做人》讀書心得感悟范文1000字【優(yōu)秀三篇】

優(yōu)秀個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告三篇

城南舊事讀書感悟以及體會優(yōu)秀三篇

電工工作總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀三篇